天天向上串词

天天向上串词

篇一：串词

节目串词

开场白：

节目一：《拉丁风情》

拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。给人的感觉时而热情奔放，时而温柔缠绵，时而活跃俏皮，时而庄重沉稳,舞者用最唯美的舞姿总是感染了无数的人。下面请欣赏由带来的拉丁舞表演《拉丁风情》。

节目二：《水姑娘》

水姑娘勤劳善良，水姑娘哦娜多姿，水姑娘能歌善舞，你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。

节目三：《老师好》

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多深??

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。为我点燃了希望的光芒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽感激的诗??老师啊，诚挚的道声《老师好》

节目四：《飞得更高》

女：幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。

男：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。女:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。

节目五：《风酥雨忆》

男：风扬柳絮水华清，酥心垂舞小帘新；雨打寒山沁夜色，忆是当年故人情。女：这首小诗描写的是微风细雨时节的美丽景象，沁人心脾，动人心扉。下面就请我们一同欣赏舞蹈《风酥雨忆》。

节目六：《风暴》

男：好一曲沁人心脾的《风酥雨忆》，好一支飘飘欲仙的舞蹈，让我们把掌声送给她们。

女：虽然没有灿烂的星光，但是，让我们载歌载舞，让我们热血沸腾，青春飞扬，放飞梦想。让我们一起来感受激情《风暴》。

节目七：《我有一双小小手》

请大家猜个谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）1是啊，我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行！2：下面是幼儿园带来的舞蹈《我有一双小小手》。

你的手、我的手，我们都要一双手，比一比，看一看，谁的小手最能干！请欣赏钻石班小朋亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家

乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描

绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》友表演的《我有一双小小手》

同学们，我们都有一双能干的小手，让我们挥起自己的小手，一起舞蹈吧。请欣赏四四班舞蹈《我有一双小小手》

我有一双勤劳的小手，我有一双灵巧的小手，我用它在纸上画出优美的线条，我用它为生活增添绚丽的色彩。下面让我们继续欣赏由一（1）班带来的舞蹈《我有一双小小手》。

亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》

节目八：《天天向上》

当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的妈妈总是焦虑的等待；当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的爸爸总是目光专注。放心吧，爸爸、妈妈！我们会用我们的聪明才智，去描绘明天灿烂的蓝图，我们会用我们的勤思好学，证明我们的明天必定比你们强！请欣赏一年级小朋友的舞蹈《嘚啵嘚啵的》

节目九：《花溪、花溪》

节目十：《小牧民》

节目十一：《喜鹊喳喳喳》

节目十二：《伦巴、恰恰》串烧《浪漫伦巴》

节目十三：《傣家阿妹》

节目十四：《呼唤绿荫》

篇二：节目串词.88

节目串词

甲：放飞理想，我们是一只展翅飞翔的小鸟；放飞希望，我们是一棵朝气蓬勃的小树，我们天天向上。请欣赏五一班带来的舞蹈《天天向上》，表演者：方奇、方妹等。

乙：她，开放在六月的草原；她，微笑在家乡的牧场；她，美丽芬芳拥抱着阳光——马兰花。幼儿班的舞蹈，大家欢迎。

甲：同学们：课间的十分钟虽然对大家来说是很平常，但是有益的活动使我们更开心哦！那么接下来我们欣赏五二班的同学们带来的舞蹈《踢踏十分钟》。

乙：邵阳完小的我们都是活泼、可爱，面对困难永不低头的！而我们的老师也时刻在教育着我们要勇敢，要为着自己的学习而奋斗。那么今天我们六二班的同学也准备为我们加油、鼓励哦！请欣赏舞蹈《向前冲》。

甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳。在盼望中，我们的精彩节目又来了！下面请四年级的方思思等带来快板《祝贺儿童节》。

乙：兵哥哥是许多人对所有当兵人的称呼，叫一声“兵哥哥”总有一种力量在心中激荡。下面请欣赏由曾安琪老师带来的独舞《兵哥哥》。甲：拥有梦想的童年是快乐的；拥有梦想的童年是奋发向前的；让我们牵着梦想的手，一起共造美好的明天。请欣赏五一班带来的舞蹈