高二开学第一课
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• “你放牛做什么?” • “挣钱!” • “挣钱做什么?” • “娶媳妇!。” • “娶媳妇做什么?” • “生娃。” • “生娃做什么?” • 孩子回答:“放牛!”
为什么要读书?考大学, 上大学又为什么?找份好工 作,找个好工作可以买个好 房子,借此找个好媳妇,然 后呢?生孩子,让他考大学, 找工作,买房子,娶媳 妇……
考取秀才有望 )。
• “书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。 • 欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书 • 郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵 • 每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?
•五、不看无聊影视,上课
一定要积极主动配合老师,
下来认真独立完成作业。
克服两种不正确的态度:
• ①一种是懒散,漫不经心,认为语文 学习就是那么回事,学了长进不大, 不学也不会考不及格,与其白花功夫 作无谓的付出,不如痛痛快快地学其 它课程。
• 积累本(每个星期一定要摘抄一
些优美的语句或语段)
• 练笔本(一个星期写小作文,两
个星期一篇大作文)
• 纠错本
• 课前笔记——本 • 课中笔记——书 • 课后笔记——本
• 特别要用好纠错本,从这学期开始每
次的考试,讲完后都要把错题写在纠 错本上,特别是送分的理解性背诵和 成语题。
• “文选烂,秀才半”(谓熟读《文选》,
少年自杀
考好语文,150分,比 重很大哟!
1、我的很多同学为了能考上军校
或警校,不惜把眼睛 了。
点评:
做?!抖……怎么 就给做了?!
2、泰戈尔说:黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明。
点评:你信不信顾城会拿着斧头半
夜来找你?
• 3、居里夫人发明了鱼镭,她的愿望实 现了……
•【评论:居里夫人您死得真冤 枉……谁晓得这(鱼)雷它竟然 也是有辐射的!】
人类历史上第一架动力飞
机的设计师者美国的莱克 兄弟
这人的命运悬殊咋就这么大呢???
• 志向的高低,将决定你命运的走向。 我们来到这个世界上,带着一张嘴, 谁都可以有一碗饭吃。但,你仅仅只 是为一碗饭而来此一遭吗?
• 伟大的毅力只为伟大的目标而产 生。志向远大的人会产生出天赋神 授一般的精神力量和旺盛斗志。
• ②另一种是急于求成,不愿做细致琐 碎的积累工作,企图一日吃个胖子, 幻想着一朝一夕十天半月语文水平就 能有很大的提高。
明确定自己要掌的高考能力要求和知识要点
高考语文把语文的能力要求划分为五个层级,
即:识记、理解、分析综合、应用、鉴赏 评析。
语文知识要求包括五大方面:(1)语言知识及 其运用(2)文学常识及文学鉴赏
• 4、我看到司马迁在遭受宫刑之后的伟 大成就和伟大愿景,不由感叹:三百 六十行,行行出状元。
点评:干笑,是啊!敢情太监 这行也能出状元!
• 5、一代男儿司马迁自愿接受宫刑,就是因 为他心中的伟大愿景——那就是大唐还没 有一部自己的史书,于是他忍辱负重为大 唐完成了《史记》。
点评:掀桌!司马迁究竟招谁惹谁了? 都被折腾成这样了居然你们还不肯让他 得到解脱!还一直把他从西汉虐到了唐 朝—— 求求莘莘学子们,你们就可怜可 怜这位老人家吧,他已经受够了……
• 6、远远地,走来一位女姑娘。
• 信不信,我一脚笼死你!!
• 点评:我想见识下男姑娘……
• 我们需要精神家园——语文 在精神上为你做引领。
语文不应只是高考的工具。。。
现当代朦胧诗人舒婷:
你表达了自己, 你才获得生命。
• 语文能让你表达自我
• 语文能塑造你的气质
• 语文能提升你的人格魅力
• 是立身处世之本,建功立业之 基
• 是在座帅哥、美女行走江湖的 基本功
你该怎 么 做?
一、要写一手好字 • 高考作文对书写的要求是——书写工整,
卷面清洁。语文是手头上的功夫,行家一 出手,就知道有没有,有的同学字写的很 漂亮,入木三分,而有些惨不忍睹。尤其 是文科同学,政史地都需要书写大量的文 字,保守地讲,书写的好坏在高考分数上 的差异估计在10--30分。因此,要努力 使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的钢 笔字。要写好一手字并不难,每天利用好 晚自习前的时间临帖,临习一年,坚持不 懈,最终一定能出手不凡。
心有多大,
舞台就有ห้องสมุดไป่ตู้大。。。
我们需要参加高考,但不仅仅只是为了高 考。。。 高考不只是一种挑战,更是一种成长。。。 学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我, 超越自我。。。
• 有些时候,我们必须要用自己坚 定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自 己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其 在众人皆要因疲累而倒下的时候, 你更需毅然前行。请相信,消逝的 是时间,收获的将是与平常人全然 不一样的生活。你不必蝼蚁般卑贱 的活着,你有自己的生活品质,放 眼看去,七大洲,四大洋,无一处 不是好山好水。
• 一个贫穷的养牛人,领着二个孩子放 牛,弟弟望着天上飞过的大雁说: “我们要是象大雁会飞就好了。”父 亲说:“只要想飞,就能飞上天!” 弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也 试试,没有飞起来。父亲也试了试, 没有飞起来。父亲说:“我老了,你 们还小,将来经过努力,你们一定能 飞起来!”后来,经过努力他们果然 飞上了蓝天,他们就是――?????
(3)文言文阅读(4)现代文阅读
(5)写作。
•积累(背、默、抄、记) •顿悟(悟性、思考、灵感) •创造(写作、读书)
只要路是对的,就不怕路 远。
有志者自有千方百计,无 志者只感千难万难
希望我们共同努力,
一起畅游语文世界!
每个人都有属于 自己的一片森林, 迷失的人迷失了, 相逢的人会再相 逢。。。
----村上春树
相识是一种缘。。。
善始者实繁,
克终者盖寡
想想:你可能就想到了 什么!
• 转首这些孩子们青春就到哪儿去了呢?
岁时 月不 难我 留待
她们都老了吧,她们在哪里 呀???
我的青春我负责, 我的时间我会管
放牛娃的故事 (1)
为什么要读书?考大学, 上大学又为什么?找份好工 作,找个好工作可以买个好 房子,借此找个好媳妇,然 后呢?生孩子,让他考大学, 找工作,买房子,娶媳 妇……
考取秀才有望 )。
• “书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。 • 欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书 • 郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵 • 每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?
•五、不看无聊影视,上课
一定要积极主动配合老师,
下来认真独立完成作业。
克服两种不正确的态度:
• ①一种是懒散,漫不经心,认为语文 学习就是那么回事,学了长进不大, 不学也不会考不及格,与其白花功夫 作无谓的付出,不如痛痛快快地学其 它课程。
• 积累本(每个星期一定要摘抄一
些优美的语句或语段)
• 练笔本(一个星期写小作文,两
个星期一篇大作文)
• 纠错本
• 课前笔记——本 • 课中笔记——书 • 课后笔记——本
• 特别要用好纠错本,从这学期开始每
次的考试,讲完后都要把错题写在纠 错本上,特别是送分的理解性背诵和 成语题。
• “文选烂,秀才半”(谓熟读《文选》,
少年自杀
考好语文,150分,比 重很大哟!
1、我的很多同学为了能考上军校
或警校,不惜把眼睛 了。
点评:
做?!抖……怎么 就给做了?!
2、泰戈尔说:黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明。
点评:你信不信顾城会拿着斧头半
夜来找你?
• 3、居里夫人发明了鱼镭,她的愿望实 现了……
•【评论:居里夫人您死得真冤 枉……谁晓得这(鱼)雷它竟然 也是有辐射的!】
人类历史上第一架动力飞
机的设计师者美国的莱克 兄弟
这人的命运悬殊咋就这么大呢???
• 志向的高低,将决定你命运的走向。 我们来到这个世界上,带着一张嘴, 谁都可以有一碗饭吃。但,你仅仅只 是为一碗饭而来此一遭吗?
• 伟大的毅力只为伟大的目标而产 生。志向远大的人会产生出天赋神 授一般的精神力量和旺盛斗志。
• ②另一种是急于求成,不愿做细致琐 碎的积累工作,企图一日吃个胖子, 幻想着一朝一夕十天半月语文水平就 能有很大的提高。
明确定自己要掌的高考能力要求和知识要点
高考语文把语文的能力要求划分为五个层级,
即:识记、理解、分析综合、应用、鉴赏 评析。
语文知识要求包括五大方面:(1)语言知识及 其运用(2)文学常识及文学鉴赏
• 4、我看到司马迁在遭受宫刑之后的伟 大成就和伟大愿景,不由感叹:三百 六十行,行行出状元。
点评:干笑,是啊!敢情太监 这行也能出状元!
• 5、一代男儿司马迁自愿接受宫刑,就是因 为他心中的伟大愿景——那就是大唐还没 有一部自己的史书,于是他忍辱负重为大 唐完成了《史记》。
点评:掀桌!司马迁究竟招谁惹谁了? 都被折腾成这样了居然你们还不肯让他 得到解脱!还一直把他从西汉虐到了唐 朝—— 求求莘莘学子们,你们就可怜可 怜这位老人家吧,他已经受够了……
• 6、远远地,走来一位女姑娘。
• 信不信,我一脚笼死你!!
• 点评:我想见识下男姑娘……
• 我们需要精神家园——语文 在精神上为你做引领。
语文不应只是高考的工具。。。
现当代朦胧诗人舒婷:
你表达了自己, 你才获得生命。
• 语文能让你表达自我
• 语文能塑造你的气质
• 语文能提升你的人格魅力
• 是立身处世之本,建功立业之 基
• 是在座帅哥、美女行走江湖的 基本功
你该怎 么 做?
一、要写一手好字 • 高考作文对书写的要求是——书写工整,
卷面清洁。语文是手头上的功夫,行家一 出手,就知道有没有,有的同学字写的很 漂亮,入木三分,而有些惨不忍睹。尤其 是文科同学,政史地都需要书写大量的文 字,保守地讲,书写的好坏在高考分数上 的差异估计在10--30分。因此,要努力 使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的钢 笔字。要写好一手字并不难,每天利用好 晚自习前的时间临帖,临习一年,坚持不 懈,最终一定能出手不凡。
心有多大,
舞台就有ห้องสมุดไป่ตู้大。。。
我们需要参加高考,但不仅仅只是为了高 考。。。 高考不只是一种挑战,更是一种成长。。。 学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我, 超越自我。。。
• 有些时候,我们必须要用自己坚 定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自 己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其 在众人皆要因疲累而倒下的时候, 你更需毅然前行。请相信,消逝的 是时间,收获的将是与平常人全然 不一样的生活。你不必蝼蚁般卑贱 的活着,你有自己的生活品质,放 眼看去,七大洲,四大洋,无一处 不是好山好水。
• 一个贫穷的养牛人,领着二个孩子放 牛,弟弟望着天上飞过的大雁说: “我们要是象大雁会飞就好了。”父 亲说:“只要想飞,就能飞上天!” 弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也 试试,没有飞起来。父亲也试了试, 没有飞起来。父亲说:“我老了,你 们还小,将来经过努力,你们一定能 飞起来!”后来,经过努力他们果然 飞上了蓝天,他们就是――?????
(3)文言文阅读(4)现代文阅读
(5)写作。
•积累(背、默、抄、记) •顿悟(悟性、思考、灵感) •创造(写作、读书)
只要路是对的,就不怕路 远。
有志者自有千方百计,无 志者只感千难万难
希望我们共同努力,
一起畅游语文世界!
每个人都有属于 自己的一片森林, 迷失的人迷失了, 相逢的人会再相 逢。。。
----村上春树
相识是一种缘。。。
善始者实繁,
克终者盖寡
想想:你可能就想到了 什么!
• 转首这些孩子们青春就到哪儿去了呢?
岁时 月不 难我 留待
她们都老了吧,她们在哪里 呀???
我的青春我负责, 我的时间我会管
放牛娃的故事 (1)