4 爷爷的芦笛_每课一练

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4 爷爷的芦笛_每课一练

4 爷爷的芦笛_每课一练

参考答案:
一、zh1 su4 b6 1o
二、碧蓝的海水 柔嫩的脸颊
悠扬的笛声 狂吼的海
一、选择正确的读音,打上“ √ ”
小闸屋(z1
·
zh1) 哆嗦(su4
·
shu4)
1o)
颠簸 (p6 ·
b6)
翱翔(y^
·
二、在括号里填上恰当的词语。
( ( ( ( ( (
)的海水 )的脸颊 )的海鸟 )的笛音 )的海风 )的小船
三、把课文中你最喜欢的句子抄下来,并写下 你喜欢的原因。
四、说说你读了这篇课文有什么收获。用一两句话 写下来。
第四课
爷爷的芦笛
板块:每课一练
学练指要
第一课 春天的小雨滴滴滴 本文短小精悍,行文优美,蕴含深刻的
哲理。课文讲的是强强来到爷爷的小闸屋, 在大海狂怒的夜晚,他非常恐惧,听到爷爷 的芦笛声后变得勇敢的事。让我们懂得人只 有从小经受磨炼,才能变得坚强的道理。 正确、流利、有感情地朗读课文,理解 课文内容,了解环境描写对人物心理的衬托 作用是本课学习的重点。

最新语文S版四年级语文下册4 爷爷的芦笛_每课一练

最新语文S版四年级语文下册4 爷爷的芦笛_每课一练
二、初读感知 1、自读古诗,读准生字,读通诗句。 2、指名读、齐读。 3、读了这首诗,你知道诗人所看到的是什么了吗? 三、整体感悟 1、自由读全诗,边读边想,你知道了什么?有什么不明白的地 方吗?
全班交流。 2、理解一、二行诗句。 1出示课文插图:这是怎样的一幅情景?(牧童骑黄牛) 牧童高兴的唱 起了歌,他的歌声怎么样呢?
一、选择正确的读音,打上“√ ”
小闸屋(z1 zh1) 哆嗦(su4
·
·
颠簸· (p6 b6)
翱翔(y^
·
shu4) 1o)
二、在括号里填上恰当的词语。

)的海水

)的脸颊

)的海鸟

)的笛音

)的海风

)的小船
三、把课文中你最喜欢的句子抄下来,并写下 你喜欢的原因。
四、说说你读了这篇课文有什么收获。用一两句话 写下来。
4你能模仿这两小节
续写这首诗歌吗?
充分展开想象,注
意观察插图。 学生自由续写。 同桌相互交流,小 组交流。
5指名交流,选择写
得好的师范读鼓励。
2、教学第二部分。
1学过的古诗有很多, 指名背诵几首。 2在我们学过的古诗 中,带有“风”字 的你知道多少? 分 组交流,共同回忆。
练习 1 教学目标: 1、引导学生处处留心观察自然,积累背诵古诗,并能展开想象, 续写诗歌。 2、学习古诗《题秋江独钓图》,诵读理解,感受诗人逍遥自在、 怡然自得又 难免孤独寂寞的心情。 3、写好钢笔字。 4、练习口语交际,学会请教。 5、学写毛笔字。 教学重难点:引导学生注意积累背诵古诗;诵读理解古诗,感受诗人
第四课 爷爷的芦笛
板块:每课一练
学练指要

精选2019-2020年语文版语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第四十一篇

精选2019-2020年语文版语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第四十一篇

精选2019-2020年语文版语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第四十一篇第1题【填空题】写出划线词语的反义词。

①海水不知疲倦地一浪接一浪。

______②他觉得自己变得勇敢起来。

______③不沾点海水就长不结实。

______【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】给加下划线的字注音潮汛______ 蜷缩______ 疲惫______【答案】:【解析】:第4题【填空题】填上适当的词语。

______的小船______的海水______的海风______的笛声______的面颊______的孩子【答案】:【解析】:第5题【填空题】形近字组词汛______ 讯______清______ 情______【答案】:【解析】:第6题【填空题】读课文《爷爷的芦笛》,根据课文内容填空他______着下了床,刚要开门,呼的一声,一阵狂风把门吹开了,狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得______的。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】辨析字形,组词。

林______ 具______ 采______ 宛______淋______ 惧______ 踩______ 婉______迅______ 怒______ 倦______ 驱______汛______ 恕______ 蜷______ 躯______【答案】:【解析】:第8题【填空题】照例子,写词语。

①例:闪闪烁烁(AABB式):______、______、______②例:碧蓝碧蓝(ABAB式):______、______、______ 【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《爷爷的芦笛》,说说除了夜晚狂怒的大海让强强感到了巨大的恐惧以外,还有其它原因吗?【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《爷爷的芦笛》,说说强强从未经过这样的漫漫长夜,紧张、害怕、孤独陪伴着他。

不知过了多久,在朦胧中,他仿佛听到了一种奇特的声音。

那是什么声音?【答案】:【解析】:第11题【语言表达】解释下列词语①摇撼②颠簸【答案】:【解析】:第12题【语言表达】解释句中加横线的词语大海不知什么时候变得狂怒起来,四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。

小学语文:第一单元 第4课《爷爷的芦笛》一课一练(PDF)(语文S版四年级下)

小学语文:第一单元 第4课《爷爷的芦笛》一课一练(PDF)(语文S版四年级下)

两条渔船在海上遇到了大风浪 ㊂ 一条船上的渔夫在 大 风 大 浪 面 前 失 去
一 ㊁ 我会把下面的拼音和词语用线连起来 ㊂ c ō n ó n gl g d i ā nb ǒ d u ōs u o
á ox i á n g
m é n ó n gl g
吞没 胜利
哆嗦
翱翔

颠簸 三折 两卷 ( ∙ ) 喷洒 ( ∙ ( ( )
了勇气 , 说 : 不 好 了 ! 碰 上 暴 风 雨 了 ! 我 们 快 闭 上 眼 睛 , 躺 在 船 舱 里 , 也许风浪会把船送上岸 去 的 ㊂ 另 一 条 船 上 的 渔 夫 鼓 足 勇 气 , 冒 着 大 风 大 浪使劲地划着 , 互相鼓舞着 : 别害怕 , 用力划 ! 我 们 一 定 会 胜 利 的 ! 果 , 一条船被海浪吞没了 , 另一条却安全地划到了岸边 ㊂ / 把文章分三层 ㊂ 1 .用 / 近义词 : 鼓舞 2 . 写出下面词语的近义词或反义词 ㊂ 反义词 : 安全 结
字 按 音 序 查 字 法, 应 先 查 大 写 字 母 ( 的意思是 ( ) ㊂ 温馨
的意思是 (
) 部 , 再查 ( ) ㊂
)
的意思是
) ,再
七 ㊁ 读了上面这个故事 , 你受到了什么样的启发 ? 结合 实 际 谈 谈 自 己 的 想 法 , 然后写下来 ㊂
( ) 海边的孩子只有经常在海中游泳 , 身体才会长得健壮 ㊂ 1
另一条船 诉我们
) 的笛音
四 ㊁ 我会按照查字典的要求填空 ㊂ 1 . 翱翔 翱 画㊂ 翱 温馨 的意思是 ( 馨 ) , 馨
) 的脸颊
) 的海风
) 的声响
的道理 ㊂
㊂这个故事告
字按部首查字法 , 先查 ( ) , 翱翔

最新精选语文版语文四年级下第一单元4 爷爷的芦笛习题精选三十一

最新精选语文版语文四年级下第一单元4 爷爷的芦笛习题精选三十一

最新精选语文版语文四年级下第一单元4 爷爷的芦笛习题精选三十一第1题【填空题】读课文《爷爷的芦笛》,根据课文内容填空他______着下了床,刚要开门,呼的一声,一阵狂风把门吹开了,狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得______的。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】读下面的一段文字,回答问题。

“爷爷!爷爷!”强强情不自禁地大喊起来。

悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

这时候,他觉得自己变得勇敢起来。

强强想起了爷爷平时爱说的一句话:“海边的孩子,不沾点海水就长不结实。

”“沾点海水”是指______,“长不结实”是指______。

爷爷这句话的意思是______。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】在横线上填上合适的词语。

______的海水______的浪花______的笛声______的海风______的声响______的海鸟【答案】:【解析】:第5题【填空题】照例子,写词语。

①例:闪闪烁烁(AABB式):______、______、______②例:碧蓝碧蓝(ABAB式):______、______、______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】选词填空。

摇撼震撼①狂吼的海风______着小屋。

②这个消息太让人______了。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】选择句子中划线字的正确意思。

(填序号)①强强吓得钻进被窝,连大气也不敢透。

______ A.呼气B.冒出C.离开②白天,成群的海鸟在窗外翱翔。

______A.这B.展翅飞C.渡过③强强从未经历过这样的漫漫长夜。

______ A.水满,向外流B.长而无边的样子C.到处都是【答案】:【解析】:第8题【填空题】填上适当的词语。

______的小船______的海水______的海风______的笛声______的面颊______的孩子【答案】:【解析】:第9题【填空题】填写数字补全词语。

______清______楚______目______行______心______意______面______方______湖______海说______是______【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《《爷爷的芦笛》》,听到爷爷的芦笛后,从中你体会到了什么?【答案】:【解析】:第11题【问答题】读课文《爷爷的芦笛》,回答听到爷爷的芦笛后,强强变得怎样了?【答案】:【解析】:第12题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(II )卷

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(II )卷

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共16题;共87分)1. (8分)看拼音,写词语fāchóu nónɡmìjìn shìjìxù________________________________jiēkǒu fēnɡ zhēnɡláoɡùpiāo dònɡ________________________________2. (4分)把音节补充完整。

z________z________y________g________在走也过3. (3分)写出划线词语的反义词。

①海水不知疲倦地一浪接一浪。

________②他觉得自己变得勇敢起来。

________③不沾点海水就长不结实。

________4. (4分)给划线的多音字选择正确读音。

déde děi得到________ 觉得________得亏________ 获得________5. (3分)选择句子中划线字的正确意思。

(填序号)①强强吓得钻进被窝,连大气也不敢透。

________A.呼气 B.冒出 C.离开②白天,成群的海鸟在窗外翱翔。

________A.这 B.展翅飞 C.渡过③强强从未经历过这样的漫漫长夜。

________A.水满,向外流 B.长而无边的样子 C.到处都是6. (8分)看拼音写出不同的汉字并组成词语,注意书写美观。

wǎn qūjùhàn________转________赶________怕摇________饭________郊________________集干________7. (5分)采蜜集。

读一读,你又知道了什么?夸父逐日“夸父逐日”是中国古老的神话。

语S四语下练习4爷爷的芦笛

语S四语下练习4爷爷的芦笛

4 爷爷的芦笛一、填一填,读一读。

(根据拼音填写正确的词语。

)1、闸炸(1)、我们在生活中要少吃油zhá()食品。

(2)、爷爷的小zhá()屋是个好玩的地方。

2、撼憾(1)狂吼的海风摇hàn()着小屋。

(2)你不要遗hàn(),继续努力吧。

二、能读会写。

(为加点的词语注音。

)1、乘一只船,颠簸..()在大海上。

2、他哆嗦..()着下了床。

3、又到了苇叶葱茏..()的五月。

三、搭配我最行。

(在括里填上合适的词语。

)()的长夜()的海水()的脸颊()的笛音()的芦苇()的海鸟四、对入座。

(根据课文内容填入合适的关联词语)因为……所以……虽然……但是……1、()白天的大海十分平静,()晚上就变得可怕起来。

2、()爷爷的小闸屋十分有趣,()强强喜欢到那里去。

五、课文小精灵。

(根据所给的内容完成练习)1、白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。

这句话是按照顺序写的,分别写了和不同的景物,其中把比喻成。

2、狂吼的海风摇撼着小屋。

这小屋好似一只在波峰浪谷中颠簸的小船,随时都有被海水吞没的危险。

这两句话中,写出了大海起风暴的样子,用一词写出了海风的狂,把比作写出了海浪的大,强强的心里充满了。

六、课内课外。

(结合课文内容完成练习。

)1、强强在逐渐平息下来的风涛声里夹杂着一种奇特的声响,指的是,这声音让他起来,他想起了爷爷经常说的一句话“”。

2、在你的生活中有哪些话对你的帮助特别大,写出来与大家分享。

(写清楚是谁说的,内容是什么)答案4 爷爷的芦笛一、1、(1)炸(2)闸2、(1)撼(2)憾二、1、diān bǒ 2、duōsu o 3、cōng lóng三、漫漫碧蓝柔嫩清脆茂密(葱茏)成群(洁白)四、虽然……但是……因为……所以……五、1、时间白天夜晚星星萤火2、颠簸(摇撼)小屋小船恐惧六、1、芦笛的声音勇敢“海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实。

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(I)卷

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(I)卷

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共108分)1. (5分) (2019一上·通榆期末) 下面哪些物品可以吃?mào zi shuǐ húpíng guǒtiào qímiàn bāoshuǐ cǎi bǐbǐng gān yǔ sǎn wàng yuǎn jìng2. (6分)给划线的字选择正确读音一幅________(fúfǔ)画凑________成(chòu còu)嫩________叶(nèng nèn)绿丝绦________(tiāo tāo)一转________眼(zhuǎn zhuàn)裁________出(cái chái)3. (6分)填上适当的词语。

________的小船________的海水________的海风________的笛声________的面颊________的孩子4. (5分)词语点将(根据意思写词语)①错误到使人觉得奇怪的程度。

________②灰心失望。

________③智力低下。

________④走路脚步放得非常轻。

________⑤众所仰望的名声。

________5. (3分)读下面的一段文字,回答问题。

“爷爷!爷爷!”强强情不自禁地大喊起来。

悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

这时候,他觉得自己变得勇敢起来。

强强想起了爷爷平时爱说的一句话:“海边的孩子,不沾点海水就长不结实。

”“沾点海水”是指________,“长不结实”是指________。

爷爷这句话的意思是________。

语文s版四年级下册《第4课+爷爷的芦笛》2017年同步练习卷

语文s版四年级下册《第4课+爷爷的芦笛》2017年同步练习卷

语文S版四年级下册《第4课爷爷的芦笛》2017年同步练习卷一、1.(3分)按拼音写词语。

áo xiáng cōng lóngwēn xīn cháo xùndiān bǒquán suō2.(3分)查字典填空。

“笛”字用音序查字法先查音序,再查音节。

按部首查字法先查部,再查画。

意思能组成词语、。

3.(3分)在括号里填上恰当的词语。

的海水的脸颊的笛音的浪花的海风的声响4.(3分)比一比,再组词。

蓝萤奏婉拂篮莹奉碗佛5.(3分)照样子写词语。

闪闪烁烁:碧蓝碧蓝:湿漉漉:。

6.(3分)根据意思写词语。

(1)委宛曲折,也指声音悠扬动听。

(2)感情激动得不能控制。

(3)光亮动摇不定,忽明忽暗。

7.(3分)按课文《爷爷的芦笛》内容填空。

(1)在强强的眼里,爷爷的小闸屋是个好玩儿的地方:的海水就踩在脚下。

白天,成群的海鸟在窗外;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火。

更有趣的是,海边长着的芦苇。

一张的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛。

吹奏起来,曲调是那样,还带着的海水味儿……(2)“爷爷!爷爷!”强强地大喊起来。

悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得。

这时候,他觉得自己变得起来。

强强想起了爷爷平时爱说的一句话:“海边的孩子,不沾点儿海水就长不。

”8.(3分)课外阅读,回答问题。

亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。

你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。

我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。

在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。

最新精选小学四年级下语文第一单元4 爷爷的芦笛语文版习题精选八十三

最新精选小学四年级下语文第一单元4 爷爷的芦笛语文版习题精选八十三

最新精选小学四年级下语文第一单元4 爷爷的芦笛语文版习题精选八十三第1题【填空题】选词填空。

摇撼震撼①狂吼的海风______着小屋。

②这个消息太让人______了。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】查字典“映”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______【答案】:【解析】:第3题【填空题】照例子,写词语。

①例:闪闪烁烁(AABB式):______、______、______②例:碧蓝碧蓝(ABAB式):______、______、______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】辨析字形,组词。

林______ 具______ 采______ 宛______淋______ 惧______ 踩______ 婉______迅______ 怒______ 倦______ 驱______汛______ 恕______ 蜷______ 躯______【答案】:【解析】:第5题【填空题】给加下划线的字注音潮汛______ 蜷缩______ 疲惫______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

小闸______(zhá zá)屋翱______(ǎo áo)翔摇撼______(gǎn hàn)颠簸______(bǒ bō)哆嗦______(duō suǒ duō suo)【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出近义词启示—______ 正中—______ 蜷缩—______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】辨字组词。

茏______蜷______笼______ 倦______【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《爷爷的芦笛》,回答听到爷爷的芦笛后,强强变得怎样了?【答案】:【解析】:第11题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。

②楚王只好尊重晏子了。

苏教版《爷爷的芦笛》练习题

苏教版《爷爷的芦笛》练习题

一、看拼音写词语。

Wen run qu gan jiao ji pi juan zha men ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shuai da wen xin meng long pen sa dian bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比组词。

闸( )睬( )婉( )碗( )粘( ) 间( )踩( )腕( )惋( )沾( )宛( )颠( )哗( )胧( )笼( )蜿( )巅( )桦( )眬( )拢( )三、在括号里填上适宜的词。

( )的小船悠扬的( ) ( )的笛声奇特的( )( )的海水柔嫩的( ) ( )的海风柔和的( )四、按一定的顺序把以下每组词语排列起来。

(1) 工具书书字典小学生字典(2) 杭州中国世界浙江浙江大学(3) 动物苍蝇生物昆虫(4) 汽车红旗牌轿车车轿车五、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

(1) 充足的精力 (2)清澈的环境充分的时间清脆的泉水充裕的理由清幽的歌声六、句子画线局部换成哪个成语适宜,在括号里选一个打上“√〞。

1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。

(无边无际一望无际一碧千里)2.我们做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。

(高瞻远瞩好高骛远高不可攀)3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。

(横行无忌盛气凌人狐假虎威)4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。

(无足轻重漫不经心三心二意)七.在括号里填上适宜的关联词。

(1)( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。

(2) ( )你这次数学考试得了总分值,( )不能骄傲自满。

(3)这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。

(4)这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。

(5)( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。

〞八、把说法正确的句子序号填在括号里。

1、“海边的孩子,不沾点海水就长不结实〞这句话含义是( )(1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。

最新精选语文版小学语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第七十九篇

最新精选语文版小学语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第七十九篇

最新精选语文版小学语文四年级下4 爷爷的芦笛课后练习第七十九篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】选择句子中划线字的正确意思。

(填序号)①强强吓得钻进被窝,连大气也不敢透。

______A.呼气B.冒出C.离开②白天,成群的海鸟在窗外翱翔。

______A.这B.展翅飞C.渡过③强强从未经历过这样的漫漫长夜。

______A.水满,向外流B.长而无边的样子C.到处都是【解析】:第4题【填空题】形近字组词汛______ 讯______清______ 情______【答案】:【解析】:第5题【填空题】查字典“映”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______ 【答案】:第6题【填空题】写出反义词前进—______ 颠簸—______ 恐惧—______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】写出划线词语的反义词。

①海水不知疲倦地一浪接一浪。

______②他觉得自己变得勇敢起来。

______③不沾点海水就长不结实。

______【答案】:【解析】:第8题【填空题】给加下划线的字注音潮汛______ 蜷缩______ 疲惫______【答案】:【解析】:第9题【填空题】读下面的一段文字,回答问题。

“爷爷!爷爷!”强强情不自禁地大喊起来。

悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

这时候,他觉得自己变得勇敢起来。

强强想起了爷爷平时爱说的一句话:“海边的孩子,不沾点海水就长不结实。

”“沾点海水”是指______,“长不结实”是指______。

爷爷这句话的意思是______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】照例子,写词语。

①例:闪闪烁烁(AABB式):______、______、______②例:碧蓝碧蓝(ABAB式):______、______、______【答案】:【解析】:第11题【问答题】读课文《爷爷的芦笛》,说说强强从未经过这样的漫漫长夜,紧张、害怕、孤独陪伴着他。

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第四课
爷爷的芦笛
板块:每课一练
学练指要
第一课 春天的小雨滴滴滴 本文短小精悍,行文优美,蕴含深刻的
哲理。课文讲的是强强来到爷爷的小闸屋, 在大海狂怒的夜晚,他非常恐惧,听到爷爷 的芦笛声后变得勇敢的事。让我们懂得人只 有从小经受磨练,才能变得坚强的道理。 正确、流利、有感情地朗读课文,理解 课文内容,了解环境描写对人物心理的衬托 作用是本课学习的重点。
参考答案:
一、zh1 su4 b6 1o
二、碧蓝的海水 柔嫩的脸颊
悠扬的笛声 狂吼的海风 三、略 四、略
成群的海鸟
颠簸的小船
√ ” 一、选择正确的读音,打上“
小闸屋(z1
·
zh1) 哆嗦(su4
·
shu4)
1o)
颠簸 (p6 ·
பைடு நூலகம்b6)
翱翔(y^
·
二、在括号里填上恰当的词语。
( ( ( ( ( (
)的海水 )的脸颊 )的海鸟 )的笛音 )的海风 )的小船
三、把课文中你最喜欢的句子抄下来,并写下 你喜欢的原因。
四、说说你读了这篇课文有什么收获。用一两句话 写下来。
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