最美乡村校长观后感

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精选《最美乡村教师》观后感汇编

精选《最美乡村教师》观后感汇编

精选《最美乡村教师》观后感汇编有人说教师是辛勤的园丁,也有人说教师是春蚕,还有人说教师是人类灵魂的工程师,还有人说教师的蜡烛。

然而,教师到底应该是什么?他们为什么如此让我们敬重?观看了《最美乡村教师》后,我知道了“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。

没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。

因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。

从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。

正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。

正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

他们用自己的执着与生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人,和他们相比,我们的教学条件太优越了,我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

最美乡村教师观后感他们是最美乡村教师,他们每个人的事迹都那样感人,他们的确因播种光明而美丽!他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉的事业的真正含义,他们是我心中真正的无名英雄。

宋玉刚,一位西藏山区的汉族乡村小学教师,如同"班公柳"般朴实平凡,深深扎根雪域高原。

他把13年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。

说藏语、吃糌粑,融入藏民生活,他成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。

最美的乡村电视剧观后感心得体会5篇

最美的乡村电视剧观后感心得体会5篇

最美的乡村电视剧观后感心得体会5篇电视剧《最美的乡村》充分融入河北元素,拍摄取景基本都在承德完成,真切生动地把燕赵大地美丽的乡村风貌、怡人的自然风光和长城等文化遗产搬上了荧屏。

大家观看《最美的乡村》的心得感悟是什么?以下是小编为大家准备的最美的乡村电视剧观后感,欢迎大家前来参阅。

最美的乡村电视剧观后感【1】电视剧一开头,就是新来的青山镇党委副书记唐天石接待农村妇女赵凤仪的上访,她上访是因为自己家没有评上贫困户。

扶贫干部唐天石从这次接访开始,选了那家沟和上河峪两个深度贫困村,逐户的进行走访、调查摸底,以找出这些贫困村的脱贫之路。

从移民上访到干部入村走访,也展现了一段时期水库搬迁移民的工作导向的转变。

因为在三、四十年前,宽城很多的干部群众一直在忙着上访和接访之中。

从移民上访到干部下村驻村,彰显的是“以民为本”的执政之心。

为唐天石这样的干部点赞。

1.“水库移民是非自愿移民,是世界性难题,移民工程是一项繁杂的系统工程”。

这句话是全淅林报告文学《移民大柴湖》开篇的话。

《移民大柴湖》描写的是南水北调工程中线源头丹江口水库的38万移民辛苦艰难的历程,很悲壮!报告文学的作者和我一样,也是移民的后代。

1989年,水利部在湖北宜昌召开会议。

从会议的材料上看,到1989年,全国水库包括葛洲坝、三峡大坝等大型水利设施,移民总数已经达到了1000多万。

水利部副部长李伯宁在讲话中说:移民工作上存在着大量遗留问题,安置好的、安置平常的和没有安置好的三三制,没有安置好的,生活还相当困难,有些还没有解决温饱问题,有的不断上访闹事,至今还是一个不安定因素。

2、人类所有的活动都是经济活动,修水库也是一样,有人受益,有人牺牲。

潘家口水库也是一样,以下是水库概况:设计单位:水电部第13局工程勘察设计院。

施工单位:中国人民解放军00619部队。

施工时间:1975.10----1985.6最大坝高107.5米,坝顶长1039米。

最大水面面积:72平方公里,控制流域3.37万平方公里。

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)《最美乡村教师》观后感1观看了“寻找最美乡村教师颁奖典礼”,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,眼泪止不住流下了好多次,仿佛接受了一场心灵的洗礼。

朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,确确实实为我们广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹,展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。

接受采访的最美乡村教师们说到他们为什么能够长期默默坚守时,给出的答案是如此的相似————因为爱和责任。

“老师您———好———”一排排整齐的敬礼一声声稚嫩的童音......这一幕幕场景将是我今后工作的动力,不再抱怨工作的琐碎和艰辛。

“累死了”————有时听到老师们的感叹声,特别是刚开学事务多,学校各项工作依次推开,一年级的小学生刚入学没走入正轨—————老师们累得够呛———但比起他们的困难我们所面对的又算什么呢?,我们的教学条件太优越了,我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

平时我也很关心我的学生,时常为他们送去关怀和温暖,真正做到了做学生课上的良师,课下的益友,我也觉得我所做的足够了,认为自己是个合格的老师了,但与他们相比我做的这些还远远不够。

今后我将以他们为榜样,懂得教师不是惊天动地,不是轰轰烈烈,是一支粉笔书写两袖清风,是默默无闻,无私奉献,是倾其所有去爱。

我要大声说,我愿意做最亮的蜡烛照亮孩子们的热生之路,因为选择了我的爱,我就会爱我的选择。

《最美乡村教师》观后感2昨天中午我们观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,心情久久不能平静,朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的不平凡,普通中的崇高,为我们广大教育工作者树立了可敬的榜样。

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)_1

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)_1

2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)《最美乡村教师》观后感1今天观看了《寻找最美乡村教师》。

难以忘记徐德光老师,难以忘记他五年劈山开路的无怨无悔,也难以忘记海拔3100米的马尔洋乡,看着《最美乡村教师》颁奖典礼。

看着那一幕幕动人的画面,听着一个个感人的故事,我哭了,为不曾想象的环境而哭,为不曾知晓的故事而哭。

这场颁奖典礼,动人心魄,净人心灵。

我不知道该如何表达我对这些乡村教师的敬意!从最美乡村教师的事迹中,我感受到一种浓冽的爱在荡漾。

他们名不虚传,正如乡村的风景一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美乡村教师。

“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。

正是这条路让无数孩子走进课堂,走出大山;难以忘记他和白龙夜以继日的默默付出和伤痕累累,也就是这一匹马,一个人,让无数孩子少了艰辛,多了敬仰。

的确,他的付出,他的坚守,他的大爱,孩子们不会忘记,大山不会忘记!!校长,也是老师、保安、保姆、厨师的阿力甫夏老师!很难忘他们生活中的一个片段:假期里老师们护送着孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟过湍急的大河,甚至还要翻越雪山。

翻越雪山时,风雪太大了,为了安全,8位护送的男老师就用绳子在身上打好结,前后的人都要连在一起,再把学生揽在身旁,整整3个小时,才能走出这片风雪之地。

这是怎样的毅力和爱?难以忘记马复兴老师,一个没有双手的残疾人,却凭着一份执着,一份对教育的热恋,多少次的磨练,粉笔一次次滑落,你用仅存的残肢一次次夹起,我敢说,你画的圆是最远的,你为学生树立了坚强的榜样。

还有阿力甫夏、吴金成等老师,我记住了他们,记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。

在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。

因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。

最美乡村教师的观后感范本(2篇)

最美乡村教师的观后感范本(2篇)

最美乡村教师的观后感范本最美乡村教师让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。

“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。

在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。

我们参加培训、校本教研,以及外出听课学习等等,应该追求的是自身的专业成长,并非为了外在的荣誉证书,或者外在的功与名。

我们应该追求生命本质的东西,专业成长正是内在于我们心灵的财富,专业智慧,专业能力,专业经验,如金一般的宝贵。

做一名有思想的教师,有智慧的教师,比任何荣誉证书都更有人生价值。

也许学习是老生常谈,但学习正是每一个有所成就者的不二法门。

谁永远保持学习的热情,谁就能永远保持青春活力。

什么时候放弃了学习,什么时候就开始停滞不前,甚至倒退。

我们常常发现自己失去了读书学习的兴趣,觉得没什么好看了,好像什么都知道了。

这是个危险的信号,我们开始固步自封了。

一个语文教师,最重要的基本功是文本解读的能力,它直接制约着教师对文本的理解能力,和教学设计的能力。

教学设计的水平是文本解读能力的直接体现。

名师令人惊叹的便是极高超的文本解读能力,而文本解读能力背后,则是深厚文化素养的支撑。

文本解读三个层次:课文说了什么,课文怎样说的,课文为什么这样说。

提高文化素养,我们已经失去了优势,因为大多数小学语文教师都不是大学中文系科班出身的,这是无法追回的遗憾。

但先天不足后天可补,那就是学习。

学习是不管什么时候开始都不迟的,广泛阅读经典,阅读名著,日积月累,仍可期待。

人的一生,其实是不断积累的过程。

文化素养也是,文本解读能力也是,教学智慧也是。

只要我们有心学习用心积累,总能一步一步走得更远,走得更高。

正是一直以来的积淀,才成就今天的你我。

最美乡村教师观后感

最美乡村教师观后感

最美乡村教师观后感引言最近,我观看了一部纪录片《最美乡村教师》。

这部纪录片讲述了一群乡村教师和他们坚守在农村教育岗位上的故事。

在观影过程中,我深受教育并深感敬佩。

以下是我对这部纪录片的观后感。

一. 乡村教师的艰辛与激情这部纪录片展现了乡村教师的艰辛与激情。

他们常年奔波在偏远的农村地区,每天步行几十里路才能到达学校,却从未放弃教育的使命。

他们生活简朴,工作条件艰苦,但仍然以极大的热情投入到教育事业中。

无论是风雨无阻还是山高水远,这些乡村教师始终坚守在农村教育岗位上,用他们的勤奋和爱心为农村学生带去知识和希望。

二. 乡村教师的教育智慧与创新在纪录片中,我看到乡村教师们展现出了令人钦佩的教育智慧和创新。

由于经济条件的限制,许多农村学校的教育资源相对匮乏。

然而,这些乡村教师却以自己的智慧和创意,充分利用有限的资源,设计了许多富有创意和趣味性的教育活动。

他们利用实践教学、小组合作和多媒体技术等方法,使学生更好地理解和掌握知识。

这些教育智慧和创新不仅让学生们受益,也为农村教育注入了新的活力。

三. 乡村教师的教育意义与影响乡村教师的教育意义和影响是不可忽视的。

纪录片中,许多学生和家长都对乡村教师怀有深深的感激之情。

在他们的心中,乡村教师不仅是知识的传授者,更是精神的引领者。

乡村教师以自己的言行影响着每一个学生,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

通过教育,这些乡村教师为农村学生带去了更多的选择和机会,让他们有机会改变自己的命运。

四. 加强农村教育的必要性通过观看这部纪录片,我认为加强农村教育是当下亟待解决的问题。

农村地区的教育资源相对匮乏,导致许多农村学生无法享受优质的教育资源。

为了改变这一现状,我们应该加大对农村教育的投入,提高教师培训和教育设施的建设,为农村学生提供同等优质的教育机会。

只有这样,我们才能消除城乡教育差距,实现教育公平。

结论通过观看《最美乡村教师》,我深刻体会到了乡村教师的辛勤付出和教育意义。

“寻找最美乡村教师颁奖典礼”观后感

“寻找最美乡村教师颁奖典礼”观后感

“寻找最美乡村教师颁奖典礼”观后感
看完《寻找最美乡村教师》颁奖典礼后,感受颇深,触动很大。

一贯坚强的我,在看的时候也情不自禁留下了眼泪。

他们给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。

“马背上的校长”徐德光,所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。

为了孩子们上学少走点路、少些危险,仅凭一把镰刀披荆斩棘,徐老师硬是用双手打开了一条山路。

一日又一日,一天又一天,徐老师和自己的老伙计白马,将水泥沙子一点点运上山,一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。

马背上的徐老师,双手因为长时间握镰刀割草砍树,残废了;徐老师的白马,因为一次雨天护送学生回家,滚落山崖,被树枝扎伤了一只眼睛,几近失明……这一人一马,依旧走在山路上。

他们不为名,不为利,默默奉献,为的是让山里的娃娃走出大山,成为国家有用的人才!作为对广大乡村教师的一声问候!叫一声老师太沉重!!!
身高一米八的阿力甫夏•依那亚提汗是学生的校长,也是老师、保安、保姆、厨师。

很难忘他们生活的一个片段,假期里老师们护送着孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟过湍急的大河,甚至还要翻越雪山。

翻越雪山时,风雪太大了,为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结,前后的人都要连在一起,再把学生揽在身旁,整整3个小时,才能走出这片风雪之地。

同样是作为教师,我深感愧疚,我没有他们的伟大,没有他们的无私,要向他们学习的地方有很多,希望今后能以他们为榜样,努力干好自己的教学生涯,对学生多一点耐心,多一点宽容,多一点爱,用自己的行动去感染每一个孩子。

相信自己可以的。

向最美校长致敬演讲稿

向最美校长致敬演讲稿

向最美校长致敬演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:今天,我站在这里,向我们学校的最美校长致敬。

她是一位杰出的校长,她的领导风格和教育理念深深地影响着我们每一个人。

在她的带领下,我们的学校焕发出了勃勃生机,成绩斐然,校园文化日益丰富多彩。

我深知,作为一名学生,我们应该感恩她的辛勤付出,向她学习,为她点赞。

首先,我想说的是,最美校长是一位充满爱心和责任感的领导者。

她时刻关注着每一位学生的成长,不仅关心我们的学业,更关心我们的身心健康。

每当我们遇到困难时,她总是第一时间伸出援手,给予我们鼓励和支持。

她用自己的行动告诉我们,作为一名教育工作者,应该以身作则,用心去关爱每一个学生,让每一个学生都能感受到温暖和关怀。

其次,最美校长是一位勇于创新的领导者。

她不断引进先进的教育理念和教学方法,推动学校教育教学改革,为我们提供了更广阔的学习空间。

她鼓励老师们大胆尝试新的教学方式,激发学生们的学习兴趣,让我们在轻松愉快的氛围中获得知识。

她的勇于创新精神,激励着我们不断追求进步,不断探索未知领域。

最后,最美校长是一位胸怀全局的领导者。

她积极倡导校园文化建设,鼓励学生参与各种社会实践活动,培养学生的综合素质。

她注重学校与社会的联系,积极开展校企合作,为学生提供更多的实践机会。

她希望每一位学生都能成为有担当、有责任、有情怀的人才,为社会的发展做出贡献。

在最后,我想说,我们学校的最美校长是我们学习的榜样,她的言行举止无时不在教导着我们如何做人,如何做事。

她的辛勤付出和无私奉献,是我们学习的楷模。

让我们向最美校长致敬,让我们向她学习,让我们为她点赞!谢谢大家!。

《最美的乡村》观后感心得体会

《最美的乡村》观后感心得体会

《最美的乡村》观后感心得体会《最美的乡村》是一部展现中国乡村美丽风貌的纪录片,通过全景、剪辑等手法,生动真实地展现了中国各地的乡村风光,让观众深入了解了中国乡村的文化传承、生态保护等方面的情况。

观看这部纪录片,我深受触动,产生了很多感慨和思考。

首先,这部纪录片让我重新认识了中国的乡村之美。

在这部纪录片中,我看到了中国乡村宁静的景致,清新的空气,纯朴的村庄,各种品类的农作物和独特的美食。

这些乡村景观给人以宁静和安逸的感觉,同时也让人感到一种与自然的亲近和融合。

与此同时,这部纪录片也展现了中国乡村的人文风情,乡村居民的淳朴和勤劳、善良的品质。

这些乡村景观和人文风情的呈现,让我感到中国乡村是独一无二的,具有自己独特的魅力。

其次,这部纪录片让我认识到中国乡村的文化传承是如此重要。

在纪录片中,乡村的古建筑、传统手工艺、民俗活动等让我深受触动。

这些文化传承是中国乡村宝贵的财富,是历史留下来的瑰宝,具有重要的历史、文化和艺术价值。

乡村的文化传承不仅让人们了解和尊重传统文化,也是乡村的发展和振兴的重要基础。

保护和传承乡村的文化遗产,对于乡村的可持续发展具有重要意义。

纪录片中展现的中国乡村的文化传承给人们一个很好的启示,就是要重视和保护乡村的传统文化,让这些文化在乡村生活中发挥作用,为乡村的发展注入新的活力。

第三,这部纪录片让我认识到中国乡村的生态保护至关重要。

在纪录片中,我看到了中国各地的自然风光,如湖泊、山川、河流等,这些自然景观是乡村宝贵的自然资源,也是乡村的发展和人们生活的重要基础。

然而,由于人类的不合理开发和利用,一些乡村的生态环境受到了破坏。

纪录片中展示了一些乡村的生态保护实践,如湿地保护、水源地保护等,这些实践对于乡村的可持续发展和人们健康的生活至关重要。

纪录片让我认识到,乡村的生态保护不仅是一种价值观念,也是一种行动。

我们每个人应该意识到保护乡村的生态环境的重要性,从自身做起,从小事做起,积极参与到乡村的生态保护中去,为乡村的发展和人们的健康生活做出贡献。

农村校长学习心得

农村校长学习心得

农村校长学习心得标题:农村校长学习心得引言:在现代社会中,教育是农村发展的关键。

农村校长作为农村教育的重要组成部分,在推动农村教育发展和提高农村教育质量方面发挥着重要作用。

然而,农村校长面临着各种各样的挑战和问题,需要不断学习和成长。

本文通过5500字的篇幅,总结了笔者在担任农村校长期间的学习心得,希望对其他农村校长和教育工作者有所启发和帮助。

一、明确自身定位,强化使命感作为一名农村校长,首先要明确自身的定位,即教育事业的推动者和实施者。

校长要明确自己的角色是为学生和教师提供指导和帮助,推动学校的整体发展。

同时,校长要有强烈的使命感,认识到农村教育的重要性,为改善农村教育条件努力奋斗。

只有明确了自身定位和使命感,校长才能更好地履行职责,为农村教育做出贡献。

二、不断提升自身素质,不断学习进步作为农村校长,要不断提升自身的素质和能力,以更好地带领学校。

首先,要有卓越的管理能力,善于组织、协调和决策。

其次,要具备较强的教育教学能力,深入了解学科知识和教育教学理论,做到学有所教、教有所用。

此外,要具备较高的沟通与协调能力,与教师、学生以及家长进行良好的互动和沟通,形成良好的校园氛围。

最后,要具备正确的教育观念和人文关怀,注重培养学生的全面发展和人格素质。

三、注重团队建设,发挥教师的主体作用一个优秀的校长需要注重团队建设,发挥教师的主体作用。

校长要善于激发教师的工作热情,给予他们足够的自由和发展空间。

与此同时,校长应积极建设和完善教师培训体系,提升教师的专业水平和教育教学能力。

此外,校长还需要加强与教师的沟通和交流,了解并解决他们的问题和困难,为他们提供支持和帮助。

四、关注学生全面发展,保障教育公平作为农村校长,关注学生的全面发展,努力实现教育公平是我们的使命。

农村学生面临的困难和问题很多,我们不能忽视他们的需求和利益。

校长应积极推动教育资源的公平分配,争取更多的政策和资金支持,改善学校的教育条件。

同时,校长还应注重关爱学生的身心健康,加强心理辅导和健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导他们积极向上。

《最美的乡村》观后感心得体会(2篇)

《最美的乡村》观后感心得体会(2篇)

《最美的乡村》观后感心得体会《最美的乡村》这部电影真的让我对乡村有了一个全新的认识和理解。

在这部电影中,导演深入乡村,展现了乡村丰富的自然资源、美丽的风景和淳朴的民风民俗。

通过电影中的故事和人物,我深刻感受到了乡村的美丽和它的无限潜力。

电影的开头,就给我留下了深刻的印象。

电影以一幅壮丽的乡村风景画开篇,画面中有青山绿水、村庄田野、悠闲的人们。

这一切都让我感觉到乡村的宁静、纯朴、自然和和谐。

这正是乡村的最美之处。

电影通过美丽的画面,让我深深感受到了乡村的独特魅力。

电影中有许多美丽动人的乡村故事。

其中最让我印象深刻的是一个年轻人回乡发展的故事。

这个年轻人受到了城市的诱惑,本来打算一直在城市闯荡。

然而,在一次偶然的机会下,他回到了家乡,并决定在这里发展自己的事业。

他经过不懈努力和创新,利用家乡的自然资源和人文特色,开展了一项旅游项目,并获得了巨大的成功。

这个故事让我明白了家乡的力量和价值。

家乡不仅仅是一个地方,更是一种情感和归属感。

只有回到家乡,才能找到最真实的自己,才能发挥最大的潜力。

除了美丽的乡村风景和让人感动的故事,电影还展示了乡村人民的善良和淳朴。

乡村是一个资源贫乏的地方,但是乡村人民却富有善良和乐于助人的品质。

电影中的人物关爱他人,热心帮助,使人们看到了乡村人民的美德和力量。

这让我想起了乡村的传统美德,比如礼仪、忍耐、勤劳和守信。

这些美德在现代社会可能已经被忽视,但是在乡村依然闪烁着光芒。

电影虽然展现了乡村的美,但它更是呼吁现代社会更多地关注和扶持乡村发展。

通过观看这部电影,我深刻认识到了乡村的重要性。

乡村不仅仅是一个地方,更是人们的精神寄托和情感归属。

乡村的美丽和它的资源潜力,让人们看到了未来的希望。

现代社会的发展需要城乡一体化发展,需要更多的人们回到乡村,发挥自己的聪明才智。

只有这样,乡村才能焕发出更加夺目的光彩。

《最美的乡村》这部电影给我留下了深刻的印象。

它展示了乡村的美丽和潜力,让我对乡村有了一个全新的认识和理解。

《最美乡村教师》家长观后感

《最美乡村教师》家长观后感

《最美乡村教师》家长观后感《最美乡村教师》家长观后感徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏?依那亚提汗。

这原本只是十个再普通不过了的名字,却在xx年的教师节变得家喻户晓。

是他们对教育事业的热爱让他们感动天、感动地,是他们为山村教育事业的伟大付出让他们为人们所景仰。

他们就是xx年最美乡村教师。

泪流满面观看完为他们颁奖的全过程,我深受感动。

我感动于他们的对教育事业的执着付出和无私奉献,感动于他们对学生最真挚的爱。

他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,也会面临生活的种种诱惑和内心的挣扎,但是当面对那一双双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位。

可是乡村的物质生活条件极为匮乏,非常艰辛。

在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样坚守了一辈子。

他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,在这物欲横流的现实社会,他们在用自己的行动撰写着传奇。

有人说教师是辛勤的园丁,我觉得那不过是一个好听的称呼,可当我看到为乡村教师颁奖的那些孩子们脸上绽开的笑脸,我才真正明白了园丁的内涵。

也有人说教师是春蚕、是蜡烛,牺牲了自己,成全了别人。

以前我总是一笑而过,别傻了,现在哪里还需要这样的傻瓜。

可当我看到颁奖典礼上学生们泪流满面的与他们的老师拥抱,我才明白,那眼泪中包含的幸福与感谢,是对“傻瓜”最好的回报。

还有人说教师是人类灵魂的工程师,我还是不以为意,有谁见过灵魂?可当我看到颁奖典礼上那一个个因为乡村教师的付出而怒放的生命,人类灵魂的工程师是给老师最恰当不过的称呼。

最美乡村教师用自己的汗水浇灌了乡村的花朵,用自己的青春托付起了乡村孩子的未来,用自己的幸福带给了乡村孩子们希望,用自己的行动诠释了着这一个个荣耀而神圣的称呼,他们是最可爱的人。

感动之余,我也在思考,我该做些什么?也许有时机,我也会走进大山,为乡村孩子做点什么。

现在我能做的就是脚踏实地的做好自己的本职工作,用自己最诚挚的爱去关心每一个学生,教育每一个学生,多为教育好他们找方法,少为教育的不成功找借口,为学生点亮生命之灯,为他们生命的怒放奠定坚实的根底,为他们谱写生命的传奇开启一个良好的开端。

2023年《最美乡村教师》观后感_1

2023年《最美乡村教师》观后感_1

2023年《最美乡村教师》观后感2023年《最美乡村教师》观后感1最近观看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了。

首先感动于他们对教育事业有着无比的'敬业和执着。

这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏,生活条件都十分艰苦,将自我的一切无私的奉献给了教育事业。

我明白的宋玉刚,一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师,他学说藏语,融入藏民生活,将自我的家安在了高原,成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。

在应对生活的种种诱惑,他毅然选取了坚守自我的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一两年不困难,难得的他用自我的青春都奉献给了农村的教育事业。

其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。

今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹,双下肢重度残疾,无法行走,27年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。

每月仅400多元收入,自我生活艰难,却从没耽误过一节课,不让一名学生辍学。

他自我身为残疾人,但他有良好的师德,有一颗热爱孩子的心,以校为家。

凭着对教育事业的执着,对学生的热爱,将自我的一切无私地献给了教育事业,凭借顽强的毅力站在讲台上,给孩子们传授知识。

刘老师最学生的爱是一种只讲付出,不计回报的、无私的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”。

还有许多可爱又可敬的乡村教师,安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自我的执着和生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人。

我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自我的一生。

2023年《最美乡村教师》观后感2在上周五我有幸听了我们组两位老师的教学展示课,受益匪浅!这对我在工作上的一些症结提供了解决的思路,他们那种上课的激情值得我敬佩与学习,那种深厚的基本功也是我应该长时间去磨练的,下面我想说说我自己的一点心得体会:首先,他们以身作则,以身示范是师德的体现,也为学生提供了榜样,执教严谨能感染和影响学生,他们在上课中思维敏捷,学生也非常活跃富有朝气。

观后感《寻找最美乡村教师》(2篇)

观后感《寻找最美乡村教师》(2篇)

观后感《寻找最美乡村教师》xx年xx月xx日,我们办公室的老师一起观看了“寻找最美乡村教师”大型公益活动。

影片中,这些最美乡村教师把自己的全部精力和心血抛洒在教师这个既平凡而又光荣的岗位上,默默耕耘,无私奉献,他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着我。

虽然这些乡村教师来自不同的地区,有着不同的工作经历,但是,他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的,应该说他们是无数耕耘在乡村这个最基层的教师岗位上的佼佼者。

来自贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪的杨云松老师,他是山村孩子的“筑梦者”。

毛草坪小学的留守孩子们,每当逢年过节送走了外出打工的父母后,就独自留守家中学习、生活,并在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地和牲畜,环境恶劣,生活艰辛。

在杨元松的眼里,每个学生都有独特的天赋。

他注重培养有梦想的孩子,经常带孩子走出大山参观,把梦想植入山村孩子心田。

他还鼓励边远乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想机会。

在教学中他发现孩子们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上写作。

通过自己的努力,杨云松老师将学生日记变成铅字,出版成书——《中国留守儿童日记》,为让孩子们体会到成就感。

《中国留守儿童日记》一经出版,引发了社会对留守儿童问题的关注。

孩子们把自己的日记寄给远方的父母,让父母倾听自己的心声,更多外出打工的父母回到了孩子的身边。

“最美乡村教师”,虽然他们的事迹看起来很平凡,但是做起来却是很难,数年如一日地坚持下来则更难。

“寻找最美乡村教师”这项活动,让一方面让我们了解了农村的教育状况,让我们看到还有那么多的教师工作条件如此艰苦,而他们却还是那样的敬业,那样的热爱教育事业,那样的热爱渴望知识的农村孩子们,留给我们更多是感动。

作为一名教师对工作要有强烈的责任感和事业心。

教育事业事关国家的发展民族的未来,教育事业发展的关键在教师,而我们教师作为教育事业的推进者和践行者,需要牢固树立责任意识,热爱自己的岗位,全身心地投入到这份事业上,切实做到教好书育好人。

农村校长自己故事发言稿

农村校长自己故事发言稿

农村校长自己故事发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们:我是这个小村庄的校长,我身上充满了泥土的气息,也有着勤劳朴实的本色。

今天,我想和大家分享一下我的故事。

我出生在一个普通的农村家庭,家境贫困,但父母都是劳动者,每天辛勤地劳动着,勉励我们要向上奋斗,改变我们的命运。

小时候,家里的经济条件并不宽裕,我常常穿着破烂的衣服上学,父母尽力让我得到教育,但是每天还是有许多东西我所不能获得的。

但是,我从小就有一个向上的心,我知道只有通过学习,通过不懈的努力才能改变自己的命运。

在我上学的那个年代,农村的教育条件非常艰苦,学校的设施简陋,师资短缺,很多教材都是旧的,但是我并没有因此就放弃学习,相反我更加努力学习,渴望改变现状。

在老师们的帮助和鼓励下,我逐渐取得了优异的成绩,考上了大学,这是我人生中的一个重要的转折点。

大学的学习不仅让我获得了知识,更让我明白了教育的重要性,我决定回到自己的家乡,为家乡的孩子们奉献自己的力量。

在我刚到学校的那一年,学校的条件还是非常艰苦,学生的家庭背景各不相同,很多孩子都有和我当年一样的困难。

我知道,自己的使命就是要帮助他们,改善他们的生活,让他们能够接受良好的教育,走上属于他们自己的路。

我想起了自己小时候的生活,于是我开始着手改善学校的条件。

我四处筹措资金,争取政府的支持,为学校建设了更加完善的教学设施,购买了新的教学器材,为学生提供了更好的学习环境。

我也邀请了许多优秀的教师来到我们学校,给学生们传授知识,启迪他们的心灵。

虽然我们国家的农村教育还有许多不足,但我相信只要我们不断地努力,一定可以改变现状。

在我当校长的这些年里,我经历了许多困难和挫折,但是我并没有放弃,因为我相信只有通过教育,才能实现我们的梦想。

我看到了很多学生通过努力学习,改变了自己的命运,走出了大山,去了更好的学校,甚至走向了更加辉煌的人生。

我为他们感到骄傲,我也因此而获得了满满的成就感。

作为一个农村校长,我深知自己的责任重大。

2024年观看《最美的乡村》电视剧观后感心得

2024年观看《最美的乡村》电视剧观后感心得

2024年观看《最美的乡村》电视剧观后感心得《最美的乡村》是一部以乡村题材为背景的电视剧,讲述了乡村发展的故事。

该剧刻画了乡村人民在改革开放中经历的艰辛和奋斗,展现了乡村振兴的希望和梦想。

通过观看这部电视剧,我深深感受到了乡村的独特魅力和发展的无限可能。

首先,该剧通过真实细腻的生活描写展现了乡村的美丽与温暖。

剧中的乡村风景如画,村庄的建筑、山水、农田等被真实地呈现出来,给人一种身临其境的感觉。

尤其是剧中的人物形象描写得非常真实,在他们的言谈举止中透露出浓厚的乡土气息,让观众对乡村的生活产生了浓厚的兴趣和好感。

剧中描写乡村的生活琐事、人情味和亲情,让我感受到了乡村的温暖和乡亲们相互之间的深厚感情。

其次,该剧以一个乡村小镇为背景,展示了乡村振兴的发展历程。

剧中的乡村经历了一系列的发展变化,从传统的农耕经济转型为多元化的产业结构,实现了农民脱贫致富的梦想。

剧中的乡镇干部积极引进外来资金、开展产业合作,促进了当地的经济发展,并帮助农民解决了就业问题。

这些改变表明了乡村经济发展的巨大潜力和中国乡村振兴的良好前景。

同时,该剧也透露出对乡村传统文化的关注和传承。

剧中的人物以各种方式发扬了传统文化,如唱土地歌颂、舞龙表演等,将乡村的传统文化传递给了后代。

剧中的人物形象都饱含着对乡村文化的深情和热爱,让观众感受到了乡村文化的魅力和独特价值。

这种对传统文化的推崇和传承,能够培养出乡村人民对自己文化的自信,同时也让现代化与传统文化相融合,展现了乡村文化的魅力。

最后,该剧还通过展示乡村的社会问题,呼吁社会各界关注乡村发展。

剧中的乡村问题包括农民工返乡问题、乡村教育问题、留守儿童问题等。

这些社会问题的存在让人们深思乡村发展的瓶颈和问题,也呼吁社会对乡村问题给予更多的关注和支持。

通过展示这些问题,该剧体现了对乡村问题的关切和对乡村发展的期望,以期引起社会的共鸣和正向的关注。

通过观看《最美的乡村》,我对乡村发展有了更加真实深入的了解。

观看《最美的乡村》电视剧观后感心得

观看《最美的乡村》电视剧观后感心得

观看《最美的乡村》电视剧观后感心得《最美的乡村》是一部以农村为背景的电视剧,它讲述了一群普通农民的故事,通过展现他们的奋斗和追求,描绘了一个美丽而真实的乡村画卷。

在观看这部剧之后,我深受感动,也有了一些心得和体会。

首先,这部电视剧展现出了乡村的美丽。

很多人普遍认为乡村是落后、贫穷的象征,但《最美的乡村》却打破了这种固有的观念。

剧中的乡村风光优美,自然资源丰富,乡民们过着宁静而平和的生活。

景色明媚的田园、清澈见底的河流、葱郁的山林,给人一种宜居的感觉。

这让我意识到,乡村也有着自己独特的魅力,它不仅是城市的补充,更是我们向往的理想家园。

其次,剧中的人物形象非常丰富和鲜活。

每一个角色都有自己的特点和故事,他们或勇往直前、或默默付出,或憧憬未来。

这让我感到每一个农村人都应该受到尊重和关注。

他们或是务实的农民、或是机智的乡村干部、或是勤奋的农业科技人员,他们用自己的智慧和勤劳,为乡村的发展和繁荣做出了巨大的贡献。

同时,剧中也揭示出了农村人物的一些问题和困惑,如教育、就业、医疗等方面的不公平待遇。

这些问题虽然存在,但他们并没有气馁,继续努力奋斗,为了更美好的未来。

再次,本剧还反映了农村发展的转型和变革。

随着时代的发展,农村的面貌也在悄然地改变着。

在《最美的乡村》中,我们可以看到农村经济的崛起和现代化的进程。

剧中的一家农业合作社通过引进高科技、优化种植模式,带动了整个村庄的经济发展。

这一情节让我深思,农村要发展壮大,只有跟上时代的步伐,才能抓住机遇,实现自身的价值。

而这种转型和变革并不是简单的表面上的改变,还需要农村人的拼搏和勇气。

最后,我觉得这部电视剧传递了一种信念和精神,那就是坚守和奋斗的精神。

无论是剧中的农民、农村干部,还是农业科技人员,他们都带着一颗对家园的热爱和责任感,为了乡村的繁荣,付出了辛勤的努力。

他们面对困难和挑战,从不退缩,用自己的行动诠释着“家园至上、人人奉献”的精神。

这激励着我,让我更加坚定了为家乡做贡献的信念,也让我明白了坚守和奋斗的重要性。

最美乡村教师邓丽观后感【最美乡村教师观后感】

最美乡村教师邓丽观后感【最美乡村教师观后感】

《最美乡村教师邓丽观后感【最美乡村教师观后感】》摘要:11月,我和办公室同事一起观看了"最美乡村教师",教育是民族发展的基石,这些奉献终生的乡村教师是支撑民族教育的脊梁,是啊,同这些艰苦环境中坚守讲台的教师相比,谁的生活不是幸福的呢最美乡村教师观后感11月,我和办公室同事一起观看了"最美乡村教师"。

看过之后我留下了感动的泪水,十位教师的坚守令全国人民震撼,从这些乡村教师的故事中,我们懂得了原来他们只是放下了自己。

正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。

因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。

正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的"最美"。

最美乡村教师的坚守,就像一颗颗黑夜中的明灯,给了孩子光明,也让所有人都看到了希望。

教育是民族发展的基石,这些奉献终生的乡村教师是支撑民族教育的脊梁。

晚会中出现的嘉宾都是重量级的社会名流,这些淳朴的乡村教师不但没有没有被他们的光环遮住,反而更加令人动容。

奥运冠军林丹说自己经历过很多次大赛的考验,但这颗坚强的心却为教师们的事迹落泪。

老艺术家闫肃说自己八十二岁了,看得事情够多,此刻却无比的感动。

是的,每一个电视机前的人都会有心灵被净化的感觉。

是啊,同这些艰苦环境中坚守讲台的教师相比,谁的生活不是幸福的呢?我们习惯于往上比、向前看,人就会永远不知足,看到太多的黑暗面。

生活中不缺乏真善美,缺少的是发现,《寻找最美乡村教师》能给予所有人"正能量"。

我相信,这样一台节目播出后,乡村学校的教育条件会受到全社会的关注,乡村教师的工作环境也会得到相应改善,这些最需要投入的事业应该被国家高度重视。

我们被这些最美乡村教师感动,并不一定都要去乡村教书,应该踏踏实实做好自己的工作,在这个看上去浮躁的时代有一颗能沉静下来的心。

《最美的乡村》扶贫攻坚观后感心得感悟(精选5篇)

《最美的乡村》扶贫攻坚观后感心得感悟(精选5篇)

《最美的乡村》扶贫攻坚观后感心得感悟(精选5篇)《最美的乡村》扶贫攻坚观后感心得感悟(篇1)打赢脱贫攻坚战,要激发贫困群众内生动力。

要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性,让他们的心热起来、手动起来。

必须找准路子,实施精准脱贫,切实提高基层治理水平,激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗。

打赢脱贫攻坚战,要聚合全社会之力。

脱贫攻坚需要形成合力,必须强化政府责任,引导市场、社会协同发力,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。

要动员全国全社会力量,把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合,对照标准,彻底整改,高标准完成任务。

打赢脱贫攻坚战,要加强党的领导力。

党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程,是一项极其重大、极为严肃的政治任务。

各级党委和政府必须进一步提高认识,强化党政一把手负总责的领导责任制,明确责任、尽锐出战、狠抓实效。

改革开放以来,我国实施大规模扶贫开发,使7亿多农村人口摆脱贫困,取得了举世瞩目的伟大成就。

当前,扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段,只能成功,没有退路。

在脱贫攻坚的关键时期,我们共庆中国农民丰收节,分享丰收带来的喜悦,凝聚共识,为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。

《最美的乡村》扶贫攻坚观后感心得感悟(篇2)到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。

当前剩余的脱贫攻坚任务都是些难啃的“硬骨头”,今年只剩9个多月时间,时间紧迫,任务繁重,各级要高度重视,选准脱贫攻坚的“尖兵”,将他们扶上马送一程,带领群众去决战决胜。

选准“尖兵”递好缰绳。

脱贫攻坚的“尖兵”就是冲锋在第一线的党员干部。

各级要在再部署、再动员的基础上,坚持高标准选人用人,切实把“政治上靠得住、业务上过得硬”的党员干部选派到脱贫攻坚第一线。

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最美乡村校长观后感
篇一:最美乡村校长观后感
最美乡村校长观后感
金家井乡中心小学刘建军
20XX年1月15日,一位普通的湖南小学校长之死,引起了强烈关注。

他就是湖南省新化县上梅镇北渡中心小学校长杨建一。

为保护学生安全,他与进入校园行凶的歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。

杨建一是远近著名的“好校长”,当地人都知道,他58岁就应离岗退休却长期带病上班,妻子没有工作,家庭生活艰难却“爱校如家、爱生如子”。

沉默内敛的他对工作的认真投入甚至让人无法理解。

自20XX年起,杨建一担任小学校长。

他坚持每天七点以前到校,巡查校园;下午巡查完各班教室门窗是否关好锁好,直到六点之后才回家。

20XX年上学期,学校五年级有一位学生突发急病,疼痛难忍。

杨校长闻讯后,立即租车送人民医院。

医生诊断
后需住院治疗,杨校长二话没说付了1000元住院费。

此后,眼见这位学生家境贫寒,杨校长不但买了水果上门看望,而且一直没有让学生家中偿还医药费。

对学校老师的困难疾苦,杨校长也总是第一时间伸出援手。

20XX年一个冬天的夜晚,一位教师发烧,杨校长知道后,马上穿衣服把他送到县人民医院,待到回家时已经是深夜2点多了。

近几年来,学校新分配进几个来自外地的青年教师,节假日吃饭不够方便,杨校长就把他们请到家里吃饭。

北渡中心小学有1-6年级,学校约有200多人。

事情发生在下午2点多,正是学校当天的最后一节课。

被刺伤的孩子是该校三年级的一名学生,当时正在操场上上体育课。

学生们正分组做游戏。

突然,
一名不明身份的男子翻过围墙进入校园。

男子手持凶器,将学生王振宇刺倒在血泊当中。

女体育老师卿芳见状惊呼救命,校长杨建一听到呼救后,连忙追赶企图逃跑的男子。

“追出校门一两百米,和他(犯罪嫌疑人)展开了搏斗,被他反手一刀,砍在头部”。

杨建一倒在了血泊中。

在杨校长的办公室,有两本小册子。

一本记载贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。

杨校长工作日记中,这样一句话让人感动不已:“教育是我事业的全部,学生是我生
命的全部。

为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。

杨建一今年59岁,在北渡中心小学任教多年,“人非常好,话虽不多,却很负责任”。

尽管不是当地人,但当地不少村民都认识他。

杨校长的离去,让村民甚是惋惜。

一位学生更是这样说“这是我的母校,杨校长原来是我们的体育老师,很好的老师!听到这样的消息我很震惊和难过,愿杨校长一路走好!”
杨建一的事迹在全国引起了很大轰动,广大群众纷纷称他为“最美校长”。

英雄!在被众多负面消息充斥的今天,你的事迹让人感动,更给了我们前进的勇气和希望。

篇二:最美乡村老师观后感
舍本逐末,庸人自扰西社初中张兆鑫
看了“寻找最美乡村教师”颁奖晚会,这10位教师给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。

他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,为了中国的基础教育,献出了自己的青春,甚至是生命。

这一切,都是因为他们心中有信念、有理想,他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。

这种信念,这种理想,让我感到无地自容。

和这些最美乡村教师相比,我的条件要好得多;
和这些最美乡村教师相比,我的职业幸福感要少得多;
和这些最美乡村教师相比,我的工资要高得多;
和这些最美乡村教师相比,我的付出要少得多;
和这些最美乡村教师相比,我的地位要好得多;
和这些最美乡村教师相比,我的信念要差得多;
和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切都显得那么的微不足道。

和这些最美乡村教师相比,我觉得我明白了一个道理,我们的国家之所以能够有今天的辉煌,就是因为当年有一批和那些乡村教师一样的科学家坚守自己的信念。

而我们的国家之所以到现在依然雄起,就是因为我们还有这样一批乡村教师一样的人在依然坚守着自己的信念。

晚会的后半部分,我基本上是含着眼泪看完的。

孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦、办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命
对学生的呵护等等,都让我感动。

感动之余,我不禁在想:我又做了些什么呢?也许在我的日记本上,还写着“淡泊名利”的字眼,但是,回想着自己平日里对学生成绩的苛求,对学校待遇的抱怨,实在是倍感羞愧。

太多的时候,我放弃了教育最美丽的奉献,而去追求一些物质上的享受;忘却了教育最纯洁的善良,而去追求一些虚妄的荣耀;抛开了教育最本真的质朴,而去追求一些名利的烦恼。

我甚至觉得自己有些要把教育的本给弄丢了,而一直在朝着他的附加值方向在做着一些无谓的努力,做着一些庸人自扰的游戏。

热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。

在今后的工作中,
我也许不会有阿力甫夏·依那亚提汗的牺牲,也许不会有宋玉刚的孤独,也许不会有徐德光的坚持,也许不会有邓丽的奉献,也许不会有肖山的洒脱,也许不会有于贵勤的执著,也许不会有刘效忠的遗憾,也许不会有马复兴的感动,也许不会有陈万霞的积极,也许不会有吴金城的清贫。

但是我会从备课、上课、批改、补课的点点滴滴做起,会从爱学生、爱工作、爱学习、爱同志、爱家长的普普通通小事做起。

就在这一刻,我才明白了老师被称为人类灵魂工程师的含义,我才知道了自己肩上扛的是一付怎样的重担。

师道漫漫,师道艰难,我将不遗余力地为着我们的教育事业而工作,在我平凡的岗位上,用我平凡的工作为祖国能有一个坚挺的脊梁而不懈的努力。

篇三:最美乡村教师观后感3篇
最美乡村教师观后感3篇
最美乡村教师>观后感(一)
35年来,他耕耘三尺讲台,以勤奋踏实的工作作风,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责,哺育出一片桃李芬芳。

20XX年,他被中央电视台和光明日报评为全国最美乡村教师,今年的教师节他将出席央视举办的20XX全国最美教师的颁奖典礼。

他就是河北省平乡县常河镇学区副校长胡清汝。

9日清晨,记者在蒙蒙细雨中来到了河北省平乡县贾村,。

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