应用写作本科试卷答案)

南京人口管理干部学院
2010—2011学年第 一 学期
应 用 写 作 课程试卷（A 卷答案）
一、不定项选择题（共 20 小题，每题1 .5分，共计30
1
分） 答题要求：每题有一个或多个正确选项，完全选对得分，
漏选、多选、不选、错选等不得分。

1．应用文最基本的表达方式包括 （ A B C ） 2. 目前属于国家行政机关公文的文种有 （
A D F ）
3. 公文的作者指 ( D )
4. 受双重领导的机关向上级行文，应当这样处理 （ A ）
5.下列发文字号写作错误的是 （ BCD ）
6. 在下列四组机关部门中，可以联合行文的是( A D )
7. 一般性公文的成文时间通常以哪个日期为准？ （ A ） 8.为悼念南京大屠杀的遇难者，每年的12月13日上午，南京全城都会试鸣防空警报。

市政府可以通过下列哪种公文提前告知广大市民相关事项？（ B 或D ） 9.关于发文机关印章，下列说法正确的是 （ C D ）
10. 为加强医疗器械监督管理，保障医疗器械产品使用安全有效，2010年10月，国家食品药品监督管理局在全国范围内组织对乙型肝炎病毒e 抗原等17种体外诊断试剂产品进行了质量监督抽验，抽验结果应以哪种公文告知公众？（ D ） 11. 以下行文应当使用“通知”的是 （ ACDE ） 12. 需要注明签发人姓名的是 （ A ） 13.下列哪些文种可以用来惩戒有关单位及人员？ （ A C D ） 14. 可以用来发布行政领导机关制定的法规或规章制度的公文有 （ ABCD ）
本题
得分
15. 下列写作完全正确的公文标题有 （ CDE ） 16. “意见”这一文种适用于 ( B )
17. 下列公文标题中，写作错误的是 （ ABDE ） 18. 有关公文格式的正确表述是 （ AC ） 19. 下列日常事务文书中需要写称谓的是 （ ABF ）
20. 若南京市教育局答复上级机关的询问，应该使用什么文种？（ C ）
多选、不选、错选不得分,少选得1分
二、问答题（共 3 小题，每题5分，共计15分）
1. 请指出会议纪要和会议记录的区别。

要点1、性质不同 事务文书 公务文书 2、作用不同 原始记录 会议要点
3、内容含量不同
4、写作时间不同
2. 请示和报告的共同点和区别有哪些？ 共同点：都是上行文
1、行文目的不同
2、行文时间不同
3、上级收文后处理不同
4、内容含量不同
5、结束语不同
3. 十三种行政公文按照作用的不同可以划分为哪些种类？请举例说明。

1、指挥性公文 命令 决定 通知 批复
2、报请性公文 报告 请示
3、知照性公文 公告 通告 函
本题 得分
4、会议性公文 会议纪要 议案
三、写作题（共5小题，共55分）
1. 随着城市化的持续快速推进，人口流动成为我国社会科学界长盛不衰的研究课题。

华东师范大学决定近期在上海召开为期三天的“人口流动与城市适应”学术研讨会，邀请全国各地高校从事人口专业研究的相关专家共100人参加，以检视近期相关研究的新成果，思考和交流新时期流动人口与城市社会的互动、互适关系。

请代拟一份规范的会议通知(会议其它相关事项需自行补充)。

(10分)
要点 1、 标题 通知 2、公文编号 3、主送单位 4、会议召开的时间 5、会议地点 6、会议内容 7、发文单位 8、发文时间
格式正确，内容准确，语言规范
2. 南京火车站因故决定临时取消某一趟车次，请拟一份公文向旅客说明情况，并提供改乘方法。

（5分） 1、文种是通告 要有标题 2、正文 通告原由
通告事项 取消 改乘 通告结语 3、落款规范 单位 时间
本题 得分
格式正确，内容准确，语言规范
3.请根据下面的招聘启事，选择合适的岗位，写一份求职信。

（10分）
学生社团联合会主要干部及部委招聘启事
××大学学生社团联合会（以下简称“校社联”）是在校党委领导下、校团委直接指导下，引导全校学生社团开展自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织。

本会以“服务于学生社团的健康发展，服务于广大学生的成长成才”为宗旨，通过对全校各学生社团的指导、服务和管理来繁荣校园文化，促进学生的素质教育。

根据工作需要，现面向全校公开招聘第三届第二任主要学生干部及部委。

具体事宜如下：
一、招聘对象
××大学在籍全日制本科生。

二、报名条件
1、政治立场坚定，思想积极先进，拥护党的路线、方针和政策。

2、自觉遵守宪法和法律，遵守学校的各项规章制度。

3、工作踏实肯干，组织能力强，有责任心，服务热情。

4、学习刻苦，成绩优良，能正确处理好学习和工作的关系；能完成一年的工作任期。

5、无不良行为和处分记录。

三、招聘岗位及具体要求
部门职务招聘人数具体要求
主席团主席1人
担任过校级学生组织负责人或院系学
生组织主要负责人；有良好的领导才
能和组织协调管理能力；工作热心，
责任感强；研究生优先。

副主席2人
担任过校级学生组织部长级以上
干部或院系学生组织主要负责人；
（应聘流程等内容略去）
××大学学生社团联合会 2010年×月×日
1、标题
2、称谓
3、正文 个人基本情况 个人优势及特长 个人希望求职的岗位 个人表态
4、落款
格式正确，语言规范流畅
5. 南方职业学院酒店管理专业毕业班学生20人准备进行毕业实习，系里希望与位于本市的东方大酒店接洽，安排学生到东方大酒店实习，时间为期两个月(2011年2月15日－4月15日)。

请你完成下列写作：
（1） 以南方职业学院管理系的名义代为写作一份商洽的公文。

（2） 以东方大酒店的名义写作一份答复公文，表示同意接收实习学生，并函中说明下一步接洽的时间与方式等相关事宜。

（10分）
有较强的组织协调能力；工作热心，责任感强。

秘书处 新闻部 外联部 宣传部 会员权益部 纪律监察部 活动策划部 部长
1人
（每一部门）
担任过校级学生组织干部或院系主要学生干部；有较强的组织协调能力，责任感强。

副部长
7人
（每一部门） 担任过校级学生组织或院系工作一
年；有较强的责任感和创新意识。

商洽函 5分
1、标题
2、公文编号
3、主送单位
4、正文
去函原由
去函事项
去函结语
5、落款单位时间
复函 5分
1、标题
2、公文编号
3、主送单位
4、正文
引叙来文（来文标题和公文编号）
表明态度及补充意见
结语
5、落款
格式正确，内容准确，语言规范
4.请根据下列材料，代有关单位按正规公文的格式制作一份模拟文件。

（20分）
少年礼赞
——鄱阳16岁学生舍己救人献出生命
“今天是小凯16岁生日，我得给他煮碗长寿面。

”8月15日，鄱阳县饶丰镇过水埂村委会过水埂自然村一户普通的农家，一位母亲从昏迷中挣扎着起身，走进厨房，煮了一碗热腾腾的面条。

满屋的人不禁泪如雨下……
这是英雄少年刘凯的家。

鄱阳一中高一（五）班学生刘凯舍己救人，献出了年仅16岁的生命。

2009年8月9日17时许，刘凯骑着电动车载着姐姐回家，经过村后一条水沟时，听见有人在呼喊“救命呀！救命呀！”他驶近水沟，看见有人正在水里挣扎。

刘凯来不及多想，一踩刹车，纵身一跃跳入了水中，游到落水者身边，拼全力使劲把她往岸上推。

这时，村民程关饶正好路过这里，见状也跳入了水中。

刘凯从后边将落水者往岸上推，程关饶则在靠近岸边的地方使劲将落水者往岸上拉。

终于，落水者与程关饶都上岸了，而刘凯却沉入水中不见了。

等村民赶来将刘凯打捞上岸，医护人员随后赶到了现场，尽管全力予以施救，可已无回天之力。

村支书陈模长伤心地告诉记者，村后这条深沟，水深达3米多。

就在一星期之前，刘凯看见有村民在沟旁洗农具，还提醒大家要小心。

但当村民的生命受到威胁时，并不深谙水性的刘凯却丝毫没有考虑这些，奋不顾身就跳了下去。

村民们争相讲述着：还在前几天，在田地里辛苦劳作了一天的小凯，坐在家门口歇息。

这时，他望着田埂上有一位60多岁的老人在抬抽水机。

他忙跑过去，帮老人将抽水机抬回了家。

就在小凯牺牲的头一天，他到田里去放禾水。

见有几个村民也来放水，他就默默地把往自家流水的沟填了起来，让大伙先放。

班主任周琦老师说，去年中考，刘凯以597分的好成绩考入重点高中鄱阳一中就读，学习非常刻苦，曾两次获总分全班第一名，一次在全校高一物理考试中获第三名。

刘凯是班上的学习委员，成绩一直名列前茅。

学习之余，他还经常与其他青年志愿者一道深入社区、敬老院服务，今年还被评为学校优秀共青团员、优秀青年志愿者呢。

鄱阳县已号召青少年们向刘凯学习，学习他热爱劳动、勤俭质朴的好品德；学习他刻苦学习、敢争一流的上进精神；学习他不畏艰险、乐善好施的高尚情操。

一个少年离去了，带着无限的眷恋走了，但他见义勇为、舍己救人的壮举却永远铭记在人们心中……
可以写表彰决定或表彰通报
1、标题
2、公文编号
3、正文
被表彰者的身份、事迹
对被表彰者的评价
表彰的决定事项
希望与号召
4、落款
格式正确，内容准确，语言规范。