玻璃器皿的分类
实训报告玻璃器皿的使用
一、引言玻璃器皿在实验室、厨房及日常生活中扮演着重要的角色。
它们不仅能够帮助我们进行精确的计量和测量,还能作为盛装、加热或冷却物质的容器。
本实训报告旨在详细阐述玻璃器皿的种类、使用方法、注意事项以及保养措施,以帮助读者更好地理解和掌握玻璃器皿的正确使用方法。
二、玻璃器皿的种类玻璃器皿种类繁多,以下列举了几种常见的玻璃器皿及其用途:1. 试管:用于小量物质的反应、加热和冷却。
2. 烧杯:用于盛装液体、溶液的配制、物质的溶解和加热。
3. 试剂瓶:用于储存固体试剂或液体试剂。
4. 量筒:用于量取一定体积的液体。
5. 容量瓶:用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。
6. 滴定管:用于准确量取一定体积的液体,进行滴定实验。
7. 蒸发皿:用于蒸发溶液中的溶剂,获得固体物质。
8. 漏斗:用于过滤、分离固体和液体。
9. 玻璃棒:用于搅拌、溶解、引流等。
三、玻璃器皿的使用方法1. 取放:取放玻璃器皿时,应轻拿轻放,避免碰撞、摔落。
2. 计量:使用量筒、容量瓶等计量玻璃器皿时,应确保器皿垂直平稳放置,视线与液体凹液面最低点保持水平,准确读取刻度。
3. 加热:加热玻璃器皿时,应使用石棉网等隔热材料,避免直接接触火焰,防止器皿破裂。
4. 冷却:加热后的玻璃器皿应逐渐冷却,避免骤冷导致破裂。
5. 洗涤:使用过的玻璃器皿应及时清洗,避免残留物影响实验结果。
清洗方法如下:- 对于油污,可用洗涤剂、去油剂等清洁剂进行清洗;- 对于水垢,可用钢丝绒、柠檬片等工具进行擦除;- 对于特殊污渍,可用适量酸、碱等溶液进行浸泡。
四、玻璃器皿的注意事项1. 耐温性:使用玻璃器皿时,应注意其耐温性能,避免高温、低温等极端温度导致器皿破裂。
2. 化学稳定性:某些玻璃器皿对某些化学物质敏感,如氢氟酸会与玻璃发生反应,导致器皿破裂。
使用时,应根据试剂的性质选择合适的玻璃器皿。
3. 清洁度:玻璃器皿的清洁度会影响实验结果的准确性。
使用前,应确保器皿干净、无残留物。
化学技术操作中常见的实验室玻璃器皿介绍
化学技术操作中常见的实验室玻璃器皿介绍在化学实验室中,玻璃器皿是必不可少的实验工具,它们扮演着重要的角色,用于盛放试剂、反应物和产物,承受高温、压力和化学腐蚀等极端条件。
本文将为大家介绍一些常见的实验室玻璃器皿,包括烧杯、容量瓶、烘培皿以及分液漏斗等。
首先,我们来介绍烧杯(Beaker)。
烧杯是实验室中最常见的玻璃器皿之一,通常用来盛放液体或固体试剂。
它的外形呈圆柱形,有着粗短的设计,底部为圆锥形以便于搅拌。
烧杯的优点是易于清洗和操作,而且能够承受较高的温度。
因此,它被广泛应用于各类化学实验中。
容量瓶(Volumetric Flask)是另一种常见的实验室玻璃器皿。
它的外形呈倒梯形,底部较宽,上部较窄,并配有一个长颈。
容量瓶通常用于准确配制溶液。
它具有标有精确体积刻度的瓶颈,以确保配制的溶液体积精确到毫升级别。
因为容量瓶通常需要在配制过程中加入试剂并彻底混合,所以常常需要轻轻晃动容量瓶来保证混合均匀。
烘培皿(Evaporating Dish)是一种用于加热试剂并蒸发溶剂的器皿。
它的外形类似于一个椭圆形碟子,底部较宽且较厚,能够均匀分布和承受高温。
烘培皿通常用于浓缩溶液和分离溶剂。
在使用烘培皿时,务必要注意加热均匀,并且要注意避免烧杯内的溶液溢出。
分液漏斗(Separatory Funnel)是一种用于分离具有不同密度的液体的器皿。
它的外形像一个倒置的锥形瓶,下部有一个细长的管子。
在分液漏斗中,我们将要分离的混合液体放入漏斗中,然后缓慢地打开阀门,使具有较小密度的液体从管子中流出,从而实现液体的分离。
此外,还有许多其他常见的实验室玻璃器皿,如试管、滴定管、量筒等。
每种器皿都有着特定的用途和设计,以满足不同实验和操作的需求。
总的来说,实验室玻璃器皿在化学技术操作中扮演着重要的角色。
熟悉不同玻璃器皿的用途和特点,合理使用它们可以提高实验的准确性和效率。
同时,我们在实验室中使用玻璃器皿时要特别谨慎,避免碰撞造成器皿破损和危险情况的发生。
实验室基础知识
四、量器的使用规则
1、标准溶液的配制、量取和稀释等操作,应以A级无 分度吸管与A级容量瓶配套使用。
2、水样的量取和稀释的操作,应以A级或B级无分度 吸管与A级或B级容量瓶配套使用。
3、一般试剂的量取可使用刻度吸管或量筒。 4、不得将容量瓶作量出式量器使用。 5、不得将比色管作为量器用以定容和稀释等操作,若
(二)实验用水的质量检验
1、pH值测定
一般量器是指20℃时的容量,温度变化而引起的容量变化是相对 20℃时的容量而言,此变化可由下式计算:
Vt=V20+V20(t-20)×0.000026/℃ … … … ②
式中:0.000026是钠钙玻璃膨胀系数
将②代入①,得: V20+V20(t-20)×0.000026/℃=
V20=
(一)实验室用水的质量要求 1、外观
实验室用水应为无色透明的液体,其中不得有肉眼可辨的颜色及 纤絮杂质。
2、等级 (1)一级水 基本上不含有溶解杂质或胶态离子及有机物。可用二级
水进一步处理制得,如用石英蒸馏器再蒸馏、离子交换柱混合床 等方法处理。一级水用于制备标准水样或超痕量物质的分析。
(2)二级水 常含有微量的无机、有机或胶态杂质。可用蒸馏、反 渗透或离子交换法制得的水进行再蒸馏的方法制备。用于精确分 析和研究工作。
实验室基础知识
第一章 器 皿
一、玻璃器皿的分类 (一)容器类 用以贮存或运输液体或气体,以及在其中进行化学反应的
各种玻璃器皿。 如:试剂瓶、烧杯、烧瓶(锥形、球形)、试管、比色管等。 容器类玻璃器皿的原料有软质玻璃(不可加热)和硬质玻璃(可加热), 在使用时应加以注意。 (二)量器类 用以计量液体体积的玻璃器皿。 量器的制作原料是白玻璃(软质玻璃),不宜加热。 量器分为量入式和量出式。 量入式:只有量瓶和具塞量筒两种,主要用于定容。 量出式:如滴定管、吸管、量筒、量杯等。 1.量筒和量杯 用于量取要求并不精确的液体体积,例如配制百分浓 度,体积比的浓度等的溶液。量筒的容量允许误差大致相当它的最 小分度值。
实验室玻璃器皿的特性及种类和存放方法
玻璃器皿的特性及种类一般情况下,化学实验室大多都会采用玻璃器皿,只有少量实验为了减少对实验的干扰才会采用塑料器皿。
化学实验中用的玻璃器皿由于它的成分而使其具有热膨胀系数小,耐骤冷骤热的特点,同时也具有相当高的热稳定性和化学稳定性。
与塑料器皿相比,化学玻璃器皿的融化温度更高。
日常工作中常用的实验室玻璃器皿有刻度管、移液管、量筒、滴定管、容量瓶、温度计、试管、烧瓶、烧杯、锥形瓶、漏斗、滴管、玻璃棒、胶头滴管等。
玻璃料性(非石英类)第一类:硬质料按照其耐热急变温差的大小又可分为特硬质和硬质两种。
特硬质高硼硅酸盐玻璃,其耐温急变温差超过270℃。
硬质玻璃是一种硼硅酸盐玻璃,它有大炉吹制硬质料和灯工硬质料之分,灯工硬质料中增加了氧化钾的成分含量,能延长玻璃料的冷却时间,便于较复杂仪器的加工生产。
第二类:中性料玻璃其为低硼钠钙玻璃,具有优良的化学稳定性和高度透明度的特性。
第三类:普通玻璃一种钠钙玻璃,适于制作量器等低档玻璃仪器。
玻璃仪器的存放1.玻璃仪器的存放要分门别类,便于取用。
2.移液管洗净后应置于防尘的盒中。
3.滴定管用毕洗去内存的溶液,用纯水刷洗后注满纯水,上盖玻璃短试管或塑料套管,夹于滴定管夹上。
4.比色皿用后洗净,在小瓷盘或塑料盘中垫上滤纸,倒置其上晾干后收放于比色皿盒或洁净的器皿中。
5.带磨口塞的玻璃仪器,如,容量瓶、比色管等最好在清洗前就用线绳或塑料细丝把塞和瓶口拴好,以免打破塞子或弄混。
需长期保存的磨口仪器要在塞子和磨口间垫一纸片,以免日久粘住。
长期不用的滴定管应去除凡士林后,垫上纸并用皮筋拴好活塞保存。
磨口塞间有砂粒不要用力转动,也不要用去污粉擦洗磨口,以免降低其精度。
6.成套仪器,如,索氏萃取器、气体分析器等用毕要立即洗净,放在专用的盒子里保存。
实验室玻璃器皿基础知识(二)
实验室玻璃器皿基础知识(二)引言概述:实验室玻璃器皿是实验室中常见的工具,用于承载和容纳实验样品和试剂。
在实验研究中,了解实验室玻璃器皿的基础知识对于实验的顺利进行和结果的准确性至关重要。
本文将介绍实验室玻璃器皿的基础知识,以帮助读者更好地理解和应用实验室玻璃器皿。
正文:一、实验室玻璃器皿的分类1. 常见实验室玻璃器皿的种类及用途2. 根据形状和结构划分的实验室玻璃器皿3. 实验室常用的硼硅酸玻璃器皿和石英玻璃器皿4. 实验室玻璃器皿的耐热性和耐腐蚀性5. 实验室玻璃器皿的过滤性和透明性二、实验室玻璃器皿的使用和注意事项1. 实验室玻璃器皿的清洗和消毒2. 实验室玻璃器皿的存放和保管3. 实验室玻璃器皿的正确使用方法4. 实验室玻璃器皿的加热和冷却5. 实验室玻璃器皿的防护和安全操作三、实验室玻璃器皿的常见故障和维护1. 实验室玻璃器皿的破损和破裂2. 实验室玻璃器皿的漏液和溢出3. 实验室玻璃器皿的结垢和积垢4. 实验室玻璃器皿的结露和冷凝5. 实验室玻璃器皿的用户维护和保养四、实验室玻璃器皿的选购和质量检测1. 实验室玻璃器皿的选购标准和注意事项2. 实验室玻璃器皿的质量检测方法和标准3. 实验室玻璃器皿的标志和认证4. 常见的实验室玻璃器皿质量问题及解决方法5. 实验室玻璃器皿的报废和回收利用五、实验室玻璃器皿的进一步学习和应用1. 实验室玻璃器皿的创新和改进2. 实验室玻璃器皿与其他实验材料的组合应用3. 实验室玻璃器皿的适用范围和局限性4. 实验室玻璃器皿相关知识的深入学习渠道5. 实验室玻璃器皿在实验研究中的重要性和应用案例总结:实验室玻璃器皿是实验中不可或缺的工具,了解实验室玻璃器皿的基础知识有助于提高实验的准确性和可靠性。
通过学习实验室玻璃器皿的分类、使用和维护、选购和质量检测以及进一步学习和应用,我们可以更好地运用实验室玻璃器皿进行科学研究和实验实施,推动实验工作的顺利进行。
最后,祝愿读者在实验室玻璃器皿的应用中取得更加卓越的成就。
常见玻璃器皿基本常识-种类、使用及清洁
3、使用玻璃棒进行引流,切勿直接 向容量瓶中倾倒液体; 4、溶解用的烧杯和搅拌用的玻璃棒 都要在转移后洗涤两三次; 5、加水接近刻度线时改用胶头滴管进行定容。
常用量器☆ 容量瓶
配置溶液的八步骤
计算→称量→溶解→冷却 ↓
摇匀←定容←洗涤←转移
滴定类 ☆滴定管
滴 主要作用:准确量取一定体积液体的仪器,
定
分为酸式与碱式滴定管。
管
酸式滴定管操作要领:
1、玻璃活塞必须与其配套;
2、涂抹一定量的凡士林使玻塞旋转自如;
3、在活塞尾端套一橡皮圈使之固定;
4、使用前必须查漏;
5、使用前用洗液洗、水洗、待装溶液润洗;
6、调整液面时,使滴管尖嘴部分充满液体,
读数时视线与管内凹液面的最低处保持水平。
免接触光学面;
注 2、不得将光学面与硬物或脏物接触,盛装溶液时,高
意 事 项
度为比色皿的2/3处即可,光学面如有残液可先用滤纸 轻轻吸附,然后再用镜头纸或丝绸擦拭; 3、凡含有腐蚀玻璃的物质的溶液,不得长期盛放在比
色皿中;
4、比色皿在使用后,应立即用水冲洗干净,必要时
可用1:1的盐酸或盐酸乙醇溶液浸泡,然后用水冲洗干
(一)容器类☆ 锥形瓶
主要作用:
锥 1、加热液体; 形 2、作气体发生的反应器; 瓶 3、在蒸馏实验中作液体接收器。
操作要领:
1、盛液不能过多; 2、滴定时,只需振荡不搅拌(腕动臂不动,
一个方向) 3、加热时,需垫石棉网。
(一)容器类☆ 滴瓶
主要作用:
滴
实验时盛装需按滴数加入液体的容器,与
胶头滴管配套使用
瓶 操作要领:
玻璃器的名称
玻璃器的名称
玻璃器有很多种,以下列举其中一些品种的名称:
1.烧杯:是一种常见的试验室玻璃器皿,由玻璃、塑料、耐热玻璃制成。
2.量筒:是试验室中运用的一种量器,主要用玻璃,少量(特别是大型的)用透明塑料制
作。
3.量杯:广泛用于科研、大专院校、医疗卫生、工矿企业等单位的化验室,作量取各种不
同体积的液体之用,或对不规则的固体物质,作体积计算用。
4.锥形瓶:一种化学试验室常见的玻璃仪器,一般运用于滴定试验。
5.烧瓶:是试验室中运用的有颈玻璃器皿,用来盛液体物质。
6.试管:是用来盛放少量药品,在常温或加热时使用。
7.离心管:用于收集和存放液体或细胞。
8.培养皿:用于培养微生物或细胞组织的平底玻璃器皿。
9.表面皿:一种扁平的玻璃器皿,用于覆盖液体或样品。
10.漏斗:用于过滤、倾倒液体或固体物质。
这只是玻璃器皿的部分名称,供参考。
玻璃器皿使用安全操作规程正式版
玻璃器皿使用安全操作规程正式版第一章绪论为了保障员工的人身安全和财产安全,规范玻璃器皿的使用和操作,在此制定本规程。
第二章玻璃器皿的分类与选择2.1玻璃器皿的分类根据用途和形状,玻璃器皿主要分为试管、烧杯、量筒、烧瓶、容器、培养皿等。
根据耐热性,玻璃器皿分为硼玻璃器皿和硅玻璃器皿。
2.2玻璃器皿的选择根据化学实验的要求和需要,选择合适的玻璃器皿。
对于高温实验,应选择耐热性好的硼玻璃器皿;对于一般实验,可以选择普通的硅玻璃器皿。
选择时应考虑器皿的质量、透明度和做工等因素。
第三章玻璃器皿的使用与保存3.1玻璃器皿的使用3.1.1使用前应检查器皿的完整性和无裂纹,如发现破损应立即更换。
3.1.2使用时应轻拿轻放,避免猛击或碰撞,以免破裂。
3.1.3使用过程中要注意避免温差过大的突然变化,以免引起热爆裂。
3.1.4玻璃器皿用完后应及时清洗,避免化学物质残留。
3.2玻璃器皿的保存3.2.1未使用的玻璃器皿应放置在干燥、通风的地方,避免受潮和污染。
3.2.2已使用的玻璃器皿应妥善清洗后放置在专门的器皿架上,避免碰撞和摔落。
第四章玻璃器皿的清洗与消毒4.1玻璃器皿的清洗4.1.1清洗时应首先使用洗涤剂和软刷,将器皿表面的污渍清洗干净。
4.1.2清洗后应用清水彻底冲洗,确保无残留的化学物质。
4.1.3清洗后的器皿应倒扣晾干,防止水珠残留。
4.2玻璃器皿的消毒4.2.1对于需要消毒的器皿,可以使用高温烘箱或高温高压锅进行消毒。
4.2.2清洗和消毒后的器皿应存放在干燥、清洁的地方,避免二次污染。
第五章玻璃器皿的常见问题与应急处理5.1玻璃器皿破裂5.1.1如果玻璃器皿在使用过程中破裂,应立即停止实验,避免伤害。
5.1.2将破裂的器皿根据实际情况分类处理,避免伤害和二次污染。
5.2玻璃器皿的热爆裂5.2.1如果玻璃器皿因温差过大而热爆裂,应立即停止加热并保持安全距离。
5.2.2使用防热手套和护目镜进行清理和处理,避免烫伤和眼部受损。
玻璃器皿的标准温度
玻璃器皿的标准温度摘要:一、玻璃器皿的定义和分类1.玻璃器皿的定义2.玻璃器皿的分类二、玻璃器皿的标准温度1.玻璃器皿与温度的关系2.各种玻璃器皿的标准温度三、玻璃器皿在不同温度下的表现1.高温环境下的玻璃器皿2.低温环境下的玻璃器皿四、玻璃器皿的温度适应性1.玻璃器皿的耐热性2.玻璃器皿的耐寒性五、结论正文:玻璃器皿是我们生活中常见的一种物品,广泛应用于餐饮、实验室、医疗等领域。
玻璃器皿的种类繁多,包括碗、盘、杯、瓶、罐等。
那么,这些玻璃器皿在什么样的温度下使用才是安全的呢?首先,我们需要了解玻璃器皿与温度的关系。
玻璃是一种非晶无机非金属材料,其物理性质和化学性质在一定的温度范围内会发生变化。
因此,玻璃器皿的使用温度有一定的限制。
如果超出了这个限制,玻璃器皿可能会发生变形、破裂等现象。
那么,各种玻璃器皿的标准温度是多少呢?一般来说,厨房用的玻璃器皿,如碗、盘、杯等,可在100℃以下的温度使用;实验室用的玻璃器皿,如烧杯、烧瓶、试管等,可在120℃以下的温度使用;医疗用的玻璃器皿,如药瓶、注射器等,可在80℃以下的温度使用。
在不同的温度下,玻璃器皿的表现也有所不同。
在高温环境下,玻璃器皿可能会因为温度过高而变形或破裂;在低温环境下,玻璃器皿可能会因为温度过低而变脆,容易破裂。
因此,我们在使用玻璃器皿时,需要根据实际温度选择合适的器皿,并注意避免器皿在温度变化剧烈的环境中使用。
总的来说,玻璃器皿的温度适应性是有限的。
我们在使用玻璃器皿时,需要根据器皿的材质和用途,选择合适的温度范围,以保证器皿的安全使用。
实验室玻璃器皿基础知识(一)
实验室玻璃器皿基础知识(一)引言概述:实验室玻璃器皿是化学实验室中必不可少的工具,有着广泛的应用。
本文将介绍实验室玻璃器皿的基础知识,包括其分类、特点、使用注意事项等内容。
正文内容:一、实验室玻璃器皿的分类1.1 容量型器皿:烧杯、量筒、试管等。
1.2 反应型器皿:烧瓶、砂花瓶等。
1.3 精密型器皿:分液漏斗、分液器等。
1.4 加热型器皿:试管、砂花瓶等。
二、实验室玻璃器皿的特点2.1 耐高温性:玻璃器皿可以耐受高温条件下的加热操作。
2.2 透明度好:玻璃器皿的透明度较高,可以观察反应过程。
2.3 化学稳定性:玻璃器皿对大部分化学物质具有较好的稳定性。
2.4 洁净易清洗:玻璃器皿易于清洗,不易残留污染物。
2.5 结构稳固:玻璃器皿的结构稳固,使用寿命长。
三、实验室玻璃器皿的使用注意事项3.1 温度控制:避免过高温度导致器皿破裂。
3.2 酸碱浸泡:避免浸泡在强酸碱中,以免腐蚀器皿。
3.3 受热均匀:加热时应注意均匀受热,避免局部过热引起破裂。
3.4 操作轻柔:使用时要轻轻放置,避免碰撞造成损伤。
3.5 储存保养:器皿在储存前应彻底清洗和干燥,避免受潮变质。
四、实验室玻璃器皿的常见使用技巧4.1 溶液的装入和倒出技巧。
4.2 搅拌和混合技巧。
4.3 加热和冷却技巧。
4.4 精确测量技巧。
4.5 清洗和储存技巧。
五、实验室玻璃器皿的安全性考虑5.1 佩戴个人防护用品。
5.2 避免与有毒物质接触。
5.3 确保实验区域通风良好。
5.4 注意火源安全。
5.5 尽量避免使用易燃易爆物质。
总结:实验室玻璃器皿是化学实验室中不可或缺的工具,具有较好的耐温性、透明度和化学稳定性。
使用时需要注意温度控制、酸碱浸泡、受热均匀等方面的问题,并掌握一些常见的使用技巧。
同时,安全性也是使用实验室玻璃器皿时需要考虑的重要因素,需要配备个人防护用品,并遵循相关安全操作规程。
常用玻璃器皿的种类及用途
常用玻璃器皿的种类及用途常用玻璃器皿的种类及用途1.培育皿倒人适量的固体培育基制成平板,可用于病原菌的分别培育、纯化、鉴定、菌落形态察看等。
是病理试验室中需用量*多的玻璃器皿之一、一般所用的规格为直径9cm,高1.5cm。
质量,要求皿底要平,光亮无杂色,能耐高温、高压。
2.试管用于分别培育保存菌种,也是病理试验室中需用量*多的器皿之一、一般所用规格以1.6cmxl3.6em为宜。
试管口以无翻卷的或光滑的为好。
3.三角瓶重要用于盛装培育基和**水,需用量也较多。
所用规格重要为250ml,其次为200ml及50ml。
4.玻璃棒和玻璃管玻璃棒用于配置溶液时的混匀搅拌。
一般使用直径0.5cm左右的玻棒较多,依据需要可配备长短不等的玻棒多个。
玻璃棒和玻璃管还可烧制各种玻璃小用具。
5.滴瓶重要用于盛装各种试剂及染液。
其规格以60ml容量为宜。
有无色透亮的和棕色的。
棕色滴瓶用于盛放应避光的试剂。
6.吸管用于吸取各种溶液或菌液。
其规格有0.5ml、1ml、2ml、5ml、lOml等,应各具备肯定数量。
有单刻度的移液管和多刻度吸管。
使用时,对于lml以下的吸管都必需将****的液体吹人配制溶液的容器中。
lml以上(包括lml)的不应吹出****的液体,当液体不再流出时,应使该管**紧靠容器内壁一段时间。
7.烧杯用于各种溶液的配置。
100——600ml不同规格的应各具备肯定数量。
另外,也应有少量的作为分别材料表面**用的lOml烧杯。
8.载玻片用于病原菌的显微检查、临时性或长期性制片。
有两种,一种为一般载玻片,是平的;另一种为凹载玻片,其上有一个或两个凹窝。
一般载玻片以薄而无色的较好,厚而发绿的质量较差。
一般载玻片大小为7.5cm×2.5cm×0.1cm。
9.盖玻片用于显微检查,或用于临时性或长期性制片。
薄而透亮为好,其上有白色云斑的多为劣质品,对显微察看拦阻极大。
规格通常为18mm×18mm,过大时易使浮载剂流失在显微镜载物台上。
化学实验中的实验室玻璃器皿
化学实验中的实验室玻璃器皿玻璃器皿是化学实验室中不可或缺的工具之一,它们在实验过程中扮演着重要的角色。
本文将介绍几种常见的实验室玻璃器皿及其在化学实验中的用途。
一、烧杯(Beaker)烧杯是实验室中最常见的器皿之一,它通常呈圆柱形,底部较宽,口部较窄。
烧杯广泛应用于溶解、混合和加热实验物质的过程中。
其较宽的底部设计有利于稳定烧杯的位置,较窄的口部则有助于减少液体的挥发。
二、量筒(Graduated Cylinder)量筒是一种用来测量和移取液体的玻璃器皿。
它的特点是较长且细长的形状,便于准确测量液体的体积。
量筒上通常标有刻度线,可以直观地读取液体的体积。
在化学实验中,量筒经常用于配制溶液或精确地测量液体的体积。
三、试管(Test Tube)试管是一种长而细的玻璃管,底部略呈圆锥形。
它具有较小的容积,适用于进行小规模的试验和反应观察。
试管常用于加热溶液、反应物的混合和保存微量试剂等实验操作。
四、漏斗(Funnel)漏斗是一种带有锥形底部和长颈的器皿。
它通常用于将液体从一个容器转移至另一个容器中,同时可以过滤杂质。
漏斗的底部设有小孔,可以控制液体的流动速度。
在实验中,漏斗经常用于过滤固体、分液和转移溶液。
五、烧瓶(Flask)烧瓶是一种具有圆底或扁底的玻璃容器,通常带有长颈。
烧瓶常用于溶解、加热和反应实验中。
由于其独特的设计,烧瓶可以更加均匀地加热液体,同时长颈可以防止液体外溢。
六、试剂瓶(Reagent Bottle)试剂瓶是用来盛放试剂的容器,通常由玻璃制成。
试剂瓶的瓶塞常带有橡胶塞,可以防止试剂外泄和氧化。
试剂瓶上通常标有标签,可以方便地识别试剂的名称、浓度和保存日期。
七、滴定管(Burette)滴定管是一种用来进行滴定实验的器皿,它具有长颈和细长的形状。
滴定管的底部设有活塞和滴定阀门,可以精确地控制滴定液的滴加速度。
通过滴定管测量待测溶液和滴定溶液的滴加体积,可以确定待测溶液中某种物质的浓度。
实验室基础——玻璃仪器(共120张PPT)可编辑全文
(1)滴定管
清洗—— 检漏 防渗漏 排气 操作姿势
检漏
全量两分钟 旋塞转180度,全量两分钟
防渗漏准备——擦干活塞
涂抹凡士林——均匀透明
凡士林涂均匀法——2
涂抹凡士林过多
滴定管排气
气体可压缩性
滴定操作姿势
滴定终点前正确操作
滴定终点不恰当处理
(2)移液管
擦拭外壁
分度吸量管、量筒检定点规定
分度吸量管
检定点 数
检定点(自流液口起)
≤0.5ml >0.5ml 量筒/杯
2 半容量、总容量 3 1/10(2/10)、半容量、总容量
检定点(自底部起) 3 1/10(2/10)、半容量、总容量
容量瓶的校准(正)
洗净―→ 检漏―→ 干燥―→带塞准确称量―→ 注入水至标线―→ 另测量记水温―→ 滤纸条吸 干瓶颈内壁水―→盖塞称量
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1 标称容量与允差
(1)标称容量 (2)容量允差
(1)标称容量
量器上所标示的容量值称为标称容量。对于有 分度的量器,其标称容量是指该量器分度线所 示的最大容量数值。
(2)容量允差
检定规程、技术标准等技术规范对量器所规定 的允许的误差极限值,即量器的实际容量与标 称容量在限定范围内的差值,表示量器的精度。
容量比较法(容量瓶、量筒、量杯)
容量比较法
实验室配对使用
容量瓶与移液管是配合使用的 容量瓶与移液管的容积比(溶液稀释) 例:250mL容量瓶~ 25mL移液管
容量瓶配对使用
容量瓶洗净控干―→洁净移液管―→吸蒸馏水 入―→容量瓶
以25ml移液管校正250nl容量瓶为例: 容量瓶:250mL 移液管:25mL,10次,观瓶中弯月面 有误差,再控干重复校正一次,确有误差颈上
实验室基础知识
(二)保存 1、分类摆放。化学试剂较多时,应按各种试剂的化学性质分类保管。性质 稳定的固体盐类可按阳离子或阴离子分类,分开摆放,取用后及时放回 原处。 2、剧毒试剂如氰化钠(钾)、氧化砷、汞盐等应贮存于保险柜中,并有专人 保管。 3、易挥发试剂应贮放在有通风设备的房间里 4、易燃易爆试剂应贮存于铁皮柜或砂箱中。 5、影响试剂变质的因素。 (1)空气 空气中的氧、二氧化碳、水分、纤维和尘埃都可能使某些试剂变 质。化学试剂必须密封贮于容器内,开启取用后应立即盖严,必要时应 加蜡封。 2)温度 试剂变质的速度与温度的高低有密切的关系。必须根据试剂的性 质选择保存的环境温度。 (3)光 日光中的紫外线能使某些试剂变质。一般要求避光的试剂,可装在 棕色瓶内,属于必须避光的,在棕色瓶外还要包一层黑纸。 (4)杂质 试剂的纯度对其变质情况的影响不容忽视,贮存和取用这类试剂 时应特别注意防止杂质污染。 (5)贮存期 不稳定的试剂在长期贮存中能发生歧化、聚合、分解或沉淀变 化。这类试剂最好分次少量采购贮存。使用前如怀疑其可能变质,应经 检验合格后再用。 对变质试剂可通过提纯或精制以提高质量,否则应废弃不用。
四、量器的使用规则
1、标准溶液的配制、量取和稀释等操作,应以A级无 分度吸管与A级容量瓶配套使用。 2、水样的量取和稀释的操作,应以A级或B级无分度 吸管与A级或B级容量瓶配套使用。 3、一般试剂的量取可使用刻度吸管或量筒。 4、不得将容量瓶作量出式量器使用。 5、不得将比色管作为量器用以定容和稀释等操作,若 需在比色管内定容,则应将一列比色管用比较法校准。 6、滴定管的选用应以用量消耗不超过2/3为宜。不得 使用大容量滴定管连续滴定多份试样,也不宜使用小 容量滴定管多次充液滴定同一试样。
第二章
化 学试 剂
玻璃器皿基本知识
玻璃器皿基本知识一.玻璃器皿的分类1.玻璃器皿按照其配方及原料成分可分为普通钠钙玻璃,高硼玻璃(耐热玻璃)和水晶玻璃(含铅玻璃)。
普通玻璃英文名为GLASS, 耐热玻璃英文名为PYREX,也叫硼硅酸玻璃。
PYREX原来是一种耐热玻璃的商标名。
水晶或含铅玻璃英文名为CRYSTAL,一般的含铅玻璃或水晶玻璃是指含氧化铅量达到24%,但不能理解为100%的氧化铅。
氧化铅是一种金属原料,无毒。
当含量再高时,就失去玻璃晶莹剔透的品质,再高或达到100%就是金属制品了。
那么,有些商家把透明透亮的玻璃都冒充水晶。
特别是一种K9玻璃,那是一种光学玻璃,看起来非常透明透亮,经过冷加工,冷切割,可以做成工艺品,但其硬度低,手感很轻,不透射出彩色,不含氧化铅,不能熔化吹制成玻璃器皿。
水晶与玻璃的区别:1)听声音。
水晶制品声音清脆,有如金属般撞击后有余音缭绕的感觉,而玻璃的声音则闷重,无回音。
2)看重量。
玻璃轻,水晶重。
3)折光度。
在同一光线下,水晶制品折光率要高于玻璃,能射出七彩虹光,而玻璃则不能。
4)比硬度。
水晶比玻璃硬度高。
用水晶划玻璃的表面,会留下一道痕迹,而用玻璃划水晶则无痕迹出现。
2.玻璃器皿按照起制作或加工方法可分为机制玻璃(MACHINE MADE)和人工吹制玻璃(HAND MADE)。
二.玻璃器皿的名称和用途我们日常接触的普通玻璃按照其用途可分为酒杯,花瓶,蜡台,风灯和杂件。
1.酒杯英文叫DRINKING WARE 或STEMWARE。
酒杯的种类很多,造型各异。
常见的出口国外的酒杯按用途大致分为:1)香槟杯(CHAMPAGNE,FLUTE)顾名思义香槟杯就是用来饮用味道酸甜,用葡萄经发酵,二次蒸馏后的酒的。
其酒杯形状细长,这样汽泡可以缓慢挥发。
起泡葡萄酒又叫香槟酒。
严格来讲,只有法国香槟区CHAMPAGNE生产的起泡葡萄酒才能称为香槟酒。
由于CHAMPAGNE与英语中冠军,优胜者一词CHAMPION发音相同,所以,香槟酒实际上成为一种庆贺酒。
干货!实验室玻璃仪器分类
干货!实验室玻璃仪器分类由于,玻璃仪器品种繁多,用途广泛,形状各异,而且,不同专业领域的分析实验室还要用到一些特殊的专用玻璃仪器,因此,很难将所有玻璃仪器详细进行分类。
按照国际通用的标准,通常是将实验室中所用的玻璃仪器和玻璃制品大致分为以下8类:(1)输送和截留装置类:包括:玻璃接头、接口、阀、塞、管、棒等。
(2)容器类:如,皿、瓶、烧杯、烧瓶、槽、试管等。
(3)基本操作仪器和装置类:如,用于吸收、干燥、蒸馏、冷凝、分离、蒸发、萃取、气体发生、色谱、分液、搅拌、破碎、离心、过滤、提纯、燃烧、燃烧分析等的玻璃仪器和装置。
(4)测量器具类:如,用于测量流量、比重、压力、温度、表面张力等的测量仪表及量器、滴管、吸液管、注射器等。
(5)物理测量仪器类:如,用于测试颜色、光密度、电参数、相变、放射性、分子量、黏度、颗粒度等的玻璃仪器。
(6)用于化学元素和化合物测定的玻璃仪器类:如,用于As、C02、元素分析、原子团分析、金属元素、As、卤素和水分等测定的仪器。
1/ 3(7)材料试验仪器类:如,用于气氛、爆炸物、气体、金属和矿物、矿物油、建材、水质等测量的仪器。
(8)食品、医药、生物分析仪器类:如,用于食品分析、血液分析、微生物培养、显微镜附件、血清和疫苗试验、尿化验等的分析仪器。
目前,国内一般将化学分析实验室中常用的玻璃仪器按它们的用途和结构特征,分为以下8类:(1)烧器类是指那些能直接或间接地进行加热的玻璃仪器:如,烧杯、烧瓶、试管、锥形瓶、碘量瓶、蒸发器、曲颈甑等。
(2)量器类是指用于准确测量或粗略量取液体容积的玻璃仪器:如,量杯、量筒、容量瓶、滴定管、移液管等。
(3)瓶类是指用于存放固体或液体化学药品、化学试剂、水样等的容器:如,试剂瓶、广口瓶、细口瓶、称量瓶、滴瓶、洗瓶等。
(4)管、棒类管、棒类玻璃仪器种类繁多,按其用途分有冷凝管、分馏管、离心管、比色管、虹吸管、连接管、调药棒、搅拌棒等。
(5)有关气体操作使用的仪器是指用于气体的发生、收集、贮存、处理、分析和测量等的玻璃仪器:如,气体发生器、洗气瓶、气体干燥瓶、气体的收集和储存装置、气体处理装置和气体的分析、测量装置等。
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玻璃器皿的分类
玻璃器皿是我们日常生活中常用的一种器皿,它可以用来盛装各
种食物、饮料、化妆品等等。
根据其用途、形状、材质等不同的特点,我们可以将其分为几个不同的分类。
一、按照用途分类
1. 餐具类:如饮料杯、餐具碗、烘焙器皿等,用于盛装食品、
饮料等。
2. 医用类:如注射器、药瓶、试管等,用于医疗、实验等领域。
3. 化妆品类:如香水瓶、化妆品瓶、指甲油瓶等,用于盛装化
妆品和香水等。
4. 其他类:如艺术品、礼品等,用于展示或送礼。
二、按照形状分类
1. 杯子类:一般为圆筒形,有手柄,用于盛装饮料、茶水等。
2. 餐具碗中、大、小锅类:通常为圆形、方形、长方形,用于
盛放火锅、食物等。
3. 烘焙器皿类:通常为长方形、圆形,用于烘焙蛋糕、面包等。
4. 其他类:如半球形、立体造型等,用于装饰、艺术品等。
三、按照材质分类
1. 普通玻璃器皿:一般按照要求制作,玻璃容易加工,造型多样。
2. 水晶器皿:晶莹剔透,优雅的光泽,是高档别致的餐具。
3. 软玻璃器皿:可弯曲的硅酸盐玻璃制成的玻璃器皿,光滑、
不易割伤。
4. 硼矽玻璃器皿:不易受热膨胀、耐高温,用途广泛。
玻璃器皿的分类多种多样,我们应该根据不同的用途、特点来选
择使用。
在使用时,我们应该注意器皿的清洁和保养,增加其使用寿命。
同时,使用时也要注意安全,避免因玻璃器皿破裂等原因造成伤害。