法国历年高考哲学作文

法国历年高考哲学作文

2012-06-07 18:58:31

法国可以说是最重视中学的哲学教育的国家之一，从柏拉图到现当代的哲学思想都会有详细的讲解，让学生充分了解人类的思想史；并且，这个过程中是不带有价值评断的，法国中学教育要求教师们能尽可能客观地讲述内容，如果想要批驳一个作家或哲学家A的思想，老师不能自己随意发表意见，而是必须有理有据地引用另外一个作家或者哲学家B在某处针对A的批判言论才行，这样一来，学生的个人观点、个人思考能力才不会被老师的话语和个人政治、哲学倾向所影响，而且，这也算是为学术伦理打下了基础。回顾我自己在国内高中时候上过的政治课里的哲学内容（第一册是道德法律基础、第二册是马克思主义哲学、第三册是国家和政体），教材内很少有客观完整地介绍一个思想，更多的则是粗线条地介绍某个思想中的一隅，然后大篇幅地下价值判断：“这是孤立地片面地静止地看问题”……

在法国的高考（会考）中，哲学自然是一个大科目，法国的分科主要分为文学方向、理科方向、社会经济方向三大类。无论你选择哪个方向，无论你未来想要读综合大学还是高等商学院，考试中必有的一个科目就是哲学。每年考试的哲学论文也成为整个社会探讨的话题，热度不亚于中国高考的语文作文题。法国哲学作文大致要求在1800-2000字左右。

以下是2006至今的作文题目，20XX年的法国高考尚未进行（6月末），我会在考试后及时更新。为了避免法汉翻译中产生的歧义，我配上英文翻译，以方便理解。

【2011】

文学考生卷：

- "Peut-on prouver une hypothèse scientifique ?"

我们能否证明科学假说（Can we prove a scientific hypothesis?）

- "L'homme est-il condamné à se faire des illusions sur lui-même ?"

人（类）以自己为中心制造幻象、对自己充满幻想，是否应当受到指责

(Is Man condemned to make illusions about himself? )

- Expliquer un extrait du "Gai savoir" de Nietzsche

解读尼采的《快乐的知识》的一段节选(节选部分略)

理科考生卷：

- "La culture dénature-t-elle l'homme ?"

文化是否扭曲了人本身(Does Culture distort Man ?)

- "Peut-on avoir raison contre les faits ?"

我们是否有理由否决事实(Can we be right against the facts? )

- Expliquer un extrait des "Pensées" de Pascal

解读帕斯卡尔《思想录》的一段节选

社会经济考生卷：

- "La liberté est-elle menacée par l'égalité ?"

自由是否被平等所威胁(Is Freedom threatened by equality? )

- "L'art est-il moins nécessaire que la science ?"

相比科学，艺术是否是次要的(Is Art less necessary than Science? )

- Expliquer un extrait de "Les bienfaits" de Sénèque

解读赛涅卡（古罗马政治家）《论善行》的一段节选

艺术生卷

- "La ma?trise de soi dépend-elle de la connaissance de soi ?"

自我克制是否取决于自我认知(Self-control depends upon self-knowledge?)

- "Ressentir l'injustice m'apprend-il ce qui est juste ?"

体验不公是否能让人明白正义的内涵

(Is it by perceiving the injustice that I shall learn what is right?)

- Expliquer un texte de Nietzsche

解读尼采的一个选段

【2010】

文学考生卷:

La recherche de la vérité peut-elle être désintéressée ?

对真理的追寻是出于无私之心吗(Can the search for truth be disinterested?)

Faut-il oublier le passé pour se donner un avenir ?

该不该忘记过去以便给自己一个未来？(Should we forget the past in order to have a future?) Un commentaire d'un extrait de la Somme théologique, de Thomas d'Aquin

评论托马斯·阿奎那《神学大全》的一个选段

理科生考卷:

L'art peut-il se passer de règles ?

艺术可否无视规则（Can the art do without rules?）

Dépend-il de nous d'être heureux ?

快乐是否取决于我们自身(Does it depend on us to be happy?)

Un commentaire d'un extrait du Léviathan de Thomas Hobbes.

评论霍布斯的《利维坦》的一个选段

社会经济考生卷:

Une vérité scientifique peut-elle être dangereuse ?

科学真理会不会是有危险性的(Can a scientific truth be dangerous?)

Le r?le de l'historien est-il de juger ?

历史学家的角色（身份）是做论断用的吗(Does the role of the historian consist in judging?) Un commentaire d'un extrait de L'Education morale, d'Emile Durkheim

评论涂尔干的《道德教育》的一个选段

【2009】

文学考生卷:

Le langage trahit-il la pensée ?

语言背叛了思想？(Does the language betray the thought?)

L’objectivité de l’histoire suppose-t-elle l’impartialité de l’historien?

历史的客观性是否期望历史学家的中立性？

(Does the objectivity of history presuppose the impartiality of the historian?)

un extrait d’un texte de Schopenhauer

评论叔本华的一个选段

理科考生卷:

Est-il absurde de désirer l’impossible ?

对于不可能（的事物）的渴望，是荒谬的吗(Is it absurd to desire the impossible?)

Y-a-t-il des questions auxquelles aucune science ne répond ?

存在不存在任何科学都不回答的问题（注：不是“无法”回答--pouvoir/can，是不回答）(Are there any questions that no science answers?)

un texte de Tocqueville extrait de “De la démocratie en Amérique”

评论托克维尔的《美国的民主》的一段节选

社会经济考生卷:

Le développement technique transforme-t-il les hommes ?

技术发展使人们自身也发生了改变？(Technical development transforms men)

Que gagne-t-on à échanger ?

交换（兑换、交流）中，我们得到了什么？(What do we gain in exchanging ?)

un extrait d’ un texte de John Locke

评论洛克的一个选段

【2008】

文学考生卷

- La perception peut-elle s’éduquer ?

感知力是自发培养起来的吗(Can perception be educated by itself? )

- Une connaissance scientifique du vivant est-elle possible ?

对于活者（活人）的科学性认识是可能的吗

(A scientific understanding of the living, is it possible?)

- Expliquer un extrait des ? Cahiers pour une morale ? de Sartre.

萨特《伦理学笔记》选段的解读

理科考生卷：

- L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?

艺术改造了我们对于真实的意识？(Does Art transform our consciousness of reality?) - Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?

除了论证之外，是否存在其他方式以建立一个真理？

(Is there any other way than demonstration in order to establish a truth?)

- Expliquer un extrait de ? Le monde comme volonté et comme représentation ?

de Schopenhauer.

叔本华的《作为意志和表象的世界》选段的解读

社会科学考生卷：

- Peut-on désirer sans souffrir ?

我们能否渴求但不受罪（Can we desire without suffering?）

- Est-il plus facile de conna?tre autrui que de se conna?tre soi-même ?

认识他者是否比认识自我容易？(Is it easier to know others than to know oneself?)

- Expliquer un extrait de ? De la démocratie en Amérique ? de Alexis de Tocqueville

评论托克维尔的《美国的民主》的一段节选

【2007】

文学考生卷

- Toute prise de conscience est-elle libératrice ?

所有的察觉都有解放性吗？(Is any awareness liberating?)

- Les oeuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ?

艺术品是否是像其他物品一样的现实体(Are the works of art like other realities ?)

- Expliquer un extrait de "Ethique à Nicomaque" d'Aristote sur le thème de la responsabilité. 解读亚里士多德《尼各马可伦理学》的一段节选，围绕“责任”这一主题

理科考生卷

- Le désir peut-il se satisfaire de la réalité ?

欲望能由现实来满足吗（Can the desire be satisfied with reality?）

- Que vaut l'opposition du travail manuel et du travail intellectuel ?

脑力劳动和体力劳动的对立划分有什么用？

- Expliquer un texte de Hume extrait d'"Enquête sur les principes de la morale" sur le thème de la justice.

休谟《道德原理研究》节选，“正义”主题

社会经济考生卷

- Peut-on en finir avec les préjugés ?

我们可否不带偏见？（Can we do away with prejudices?）

- Que gagnons-nous à travailler ?

工作为我们带来什么？（What do we gain by working?）

- Expliquer un texte de Nietzsche extrait de "Humain, trop humain" sur la morale.

解读尼采《人性的，太人性的》节选

【2006】

文学考生卷：

- N'avons-nous de devoirs qu'envers autrui ?

我们只对他人负有责任吗？（Do we have duties only for others?)

- Cela a-t-il un sens de vouloir échapper au temps ?

想要逃避时光，这有意义吗？(Does it have a sense of willing to escape time?)

-（评论著作节选，略）

理科考生卷

- Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture ?

我们能客观地评论一个文化的价值吗？（Can we objectively judge the value of a culture?）- L'expérience peut-elle démontrer quelque chose ?

经验能证明什么？（Can experience demonstrate something?）

社会经济考生卷

- Faut-il préférer le bonheur à la vérité?

应该为幸福而舍真理吗（Should we prefer happiness to truth?）

- Une culture peut-elle être porteuse de valeurs universelles ?

一种文化会具有普世价值吗？（Can a culture be the bearer of universal values?）

艺术考生卷：

- L'expression "c'est ma vérité" a-t-elle un sens?

“这是我的真理” 这句话有意义吗？（Does Tte phrase "this is my truth" have a meaning?）

- Le sentiment de la justice est-il naturel?

正义感是天性吗？(Is the sense of justice natural?)

技术考生卷：

- Quel besoin avons-nous de chercher la vérité?

寻找真理是源于我们的哪种需求？（Which need do we have to seek the truth?）

- L'intérêt de l'histoire, est-ce d'abord de lutter contre l'oubli?

历史的重要性，首先在于抵抗遗忘？(Is the interest of history to fight against forgetting firstly?)