幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件
幼儿园防震安全教育PPT课件
幼儿园防震安全教育PPT课件目录•防震安全教育背景与意义•地震基本知识与原理阐述•幼儿园防震措施与应急预案制定•师生自救互救方法与技巧培训•家庭防震安全教育延伸拓展•总结回顾与未来发展规划PART01防震安全教育背景与意义我国地震活动频繁，地震带分布广泛，近年来地震灾害频发。
地震具有突发性强、破坏力大、难以预测等特点，对人民生命财产安全构成严重威胁。
幼儿园作为儿童聚集场所，地震时易发生人员伤亡和财产损失，因此加强防震安全教育至关重要。
地震频发现状及危害程度儿童对地震等自然灾害的认知和理解能力相对较弱，需要通过直观、形象的方式进行教育。
认知能力有限行为控制能力不强好奇心强儿童在面对紧急情况时，往往无法迅速做出正确反应，需要加强应急演练和培训。
儿童对未知事物充满好奇，可以通过趣味性的教育方式激发其学习兴趣。
030201幼儿园阶段儿童心理与行为特点防震安全教育重要性及目标提高儿童防震减灾意识通过教育使儿童认识到地震的危害性，增强其防震减灾的自觉性。
培养儿童应急避险能力教育儿童掌握基本的防震避险知识和技能，提高其应对地震等突发事件的能力。
促进家园共育通过防震安全教育，加强家长对儿童安全教育的重视，形成家园共育的良好氛围。
PART02地震基本知识与原理阐述地壳内部应力累积到一定程度，超过岩石承受极限时，地壳发生破裂或错动，释放能量形成地震波。
地震产生原因构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震等。
地震类型震级表示地震释放能量的大小，烈度表示地震对地表和建筑物的影响程度。
地震震级与烈度地震产生原因及类型介绍体波（纵波和横波）和面波（勒夫波和瑞利波）。
地震波传播方式不同类型地震波传播速度不同，纵波速度最快，横波次之，面波最慢。
地震波传播速度震源深度、震中距、地质构造、地形地貌等因素都会影响地震的影响范围。
地震影响范围地震波传播方式与影响范围小震不坏、中震可修、大震不倒。
建筑结构抗震设计目标概念设计、抗震计算、构造措施等。
幼儿园地震逃生ppt课件(2024)
2024/1/30
19
疏散通道及出口设置
疏散通道
保持疏散通道畅通无阻，宽度符合规范要求，避免堆放杂物或设置 障碍物。
安全出口
每个教室和公共区域至少设置两个安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
逃生门
逃生门应向外开启，方便幼儿快速逃离，同时门上应设置观察窗，以 便观察外部情况。
24
建立有效沟通渠道和信息反馈机制
建立家长群、班级群等社交媒 体平台，方便教师与家长之间 的即时沟通和信息交流。
2024/1/30
设立地震应急联系人，负责在 地震发生后第一时间与家长取 得联系，告知孩子的情况和幼 儿园的应对措施。
定期开展家长会议和座谈会， 听取家长的意见和建议，不断 完善幼儿园的地震应急预案和 措施。
在区域活动中设置模拟地震逃生的场景，让幼儿在模拟 演练中提高逃生能力。
利用故事、儿歌等形式向幼儿传授地震逃生的基本知识 和方法。
鼓励家长参与幼儿园的地震逃生教育活动，形成家园共 育的良好氛围。
2024/1/30
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/30
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05 师生家长协作与沟通机制
2024/1/30
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加强师生家长地震知识普及
通过课堂教育、专题讲座等形式，向师生家长普及地震知识，包括地震的成因、预 警信号、逃生技巧等。
制作并发放地震知识手册、宣传海报等资料，帮助家长和孩子更好地了解地震相关 知识。
2024/1/30
利用幼儿园网站、微信公众号等渠道，定期发布地震科普文章和视频，提高家长和 孩子的防震减灾意识。
最新幼儿园安全教育课《地震逃生》教学课件PPT
他们怎么这么害怕？ 发生了什么事情呢？
原来是发生了可怕的地震！
地震是非常危险的！它会毁 坏房屋、大地和农田等，甚 至还会夺去人的生命！地震 是无情的，同学们一定要学 会保护好自己！
地震这么危险！！！
我们如何在地震中逃生呢？
地震来了...... 我们应该如何躲避呢？
一天小黄鸭和皮皮猴去旅行。 突然轰隆隆，房子开始颤抖。地震了！
小黄鸭说：“不能乘坐电梯，一旦停电我们就困
在里面了，万一电梯掉下去我们就死定了。”
皮皮猴说：“不能乘坐电梯， 那我们从窗户跳下去吧。”
皮皮猴非常着急，他跑到了窗户边 。
小黄鸭说：“冷静一点，你要是 跳窗了，不摔成泥才怪呢。”
小黄鸭拉着皮皮猴躲进了卫生间，并安慰皮皮猴，这里相对安全一 些，不要绝望，一定会有人来救我们的。
而小黄鸭一直在安慰皮皮猴。
地震终于停了。袋鼠伯伯开着消防车赶了过来，小黄鸭听到外面有声音，大声 喊：“我们在这里，快来救我们！”皮皮猴和小黄鸭终于得救了。
袋鼠伯伯开来了消防车。
小朋友们，你们可千万不 要像皮皮猴一样盲目地逃 跑哦。
根据今天学的内容，我 们来判断下图中的小朋 友做的对不对！
发生地震时乘坐电梯逃生。
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要求救. 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.
×
躲在卫生间等空间小的地方等待救援。
幼儿园安全教育防地震PPT课件
01
02
03
04
制定详细的防震演练计划，包 括演练目的、时间、地点、参
与人员、物资准备等。
对幼儿园师生进行防震知识宣 传教育，提高师生防震意识和
应急能力。
检查并准备好演练所需的物资 和设备，如警报器、应急照明
灯、安全出口指示牌等。
确保演练场地安全，移除易燃 易爆物品，确保逃生通道畅通
无阻。
演练开始及信号发布
培训内容包括地震预警信号的识别、 紧急避险方法、疏散逃生技巧等。
家长沟通与协作
通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传防震减灾知识。
鼓励家长积极参与幼儿园的防震准备工作，如提供必要的支持和协助。
与家长建立有效的沟通机制，确保在地震发生时能够及时联系并互相配 合。
03
幼儿园防震演练实施过程
演练前准备事项
01
02
03
在地震发生后，幼儿园要 及时总结经验教训，查找
存在的问题和不足。
针对存在的问题，制定改 进措施和完善防震措施， 提高幼儿园的防震减灾能
力。
同时，也要将经验教训分 享给其他幼儿园和相关部 门，共同推动幼儿园防震
减灾工作的发展。
06
家长参与幼儿园防震工作 建议
了解并支持幼儿园防震工作
了解幼儿园防震工作计划和措施
家长应主动与幼儿园沟通，了解幼儿园的防震工作计划和具体措施，以便更好 地配合和支持。
支持幼儿园进行防震演练
防震演练是提高幼儿防震意识和自救能力的重要途径，家长应积极支持幼儿园 进行定期演练。
积极参加家长会和培训活动
参加家长会
家长会是家长与幼儿园沟通交流的 重要平台，家长应积极参加，了解 孩子在园表现和防震工作进展。
2024年幼儿园地震逃生课件
2024年幼儿园地震逃生课件一、教学内容本课件依据《幼儿园安全教育活动手册》第四章“自然灾害的防护”，具体内容涉及地震的基本概念、地震发生时的自我保护方法、逃生技巧以及地震后的心理疏导。
详细内容主要包括：地震的定义、成因及影响；地震发生时的应对三原则——“躲、稳、逃”；幼儿园地震逃生路线及注意事项；地震后的情绪调节方法。
二、教学目标1. 让幼儿理解地震的基本概念，认识到地震发生时的危险。
2. 培养幼儿在地震发生时能够迅速、正确地采取自我保护措施的能力。
3. 增强幼儿面对自然灾害的心理承受能力，学会基本的心理调节方法。
三、教学难点与重点教学难点：地震发生时的应对原则及逃生技巧的掌握。
教学重点：地震自我保护方法的实践操作和心理疏导方法的介绍。
四、教具与学具准备教具：地震演示模型、图片、PPT课件、安全手册。
学具：模拟地震体验器材、逃生路线图、心理疏导卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用地震演示模型和图片，展示地震的场景，引导幼儿观察并讲述地震的危害。
2. 知识讲解（10分钟）介绍地震的基本概念、成因及影响，讲解地震发生时的应对三原则，强调“躲、稳、逃”的重要性。
3. 例题讲解（10分钟）通过PPT课件展示地震发生时的具体场景，讲解如何正确地躲藏、保持稳定以及迅速逃生。
4. 随堂练习（10分钟）分组进行模拟地震体验，让幼儿在实践操作中掌握地震逃生的技巧。
5. 逃生路线及注意事项讲解（10分钟）讲解幼儿园的地震逃生路线，强调注意事项，如保持冷静、迅速有序等。
6. 心理疏导方法介绍（5分钟）通过心理疏导卡片，让幼儿了解地震后的情绪调节方法，培养心理承受能力。
六、板书设计1. 地震的基本概念、成因及影响2. 地震应对三原则：“躲、稳、逃”3. 幼儿园地震逃生路线及注意事项4. 地震后的心理疏导方法七、作业设计1. 作业题目：地震逃生演练内容：与家长共同完成一次地震逃生演练，记录过程和感受。
答案：（示例）地震逃生演练报告时间：2024年X月X日地点：家中演练过程：1. 听到地震预警，立即躲到桌子下，双手护头。
幼儿园安全班会《地震逃生》课件
幼儿园安全班会《地震逃生》课件xx年xx月xx日CATALOGUE目录•活动背景•活动准备•活动过程•活动效果•活动反思01活动背景什么是地震•地震是地球内部能量释放的一种现象，由板块运动引起，通常以震源为中心向四周传播地震波，使地面发生震动。
•地震可以导致建筑物倒塌、道路断裂、山体滑坡、火灾等，对人类生命和财产造成严重损失。
地震的危害•通过开展幼儿园安全班会《地震逃生》，旨在提高幼儿对地震的认知，掌握正确的逃生方法，培养幼儿的安全意识和自我保护能力，同时增强家园共育，共同关注幼儿的安全教育。
幼儿园安全班会的目的和意义02活动准备1幼儿安全知识准备23地震是地球内部能量释放的一种现象，会导致地面震动、房屋倒塌、山体滑坡等灾害。
了解地震是什么在地震发生时，应迅速躲到桌子下、床下、墙角等坚固的结构下面，避免站在门口、窗户旁边等危险位置。
掌握地震逃生的基本知识在地震发生后，应听从老师的指挥，有序地疏散到空旷的场地，避免恐慌和拥挤。
学习应急疏散的方法03进行模拟演练在班会前进行模拟演练，让幼儿熟悉地震逃生的流程和方法，提高应对突发事件的能力。
教师教学准备01准备教学材料包括地震逃生的图片、视频、案例等资料，以及应急疏散的地图和指示标志。
02制定教学计划根据幼儿的特点和知识水平，制定合理的教学计划，确保教学内容的针对性和实用性。
家长参与准备家长协助幼儿进行安全知识准备家长可以在家中与幼儿一起学习地震逃生的知识，通过亲子互动的方式帮助幼儿加深理解。
家长协助教师进行活动准备家长可以协助教师准备教学材料，如提供相关图片、视频等资料，共同完善教学计划。
家长参与模拟演练家长可以参与模拟演练活动，与幼儿一起进行演练，提高幼儿应对地震灾害的能力。
03活动过程老师向小朋友们介绍班会的主题和目的。
欢迎家长们参加活动，并强调家长在活动中的角色。
开场白1地震逃生知识讲解23老师介绍地震的基本知识，包括地震的定义、地震波和震源等。
幼儿园中小学防震减灾地震预防主题自救互救安全演练教育主题班会PPT课件模板成品 (111)
3. 开车途中发生地震时，不能紧急刹车，注意前 后左右所发生的情况，减低车速，避开高架 桥、电线杆、十字路口，选择空旷的地方靠边 停放。
在车库或停车场
地震发生时，如在停车场，特别是地下车场， 来不及撤离，不要躲在车内，要躲在车子旁边 或者两辆车中间的空隙处。注意保护好头部。 由台湾“9•21”大地震的经验可以知道，当车 库中躲在车子里的人被压遇难时，同时躲在车 与车之间的人大多没事。
在街上
1. 在街上，要赶紧撤离到空旷处，要远离危险的地 方。
2. 如果正在过桥，要紧紧抓住桥栏杆，防止在地震 时颠簸摇晃中坠落桥下。主震过后立即向可靠近 的岸边转移。
3. 如遇到起火或者有毒气体泄露，要选择在上风向 有水的地方躲避。
4. 如在楼群密集区，附近找不到开阔的地方，根据 具体情况，可以进入路旁大楼里暂避，以免被高 空坠物砸伤，待主震过后撤离到开阔地带。
防震减灾应急知识 宣传活动
目录 CONTENTS
地震相关知识 地震是怎么发生的 逃生法则及自救常识
地震正确逃生方法 家庭防震准备
第一部分
地震相关知识
什么是地震 ？
地震（earthquake）又称地动、地振动，是 地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地 震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五 十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火 灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散 ，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾 害。
正确做法
第三部分
逃生法则及自救常识
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全 请躲在桌子等坚固 Nhomakorabea具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
小学生自然灾害逃生主题班会课件-地震(共77张PPT) PPT
• 三 学校避震
日本的《地震手册》避震知识中，第一条就明确地写着“要 躲在坚固的家具下”。所以，日本教师坚信，最好的办法是“藏 在桌下”。但是，这个想法是以日本地震多在数十秒后结束，天 花板不会落下为前提的。
建筑物、天花板因强震倒塌时，会将课桌等压毁，孩子如果 躲在桌子下，后果不堪设想。
在教室里，应迅速躲到教室的四个角落，或迅速就地蹲下， 用书包、书本等保护头部。
4月21日，四川雅安芦山县，一名3个 月大的婴儿接受救治。婴儿的母亲在 地震中遇难。
一定要记住我爱你
刚刚还和我说话 一眨眼 房屋猛烈抖动 瞬间天崩地裂 震碎了幸福与平安 震碎了我们所有的梦想
而我不知道 你的呼吸越来越轻 天堂离你也越来越近 你拼劲最后一点力气 在手机上深情的给我留下： 亲爱的宝贝 如果你能活着 一定要记住 我爱你
屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯 下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
4、做好自我保护。选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下， 额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒 或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或 后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有 可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
5、摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
• 二 户外避震
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不 要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕 墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路 灯、广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：狭窄的街道、危旧房屋、危墙、 砖瓦及木料等物的堆放处。
幼儿园防震减灾安全教育PPT课件
1 2
遵守纪律
教育孩子遵守学校纪律和规定，不随意乱跑或做 危险动作。
冷静应对
培养孩子遇到地震等突发事件时保持冷静，不惊 慌失措。
3
互助互爱
教育孩子关心他人，学会在危难时刻互相帮助和 照顾。
2024/1/26
18
05
面对突发情况时如何应对与自 救
Chapter
2024/1/26
19
保持冷静，寻找安全区域躲避
2024/1/26
结构类型
采用抗震性能好的结构类 型，如框架结构、剪力墙 结构等。
抗震设防烈度
根据地震烈度区划图或地 震动参数区划图，确定幼 儿园的抗震设防烈度。
12
紧急疏散通道规划及标识设置
疏散通道宽度
确保疏散通道宽度符合规 范要求，方便师生快速疏 散。
2024/1/26
标识设置
在疏散通道、安全出口等 关键位置设置明显的标识 ，引导师生正确疏散。
2024/1/26
培养师生在灾害发生时的自救 能力和互救精神，减少人员伤 亡。
提高师生对突发事件的应急反 应速度和处置能力，确保在关 键时刻能够迅速、准确地采取 应对措施。
6
02
地震基本知识与原理
Chapter
2024/1/26
7
地震定义及产生原因
2024/1/26
地震定义
地震是地球内部能量释放引起的 自然现象，表现为地壳的快速震 动。
地震发生时，首先要 保持冷静，不要惊慌 失措。
如果在室内，应远离 窗户、玻璃、吊灯等 易碎物品，以防被砸 伤。
2024/1/26
迅速观察周围环境， 寻找安全区域，如桌 子下、墙角、坚固的 家具旁等。
20
2024版地震逃生幼儿园班会ppt课件
03
幼儿园地震逃生预案制定与实施
2024/1/29
11
制定详细逃生预案
确定逃生路线和集合地点
根据幼儿园实际情况，规划出多条逃 生路线，并设定安全的集合地点。
制定应急措施
针对可能发生的各种情况，制定相应 的应急措施，如如何应对地震时的停 电、如何救助受伤人员等。
明确人员分工和职责
指定各班级老师、保育员、行政人员 等在逃生过程中的具体职责，确保有 序疏散。
2024/1/29
12
定期组织演练活动
2024/1/29
定期举行地震逃生演练
每个季度或每学期至少组织一次全园性的地震逃生演练，提高师 生应对突发事件的能力。
结合日常活动进行演练
在日常的教育活动中，可以穿插地震逃生的相关知识和演练，使孩 子们更加熟悉逃生流程。
对演练效果进行评估
在每次演练后，要对演练效果进行评估和总结，针对存在的问题进 行改进和完善。
13
确保预案有效性及可行性
1
定期检查逃生设施
对幼儿园的逃生设施进行定期检查，确保其完好 有效，如检查安全出口、疏散通道是否畅通等。
2
加强师生安全教育
通过课堂教育、宣传高他们的安全意 识和自救能力。
与家长保持紧密沟通
3
向家长宣传地震逃生的相关知识和幼儿园的地震 逃生预案，鼓励家长积极参与和支持幼儿园的安 全工作。
3
地震定义及成因
地震定义
地震是地球内部能量释放造成的自然现象，表现为地 壳的快速震动。
成因分类
构造地震、火山地震、塌陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动，板块间应力累积到一定程度引发 地震，称为构造地震。
2024/1/29
地震逃生 课件(21张幻灯片)
在家庭怎样避震
• 在楼内，应选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；在平房， 根据具体情况或选择小开间、坚固家具旁就地躲藏，或者 跑出室外空旷地带。
• 地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间，这些地方是 人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，它包 括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、 储藏室等开间小的地方。因此，当地震发生时，如果在室 里要注意利用它们。
古 训 "伏 而 待 定"
“卒然闻变，不可疾出，伏而待定，纵 有覆巢，可冀完卵”。这是1556年华县大地 震后一个叫秦可大的文人在《地震记》中总 结的经验。他是说;当面临一次大地震时,人 们往往来不及躲，最好就近寻个安全角落 （如柜的一侧），伏在地上，注意保护头部 和脊柱，等待震动过去再迅速撤离到安全地 方。简单说，就是伏而待定。
明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
在户外怎样避震
• 就地选择开阔地蹲下或趴下，不 要乱跑，不要随便返回室内，避 开人多的地方；
• 要避开高大建筑物，如：楼房、 高大烟囱、水塔下，避开立交桥 等一类结构复杂的构筑物；
• 避开危险物高耸或悬挂物，如变 压器、电线杆、路灯等、广告牌、 吊车等；
• 避开危险场所，如：狭窄街道、 危旧房屋、危墙、高门脸等。
• 震后，余震还会不断发生，你的环境还可 能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的 环境，稳定下来，设法脱险。
• 设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂 物或其他危险物；
• 搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活 动空间。注意，搬不动时千万不要勉强， 防止周围杂物进一步倒塌；
• 设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防 余震时再被埋压；
只有一位救护员的搬运方法
（2）背负法： 适用于老幼、 体轻、神志清 醒的伤病员。 如有上、下肢 及脊柱骨折不 能用此法。
幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件
成因分类
构造地震、火山地震、塌 陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动，造成 板块间应力累积到一定程 度而突然释放。
震级与烈度概念
震级
衡量地震释放能量大小的 等级，常用里氏震级表示 。
烈度
描述地震对地表和建筑物 破坏程度的等级。
关系
震级越大，烈度可能越高 ，但受震源深度、地质条 件等多种因素影响。
地震波传播方式
直接因地震震动或建筑物倒塌导 致人员伤亡。
03
04
次生灾害
引发火灾、水灾、泥石流等次生 灾害，加重灾害损失。
02
幼儿园内潜在风险点识别
建筑结构安全隐患
建筑物老旧或结构不合理
部分幼儿园建筑年代久远，可能存在结构老化、抗震能力不足等 问题。
建筑材料不合格
使用劣质建筑材料或未按标准进行施工，导致建筑物在地震时易受 损。
演练活动实施
定期组织师生进行紧急疏散演练，提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护 能力。
提高家长参与度，共同关注孩子安全
家园合作
加强与家长的沟通和合作，向家长宣传地震逃生的相关知识 和技巧，提高家长对孩子安全的重视程度。
家长参与演练
邀请家长参与幼儿园的紧急疏散演练活动，让家长了解幼儿 园的安全措施和孩子的安全状况，共同为孩子的安全保驾护 航。
下一步工作计划及目标设定
完善安全教育课程体系
结合幼儿的年龄特点和认知规律，进一步完 善安全教育课程体系，提高教育效果。
加强应急疏散演练
加强与家长的沟通和合作，共同推进孩子的 安全教育工作，形成家校共育的良好局面。
家校合作共育
定期组织幼儿进行应急疏散演练，提高其应 对突发事件的能力和自我保护意识。
2024年度幼儿园安全教育活动地震精品PPT课件
评估场地安全
消除安全隐患
选择开阔、平坦、无高大建筑物的场 地作为幼儿园用地，降低地震时的倒 塌风险。
及时清理走廊、楼梯等公共区域的杂 物，确保疏散通道畅通无阻。
检查室内设施
定期检查室内设施，如桌椅、玩具等 ，确保其稳固，防止地震时砸伤幼儿 。
2024/3/24
10
紧急疏散通道规划
1 2
设置明显的疏散指示标志
22
05
家校合作共同推进防震教育
2024/3/24
23
家长参与防震教育重要性
提升孩子防震意识
家长参与防震教育可以增强孩子对地震灾害的认识，从小树立正 确的防灾减灾观念。
强化家庭防震能力
通过家长的引导和示范，可以帮助孩子掌握必要的防震技能和应 急措施，提高家庭整体防震能力。
促进家校共育
家长积极参与防震教育，有助于加强家校之间的沟通和合作，共 同为孩子的安全成长保驾护航。
情感支持的需求
师生需要得到家长、老师、同 伴等的情感支持，减轻心理压 力。
信息沟通的需求
师生需要了解地震的相关知识 ，以及如何应对地震带来的心 理困扰。
自我表达的需求
师生需要通过自我表达来宣泄 情感，缓解内心的痛苦和压力
。
20
提供心理支持和辅导
提供安全感
为师生提供安全的环境和保障，如安 排专人值班、加强校园安保等。
7
02
幼儿园防震减灾措施
2024/3/24
8
建筑结构安全设计
采用抗震结构设计
确保建筑物在地震发生时能够保 持稳定，减少结构损坏。
2024/3/24
选用抗震材料
使用具有良好抗震性能的建筑材料 ，如钢筋混凝土等。
2024年幼儿园地震逃生课件
2024年幼儿园地震逃生课件一、教学内容本课件基于幼儿园安全教育教材第四章《自然灾害的防范》第三节“地震来了怎么办”，详细内容涉及地震的基本概念、地震发生时的自我保护方法、地震逃生技巧等。
二、教学目标1. 让幼儿了解地震的基本概念，认识到地震的危害性。
2. 培养幼儿在地震发生时的自我保护意识和能力。
3. 使幼儿掌握地震逃生的正确方法，提高生存能力。
三、教学难点与重点教学难点：地震逃生技巧的掌握。
教学重点：地震发生时的自我保护方法。
四、教具与学具准备1. 教具：地震演示模型、地震逃生演练道具、图片、视频等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示地震发生时的图片和视频，让幼儿了解地震的严重危害，引发幼儿对地震防范的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）（1）什么是地震？（2）地震发生时我们应该怎么办？（3）地震逃生有哪些技巧？3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行地震逃生演练，引导幼儿在模拟地震环境中运用所学知识进行自我保护。
4. 互动环节（10分钟）六、板书设计1. 地震的基本概念2. 地震发生时的自我保护方法蹲下、掩护、抓牢保持冷静，不要慌张避免使用电梯3. 地震逃生技巧沿着安全通道迅速撤离不要拥挤，保持秩序注意保护头部，避免受伤七、作业设计1. 作业题目：请你画一幅地震逃生的画，展示你在地震中如何保护自己。
请你写一篇关于地震逃生的短文，分享你的经验和建议。
答案：1. 画地震逃生画，合理展示自我保护方法。
2. 短文要求语言通顺，内容真实，能体现出地震逃生的正确做法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在地震逃生方面的掌握程度，以便进行针对性的教学。
2. 拓展延伸：组织家长参与地震逃生演练，加强家园合作，共同提高幼儿的安全意识。
同时，鼓励幼儿参加更多关于自然灾害防范的活动，提高他们的生存能力。
重点和难点解析1. 教学难点：地震逃生技巧的掌握。
地震逃生幼儿园班会ppt课件
地震停止后， 房屋不再摇晃...... 我们应该怎样安全 的离开呢？
1.保护头部 2.沿安全通道 3.快速疏散到操场 等空旷处
《幼儿安全》·地震逃生
《幼儿安全》·地震逃生
一起来听小故事~
我们快坐电梯跑吧。
《幼儿安全》·地震逃生
一天小黄鸭和皮皮猴去旅行。 突然轰隆隆，房子开始颤抖。地震了！
不能乘坐电梯，一旦停电我们就困在里面了。
万一电梯掉下去我们就死定了。
不能乘坐电梯， 那我们从窗户跳下去吧。
《幼儿安全》·地震逃生
皮皮猴非常着急，他跑到了窗户边 。
冷静一点，你要是跳窗了， 不摔成泥才怪呢。
《幼儿安全》·地震逃生
我要写遗嘱告诉隔壁的花花 猴，我还留了一根晒干的香 蕉给她。呜呜……
他们在厕所的墙角蹲了下来。 皮皮猴非常着急蹲在角落里绝望的哭着。
p 主讲老师事先准备幼儿园应急疏散图，教小朋友认识应急疏 散图；
p 结合应急疏散图，组织学生交流讨论寻找从教室疏散到学校 操场的不同路径。
《幼儿安全》·地震逃生
地震来了……
p 根据小朋友选择的疏散路径分组，助教老师带领小朋友去体验不同的疏散路径， 注意疏散过程中保护头部的动作技能。
p 主讲教师在操场安全集合点统计每一小组到达安全地点所用时间，选出最优的 紧急疏散路径。
《幼儿安全》·地震逃生
1.地震时，如果是在室外，要尽快跑到开阔的地方，远离围墙、树木、广告牌等。
A.对
B. 错
2.地震发生时，小刚觉得走楼梯比较慢，就直接去乘坐电梯。
A.对
B. 错
3.地震发生时，可以选择跳楼逃生。
A.对
B. 错
4.地震发生时，小强很害怕，站在屋里大声哭。
幼儿园中小学防震减灾地震预防主题自救互救安全演练教育主题班会PPT课件模板成品 (20)
在电梯中
在发生地震、火灾时，不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震，迅速将操作盘上各楼层的按钮全部按下，
一旦停下，迅速离开电梯。高层大厦以及近来新建的建筑物的电梯，都装有管制运行的装置。地震发生时，会自动停在最近的楼层。
万一被关在电梯中，要通过电梯中的专用与 管理室联系、求助。
在车内
1.2.3.
①②
地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。双手抱住头部，注意避开高大建筑物或危险物，如电线、标牌、盆景等。远离在建中的建筑物。
③④
在山区，要警惕滚石、山体滑坡、泥石流、山洪、崩塌等。
在学校
3、若在多媒体、多功能教室等地方
如来不及撤离，可就地躲在排椅
下，用书包等物保护头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，待主震过后尽快撤离。
地震发生时，如在行驶的公共汽车上，要抓牢扶手、竖杆，低头，以免摔倒或碰伤。
乘客在火车上遇到地震时，要用手牢牢抓住桌
子、卧铺床、扶杆等。
开车途中发生地震时，不能紧急刹车，注意前后左右所发生的情况，减低车速，避开高架桥、电线杆、十字路口，选择空旷的地方靠边停放。
在车库、停车场
地震发生时，如在停车场，特别是地下车场，
3.远离危险区
4.被埋要保存体力
第三部分
地震正确逃生方法
在学校
1、在教室
①②
上课时候千万不要锁教室的后门。如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不要在教室里乱跑、争抢外出。从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能乘电梯。
③④
要注意保护头部，以防异物砸伤。
在学校
2、在操场、室外
站立不稳时，可原地不动蹲下，以免在
特殊危险
1.
燃气泄漏时，要用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火。震后设法转移。
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地震这么危险！！！
我们怎么在地震中逃生呢？
地震来了...... 房屋摇晃时我们应该怎么办？
×
地震时应该先躲起来， 保护自己的安全。
×
地震时先保护自己的安全。不应该 冒险去拿书包，这样做是危险的。
假如我们在幼儿 园教室时发生了 地震，小朋友们 应该怎办？
地震来了……
主讲老师和助教老师指导小朋友演练 在室内应急避震的技能：躲在桌子下 面，躲在教室或卫生间的角落里，躲 在柱子下，寻找身边的物品或利用自 身手臂保护头部。
A.对
B. 错
答案：A、B、B、B、B
《幼儿安全》·地震逃生
×
空旷地方
√
地震来了……
主讲老师事先准备幼儿园应急疏散图，教小朋友认识应急疏 散图；
结合应急疏散图，组织学生交流讨论寻找从教室疏散到学校 操场的不同路径。
地震来了……
根据小朋友选择的疏散路径分组，助教老师带领小朋友去体验不同的疏散路径， 注意疏散过程中保护头部的动作技能。
主讲教师在操场安全集合点统计每一小组到达安全地点所用时间，选出最优的 紧急疏散路径。
地震停止后， 房屋不再摇晃...... 我们应该怎样安全 的离开呢？
1.保护头部 2.沿安全通道 3.快速疏散到操场 等空旷处
一起来听小故事~
我们快坐电梯跑吧。
一天小黄鸭和皮皮猴去旅行。 突然轰隆隆，房子开始颤抖。地震了！
不能乘坐电梯，一旦停电我们就困在里面了。
万一电梯掉下去我们就死定了。
不能乘坐电梯， 那我们从窗户跳下去吧。
皮皮猴非常着急，他跑到了窗户边 。
冷静一点，你要是跳窗了， 不摔成泥才怪呢。
我要写遗嘱告诉隔壁的花花 猴，我还留了一根晒干的香 蕉给她。呜呜……
他们在厕所的墙角蹲了下来。 皮皮猴非常着急蹲在角落里绝望的哭着。
而小黄鸭一直在安慰皮皮猴。
不要绝望，一定会 有人来救我们的。
我们在这里！！！
过了一会儿，房子不再摇动了。 地震停止了！
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要标
1. 了解地震带来的危险；
2. 掌握地震来临时的逃生方法， 学会保护自己。
他们为什么要躲起来？ 还用东西挡住自己的头呢？
他们怎么这么害怕？ 发生了什么事情？
原来是发生了可怕的地震！
地震带来的危险：房屋抖动开裂，城市变为废墟。
地震是非常危险的！ 有时候还会夺去人的生命！ 地震是无情的。 同学们一定要保护好自己！
袋鼠伯伯开来了消防车。
皮皮猴和小黄鸭终于得救了。
小朋友们可不要像皮皮猴 一样盲目地逃跑哦。
小朋友们学习了地震 中应急逃生方法，现 在我们一起来看漫画 中做法是正确还是错 误~
发生地震时乘坐电梯逃生。
×
躲在厕所等空间小的地方等待救援。
√
处在高楼层选择跳楼逃生。
×
迅速跑到空旷的地方。
√
落石危险
1.地震时，如果是在室外，要尽快跑到开阔的地方，远离围墙、树木、广告牌等。
A.对
B. 错
2.地震发生时，小刚觉得走楼梯比较慢，就直接去乘坐电梯。
A.对
B. 错
3.地震发生时，可以选择跳楼逃生。
A.对
B. 错
4.地震发生时，小强很害怕，站在屋里大声哭。
A.对
B. 错
5.在家里发生地震时，你可以躲在阳台上。