如何做好复习中考自然科学--浙教版

老师相信经过你们的认真复习，一 定会在中考中取得好的成绩。
谢谢大家!
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其数啊！这可怜的三个娃儿……”耿老爹痛哭失声，再也说不出一句话来……“耿大哥啊！”“耿伯伯啊！”李长善夫妇和尚 文、尚英、尚武兄妹三人也都痛哭失声……华老郎中终于擦把虚汗松了一口气，也流下了心酸的泪水。哭罢多时，耿老爹对李 长善全家人和华老郎中谈了自己当初带着三个孩子远道南下创业的初衷，谈了他们在汉口镇上首次创业的成功、洪灾后的无奈 过江、白家的热心收留，以及以后发生的所有一切。说到为了抄近路翻越碧山而遭遇突如其来的天降洪灾，三个亲生骨肉生死 不明时，耿老爹再次痛哭失声……了解了这些之后，华老郎中和李长善全家人对耿老爹更加敬佩了。想到不幸遇难的耿家三兄 妹，李长善全家人心酸的眼泪怎么也擦不干。华老郎中的心里也久久不能平静……第二天晚饭后，华老郎中继续与耿老爹攀谈， 发现他对洪灾逃生和逃生之后的记忆还有些个模糊。所以他认为，还必须得继续一段时间，这个顽疾才能算是被彻底治愈了！ 华老郎中也看到，李家三兄妹并没有因为耿老爹已经清醒过来，而不再把他当“爹”来对待了。晚饭后，他们依然还是亲亲热 热地围在耿老爹的周围，只是将“爹”改成了“耿伯伯”，而耿老爹也只是将“正儿”和“小直子”改成了“文儿”和“武 儿”。至于“英子”，是不需要改口的。考虑到他们之间已经建立起了真挚感人的父子情谊，也为了耿老爹的后续，华老郎中 郑重地向李长善夫妇提出建议：“这自古就说了，人间最难是真情。你们的三个儿女和他们耿伯伯之间的感情是多么真挚啊！ 你们如果让尚文、尚英和尚武认耿老弟作义父，岂不更好！再者说了，这样做，对耿老弟的后续肯定会有利的！”李长善夫妇 听了，高兴地拍手称好，连声说：“老先生言之有理，言之有理啊！我夫妻也正有这个意思呢！”华老郎中转而再与耿老爹和 李家三兄妹说这事儿。耿老爹当即就高兴地流下了眼泪，哽咽着说：“我虽然不幸丢失了自己的三个骨肉，但以后有文儿、英 子和武儿做我的义子和义女，这也是上天的恩赐啊！在我的心目中，他们三个早已经就是我的亲生娃儿了哇！”李尚文说： “我很愿意认耿伯伯为义父！”李尚英说：“我真得很喜欢这个爹爹呢！”李尚武则说：“耿伯伯本来就是我的爹，他给了我 第二次生命呢！我有两个爹！”于是，李长善夫妇当即就准备香案和跪垫，请耿老爹端坐在正堂上，在华老郎中的见证下，让 李尚文、李尚英和李尚武兄妹三人并排向耿老爹行跪拜礼，隆重地认了义父：“义父在上，义子李尚文给您磕头了！”“义父 在上，义女李尚英给您磕头了！”“义父在上，义子李尚武给您磕头了！”耿老爹和李家仨兄妹，还有李长善夫妇和华老郎中， 全都激动得热泪盈眶！耿老爹泪流满面地将李�
第三，把握中考热点问题。如环境保护 与水污染、大气污染、臭氧空洞、酸雨、 温室效应、白色垃圾、土地沙化问题， 能源危机与开发新能源问题，防火、防 爆、防毒等安全知识，维生素、微量元 素与人体健康等知识，以及科学新发现、 新技术等，这类题目体现了化学学科的 应用性，既考查了学生对化学知识的理 解与掌握，又培养了学生关心社会、关 心自然的情感和品质，在近年来的中考 题中有增加的趋势。
一些重要的、难度大的部分，单列进行 专题复习。如对照实验，是一个难点， 你们不容易掌握变量的控制，很难分清 实验组和对照组，针对这种情况，一定 要仔细阅读课文中有关内容，理解其概 念，还把课本中所有的对照实验都找出 来，列在一起进行分析对比，并精选一 些典型的习题练习和讲解，收到了较好 的效果。
3、 重视书本上的插图
第二阶段的复习是学生化学学习能 力形成和发展的关键阶段。具体在 复习过程中，有以下几点 Nhomakorabea要注意：
第一，加强复习的针对性，忌不分重点， 眉毛胡子一把抓。这一遍复习的重点应 是第一遍复习中感觉吃力的部分，可以 在系统复习每一块之前做１—２套有针 对性的练习，以便找出自己知识点的不 足，做到有的放矢。
第二，归纳整理各类有一定难度习 题的解法，忌拿过题来就做，一做 就错。如推断题、综合实验题、实 验设计题、溶液中溶质质量分数的 计算、实验数据处理型计算题，这 类题目综合性强、难度大，不仅要 求对相关的基础知识掌握要熟练， 更要讲究一定的解题技巧与方法。
第四，建立错题档案。对屡做屡错 的问题，要仔细分析出错原因 ， 可将一周内做错的题目收集起来， 利用周末集中复习一遍，将再次出 错的几率降到最小。这就好比扫雷， 只有细心才能保证最后考场上的万 无一失 。
第五，要紧跟老师的复习进度，不要不听老 师讲解，自己另搞一套。当然，老师的讲课 永远都是面向班里大多数同学的，而每一位 同学又有自己不同的情况，怎么办？紧跟老 师大计划，制订个人小计划。比如元素化合 物知识的复习，氧气、氢气、二氧化碳的性 质和制法，你可能比较熟，可以少用些劲， 只需完成老师布置的做业；而酸、碱、盐、 氧化物的性质及其相互反应较生疏，那就要 多花些精力，完成作业之外，还要多看书， 多找一些相关的题目做一做。
自然科学中考
----如何做好复习
金乡二中:白洪条
• 1、 认真学习有关的规定，把握考 试方向
• 首先，浙江中考的命题是以《浙江省自然科学义务 教育课程标准》为依据的。因此要重视学习研究《课 标》，明确考试不仅重视考查基础知识、实验技能、探 究能力情况，而且重视考查学生对科学、技术与社会的 相互关系的理解，对科学本质的理解，以及运用所学知 识分析和解决问题的能力，关注学生创新精神、环保意 识、科学态度和良好习惯。 其次，认真学习《浙江省初中毕业生考试自然科学 考试说明》，深刻领会考试的指导思想、考试方式、考 试范围、考试内容和试卷结构，特别是考试内容、题型、 权重以及难度和比例。 通过学习，明确复习的方向，把握重点，做到胸有 成竹,有的放矢，落实到位，充分利用有限的时间，有 效地提高初中自然科学总复习的质量。
4、加工整理，自制学习卡片
现行教材是按照“先现象后本质”、“先宏观后微观”、 “先部分后整体”的结构形式编烈军属的。到了总复习阶 段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重 新归纳、整理，并形成知识网络。一般按力、光、热、电 学等分类进行，从而弄清知识的来龙去脉和知识间的相互 联系与区别，可收到事半功倍的效果。
2、 以章节复习为主，专题复习为辅
现在的中考自然科学试题，由于考试的要求不是很高，而 且时间有限，基本上只能进行一轮的复习。考虑你们对生 物的重视程度不够，平时花在生物学习上的时间，有不少 知识已经遗忘了，因此，要求你们在复习过程中较少要以 章节复习为主。在复习的过程中，注意抓住主干知识，突 出重点，攻破难点，对于各章节里的实验，也是做深入的 分析，做到能掌握实验的基本原理和步骤，在此基础上， 注意把相关的知识联系和比较，从点到线到面，尽可能形 成知识的网络，加深理解和记忆，夯实基础。最后阶段， 即考试前一周时间，要再次重温书上的基本概念、基础知 识和基本规律，防止复习了前面忘后面，复习了后面又忘 前面，对掌握差的部分进行查漏补缺，还要看做过的练习 题和试卷，侧重看解题的思路和方法。
从去年的中考自然科学试题来看，看图作答题占有 相当大的比重，这些图像直接或间接来自于课本， 这就提醒你们在复习时应重视课本插图的复习。在 现行的初中自然科学教材中，有大量的插图。这些 插图概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓 缩，其作用是语言、文字无法代替的。因此，在复 习过程中，要重视对图像的复习，要根据课本的图 进行阅读、看图释文、文图活用、读图解题，使图 文结合，提高自己对图像的理解和运用的能力。
整理后的知识，若把一些基本点、重点、难点、知识 间的联系要点、易错点等制成学习卡片，可以节省以后再 复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底， 不必对着厚厚的书本而难以下手了。
6、化学部分复习的注意点
化学总复习一般分三个阶段进行：第一阶段， 按章节复习，目的在于夯实“双基”；第二阶 段，分块复习，即分为基本概念与基本原理、 元素及其化合物、化学计算、化学实验四块进 行复习，目的在于弥补化学知识掌握过程中的 某些缺陷，增强知识结构化、网络化的程度， 提高学生的化学学习能力；第三阶段，模拟训 练阶段，旨在增强应试能力。