新学期新目标新希望主题班会教案
新学期新起点新希望班会教案
新学期新起点新希望班会教案班会主题：新学期，新起点，新希望一、班会目标：1.让学生意识到新学期是一个新的起点，鼓励他们树立新的目标和希望。
2.帮助学生制定个人计划，提高学习效率和成绩。
3.鼓励学生勇于面对挑战，培养积极向上的心态。
4.提醒学生保持健康的生活方式，保证身心健康。
二、班会内容：1.引入活动（10分钟）在班会开始的时候，播放一段鼓励学生的音乐。
学生们可以跟着音乐挥舞手臂，拉伸身体，放松紧绷的神经。
然后，教师可以邀请几位学生分享自己对新学期的期望和希望。
2.新的起点（20分钟）教师向学生讲述新的学期是一个新的起点。
新学期里，同学们将面对新的课程、新的老师，可能还会有新的朋友。
学生可以分享自己对新学期的期望和计划，比如提高门功课的成绩、参加学校的社团活动等。
3.目标和计划（30分钟）教师可以引导学生制定个人目标和计划。
通过问学生一些建议的问题，例如：-你打算在新的学期里提高哪些学科的成绩？你能具体规划一下怎么做吗？-你打算加入哪些课外活动或者社团？为什么？-你有什么新的技能或者知识想要学习？学生可以以小组为单位，互相交流和讨论，然后向全班汇报自己的计划。
教师可以提供一些反馈和建议，鼓励学生根据自己的实际情况做出合理的计划。
4.勇敢面对挑战（20分钟）通过小组讨论或者分享个人经历，教师可以引导学生认识到面对挑战是成长的机会，鼓励他们勇敢面对困难和障碍。
教师可以分享一些著名人物的成功故事，例如爱迪生有多少次失败的实验才发明了电灯泡。
5.身心健康（20分钟）教师可以向学生介绍保持健康的生活方式，比如均衡饮食、适度运动、上床睡觉的时间等。
学生可以分成小组讨论这些问题，并给出自己的建议。
教师可以提醒学生每天保持足够的睡眠时间，不要过量使用电子产品，保持心情愉快等。
三、班会总结：在班会的最后，教师可以总结一下学生的意见和建议，并鼓励他们在新学期中努力拼搏，取得更好的成绩。
同时也提醒学生们要保持健康的生活方式，保证身心健康。
新学期新希望班会教案大学
课时：1课时年级：大学教学目标：1. 帮助学生适应新学期的学习生活，调整心态。
2. 引导学生树立新学期的学习目标和计划。
3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
教学重点：1. 新学期的学习目标设定。
2. 新学期的心态调整。
教学难点：1. 如何引导学生进行有效的自我激励。
2. 如何处理新学期可能出现的心理问题。
教学准备：1. PPT课件2. 纸笔3. 心理测试问卷教学过程：一、导入1. 教师简要介绍新学期新希望的班会主题，引导学生思考新学期自己有哪些期待和目标。
2. 学生自由发言，分享自己的新学期愿望。
二、新学期学习目标设定1. 教师通过PPT展示如何设定学习目标，包括SMART原则（具体、可衡量、可实现、相关性、时限性）。
2. 学生根据SMART原则，结合自身情况，填写学习目标卡。
3. 教师邀请几位同学分享自己的学习目标，并进行点评和指导。
三、心态调整与自我激励1. 教师讲解新学期可能出现的心理问题，如焦虑、迷茫等，并引导学生正确面对。
2. 学生进行心理测试问卷，了解自己的心理状态。
3. 教师根据问卷结果，针对不同心理状态的学生，提出相应的调整建议。
4. 学生分享自己的调整方法，互相学习。
四、班级凝聚力建设1. 教师组织班级活动，如团队游戏、才艺展示等，增强同学之间的交流与合作。
2. 学生分组讨论，分享班级建设的新想法。
3. 教师总结班级建设的目标和方向。
五、总结与展望1. 教师总结本次班会的主要内容，强调新学期的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。
3. 教师鼓励学生在新学期里努力奋斗，实现自己的目标。
教学反思：1. 本节课通过引导学生设定学习目标、调整心态和增强班级凝聚力，帮助学生更好地适应新学期的学习生活。
2. 在课堂活动中，注重学生的参与度，让学生在互动中学习，提高教学效果。
3. 针对学生的心理问题，给予适当的指导和帮助，关注学生的心理健康。
4. 在今后的教学中，继续关注学生的成长，为学生的全面发展提供支持。
新学期新希望主题班会教案范文（精选6篇）
新学期新希望主题班会教案范文（精选6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的新学期新希望主题班会教案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
新学期新希望主题班会教案1为了更好地搞好具有班级特色的教育教学活动，特制定本计划如下：一、工作任务及目标总目标：1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。
具体目标：保教：1、稳定幼儿情绪，制定计划。
学习模仿操。
2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验快乐。
3、发放家园联系条。
常规：1.幼儿进行常规教育。
(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。
)2.安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。
3.安静就寝，睡姿正确。
德育：1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育;2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助二、具体工作措施。
1."一切以幼儿利益优先"的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。
树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了"一切以幼儿利益优先"的原则，以诚信换取家长的信任。
2. "忠诚、敬业、服从、勤奋"地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展。
4、牢固树立"终身学习"的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。
新学期新征程新希望班会教案（精选5篇）
新学期新征程新希望班会教案（精选5篇）新学期新征程新希望班会教案（精选5篇） 作为⼀名默默奉献的教育⼯作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的新学期新征程新希望班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
新学期新征程新希望班会教案1 活动⽬标： 1．⽤语⾔和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2．了解⽓球的特性，知道⽓球打⽓后体积变⼤，放⽓后体积变⼩。
3．懂得要做⼀个乐于助⼈的好孩⼦。
活动准备： 1．球爸爸、球妈妈、球宝宝各⼀个，纸筒⼭洞⼀个。
2．⼤树⼀棵、鸟妈妈⼀只、鸟宝宝三只。
活动过程： （⼀）引出球宝宝的⼀家。
1．请出球宝宝⼀家。
教师：今天球宝宝的⼀家要到我们班来做客了，我们⼀起来数“⼀⼆三”把他们请出来好吗？ （评析：请球宝宝⼀家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的⼀家打招呼，这样的导⼊⾮常符合⼩班幼⼉的年龄特点。
） 2．观察⽐较球宝宝的⼀家。
教师：球宝宝的⼀家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个⼦⼩⼩的球宝宝） 观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这⾥我引导幼⼉⽤语⾔来描述这些球，教师问：球宝宝的⼀家有谁呀？当孩⼦们回答后我再把孩⼦的话进⾏了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个⼦⼩⼩的球宝宝。
接着让孩⼦观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
这⼀环节充分体现了《刚要》精神：“语⾔能⼒是在运⽤的过程中发展起来的，发展幼⼉语⾔的关键是创设⼀个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
”） （⼆）引导幼⼉⼤胆猜测故事，并⽤语⾔和动作积极表达。
1．讲述故事第⼀段，了解旅⾏的含义。
教师：球宝宝⼀家今天穿得可漂亮呀，（讲故事“球爸爸说：……”）他们要到哪⾥去呢？原来他们要出去旅⾏，什么叫旅⾏呢？ （评析：现在很多家长都会利⽤假期带孩⼦出去旅⾏，孩⼦有⼀定得旅⾏经验，所以这⾥我进⾏了这样⼀个提问。
2024年小学新学期新打算主题班会教案
2024年小学新学期新打算主题班会教案主题：2024年小学新学期新打算教案目标：1. 帮助学生理解新学期的意义和重要性。
2. 培养学生制定和实现个人学习目标的能力。
3. 激发学生对学习的热情并提高学习动力。
4. 培养学生良好的学习习惯和自律能力。
教案内容：一、引导学生回顾上学期的学习成果和反思1. 学生自由发言，分享上学期自己的学习成果和感受。
2. 引导学生思考自己在学习过程中遇到的困难和挑战，并讨论怎样克服。
二、介绍新学期的意义和重要性1. 引导学生思考新学期的到来代表着新的开始和机会。
2. 介绍新学期的目标和学习内容，并解释它们对学生个人成长的意义。
三、培养学生制定个人学习目标的能力1. 引导学生思考自己的学习目标，例如提高某一学科的成绩，学会一项新的技能等。
2. 帮助学生将学习目标具体化，例如确定一个时间期限和制定一些实际可行的措施。
四、讨论如何实现学习目标1. 引导学生思考实现学习目标的具体步骤和方法，例如制定学习计划，积极参与课堂活动等。
2. 引导学生分析自己在学习中存在的问题和不足，并探讨如何改进和提高。
五、激发学生对学习的热情和动力1. 介绍一些成功的学习案例和故事，激励学生对学习充满信心和热情。
2. 提醒学生要珍惜学习的机会，明确学习对未来的重要性。
六、培养学生良好的学习习惯和自律能力1. 引导学生养成定时复习和总结的习惯，巩固和加深所学知识。
2. 鼓励学生自觉遵守学校的规章制度和管理规定，培养良好的纪律和自律意识。
教学方法和手段：1. 讨论和分享2. 视频展示3. 教师指导和引导4. 学生小组合作5. 个案分析和辅导教学过程：一、引导学生回顾上学期的学习成果和反思1. 学生自由发言，分享上学期自己的学习成果和感受。
2. 学生分组讨论，回答以下问题：a. 上学期你最自豪的学习成果是什么？b. 在学习过程中你遇到的最大困难是什么？你是如何克服的？二、介绍新学期的意义和重要性1. 教师介绍新学期的目标和学习内容，并解释它们对学生个人成长的意义。
新学期新征程新希望班会教案模板（通用11篇）
新学期新征程新希望班会教案新学期新征程新希望班会教案模板（通用11篇）新学期新征程新希望班会教案篇1又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
新学期新征程新希望班会教案篇2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
新学期、新起点、新目标主题班会教案
新学期、新起点、新目标主题班会教案一、教学目标1. 情感目标：激发学生对新学期的热情和期待，增强班级凝聚力和归属感。
2. 认知目标：使学生明确新学期的学习目标和个人发展规划。
3. 行为目标：培养学生制定合理计划、积极执行和反思调整的能力。
二、教学重点和难点教学重点：引导学生设定具体、可衡量的学习目标，并思考实现这些目标的策略。
教学难点：如何激发学生对未来的憧憬，将目标转化为实际行动，并在过程中保持动力和持续性。
三、教学过程1. 开场致辞，营造氛围（5分钟）情感共鸣：通过分享教师自己对新学期的期待和展望，激发学生的共鸣。
氛围营造：利用多媒体展示新学期的美好图景，如校园风景、学习场景等，营造积极向上的氛围。
目标导入：简要介绍本次班会的主题——新学期、新起点、新目标，引出后续讨论。
2. 分享回顾，总结经验（10分钟）个人分享：邀请几位学生分享上学期的学习收获、成长经历或遇到的挑战。
集体讨论：引导学生共同分析上学期班级的整体表现和存在的问题。
总结经验：师生共同总结上学期的学习经验和教训，为新学期提供借鉴。
3. 设定目标，明确方向（15分钟）SMART原则：介绍SMART原则（具体、可测量、可达成、相关性、时限性），引导学生制定个人学习目标。
分组讨论：学生分组讨论并设定小组目标，促进团队协作和共同进步。
目标展示：各组选派代表分享本组目标，全班共同见证并鼓励。
4. 制定计划，付诸行动（15分钟）策略制定：引导学生思考并讨论实现目标的策略和方法，如时间管理、资源利用等。
行动计划：鼓励学生将目标分解为具体的行动计划，明确每个阶段的任务和时间节点。
互相激励：同学间相互鼓励和支持，建立监督机制，确保计划得到有效执行。
5. 展望未来，持续进步（10分钟）梦想展望：鼓励学生畅想未来，设定长期的人生目标，与当前学习目标相联系。
反思调整：强调在执行计划过程中要进行定期反思和调整，以适应实际情况的变化。
结语鼓励：教师总结本次班会要点，鼓励学生在新学期里勇于挑战自我、不断追求卓越。
新学期新目标主题班会教案
新学期新目标主题班会教案一、主题：新学期新目标1. 活动目的本次主题班会旨在帮助学生明确新学期的学习目标，激发他们的学习动力，培养他们的目标意识和执行力。
2. 活动内容1.回顾上学期的学习成绩和不足之处2.分享优秀学生的学习经验和方法3.设立新学期的学习目标和计划4.制定实施新学期目标的具体步骤5.提醒学生在学习过程中的常见困难和解决方法3. 活动流程1.主持人开场致辞2.学生分享上学期学习成绩及不足3.优秀学生分享学习经验4.学生设立新学期学习目标5.制定学习计划及目标实施步骤6.小组讨论分享7.活动总结及展望4. 活动准备1.准备主持人及分享学生2.设立学习目标展示板3.提前准备学习经验分享材料4.准备学习计划表格及反馈表格5.检查活动流程及准备物品5. 活动评估1.通过学生目标设立和计划表格评估学生的明确程度和具体性2.通过学生的分享和小组讨论评估学生的学习态度和学习方法3.搜集学生反馈，总结活动收获和不足，为未来活动改进提供参考二、心得体会通过本次主题班会活动，希望能够启发学生的学习动力，帮助他们理清学习目标，培养他们的自我管理和执行能力，让每位学生都能够在新学期中取得更好的成绩。
特殊应用场合1. 应用场合：针对高一、高二学生的班会教案增加条款：1.将学习目标设立和计划表格的内容更加具体化，要求学生在目标设立中考虑到高考要求和学科重难点内容。
2.鼓励学生在分享学习经验时，结合高中学习特点，包括备考技巧、科目复习顺序等。
相关问题及注意事项：•问题1：高中学生学习压力大，可能会出现情绪波动和焦虑情绪，影响活动效果。
•解决方法：在活动开场前，主持人可适当放松气氛，引导学生进行简单的放松练习，帮助学生缓解紧张情绪。
•问题2：高中学生在目标设立过程中可能会遇到困难，难以确立明确的学习目标。
•解决方法：在小组讨论环节中，指导老师可以逐个和学生交流，了解每个学生的学习情况，提供个性化的目标设立建议和辅导。
新学期新目标主题班会教案
活动参与情况
校园活动参与
上学期，同学们积极参与了学校 组织的各项活动，如运动会、文 艺汇演等，展现了良好的团队协
作精神和个人才艺。
社会实践活动
部分同学还参加了社会实践活动 ，如志愿者服务、社会调研等， 这些活动不仅锻炼了同学们的社 会实践能力，也增强了他们的社
会责任感。
活动成果展示
通过活动的参与，同学们不仅获 得了宝贵的经验，也在一些比赛 中取得了优异的成绩，为班级争
新学期新目标主题班 会教案
• 引言 • 上学期回顾与总结 • 新学期目标与计划 • 团队协作与沟通 • 时间管理与自律培养 • 家长参与与支持 • 结束语
目录
01
引言
目的和背景
帮助学生明确新学期 的目标，激发他们的 学习动力。
强调目标设定和实现 的重要性，以及如何 在日常生活中实践这 些目标。
制定个人时间表及自律计划
1 2 3
个人时间表制定
指导学生根据自己的实际情况制定个人时间表， 包括学习、休息、娱乐等各个方面的时间安排。
自律计划制定
引导学生根据自己的目标和实际情况制定自律计 划，包括目标设定、计划制定、执行与监督等方 面。
时间管理与自律的实践
鼓励学生在实际生活中践行时间管理和自律的原 则和方法，培养良好的时间管理和自律习惯。
文明礼貌待人
注重个人仪表和言行举止，礼貌待人，展现良好 的个人素养。
04
团队协作与沟通
分组讨论会
分组方式
按照学生的兴趣爱好、性格特点等因素进行合理分组。
讨论主题
围绕团队协作与沟通的重要性、技巧、案例等展开讨论。
讨论形式
小组内自由发言，记录员记录讨论内容，最后由小组代表汇报讨论 结果。
新目标,新期望,新希望——开学主题班会教案分享
新目标，新期望，新希望——开学主题班会教案分享随着新学期的到来，我们迎来了全新的开始，新的目标，新的期望和新的希望。
为了让学生能够更好地适应新环境，有一个有意义的开学主题班会是非常必要的。
一、活动目的1.帮助学生调整情绪。
开学后，许多学生会因为离家远、人生地不熟或是与老师同学不熟悉，而感到不适应或者焦虑，因此我们需要通过主题班会来调节学生们的情绪、鼓舞士气，确保他们在新学期里有一个良好的开端。
2.明确新学期的目标和期望。
新学期，我们希望学生有一个全新的计划，并且能够明确新的学习目标和期望，从而助力他们更好地实现自己的计划和目标。
3.让学生练习发言和自我表达。
通过班会活动，我们可以让学生有机会练习发言和自我表达，从而提高他们的表达能力。
二、活动内容1.营造团队氛围。
需要为学生营造出团队氛围，提高班级的“凝聚力”，以及鼓舞学生的信心和士气。
这可以通过团体合唱、游戏和互动活动来实现。
2.分享寒假收获。
让学生们分享自己寒假期间的收获和成长，增强他们的自信心和对新学期的期待。
同时，也可以让一些优秀的学生分享自己在寒假期间参加比赛和社会实践活动的经历和收获。
3.提出新学期的目标和期望。
老师需要指导学生制定个人或班级的学习计划，明确新学期的目标和期望。
这个环节需要尽可能地让每个学生都参与进来，建议老师可以用PPT等多媒体形式记录下学生们的想法和计划，以激励学生。
4.展示班级活动策划。
让学生们自己设计班级活动和社区服务项目，从而让学生们有机会练习团队合作、组织策划和人际交往等能力。
同时也在自己的能力和努力中促进和谐的班级发展。
5.总结并交流。
在活动结尾的时候，可以设计一些小组活动，让学生们进行互动交流，针对自己和同伴的问题进行交流和总结，以便提供指导和支持。
三、活动效果1.调整情绪：活动让新学期步入学生的内心有预期，在与伙伴的互动中情绪会稳定下来。
2.明确目标：对于部分学生会加深自己的学习目标认识，在自信和清晰的目标基础上工作。
2024新学期新目标主题班会教案
一、教案背景班会主题：2024新学期新目标主题班会课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生明确新学期的目标，激发学生的学习热情。
2. 培养学生制定学习计划的能力，提高学习效率。
三、教学内容1. 新学期的目标设定2. 学习计划的制定3. 正确的学习态度5. 时间管理技巧四、教学过程1. 导入：教师简要介绍新学期的意义，引导学生思考新学期的目标。
2. 新学期的目标设定：学生分享自己的新学期目标，教师进行点评和指导。
3. 学习计划的制定：教师讲解学习计划的重要性，学生根据自身情况制定学习计划。
4. 正确的学习态度：教师引导学生树立正确的学习态度，学生分享自己的学习心得。
6. 时间管理技巧：教师讲解时间管理的重要性，学生分享自己的时间管理方法。
五、课后作业1. 完善自己的学习计划，明确学习目标。
3. 尝试运用时间管理技巧，提高学习效率。
4. 写一篇关于新学期目标的感悟文章，分享自己的心得。
5. 家长签字确认，监督学生执行学习计划。
六、教学过程7. 优秀学生经验分享：邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习经验，让其他学生从中得到启发。
8. 小组讨论：学生分成小组，讨论如何实现新学期目标，每个小组提出一些建议和策略。
9. 行动计划制定：学生根据讨论的结果，制定自己的行动计划，明确每一步的具体目标和实施措施。
10. 激励与鼓励：教师对学生的行动计划给予肯定和鼓励，强调坚持和努力的重要性。
七、教学活动1. 学生展示自己的行动计划，其他学生和教师对其进行评价和建议。
2. 学生进行自我反思，思考如何改进自己的学习方法和策略。
3. 教师提供一些实用的学习工具和资源，帮助学生提高学习效率。
4. 学生进行小组活动，共同完成一项学习任务，培养团队合作精神。
5. 教师组织一次小型测验，检验学生对新学期知识的理解和掌握程度。
八、教学评价1. 学生根据自身的学习情况，对学习计划和行动计划进行自我评价。
2. 教师通过观察学生的学习行为和成绩，对其学习进展进行评价。
新学期新希望主题班会教案（精选7篇）
新学期新希望主题班会教案新学期新希望主题班会教案为了同学们更快的适应新学期的学习和生活，摒弃假期养成不良习惯，激发同学们的学习动力与热情，以良好的心态和饱满的热情迎接新学期的到来。
下面小编为大家带来新学期新希望主题班会教案（精选7篇）供大家参考！新学期新希望主题班会教案1一、活动目的：1、通过活动的开展，引导学生进入学习状态。
2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
强调校园内的安全。
二、活动地点：护理七班教室三、活动过程：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？展示自己粘贴题目。
（新学期、新起点、新希望）2、班主任提新学期要求：新学期，同学们面貌焕然一新，同学们也都像小天使一样，比以前更漂亮了。
在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？3、全班交流：展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？整理适合自己的好计划，写下来。
3、进行常规教育，重点进行校内安全的教育。
班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育：如不得去湖边玩耍，在寝室内注意安全用电，注意防盗，保护好自己的财产安全等。
4、学习《学生守则》，以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。
对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”，班级争取被评上“优秀班级”。
5、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。
6、班主任总结：新学期，新起点，新希望，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。
好好把握自己的未来吧！新学期新希望主题班会教案2一、教学目的：1、了解孩子们暑假的生活，给孩子营造一个畅所欲言的平台。
2、明确本学期学校的各项规章制度，为孩子们以后的学习生活打下良好的基础。
新学期新起点新期盼主题班会实施方案
新学期新起点新期盼主题班会实施方案一、活动背景新学期到来，同学们带着满满的期待和梦想重返校园。
为了激发同学们的学习热情，明确新学期目标，营造积极向上的班级氛围，我们特举办“新学期新起点新期盼”主题班会。
二、活动目标1.引导同学们树立新学期新目标，激发学习动力。
2.增强班级凝聚力，促进同学间交流与合作。
3.培养同学们的良好习惯，提高综合素质。
三、活动时间2023年9月10日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点班级教室五、活动流程1.开场致辞（5分钟）班主任发表开场致辞，对新学期的到来表示欢迎，对同学们的期盼予以肯定，并提出活动要求。
2.视频欣赏（10分钟）播放一部关于新学期、新起点的励志视频，激发同学们的奋斗热情。
3.个人分享（30分钟）每位同学依次上台，分享自己的新学期目标、期待以及为实现目标所制定的计划。
4.互动环节（20分钟）设计几个有趣的互动游戏，如“猜猜我的心愿”、“说出我的优点”等，增进同学们之间的了解和友谊。
5.班级公约制定（20分钟）在此环节，同学们共同商讨并制定一份班级公约，包括学习、生活、纪律等方面的内容，共同遵守。
7.结束语（5分钟）由班主任宣布活动结束，祝愿同学们新学期取得优异成绩。
六、活动准备1.提前布置教室，确保活动环境整洁、氛围浓厚。
2.准备视频、音响等设备，确保活动顺利进行。
3.准备互动游戏道具，如卡片、奖品等。
4.制定班级公约模板，方便同学们讨论和填写。
七、活动注意事项1.确保活动期间秩序井然，同学们积极参与。
2.注意活动时间分配，确保每个环节按时进行。
3.鼓励同学们大胆分享，充分展示自己的风采。
4.关注同学们的心理状态，营造温馨、和谐的活动氛围。
八、活动效果预期1.同学们明确新学期目标，激发学习动力。
2.班级凝聚力得到提升，同学间关系更加融洽。
九、活动后续跟进2.关注同学们在新学期的表现，及时给予鼓励和指导。
3.定期检查班级公约执行情况，确保同学们共同遵守。
2024新学期新目标主题班会教案
一、教案简介班会主题：2024新学期新目标主题班会课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 帮助学生明确新学期的学习目标，激发学习兴趣和动力。
3. 引导学生树立正确的价值观，明确学习的重要性。
教学准备：1. PPT课件2. 笔记本、文具教学过程：步骤一：开场导入（5分钟）1. 教师简要介绍新学期的重要性，引导学生思考新学期的目标。
2. 学生分享自己对新学期的期待和目标。
步骤二：学习目标设定（10分钟）1. 教师引导学生根据自身实际情况，设定具体的学习目标。
2. 学生分组讨论，共同制定小组的学习目标。
3. 各小组代表分享本组的学习目标。
步骤三：学习计划制定（10分钟）1. 教师指导学生如何制定合理的学习计划。
2. 学生根据自己的学习目标，制定本学期的学习计划。
3. 学生分享自己的学习计划，互相借鉴。
步骤四：学习习惯养成（5分钟）2. 学生分享自己的学习习惯，互相鼓励。
步骤五：总结与展望（5分钟）1. 教师总结本次班会的要点，强调学习的重要性。
2. 学生发表对新学期的信心和决心。
3. 教师布置课后作业：完善学习计划，下周一带回。
二、教学反思三、课后作业1. 完善学习计划，明确本学期的学习目标。
2. 写一篇关于“我的新学期目标”的作文，表达自己的信心和决心。
四、评价方式1. 学生自评：根据自身实际情况，评价自己在学习计划制定和学习习惯养成方面的进步。
2. 小组评价：组内成员互相评价，鼓励优点，提出改进意见。
3. 教师评价：根据学生的学习表现，给予客观、公正的评价，并提出指导意见。
五、教学延伸1. 开展学习竞赛活动，激发学生的学习积极性。
2. 邀请优秀学生分享学习经验，促进学生之间的交流与合作。
3. 组织家长会议，加强与家长的沟通，共同关注学生的学习成长。
六、教学内容与目标1. 让学生了解并掌握学习方法，提高学习效率。
2. 培养学生团队合作精神，共同进步。
七、教学重点与难点1. 重点：学习方法的掌握和应用。
新学期新希望——班会教案
新学期新希望——班会教案推荐随着新学期的来临，每一个班级都会面临着新的开始。
如何让这个学期更加精彩、有意义？班会教案的制定一定是不可少的。
对于很多老师而言，如何设置一个好的班会教案，让学生感受到学生会的活跃，感受到班级的氛围更加活跃，这是每一位老师都需要思考的问题。
本文将针对班会教案推荐进行讲解。
一、班会要让学生意识到班级是一个集体班会教案的推荐，首要的目的就是要达到让学生更好的认识到自己所在的班级是一个集体。
而集体的意识是学生学习和生活的前提，班会就是一个很好的机会来达到这一点。
在制定班会教案的时候，可以引导学生进行集体的规划和分工，鼓励学生们以一种更好的面貌来展现自己。
班级是学生学习和成长的大舞台，班会作为一个展示平台，更是要让学生能够在这里认识自我，学会合作与发挥个人的价值。
二、班会要让学生有一种信任感除了要达到让学生意识到集体的目的，班会教案的推荐，还要让学生们从中感受到一种信任感，这同样也非常重要。
信任感是学生与班级之间达到团结的基础，也是学生正常学习的必要条件。
班会的教学目的远远不只是在学习方面，它还可以帮助学生们建立良好的友谊和信任，增进彼此间的感情。
三、班会还要引导学生养成积极向上的心态班会的另一个重要作用就是鼓励学生养成积极向上的心态。
积极向上的心态是学生在面对困难时必要的一种心态，它可以帮助学生战胜困难，让学生取得更好的成绩。
在班会教案的制定时，应该认真想想如何引导学生树立积极向上的心态，让他们更加努力地去思考和学习。
四、班会的教学目的还包括帮助学生提高自我管理能力除了以上的几个方面，班会班会教案也应该着重引导学生提高自我管理能力。
自我管理是学生个人能力中的重要组成部分，它不仅可以让学生更好地掌握学习内容，而且可以让他们在生活中更加出色。
在班会教学中，教师应该引导学生建立良好的自我管理习惯，例如做好个人时间管理、练习自我控制等。
五、班会的教学目的还包括提高学生对于班级生活的参与度班级生活参与度的提高也是班会教案重要的教育目标。
新学期新打算主题班会教案设计案例
新学期新打算主题班会教案设计案例一、教学目标1.让学生认识到新学期意味着新的开始，激发学生积极向上的心态。
2.培养学生树立正确的人生目标，制定切实可行的计划。
二、教学重点1.引导学生明确新学期的目标。
2.指导学生如何制定新学期的计划。
三、教学难点1.帮助学生将抽象的目标具体化。
2.培养学生自觉执行计划的能力。
四、教学过程第一环节：导入1.教师以轻松幽默的语言引导学生回顾假期生活，询问同学们对新学期的期待和想法。
第二环节：明确新学期目标1.教师引导学生思考：新学期，你想成为一个什么样的人？你希望在学习、生活、能力等方面有哪些提升？2.学生分组讨论，分享自己的目标。
第三环节：制定新学期计划1.教师引导学生思考：如何将目标具体化？如何制定一个切实可行的计划？2.学生分组讨论，分享自己的计划。
第四环节：分享成功经验1.教师邀请成绩优秀的同学分享自己的学习方法和计划执行经验。
2.学生倾听并思考，如何借鉴他人的成功经验。
第五环节：互动环节1.教师设计一个互动游戏，让学生在游戏中体验团队合作和目标达成的喜悦。
2.学生参与游戏，感受团队合作的力量。
2.学生分享自己的收获和感悟。
3.教师鼓励学生将所学应用到实际生活中，勇敢追求自己的目标。
五、教学反思2.根据学生的反馈，调整教学策略，为下一节课做好准备。
六、教学拓展1.教师引导学生关注时事，了解国家和社会的发展动态，培养学生的社会责任感。
2.鼓励学生参加各类比赛和活动，提升自己的综合素质。
七、教学评价1.学生对教学内容的满意度。
2.学生对新学期目标和计划的执行力。
3.学生在互动环节的表现。
重难点补充：第二环节：明确新学期目标对话示例：教师：“小华，新学期你有什么特别想达成的目标吗？”小华：“我想提高我的数学成绩。
”教师：“很好，那具体来说，你希望提高多少分呢？”小华：“我希望能在期末考试中提高20分。
”教师：“那我们就把这个目标写下来，并且想想看，为了达成这个目标，你需要在哪些方面做出努力？”第三环节：制定新学期计划对话示例：教师：“小明，你刚才提到了想要提高英语口语，那你怎么计划去实现这个目标呢？”小明：“我想每天练习口语，但是我不知道从哪里开始。
新学期新希望主题班会教案一等奖
新学期新希望主题班会教案一等奖1、新学期新希望主题班会教案一等奖一、主题词：“新学期，新气象，新目标，新打算”二、班会活动宗旨：在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。
三、策划;14班班长四、具体安排思路：(1)主持人宣布主题班会开始;(2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流;(4)新学期寄语;(5)主持人至结尾词宣布班会结束。
主题班会课堂实录：主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。
2021年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。
怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。
对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩主持人：新学期!要有新气象!主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。
主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接;新学期我们要以饱满的激情来迎接;新学期我们要以满腔的自信来迎接;新学期我们要以充沛的活力来迎接;在新学期里，我们要——加倍努力!主持人：新学期!必须要有新目标!主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。
新学期新希望主题班会教案
新学期新希望主题班会教案随着新学期的来临，新的希望和机会也随之而至。
为了让同学们在新的学期里保持积极向上的心态，树立新的学习目标和希望，本次主题班会将以“新学期新希望”为主题，为同学们带来一场鼓舞人心的教育活动。
一、开场仪式（5分钟）1. 主持人介绍主题班会的内容和目的，引导同学们正确认识新学期的重要性。
2. 播放一段鼓舞人心的短视频，引发同学们对新学期的期待和憧憬。
二、分享经验（15分钟）1. 邀请优秀的同学代表分享在新学期制定的学习计划和目标，激励其他同学树立自己的学习目标。
2. 学生幸福指数调查：让同学们用数字的方式记录自己在新学期的幸福指数，从而引导他们注重积极的情绪调控。
三、学习方法谈（20分钟）1. 班主任老师介绍科学高效的学习方法和技巧，指导同学们如何制定学习计划和管理时间。
2. 分组讨论：同学们结合自己的实际学习情况，就如何有效学习进行讨论和分享，促进学习方法的交流和提升。
四、心理抚慰（15分钟）1. 心理老师分享新学期的心理调适方法，帮助同学们调整心态，保持积极向上的心情。
2. 同学互助活动：同学们两两相互倾诉，在倾听和分享中得到心灵上的抚慰和支持。
五、成果分享（10分钟）1. 邀请同学们结合主题班会的内容，用自己的方式进行成果分享，如朗诵诗歌、展示心得体会等。
2. 鼓励同学们在新学期里持续努力，为实现自己的学习目标不懈奋斗。
六、结束语（5分钟）1. 主持人进行简短的总结和激励，希望同学们能在新学期里保持激情和动力，实现自己的学习目标。
2. 整个主题班会圆满结束，祝愿同学们在新学期里取得优异的成绩和收获满满的幸福。
通过本次“新学期新希望”主题班会的开展，同学们不仅能够树立新的学习目标和希望，还能够学习到科学的学习方法和心理调适技巧，帮助他们在新学期里更好地适应学习生活，实现个人的成长与进步。
让我们共同期待新学期的到来，迎接新的挑战和机遇！愿同学们在新学期里收获满满，实现自己的梦想和目标。
新学期新目标新计划主题班会教案(通用)-2024鲜版
定期回顾和复习笔记内容习目标，制定合理 的学习计划，并留出适当 的休息时间。
优先处理重要任务
将学习任务按重要性和紧 急性进行分类，优先处理 重要且紧急的任务。
避免拖延症
克服拖延习惯，尽早开始 并持续进行学习任务。
合理利用碎片时间
利用零碎时间进行复习、 预习等学习活动。
安全知识教育
加强学生的安全知识教育，包括防火、防盗、防 溺水等方面的知识。
应急处理能力培训
通过模拟演练等方式，提高学生的应急处理能力， 如火灾逃生、急救等。
安全意识培养
引导学生树立安全意识，时刻保持警惕，预防潜 在的危险。
2024/3/28
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07
总结与展望
2024/3/28
26
本学期目标达成情况总结
03 团结协作，共创辉煌
强调团队协作的重要性，鼓励学生之间互相帮助、 共同进步，为班级的荣誉和成绩做出贡献。
2024/3/28
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02
上学期回顾与总结
2024/3/28
6
学习成绩分析
01 总体成绩概述
上学期班级整体成绩稳定，平均分达到优秀水平， 但仍有提升空间。
02 优秀学生表彰
对成绩优异的学生进行表彰，鼓励其继续保持并 分享学习经验。
听能力。
2024/3/28
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05
学习方法与效率提升策略
2024/3/28
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高效笔记方法与技巧
选择合适的笔记工具
根据个人习惯选择纸质笔记本、电子笔记 软件等工具。
采用多种笔记形式
结合文字、图表、图像等多种形式进行笔 记，提高记忆效果。
2024/3/28
提炼关键信息
2024新学期新目标主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：2024新学期新目标主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级学科：适用范围广泛，可调整内容针对不同年级和学科教学目标：1. 帮助学生明确新学期的目标和计划，激发学习动力。
3. 增强学生团队合作和交流能力。
教学准备：1. 准备新学期目标制定表模板。
2. 准备纸张和书写工具供学生使用。
3. 准备相关案例和故事素材。
二、教学过程1. 导入（5分钟）a. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
b. 引导学生分享他们对新学期的期望和目标。
2. 新学期目标制定（5分钟）a. 教师分发新学期目标制定表模板。
b. 引导学生思考并填写自己的新学期目标，包括学习、生活和兴趣爱好等方面。
c. 学生分享并讨论自己的目标，教师给予指导和建议。
3. 时间管理和学习习惯（5分钟）a. 教师介绍时间管理的重要性和方法。
b. 引导学生制定合理的时间表和学习计划。
c. 学生分享自己的时间管理策略，教师给予评价和建议。
4. 团队合作和交流能力（5分钟）a. 教师介绍团队合作的重要性和方法。
b. 引导学生参与小组讨论和合作活动。
c. 学生分享团队合作经验，教师给予评价和建议。
5. 总结和展望（5分钟）a. 教师总结本次班会的内容和成果。
b. 引导学生展望新学期的学习和成长。
c. 学生分享自己的信心和决心，教师给予鼓励和支持。
三、课后作业1. 学生根据新学期目标制定表，完善自己的新学期目标和计划。
2. 学生尝试应用时间管理和学习习惯的方法，实践并记录一周的时间管理情况。
3. 学生思考并记录一次团队合作经验，包括合作活动的时间、地点、内容和成果。
四、教学评价1. 观察学生在制定新学期目标时的积极性和参与度。
2. 评估学生在时间管理和学习习惯方面的掌握程度。
3. 评价学生在团队合作和交流能力方面的表现和进步。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，包括教学内容的适用性、教学方法的有效性和学生反馈的情况。
根据反思结果，教师可以对教案进行调整和改进，以提高教学效果。
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新学期新目标新希望主题班会教案新学期新目标新希望主题班会教案作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的新学期新目标新希望主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期新目标新希望主题班会教案1一、目标要求1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法：座谈法三、会前准备：1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程1、班长主持会议（开场白）回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！2、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。
我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。
回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。
究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。
这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！3、班主任总结，提出要求和希望：同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
4、结束语（班长）：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，现在就开始为理想奋斗吧！新学期新目标新希望主题班会教案2教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：你是观音吗?那人答道：我正是观音。
这人又问：那你为何还拜自己?观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。
四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。
原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。
想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。
----全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立，不预则废。
许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!这样的经历，你是否有过?小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。
做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。
生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。
六、自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。
也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。
一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”新学期新目标新希望主题班会教案3一、主题词：“新学期，新气象，新目标，新打算”二、班会活动宗旨：在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的.新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。
三、策划;14班班长四、具体安排思路：(1)主持人宣布主题班会开始;(2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流;(4)新学期寄语;(5)主持人至结尾词宣布班会结束。
主题班会课堂实录：主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。
2012年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。
怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。
对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩主持人：新学期!要有新气象!主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。
主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接;新学期我们要以饱满的激情来迎接;新学期我们要以满腔的自信来迎接;新学期我们要以充沛的活力来迎接;在新学期里，我们要——加倍努力!主持人：新学期!必须要有新目标!主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。