环境对健康的影响 教学课件

合集下载

生产环境与健康PPT演示课件

生产环境与健康PPT演示课件

有害物质
有害物质
生产环境中可能存在各种有害物质, 如化学物质、重金属、粉尘等,长期 接触这些物质会对人体健康造成严重 危害,如职业病、中毒、致癌等。
防护措施
为了保护工人的健康,应采取有效的 防护措施,如穿戴防护服、使用呼吸 器、手套等,同时加强通风和排风, 减少有害物质的浓度。
噪音和振动
噪音和振动
制定健康管理制度
建立完善的健康管理制度,明确 各级管理人员职责,确保各项措
施得到有效执行。
设立健康管理机构
设立专门的健康管理机构,负责员 工的健康监测、预防保健、健康教 育等工作。
建立健康档案
为每位员工建立健康档案,记录员 工的健康状况、体检结果、患病情 况等信息,以便及时发现和预防疾 病。
定期进行健康检查
健康意识有助于提升企业形象
一个注重员工健康的企业,能够展现出良好的企业形象,吸引更多优秀人才加入,提升企 业竞争力。
企业社会责任与可持续发展
企业应承担社会责任
企业作为社会的一员,应当承担起社会责任,关注员工的生产环境和健康状况,为员工创造良好的工作环境和生活环 境。
可持续发展要求企业关注员工健康
可持续发展要求企业在追求经济效益的同时,也要关注环境保护和社会责任。员工的健康状况直接关系到企业的可持 续发展。
防护措施
应采取有效的防护措施,如加强通风和排风、设置空调和取暖设施等,同时合理 安排工作时间,避免长时间处于高温或低温环境。
辐射和电磁场
辐射和电磁场
生产环境中可能存在各种辐射和电磁场,如紫外线、X射线、 电磁辐射等,长期接触会对人体造成损伤和病变。
防护措施
应采取有效的防护措施,如穿戴防护服、使用防护眼镜等, 同时加强监测和评估,确保工作环境的安全。

《生活环境与健康》课件

《生活环境与健康》课件

增加患病风险
长期缺乏运动会使身体机能下降,增加患心脏病 、糖尿病、高血压等慢性疾病的风险。
免疫力下降
缺乏运动会导致免疫系统功能下降,使身体更容 易受到病毒和细菌的侵害。
ABCD
肥胖问题
长期不运动容易导致热量摄入与消耗不平衡,引 发肥胖问题。
心理健康问题
长期不运动容易引发焦虑、抑郁等心理健康问题 。
如何制定适合自己的运动计划
和生活方式。
05
运动与健康
适量运动对健康的影响
提高心肺功能
适量运动能够增强心肺功能,提高身体的耐 力和肺活量。
增强免疫力
运动能够增强免疫系统的功能,减少感染和 疾病的风险。
控制体重
运动有助于消耗热量,控制体重,预防肥胖 和相关慢性疾病。
缓解压力
运动能够释放压力,减轻焦虑和抑郁等负面 情绪。
不运动对健康的危害
确定目标
明确自己希望通过运动改善的具体问题,如 减肥、提高心肺功能等。
选择适合自己的运动方式
根据个人兴趣和身体状况选择适合自己的运 动方式,如跑步、游泳、瑜伽等。
制定计划
根据目标制定具体的运动计划,包括运动频 率、时长和强度等。
坚持执行
保持耐心和毅力,坚持执行运动计划,并适 时调整以适应身体状况的变化。
长期接触噪音会导致听力损伤、睡眠障碍、心血管疾病等。
降低噪音的措施
加强噪音控制和管理,合理规划城市布局,推广低噪音设备和交 通方式。
如何选择有利于健康的居住环境
01
02
03
04
考察空气质量
选择空气质量好、远离污染源 的居住区域。
关注噪音水平
选择噪音较低的居住地段,避 免靠近交通要道或工业区。

《环境与健康》课件

《环境与健康》课件

02
个性化健康管理
未来,个性化健康管理将成为一种趋势。通过基因检测、大数据分析等
技术手段,为每个人量身定制个性化的健康管理方案,提高人们的健康
水平和寿命。
03
智能医疗
智能医疗的发展将为健康生活提供更多便利。通过智能化设备和远程医
疗等技术,人们可以更加便捷地获取医疗服务,提高医疗效率和治疗效
果。
环境与健康领域的挑战与机遇
环保意识
培养和提高人们的环保意识,倡导绿 色出行、垃圾分类、节能减排等环保 行为,推动社会形成绿色低碳的生活 方式。
环境污染对健康的影响
大气污染
空气中的污染物如PM2.5、二氧 化硫、氮氧化物等对人体健康产 生负面影响,如引发呼吸道疾病 、心血管疾病等。
水污染
水体中的有害物质如重金属、有 机污染物等对人体健康产生潜在 威胁,可能导致消化系统疾病、 神经系统疾病等。
慢性病防控
慢性病流行病学、危险因素和预防措 施的研究进展。
环境保护技术的研究进展
01
02
03
清洁能源技术
太阳能、风能、水能等可 再生能源的开发利用和效 率提升技术。
废弃物资源化利用
城市生活垃圾、工业废弃 物等的资源化利用和无害 化处理技术。
生态修复技术
土壤修复、水体治理、生 态恢复等方面的技术研究 和应用。
3
全球合作
环境问题具有全球性,需要各国共同努 力。未来,各国将加强环保领域的合作 ,共同应对全球环境挑战,推动全球环 境保护事业的发展。
健康生活的未来展望
01
健康促进
随着人们健康意识的提高,未来健康生活将更加注重健康促进。政府和
社会将加大对健康教育的投入,提高民众的健康素养和自我保健能力,

环境与人体健康PPTPPT课件

环境与人体健康PPTPPT课件
环境与人体健康ppt课件
• 引言 • 环境因素对人体健康的影响 • 人体健康与环境因素的相互作用 • 保护人体健康的措施与建议 • 结论
01
引言
主题简介
01
环境与人体健康关系密切,环境 因素对人类健康的影响是一个复 杂的研究领域。
02
本课件将探讨环境因素对人体健 康的直接影响和间接影响,以及 如何采取措施来减少环境对健康 的负面影响。
总结词
土壤污染对儿童的危害尤为严重。
详细描述
儿童通过手口接触容易摄入被污染的土壤和农作物,因此 更容易受到土壤污染的影响。
总结词
土壤污染的治理和修复是长期而艰巨的任务。
详细描述
土壤中的污染物不易去除,需要采取多种方法如物理、化 学和生物修复技术等,同时需要长时间的监测和管理,以 确保土壤质量得到改善。
了解环境问题对人类健康的危害,意识到环境保护的重要性 。
倡导绿色生活
在日常生活中实践环保行为,如减少使用一次性塑料制品、 节约用水等。
改善环境质量
01
02
03
减少空气污染
提倡使用清洁能源,减少 机动车尾气排放,改善空 气质量。
治理水污染
加强水质监测与治理,确 保饮用水安全。
土壤污染防治
对污染土壤进行修复和治 理,防止污染物进入食物 链。
03
接触被污染的土壤可能导致免疫系统功能下降,增加感染和过
敏的风险。
对未来的展望
加强环境监测和治理
提高环境监测的准确性和及时性,加强污染治理,降低环境污染 物对人体的危害。
推广健康生活方式
倡导健康饮食、适量运动和良好的生活习惯,提高人体对环境有害 因素的抵抗力。
开展环境与健康研究

《护理学基础》课件——第九章-环境与健康

《护理学基础》课件——第九章-环境与健康
当人类生活活动和生产活动的 废物流入水体中的量超过了水 体的自净能力时,可引起水的 成分和理化性质的变化,造成 人体的直接或间接的危害。
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
水污染
水污染的 影响
引起急性或慢性中毒 致癌、致畸、致突变作用
发生以水为媒介的传染病
二、环境中影响健康的常见因素
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
吸烟污染
尼古丁
兴奋或抑制人的神经 系统,毒性大,可导 致多种疾病的发生。
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
温度过高或过低 冻伤
中暑
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
辐射污染
辐射来源广泛,易造成 人体的伤害(灼伤、皮 肤癌等)。 α射线 射线 射线
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
1. 自然气候的影响
自然界的变迁,自然气候的异常, 如地震、台风、干旱、洪水、沙 尘暴等对生态系统造成破坏,对 人体健康也会带来威胁。另外风 寒、燥热、暑湿等气候与某些疾 病和流行病的产生有密切关系。
二、环境中影响健康的常见因素
自然因素对健康的影响
三、护理与环境的关系
护士的职责
1
帮助发现环境中对人类积极的和消极的影响因素。
2
护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工作中,应 告知他们如何防护具有潜在危害的化学制品及有放射线的 废物等,并应用环境知识指导其预防和减轻潜在性危害。
三、护理与环境的关系
护士的职责
3
采取措施预防环境因素对健康所造成的威胁。同时加强 宣传,教育个体、家庭、社区及社会对环境资源进行保 护方法。

《热爱自然,保护环境》主题班会课件(共24张PPT)

《热爱自然,保护环境》主题班会课件(共24张PPT)

动植物对药物敏感
可以从以下方面展开:
药物对动植物的影响不同:动植物在遇到药物时,会有不同的反应。同一种药物对不同种类的动植物的影 响也会有所不同。因此,我们在使用药物时,也需要根据情况选择不同种类的药物来保护动植物的健康。
举例说明:比如我们平常用的除草剂,即使是一种常见的药物成分,在作用于不同的植物时也可能会产生 不同的效果。有些植物很容易被除草剂杀死,而有些植物则对此药物并不敏感。我们需要了解植物的敏感性, 才能更加精确地预防和治疗植物疾病。
1.研发环保替代品:针对市场上存在的一次性用品,可以通过研发环保替代品的方式来减少对环境的影响。比如 将塑料吸管替换为纸质吸管,或用可降解材料制作餐具。 2.倡导低碳生活:通过宣传倡导低碳生活,鼓励人们尽量使用可重复使用的物品,比如带饭盒、水杯、购物袋等, 减少使用一次性物品的频率。 3.政策引导:政府可以加强对一次性用品的管理,推行禁止或限制一次性用品的政策,同时鼓励环保替代品的生 产和使用。 4.消费者自发行动:作为消费者,我们也可以从我们自身出发,尽可能减少使用一次性用品,同时也可以通过行 动和宣传来倡导低碳生活,共同为保护环境尽一份力。
1.植物可以吸收室内二氧化碳,释放氧气,进而改善室内空气; 2.植物可以通过吸收空气中有害的化学物质,如苯、甲醛等,来净化室内空气。
二、植物与医疗的关系:
1.许多草药都来源于植物,具有治疗疾病的功效; 2.研究表明,绿色环境可以促进人的身心健康,植物的存在可以缓解压力、改 善情绪。
文化传承与当代拓展
环保意识的普及
要真正地保护环境,需要社会的共同努力。因此,可以在周边朋友、家人、同事 等群体中宣传环保意识,让更多人认识到环保的重要性。在学校、社会团体等场 合,也可以组织相关的活动,让更多人参与进来,共同建设绿色、健康的环境。

《环境健康学课件》课件

《环境健康学课件》课件

详细描述
噪声和振动控制是环境健康学中不可忽视的方面。针对 不同来源的噪声和振动,采取了相应的控制措施,如建 筑物的隔震减振、交通工具的降噪设计、工业设备的振 动控制等。例如,某城市的地铁建设项目中,采取了严 格的降噪减振措施,有效降低了地铁运行对周边居民的 影响。
THANKS
感谢观看
致突变性试验
评估物质引起基因突变的能力 。
生物监测技术
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生物标志物
通过检测生物体中特定的 化学物质或生理参数,评 估暴露于有害物质的情况 。
基因组学
研究生物体基因组的组成 、结构和功能,揭示基因 与环境因素之间的相互作 用。
蛋白质组学
研究生物体蛋白质的表达 、功能和相互作用,揭示 蛋白质与环境因素之间的 相互作用。
详细描述
水体污染治理是我国环境保护的重要内容之一。各地政府采取了一系列措施,包括工业 废水治理、生活污水收集处理、河流湖泊生态修复等,以改善水环境质量。例如,太湖 流域的治理工程通过减少污染源、恢复湿地生态等措施,有效改善了水质,保障了饮用
水安全。
土壤污染治理案例
总结词
通过风险评估和分类管理,实施土壤修复和土地复垦 ,降低土壤污染对生态和人体健康的影响。
对人体的非热效应
长期暴露于低强度的电磁辐射中,可能会对人体健康产生潜在的负面影响,如影响免疫系统、神经系 统等。
03
环境健康风险评估
暴露评估
暴露评估是环境健康风险评估的重要 步骤,它涉及到对个体或群体接触有 害环境因素的频率、时间和强度的评 估。
暴露评估需要收集相关数据,包括环 境监测数据、个人暴露数据等,并利 用这些数据进行定量或定性的描述。
应急救援与处置

环境与健康课件

环境与健康课件

环保政策对土壤质量的影响
有效的环保政策可以防止土壤污染, 减少重金属等有害物质进入食物链, 保障食品安全。
环保行动与健康
总结词
个人和社区的环保行动对健康具有积极影响 ,应倡导绿色生活方式。
减少一次性塑料使用
减少一次性塑料制品的使用,如塑料袋、餐 具等,降低环境污染。
绿色出行
鼓励步行、骑行或使用公共交通工具,减少 汽车尾气排放,降低空气污染。
土壤污染的解决方案
污染土壤修复
采用物理、化学和生物技术,对污染土壤进 行修复。
土地利用规划
合理规划土地用途,避免高污染行业在土壤 敏感区域选址。
严格控制污染物排放
加强对农业、工业废弃物的监管,防止有害 物质进入土壤。
建立土壤监测网络
定期监测土壤质量,及时发现和解决土壤污 染问题。
噪声污染的解决方案
倡导健康生活方式
教育公众选择健康的生活方式,如合理膳食、适 量运动、戒烟限酒等,以促进身心健康。
04
环境问题与解决方案
空气污染的解决方案
减少工业排放
通过技术改造和升级, 降低工业生产过程中的
污染物排放。
推广清洁能源
鼓励使用太阳能、风能 等清洁能源,减少对化
石燃料的依赖。
加强交通管理
优化交通布局,发展公 共交通,限制私家车进
水质与健康
总结词
饮用水和接触水的安全性对人类健康至关重要,水质污染可能引发各种疾病和健 康问题。
详细描述
水中的细菌、病毒、重金属、有机污染物等可能对人体造成危害,引发肠道疾病 、肝病、肾病等多种疾病。特别是对于婴幼儿、孕妇和身体虚弱的人来说,水质 安全更加重要。
土壤污染与健康
总结词
土壤污染可能通过食物链、呼吸等方式影响人体健康,特别 是对儿童和孕妇的危害更大。

《环境健康学课件》课件

《环境健康学课件》课件
学习环境健康学可以增强我们对环境问题的认识,提高认识到环境对人体健康的重要性,推动环境保护和健康 管理的发展,为人类创造更加美好的生活。
环境污染与健康
空气污染对健康的影响
空气污染会导致呼吸系统疾 病、心血管疾病等健康问题, 并对长期健康产生潜在危害。
水污染对健康的影响
水污染会引发水源污染、水 生态系统破坏等问题,对人 体健康造成潜在风险,如肠 胃疾病和重金属中毒。
土壤污染对健康的影响
土壤污染会导致农作物和水 源的污染,经食物链摄入人 体后,可能引发癌症、神经 毒性等健康问题。
环境病理学
1 化学物质对人体的危害
化学物质如重金属、农药等对人体健康可能造成急性或慢性损害,如中毒和慢性疾病。
2 生物物质对人体的危害
生物物质如细菌、病毒等对人体健康的威胁较大,可能引发传染性疾病和食源性疾病。
建立环境管理体系,推动环境管 理向科学、规范的方向发展,实 现可持续的环境与健康保护。
结语
通过学习《环境健康学课件》您能够深入了解环境与健康之间的关系,为环境保护和健康管理做出积极的贡献。 未来,环境健康学将继续发展,为构建健康的环境和美好的未来而努力。
《环境健康学课件》PPT 课件
欢迎使用我们的《环境健康学课件》PPT课件,本课件将介绍环境健康学的重 要性和价值,帮助您全面了解环境与健康之间的关系。
什么是环境健康学?
环境健康学是研究环境与人类健康之间相互作用的学科。通过分析环境对人 体健康的影响和危害机制,为环境保护和健康管理提供科学依据。
为什么需要学习环境健康学?
3 物理因素对人体的危害
物理因素如噪音、辐射等会对人体的生理和心理产生不良的影响,如听力损伤和放射病。
环境与健康管理

《生活环境和健康》课件

《生活环境和健康》课件
详细描述
儿童的免疫系统尚未完全发育,对有害物质的抵抗力较弱,长期饮用或接触受污染的水可能导致生长发育迟缓、智力受损等问题。孕妇长期饮用或接触受污染的水可能对胎儿的健康造成影响,增加早产、低体重婴儿、甚至胎儿死亡的风险。
总结词
预防水污染的措施包括加强水质监测、治理污染源、推广清洁能源等。
详细描述
政府应加强对水质监测的力度,及时发现和处理水污染问题。同时,应加强对工业废水、农药残留、生活污水等污染源的治理,从源头上减少污染物的排放。此外,应推广清洁能源,减少能源生产对水资源的污染。
《生活环境和健康》ppt课件
contents
目录
生活环境对健康的影响健康的生活方式环境污染与健康问题健康生活方式的实践与推广
生活环境对健康的影响
01
空气中的污染物如PM2.5、二氧化氮等会对人体健康产生负面影响,引发呼吸道疾病、心血管疾病等。
空气质量
水中的有害物质如重金属、农药残留等会危害人体健康,长期饮用可能引发各种疾病。
水质
气候变化如全球变暖、极端天气等对人类健康产生影响,如热浪、洪水等自然灾害对人类生命安全构成威胁。
气候变化
长期从事某种职业可能导致职业病的发生,如矿工的尘肺病、电焊工的眼病等。
职业病
工作压力
工作环境物理因素
长期的工作压力会对人体健康产生影响,引发焦虑、抑郁等心理问题,甚至导致身体疾病。
工作环境中的物理因素如高温、低温、辐射等会对人体健康产生影响,需要采取相应的防护措施。
保持积极心态,面对生活挑战
总结词
建立良好的人际关系和支持网络
详细描述
学会调节情绪,控制情绪波动过大对身体的影响。通过放松技巧、冥想或心理咨询等方式来调节情绪。

环境与健康PPT课件

环境与健康PPT课件

生产者(producer) (绿色植物、光合细 菌等) 消费者(consumer) 分解者(decomposer) (微生物) 无机界 组成生态系统的四大要素 :

生态平衡: 在一定条件下和一定时间内,生物群落之 间及生物群落与非生物环境之间能量、物质 的输出、输入,生物种群的种类和数量以及 各数量之间的比例,始终保持着一种动态平 衡关系。
环境与健康的关系研究 ——环境卫生学的核心内容和长期 的根本任务
按环境要素的属性及特征分类
自然环境(natural environment) : 自然界存在的各种事物,它们是天然形成 的,。(大气圈-atmospheric sphere、 水圈-hydrosphere、土壤岩石圈 lithosphere 、生物圈-biosphere) 社会环境(social environment)由政 治、经济、文化等社会因素构成。

生物多样性(biodiversity)锐减。 ——包括动物、植物、微生物的物种多样性, 物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多 样性。 不久以前,专家们在太平洋紫杉树和马达 加斯加长春花中发现了用于治疗癌症的植物 成分 我国物种高度丰富;特有属、种繁多,尤为人 们注意的是有活化石之称的大熊猫、白鳍豚、 水杉、银杏、银杉等;生态系统的类型丰富
(三)岩石圈(lithosphere)

通常指地壳,主要由岩浆岩和沉积岩构成。 岩浆岩是由地球深处的炽热岩浆侵入地壳或 喷出地表冷却而形成的岩石,化学组成以 Si02为主。 沉积岩由沉积在水盆地中或陆地上的物质固 结而形成的岩石。大多含有动植物化石。占 地壳岩石总体积的5%,地表分布面积的 75%。所含矿产极为丰富,如煤、石油等。
生态系统健康(ecosystem health)是指具 有活力、结构稳定和自调节能力的生态系 统,是生态系统的综合特性。 活力指生态系统的功能性,包括维持系统 本身复杂特性的功能和为人类的服务功能; 结构稳定指具有平衡、完整的生物群落, 多样的生物种群; 生态系统自调节功能主要靠其反馈作用, 通过正、负反馈相互作用和转化,在受胁 迫时出现维持系统的正常结构和功能,保 证系统达到一定的稳态。

3.3生活环境与健康(课件) (共21张PPT+视频)大象版五年级科学上册

3.3生活环境与健康(课件) (共21张PPT+视频)大象版五年级科学上册

小调查
3.在硬纸板上贴上双面胶,放 在不同地点,观察一天内能落 多少灰尘。
4.上网收集本地的空气质量 指数数据。
小调查
垃圾和污水调查
采集学校或家附近的河流的 水样,观察水体的基本情况,用 pH 试纸测定水的酸碱度,分析水 质状况。
小贴噪士 声调查
日常生活中做好 垃圾分类,既能减轻 环境污染,又能节约 资源。
是不是学 校旁边小河中 的垃圾和污水 太臭了?
除了生活 习 惯,环境条件也 会影响人体健康 吗?
搜集证据道的影响。
雾霾的危害
雾霾中有大量直径小于 10 微米(1 毫米=1000 微米)的气溶胶粒子,它们能直接
进入并黏附在人体呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎、咽炎和急性支气管炎等病症。
练一练
二、我会判
× 1.在做污水调查时,可以随意地接触污水。( ) √ 2.生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。 ( ) × 3.光污染不会对人产生任何不利影响。 ( ) √ 4.光污染主要包括三类,即白亮污染、人工白昼和彩光污染。( ) √ 5.生活习惯和环境条件都会影响人体健康。( )
请同学们分别扮演法官、原告和被告,模拟法庭对这 起诉讼案进行审判。
看一看
光污染是噪声污染、大气污染和水污染之 外的另一种环境污染,主要包括白亮污染、人 工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳, 损伤眼睛,增加压力和焦虑,对生理和心理产 生不利影响。
看一看
光污染危害
练一练
一、我会选 1.下列不属于光污染造成的影响的是( A )。 A.可能造成人体缺钙 B.引起头痛、疲劳 C.损伤眼睛,增加压力和焦虑 2.厂排出的难闻的气体、汽车排放的尾气都属于( A )。 A.空气污染 B.噪声污染 C.水污染 3.下面对生活环境的调查,不准确的是( C )。 A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点,观察落在上面的灰尘,可以分析空气的质量 B.在校园和家周围调查时,不可以单独行动,要在老师或家长的带领下进行 C.为了能够更准确地记录数据,可以先尝一尝采集的河流水样 4.对采集来的水样,可以用( B )测定水的酸碱度,分析水质状况。 A.鼻子闻 B.PH试纸 C.活性剂 5.噪声的大小通常用它的强度表示,其单位是( C ) A.分钟 B.分米 C.分贝

环境与健康精品PPT课件

环境与健康精品PPT课件
物在太阳 光紫外线的作用下发生光化学反应,形成的一种刺 激性很强的浅蓝色的混合烟雾。
2. 主要成分: O3( >80%)、PANs(10%)、醛类; 3. 对健康的危害:
刺激作用: 眼---PANs和醛类;呼吸道---O3 免疫抑制作用: 变态反应: 全身影响:影响氧的输送
25
【NOX 】
1.来源:机动车辆、火力发电、石油化工等 2.理化特性: 难溶于水 3.危害:
刺激腐蚀作用: 组织乏氧:NO+血红蛋白 (亚)硝酸基高铁血红蛋白 促癌作用: 102.8mg/m3 形成光化学烟雾 COPD形成原因之一 4. 标准: NO2一次 0.15mg/m3
26
2. 慢性危害
1. 急性中毒 2. 慢性危害 3. 远期危害 4. 间接效应
21
1. 急性中毒
(1)煤烟型烟雾事件
时间:
1952年12月5日— 9日
地点:
英国·伦敦
主要污染物: 烟尘、二氧化硫
结果:
一周内多死亡4000人;
45岁以上死亡数为平时3倍,
1岁以内婴儿死亡数为平时1倍。
22
【SO2】
1.来源:80%来自于燃料燃烧 2.理化特性: 易溶于水,易被上呼吸道富水粘膜吸收 3. 危害:
(有生命物质) (无生命物质)
生物系统 + 环境系统 →自然系统 =生态系统
(动植物微生物) (阳光空气水土岩石)
在一定时间内生态系统各个环节的质和量相对稳 定和相互适应的状态称为生态平衡
动态平衡
5
四、人类与环境的关系
1.人与环境物质的统一性:人与环境通过
“新陈代谢” 进行物质与能量的交换。
2. 人对环境的适应性 3. 人类改造环境的能动性
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、环境的保护措施和方法有哪些?
1、环境的保护措施和方法: (1)控制污染源 工厂企业应建在城镇下风地区,以免造成城市空气 污染。 做好“三废”的治理和综合利用。 开展爱国卫生运动,搞好两管、五改。 采取防止噪声的综合措施。 在学校注意校内生活、生产过程的排污,学校锅炉 房排烟、排尘的净化。 扩大绿化面积,改善小区空气,注意居室通风。
1、热环境是指太阳辐射强、气温高、周围物体表 面温度高、相对湿度低与气流速度快等物理因素作 用于人,影响人的冷热感和健康的环境。
2、在热环境中进行体育锻炼应注意的方面如下: 穿着合适、透气、浅色、宽松的衣服。 运动量适宜,如果有头晕、恶心、皮肤湿冷等 症状应立即停止锻炼,并在阴凉通风的地方休息。 注意补充水分,无机盐和矿物质,饮用含维生 素c的饮料,如柑橘汁等。
(3)致癌作用 空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现,是 现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。实 验证明,有30余种空气污染物具有致癌作用,其中最突 出的是多环芳烃化合物,以3,4—苯并芘为代表。比如在 煤烟、汽车尾气、柏油路灰尘中都能分离出 3,4—苯并芘。
2、水体污染对健康的危害 水是人体的基本成分,也是生命活动、工农业生产 不可缺少的物质,水是一种宝贵的自然资源。水体是 以陆地为相对稳定边界的天然水域。如果外界许多物 质被混入天然水源,降低了水质,通过稀释、混合、 挥发、沉淀等物理方法,氧化、还原、酸碱中和、化 合、分解等化学方法,以及水生生物对有机物的降解 作用过程,是杂质下降,这就是水体的自净能力。当 排入水中的物质量超过水体的自净能力,使水质物理 与化学性质发生改变,水质变坏,降低了水的使用价 值,称为水体污染。
五、欣赏环保宣传片
社会环境又称非物质环境,是指与社会主体发 生联系的外部世界。其主要包括个人和群体。社 会环境是由政治制度、经济文化、教育水平、人 口状况、人的行为方式等要素构成的,是人类通 过长期有意识的社会劳动,加工和改造自然物质 所创造的物质生产体系、积累的物质文化等所形 成的环境体系。
二、环境与健康 1、目前地球上存在哪些环境污染对人类健康产 生危害? 2、这些环境污染给人类健康带来怎样的影响和 危害?
(2)注意自身保护 在生活中经常开启窗户,使空气流通,保持空气洁 净。 禁止在室内吸烟。 不要燃烧落叶,以防燃烧有害物质随烟尘吸入。 不要在有害的烟雾中跑步锻炼身体。 不随地吐痰、对人打喷嚏,发现呼吸道传染病及时 隔离。 及时离开噪声强的环境等。
四、热冷环境中的体育锻炼
1、什么是热环境? 2、在热环境中进行体育锻炼应注意什么? 3、什么是冷环境? 4、在冷环球上存在哪些环境污染对人类健康产生危害?
(1)大气污染 (2)水体污染 (3)土壤污染 (4)噪声 (5)社会环境
2、这些环境污染给人类健康带来怎样的影响和危害? 1、大气污染对健康的危害 (1)空气污染物在短时间内大量进入人体,会导致急 性危害。
(2)慢性危害 长期生活在低浓度污染的空气环境中,机体可受到慢 性潜在性危害,使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如 目前吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺、二氧化硅致矽肺 等已为人们所共知。
3、冷环境是指太阳辐射弱、气温低、周围物体表面 温度低、相对湿度高与气流速度慢等物理因素作用 于人,影响人的冷热感和健康的环境。
4、在冷环境中进行体育锻炼应注意的方面如下: 注意保暖,穿适宜的衣裤、鞋袜,戴手套,帽子。 运动前增加热身活动,使机体逐渐适应寒冷环境。 根据对外界温度的感觉,适时增减衣服。 适时休息,不要过度疲劳。 气温过低时,会增加耳垂、鼻子、手指和脚趾冻 伤的可能性,应避免长时间的低温下运动。
4、噪声对健康的影响 凡是干扰人们正常休息、睡眠和影响人们正常工作、 学习、思考和谈话等不协调的声音,均属噪声。 生活生产中主要噪声源有: (1)工业噪声:来自工厂各种机械设备的撞击声和轰 鸣声,如织布机、球磨机、电锯等产生的噪声。 (2)交通噪声:主要来自各种车辆、火车、飞机、轮 船等在发动和运行中的产生噪声。 (3)生活噪声:主要来源于集贸市场的嘈杂声,娱乐、 体育场所和宣传工具的高音噪声。 噪声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管 系统和消化系统等方面,但对神经系统的作用最直接。
5、社会环境对人体健康的影响
社会环境对人体健康的影响、制约作用是巨 大的,作为社会人口中正经历着生长发育和社会 化过程的高中学生这一群体来说,也毫不例外地 深受社会环境的影响和制约。我国现有80多万 所中小学校和1000多所高等院校,在校学生2亿 多人,约占我国人口的五分之一以上。
三、环境的保护
第二章 促进身体健康
------ 第三节 环境对健康的影响
主要内容
一、环境的构成 二、环境与健康 三、环境的保护 四、热冷环境中的体育锻炼
五、欣赏环保宣传片
一、环境的构成 1、环境的定义?
2、环境的分类有哪些?
1、环境是人类和生物赖以生存和发展的各种因素 的总和。 2、环境分为自然环境和社会环境 自然环境又称物质环境,可分为两类,一类指天 然形成的原生环境,如空气、水、土壤等;另一类是 由于工农业和人群聚居等对自然施加的额外影响,引 起人类生存条件的改变,称为次生环境。
3、土壤污染对健康的危害 当土壤被有机性废弃物或毒物所污染,其含量超 过土壤本身的自净能力,就形成了土壤污染。土壤 被污染后,对人体产生的影响大都是间接的。主要 通过土壤----植物----人体或土壤----水----人体这两 个基本环节对人体的影响。 土壤污染对健康的影响的方面: (1)引起中毒 工业“三废”中排出的废水含有铅、镉等重金 属毒物,灌田后可以通过稻米造成慢性镉中毒和铅 中毒;含砷、汞农药污染土壤引起慢性砷中毒和汞 中毒;“三废”和农药污染土壤后,再经雨水冲刷 而污
染地面水和地下水,人们通过饮水、食物以及家畜通过饲 料都引起中毒。 (2)诱发癌症 近年来的研究进一步证实,镉、苯氧除草剂和氯酚 农药等对人有致癌作用。土壤受到放射性污染,通过对人 体的外照射和内照射操作,诱发癌症。
(3)传播疾病 被含有病原体的粪便、垃圾和污水污染的土壤,可成 为有关疾病的传播媒介,如伤寒、痢疾、结核病等。
相关文档
最新文档