单片机课程设计个人总结

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51单片机课程设计总结

51单片机课程设计总结引言随着科技的不断进步，单片机已经成为了嵌入式系统领域的重要基石。

作为电子信息工程专业的学生，我们接触到了51单片机，并通过课程设计对其有了更深入的了解。

在此，我将对51单片机课程设计的过程和成果进行总结。

设计任务与目标在这次课程设计中，我们的任务是利用51单片机开发一个简单的应用系统。

目标是掌握51单片机的硬件结构和指令系统，学会使用Keil软件进行编程和调试，并熟悉单片机的各种接口技术。

设计过程1. 硬件设计：首先，我们需要选择合适的51单片机型号，并设计出满足需求的硬件电路。

这包括电源电路、晶振电路、复位电路等。

2. 软件编程：使用Keil软件编写程序，实现所需功能。

在这个过程中，我们需要熟练掌握单片机的指令系统，并根据硬件电路进行合理的程序设计。

3. 调试与测试：完成编程后，我们需要将程序下载到单片机中进行测试和调试。

通过不断修改和完善程序，确保系统能够正常运行。

遇到的问题和解决方案在课程设计过程中，我们遇到了许多问题，例如：程序错误、硬件连接问题、晶振频率不匹配等。

针对这些问题，我们采取了以下解决方案：1. 程序错误：仔细检查代码，运用逻辑分析和排除法找出错误所在，并参考教材和网络资源修正错误。

2. 硬件连接问题：检查硬件电路的连接是否正确，特别是电源、地线和数据线等关键部分。

如有需要，可以使用示波器和万用表进行测量和调试。

3. 晶振频率不匹配：调整晶振的频率，确保其与单片机的工作频率相匹配。

同时，检查晶振的引脚连接是否正确。

收获与展望通过这次课程设计，我们深入了解了51单片机的内部结构和工作原理，掌握了基于Keil软件的编程技巧。

此外，我们还学会了如何解决实际应用中遇到的问题，提高了分析和解决问题的能力。

对于未来的学习和发展，我们可以继续深入学习51单片机的其他功能和应用领域，例如串口通信、A/D转换等。

同时，我们也可以尝试使用其他类型的单片机，如STM32等，以拓展自己的技能范围。

单片机数字电压表课程设计实验心得

单片机数字电压表课程设计实验心得在进行单片机数字电压表课程设计实验的过程中，我通过实践学习了单片机的基本原理、数字电压测量方法以及编程技巧。

这次实验对于我的学习和成长有着重要的意义，下面我将就此次实验的设计过程、实施情况以及心得体会进行详细总结。

一、设计过程1. 实验目标确定：在进行实验之前，我首先明确了实验的目标，即设计一个能够准确测量电压值并显示的数字电压表。

2. 硬件选择：根据实验要求，我选择了一块适合的单片机开发板作为硬件平台，并购买了一些必要的电子元件，如电阻、电容、显示屏等。

3. 电路设计：在实验开始之前，我进行了电路设计，包括模拟电路和数字电路。

模拟电路主要负责电压的采样和放大，数字电路则负责将采样到的电压值转化为数字信号，并将其显示在显示屏上。

4. 编程实现：在电路设计完成后，我开始进行编程实现。

通过学习单片机的编程语言和相关知识，我成功地将电路和单片机进行了连接，并编写了相应的程序代码。

在编程过程中，我主要使用了C语言来进行程序设计。

5. 测试和调试：在完成编程后，我对整个系统进行了测试和调试。

通过不断地调整参数和修改代码，最终成功实现了一个能够准确测量电压值并显示的数字电压表。

二、实施情况在实施实验的过程中，我遇到了一些困难和问题，但通过不断地学习和探索，我最终克服了这些困难，并成功完成了实验。

1. 硬件连接问题：在初次进行硬件连接时，我遇到了一些问题，如接线错误、元件损坏等。

但通过仔细阅读相关资料和请教老师同学，我逐渐解决了这些问题，并正确地完成了硬件连接。

2. 编程逻辑问题：在编程的过程中，我遇到了一些逻辑问题，导致程序无法正常运行。

但通过仔细分析和调试，我逐步找出了错误，并进行了修改和优化，最终实现了预期的功能。

3. 测试与验证：在完成编程后，我进行了系统的测试和验证。

通过与示波器进行比对和对比实验结果，我发现我的数字电压表的测量结果与实际值非常接近，证明了实验的准确性和可行性。

单片机设计的心得体会参考7篇

单片机设计的心得体会参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!单片机设计的心得体会参考7篇通过心得体会我们可以更好地认识自己的价值观和人生目标，从而有针对性地提升自己，写心得体会可以让我更加明确自己的优点和不足，为自我提升找到方向，下面是本店铺为您分享的单片机设计的心得体会参考7篇，感谢您的参阅。

单片机课程设计心得体会总结5篇

单片机课程设计心得体会总结5篇单片机课程设计心得体会总结1做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有关于单片机方面的，更多的是关于人与人之间关系方面的。

我们组一共有三个人，但其他两个人是真的神龙见首不见尾，除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边，冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴，我想可能他们自己都不知道自己在说怎么，虽然有的东西他们也答出来了。

我佩服他们的勇气，羡慕他们的运气(我见到的很多做了10天的人最后的成绩都有不如他们的)，但是鄙视他们的做法。

所幸的是，我得到了很多同学的帮助。

我想没有他们我可能都要放弃了，因为我本人对单片机也并不是很熟悉，学的东西好像它是它，我是我似的，理论联系不了实际。

以前的汇编语言没学好，一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。

后来请教我们班的一个男生，每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手)，看他边做边给我讲解。

最后在开发机上做出来的时候，虽然不是我自己写的，但看他那么高兴，我也有一种分享到的成就感。

后来我们组就用了他写的程序，他自己又抽空做了些拓展。

接下来就是做硬件方面的焊接工作了。

没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。

很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心，一泡就是一天。

我看到有很多人跟我一样，不同的是他们是三三两两，而我大部分时间都是一个人做。

在这个时候也有很多人帮助我，或是热心的帮我带饭，或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。

大家都鼓励我，即使最后出不来东西，但是一定要坚持把它做完。

当我想放弃的时候，我也这么对自己说，即使你做出来的是次品甚至不合格品，但是你一定要拿出来一件成品。

在要验收前，终于做了一件成品出来，不幸的是它真的是一件不合格品。

帮我的那个男生做的已经出来了，所以最后应该还是我的焊接方面的问题。

有一点灰心，想再重做来不及了，单是检查线路却也查不出来什么问题。

那么就准备答辩吧。

我对着电路图再看课本，发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了，因为整天都在同它们打交道。

单片机数字温度计课程设计总结

单片机数字温度计课程设计总结一、引言温度是物体分子热运动的表现，对于很多应用场合来说，准确地测量和监控温度是非常重要的。

在本次课程设计中，我们使用单片机设计了一个数字温度计，能够实时测量环境温度并将其显示在数码管上。

本文将对该课程设计进行总结和归纳。

二、设计思路1. 硬件设计：我们使用了传感器、单片机和数码管等硬件元件。

传感器用于感知环境温度，单片机负责数据处理和控制，数码管用于显示温度数值。

2. 软件设计：我们使用C语言编写了相应的程序。

程序的主要逻辑是通过单片机与传感器进行通信，获取温度值并进行转换，然后将转换后的数值通过数码管进行显示。

三、硬件设计1. 传感器选择：在本次设计中，我们选择了NTC热敏电阻作为温度传感器。

它的电阻值随温度的变化而变化，通过测量电阻值的变化即可得到环境温度。

2. 单片机选择：我们选择了常用的STC89C52单片机作为控制核心。

它具有较高的性价比和丰富的资源。

3. 数码管选择：我们选择了常见的共阳极数码管，它能够直观地显示温度数值。

四、软件设计1. 数据采集：首先，我们需要通过AD转换将传感器输出的模拟信号转换为数字信号。

然后，我们将数字信号转换为温度值，根据传感器的特性曲线进行适当的校准。

2. 数据处理：接下来，我们需要对采集到的温度值进行处理，例如进行单位转换或滤波处理，以获得更加准确和稳定的结果。

3. 数据显示：最后，我们将处理后的温度值通过数码管进行显示。

为了方便观察，我们还可以添加一些提示信息，例如温度单位或警告标识。

五、调试和测试在设计完成后，我们需要进行调试和测试，以确保温度计能够正常工作。

首先，我们可以通过改变环境温度来验证温度计的测量准确性。

其次，我们还可以通过与其他温度计进行对比来验证其稳定性和精度。

六、设计优化和改进在实际使用过程中，我们可以根据需求进行进一步的优化和改进。

例如，我们可以添加温度报警功能，当温度超过设定阈值时，温度计能够及时发出警报。

单片机的心得体会最新6篇

单片机的心得体会最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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单片机课程设计心得体会3篇

单片机课程设计心得体会单片机课程设计心得体会精选3篇（一）在单片机课程设计过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。

首先，我学会了如何正确地进行单片机的硬件连接和编程。

通过实践，我了解并掌握了单片机的基本操作，熟悉了各种传感器和模块的使用方法，能够将各个模块相互连接起来，实现各种功能。

其次，在课程设计中，我加深了对数字电路和模拟电路的理解。

单片机作为数字电路和模拟电路的核心控制器，需要对数字信号和模拟信号进行处理和转换，因此对于这两个方面的知识要有一定的了解。

此外，我也提高了自己的问题解决能力和独立思考能力。

在遇到问题时，我能够主动去查找资料和寻求帮助，尝试各种方法来解决问题，并能够学会从多个角度去思考和分析问题。

最重要的是，通过这门课程设计，我深刻认识到了单片机的应用广泛性和重要性。

单片机在日常生活中无处不在，它已经深入到我们的生活中的方方面面。

因此，掌握单片机的相关知识和技能，不仅可以提高我们的工程能力，还可以应用于各行各业，实现我们的创意和想法。

综上所述，通过单片机课程设计，我不仅学到了具体的知识和技能，也提高了自己的学习能力和问题解决能力。

这对我未来的学习和工作都有着重大的意义。

单片机课程设计心得体会精选3篇（二）在进行单片机课程设计的过程中，我深刻体会到了课程设计的重要性和学习的价值。

通过这门课程的学习，我不仅掌握了单片机的基本原理和应用，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。

首先，在课程设计中，我学会了如何使用Keil C51软件进行单片机的程序设计。

通过课程设计，我掌握了单片机的基本指令和寄存器的使用方法，学会了如何编写和调试单片机程序。

这些知识和技能的掌握，对我今后的电子设计和嵌入式系统开发起到了很大的帮助。

其次，在课程设计中，我充分发挥了自己的动手能力和创造力。

在设计实验中，我需要自己独立完成电路的搭建和程序的编写，这对我的动手能力和实践能力提出了很大的要求。

通过自己的努力和实践，我不断改进电路的设计和程序的编写，最终成功实现了设计目标，这让我对自己的能力有了更深的认识和信心。

单片机课程设计总结范文精选3篇(全文)

单片机课程设计总结范文精选3篇(全文) 在开发单片机嵌入式系统时，使用最多的软件就是Keilc51软件，此软件是由Keil公司研发出来的，软件以uVision2为开发平台，具有的功能包括项目治理、编码、程序生成器等。

Keilc51的优点在于：其界面的友好性较高、操作便捷，支持对汇编语言、C语言及混合语言的编程、编译和调试工作，可以在很大程度上缩短设计周期，在对程序进行修改时也是很方便的。

与此同时，Keilc51还能够加载Proteus软件的VSM 仿真器，加载之后就可以和Proteus软件进行联机调试。

一、课程设计流程1.编写相关指导文件在对课程设计着手之前，需要对课程设计的流程进行文档编写，为扎实掌握单片机技术打下基础。

相关指导文件包括：单片机项目开发的相关教程和例程材料，Keilc51和Proteus软件的教程和例程材料，单片机课程设计完成程度的标准，课程设计大纲等。

2.选择题目在制作课程计划时，需要根据每个章节内容的不同和课程进展程度对学生的实际学习情况进行考量，通过对学生掌握情况的推断再对课程设计进行拟题。

课程设计的题目包括针对各章内容的，也包括针对综合应用的：关于MSC-51与A/D转换方面的课程设计题目，关于MCS-51串口方面的课程设计题目，关于定时器与中断方面的课程设计题目，关于I/O接口方面的课程设计题目，关于MCS-51的综合使用方面的题目等。

除此之外，还要列出详细的元件表，供学生选择和参考，并对课程设计题目的实现提出相应的具体要求。

3.使用仿真软件和实现电路功能在课程设计实现中，教师可指导学生分组进行，根据学生所选题目对学生如何在软件和硬件等方面进行设计给予指导，以完成设计的初步内容。

在对学生进行指导时，可按照以下步骤进行：（1）绘制程序流程图，可以使用Visio或Word进行绘制。

学生在绘制程序流程图时，不但要依据所选题目的设计要求，还要结合教师的指导内容进行绘制，为接下来的程序设计做铺垫。

单片机课程设计交通灯总结

单片机课程设计交通灯总结在单片机课程设计中设计交通灯控制系统是一个常见而有趣的项目。

以下是一个关于交通灯控制系统单片机课程设计的总结：设计目标：实现一个模拟交通路口的交通灯控制系统，包括红灯、绿灯、黄灯状态的切换，考虑不同方向车辆的通行情况。

硬件与软件要求：1.使用单片机（如AT89C51）作为主控制器。

2.连接LED灯模拟交通灯的红、黄、绿三个状态。

3.设置按钮或传感器来模拟车辆和行人的触发信号。

4.使用编程语言（如C语言）编写单片机程序，实现交通灯的状态切换逻辑。

设计步骤：1.确定交通灯状态：定义红、黄、绿三个状态，确定每个状态的持续时间。

2.设计状态切换逻辑：编写程序逻辑，根据不同的触发条件切换交通灯的状态。

例如，通过按钮触发或设置定时器来模拟车辆和行人的触发。

3.处理不同方向的通行：考虑路口不同方向的车辆通行情况，确保交通灯切换的合理性。

可以设置不同方向的灯的状态互斥。

4.实现程序代码：使用C语言等编写程序代码，并通过编译器将代码烧录到单片机中。

5.调试与优化：在实际硬件上进行调试，确保交通灯的状态切换和触发条件的逻辑正确。

根据实际情况优化代码，提高系统的稳定性和可靠性。

设计成果：成功设计并实现了一个交通灯控制系统，具有良好的交互性和可扩展性。

系统能够模拟真实路口的交通流量情况，通过合理的状态切换实现车辆和行人的有序通行。

学到的知识与技能：1.掌握单片机编程技能，包括IO口控制、定时器使用等。

2.熟悉硬件与软件协同设计的过程。

3.提高了系统设计和调试的能力。

4.学习了如何考虑不同方向车辆通行情况，提高了系统的实用性。

反思与展望：通过这个项目，我更深入地理解了单片机的工作原理和编程技术。

在未来，可以考虑增加更多的功能，如紧急情况下的交通灯切换、LED显示屏显示等，以提高系统的智能化和实用性。

这个课程设计不仅锻炼了我的技术能力，也培养了我对系统设计的整体思考能力。

stm32f103c8t6单片机课程设计总结

stm32f103c8t6单片机课程设计总结
一、项目背景及目的
随着现代电子技术的快速发展，嵌入式系统已广泛应用于各个领域。

本课程设计选用STM32F103C8T6单片机作为核心控制器，旨在通过实际项目实践，掌握单片机的基本原理和应用技巧，提高自己的动手能力和创新能力。

二、硬件设计
1.单片机选型：选用STM32F103C8T6单片机，具有较高的性能和性价比，满足项目需求。

2.电路设计：主要包括电源电路、晶振电路、复位电路、接口电路等，确保单片机正常工作。

3.外设选型与连接：根据项目需求，选择合适的外设，如传感器、显示器、驱动电路等，并正确连接。

三、软件设计
1.编程语言：采用C语言进行编程，简洁高效，易于调试。

2.程序结构：分为初始化模块、数据采集模块、处理与控制模块、输出模块等，实现对整个系统的控制。

3.算法与应用：针对项目需求，设计相应的算法，如滤波、pid控制等，实现对系统的精确控制。

四、调试与优化
1.硬件调试：通过调试仪器，如示波器、万用表等，检查电路性能，确保各个电路模块正常工作。

2.软件调试：采用调试工具，如Keil、STM32库等，对程序进行调试与优化，提高系统性能。

3.系统优化：针对实际运行过程中出现的问题，对硬件和软件进行优化，提高系统稳定性和可靠性。

五、总结与展望
通过本次STM32F103C8T6单片机课程设计，掌握了单片机的基本原理和应用技巧，提高了自己的动手能力和创新能力。

单片机实习报告总结

编制人： __________________审核人： __________________审批人： __________________编制单位： __________________编制时间： ____年____月____ 日下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希翼大家下载后，能够匡助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如实习报告、实习总结、心得体味、条据文书、合同协议、策划方案、简历模板、日记、周记、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as internship reports, internship summaries, experiences, documents, contracts and agreements, planning schemes, resume templates, diaries, weekly diaries, other sample essays, etc. If you want to know different types of essays Format and writing, please pay attention!单片机作为一种最简单的软件，与我们的日常生活息息相关，了解一些单片机程序的简单录入是费城必要的。

单片机实训心得体会3篇

单片机实训心得体会3篇单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。

本站为大家整理的相关的单片机实训心得体会供大家参考选择。

单片机实训心得体会篇1随着电子技术的开展，特别是随着大规模集成电路的产生，给人们的生活带来了根本性的变化，如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃，那么可编程控制器的出现那么是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。

在现代社会中，温度控制不仅应用在工厂生产方面，其作用也表到达了各个方面。

本学期我们就学习了单片机这门课程，感觉是有点难呢。

也不知道整个学习过程是怎么过来得，可是时间不等人。

时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。

俗话说好的开始是成功的一半。

说这次实习，我认为最重要的就是做好程序调试，认真的研究老师给的题目。

其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起产品就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去做，到头来一点收获也没有。

最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。

虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很快乐它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比方由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。

第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。

对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。

我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。

单片机课程设计心得体会(最新6篇)

单片机课程设计心得体会（最新6篇）时光匆匆而过，一周转瞬即逝。

在过去的这一周时间里面，原本以为会比较轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及。

虽然困难重重，但是在遇到的各种各样的问题中，我学会了耐心，学会了坚持，也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。

收获颇丰。

在这次电子课程设计中，我们小组的设计题目是汽车尾灯控制。

在设计中我们使用了基本的芯片:双向移位寄74LS194，二输入与非门74LS00、四输入与非门74LS20、六反相器74LS04、3-8译码器，555定时器及电阻电容进行搭建。

设计的时候并不是特别顺利，芯片的选择和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有一定的难度的。

经过我们大家集体的讨论过后，我们还是把最终的电路图拿出来了。

这让我充分体会到团队的力量，团结才能让大家把事情干好。

一个人的力量始终太渺小，集思广益才能让我们进步得更快，让我们学到更多的知识。

最让我头疼的是在实际操作的过程中，我们经常会因为一个小的失误，比如线接错了，有些地方的线没有接上等等问题而让实验板上的灯无法亮起来。

这些都是让我始料不及的。

由于不细心的地方太多，当时甚至有过要放弃的念头。

但是我坚持了下来，当最终看到成果的时候，我觉得这一切都是值得的。

记得汪中求说过细节决定成败。

以前感触不深，没有注意太多的细节，总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的许多问题。

但是我现在明白了，这是不对的。

对于科学我们就应该保持严谨的态度。

课程设计中的许多细节都没有注意，老是求快，想早点完成设计和连接实验板的工作，但是这反而导致了很多次的失败。

好在最终摆正了心态，细心检查之后，最终完成了连线。

我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。

做事情不能轻言谈放弃，虽然过程不顺利，与想象中相去甚远。

但是只要我们能坚持，朝着自己既定的目标前进，就一定会走到终点。

一点小小的挫折实际上是在为最后的美景做铺垫，当我们守得云开见月明的时候，就会发现，沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚定。

课程设计的心得体会(集合15篇)

课程设计的心得体会(集合15篇)课程设计的心得体会1两个星期的课程设计结束了，从中我学到了很多东西且感悟良多，体会到了课本联系实际，学以至用，设计思想，实际动手能力都有所提高。

初学单片机时觉得它深奥难懂，枯燥无味，通过课程设计我体会到了编程的灵活性并对它产生了浓厚的兴趣。

以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

课程设计从设计电路到调试结束，我们失败很多次也修改很多次，可谓是屡败屡战，可我们并未气馁，我们坚持到了最后，虽然最后做出的电路板不太让人满意，但总算完成了，总算看到我们的成果了，总算可以激动，高兴一番了。

我们在打印PCB时，打印机坏了，所以我们只能去买万能板来焊，我们可谓是不幸的，可我们并未因此放弃而是越发努力地去焊电路板，虽然比PCB板麻烦，但焊万能使我弄懂了其中的很多细节。

在焊接每个元件的时候一定要注意各个输入、输出引脚，因为每个引脚都是不一样的，只要让各个引脚互相对应，才能得出正确的结果，否则，出现任何一点小的误差就会对整个系统造成毁灭性的打击。

由于在设计及制作是没有太大的困难。

虽然在有了第一次课程设计时对于焊接的经验，我们也很小心的制作着这次的电路板，并最终通过了验收，那一刻看着自己的劳动获得了肯定真的很开心，而那种开心是在课本中无法获得的。

这次课程设计使我懂得了同学间的团结合作，懂得了理论联系实际，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才是正确的理论，从而提高自己实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，并决心在以后的学习中加以改正，努力练习，提高自己的动手能力。

在老师的辛勤的指导下，最后我们顺利地完成了这次的.课程设计。

看见到课本所学知识得以应用，心中满是欢喜，满是激动。

单片机课程设计总结

单片机课程设计心得体会：这个学期的单片机课已经早早的上完了，但是理论纯属理论，没有与实践的结合总让我们学的不踏实，感觉没有达到学以致用的效果。

所庆幸的是在课程介绍考试完之后，老师给我们安排了这次单片机课程设计，给了我们学以致用的做好的实践。

关于这次课程设计，我们花费了比较多的心思，既是对课程理论内容的一次复习和巩固，还让我们丰富了更多与该专业相关的其他知识，比如软件应用等，在摸索中学习，在摸索中成长，在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获，在真正设计之前我们做了相当丰富的准备，首先巩固一下课程理论，再一遍熟悉课程知识的构架，然后结合加以理论分析、总结，有了一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图之后才着手设计。

在设计程序时，我们不能妄想一次就将整个程序设计好，反复修改、不断改进是程序设计的必经之路；养成注释程序的好习惯是非常必要的，一个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的思路，这样也能为资料的保存和交流提供了方便；我觉得在设计课程过程中遇到问题是很正常，但我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题的课程设计又出错了。

除了对此次设计的准备工作之外，我们还学到了很多平时难得的东西，首先是团队协作，在这次设计当中，难免和同学产生观点和意见的分歧，以及分工明细、时间安排等不合理，通过这次设计，我们体会到了团结合作的重要性及力量之强大，还有让我们处理事情更加有条理，思路更加清晰明了了，发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都将受益于我在以后的学习、工作和生活中。

此次的设计，其实也是我们所学知识的一次综合运用，让我深深的认识到了学习单片机要有一定的基础，要有电子技术方面的数字电路和模拟电路等方面的理论基础，特别是数字电路；也要有编程语言的汇编语言或C语言。

要想成为单片机高手，我们首先要学好汇编语言，然后转入C语言学习，所以我们不能学到后面就忘了前面的知识，更应该将所学的知识紧紧的结合在一起，综合运用，所谓设计，就是要求创新，只有将知识综合运用起来才能真正的设计好。

单片机实训报告范文精选5篇

单片机实训报告范文精选5篇单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。

通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。

凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。

可以从建工程开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。

第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。

比方：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。

这样可以防止知识过多记不住的麻烦。

对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。

开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。

明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。

当你自己能写出来的时候说明你真懂了。

第四：一定要学会程序调试的方法。

有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。

这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。

当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。

其实当遇到问题一定要自己尝试着解决，不能遇到问题就去问别人。

自己一定要掌握解决问的方法和思路。

第五：在学习初期看别人的代码，学习别人的思路这个很有用。

通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序，可以迅速提高自己的编程水平。

也可以结合着别人的手法，与自己的想法结合在一起写出更好的程序。

但是切记将学习变成抄袭，不能认为抄袭别人的你就学会了，这样只能使你退步。

单片机课程设计心得体会优秀5篇

单片机课程设计心得体会优秀5篇单片机课程设计心得体会【篇1】经过本次微机课题的设计与研究，我们深入的学习了除课本以外的很多微机附件的内容，掌握了很多实验室操作技能。

我们在实际设计中遇到很多问题，但结合所学知识以及参考资料的帮助，不断地尝试，设计了一种能够解决实际问题的系统。

同时也加深了我们对于现实生活中，实际的嵌入式操作系统的原理的理解。

单片机在日常生活中应用广泛，结合这学期在学的嵌入式系统原理，我们更多的了解了单片机的发展现状和发展趋势，以及在生活中的广泛应用，其实80C51只是我们所接触的一种简单的单片机，在实际应用中，有各个公司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的单片机还有很多，由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数。

能够亲身的进行自我实践，并进行实际的应用，其实使我们对现行单片机的一次深入的了解，并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。

在实际设计过程中，我们遇到了诸多设计的问题。

例如接口不够，这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多，刚开始对于这一接口的`规划不是非常的合理，后来通过使用中断，两个中断合理的设计便解决了所有的按键和现实问题。

考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的80C51单片机，中断也有可能通过扩展有所增加，考虑到硬件设计的难度，使用两中断解决这一问题则是最佳的选择。

在程序设计中，我们更加深入了解了中断的使用与本质，合理利用这些，会使程序简化而不会出错。

比如开始我们把主程序写在中断里面，导致程序运行混乱，而后来发现，只在中断中做少量工作，比如改一下某一个标志，这样比较好。

对于传感器芯片的使用，我们查找了它的datasheet，并查阅了各种关于其硬件连接和软件设计的资料，同时发现了理论资料与实践上的区别，通过多次尝试，成功完成了硬件和软件的设计。

在这次课题设计过程中，我们合理的分工，适宜的规划进度的进展，不仅仅暗示完成了预先设计的内容。

单片机课设的心得体会5篇

单片机课设的心得体会5篇心得体会是通过亲身经历或学习所得到的深刻见解和感悟，心得体会是用来抒发我们内心情感态度的文章，必须要认真写，下面是xx小编为您分享的单片机课设的心得体会5篇，感谢您的参阅。

单片机课设的心得体会篇1结束了两周的电视机实训，我们又迎来了单片机课程设计实训，真是让我们受益匪浅啊？学到了很多东西，不管怎么样，先感谢学校给我的这么多机会。

真正的学到了东西。

为期一周的单片机课程设计让我们受益匪浅。

此次课程设计软件与硬件相结合，考察了我们的焊接水平与编程能力。

对于我们应用电子技术的学生而言焊接是不成问题，也很顺利；可到了编程时就出现了很大的障碍，先开始的显示时钟还算顺利，下面的报警部分就花费了相当长的时间，还有加上报警时的音乐也是我们到图书馆里查阅资料由汇编转化成c语言得来的。

本来还以为编程会很简单的，等到实际操作起来才知道它的复杂性，没有想像中的那么得心应手，理解流程是有思维的前提。

单片机是我们上学期开设的课程，所以很多专业知识也都忘记了。

不过经过我们一步步的努力，花费的时间与精力终于没有白费，效果渐渐地出现了。

其实本身程序的思维是正确的，只是步骤中有点小错误，所以导致整个程序的结果很乱，在仔细修改程序之后，终于一步步地达到效果了。

我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来，出不了预期的效果。

对于硬件在编程过程中pcb板的接触又是一个头疼的问题，在进行编译的时候，数码显示管上什么都没有，按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了，所以也花费了好多时间在pcb板的重新焊接上。

对于软件我们在时钟完成后就对其加入了报警系统，可加了之后发现程序乱了，以前的时钟也不可以控制了。

经过反复研究，发现接地接错了位置，导致了用来报警的红灯跟绿灯根本不亮，然后就将接地线重新焊接了一下，功夫不负有心人，红灯亮了，配合编好的程序，用纸板挡住了发射管与接收管之间的信号传输，数码显示管出现闪烁的效果，并且没信号的时候绿灯亮，有信号的时候红灯就亮了，这个现象让我们喜出望外。