2020年礼赞作文600字5篇
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2020年礼赞作文600字5篇
对某事物或人物的赞美,现代汉语中指赞赏,是比赞赏更书面一种的用法,带有敬重和钦佩的味道,一般做为名词。
这里给大家分享一些关于礼赞600字作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
礼赞作文600字1
时令正是深秋。
清晨,肃风飒然而至,树叶纷纷从枝头飘落,投入大地母亲的怀抱。
我接住一片杨树叶,细细地端详它:脉络分明,色泽鲜亮,浓绿而微带淡黄,一点也不给人衰老的感觉,而是成熟中透出一点灵动、一点活泼的情调。
刚才还在树梢发出响亮的笑声,瞬间便歌唱着跳下树梢、扑向大地。
我手捧落叶,想了很多很多------
忽然想起印度诗圣泰戈尔的诗句:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的'事业吧!叶是谦逊地真心地垂着绿阴的。
”是的,叶的事业是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉献。
春天,它慢慢从树桠间伸展开来,开始了它鹅黄嫩绿的童年时期,从这时起,它就为母体奉献着养料,为人们奉献着亮丽的绿色。
夏天,进入了它的成年阶段,这时,它迎烈日,淋暴雨,英雄般全无惧色,为人们谦逊地真心地垂着绿阴,恪尽着“绿色工厂”的职守。
直到深秋,它已进入老年时期,感觉到自己的使命已尽,便自动地退下位来,飘然落到地上。
看看地上那些落叶吧,它们围聚在树间,亲近着与自己共同完成了一番事业的同样谦逊的根,准备化作春泥再做奉献。
清人龚自珍有诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”他在赞美飘落的花瓣,我倒觉得这赞誉不应给予出尽了风头的花瓣,而应给予默默奉献终生的叶。
我同样不敢苟同的是南宋诗人、画家郑恩肖对菊花的赞美,说什么“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
”那枯萎的菊瓣既已完成了任务,已无任何价值,还死抱着枝头不退位,这有什么可称道的?何如落叶到该退时即毅然退下,把枝条腾出,让位给孕育中的春芽,而
自己另找位置去发挥“余热”?我抚摸着手中的这片落叶,静静地听着它的喘息,思索着它的品格,渐渐地,我对落叶的喜爱变成对它的钦敬了。
此时,忽见杨树林间走来了几位老者,他们满头银发,精神矍铄,在林间空地上撩开腿脚,一招一式开始了晨练。
我早知道他们是学校的退休教师,可从未从他们身上悟道什么。
此刻,我把落叶与他们联系起来,对他们肃然起敬了!
礼赞作文600字2
青春并不只是人生中某一时期的标志,还是人生中一段最为美妙自由的韶光。
因为,幼年,更多的时候是被襁褓保护着;暮年,更多的时候是被家人保护着;只有青春,不会被任何客观所羁绊。
青春是一段让孩子憧憬,让老人回味的年华。
青春的我们可能会犯很多错误,因为我们比孩子有勇气,却没有孩子的天真;比老人有激情,却没有老人的历练。
但青春的魅力也恰恰在此,会犯错才是青春常态,完美的青春往往都是不真实的。
更何况“年轻人犯错,就连上帝都会原谅。
”
青春的我们,有充沛的体力去开拓事业;青春的我们,有足够的精力去享受爱情。
仿佛太阳一样,清晨迎来的是晨钟,傍晚送去的是暮鼓。
青春的我们不需要充稳重,因为我们有敢于探索的勇气;青春的我们不需要扮冷静,因为我们有敢于探索的恒心;青春的我们更没必要装老练,因为那不符合青春的人生态度。
有了敢于探索的勇气和敢于探索的恒心,就等于为青春的梦想插上了一对翅膀。
没有敢于探索的勇气,我们很容易就会翼折;没有敢于探索的恒心,我们很快就会迷失方向。
青春,有时候也会被一些烦恼和困惑所笼罩。
就像《少年维特之烦恼》中所描写的那样。
虽然他的烦恼演变成了文学史上的悲剧,但是,它会更加促使我们反思青春,反思生命的意义。
崇高的青春,会常常替他人考量;潇洒的青春,也同时为个人绽放。
青春是社会的主旋律,因为我们要承担起分担孩子的压力,满足老人的需求的义务。
青春不比时令花卉,每逢季节,便依次绽放,它更像篁竹一样,一生只开一次,尽管美丽,但却不可重复。
所以我们要随时地绽放青春,也要及时地珍惜青春。
礼赞作文600字3
生命,一个神秘而神圣庄严地字眼。
亚里士多德曾经说过,人的生命最终的价值在于觉醒和思考,而决不是在于勉强生存。
生命,其实并不伟大,真正值得敬畏的是懂得珍惜和创造生命的个体—人。
有的人每天过得很充实,拥有自己爱并爱自己的亲人,拥有踏踏实实的生活。
有的人每天懒懒散散,无所事事,他们的生命毫无意义,向人们展示了及其反面的教材。
生活,就是我们生命的一部分,是让我们生命充满色彩的绚丽插曲。
生命的精神不是瞬间,而是永恒,但是如果谁虚度年华,青春就会褪色,生命的信念就会抛弃他们。
虽然人生苦短,但是人生的意义和价值是无可比拟的。
只要对人生有信心,对自己有自信,对生命有追求和勇气,你的一生就是有意义的。
虽然每个人的生命只有一次,但是知足吧!这世界多美好,太阳带来了温暖带来了光明,更重要的'是带来了无边的遐想,为干涸的思维带来滋润!鲜花,带来了美丽,带来了芬芳,更带来了赏心悦目的情怀,为孤独的心灵增添了缤纷的色彩!一生之中除了喜悦、甜蜜,还包含着悲哀、沮丧、难过、愤慨。
但是,这些都是锻炼、考验,只要你通过了这些考验,你会有一种特别的幸福感,这就是生命的真谛。
生命如歌,音律和谐,婉转,悠扬并激昂交迫;生命如诗,古朴、流畅,并意义悠长;生命如花,美丽芬芳、短暂、脆弱而绚丽多彩。
生命的无与伦比在于给予万物的源泉,虽然结束了就会灰飞烟灭,但生命的意义却没有消失,不知多少新生命将继而延续。
虽然老天给予每个个体不同的命运,但是,没有给予他们不同的生命意义。
即使一只小蚂蚁和一头剃刀鲸,生命的意义也是一样的:努力拼搏向上,练就求生本领,活得精彩快乐。
每个生命每天的开始,都是有意义的,都
是有价值的,都是有向往的,都是有追求的!每个早晨,生机勃勃的气息无处不在,这是生命的作为!每个初春,万物复苏的感觉,这是生命的作为!
生命值得敬畏,值得尊重。
就拿狼来说吧,狼在人们的潜意识中是一种很血腥的动物,但他们的这种血腥,就是为了让自己和后代更好的生存。
老狼在奄奄一息的最后时间也知道为未来的狼崽解除后患,趁某只金钱豹不注意,咬断他强而有力的后腿,但老狼会因此丧失生命:引诱苍鹰落地,折断它的翅膀。
但老狼也会付出惨痛的代价。
万物皆有生命,虽然生命短暂,但是生命的意义和价值却是长久而高远的。
在一生中的今天,我们也许不能用非凡的大脑去预想明天。
但是,我们却可以用智慧的双手去创造未来。
礼赞作文600字4
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。
我们的社会也需要你,你旺盛的精力,你聪明的才智,你无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。
我们的科技进步需要你,你对胜利的执著,你对自己无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。
因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了为你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。
如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的痛。
真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的.智慧,满身的经验以及深邃理智的眼光,只
需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。
请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的色彩,直叫日月黯然。
礼赞作文600字5
校园,她温存、奇妙;她美丽、动人。
我要写作,写作赞美我的母校。
目光凝聚了它所有的“力量”,发出了光,替学校赶走了黑暗。
但大家都不得不识趣,小鸟还沉睡在窝里;花草正地那做着美梦;树木呆立着;小卖铺前的石榴树仿佛一位披着绿纱的小姑娘,微风拂过,她摆动着衣衫,就像仙女下凡;操场上的一对篮球架,犹如两位忠勇的卫士,在那保护着校园,又好像在等待着龙腾虎跃的孩子们把宝贝——球投进它们的怀抱,和它们一起做游戏。
不知什么时候,朝霞升起来了,把迷人的色彩洒在校园里,就像给校园换上了一件金黄色的纱衣。
咦,你看那是谁?原来是这些皮球,一个、二个、三个、成群结队……孩子们一出现,欢声笑语也就掩盖了学校的'静寂。
叮铃铃,上课了。
同学个个精神饱满,争先恐后地拥进教室。
捧着书本,全神贯注,一心一意地听着老师讲课,过一会儿又传出了同学们朗朗的读书声:“星期天,我去看……”读书声传到了乡亲们的耳朵里,他们听着这一阵阵熟悉的声音,若有所思地笑了。
叮铃铃,下课了,同学们像一群猴子,挤出教室门口,在操场上蹦啊,跳啊,叫啊,喊啊,给学校增添了一份生机,她笑了,她那温柔的笑,甜蜜的笑,使她更美。
傍晚,太阳下了山,留在天边的只有一段灿烂的红霞,她在山林,在树梢。
当红霞依依不舍地离去时,校园也渐渐地静寂了,她累了,
也始脱下了以前的面目,伴着那一段红霞,躺下了,她“闭”了眼,等待着新一天的开始。
啊,我爱校园,我们离不开校园,因为它是我们人生的起点。
礼赞作文600字。