《信息检索》实习
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2010-2011学年第二学期《信息检索与利用》课程实习任务
(班级:汽服1081 姓名:周亚军学号:1081507134)
一、OPAC检索
1、利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号,并记录。再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书,写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地(写一个即可)。
检索结果:汽车服务工程专业的分类号: U 书名:《汽车美容一本通》作者:魏金营, 杨光明出版社:安徽科学技术出版社出版年:2009 索书号:U472/246 馆藏复本数:3 ISBN 号:978-7-5337-4322-2馆藏地:枚乘路校区自科二库
2、查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书,记录下检索的结果数量,再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书,记录下检索结果的数量,并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、在图书馆中有效的馆藏地点及馆藏复本数、可借复本数。
检索结果:该检索条件的图书数量:1296 图书数量:7 作者:李俊青书名:《疯狂英语.听力初级入门》出版社:中山大学出版社索书号:H319.9/1322:1 有效的馆藏地点:枚乘路校区样本一库、社科一库、北京路校区书库馆藏复本数:24 可借复本数:20
3、分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书?写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。
检索结果:“TP311.1”图书属于:数据库书名:《数据机构课程设计》作者:滕国文出版社:清华大学出版社索书号:TP311.12/177
4、自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能,并写出2011年所借阅的前两本书的书名,如果可能请进行续借。
检索结果:2011年所借阅的前两本书的书名:《人情潜规则》、《生命之爱》是否可续借:否
二、电子图书检索
1、利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”,作者为“王知津”的图书,写出该书的书名、出版社、出版日期,并从书中查阅竞争情报的概念。
检索结果:书名:《竞争情报》出版社:科学技术文献出版社出版日期:2005.02 书中竞争情报的概念:竞争情报是为达到竞争目标,采用合法并合乎职业伦理道德的手段,收集竞争对手和竞争环境方面的信息,进而制定自己发展的竞争战略和策略。
2、利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书,写出图书的书名、著者、出版社。
检索结果:书名1:《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭密》著
者:梁建增,赵薇出版社:高等教育出版社书名2:《美国总统家训》著者:杨红梅,黄志坚出版社:中国妇女出版社
3、利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书,写出其中2本图书的书名、作者和出版社。检索结果:书名1:《汽车电器设备构造与维修》著者:郝伟,李百华出版社:中国地质大学出版社书名2:《汽车构造》著者:张邢磊出版社:国防科技大学出版社
4、利用“读秀学术搜索”检索出有关“纳米”的图书有多少种,并从结果中选择一种图书查找其江苏省图书馆收藏该书情况。
检索结果:有关“纳米”的图书有6752种;其中《金属基纳米复合材料脉冲电沉积制备技术》该书在江苏省图书馆收藏地为:东南大学图书馆、江苏科技大学图书馆
三、电子期刊数据库检索
1、简述布尔逻辑检索技术都包括哪几种,并分别举例给出检索表达式。
答案:主要包括:And/与、Or/或、Not/非,分述如下:①逻辑“与”:运算符为 And 或* 。检索词A和检索词B用“与”组配,检索式为:A And B或者 A * B 它表示检出同时含有A、B两个检索词的记录。②逻辑“或”:运算符为 Or 或 + 。检索词A和检索词B用“或”组配,检索式为:A Or B或者 A+B 它表示检出所有含有A词或者B词的记录。③逻辑“非”:运算符为 Not 或 - 。检索词A和检索词B用“非”组配,检索式为:A Not B或者 A - B 它表示检出含有A词,但同时不含B词的记录。
2、利用CNKI或维普数据库的期刊导航功能,写出适合本专业的两种核心期刊的刊名、ISSN号、CN 号和主办单位,并写出最新一期是第几期、该期共收录多少篇文献。
检索结果:刊名1:《汽车工程》ISSN号:1674-6546 CN号:11-2221/U主办单位:中国汽车工程学会最新一期:2011年第04期该期共收录20篇文献刊名2:《汽车技术》ISSN号:1000-3703 CN号:22-1113/U主办单位:中国汽车工程学会;长春汽车研究所最新一期:2011年第04期该期共收录17篇文献
3、在CNKI中查找是否有《北京大学学报》这本期刊?是否有《光明日报》这份报纸?
检索结果:是否有《北京大学学报》这本期刊:有是否有《光明日报》这份报纸:有
4、进入CNKI的“中国学术期刊网络出版总库”,检索2000年以来,中国人民大学的王利明教授以第一作者身份发表在核心期刊上的论文(注意:作者单位是选择“模糊”匹配还是“精确”匹配?记录下你在执行检索时选择的匹配方式),记录下检索的结果的数目;记录下目前检索结果默认的排序方式,打开默认排在第一位论文的详细页面,从该论文的“相似文献”中选择一篇你认为最有用的著录下来,(著录示例:姚东金.金融业计算机系统的安全性.金融电子化[J],2000(4).)。返回刚刚的检索结果,将检索结果按“被引频次”排序后(想一想,还记得“被引频次”的作用么?),记录下排
在前三位的论文题目、文献来源和发表时间。
检索结果:匹配方式:模糊检索的结果的数目:116 默认的排序方式:相关度相似文献:高实.深刻理解民法通则颁布的重大意义[J], 1986 (5). “被引频次”排序前三位的论文题目1:美国惩罚性赔偿制度研究文献来源:比较法研究发表时间:2003.05 题目2:我国证券法中民事责任制度的完善文献来源:法学研究发表时间:2001.04 题目3:消费者的概念及消费者权益保护法的调整范围文献来源:政治与法律发表时间:2002.02 (“被引频次”的作用:内容质量决定论文的被引频次,文章的被引频次在一定程度上也反映了人们对某项研究工作的关注程度,从某一方面可以显示科学论文在科研过程中被使用和受重视的程度,以及在学术交流中的作用和地位。)
5、分别在CNKI中国学术期刊网络出版总库、维普数据库中检索查找信息素质或信息素养对大学生的影响方面的文章,写出检索过程(检索过程包括提炼检索词、写出检索式、检索字段、检索年限、期刊范围以及检索结果数),并任选结果中一篇文章,写出该文章的题名、作者、文献来源、发表时间,以及文章正文中的第一句话。
检索结果:在CNKI中国学术期刊网络出版总库的检索过程:检索表达式:KY="信息素质"or KY="信息素养"and KY="大学生"①登陆检索界面②选择关键词字段,分别输入“信息素质”、“信息素养”、“大学生”,“信息素质”和“信息素养”用逻辑“或”组配,“信息素质”、“信息素养”和“大学生”用逻辑“与”组配③点击“检索文献”得检索结果为1755条,检索年限为2000-2011,范围为全部期刊。文章:题名:浅谈大学生的信息素质作者:赵斌文献来源:佳木斯教育学院学报发表时间:2001年1月正文中的第一句话:信息素质是指学生的信息意识,信息伦理道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力。
在维普数据库的检索过程:检索表达式:K=信息素质+K=信息素养*K=大学生①登陆检索界面,进入高级检索界面②选择关键词字段,分别输入“信息素质”、“信息素养”、“大学生”,“信息素质”和“信息素养”用逻辑“或”组配,“信息素质”、“信息素养”和“大学生”用逻辑“与”组配③点击“检索文献”得检索结果为1209条,检索年限为1989-2011,范围为全部期刊。文章:题名:论高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用作者:刘莉文献来源:致富时代发表时间:2010年12月正文中的第一句话:2l 世纪是网络化、数字化的的信息时代,信息素质作为公众的一项基本素质已成为社会信息化文明进程的重要标志之一。
6、在CNKI 中国学术期刊网络出版总库中查找本专业任一篇相关文献,并写出它的参考文献、共引文献、相似文献以及读者推荐文章的第一条记录。
检索结果:汽车服务工程专业相关文献:聂规划,党林杰.谈汽车服务工程专业人才培养