2017 高考作文提纲
2017年高考作文指导：话题作文提纲怎么写
三一文库（）〔2017年高考作文指导：话题作文提纲怎么写〕以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。
发挥的余地大。
下面是小编整理的话题作文提纲怎么写，欢迎大家参考!▲【话题作文提纲怎么写】不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。
老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章;先麻烦点，后来可省事。
”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”，就是提住网上的总绳。
古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间，会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。
有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。
也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间(2)主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
2017年高考作文指导：提纲的写作
2017年高考作文指导：提纲的写作（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2017年江苏高考作文题目
2017年江苏高考作文题目
1.改革开放 - 走向更加美好的明天
2.互联网时代 - 网络给人们生活带来的变化和挑战
3.人工智能与未来 - 人类在技术进步中的角色和应对之策
4.文化保护与传承 - 传统文化在现代社会的地位和意义
5.环境保护与可持续发展 - 人类行动的重要性和对于未来的影响
6.青少年健康成长 - 社会关注和对年轻一代的关爱
7.家庭教育与孩子成长 - 家庭教育的重要性和父母对孩子的影响
8.人际关系与沟通 - 如何处理人与人之间的关系和解决冲突
9.青年就业问题 - 青年人就业的困境和应对策略
10.社会公平与正义 - 社会不平等问题的根源和解决之道。
2017年高考作文指导：高考作文作提纲技巧
2017年高考作文指导：高考作文作提纲技巧2017年高考作文指导：高考作文作提纲技巧提纲在工作中运用比较普遍，特别是在现在，人们都很繁忙，有时写材料，不把全文写出来，只写一个大体纲要，可以节省不少时间。
下面是小编整理的高考作提纲技巧，欢迎阅读。
编列提纲的具体步骤：第一步要立意。
认真审题，仔细研究话题，把头脑中初步的立意写出来的过程，实际上就是对立意锤炼的过程。
议论文要明确其中心论点，记叙文要明确其主题思想。
第二步要有内容，围绕中心思想，选择自己感受最深的典型材料，尤其是文章的主体部分，要写得完整、精要。
第三步要精心构思布局，考虑全文先写什么，后写什么，哪些材料详写，哪些材料略写，怎样开头，怎样结尾等。
第四步要有字数上的大体安排。
提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。
不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。
议论文在构思时重在论证结构的安排和论证方法的选择，尤其要尽可能多地联想相关的事实论据和警句，以备写作时运用。
编列提纲可用五步法：第一步：立论。
即在文章开篇首先明确提出论点，给人以论点鲜明的印象。
当然，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。
第二步：入据。
即在上面提出论点后，第一次进入用论据阐述。
这一步定位的论据最好选用史实，一般应是较古老的历史论据。
有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。
第三步：结承。
即在第二步阐述论据的基础上，进行简要分析，指出其具有的一般意义，进行小结。
在此基础上，要随之联系现实生活，对论点加以阐述，承上启下，为下一步论证做准备。
第四步：迭据。
即在上文小结承转之后，再一次运用现实生活中的事例作论据，进行论证。
选用的.事例要新，最好是当前媒体中新出现的典型事例。
这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系。
这样，一古一今，一旧一新，选择的论据，角度有变化，为论点提供了扎实有效的证明事例。
第五步：归纳。
在前面双重的事实论据论证的基础上，进行综合分析，以进一步揭示论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。
2017年高考全国卷1作文题目及优秀范文
2017年高考全国卷1作文题目及优秀范文祝愿天下所有高考学子，愿你们高考考出一个好成绩，考上自己理想的大学，请相信自己，你一定能够做到的，下面是高考栏目为您带来“2017年高考全国卷1作文题目及优秀范文”，如果需要更多高考资讯请关注本站。
高考题目据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
范文“这是最好的时代，也是最坏的时代。
”狄更斯在《双城记》里的这句名言早已被引用泛滥，但他所描述的这一矛盾场景却在不同的时空里不停重现。
眼看着在华留学生们所挑选出来的“中国关键词”，其领域之广泛，其对比之强烈，便可知，狄更斯笔下的矛盾时代早已降临中国。
面对着这一长串关键词，我必须承认，我有我的偏爱与喜好。
我必须指出，诸如“长城”、“京剧”这样的关键词，不过是老生常谈，它们与眼下的中国有着严重的时间阻隔；“共享单车”、“移动支付”等，也并非中国原创，尽管中国有后来居上的优势；至于“食品安全”，则是全世界人民的永恒话题，不能体现真正意义上的中国特色；而“广场舞”与“美丽乡村”所涉及的内容恰恰是我生命经验中的空白部分，知之不深，故无从谈起。
所以，我想谈的是“空气污染”与“一带一路”。
在我看来，这两个关键词不仅高度关联，还分别代表着眼下中国的“最坏”与“最好”，而恰恰是“最坏的”中国催生了“最好的”中国。
早在数年前，在北京的外国旅客群体中便流传着这样一个医学上根本就不存在的名词——“北京咳”。
这略带戏谑的称呼当然是为北京的雾霾天气而创造的。
事实上，以雾霾为代表的“空气污染”问题早已成为全体中国人的痛。
在纪录片《穹顶之下》中，柴静用她一贯擅长的深情讲述和图文并茂的数据展示，让我们从感性和理性上对“空气污染”有了更为震撼的认知。
2017高考英语一轮复习教学案26提纲作文含解析
专题26提纲作文考纲展示命题探究1 命题特点提纲作文是近几年高考英语书面表达的热点题型。
命题者通常把提纲作文与其他常用文体形式（如书信、报道、通知、日记等）有机结合在一起进行考查，使该类书面表达综合性越来越强。
提纲作文的特点为：（1）要点明确，范围具体提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出，请考生据此进行写作。
这实际上是对考生思路和文章写作范围所作的明确限定。
因此,提纲中所列举的要点要全部涉及，一个也不能遗漏。
这类作文主要考查的内容一般包括：说明主题、分析原因或解释做法.作文题目中一般会提供：标题、提纲、起始句。
标题限定短文的基本发展方向,提纲规定短文的基本框架,起始句则提供短文的起点。
考生应紧扣题目主题，并根据提纲提示的思路和要点展开段落.(2）思维空间灵活、开放为了提高文章档次,考生应在保证内容要点齐全的同时进行合理而又紧扣主题的发挥。
因此，该类型的书面表达具有一定的灵活性，能较好地体现考生的英语思维能力.2 写作步骤（1）全面审题,确定层次①审主题：认真阅读所给提示,弄清写作要求和写作提纲之间的关系，明确所写文章的主题，然后再围绕主题进行写作.②审内容：审查要点,做到要点全面，避免丢三落四、要点不全，更不能错误地理解提纲的意思，还要防止画蛇添足。
③审层次:最好是三大层次,忌一揽子式的表达，缺乏层次与条理；忌“挤牙膏”式的表达，想到哪儿写到哪儿,缺乏全局观念.④审格式：文体不同,格式也不同。
书信有书信的格式，便条有便条的格式.同样是通知，口头通知与书面通知的格式也不相同。
因此应根据要求来确定写作时所采用的格式。
⑤审人称：要弄清表达时具体需要用什么人称。
（2)理顺要点,安排次序动笔前，要先考虑文章的逻辑性，弄清先写什么，后写什么。
若给出的提示层次清楚，可按提示的顺序进行表达，有时提纲类作文所提供的要点顺序并非写作时的顺序，此时就要对题目所给出的要点顺序作适当的调整，并按照一定的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、事件发生的先后顺序等，把这些要点排列并整理好。
2017高考全国卷2作文题目及范文公布
2017高考全国卷2作文题目及范文公布长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
为这一天，我们准备了太多年。
无论结果如何，过程中的成长收获都值得你我珍藏。
下面是高考栏目为你整理的“2017高考全国卷2作文题目及范文公布”，希望对你有帮助!高考题目语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)范文唐朝伟大的爱国诗人写过一首诗《月夜忆舍弟》，原诗是这么写的：戌鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问生死。
寄书长不达，况乃未休兵。
在这首五言律诗里面，杜甫的怀家愁和忧国难被描述的淋漓尽致，一个战火纷飞的国家人民怎能安居乐业呢？一个饱受他人欺负的国家怎能富强呢？别人的地方再好，也好不过生我养我的故乡。
在我的家乡，流传着一句俗语：狗不嫌家贫，子不嫌母丑。
纵观当今天下，哪里最好？我的答案是：月是故乡明！听爷爷说，过去生火的时候用的火柴叫洋火，用的铁钉叫洋钉，骑的车子叫洋车，洗手用的肥皂叫洋碱……我问为啥？爷爷说那些东西都是外国人生产的，我就再问，为啥咱国家不生产呢？爷爷说我们穷啊，一穷二白。
在我生活的年代，我看到的都是我国又发射了一颗人造卫星，我们的神舟又升天了，我们自己造的航母又下水了，我们造的电动汽车开始在路上跑了，以前怎么会那么穷的呢？当翻开历史的画卷，才知道我们属于世界上的文明古国，几千年的历史，有荣耀，有羞耻。
虽然秦皇汉武，武功卓越，只可惜穷兵黩武，身后是满目苍痍，虽然唐宗宋祖统一华夏，威震列邦，只可惜昙花一现并没有让我们这个民族成为文化输出的民族。
1949年，在北京天安门城楼上，毛泽东和他的战友们向全世界发出庄严的声音：“中国人民从此站起来了”就是这一个声音，拉开了民族复兴的序幕。
17年高考作文提纲指导
2017年高考考前作文指导资料高考作文首要是求稳而不是求新、求异。
高考作文考查是关注学生的思维、思想、识见、情怀。
一、平常（稳重）立意，深度思考审题时要认真阅读材料与相关要求，常规思维，高考是面对几十万考生的命题，不是竞赛试题，考查的是学生常规的思维能力，重要的是看在这一命题之一学生的思想和语言。
不要想特殊情况，不要疑神疑鬼，想入非非，否则就会偏题，甚至完全离题。
1.审题要谨慎，不可一看题目马上就确立主题，下笔千言，离题万里。
应细读题目几遍，找出主要对象、事件，找出关键词、关键句。
然后归纳出材料的主旨，提炼成一句话或一个词，然后再放入材料中验证，看看是不是符合材料的意思，看看能不能充分地体现材料的内涵。
2.题目往往是有限制的，我们必须在此限制范围（材料内容范围）内立意。
如2015年江苏高考作文“智慧”，看上去没有限制，实际上还是有限制的，从材料中提炼出智慧的特征：善，活，妙。
作文，不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上，必须关注与之相关的“智慧”。
因为，“智慧”是这则材料的第一关键词。
3.不要一确定立意，就想着有什么例子可以作论据。
而应该是在确定立意后，拟好题目，再思考文章思路层次，并把它写成提纲。
思路清晰了，写起来就顺畅，顺畅则事例自来。
4.选择立意角度时，不宜求新求深求奇，而应结合自身实际，选择那些即使平常但绝对不会跑题的角度。
高考不是学科竞赛，不是作文竞赛，不必以险求胜，而应以稳重为佳。
但我所言的“平常（稳重）立意”，并非要大家放弃“深度思考”。
实际上，若同学们稍作回顾，便可发现我的作文教学主要内容就是引导同学们“层次分明、条理清晰地深度思考、论证”。
看似“平常”之立意，正乃“深度”思考之嘉所。
常人于“平常”处，多熟视无睹而轻忽之，而此，恰乃宜于深度思考而出新意处。
古人言“常中见新”、“凡中见奇”者，乃是也。
然要“平常处见深刻”，则需符合三原则：一曰批判现实原则；二曰解决问题原则；三曰内剖原则。
2017年高考新课标Ⅲ卷作文写作指导
2017一、材料再现今年是我国恢复高考40周年。
40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。
想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800二、试题分析今年的全国高考新课标Ⅲ卷也终于从一般意义上的新材料作文进化到任务驱动型材料作文。
当然，相比全国高考新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷，任务驱动的要求相对较低，但也有所创新，主要体现在题目和文体上,2017年高考作文直接写“高考”，既出人意表而又在情理之中。
今年是恢复高考40周年，以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个试题材料将人生、社会两大思考内容集于一题，意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与发展生成，如为国选材与社会进步，时代拐点与国家走势，个人奋斗与家庭期许，历史沉要关注题目的具体指令：“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题，写一篇文章。
”这一命题任务指令形式新颖：一是采用给副题拟正题的形式，二是二选一的题目，体现了选择性。
“我看高考”的命题指向是理性思考，“我的高考”则指向了感性体验。
这让具有不同思命题也不同于一般的话题作文，聚焦审视与表达的主体——“我”，唤醒考生的直接经验与间接经验，为考生“锁定”作文立意提供支架。
不要去空泛地谈论恢复高考的意义和影响，而要从自己的视角，从自己的切身体会去看高考，这体现了高考在关键能力上强调独立思考、分析问题和解决问题的命题指向。
同时这也为考生在不同文体上的选择预留了写作空间，给出了两个供选择的副标题，其中副标题“我看高考”显然主要体现的是论述类文体，副标题“我的高考”则主要体现的是文学类文体。
这样的架构利于考生经历的叙述、情感的根据选取副标题的不同（1）选择以“我看高考”为副标题写作，要写出自己在恢复高考40周年这一特殊的时段对于高考有怎样的认识，最好从标题的拟定开始，就聚焦对“高考”的看法与评价。
新考纲高考系列2017年各地卷作文及解析
2017年全国卷作文解析全国卷I22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
权威解题：今年全国1卷的高考作文题，是典型的任务驱动型作文。
首先，这道题目可以看成是“请用三个’中国关键词’ 呈现你所认识的中国”。
材料提供了有限制的12个与中国有关的关键词，这些关键词考生也都比较熟悉，有“传统与现代”“城市与乡村”“新与旧”“正面与负面”等多重关系，同时这些关键词涉及“政治、经济、文化、环境、科技”等方面，可以任意进行排列组合，但是需要考生明确所选三个关键词之间的“有机关联”。
这是限制性任务，也是本道作文题目审题立意的关键，此处要求正是新考纲对“思维品质”考查的具体体现。
其次，题目要求“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”，这里有一个隐性要求，考生要有良好的“读者意识”，也就是要注意写作的立场和口吻，认识到这一点有助于表达的融入感。
第三，题目要求“明确文体”，亦即文体必须是议论文、记叙文等中的某一种，务必清晰明确，这与近几年“文体不限”的要求明显不同；。
最后，“选好关键词”“选好角度”也都隐含着“可以自主选择，但是所选内容和角度必须有机统一，逻辑链条必须清晰完整”的要求。
总体来说，本道题目主要是考查考生对所生活的国家、社会是否保持足够关注，并能做出清晰描述或判断，题目较好地体现了选拔人才时对考生价值观考量的“国家意志”。
审题时需要考生关注的核心点有两个：一是12个“中国关键词”，二是任务（帮助外国青年读懂中国）。
首先要从12个关键词中选出两三个，这考验考生的知识面和思维拓展能力。
2017届高考语文-作文提纲-专题练习及答案
2017届高考语文专题练习作文提纲一、阅读下面的高考作文题，看看它在材料上有何特点，具体要求是什么。
1．(2015·全国Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
（要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
）2．(2015·全国Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁。
”这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
（要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
）3．(2016·全国甲)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
（要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
2017年江苏高考作文写作指导及范文
2017年江苏高考作文写作指导及范文生活中车辆的重要性不言而喻。
车辆种类繁多，形态各异。
车辆见证了时代的发展，承载了人间真情。
车辆也折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
第一句话是引子，提示学生将目光投向生活中的车辆。
第二句话从车辆的种类和形态两个方面加以提示和引导，帮助学生展开联想。
车辆的种类和形态繁多，如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等，也有共享单车、网约车、无人驾驶汽车等，车辆的速度、容量、使用方式不同，体现不同的生活理念，蕴藏各自时代记忆。
各种车辆都可以写，地区发展的差异，个体体验的独特，是写作的宝贵资源。
第三句话是关键所在。
车辆来来往往既可以是现实中观察到的车流来往，也可以虚化为与车辆有关的记忆、思考和体悟。
车辆来来往往是本句中四个分句的共同主语，也是不同写作角度的相同出发点。
四个分句提示了不同的写作角度：可由古及今，勾勒时代发展，如过去家庭以拥有自行车而自豪，到现在汽车走入千家万户；可以小观大，捕捉人间真情，如父母用车接送孩子发生的亲情故事；可观往知来，讨论变迁的生活理念，如从追求快捷到重视环保的转变；也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火车跑得快，全靠车头带”。
前两个角度侧重感性，后两个角度侧重理性。
这几个角度，既可以单写，也可以交叉，还可以综合，给考生提供了充分施展写作才华的空间。
材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。
材料立足现实生活，立足学生实际，积极引导学生关注时代发展，采撷生活浪花，选取适当文体，抒写真挚情怀。
人人眼中有车，故上手容易；个个感受不同，故精彩纷呈。
本题既有力地彰显了公平原则，又有效地保证了试题的区分度，对中学作文教学也具有良好的导向作用。
车在我们生活中扮演着重要的角色，从童车到玩具车再到自行车，我们都与车有着紧密的联系。
但是，贫困山区的老父却要赶着牛车送孩子上大学。
这让我们反思，开着宝马车，却忘记了牛车的存在。
在享受生活的同时，我们也应该保持谦虚和敬畏，不要忽视环境污染和他人的安宁。
2017年全国大纲卷高考语文满分作文
2017高考满分作文——全国大纲卷广西考区以“老王生病的医疗费”为材料作文真题再现阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)农民工老王突发胃穿孔，被连进医院。
为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。
最然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。
是医院和老板救了我。
”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
专家解析一、命题传承2011年全国大纲卷以“代购彩票中奖的调查”为材料作文；2012年以“甩掉多余的顾虑”为材料作文；以“爱心与真诚”为材料作文；则以“老王生病的医疗费”为材料作文。
通过纵向对比，我们可以看出，全国大纲卷的命题多年来始终稳定在材料作文这一种形式上，这就从根本上避免了猜题押题，有助于对考生作文能力的考查。
从命题内容上看，大纲卷高考作文题以医院作为社会力量的象征，以老板作为企业以及强势个体的代表，以农民工作为弱势群体的形象，三者互相尊重，互相帮助，倡导了一种社会和谐的氛围。
这种“接地气”的命题，在形式上与之前的命题保持了完全的一致，在内容上，则将关注点由个人的品德行为扩展至人与人、人与社会的关系上来，从而有利于引导考生关注社会、思索人生，既具有现实性和直观性，又具有深刻性和影响性。
二、试题特点1．关注生活，关注社会现象，具有现实意义。
所给材料取之于现实生活，看似很普通、很平常，但却讲述了一个温暖、美好、人性化的故事，且与当下社会紧密结合，包含着当前社会关注的众多热点问题，能够引导学生关注、思考社会现实，在众多考题中，其“实打实”的材料比较独特。
(完整版)2017年高考全国卷语文考纲
语文Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考核目标与要求。
高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。
A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。
要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。
D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
F.探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。
Ⅱ. 考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考试范围与要求。
根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。
考试内容分为阅读和表达两个部分。
1阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。
考试的各部分内容均可有难易不同的考查。
一、现代文阅读现代文阅读内容及相应的能力层级如下：（一）论述类文本阅读阅读中外论述类文本。
权威解读2017高考作文(附2017最全高考作文题及命题思路)
权威解读2017高考作文（附2017最全高考作文题及命题思路）权威解读2017高考作文（附2017最全高考作文题及命题思路）中国教育新闻网记者从教育部考试中心获悉，2017年全国高考语文科共有九份试卷，其中教育部考试中心统一命制三份，北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制六份。
语文试卷作文题共10道，其中3道由教育部考试中心命制，7道分省自主命制。
据教育部考试中心语文学科高考命题专家介绍，作文试题以材料为主，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。
全国卷选择关键词呈现你所认识的中国（适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为的中国关键词有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷设计思路：2017全国卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。
作文材料源于央视5月份的一组连续报道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。
命题在材料选用方面下足工夫，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。
立意高远却力避空泛，坚持以学生为本，接地气、有生气，时代感强。
将呈现你所认识的中国作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话题的把握中，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，讲好中国故事；引导考生用中国梦激扬青春梦，关心现实国情与改革发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
呈现你所认识的中国要求大处着眼，十二个中国关键词是考生落笔的抓手，而从中选择两三个关键词则完全尊重考生的个人意愿。
2017年北京高考作文题目及范文：说纽带
2017年北京高考作文题目及范文：说纽带2017年北京高考作文题目及范文：说纽带合作才能共赢的道理，如今可谓人所共知，小编收集了说纽带，欢迎阅读。
【作文题目】从下面两个题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
1。
纽带是起联系作用的人或事物，人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集，当今时代，经济世界化的发展，文化的交流，历史的传承，社会的安宁，校园的和谐等都需要纽带，请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2。
2049年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。
要求：想象合理，有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
范文：说纽带合作才能共赢的道理，如今可谓人所共知，但人类掌握这个道理，却经历了漫长的历史过程。
小到人际间的往来，大到文明间的交融，纽带关系始终是无法割裂的，它也在历史的演进中扮演了重要的角色。
在国家还没有产生的时候，他认为人类的网络已经开始编织，其渠道便是语言。
远古先民通过交谈、信息和物品的交换，实现了群体间最古老的交往与互相影响，美国历史学家麦克尼尔称其为“第一个世界性的网络”。
人类从走出非洲开始，尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆，但相似的生活方式和一定区域内的密切往来，让我们的祖先懂得了合作的必要性，也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。
数千年以来，文明间的融合让各自“一荣俱荣”。
“条条大路通罗马”，当罗马帝国将地中海包揽为“内湖”的时候，欧洲文明开始了第一次交融，同时也孕育出内在的多元性。
当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时，中华文明的影响力也开始超越中原，在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。
即使如东晋十六国、蒙元时期，客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。
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书面表达提纲书信类：1.写信目的I’m writing to…道歉I’m writing to apologize for not being able to give an instant reply to your email last week.感谢I’m writing to express / convey my heartfelt thanks to you for your help with my English learning.申请I’m writing to apply for the opportunity of …/I’m writing to apply to be an English guide…邀请I’m writing to invite you to …索要I’m writing to request / ask for …求助I’m writing to ask a favor of you.提供I’m writing to offer help to you with your English learning.I’m writing to offer you some suggestions on …祝贺I’m delighted to hear … Congratulations!常见要点:个人优势(最好不要出现advantage一词)*Being proficient in English and skillful at operating the computer, I think I am qualified for this position / I think my qualifications meet the requirements for this position.*Being open-minded, quick in thinking and good at communicating with others, I think I am qualified to do this job.索要联系方式I desire to contact him for some suggestions on improving my listening ability. However, his email address is not available. So would you mind sending it to me via the Internet?个人暑期打算plan to dointend to dowill do / be going to do*I have a busy schedule for my summer vacation. First and foremost, I will do a part time job so that my interpersonal skills will be improved. Then, I intend to take a trip to… Not only does travelling provide a sense of adventure, but also it opens doors to different cultures. If possible, I will work as a teaching assistant in my community, helping school children with their homework and sharing my experience with them.*Overall, three things will make my summer vacation meaningful. To start with, doing a part-time job is my dream and I intend to work as a salesman because not only can I earn money by myself, but it will broaden my horizons.为他人安排、计划(will do)例：参观名胜You will be shown around the places of interest.体验传统文化experience traditional culture品尝当地小吃taste local snacks / delicacies考察胡同explore the alleysDuring the daytime, I’ll show you around the famous places of interest in Beijing such as … Evening is the best time to enjoy the night scenes, so I’ll take you to …. and… where you can also do some shopping. If you want to have a look at the traditional lifestyle of Beijing people, Hutong isfascinating to you!解释原因（如：因伤误考试等，时态：过去时，也有可能是将来时，如：2010高考）Last weekend, I was happily skating with some of my classmates when I suddenly fell and had my right arm broken. So serious was the injury that I had to stay in hospital for treatment. So I didn’t take the English test.分析(某现象)原因Reasons are variedReasons for this phenomenon vary from person to person.There are many factors contributing to this phenomenon, the fu ndamental one of which is that ….表示感谢Thank you for your help with my English learning without which I wouldn’t have made such great progress.I’d like to express / convey my thanks / gratitude /appreciation to you for your help.I’m very thankful / grateful to you for your help.I really appreciate your hospitality / your precious help.*We really owe you a great deal for all your hard work this year.对你今年所有的辛勤工作我们非常感谢。
表示请求Would you please send me his email address via the Internet?I’d like to k now the requirements for homework.I’d like you to tell me the requirements for homework.I wonder if you could do me a favor and send me his email address.I would be grateful if you could …I would appreciate it if you could offer me your hand / this opportunity.谈谈看法As far as I am concerned,From my perspective,As I see itWhat do you think of it?What’s your opinion of this issue?但：He asked his wife’s opinions on every important decision. 征求…的意见提出建议It’s high time we took effective measures to solve( address) this problem.To solve this problem,DoDon’tNever doAvoid doingYou’re supposed to do …You’re not supposed to do…You’d better do / not do …It’s better to do…It is highly advisable that we (should) do…Doing… is highly advisable.I suggest you (should) do / doing…存在困难I have difficulty understanding long and complex sentences.I find it hard to…The difficulty I have with English learning is that with limited vocabulary I can’t thoroughly comprehend (get the whole picture of) the reading material.几种书信以外文体作文调查报告类Recently we did / conducted a survey among the students on whether English should be removed from the College Entrance Examination and opinions on this issue vary from person to person. 70% of the surveyed support / approve of this decision and they have the following reasons to back them up.To start with,AdditionallyBesides,However, others think differently.They hold that …For one thing,For another,What’s moreAs far as I am concerned,另一种表达：Recently, there has been a heated debate (discussion) on whether English should be cancelled in the college entrance exam and opinions are varied on this issue.图画类In the picture, （简要说明图画内容）The picture shows/ suggests that …The picture is a true reflection of our society.The picture mirrors(反映) our society.优劣对比类Nowadays, more and more people are using modern means of communication such as microblog, WeChat etc.Nowadays, using … as a modern means of communication has become a tr end, especially among young people.Using … has a lot of advantagesHowever, every coin has two sides. There are undoubtedly disadvantages of…( It goes without saying that disadvantages also exist.)As far as I am concerned, advantages outweigh disadvantages.日记类主体部分过去时，最后一段感想时态可多样(可用感叹句)记录活动过程过渡词In the morningAt noonIn the afternoonFirstThenAfter thatFinallyThree hours went by before we knew it.通知类被动句式：A lecture by … is to be given on February 15 in Room 201 on the 2nd floor of the teaching building.be welcome to…Whoever is interested in it is welcome to attend it.截止日期Those who want to take this course please sign up before July 25.Anyone interested in this course please send your application before/ by July 25.你最喜欢的谚语、解释意思、结合自己举例说明类My favorite proverb is… It means…Take me for example. I…结束语：As a man sows, so he shall reap.(We reap what we sow.)Hard work pays off!It pays to work har!Be confident!Go all out!Reach your potential!(To be continue。