统考版2022届高考数学一轮复习第6章数列第2节等差数列及其前n项和教师用书教案北师大版
2022届高考数学一轮复习第六章数列6.2等差数列及其前n项和课件文新人教版202105131226
2.等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,
已知其中三个就能求出另外两个,体现了用方程(组)解决问题的思
想.
3.减少运算量的设元的技巧,若三个数成等差数列,可设这三个数
为a-d,a,a+d;若四个数成等差数列,可设这四个数为a-3d,a-d,a+d,
项为0.
4.等差数列的前n项和公式有两种表达形式,要根据题目给出的
条件判断使用哪一种表达形式.
-12考点1
考点2
考点3
考点 1
考点4
等差数列中基本量的求解
例1(1)在等差数列{an}中,a4=2,且a1+a2+…+a10=65,则公差d的值
是( B )
A.4 B.3
C.1 D.2
(2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,则m等
(4)设Sn是等差数列{an}的前n项和,则数列 Sm,2 -Sm,S3m-2 ,…
也是等差
数列.
(5)若等差数列{an}的前n项和为Sn,则S2n-1=(2n-1)an.
(6)若n为偶数,则 S 偶-S 奇= ;若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).
2
-4知识梳理
1
双基自测
2
不是等差数列即可.
-23考点1
考点2
考点3
考点4
对点训练2设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n-1.数列{bn}满足
b1=2,bn+1-2bn=8an.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)证明:数列
2
2022届高三(新课标)数学(理)大一轮复习教师用书:第六章 数 列 Word版含解析
第六章⎪⎪⎪数 列第一节数列的概念与简洁表示突破点(一) 数列的通项公式基础联通 抓主干学问的“源”与“流” 1.数列的定义依据肯定挨次排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项,数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第一项(通常也叫做首项).2.数列的通项公式假如数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.3.数列的递推公式假如已知数列{a n }的第一项(或前几项),且任何一项a n 与它的前一项a n -1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即a n =f (a n -1)(或a n =f (a n -1,a n -2)等),那么这个式子叫做数列{a n }的递推公式.4.S n 与a n 的关系已知数列{a n }的前n 项和为S n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,这个关系式对任意数列均成立.考点贯穿 抓高考命题的“形”与“神”由数列的前几项求数列的通项公式[例1] 写出下面各数列的一个通项公式: (1)3,5,7,9,…;(2)12,34,78,1516,3132,…; (3)-1,32,-13,34,-15,36,…;(4)3,33,333,3 333,….[解] (1)各项减去1后为正偶数,所以a n =2n +1. (2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以a n =2n -12n .(3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含因式(-1)n ;各项确定值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项确定值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以a n =(-1)n ·2+(-1)n n.也可写为a n=⎩⎨⎧-1n ,n 为正奇数,3n ,n 为正偶数.(4)将数列各项改写为93,993,9993,9 9993,…,分母都是3,而分子分别是10-1,102-1,103-1,104-1,…,所以a n =13(10n -1).[方法技巧]由数列的前几项求通项公式的思路方法给出数列的前几项求通项时,需要留意观看数列中各项与其序号之间的关系,在所给数列的前几项中,先看看哪些部分是变化的,哪些是不变的,再探究各项中变化部分与序号间的关系,主要从以下几个方面来考虑:(1)分式形式的数列,分子、分母分别求通项,较简单的还要考虑分子、分母的关系. (2)若第n 项和第n +1项正负交叉,那么符号用(-1)n 或(-1)n +1或(-1)n -1来调控. (3)生疏一些常见数列的通项公式.(4)对于较简单数列的通项公式,其项与序号之间的关系不简洁发觉,这就需要将数列各项的结构形式加以变形,可使用添项、通分、分割等方法,将数列的各项分解成若干个常见数列对应项的“和”“差”“积”“商”后再进行归纳.利用a n 与S n 的关系求通项[例2] 已知下面数列a n n n 本节主要包括2个学问点: 1.数列的通项公式;2.数列的单调性.(1)S n =2n 2-3n ; (2)S n =3n +b .[解] (1)a 1=S 1=2-3=-1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n 2-3n )-[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5, 由于a 1也适合此等式,所以{a n }的通项公式为a n =4n -5. (2)a 1=S 1=3+b ,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n +b )-(3n -1+b )=2×3n -1.当b =-1时,a 1适合此等式. 当b ≠-1时,a 1不适合此等式. 所以当b =-1时,a n =2×3n -1;当b ≠-1时,a n =⎩⎪⎨⎪⎧3+b ,n =1,2×3n -1,n ≥2. [方法技巧]已知S n 求a n 的三个步骤 (1)先利用a 1=S 1求出a 1.(2)用n -1替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式. (3)对n =1时的结果进行检验,看是否符合n ≥2时a n 的表达式,假如符合,则可以把数列的通项公式合写;假如不符合,则应当分n =1与n ≥2两段来写.利用递推关系求通项[例3] (1)已知数列{a n }满足a 1=12,a n +1=a n +1n 2+n ,则a n =________;(2)若数列{a n }满足a 1=23,a n +1=n n +1a n ,则通项a n =________;(3)若数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n +3,则a n =________; (4)若数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a na n +2,则a n =________.[解析] (1)由条件知a n +1-a n =1n 2+n =1n (n +1)=1n -1n +1,则(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+(a 4-a 3)+…+(a n -a n -1)=⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+1n -1-1n , 即a n -a 1=1-1n ,又∵a 1=12,∴a n =1-1n +12=32-1n .(2)由a n +1=n n +1a n (a n ≠0),得a n +1a n =nn +1,故a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1=n -1n ·n -2n -1·…·12·23=23n. (3)设递推公式a n +1=2a n +3可以转化为a n +1-t =2(a n -t ),即a n +1=2a n -t ,则t =-3. 故a n +1+3=2(a n +3).令b n =a n +3,则b 1=a 1+3=4,b n ≠0,且b n +1b n =a n +1+3a n +3=2.所以{b n }是以4为首项,2为公比的等比数列. 所以b n =4×2n -1=2n +1, 即a n =2n +1-3.(4)∵a n +1=2a na n +2,a 1=1,∴a n ≠0, ∴1a n +1=1a n +12, 即1a n +1-1a n =12, 又a 1=1,则1a 1=1,∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以1为首项,12为公差的等差数列.∴1a n =1a 1+(n -1)×12=n 2+12, ∴a n =2n +1.[答案] (1)32-1n (2)23n (3)2n +1-3 (4)2n +1[方法技巧]由递推关系式求通项公式的常用方法(1)已知a 1且a n -a n -1=f (n ),可用“累加法”求a n . (2)已知a 1且a na n -1=f (n ),可用“累乘法”求a n .(3)已知a 1且a n +1=qa n +b ,则a n +1+k =q (a n +k )(其中k 可由待定系数法确定),可转化为等比数列{a n+k }.(4)形如a n +1=Aa nBa n +C (A ,B ,C 为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解.(5)形如a n +1+a n =f (n )的数列,可将原递推关系改写成a n +2+a n +1=f (n +1),两式相减即得a n +2-a n =f (n +1)-f (n ),然后按奇偶分类争辩即可.1.[考点一]已知n ∈N *,给出4个表达式:①a n =⎩⎪⎨⎪⎧0,n 为奇数,1,n 为偶数,②a n =1+(-1)n 2,③a n =1+cos n π2,④a n =⎪⎪⎪⎪sin n π2.其中能作为数列:0,1,0,1,0,1,0,1,…的通项公式的是( ) A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④解析:选A 检验知①②③都是所给数列的通项公式. 2.[考点一]数列1,-58,715,-924,…的一个通项公式是( )A .a n =(-1)n +12n -1n 2+n(n ∈N *) B .a n =(-1)n -12n +1n 3+3n (n ∈N *) C .a n =(-1)n +12n -1n 2+2n(n ∈N *) D .a n =(-1)n-12n +1n 2+2n(n ∈N *) 解析:选D 所给数列各项可写成:31×3,-52×4,73×5,-94×6,…,通过对比各选项,可知选D.3.[考点二]已知数列{a n }的前n 项和为S n =n 2-2n +2,则数列{a n }的通项公式为( ) A .a n =2n -3 B .a n =2n +3C .a n =⎩⎪⎨⎪⎧ 1,n =1,2n -3,n ≥2D .a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n +3,n ≥2 解析:选C 当n =1时,a 1=S 1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -3,由于n =1时a 1的值不适合n ≥2的解析式,故{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n -3,n ≥2.4.[考点三]设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1,求数列{a n }的通项公式. 解:由题意有a 2-a 1=2,a 3-a 2=3,…,a n -a n -1=n (n ≥2). 以上各式相加,得a n -a 1=2+3+…+n =(n -1)(2+n )2=n 2+n -22.又∵a 1=1,∴a n =n 2+n2(n ≥2).∵当n =1时也满足此式, ∴a n =n 2+n 2(n ∈N *).5.[考点三]若数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=a n +2n ,求数列{a n }的通项公式.解:由题意知a n +1-a n =2n ,a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+2+1=1-2n 1-2=2n -1.又由于当n =1时满足此式,所以a n =2n -1. 突破点(二) 数列的单调性数列的分类的大小关系分类 递减数列 a n +1<a n 常数列 a n +1=a n按其他标准分类 有界数列 存在正数M ,使|a n |≤M摇摆数列从其次项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项考点贯穿 抓高考命题的“形”与“神”利用数列的单调性争辩最值问题[例1] 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,常数λ>0,且λa 1a n =S 1+S n 对一切正整数n 都成立. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设a 1>0,λ=100.当n 为何值时,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫lg 1a n 的前n 项和最大?[解] (1)取n =1,得λa 21=2S 1=2a 1, 即a 1(λa 1-2)=0.若a 1=0,则S n =0,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=0-0=0, 所以a n =0.若a 1≠0,则a 1=2λ,当n ≥2时,2a n =2λ+S n,2a n -1=2λ+S n -1,两式相减得2a n -2a n -1=a n , 所以a n =2a n -1(n ≥2),从而数列{a n }是等比数列, 所以a n =a 1·2n -1=2λ·2n -1=2nλ.综上,当a 1=0时,a n =0; 当a 1≠0时,a n =2nλ.(2)当a 1>0且λ=100时,令b n =lg 1a n ,由(1)知b n =lg 1002n =2-n lg 2.所以数列{b n }是单调递减的等差数列(公差为-lg 2). 则b 1>b 2>…>b 6=lg 10026=lg 10064>lg 1=0,当n ≥7时,b n ≤b 7=lg 10027=lg 100128<lg 1=0,故当n =6时,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫lg 1a n 的前n 项的和最大.[方法技巧]1.推断数列单调性的两种方法 (1)作差比较法a n +1-a n >0⇔数列{a n }是单调递增数列;a n +1-a n <0⇔数列{a n }是单调递减数列;a n +1-a n =0⇔数列{a n }是常数列.(2)作商比较法①当a n >0时,a n +1a n>1⇔数列{a n }是单调递增数列;a n +1a n<1⇔数列{a n }是单调递减数列;a n +1a n=1⇔数列{a n }是常数列.②当a n <0时,a n +1a n>1⇔数列{a n }是单调递减数列;a n +1a n<1⇔数列{a n }是单调递增数列;a n +1a n=1⇔数列{a n }是常数列.2.求数列最大项或最小项的方法(1)可以利用不等式组⎩⎪⎨⎪⎧a n -1≤a n ,a n ≥a n +1(n ≥2)找到数列的最大项;(2)利用不等式组⎩⎪⎨⎪⎧a n -1≥a n ,a n ≤a n +1(n ≥2)找到数列的最小项.利用数列的单调性求参数的取值范围[例2] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(3-a )x +2,x ≤2,a 2x 2-9x +11,x >2(a >0,且a ≠1),若数列{a n }满足a n =f (n )(n ∈N *),且{a n }是递增数列,则实数a 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎣⎡⎭⎫83,3 C .(2,3)D .(1,3)[解析]由于{a n}是递增数列,所以⎩⎪⎨⎪⎧3-a >0,a >1,(3-a )×2+2≤a ,解得83≤a <3,所以实数a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫83,3. [答案] B [方法技巧]已知数列的单调性求参数取值范围的两种方法(1)利用数列的单调性构建不等式,然后将其转化为不等式的恒成立问题进行解决,也可通过分别参数将其转化为最值问题处理.(2)利用数列与函数之间的特殊关系,将数列的单调性转化为相应函数的单调性,利用函数的性质求解参数的取值范围,但要留意数列通项中n 的取值范围.1.[考点一]设a n =-3n 2+15n -18,则数列{a n }中的最大项的值是( ) A.163 B.133 C .4D .0解析:选D a n =-3⎝⎛⎭⎫n -522+34,由二次函数性质,得当n =2或n =3时,a n 取最大值,最大值为a 2=a 3=0.故选D.2.[考点一]若数列{a n }满足:a 1=19,a n +1=a n -3,则数列{a n }的前n 项和数值最大时,n 的值为( ) A .6 B .7 C .8D .9解析:选B ∵a 1=19,a n +1-a n =-3,∴数列{a n }是以19为首项,-3为公差的等差数列,∴a n =19+(n -1)×(-3)=22-3n ,则a n 是递减数列.设{a n }的前k 项和数值最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧a k ≥0,a k +1≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧22-3k ≥0,22-3(k +1)≤0,∴193≤k ≤223,∵k ∈N *,∴k =7.∴满足条件的n 的值为7.3.[考点二]已知{a n }是递增数列,且对于任意的n ∈N *,a n =n 2+λn 恒成立,则实数λ的取值范围是________.解析:∵对于任意的n ∈N *,a n =n 2+λn 恒成立,∴a n +1-a n =(n +1)2+λ(n +1)-n 2-λn =2n +1+λ. 又∵{a n }是递增数列,∴a n +1-a n >0,且当n =1时,a n +1-a n 最小, ∴a n +1-a n ≥a 2-a 1=3+λ>0,∴λ>-3. 答案:(-3,+∞)4.[考点一、二]已知数列{a n }中,a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N *,a ∈R ,且a ≠0).(1)若a =-7,求数列{a n }中的最大项和最小项的值; (2)若对任意的n ∈N *,都有a n ≤a 6成立,求a 的取值范围. 解:(1)∵a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N *,a ∈R ,且a ≠0),又∵a =-7,∴a n =1+12n -9.结合函数f (x )=1+12x -9的单调性,可知1>a 1>a 2>a 3>a 4,a 5>a 6>a 7>…>a n >1(n ∈N *). ∴数列{a n }中的最大项为a 5=2,最小项为a 4=0. (2)a n =1+1a +2(n -1)=1+12n -2-a2.∵对任意的n ∈N *,都有a n ≤a 6成立,结合函数f (x )=1+12x -2-a2的单调性,知5<2-a2<6,∴-10<a <-8.故a 的取值范围为(-10,-8).[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2021·新课标全国卷Ⅱ)设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则S n =________. 解析:∵a n +1=S n +1-S n ,a n +1=S n S n +1,∴S n +1-S n =S n S n +1.∵S n ≠0,∴1S n -1S n +1=1,即1S n +1-1S n =-1.又1S 1=-1, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为-1,公差为-1的等差数列. ∴1S n =-1+(n -1)×(-1)=-n ,∴S n =-1n . 答案:-1n2.(2022·新课标全国卷Ⅱ)数列 {a n }满足 a n +1=11-a n , a 8=2,则a 1 =________.解析:将a 8=2代入a n +1=11-a n ,可求得a 7=12;再将a 7=12代入a n +1=11-a n,可求得a 6=-1;再将a 6=-1代入a n +1=11-a n ,可求得a 5=2;由此可以推出数列{a n }是一个周期数列,且周期为3,所以a 1=a 7=12. 答案:123.(2021·新课标全国卷Ⅰ)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式是a n =________.解析:当n =1时,由已知S n =23a n +13,得a 1=23a 1+13,即a 1=1;当n ≥2时,由已知得到S n -1=23a n -1+13,所以a n =S n -S n -1=⎝⎛⎭⎫23a n +13-⎝⎛⎭⎫23a n -1+13=23a n -23a n -1,所以a n =-2a n -1,所以数列{a n }为以1为首项,以-2为公比的等比数列,所以a n =(-2)n -1.答案:(-2)n -14.(2022·全国丙卷)已知各项都为正数的数列{a n }满足a 1=1,a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0.(1)求a 2,a 3; (2)求{a n }的通项公式.解:(1)由题意可得a 2=12,a 3=14.(2)由a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0得 2a n +1(a n +1)=a n (a n +1).因此{a n }的各项都为正数,所以a n +1a n =12.故{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,因此a n =12n -1.[课时达标检测] 重点保分课时——一练小题夯双基,二练题点过高考 [练基础小题——强化运算力量]1.数列1,23,35,47,59,…的一个通项公式a n =( )A.n 2n +1B.n 2n -1C.n 2n -3D.n 2n +3解析:选B 由已知得,数列可写成11,23,35,…,故该数列的一个通项公式为n 2n -1.2.设数列{a n }的前n 项和S n =n 2+n ,则a 4的值为( ) A .4 B .6 C .8 D .10 解析:选C a 4=S 4-S 3=20-12=8.3.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1a n =2n (n ∈N *),则a 10=( ) A .64 B .32 C .16 D .8 解析:选B ∵a n +1a n =2n,∴a n +2a n +1=2n +1,两式相除得a n +2a n=2.又a 1a 2=2,a 1=1,∴a 2=2. 则a 10a 8·a 8a 6·a 6a 4·a 4a 2=24,即a 10=25=32. 4.在数列{a n }中,a 1=1,a n a n -1=a n -1+(-1)n (n ≥2,n ∈N *),则a 3a 5的值是( )A.1516B.158C.34D.38解析:选C 由已知得a 2=1+(-1)2=2,∴2a 3=2+(-1)3,a 3=12,∴12a 4=12+(-1)4,a 4=3,∴3a 5=3+(-1)5,∴a 5=23,∴a 3a 5=12×32=34.5.现定义a n =5n +⎝⎛⎭⎫15n ,其中n ∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫110,15,12,1,则a n 取最小值时,n 的值为________. 解析:令5n =t >0,考虑函数y =t +1t ,易知其在(0,1]上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,且当t =1时,y 的值最小,再考虑函数t =5x ,当0<x ≤1时,t ∈(1,5],则可知a n =5n +⎝⎛⎭⎫15n在(0,1]上单调递增,所以当n=110时,a n 取得最小值. 答案:110[练常考题点——检验高考力量] 一、选择题1.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n ,则a 2+a 18=( ) A .36 B .35 C .34 D .33解析:选C 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -3;当n =1时,a 1=S 1=-1,所以a n =2n -3(n ∈N *),所以a 2+a 18=34.2.数列{a n }中,a 1=1,对于全部的n ≥2,n ∈N *都有a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2,则a 3+a 5=( ) A.6116 B.259 C.2516 D.3115解析:选A 令n =2,3,4,5,分别求出a 3=94,a 5=2516,∴a 3+a 5=6116.3.在各项均为正数的数列{a n }中,对任意m ,n ∈N *,都有a m +n =a m ·a n .若a 6=64,则a 9等于( ) A .256 B .510 C .512D .1 024解析:选C 在各项均为正数的数列{a n }中,对任意m ,n ∈N *,都有a m +n =a m ·a n .∴a 6=a 3·a 3=64,a 3=8.∴a 9=a 6·a 3=64×8=512.4.已知数列{a n }满足a 1=15,且3a n +1=3a n -2.若a k ·a k +1<0,则正整数k =( ) A .21 B .22 C .23D .24解析:选C 由3a n +1=3a n -2得a n +1=a n -23,则{a n }是等差数列,又a 1=15,∴a n =473-23n .∵a k ·a k +1<0,∴⎝⎛⎭⎫473-23k ·⎝⎛⎭⎫453-23k <0,∴452<k <472,∴k =23,故选C. 5.在数列{a n }中,已知a 1=2,a 2=7,a n +2等于a n a n +1(n ∈N *)的个位数,则a 2 015=( ) A .8 B .6 C .4D .2解析:选D 由题意得:a 3=4,a 4=8,a 5=2,a 6=6,a 7=2,a 8=2,a 9=4,a 10=8;所以数列中的项从第3项开头呈周期性消灭,周期为6,故a 2 015=a 335×6+5=a 5=2.6.假如数列{a n }满足a 1=2,a 2=1,且a n -1-a n a n -1=a n -a n +1a n +1(n ≥2),则这个数列的第10项等于( ) A.1210 B.129 C.15D.110解析:选C ∵a n -1-a n a n -1=a n -a n +1a n +1,∴1-a n a n -1=a n a n +1-1,即a n a n -1+a n a n +1=2,∴1a n -1+1a n +1=2a n,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是等差数列.又∵d =1a 2-1a 1=12,∴1a 10=12+9×12=5,故a 10=15.二、填空题7.已知数列{a n }中,a 1=1,若a n =2a n -1+1(n ≥2),则a 5的值是________.解析:∵a n =2a n -1+1,∴a n +1=2(a n -1+1),∴a n +1a n -1+1=2,又a 1=1,∴{a n +1}是以2为首项,2为公比的等比数列,即a n +1=2×2n -1=2n ,∴a 5+1=25,即a 5=31.答案:318.在数列-1,0,19,18,…,n -2n 2,…中,0.08是它的第________项.解析:令n -2n 2=0.08,得2n 2-25n +50=0,即(2n -5)(n -10)=0.解得n =10或n =52(舍去).即0.08是该数列的第10项.答案:109.已知数列{a n }满足:a 1=1,a n +1(a n +2)=a n (n ∈N *),若b n +1=(n -p )⎝⎛⎭⎫1a n+1,b 1=-p ,且数列{b n }是单调递增数列,则实数p 的取值范围为________.解析:由题中条件,可得1a n +1=2a n +1,则1a n +1+1=21a n +1,易知1a 1+1=2≠0,则⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n +1是等比数列,所以1a n +1=2n ,可得b n +1=2n (n -p ),则b n =2n -1(n -1-p )(n ∈N *),由数列{b n }是单调递增数列,得2n (n -p )>2n -1(n -1-p ),则p <n +1恒成立,又n +1的最小值为2,则p 的取值范围是(-∞,2).答案:(-∞,2)10.设{a n }是首项为1的正项数列,且(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1·a n =0(n =1,2,3,…),则它的通项公式a n =________.解析:∵(n +1)a 2n +1+a n +1·a n -na 2n =0, ∴(a n +1+a n )[(n +1)a n +1-na n ]=0,又a n +1+a n >0,∴(n +1)a n +1-na n =0,即a n +1a n =n n +1,∴a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·a 5a 4·…·a n a n -1=12×23×34×45×…×n -1n ,∵a 1=1,∴a n =1n . 答案:1n 三、解答题11.已知S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足S n =12a 2n +12a n (n ∈N *). (1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值; (2)求数列{a n }的通项公式.解:(1)由S n =12a 2n +12a n (n ∈N *),可得 a 1=12a 21+12a 1,解得a 1=1; S 2=a 1+a 2=12a 22+12a 2,解得a 2=2; 同理,a 3=3,a 4=4. (2)S n =12a 2n +12a n ,① 当n ≥2时,S n -1=12a 2n -1+12a n -1,② ①-②,整理得(a n -a n -1-1)(a n +a n -1)=0. 由于a n +a n -1≠0,所以a n -a n -1=1, 又由(1)知a 1=1,故数列{a n }是首项为1,公差为1的等差数列,故a n =n . 12.已知数列{a n }的通项公式是a n =n 2+kn +4.(1)若k =-5,则数列中有多少项是负数?n 为何值时,a n 有最小值?并求出最小值; (2)对于n ∈N *,都有a n +1>a n ,求实数k 的取值范围. 解:(1)由n 2-5n +4<0,解得1<n <4. 由于n ∈N *,所以n =2,3,所以数列中有两项是负数,即为a 2,a 3. 由于a n =n 2-5n +4=⎝⎛⎭⎫n -522-94, 由二次函数性质,得当n =2或n =3时,a n 有最小值,其最小值为a 2=a 3=-2.(2)由对于n ∈N *,都有a n +1>a n 知该数列是一个递增数列,又由于通项公式a n =n 2+kn +4,可以看作是关于n 的二次函数,考虑到n ∈N *,所以-k 2<32,即得k >-3.所以实数k 的取值范围为(-3,+∞). 其次节等差数列及其前n 项和突破点(一) 等差数列的性质及基本量的计算基础联通 抓主干学问的“源”与“流” 1.等差数列的有关概念(1)定义:假如一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数).(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b2,其中A 叫做a ,b 的等差中项. 2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d . (2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =n (a 1+a n )2. 3.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d .(4)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. (5)若数列{a n },{b n }是公差分别为d 1,d 2的等差数列,则数列{pa n },{a n +p },{pa n +qb n }都是等差数列(p ,q 都是常数),且公差分别为pd 1,d 1,pd 1+qd 2.本节主要包括3个学问点:1.等差数列的性质及基本量的计算;2.等差数列前n 项和及性质的应用;3.等差数列的判定与证明.考点贯穿 抓高考命题的“形”与“神”等差数列的基本运算[例1] (1)(2022·东北师大附中摸底考试)在等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为( )A .1B .2C .3D .4(2)(2022·惠州调研)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=6,a 1=4,则公差d 等于( ) A .1 B.53 C .-2D .3[解析] (1)∵a 1+a 5=2a 3=10, ∴a 3=5,则公差d =a 4-a 3=2,故选B. (2)由S 3=3(a 1+a 3)2=6,且a 1=4,得a 3=0, 则d =a 3-a 13-1=-2,故选C.[答案] (1)B (2)C [方法技巧]1.等差数列运算问题的通性通法(1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项a 1和公差d ,然后由通项公式或前n 项和公式转化为方程(组)求解.(2)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了方程的思想.2.等差数列设项技巧若奇数个数成等差数列且和为定值时,可设中间三项为a -d ,a ,a +d ;若偶数个数成等差数列且和为定值时,可设中间两项为a -d ,a +d ,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元.等差数列的性质[例2] (1)在等差数列{a n }中,a 3+a 9=27-a 6,S n 表示数列{a n }的前n 项和,则S 11=( ) A .18 B .99 C .198D .297(2)已知{a n },{b n }都是等差数列,若a 1+b 10=9,a 3+b 8=15,则a 5+b 6=________. [解析] (1)由于a 3+a 9=27-a 6,2a 6=a 3+a 9, 所以3a 6=27,所以a 6=9, 所以S 11=112(a 1+a 11)=11a 6=99.(2)由于{a n },{b n }都是等差数列, 所以2a 3=a 1+a 5,2b 8=b 10+b 6, 所以2(a 3+b 8)=(a 1+b 10)+(a 5+b 6), 即2×15=9+(a 5+b 6), 解得a 5+b 6=21. [答案] (1)B (2)21力量练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何?”其意思为:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位)这个问题中,甲所得为( )A.54钱B.53钱C.32钱 D.43钱 解析:选D 设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,依题意有⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+d =3a 1+9d ,2a 1+d =52,解得⎩⎨⎧a 1=43,d =-16,即甲得43钱,故选D.2.[考点一]设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2-S n =36,则n =( ) A .5 B .6 C .7 D .8解析:选D 由题意知S n +2-S n =a n +1+a n +2=2a 1+(2n +1)d =2+2(2n +1)=36,解得n =8.3.[考点二]已知数列{a n }为等差数列,且a 1+a 7+a 13=π,则cos(a 2+a 12)的值为( ) A.32 B .-32 C.12 D .-12解析:选D 在等差数列{a n }中,由于a 1+a 7+a 13=π,所以a 7=π3,所以a 2+a 12=2π3,所以cos(a 2+a 12)=-12.故选D.4.[考点一]设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,a 12=-8,S 9=-9,则S 16=________. 解析:设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧a 12=a 1+11d =-8,S 9=9a 1+9×82d =-9, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,d =-1.所以S 16=16×3+16×152×(-1)=-72.答案:-725.[考点二]设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知前6项和为36,最终6项的和为180,S n =324(n >6),求数列{a n }的项数及a 9+a 10.解:由题意知a 1+a 2+…+a 6=36,① a n +a n -1+a n -2+…+a n -5=180,②①+②得(a 1+a n )+(a 2+a n -1)+…+(a 6+a n -5)=6(a 1+a n )=216, ∴a 1+a n =36,又S n =n (a 1+a n )2=324,∴18n =324,∴n =18. ∵a 1+a n =36,n =18, ∴a 1+a 18=36,从而a 9+a 10=a 1+a 18=36.突破点(二) 等差数列前n 项和及性质的应用基础联通 抓主干学问的“源”与“流” 等差数列前n 项和的性质(1)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…(m ∈N *)也是等差数列,公差为m 2d . (2)S 2n -1=(2n -1)a n ,S 2n =n (a 1+a 2n )=n (a n +a n +1).(3)当项数为偶数2n 时,S 偶-S 奇=nd ;项数为奇数2n -1时,S 奇-S 偶=a 中,S 奇∶S 偶=n ∶(n -1). (4){a n },{b n }均为等差数列且其前n 项和为S n ,T n ,则a n b n =S 2n -1T 2n -1.(5)若{a n }是等差数列,则⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也是等差数列,其首项与{a n }的首项相同,公差是{a n }的公差的12.考点贯穿 抓高考命题的“形”与“神”等差数列前n 项和的性质[例1] 已知{a n }为等差数列,若a 1+a 2+a 3=5,a 7+a 8+a 9=10,则a 19+a 20+a 21=________. [解析] 法一:设数列{}a n 的公差为d ,则a 7+a 8+a 9=a 1+6d +a 2+6d +a 3+6d =5+18d =10,所以18d =5,故a 19+a 20+a 21=a 7+12d +a 8+12d +a 9+12d =10+36d =20.法二:由等差数列的性质,可知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,…,S 21-S 18成等差数列,设此数列公差为D . 所以5+2D =10,所以D =52.所以a 19+a 20+a 21=S 21-S 18=5+6D =5+15=20. [答案] 20等差数列前n 项和的最值[例2] 等差数列{a n }1n 512为何值时,S n 有最大值? [解] 设等差数列{a n }的公差为d ,由S 5=S 12得5a 1+10d =12a 1+66d ,d =-18a 1<0.法一:S n =na 1+n (n -1)2d=na 1+n (n -1)2·⎝⎛⎭⎫-18a 1 =-116a 1(n 2-17n )=-116a 1⎝⎛⎭⎫n -1722+28964a 1, 由于a 1>0,n ∈N *,所以当n =8或n =9时,S n 有最大值.法二:设此数列的前n 项和最大,则⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥0,a n +1≤0,即⎩⎨⎧a 1+(n -1)·⎝⎛⎭⎫-18a 1≥0,a 1+n ·⎝⎛⎭⎫-18a 1≤0,解得⎩⎪⎨⎪⎧n ≤9,n ≥8,即8≤n ≤9,又n ∈N *,所以当n =8或n =9时,S n 有最大值. 法三:由于S n =na 1+n (n -1)2d =d 2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d2n ,设f (x )=d2x 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2x ,则函数y =f (x )的图象为开口向下的抛物线, 由S 5=S 12知,抛物线的对称轴为x =5+122=172(如图所示),由图可知,当1≤n ≤8时,S n 单调递增;当n ≥9时,S n 单调递减.又n ∈N *,所以当n =8或n =9时,S n 最大.[方法技巧]求等差数列前n 项和S n 最值的三种方法 (1)函数法:利用等差数列前n 项和的函数表达式S n =an 2+bn ,通过配方结合图象借助求二次函数最值的方法求解. (2)邻项变号法:①a 1>0,d <0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n 取得最大值为S m ;②当a 1<0,d >0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值为S m .(3)通项公式法:求使a n ≥0(a n ≤0)成立时最大的n 值即可.一般地,等差数列{a n }中,若a 1>0,且S p =S q (p ≠q ),则: ①若p +q 为偶数,则当n =p +q2时,S n 最大;②若p +q 为奇数,则当n =p +q -12或n =p +q +12时,S n 最大.力量练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点二]在等差数列{a n }中,a 1=29,S 10=S 20,则数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为( ) A .S 15 B .S 16 C .S 15或S 16 D .S 17解析:选A ∵a 1=29,S 10=S 20,∴10a 1+10×92d =20a 1+20×192d ,解得d =-2,∴S n =29n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+30n =-(n -15)2+225.∴当n =15时,S n 取得最大值.2.[考点二]设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,(n +1)S n <nS n +1(n ∈N *).若a 8a 7<-1,则( )A .S n 的最大值是S 8B .S n 的最小值是S 8C .S n 的最大值是S 7D .S n 的最小值是S 7解析:选D 由(n +1)S n <nS n +1得(n +1)n (a 1+a n )2<n (n +1)(a 1+a n +1)2,整理得a n <a n +1,所以等差数列{a n }是递增数列,又a 8a 7<-1,所以a 8>0,a 7<0,所以数列{a n }的前7项为负值,即S n 的最小值是S 7.3.[考点一]已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 10=10,S 20=30,则S 30=________.解析:∵S 10,S 20-S 10,S 30-S 20成等差数列,且S 10=10,S 20=30,S 20-S 10=20,∴S 30-30=20×2-10=30,∴S 30=60.答案:604.[考点一]已知两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为A n 和B n ,且A n B n =7n +45n +3,则使得a nb n为整数的正整数n 的个数是________.解析:由等差数列前n 项和的性质知,a n b n =A 2n -1B 2n -1=14n +382n +2=7n +19n +1=7+12n +1,故当n =1,2,3,5,11时,a nb n 为整数,故使得a nb n 为整数的正整数n 的个数是5.答案:55.[考点一]一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项的和与奇数项的和的比为32∶27,则该数列的公差d =________.解析:设等差数列的前12项中奇数项的和为S 奇,偶数项的和为S 偶,等差数列的公差为d .由已知条件,得⎩⎪⎨⎪⎧ S 奇+S 偶=354,S 偶∶S 奇=32∶27,解得⎩⎪⎨⎪⎧S 偶=192,S 奇=162.又S 偶-S 奇=6d ,所以d =192-1626=5.答案:5突破点(三) 等差数列的判定与证明基础联通 抓主干学问的“源”与“流” 等差数列的判定与证明方法方法 解读适合题型定义法 对于数列{a n },a n -a n -1(n ≥2,n ∈N *)为同一常数⇔{a n }是等差数列解答题中的证明问题等差中项法 2a n -1=a n +a n -2(n ≥3,n ∈N *)成立⇔{a n }是等差数列通项公式法 a n =pn +q (p ,q 为常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列选择、填空题中的判定问题 前n 项和公式法 验证S n =An 2+Bn (A ,B 是常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列考点贯穿 抓高考命题的“形”与“神”等差数列的判定与证明[典例] 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足:a n +2S n S n -1=0(n ≥2,n ∈N *),a 1=12,推断{a n }是否为等差数列,并说明你的理由.[解] 由于a n =S n -S n -1(n ≥2),a n +2S n S n -1=0, 所以S n -S n -1+2S n S n -1=0(n ≥2). 所以1S n -1S n -1=2(n ≥2).又S 1=a 1=12,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以2为首项,2为公差的等差数列.所以1S n=2+(n -1)×2=2n ,故S n =12n .所以当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=-12n (n -1),所以a n +1=-12n (n +1),而a n +1-a n =-12n (n +1)--12n (n -1)=-12n ⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n -1=1n (n -1)(n +1). 所以当n ≥2时,a n +1-a n 的值不是一个与n 无关的常数,故数列{a n }不是等差数列. 力量练通 抓应用体验的“得”与“失” 1.若{a n }是公差为1的等差数列,则{a 2n -1+2a 2n }是( ) A .公差为3的等差数列 B .公差为4的等差数列 C .公差为6的等差数列 D .公差为9的等差数列解析:选C 令b n =a 2n -1+2a 2n ,则b n +1=a 2n +1+2a 2n +2,故b n +1-b n =a 2n +1+2a 2n +2-(a 2n -1+2a 2n )=(a 2n +1-a 2n -1)+2(a 2n +2-a 2n )=2d +4d =6d =6×1=6.即{a 2n -1+2a 2n }是公差为6的等差数列.2.已知数列{a n }中,a 1=2,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),设b n =1a n -1(n ∈N *).求证:数列{b n }是等差数列.证明:∵a n =2-1a n -1,∴a n +1=2-1a n.∴b n +1-b n =1a n +1-1-1a n -1=12-1a n -1-1a n -1=a n -1a n -1=1,∴{b n }是首项为b 1=12-1=1,公差为1的等差数列.3.已知公差大于零的等差数列{}a n 的前n 项和为S n ,且满足a 3·a 4=117,a 2+a 5=22. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)若数列{}b n 满足b n =S nn +c,是否存在非零实数c 使得{b n }为等差数列?若存在,求出c 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)∵数列{}a n 为等差数列,∴a 3+a 4=a 2+a 5=22. 又a 3·a 4=117,∴a 3,a 4是方程x 2-22x +117=0的两实根, 又公差d >0,∴a 3<a 4,∴a 3=9,a 4=13,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+2d =9,a 1+3d =13,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =4.∴数列{a n }的通项公式为a n =4n -3. (2)由(1)知a 1=1,d =4, ∴S n =na 1+n (n -1)2×d =2n 2-n ,∴b n =S nn +c =2n 2-nn +c,∴b 1=11+c ,b 2=62+c ,b 3=153+c ,其中c ≠0.∵数列{}b n 是等差数列,∴2b 2=b 1+b 3, 即62+c ×2=11+c +153+c,∴2c 2+c =0, ∴c =-12或c =0(舍去),故c =-12.即存在一个非零实数c =-12,使数列{b n }为等差数列.[全国卷5年真题集中演练——明规律] 1.(2022·全国乙卷)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( ) A .100 B .99 C .98 D .97解析:选C ∵{a n }是等差数列,设其公差为d ,∴S 9=92(a 1+a 9)=9a 5=27,∴a 5=3.又∵a 10=8,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+4d =3,a 1+9d =8,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-1,d =1.∴a 100=a 1+99d =-1+99×1=98.故选C. 2.(2021·新课标全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( ) A.172 B.192C .10D .12 解析:选B ∵数列{a n }的公差为1,∴S 8=8a 1+8×(8-1)2×1=8a 1+28,S 4=4a 1+6.∵S 8=4S 4,∴8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12,∴a 10=a 1+9d =12+9=192.3.(2021·新课标全国卷Ⅰ)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,则m =( ) A .3B .4C .5D .6解析:选C 由S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,得a m =S m -S m -1=2,a m +1=S m +1-S m =3,所以等差数列的公差为d =a m +1-a m =3-2=1,由⎩⎪⎨⎪⎧a m =a 1+(m -1)d =2,S m =a 1m +12m (m -1)d =0,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+m -1=2,a 1m +12m (m -1)=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-2,m =5,选C. 4.(2021·新课标全国卷Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 10=0,S 15=25,则nS n 的最小值为________.解析:由已知⎩⎨⎧S10=10a 1+10×92d =0,S15=15a 1+15×142d =25,解得a 1=-3,d =23,则nS n =n 2a 1+n 2(n -1)2d =n 33-10n 23.由于函数f (x )=x 33-10x 23在x =203处取得微小值,因而检验n =6时,6S 6=-48,而n =7时,7S 7=-49<6S 6,所以当n =7时,nS n 取最小值,最小值为-49.答案:-495.(2022·全国甲卷)S n 为等差数列{a n }的前n 项和,且a 1=1,S 7=28.记b n =[lg a n ],其中[x ]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[lg 99]=1.(1)求b 1,b 11,b 101;(2)求数列{b n }的前1 000项和.解:(1)设数列{a n }的公差为d ,由已知得7+21d =28,解得d =1. 所以数列{a n }的通项公式为a n =n .b 1=[lg 1]=0,b 11=[lg 11]=1,b 101=[lg 101]=2.(2)由于b n=⎩⎪⎨⎪⎧0,1≤n <10,1,10≤n <100,2,100≤n <1 000,3,n =1 000,所以数列{b n }的前1 000项和为1×90+2×900+3×1=1 893.6.(2022·新课标全国卷Ⅰ)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数.(1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由. 解:(1)证明:由题设,a n a n +1=λS n -1, a n +1a n +2=λS n +1-1.两式相减得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1. 由于a n +1≠0,所以a n +2-a n =λ.(2)由题设,a 1=1,a 1a 2=λS 1-1,可得a 2=λ-1. 由(1)知,a 3=λ+1. 令2a 2=a 1+a 3,解得λ=4.故a n +2-a n =4,由此可得{a 2n -1}是首项为1,公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3;{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1.所以a n =2n -1,则a n +1-a n =2.因此存在λ=4,使得数列{a n }为等差数列.[课时达标检测] 重点保分课时——一练小题夯双基,二练题点过高考 [练基础小题——强化运算力量]1.若等差数列{a n }的前5项之和S 5=25,且a 2=3,则a 7=( ) A .12 B .13 C .14D .15解析:选B 由S 5=(a 2+a 4)·52,得25=(3+a 4)·52,解得a 4=7,所以7=3+2d ,即d =2,所以a 7=a 4+3d =7+3×2=13.2.在等差数列{a n }中,a 1=0,公差d ≠0,若a m =a 1+a 2+…+a 9,则m 的值为( ) A .37 B .36 C .20D .19解析:选A a m =a 1+a 2+…+a 9=9a 1+9×82d =36d =a 37,即m =37.3.在单调递增的等差数列{a n }中,若a 3=1,a 2a 4=34,则a 1=( )A .-1B .0C.14D.12解析:选B 由题知,a 2+a 4=2a 3=2,又∵a 2a 4=34,数列{a n }单调递增,∴a 2=12,a 4=32.∴公差d =a 4-a 22=12.∴a 1=a 2-d =0. 4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=-11,a 3+a 7=-6,则当S n 取最小值时,n 等于( ) A .9 B .8 C .7D .6解析:选D 设等差数列{a n }的公差为d .由于a 3+a 7=-6,所以a 5=-3,d =2,则S n =n 2-12n ,故当n 等于6时S n 取得最小值.5.已知等差数列{a n }中,a n ≠0,若n ≥2且a n -1+a n +1-a 2n =0,S 2n -1=38,则n 等于________.解析:∵{a n }是等差数列,∴2a n =a n -1+a n +1,又∵a n -1+a n +1-a 2n =0,∴2a n -a 2n =0,即a n (2-a n )=0.∵a n ≠0,∴a n =2.∴S 2n -1=(2n -1)a n =2(2n -1)=38,解得n =10.答案:10[练常考题点——检验高考力量] 一、选择题1.(2021·黄冈质检)在等差数列{a n }中,假如a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,那么a 7+a 8=( ) A .95 B .100 C .135D .80解析:选B 由等差数列的性质可知,a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6,a 7+a 8构成新的等差数列,于是a 7+a 8=(a 1+a 2)+(4-1)[(a 3+a 4)-(a 1+a 2)]=40+3×20=100.2.(2021·东北三校联考)已知数列{a n }的首项为3,{b n }为等差数列,且b n =a n +1-a n (n ∈N *),若b 3=-2,b 2=12,则a 8=( )A .0B .-109C .-181D .121解析:选B 设等差数列{b n }的公差为d ,则d =b 3-b 2=-14,由于a n +1-a n =b n ,所以a 8-a 1=b 1+b 2+…+b 7=7(b 1+b 7)2=72[(b 2-d )+(b 2+5d )]=-112,又a 1=3,则a 8=-109.3.在等差数列{a n }中,a 3+a 5+a 11+a 17=4,且其前n 项和为S n ,则S 17为( ) A .20 B .17 C .42D .84解析:选B 由a 3+a 5+a 11+a 17=4,得2(a 4+a 14)=4,即a 4+a 14=2,则a 1+a 17=2,故S 17=17(a 1+a 17)2=17.4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1>0,a 3+a 10>0,a 6a 7<0,则满足S n >0的最大自然数n 的值为( )A .6B .7C .12D .13解析:选C ∵a 1>0,a 6a 7<0,∴a 6>0,a 7<0,等差数列的公差小于零.又∵a 3+a 10=a 1+a 12>0,a 1+a 13=2a 7<0,∴S 12>0,S 13<0,∴满足S n >0的最大自然数n 的值为12.5.设数列{a n }的前n 项和为S n ,若S nS 2n为常数,则称数列{a n }为“吉利数列”.已知等差数列{b n }的首项为1,公差不为0,若数列{b n }为“吉利数列”,则数列{b n }的通项公式为( )A .b n =n -1B .b n =2n -1C .b n =n +1D .b n =2n +1解析:选B 设等差数列{b n }的公差为d (d ≠0),S n S 2n =k ,由于b 1=1,则n +12n (n -1)d =k ⎣⎡⎦⎤2n +12×2n (2n -1)d ,即2+(n -1)d =4k +2k (2n -1)d ,整理得(4k -1)dn +(2k -1)(2-d )=0.由于对任意的正整数n 上式均成立,所以(4k -1)d =0,(2k -1)(2-d )=0,解得d =2,k =14.所以数列{b n }的通项公式为b n=2n -1.6.设等差数列{a n }满足a 1=1,a n >0(n ∈N *),其前n 项和为S n ,若数列{S n }也为等差数列,则S n +10a 2n的最大值是( )A .310B .212C .180D .121解析:选D 设数列{a n }的公差为d ,依题意得2S 2=S 1+S 3,由于a 1=1,所以22a 1+d =a 1+3a 1+3d ,化简可得d =2a 1=2,所以a n =1+(n -1)×2=2n -1,S n =n +n (n -1)2×2=n 2,所以S n +10a 2n =(n +10)2(2n -1)2=⎝ ⎛⎭⎪⎫n +102n -12=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12(2n -1)+2122n -12=14⎝⎛⎭⎪⎫1+212n -12≤121.即S n +10a 2n 的最大值为121. 二、填空题7.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 33-S 22=1,则数列{a n }的公差d 是________.解析:由S 33-S 22=1得a 1+a 2+a 33-a 1+a 22=a 1+d -2a 1+d 2=d 2=1,所以d =2.答案:28.若等差数列{a n }的前17项和S 17=51,则a 5-a 7+a 9-a 11+a 13等于________.解析:由于S 17=a 1+a 172×17=17a 9=51,所以a 9=3.依据等差数列的性质知a 5+a 13=a 7+a 11,所以a 5-a 7+a 9-a 11+a 13=a 9=3.答案:39.在等差数列{a n }中,a 9=12a 12+6,则数列{a n }的前11项和S 11等于________.解析:S 11=11(a 1+a 11)2=11a 6,设公差为d ,由a 9=12a 12+6得a 6+3d =12(a 6+6d )+6,解得a 6=12,所以S 11=11×12=132.答案:13210.在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前 n 项和为S n ,当且仅当n =8 时S n 取得最大值,则d 的取值范围为________.解析:由题意,当且仅当n =8时S n 有最大值,可得 ⎩⎪⎨⎪⎧d <0,a 8>0,a 9<0,即⎩⎪⎨⎪⎧d <0,7+7d >0,7+8d <0,解得-1<d <-78.答案:⎝⎛⎭⎫-1,-78 三、解答题11.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a n -12a n -1+1(n ∈N *,n ≥2),数列{b n }满足关系式b n =1a n(n ∈N *).(1)求证:数列{b n }为等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式.解:(1)证明:∵b n =1a n ,且a n =a n -12a n -1+1,∴b n +1=1a n +1=1a n 2a n +1=2a n +1a n ,。
2023年高考数学一轮复习第六章数列第2节等差数列及其前n项和课件
3.等差数列的性质
(1)通项公式的推广:an=am+____(_n_-__m__)d____ (n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则__a_k_+__a_l=__a_m_+__a_n_. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为 __m_d___的等差数列. (4)若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是 等差数列.
训练 1 (2021·全国乙卷)设 Sn 为数列{an}的前 n 项和,bn 为数列{Sn}的前 n 项积, 已知S2n+b1n=2. (1)证明:数列{bn}是等差数列; 证明 因为bn是数列{Sn}的前n项积, 所以 n≥2 时,Sn=bbn-n1, 代入S2n+b1n=2 可得,2bbnn-1+b1n=2, 整理可得2bn-1+1=2bn,
5.(多选)设{an}是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列
结论正确的是( ABD )
A.d<0 C.S9>S5
B.a7=0 D.S6与S7均为Sn的最大值
解析 S6=S5+a6>S5,则a6>0,S7=S6+a7=S6,则a7=0,则d=a7-a6<0, S8=S7+a8<S7,a8<0,则a9<0,又a6+a8=a5+a9=2a7=0,∴S5>S9, 由a7=0,a6>0知S6,S7是Sn中的最大值. 从而ABD均正确.
A.10
B.20
C.40
D.2+log25
解析 由等差数列的性质知a1+a10=a2+a9=a3+a8=a4+a7=a5+a6=4, 则2a1·aa2·…·2a10=2a1+a2+…+a10=25(a5+a6)=25×4,
2024届高考数学一轮复习+第六章《数列》第二节+等差数列及其前n项和+课件
√
(4) 等差数列的前 项和公式是常数项为0的二次函数.( )
√
2. (2022重庆期末)设 是等差数列,且 , ,则 ( )
A. B. C. D.
D
3. 已知等差数列 的前 项和为 , , ,则数列 的公差为( )
A. B. C. D.
[解析] 由(ⅰ)可得 ,则 ,整理得 ,解得 或 ,又 为正整数,故 的最小值为7.
方法感悟等差数列基本量的运算中常用的数学思想(1)方程思想:等差数列的通项公式及前 项和公式涉及 , , , , 五个量,知道其中三个就能求另外两个(简称“知三求二”),通常利用条件和通项公式、前 项和公式建立方程(组)求解.(2)整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求利用通项公式或递推关系得出另一等式,寻求两者之间的联系,得到一些结论,再求解.
(1) 证明:数列 是等差数列;
证明:由题设得 , ,故 ,即 .因此 是等差数列.
(2) 求 的通项公式.
[解析] 由 , 得 .因此 .于是 .又 ,所以 .因此 .又 ,所以 的通项公式为
例3 (2023湖南岳阳二模)已知数列 满足 ,且 .
(1) 求 , ;
迁移应用
1. 已知数列 的首项为1, ,则 _______.
1 011
[解析] 由 ①,得 ②,②-①得 ,所以 , , , 是首项为0,公差为1的等差数列,所以 .
2. (2020新高考Ⅰ,14,5分)将数列 与 的公共项从小到大排列得到数列 ,则 的前 项和为_________.
方法感悟求等差数列前 项和 的最值的两种方法(1)二次函数法:利用 ( , 为常数),通过配方或借助函数图象求二次函数的最值,注意 为正整数.(2)通项公式法:当 , 时,满足 的项数 使得 取得最大值 ;当 , 时,满足 的项数 使得 取得最小值 .
2022高考数学(理)一轮通用版讲义:6.2等差数列及其前n项和
第二节等差数列及其前n项和1理解等差数列的概念.项和公式.3能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列有关知识解决相应的问题.4了解等差数列与一次函数的关系.突破点一等差数列的基本运算1.等差数列的有关概念1定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为a n+1-a n=dn∈N*,d为常数.2等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.2.等差数列的有关公式1通项公式:a n=a1+n-1d2前n项和公式:S n=na1+d=一、判断题对的打“√”,错的打“×”1若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.2数列{a n}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2a na n+a n+2+1=3等差数列{a n}的单调性是由公差d决定的.4数列{a n}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.答案:1×2√3√4√二、填空题1.若m和2n的等差中项为4,2m和n的等差中项为5,则m 与n的等差中项是________.答案:32.在等差数列{a n}中,a2=3,a3+a4=9,则a1a6的值为________.答案:143.已知{a n}是等差数列,且a3+a9=4a5,a2=-8,则该数列的公差是________.答案:44.在等差数列{a n}中,已知d=2,S100=10000,则S n=________答案:n21.2022·全国卷Ⅰ记S n为等差数列{a n}的前n项和,若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=A.-12 B.-10C.10 D.12解析:选B 设等差数列{a n}的公差为d,由3S3=S2+S4,得33a1+3d=2a1+d+4a1+6d,即3a1+2d=1=2代入上式,解得d=-3,故a5=a1+5-1d=2+4×-3=-102.2022·山东五校联考已知等差数列{a n}为递增数列,其前3项的和为-3,前3项的积为81求数列{a n}的通项公式;2求数列{a n}的前n项和S n解:1设等差数列{a n}的公差为d,d>0,∵等差数列{a n}的前3项的和为-3,前3项的积为8,∴∴或∵d>0,∴a1=-4,d=3,∴a n=3n-72∵a n=3n-7,∴a1=3-7=-4,∴S n==解决等差数列基本量计算问题的思路1在等差数列{a n}中,a1与d是最基本的两个量,一般可设出a1和d,利用等差数列的通项公式和前n项和公式列方程组求解即可.2与等差数列有关的基本运算问题,主要围绕着通项公式a n =a1+n-1d和前n项和公式S n==na1+d,在两个公式中共涉及五个量:a1,d,n,a n,S n,已知其中三个量,选用恰当的公式,利用方程组可求出剩余的两个量.1.已知数列是等差数列,且a3=2,a9=12,则a15=A.10 B.30C.40 D.20解析:选B 法一:设数列是公差为d的等差数列,∵a3=2,a9=12,∴6d=-=-=,∴d=,=+12d=15=30法二:由于数列是等差数列,故2×=+,即=2×-=2,故a15=302.2022·信阳二模《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱”“钱”是古代一种质量单位,在这个问题中,甲得________钱.B.D.解析:选C 甲、乙、丙、丁、戊五人所得钱数依次设为成等差数列的a1,a2,a3,a4,a5,设公差为d,由题意知a1+a2=a3+a4+a5=,即解得故甲得钱,故选C3.2022·菏泽二模已知等差数列{a n}的前n项和为S n,n∈N*,满足a1+a2=10,S5=401求数列{a n}的通项公式;2设b n=|13-a n|,求数列{b n}的前n项和T n解:1设等差数列{a n}的公差为d,由题意知,a1+a2=2a1+d=10,S5=5a3=40,即a3=8,所以a1+2d=8,所以所以a n=4+n-1·2=2n+22令c n=13-a n=11-2n,b n=|c n|=|11-2n|=设数列{c n}的前n项和为Q n,则Q n=-n2+10n当n≤5时,T n=b1+b2+…+b n=Q n=-n2+10n当n≥6时,T n=b1+b2+…+b n=c1+c2+…+c5-c6+c7+…+c n=-Q n+2Q5=n2-10n+2-52+10×5=n2-10n+50突破点二等差数列的性质及应用等差数列的常用性质1通项公式的推广:a n=a m+n-mdn,m∈N*.2若{a n}为等差数列,且m+n=+a n=a,n,,a+2m,…,m ∈N*是公差为md的等差数列.4数列S m,S2m-S m,S3m-S2m,…m∈N*也是等差数列,公差为m2d5S2n-1=2n-1a n,S2n=na1+a2n=na n+a n+1,遇见S奇,S偶时可分别运用性质及有关公式求解.6若{a n},{b n}均为等差数列且其前n项和为S n,T n,则=7若{a n}是等差数列,则也是等差数列,其首项与{a n}的首项相同,公差是{a n}的公差的8若等差数列{a n}的项数为偶数2n,则①S2n=na1+a2n=…=na n+a n+1;②S偶-S奇=nd,=9若等差数列{a n}的项数为奇数2n+1,则①S2n+1=2n+1a n+1;②=1.在等差数列{a n}中,a3+a7=37,则a2+a4+a6+a8=________解析:依题意,得a2+a4+a6+a8=a2+a8+a4+a6=2a3+a7=74答案:742.设{a n}是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是________.答案:23.在等差数列{a n}中,3a3+a5+2a7+a10+a13=24,则该数列前13项的和是________.答案:26考法一等差数列的性质[例1] 12022·武汉模拟若数列{a n}为等差数列,S n为其前n项和,且a1=2a3-3,则S9=A.25 B.27C.50 D.5422022·莆田九校联考在等差数列{a n}中,若a1,a2022为方程2-10+16=0的两根,则aa1010+a2022=2+A.10 B.15C.20 D.40[解析] 1设等差数列{a n}的公差为d,a1=2a3-3=2a1+4d -3,∴a5=a1+4d=3,S9=9a5=272因为a1,a2022为方程2-10+16=0的两根,所以a1+a2022=10由等差数列的性质可知,a1010==5,a2+a2022=a1+a2022=10,所以a2+a1010+a2022=10+5=[答案] 1B 2B[方法技巧]利用等差数列的性质求解问题的注意点1如果{a n}为等差数列,m+n=+a n=a,n,-n,a m,a m+n等项时,可以利用此性质将已知条件转化为与a m或其他项有关的条件;若求a m项,可由a m=a m-n+a m+n转化为求a m-n,a m+n或a m+n +a m-n的值.2要注意等差数列通项公式及前n项和公式的灵活应用,如a n=a m+n-md,d=,S2n-1=2n-1a n,S n==n,m∈N*等.[提醒] 一般地,a m+a n≠a m+n,等号左、右两边必须是两项相加,当然也可以是a m-n+a m+n=2a m考法二等差数列前n项和最值问题等差数列的通项a n及前n项和S n均为n的函数,通常利用二次函数法或通项变号法解决等差数列前n项和S n的最值问题.[例2] 2022·全国卷Ⅱ记S n为等差数列{a n}的前n项和,已知a1=-7,S3=-151求{a n}的通项公式;2求S n,并求S n的最小值.[解] 1设{a n}的公差为d,由题意得3a1+3d=-15又a1=-7,所以d=2所以{a n}的通项公式为a n=2n-92法一:二次函数法由1得S n==n2-8n=n-42-16,所以当n=4时,S n取得最小值,最小值为-16法二:通项变号法由1知a n=2n-9,则S n==n2-8n由S n最小⇔即∴≤n≤,又n∈N*,∴n=4,此时S n的最小值为S4=-16[方法技巧]求等差数列前n项和S n最值的2种方法1二次函数法利用等差数列前n项和的函数表达式S n=an2+bn,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解.2通项变号法①a1>0,d<0时,满足的项数m使得S n取得最大值为S m;②当a1<0,d>0时,满足的项数m使得S n取得最小值为S m设S n为公差不为零的等差数列{a n}的前n项和,若S9=3a8,则等于A.15 B.17C.19 D.21解析:选A 因为S9=a1+a2+…+a9=9a5=3a8,即3a5=a8又S15=a1+a2+…+a15=15a8,所以==15在项数为2n+1的等差数列{a n}中,所有奇数项的和为165,所有偶数项的和为150,则n等于A.9 B.10C.11 D.12解析:选B ∵等差数列有2n+1项,∴S奇=,S偶=又a1+a2n+1=a2+a2n,∴===,∴n=10等差数列{a n}中,S n为前n项和,且a1=25,S17=S9,请问:数列前多少项和最大解:法一:∵a1=25,S17=S9,∴17a1+d=9a1+d,解得d=-2∵a1=25>0,由得∴当n=13时,S n有最大值.法二:∵a1=25,S17=S9,∴17a1+d=9a1+d,解得d=-2从而S n=25n+-2=-n2+26n=-n-132+169故前13项之和最大.突破点三等差数列的判定与证明[典例] 2022·济南一中检测各项均不为0的数列{a n}满足=a n+2a n,且a3=2a8=1证明数列是等差数列,并求数列{a n}的通项公式;2若数列{b n}的通项公式为b n=,求数列{b n}的前n项和S n [解] 1证明:依题意,a n+1a n+a n+2a n+1=2a n+2a n,两边同时除以a n a n+1a n+2,可得+=,故数列是等差数列,设数列3=2a8=,所以=5,=10,所以-=5=5d,即d=1,所以=+n-3d =5+n-3×1=n+2,故a n=2由1可知b n==·=-,故S n=-+-+…+-=[方法技巧]等差数列的判定与证明方法n解析:设等差数列{a n}的公差为dd≠0,因为a2,a5,a11成等比数列,所以a=a2a11,所以a1+4d2=a1+da1+10d,解得a1=2d,又a11=2S m-S n m>n>0,m,n∈N*,所以2ma1+mm-1d-2na1-nn-1d=a1+10d,化简得m+n+3m-n=12,因为m>n>0,m,n∈N*,所以或解得或舍去,所以m+n=9答案:915.2022·江西三校联考已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且S5=45,S6=601求数列{a n}的通项公式;2若数列{b n}满足b n+1-b n=a n n∈N*,且b1=3,求的前n项和T n解:1设等差数列{a n}的公差为d,则a6=S6-S5=15,所以解得a1=5,d=2,所以a n=2n+32b n=b n-b n-1+b n-1-b n-2+…+b2-b1+b1=a n-1+a n-2+…+a1+3=n2+2n,所以==,所以T n==16.2022·辽宁五校协作体模考已知数列{a n}是等差数列,且a1,a2a1<a2分别为方程2-6+5=0的两个实根.1求数列{a n}的前n项和S n;2在1中,设b n=,求证:当c=-时,数列{b n}是等差数列.解:1∵a1,a2a1<a2分别为方程2-6+5=0的两个实根,∴a1=1,a2=5,∴等差数列{a n}的公差为4,∴S n=n·1+·4=2n2-n2证明:当c=-时,b n===2n,∴b n+1-b n=2n+1-2n=2,b1=2∴数列{b n}是以2为首项,2为公差的等差数列。
高三数学一轮复习第六章数列第二节等差数列及其前n项和课件理
= 1 9 ,故选B.
2
(2)设等差数列{an}的公差为d,由题意可得 aS53解a3得1a143dd则86, ,
a d
1
பைடு நூலகம்
0, 2,
S10-S7=a8+a9+a10=3a1+24d=48.
方法技巧 解决等差数列运算问题的思想方法 (1)方程思想:等差数列的基本量为首项a1和公差d,通常利用已知条件及 通项公式或前n项和公式列方程(组)求解. (2)整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求都用a1,d表示,寻 求两者间的联系,整体代换即可求解. (3)利用性质:运用等差数列性质可以化繁为简、优化解题过程.
判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)数列{an}(n∈N*)为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an
+an+2. (√) (2)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的. (√) (3)等差数列的前n项和公式可看作常数项为0的二次函数.(√) (4)在等差数列{an}中,若am+an=ap+aq,则一定有m+n=p+q. (×) (5)数列{an},{bn}(项数相同)都是等差数列,则数列{an+bn}也一定是等差 数列. (√) (6)等差数列{an}的首项为a1,公差为d,取出数列中的所有奇数项,使其按 原顺序组成一个新的数列,则此新数列一定是等差数列. (√)
(1)设cn= b n2 -1 b n,2 n∈N*,求证:数列{cn}是等差数列;
理数
课标版
第二节 等差数列及其前n项和
教材研读
1.等差数列的有关概念 (1)定义:如果一个数列从① 第2项 起,每一项与它的前一项的② 差 都等于 同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为③ an+1-an=d (n∈N *,d为常数).
高考数学一轮复习第六章6.2等差数列及其前N项和课件文北师大版
(6)若项数为奇数 2n-1,则 S2n-1=(2n-1)an;S 奇-S 偶=an; =
偶
偶
.
+1
.
-1
2 -1
2.若数列{an}与{bn}均为等差数列,且前 n 项和分别是 Sn 和 Tn,则
2 -1
=
.
【考点自诊】
1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(5)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( √ )
(6)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.( × )
2.(2020湖南益阳期末)已知数列{an}是等差数列,且满足对任意n∈ N+,
an+an+1=2n,则数列的通项公式an= (
A.n
B.n-1
)
1
C.n2
1
D.n+43;an+1=2n,得an+1+an+2=2n+2,两式相减得an+2-an=2,
2
关键能力 学案突破
考点1
等差数列中基本量的求解
【例1】 (1)(2020安徽合肥二模,文4)已知数列{an}是等差数列,若
a2=2,S6=39,则a7=(
)
(2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,则m等于(
)
答案 (1)B
(2)C
解析 (1)设等差数列{an}的公差为 d.∵数列{an}是等差数列,a2=2,S6=39,
常数叫作等差数列的 公差
,公差通常用字母d表示.数学语言表示为
an+1-an=d (n∈ N+ ),d为常数.
高三数学一轮复习 6.2 等差数列及其前n项和
-9-
知识梳理 双基自测 自测点评
2.在等差数列{an}中,a3+a6=11,a5+a8=39,则公差d为( C ) A.-14 B.-7 C.7 D.14
解析 ∵a3+a6=11,a5+a8=39,
则4d=28,解得d=7.故选C.
∵m≠0,∴a1=-2,
又am=a1+(m-1)d=2,解得m=5.
考点1
考点2
考点3
考点4
-14-
(方法二)由������������-1=-2,Sm=0,������������+1=3,得 am=Sm-������������-1=2,������������+1 =
������������ +1 -Sm=3,
������-1
+
������������+1 ������+1
=
2������������������,即���-���2-1
+
������3+1=0,
解得 m=5.经检验是原方程的解.故选 C.
考点1
考点2
考点3
考点4
-16-
解题心得1.等差数列运算问题的一般解法是先设出首项a1和公 差d,再由通项公式或前n项和公式转化为方程(组)求解.
∴
������1 + 3������ = 2,
10������1
+
10×9 2
������
= 65,解得 a1=-7,d=3.
∴公差d的值是3.故选B.
(2)(方法一)由已知得,am=Sm-Sm-1=2,am+1=Sm+1-Sm=3,
高考数学一轮复习 第六章 数列 6.2 等差数列及其前n项和教学案 理
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.
(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
A.6B.7C.8D.13
答案 B
解析 根据S13>0,S14<0,可以确定a1+a13=2a7>0,a1+a14=a7+a8<0,所以可以得到a7>0,a8<0,所以Sn取最大值时n的值为7,故选B.
1.(2020·长沙模拟)在等差数列{an}中,a1=2,a10= a7,则a2020等于( )
A.1348B.675C.-1344D.-671
解析 由已知可得
解得 ∴S8=8a1+ d=32.
3.在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8=________.
答案 180
解析 由等差数列的性质,得a3+a4+a5+a6+a7=5a5=450,∴a5=90,∴a2+a8=2a5=180.
题组三 易错自纠
4.一个等差数列的首项为 ,从第10项起开始比1大,则这个等差数列的公差d的取值范围是( )
即4.90t2=1960,解得t=20.
等差数列
1.(2018·全国Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若3S3=S2+S4,a1=2,则a5等于( )
A.-12B.-10
C.10D.12
答案 B
解析 设等差数列{an}的公差为d,由3S3=S2+S4,
得3 =2a1+ ×d+4a1+ ×d,将a1=2代入上式,解得d=-3,
数学一轮复习第六章数列6.2等差数列及其前n项和学案理
6.2 等差数列及其前n 项和必备知识预案自诊知识梳理1。
等差数列(1)定义:一般地,如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的 都等于 ,那么这个数列就叫作等差数列,这个常数叫作等差数列的 ,公差通常用字母d 表示。
数学语言表示为a n+1-a n =d (n ∈N +),d 为常数。
(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是 ,其中A 叫作a ,b 的 .(3)等差数列{a n }的通项公式:a n = ,可推广为a n =a m +(n —m )d.(4)等差数列的前n 项和公式:S n =n (n1+n n )2=na 1+n (n -1)2d.2。
等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系 (1)a n =a 1+(n-1)d 可化为a n =dn+a 1—d 的形式。
当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d 〉0时,数列为递增数列;当d 〈0时,数列为递减数列。
(2)数列{a n }是等差数列,且公差不为0⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数)。
1.已知{a n }为等差数列,d 为公差,S n 为该数列的前n 项和.(1)在等差数列{a n }中,当m+n=p+q时,a m+a n=a p+a q(m,n,p,q∈N+)。
特别地,若m+n=2p,则2a p=a m+a n(m,n,p∈N+)。
(2)a k,a k+m,a k+2m,…仍是等差数列,公差为md(k,m∈N+)。
(3)S n,S2n-S n,S3n-S2n,…也成等差数列,公差为n2d. (4)若{a n},{b n}是等差数列,则{pa n+qb n}也是等差数列.(5)若项数为偶数2n,则S2n=n(a1+a2n)=n(a n+a n+1);S偶—S奇=nd;S奇S偶=a na n+1。
(6)若项数为奇数2n—1,则S2n-1=(2n—1)a n;S奇-S偶=a n;S奇S偶=nn-1。
高考数学一轮总复习第六章数列 2等差数列课件
6.2 等差数列
1.通过生活中的实例,理解等差数列的概念和通项公式的意义.
2.探索并掌握等差数列的前项和公式,理解等差数列的通项公式与前项和公式
的关系.
3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.
4.体会等差数列与一元一次函数的关系.
【教材梳理】
1.等差数列的概念
A.25
B.50
√
C.100
解:22 = 1 + 3 = 100 ⇒ 2 = 50.故选B.
)
D.200
3.【多选题】已知数列{ },{ }均为无穷等差数列,则下列说法正确的是(
A.数列{− }是等差数列
√
C.{ − }是等差数列
√
1
B.数列{ }是等差数列
D.若 ≠ 0,则{ + }为等差数列
2
=
4× 4+7
2
= 22.故选B.
【点拨】 ①在等差数列五个基本量1 ,,, , 中,已知其中三个量,可以根据
已知条件结合等差数列的通项公式、前项和公式列出关于基本量的方程(组)来求
余下的两个量,计算时须注意等差数列性质、整体代换及方程思想的应用.②有些问
题,需要先判断数列是否为等差数列,再进行计算.
+ −1 + −2 + ⋯ + −5 = 180②.
① + ②,得
1 + + 2 + −1 + ⋯ + 6 + −5 = 6 1 + = 216,所以1 + = 36.
又 =
1 +
2
= 324,所以18 = 324,所以 = 18.
(全国统考)2022高考数学一轮复习 第六章 数列 6.2 等差数列及其前n项和学案(理,含解析
6.2 等差数列及其前n 项和必备知识预案自诊知识梳理 1.等差数列(1)定义:一般地,如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的 都等于 ,那么这个数列就叫作等差数列,这个常数叫作等差数列的 ,公差通常用字母d 表示.数学语言表示为a n+1-a n =d (n ∈N +),d 为常数.(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是 ,其中A 叫作a ,b 的 .(3)等差数列{a n }的通项公式:a n = ,可推广为a n =a m +(n-m )d.(4)等差数列的前n 项和公式:S n =n (n 1+n n )2=na 1+n (n -1)2d.2.等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系(1)a n =a 1+(n-1)d 可化为a n =dn+a 1-d 的形式.当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列.(2)数列{a n }是等差数列,且公差不为0⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数).1.已知{a n }为等差数列,d 为公差,S n 为该数列的前n 项和.(1)在等差数列{a n }中,当m+n=p+q 时,a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N +).特别地,若m+n=2p ,则2a p =a m +a n (m ,n ,p ∈N +).(2)a k ,a k+m ,a k+2m ,…仍是等差数列,公差为md (k ,m ∈N +).(3)S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,…也成等差数列,公差为n 2d.(4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列.(5)若项数为偶数2n ,则S 2n =n (a 1+a 2n )=n (a n +a n+1);S 偶-S 奇=nd ;S 奇S 偶=an a n +1.(6)若项数为奇数2n-1,则S 2n-1=(2n-1)a n ;S 奇-S 偶=a n ;S 奇S 偶=nn -1.2.若数列{a n }与{b n }均为等差数列,且前n 项和分别是S n 和T n ,则S 2m -1T 2m -1=am b m.考点自诊1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )(2)已知数列{a n }的通项公式是a n =pn+q (其中p ,q 为常数),则数列{a n }一定是等差数列.( )(3)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为关于n 的一次函数. ( ) (4)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N +,都有2a n+1=a n +a n+2. ( )(5)等差数列{a n}的单调性是由公差d决定的.()(6)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.()2.(2020湖南益阳期末)已知数列{a n}是等差数列,且满足对任意n∈N+,a n+a n+1=2n,则数列的通项公式a n=()A.nB.n-1C.n-12D.n+123.设S n为等差数列{a n}的前n项和,且2+a5=a6+a3,则S7=()A.28B.14C.7D.24.(2019全国3,理14)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a1≠0,a2=3a1,则n10n5= .5.(2020全国2,文14)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10= .关键能力学案突破考点等差数列中基本量的求解【例1】(1)(2020安徽合肥二模,文4)已知数列{a n}是等差数列,若a2=2,S6=39,则a7=()A.18B.17C.15D.14(2)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S m-1=-2,S m=0,S m+1=3,则m等于()A.3B.4C.5D.6思考求等差数列基本量的一般方法和解题思想是什么?如何减少这类问题的计算量?解题心得1.等差数列运算问题的一般求法是设出首项a1和公差d,然后由通项公式或前n项和公式转化为方程(组)求解.2.等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,a n,d,n,S n,已知其中三个就能求出另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.3.减少运算量的设元的技巧,若三个数成等差数列,可设这三个数分别为a-d,a,a+d;若四个数成等差数列,可设这四个数分别为a-3d,a-d,a+d,a+3d.对点训练1(1)(2020北京陈经纶中学摸底,6)若等差数列{a n}的前n项和为S n,且S13=0,a3+a4=21,则S7的值为()A.21B.63C.13D.84(2)(2019江苏,8)已知数列{a n}(n∈N+)是等差数列,S n是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是.考点等差数列的判定与证明【例2】已知数列{a n}和{b n}满足a1=1,b1=0,4a n+1=3a n-b n+4,4b n+1=3b n-a n-4.证明:{a n-b n}是等差数列.思考判断或证明一个数列为等差数列的基本方法有哪些?解题心得1.等差数列的四种判断方法:(1)定义法:a n+1-a n =d (d 是常数)⇔{a n }是等差数列. (2)等差中项法:2a n+1=a n +a n+2(n ∈N +)⇔{a n }是等差数列. (3)通项公式:a n =pn+q (p ,q 为常数)⇔{a n }是等差数列.(4)前n 项和公式:S n =An 2+Bn (A ,B 为常数)⇔{a n }是等差数列.2.若证明一个数列不是等差数列,则只需证明存在连续三项不成等差数列即可. 对点训练2各项均不为0的数列{a n }满足n n +1(n n +n n +2)2=a n+2a n ,且a 3=2a 8=15.(1)证明:数列{1n n}是等差数列,并求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }的通项公式为b n =n n2n +6,求数列{b n }的前n 项和S n .考点等差数列性质的应用 (多考向探究)考向1 等差数列项的性质的应用【例3】(1)等差数列{a n }与{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,若n n n n=3n -22n +1,则n7n 7等于( )A.3727B.1914C.3929D.43(2)(2020江西名校大联考,理14)已知等差数列{a n },其前n 项和为S n ,若a 2+a 5=24,S 3=S 9,则S n 的最大值为 .思考如何利用等差数列的性质快捷地求出结果? 考向2 等差数列和的性质及应用【例4】(1)在等差数列{a n }中,前m 项的和为30,前2m 项的和为100,则前3m 项的和为 .(2)(2020河北保定二模,理10)已知点(n ,a n )(n ∈N +)在函数y=ln x 的图像上,若满足S n =e n 1+e n 2+…+e n n ≥m 的n 的最小值为5,则实数m 的取值范围是( )A.(10,15]B.(-∞,15]C.(15,21]D.(-∞,21]思考本例题应用数列和的什么性质求解比较简便?解题心得1.利用等差数列项的性质解决基本量的运算体现了整体求值思想,应用时常将a n+a m=2a p(m+n=2p,m,n,p∈N+)与a m+a n=a p+a q(m+n=p+q,m,n,p,q∈N+)相结合,可减少运算量.2.在等差数列{a n}中,依据题意应用其前n项和的性质解题能比较简便地求出结果,常用的性质有:在等差数列{a n}中,数列S m,S2m-S m,S3m-S2m,…也是等差数列,且有S2n=n(a1+n2n)=…=n(a n+a n+1);S2n-1=(2n-1)a n.对点训练3(1)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S4=20,S5=30,a m=40,则m=()A.6B.10C.20D.40(2)(2020河南安阳联考)在等差数列{a n}中,若a2+a8=8,则(a3+a7)2-a5=()A.60B.56C.12D.4(3)(2020湖北宜昌一模)等差数列{a n}的前n项和为S n,若公差d>0,(S8-S5)(S9-S5)<0,则()A.a7=0B.|a7|=|a8|C.|a7|>|a8|D.|a7|<|a8|考点等差数列前n项和的最值问题【例5】在等差数列{a n}中,设S n为其前n项和,且a1>0,S3=S11,则当n为多大时,S n最大?解题心得求等差数列前n项和S n最值的两种方法(1)函数法:将等差数列的前n项和S n=An2+Bn(A,B为常数)看作二次函数,根据二次函数的性质求最值.(2)邻项变号法:①利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,当a1>0,d<0时,满足{n n≥0,n n+1≤0的项数m使得S n取得最大值为S m;当a1<0,d>0时,满足{n n≤0,n n+1≥0的项数m使得S n取得最小值为S m.②利用性质求出其正负转折项,便可求得前n项和的最值.对点训练4(2020陕西汉中质检二,文17)设等差数列{a n}满足a3=-9,a10=5.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求{a n}的前n项和S n及使得S n最小的n的值.1.等差数列的判断方法(1)定义法;(2)等差中项法;(3)利用通项公式判断;(4)利用前n项和公式判断.2.公差不为0的等差数列的前n项和公式是n的二次函数,且常数项为0.若某数列的前n 项和公式是常数项不为0的二次函数,则该数列不是等差数列,它从第2项起成等差数列.3.方程思想和化归思想:在解有关等差数列的问题时,可以先考虑把已知条件都化归为a1和d等基本量的关系,再通过建立方程(组)求解.1.当公差d≠0时,等差数列的通项公式是n的一次函数;当公差d=0时,a n为常数.2.注意利用“a n-a n-1=d”时加上条件“n≥2”;否则,当n=1时,a0无定义.【例1】中国古代数学名著《周髀算经》曾记载有“勾股各自乘,并而开方除之”,用符号表示为a2+b2=c2(a,b,c∈N+),我们把a,b,c叫作勾股数.下列给出几组勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41,以此类推,可猜测第5组勾股数的三个数依次是.答案11,60,61解析由前四组勾股数可得第五组的第一个数为11,第二、三个数为相邻的两个整数,可设为x,x+1,∴(x+1)2=112+x2⇒x=60,所以第5组勾股数的三个数依次是11,60,61.【例2】设数列{a n}是等差数列,S n是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是()A.d<0B.a7=0C.S9>S5D.S6和S7均为S n的最大值答案C解析由S5<S6,得a6>0,由S6=S7>S8,得a7=0,a8<0,故公差d=a8-a7<0,所以a1>a2>a3>a4>a5>a6>a7=0>a8>a9>a10>…,所以S6和S7均为S n的最大值.因为S9-S5=a6+a7+a8+a9=a6+a8+a9=3a7+2d=2d<0,所以S9<S5.【例3】已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若公差d>0,(S8-S5)(S9-S5)<0,则()A.a 7=0B.|a 7|=|a 8|C.|a 7|>|a 8|D.|a 7|<|a 8| 答案D解析∵公差d>0,(S 8-S 5)(S 9-S 5)<0,∴S 8<S 5<S 9,S 8-S 5<0,S 9-S 5>0,∴a 6+a 7+a 8=3a 7<0, ∴a 6+a 7+a 8+a 9=2(a 7+a 8)>0,∴a 7<0,a 7+a 8>0, ∴|a 7|<|a 8|,故选D .【例4】已知等差数列{a n }的前n 项和是S n ,则“-a m <a 1<-n n +1”是“S m >0,n n +1<0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件 答案C解析由等差数列的前n 项和公式可知,若a 1+a n >0,则S n =n (n 1+n n )2>0.若S n =n (n 1+n n )2>0,则a 1+a n >0.所以若-a m <a 1,即a 1+a m >0,则S m =n (n 1+n n )2>0;若S m =n (n 1+n n )2>0,则a 1+a m >0,即-a m <a 1.同理可知,若a 1<-n n +1,即a 1+n n +1<0,则n n +1=(n +1)(n 1+n n +1)2<0,反之也成立.故选C .6.2 等差数列及其前n 项和必备知识·预案自诊知识梳理1.(1)第2项 差 同一个常数 公差 (2)A=n +n 2等差中项(3)a 1+(n-1)d考点自诊1.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)×2.C 由a n +a n+1=2n ,得a n+1+a n+2=2n+2,两式相减得a n+2-a n =2,因为a n+2-a n =2d ,所以d=1,所以a n +a n +1=2n ,所以a n =n-12.故选C.3.B 因为2+a 5=a 6+a 3=a 5+a 4,所以a 4=2,S 7=7×n 1+n 72=7a 4=14,故选B .4.4 设等差数列{a n }的公差为d.∵a 1≠0,a 2=3a 1,∴a 1+d=3a 1,即d=2a 1.∴n 10n 5=10n 1+10×92n 5n 1+5×42n =100n 125n 1=4.5.25 设等差数列{a n }的公差为d.∵a 1=-2,∴a 2+a 6=a 1+d+a 1+5d=2a 1+6d=-4+6d=2,解得d=1.∴S 10=10a 1+10×92d=-20+45=25.关键能力·学案突破例1(1)B (2)C (1)设等差数列{a n }的公差为d.∵数列{a n }是等差数列,a 2=2,S 6=39,∴{n 1+n =2,6n 1+6×52n =39,解得{n 1=-1,n =3.∴a 7=-1+6×3=17.故选B. (2)(方法1)由已知得,a m =S m -S m-1=2,a m+1=S m+1-S m =3,∵数列{a n }为等差数列,∴d=a m+1-a m =1. 又S m =n (n 1+n n )2=0,∴m (a 1+2)=0.∵m ≠0,∴a 1=-2,又a m =a 1+(m-1)d=2,∴m=5.(方法2)由n n -1=-2,S m =0,n n +1=3,得a m =S m -n n -1=2,n n +1=n n +1-S m =3,∴等差数列的公差为d=n n +1-a m =3-2=1.由{n n =n 1+(n -1)n =2,n n =n 1n +12n (n -1)n =0,得{n 1+n -1=2,n 1n +12n (n -1)=0,解得{n 1=-2,n =5.(方法3)∵数列{a n }为等差数列,且前n 项和为S n ,∴数列{n nn}也为等差数列. ∴nn -1n -1+n n +1n +1=2n nn,即-2n -1+3n +1=0,解得m=5.经检验是原方程的解.故选C.对点训练1(1)B (2)16 (1)设数列{a n }的公差为d ,因为S 13=0,a 3+a 4=21,所以{13n 1+13×122n =0,2n 1+5n =21,解得{n 1=18,n =-3.则S 7=7×18+12×7×6×(-3)=63.故选B. (2)设数列{a n }的公差为d ,由题意得{(n 1+n )(n 1+4n )+n 1+7n =0,①9n 1+9×82n =27,②整理②得a 1+4d=3,即a 1=3-4d ,③把③代入①解得d=2,即a 1=-5.所以S 8=8a 1+28d=16.例2证明因为4a n+1=3a n -b n +4,4b n+1=3b n -a n -4,两式相减,得4(a n+1-b n+1)=4(a n -b n )+8,即a n+1-b n+1=a n -b n +2.又因为a 1-b 1=1,所以{a n -b n }是首项为1,公差为2的等差数列. 对点训练2(1)证明依题意得,a n+1a n +a n+2a n+1=2a n+2a n ,等式两边同时除以a n a n+1a n+2,可得1nn +2+1n n=2nn +1,故数列{1n n}是等差数列.设数列{1n n}的公差为d.因为a 3=2a 8=15,所以1n 3=5,1n 8=10,所以1n 8−1n 3=5=5d ,即d=1,所以1n n=1n 3+(n-3)d=5+(n-3)×1=n+2,故a n =1n +2.(2)解由(1)可知b n =n n 2n +6=12·1(n +2)(n +3)=121n +2−1n +3,故S n =1213−14+14−15+…+1n +2−1n +3=1213−1n +3=n6n +18.例3(1)A (2)72 (1)n 7n 7=2n 72n 7=n 1+n 13n 1+n 13=n 1+n 132×13n 1+n 132×13=n 13n 13=3×13-22×13+1=3727.(2)由S 3=S 9,得a 4+a 5+a 6+a 7+a 8+a 9=0,所以a 6+a 7=0,又因为a 2+a 5=24>0,所以a 1+a 6=24>0,因为等差数列的通项公式a n 是关于n 的单调函数,所以数列{a n }的前6项为正,所以当n=6时,S n 有最大值,且S 6=3(a 1+a 6)=3×24=72. 例4(1)210 (2)A(1)记数列{a n }的前n 项和为S n ,由等差数列前n 项和的性质知S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m 成等差数列,则2(S 2m -S m )=S m +(S 3m -S 2m ).又S m =30,S 2m =100,S 2m -S m =100-30=70,∴S 3m -S 2m =2(S 2m -S m )-S m =110,∴S 3m =110+100=210.(2)由于点(n ,a n )(n ∈N *)在函数y=ln x 的图像上,则a n =ln n ,则e n n =n ,所以S n =e n 1+e n 2+…+e n n =1+2+…+n=n (n +1)2,所以S n 是关于n 的增函数,由于满足S n =e n 1+e n 2+…+e n n ≥m 的n 的最小值为5,则S 4<m ≤S 5,所以10<m ≤15.因此实数m 的取值范围是(10,15].故选A.对点训练3(1)C (2)A (3)D (1)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 4=20,S 5=30,进而得到a 5=10,根据等差数列的性质得到S 5=30=5a 3,故a 3=6,根据等差数列的性质得到a 5-a 3=2d ,d=2,a m =40=a 5+2(m-5),解得m=20.故选C .(2)因为在等差数列{a n }中,a 2+a 8=8,所以a 2+a 8=2a 5=8,解得a 5=4,(a 3+a 7)2-a 5=(2a 5)2-a 5=64-4=60.(3)因为公差d>0,(S 8-S 5)(S 9-S 5)<0,所以S 9>S 8,所以S 8<S 5<S 9,所以a 6+a 7+a 8<0,a 6+a 7+a 8+a 9>0,即3a 7<0,2(a 7+a 8)>0,所以|a 7|<|a 8|. 例5解(方法1)由S 3=S 11,得3a 1+3×22d=11a 1+11×102d ,解得d=-213a 1,从而S n =n 2n 2+a 1-n2n=-n113(n-7)2+4913a 1,因为a 1>0,所以-n113<0.故当n=7时,S n 最大. (方法2)由解法1可知,d=-213a 1.要使S n 最大,则有{n n ≥0,n n +1≤0,即{n 1+(n -1)(-213n 1)≥0,n 1+n (-213n 1)≤0,解得6.5≤n ≤7.5,故当n=7时,S n 最大.(方法3)由S 3=S 11,可得2a 1+13d=0,即(a 1+6d )+(a 1+7d )=0,故a 7+a 8=0,又由a 1>0,S 3=S 11可知d<0,所以a 7>0,a 8<0,所以当n=7时,S n 最大. 对点训练4解(1)设等差数列{a n }的公差为d ,由a 3=-9,a 10=5,得{n 1+2n =-9,n 1+9n =5,解得{n 1=-13,n =2.∴数列{a n }的通项公式为a n =2n-15. (2)由(1)得S n =-13n+n (n -1)2×2=n 2-14n ,∵S n =(n-7)2-49,∴当n=7时,S n 取得最小值.。
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等差数列及其前n 项和[考试要求]1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数的关系.1.等差数列(1)定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示.数学语言表示为a n +1-a n =d (n ∈N *),d 为常数.(2)等差中项:如果在a 与b 中间插入一个数A ,使a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫作a 与b 的等差中项,即A =a +b2.2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d . (2)前n 项和公式:S n =na 1+n n -12d =n a 1+a n2.3.等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系(1)当d ≠0时,等差数列{a n }的通项公式a n =dn +(a 1-d )是关于d 的一次函数.(2)当d ≠0时,等差数列{a n }的前n 项和S n =d2n 2+⎝⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n 是关于n 的二次函数.4.等差数列的前n 项和的最值在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最大值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最小值.[常用结论]等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)若{a n }为等差数列,且m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *).(3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列.(4)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…(m ∈N *)也是等差数列,公差为m 2d .(5)若{a n }是等差数列,则⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也是等差数列,其首项与{a n }的首项相同,公差是{a n }的公差的12.(6)若等差数列{a n }的项数为偶数2n ,则 ①S 2n =n (a 1+a 2n )=…=n (a n +a n +1); ②S 偶-S 奇=nd ,S 奇S 偶=a na n +1.(7)若{a n },{b n }均为等差数列且其前n 项和为S n ,T n ,则.(8)若等差数列{a n }的项数为奇数2n +1,则 ①S 2n +1=(2n +1)a n +1;②S 奇S 偶=n +1n.一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )(2)等差数列{a n }的单调性是由公差d 决定的. ( )(3)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.( )(4)等差数列的前n 项和公式是常数项为0的二次函数.( ) [答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)×二、教材习题衍生1.等差数列{a n }中,a 4+a 8=10,a 10=6,则公差d 等于( ) A .14 B .12 C .2 D .-12A [∵a 4+a 8=2a 6=10,∴a 6=5, 又a 10=6,∴公差d =a 10-a 610-6=6-54=14.故选A.]2.设数列{a n }是等差数列,其前n 项和为S n ,若a 6=2且S 5=30,则S 8等于( )A .31B .32C .33D .34B [设数列{a n }的公差为d , 法一:由S 5=5a 3=30得a 3=6, 又a 6=2,∴S 8=8a 1+a 82=8a 3+a 62=86+22=32.法二:由⎩⎪⎨⎪⎧a 1+5d =2,5a 1+5×42d=30,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=263,d =-43.∴S 8=8a1+8×72d =8×263-28×43=32.]3.已知等差数列-8,-3,2,7,…,则该数列的第100项为________.487 [依题意得,该数列的首项为-8,公差为5,所以a 100=-8+99×5=487.] 4.某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为________.820 [设第n 排的座位数为a n (n ∈N *),数列{a n }为等差数列,其公差d =2,则a n =a 1+(n -1)d =a 1+2(n -1).由已知a 20=60,得60=a 1+2×(20-1),解得a 1=22,则剧场总共的座位数为20a 1+a 202=20×22+602=820.]考点一 等差数列基本量的运算解决等差数列运算问题的思想方法1.(2019·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.已知S 4=0,a 5=5,则( )A .a n =2n -5B .a n =3n -10C .S n=2n 2-8nD .S n =12n 2-2nA [设首项为a 1,公差为d .由题知,⎩⎪⎨⎪⎧S 4=4a 1+d2×4×3=0,a 5=a 1+4d =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-3,d =2,∴a n =2n -5,S n =n 2-4n ,故选A.]2.(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5等于( )A .-12B .-10C .10D .12 B [设等差数列{a n }的公差为d ,由3S 3=S 2+S 4,得3⎣⎢⎡⎦⎥⎤3a 1+3×3-12×d =2a 1+2×2-12×d +4a 1+4×4-12×d ,将a 1=2代入上式,解得d =-3,故a 5=a 1+(5-1)d =2+4×(-3)=-10.故选B.]3.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用,是东方古代数学的名著.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n 个儿子的年龄为a n ,则a 1=( )A .23B .32C .35D .38C [由题意可知年龄构成的数列为等差数列,其公差为-3,则9a 1+9×82×(-3)=207,解得a 1=35,故选C.]点评:涉及等差数列基本量的运算问题其关键是建立首项a 1和公差d 的等量关系. 考点二 等差数列的判定与证明等差数列的判定与证明的方法方法解读适合题型定义法若a n -a n -1(n ≥2,n ∈N *)为同一常数⇔{a n }是等差数列解答题中 证明问题 等差中 项法 2a n =a n +1+a n -1(n ≥2,n ∈N *)成立⇔{a n }是等差数列通项公 式法 a n =pn +q (p ,q 为常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列选择、填空 题中的判定问题前n 项 和公式法验证S n =An 2+Bn (A ,B 是常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列[典例1] 若数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n +2S n S n -1=0(n ≥2),a 1=2.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 成等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.[解] (1)证明:当n ≥2时,由a n +2S n S n -1=0, 得S n -S n -1=-2S n S n -1, 因为S n ≠0,所以1S n -1S n -1=2,又1S 1=1a 1=2,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为2,公差为2的等差数列. (2)由(1)可得1S n =2n ,所以S n =12n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n-12n -1=n -1-n 2n n -1=-12n n -1.当n =1时,a 1=12不适合上式.故a n=⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,-12n n -1,n ≥2.点评:证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 成等差数列的关键是1S n -1S n -1为与n 无关的常数,同时注意求数列{a n }的通项公式时务必检验其通项公式是否包含n =1的情形.[跟进训练]已知数列{a n }满足a 1=1,且na n +1-(n +1)a n =2n 2+2n . (1)求a 2,a 3;(2)证明数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是等差数列,并求{a n }的通项公式.[解] (1)由已知,得a 2-2a 1=4, 则a 2=2a 1+4,又a 1=1,所以a 2=6. 由2a 3-3a 2=12,得2a 3=12+3a 2,所以a 3=15. (2)由已知na n +1-(n +1)a n =2n (n +1),得na n +1-n +1a nn n +1=2,即a n +1n +1-a nn=2, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是首项a 11=1,公差d =2的等差数列.则a n n=1+2(n -1)=2n -1,所以a n =2n 2-n .考点三 等差数列性质的应用利用等差数列的性质解题的两个关注点(1)两项和的转换是最常用的性质,利用2a m =a m -n +a m +n 可实现项的合并与拆分,在S n =n a 1+a n2中,S n 与a 1+a n 可相互转化.(2)利用S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m 成等差数列,可求S 2m 或S 3m .等差数列项的性质[典例2-1] (1)已知数列{a n }是等差数列,若a 9=4,a 5+a 6+a 7=6,则S 14=( ) A .84 B .70 C .49D .42(2)已知在等差数列{a n }中,a 5+a 6=4,则log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=( ) A .10 B .20 C .40D .2+log 25(3)设数列{a n },{b n }都是等差数列,且a 1=25,b 1=75,a 2+b 2=100,则a 37+b 37等于( )A .0B .37C .100D .-37(1)D (2)B (3)C [(1)因为a 5+a 6+a 7=3a 6=6,所以a 6=2,又a 9=4,所以S 14=14×a 1+a 142=7(a 6+a 9)=42.故选D.(2)log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=log 22a 1+log 22a 2+…+log 22a 10=a 1+a 2+…+a 10=5(a 5+a 6)=5×4=20.故选B.(3)设{a n },{b n }的公差分别为d 1,d 2,则(a n +1+b n +1)-(a n +b n )=(a n +1-a n )+(b n +1-b n )=d 1+d 2,所以{a n +b n }为等差数列.又a 1+b 1=a 2+b 2=100,所以{a n +b n }为常数列,所以a 37+b 37=100.]点评:一般地a m +a n ≠a m +n ,等号左右两边必须是两项相加,当然也可以是a m -n +a m+n =2a m .等差数列前n 项和的性质[典例2-2] (1)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 5=7,S 10=21,则S 15等于( ) A .35 B .42 C .49D .63(2)已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=-2 018,S 2 0202 020-S 2 0142 014=6,则S 2 021=________.(1)B (2)4 042 [(1)由题意知,S 5,S 10-S 5,S 15-S 10成等差数列, 即7,14,S 15-21成等差数列, ∴S 15-21+7=28, ∴S 15=42,故选B.(2)由等差数列的性质可得⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也为等差数列,设其公差为d ,则S 2 0202 020-S 2 0142 014=6d =6,∴d =1,∴S 2 0212 021=S 11+2 020d =-2 018+2 020=2, ∴S 2 021=4 042.]点评:本例(2),也可以根据条件先求出a 1,d ,再求结果,但运算量大,易出错.[跟进训练]1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若m >1,且a m -1+a m +1-a 2m -1=0,S 2m -1=39,则m 等于( )A .39B .20C .19D .10B [数列{a n }为等差数列,则a m -1+a m +1=2a m ,则a m -1+a m +1-a 2m-1=0可化为2a m -a 2m -1=0,解得a m =1.又S 2m -1=(2m -1)a m =39,则m =20.故选B.]2.等差数列{a n }中,a 1+3a 8+a 15=120,则2a 9-a 10的值是( ) A .20 B .22 C .24D .8C [因为a 1+3a 8+a 15=5a 8=120,所以a 8=24,所以2a 9-a 10=a 10+a 8-a 10=a 8=24.] 3.设等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若对任意的n ∈N *,都有S n T n =2n -34n -3,则a 2b 3+b 13+a 14b 5+b 11的值为( )A.2945B.1329C.919 D.1930C [由题意可知b 3+b 13=b 5+b 11=b 1+b 15=2b 8, ∴a 2b 3+b 13+a 14b 5+b 11=a 2+a 142b 8=a 8b 8=S 15T 15=2×15-34×15-3=2757=919.故选C.]考点四 等差数列的前n 项和及其最值求等差数列前n 项和S n 最值的两种方法(1)函数法:利用等差数列前n 项和的函数表达式S n =an 2+bn ,通过配方或借助图像求二次函数最值的方法求解.(2)邻项变号法:①当a 1>0,d <0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n 取得最大值为S m ; ②当a 1<0,d >0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧ a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值为S m . [典例3] 等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=13,S 3=S 11,当S n 最大时,n 的值是( )A .5B .6C .7D .8C [法一:(邻项变号法)由S 3=S 11,得a 4+a 5+…+a 11=0,根据等差数列的性质,可得a 7+a 8=0.根据首项等于13可推知这个数列为递减数列,从而得到a 7>0,a 8<0,故n =7时S n 最大.法二:(函数法)由S 3=S 11,可得3a 1+3d =11a 1+55d ,把a 1=13代入,得d =-2,故S n =13n -n (n -1)=-n 2+14n .根据二次函数的性质,知当n =7时S n 最大.法三:(图像法)根据a 1=13,S 3=S 11,知这个数列的公差不等于零,且这个数列的和是先递增后递减.根据公差不为零的等差数列的前n 项和是关于n 的二次函数,以及二次函数图像的对称性,可得只有当n =3+112=7时,S n 取得最大值.] [母题变迁]将本例中“a 1=13,S 3=S 11”改为“a 1=20,S 10=S 15”,则S n 最大时,n 为何值?[解] 因为a 1=20,S 10=S 15,所以10×20+10×92d =15×20+15×142d ,所以d =-53. 法一:由a n =20+(n -1)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-53=-53n +653,得a 13=0. 即当n ≤12时,a n >0,当n ≥14时,a n <0.所以当n =12或n =13时,S n 取得最大值.法二:S n =20n +n n -12·⎝ ⎛⎭⎪⎫-53 =-56n 2+1256n =-56⎝ ⎛⎭⎪⎫n -2522+3 12524. 因为n ∈N *,所以当n =12或n =13时,S n 有最大值.法三:由S 10=S 15,得a 11+a 12+a 13+a 14+a 15=0.所以5a 13=0,即a 13=0.所以当n =12或n =13时,S n 有最大值.点评:本例用了三种不同的方法,其中方法一是从项的角度分析函数最值的变化;方法二、三是借助二次函数的图像及性质给予解答,三种方法各有优点,灵活运用是解答此类问题的关键.[跟进训练]1.设数列{a n }是公差d <0的等差数列,S n 为其前n 项和,若S 6=5a 1+10d ,则S n 取最大值时,n 的值为( )A .5B .6C .5或6D .11 C [由题意得S 6=6a 1+15d =5a 1+10d ,化简得a 1=-5d ,所以a 6=0,故当n =5或6时,S n 最大.]2.(2019·北京高考)设{a n }是等差数列,a 1=-10,且a 2+10,a 3+8,a 4+6成等比数列.(1)求{a n }的通项公式;(2)记{a n }的前n 项和为S n ,求S n 的最小值.[解] (1)∵{a n }是等差数列,a 1=-10,且a 2+10,a 3+8,a 4+6成等比数列. ∴(a 3+8)2=(a 2+10)(a 4+6), ∴(-2+2d )2=d (-4+3d ),解得d =2, ∴a n =a 1+(n -1)d =-10+2n -2=2n -12.(2)法一:(函数法)由a 1=-10,d =2, 得S n =-10n +n n -12×2=n 2-11n =⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1122-1214, ∴n =5或n =6时,S n 取最小值-30. 法二:(邻项变号法)由(1)知,a n =2n -12. 所以,当n ≥7时,a n >0;当n ≤6时,a n ≤0. 所以S n 的最小值为S 5=S 6=-30.。