关于背古诗的作文
关于背诵古诗文的作文
关于背诵古诗文的作文
《我爱背古诗文》
哎呀呀，说到背诵古诗文啊，那可真是一件既有趣又有点头疼的事儿呢！就说有一次吧，老师让我们背诵一首超级长的古诗——《琵琶行》。
那可把我给愁坏了呀！
咱就说刚拿到这首诗的时候，我的眼睛都瞪大了，这么多字呀！感觉就像一座大山似的横在我面前。
但是没办法呀，老师布置的任务得完成呀。
一开始背的时候，我那叫一个纠结，读了一遍又一遍，可总是记不住。
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，哎呀，下一句是啥来着？我是抓耳挠腮，感觉头发都快被我揪掉几根了。
然后我就想了各种办法，一边踱步一边背，还在纸上写了好多遍。
后来我发现呀，晚上睡觉前多读几遍，早上起来再复习一下，好像效果还不错。
慢慢的，那些诗句就开始在我脑袋里有点印象了。
那段时间，我走在路上嘴里都念念有词的，别人看我可能都觉得我有点怪怪的呢。
终于，经过好几天的努力，我终于把这首《琵琶行》给背下来了！当我流利地在老师面前背诵出来的时候，心里那个高兴呀，简直没法形容！就像
攻克了一个超级大难关似的。
而且呀，后来我发现，背过的这些古诗文好像还挺有用的呢，有时候写作文就能用上几句，感觉自己一下子就变得有文化了。
现在呀，我对背诵古诗文越来越有兴趣了，虽然过程可能有时候会有点辛苦，但当你真正背下来的时候，那种成就感真的是太棒啦！嘿嘿，我要继续去畅游在古诗文的海洋里啦！。
作文上学路上背诵古诗
作文上学路上背诵古诗每天早上，我都要经历一场与时间的赛跑，那就是在上学的路上背诵古诗。
我住的地方离学校不算近，得走上好一段路。
这段路，对别人来说可能只是普普通通的路程，但对我而言，那可是充满挑战和乐趣的“古诗战场”。
出门的时候，阳光常常已经洒在了街道上。
我背着沉甸甸的书包，手里紧紧攥着那本古诗集，心里默默给自己打气：“今天一定要把这首诗背熟！”走在熟悉的街道上，路边的早餐店已经热闹起来，热气腾腾的包子和香气扑鼻的豆浆，让我的肚子忍不住咕噜噜叫了几声。
但此刻，我的心思可全在古诗上。
我一边走，一边小声念叨着诗句。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”路过小区门口的花园时，几只小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在嘲笑我：“背得这么磕磕绊绊，可不行哟！”我瞪了它们一眼，心里暗暗较劲：“哼，等我背熟了，看你们还笑不笑！”继续往前走，要经过一条狭窄的小巷。
小巷里人不多，安静得能听见我自己的脚步声。
这时候，我背诵的声音不自觉地大了起来。
“夜来风雨声，花落知多少。
”我摇头晃脑地背着，想象着诗人孟浩然在清晨醒来时的那份慵懒和对春天的喜爱。
突然，一辆自行车从我身边嗖地一下骑过去，吓了我一跳，刚刚背到嘴边的诗句一下子全忘了。
“哎呀，真讨厌！”我跺了跺脚，重新开始回忆。
走着走着，就到了一个十字路口。
红绿灯交替闪烁，车辆和行人来来往往。
我趁着等红灯的功夫，赶紧又看了几眼古诗。
绿灯一亮，我随着人群快步走过马路，嘴里还念念有词。
街边的商店一家挨着一家，有卖文具的，有卖水果的，还有卖衣服的。
路过一家文具店时，我看到橱窗里摆放着一支漂亮的钢笔，心里痒痒的。
但我马上告诉自己：“先把古诗背好，钢笔以后再说。
”再往前走，会经过一个小公园。
公园里有一些老人在晨练，有的打太极，有的跳广场舞。
我找了个安静的长椅坐下，闭上眼睛，努力在脑海中勾勒出古诗描绘的画面。
“春眠不觉晓……”这次，感觉顺畅多了，诗句一句一句地从我的嘴里蹦出来。
就在我背得入神的时候，突然听到有人喊我的名字。
背古诗作文400字作文优秀5篇
背古诗作文400字作文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关古诗词背诵的作文
有关古诗词背诵的作文
哎，说到古诗词背诵，我就想起小时候那段“痛苦”的日子了。
那时候老师天天逼着我们背古诗，感觉就像念经一样，一点意思都
没有。
但是吧，时间一长，我发现这古诗词里头还真有不少门道。
就
拿那首《静夜思》来说吧，虽然简单，但每次读到“床前明月光”时，我就仿佛能看到小时候躺在老家的木床上，透过窗户看到的那
轮明亮的月亮。
还有啊，有些古诗词里头的情感，真的是让人感同身受。
比如《春望》里的“国破山河在，城春草木深”，每次读到都觉得心里
沉沉的，好像能感受到那种国家破败、人民流离的凄凉。
除了情感，古诗词里的画面感也特别强。
比如《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，读起来就像是在看一幅壮
观的瀑布画卷，那瀑布水声轰鸣，气势磅礴，真是让人叹为观止。
当然啦，背诵古诗词也不是那么容易的。
有时候一首诗背了好
多遍都记不住，真是让人头疼。
不过啊，我还是觉得背诵古诗词挺
有意思的，就像是在跟古人对话一样，能从中领略到他们的智慧和情感。
所以啊，虽然背诵古诗词有时候会让人觉得有些枯燥，但只要你用心去感受、去理解，就会发现其中蕴含的无限魅力。
努力背古诗的描写作文
努力背古诗的描写作文提起背古诗，那可真是一段让我又爱又恨的经历。
记得那是一个阳光明媚的周末，我正美滋滋地躺在沙发上吃着薯片看着电视，心里别提有多惬意了。
然而，这份快乐并没有持续太久，因为妈妈的一声怒吼打破了这份宁静：“你看看你，天天就知道看电视，马上就要期末考试了，古诗词还没背熟，还不赶紧给我起来背书！”我极不情愿地从沙发上爬起来，嘴里嘟囔着：“哎呀，知道了知道了，真是的。
”我磨磨蹭蹭地走到书桌前，翻开那本厚厚的古诗词选集，看着那些密密麻麻的文字，我的脑袋瞬间就大了起来。
“这都什么呀，怎么这么多要背的！”我忍不住抱怨道。
可是抱怨归抱怨，书还是得背呀。
我深吸一口气，决定先从李白的开始。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗倒是简单，我读了几遍就差不多能背下来了。
我心里有点小得意，想着：“背古诗也不难嘛。
”于是，我信心满满地接着往下背。
接下来是王维的，“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
”哎呀，这可就有点难了。
我读了一遍又一遍，可总是记不住。
不是忘了“竹喧归浣女”的“喧”字，就是把“莲动下渔舟”背成了“舟下渔动莲”。
我急得抓耳挠腮，像只热锅上的蚂蚁。
“怎么办怎么办，怎么就是背不下来呢！”我一边拍着脑袋一边自言自语。
这时，我突然想到了一个办法——抄！俗话说得好，好记性不如烂笔头。
我拿起笔，一笔一划地认真抄写起来。
抄了一遍又一遍，手都抄酸了，可还是没记住。
我气得把笔一扔，“不背了不背了，太难了！”我赌气地趴在桌子上，眼睛却不自觉地瞟到了墙上贴的那张我的偶像——苏轼的画像。
我想起了苏轼一生坎坷，却依然乐观豁达，写下了那么多流传千古的诗词。
“人家那么难都能坚持，我这点困难算什么！”我心里暗暗给自己打气。
于是，我重新振作起来，继续和这些古诗词“战斗”。
我不再死记硬背，而是试着去理解每一句诗的意思，想象诗人当时的心情和所处的环境。
背古诗作文
背古诗作文背古诗作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。
古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是店铺精心整理的背古诗作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
背古诗作文19月1号，我妈以为这一天就要报到了，一大早就领我去报到。
门开着，除了门卫空无一人。
我们兴冲冲地就要进去，门卫拦住我们说：“明天才来报到。
”我听了高兴得一蹦三尺高，妈妈很无奈，只好带我离开了学校。
在路上我兴奋极了，哈哈！今天又可以好好地玩一天了。
可是，妈妈却皱着眉头看着我，那意思就是：你高兴的太早了。
果然，不出我意料，妈妈又给我买回来了一大堆书让我读。
爸爸也回来了，拿的书比妈妈多一倍还不止呢。
唉，看来，姜还是老的辣呀。
没办法，我只好硬着头皮开始读了。
读了好久，一大上午就这样没了，我感觉就像过了几个世纪一样。
终于把书读完了，我累得筋疲力尽。
于是我打开电视，刚看了一会儿，就开始吃午饭了。
下午我想去找朋友玩，但是妈妈举双手抗议，于是我又在屋子里呆了一下午，又读了一下午的书。
早知道这样，还不如开学呢！第二天，我可把我的“开学老爷”给盼来了，学校大门旁边是人山人海啊！我和妈妈寸步难行，挤了好一会儿才挤进去，我在开学前就听说我们的老师是个男的。
因为以前一直都是女老师教我，所以我一直对男老师很好奇，所以这次我一定要好好看看这个男老师对我们如何。
见了面，感觉这个老师还行，给我留下了好印象。
这个老师比较喜欢诗，他给我们举了几个读诗用处大的例子。
比如他说：“你看到山上有炊烟，不会诗的人会说：哇塞！冒烟了，山沟里有人住！会背诗的人会说：远上寒山石径斜，白云生处有人家！看多有诗意呀！这就叫腹有诗书气自华！”听了他这么一说，我对古诗来了兴趣，我今后一定会好好学习，天天向上，多背古诗的。
背古诗作文2听爸爸说，我上幼儿园小班时，他就开始教我背古诗了。
我背会的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》。
那时只要家里来了客人，爸爸就让我背诵，每次都得到大人们的夸奖。
背古诗作文（15篇）
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。
你还在找寻优秀经典的古诗吗？下⾯是店铺为⼤家整理的背古诗作⽂，希望对⼤家有所帮助。
背古诗作⽂1 背诗不仅能让我们出⼝成章，还能丰富我们的知识。
⽼师让我们背《西江⽉·夜⾏黄沙道中》。
每次我背到“清风”时就断⽚了。
诶？下⼀句是什么来着？就在这个时候，动漫⾥突然出现了⼀句台词——“清风明⽉晓星沉”，我的脑海⾥就突然出现了“清风明⽉鸣蝉”。
怎么感觉有点不对劲？算了！不管了。
第⼆天，在课堂上默写，教室⾥⼀⽚安静，只能听见⼀些沙沙沙的写字声。
刚想到清风时，我的脑⼦就像“烧焦的机器”似的，⼀⽚空⽩，想不出半个字了。
清风……清风……什么来着？真是关键时刻掉链⼦啊！好像是清风……诶？有了！是“清风明⽉鸣蝉”。
不对啊？我记得早上读的不是这个。
我的脑海⾥⼜浮现出了另⼀句诗：“清风半夜鸣蝉”。
这时，我的脑⼦⾥⼀⽚混乱，纠结着到底要写“清风明⽉”还是“清风半夜”。
感觉是这个，⼜好像不是这个，好纠结啊，呜呜呜。
就赌⼀把，写“清风明⽉”！ 交上去后，我打开资料包，结果是“清风半夜”！难怪我觉得那么奇怪，原来是背错了。
我真后悔当时选“清风明⽉”，可是现在后悔也没⽤了，这下我不得不重新开始。
在背的过程中，我总是情不⾃禁地把“清风半夜”背成“清风明⽉”。
它已深深地印在了我脑中，看来我是改不过来了。
我更加后悔了，如果我当时没有⼀边看电视⼀边背诵，那该多好！ 于是，我就将每⼀句诗在⼼⾥默念了⼏⼗遍，甚⾄上百遍，但只有⼀丁点收获。
哎，⼀旦背错想改过来，怎么就那么的困难呢？ 从那以后，我再也不敢⼀边看电视，⼀边背课⽂了，就怕有某⼀句出差错，造成⼀发不可收拾的局⾯。
背古诗作⽂2 昨天上午，⽼师要我们回家学习并且背诵古诗。
下午放学回家，我就去找出了那本《⼩学⽣必背古诗》学习背诵。
可是，我⼀翻开书就遇到了问题，⼏个⽅位顺序⽼是弄错。
我灵机⼀动，在⼿上写了东西南北这⼏个字。
有关古诗词背诵的作文
有关古诗词背诵的作文
闲来无事，我就会背几句古诗，那感觉真的超棒。
“等闲识得
东风面，万紫千红总是春。
”读到这句，我就好像看到了满园的春色，花儿都笑开了脸，心情也跟着明媚起来。
有时候晚上一个人喝点小酒，我就会想起那句，“明月几时有？把酒问青天。
”哎呀，那感觉，就像是跟月亮对上了眼，好像它能
听懂我的心事似的。
秋天的时候，看到满地的落叶，我就会忍不住背，“落霞与孤
鹜齐飞，秋水共长天一色。
”哇塞，那个画面太美了，就像是大自
然给我画的一幅画。
下雪的时候，整个世界都白了头，我就会想，“千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
”虽然有点冷清，但那种纯净和宁静，真的让人心旷
神怡。
还有啊，有时候看书看得入迷了，我就会想，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”哈哈，虽然不一定能真的找到黄金屋和颜
如玉，但读书的那种满足感，真的是无法言喻的。
所以啊，我觉得背古诗真的是一件很享受的事情，它能让我们的生活更有诗意，更有味道。
六年级背古诗日记300字
六年级背古诗日记300字
今天，我背诵了一首古诗，它是《登鹳雀楼》。
这首古诗是王之涣写的，讲述了他登上鹳雀楼，俯瞰江山美景的心情。
我觉得这首古诗非常美丽，给我带来了一种身临其境的感觉。
通过它，我仿佛能够看到鹳雀楼的雄伟和壮观，感受到作者在楼上俯瞰江山的豪情。
我想象着自己也站在鹳雀楼上，远眺山川河流，感叹大自然的壮丽和美好。
背诵这首古诗，我发现其中的词句都十分优美动听。
比如“白日依山尽”，这句话用了反着写的手法，非常巧妙。
还有“黄河入海流”，这句话让我想起了黄河的壮丽景色。
这些优美的词句给我留下了很深的印象。
通过背诵这首古诗，我不仅学到了一段优美的文字，还领略到了古人对祖国美景的歌颂。
这让我对祖国的山山水水更加热爱和珍惜。
我想要保护好环境，让我们的祖国更加美丽。
今天背诵这首古诗，让我感受到了语言的魅力和古人的智慧。
古诗中的每一个字都是经过精心选择和雕琢的，能够给人以美好的心灵享受。
我会继续努力背诵古诗，让自己的文化素养更加丰富，也希望能够通过背诵古诗，感受到更多的人文情怀。
背古诗的趣事作文
背古诗的趣事作文
《背古诗的趣事》
从小到大，背古诗这件事可给我带来了不少乐子呢。
记得有一次，老师要求我们背诵一首长长的古诗——《蜀道难》。
那阵子，我整天抱着书本，嘴里念念有词，那股认真劲儿就甭提了。
“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”我摇头晃脑地背着，仿佛自己真成了个小诗人。
为了能尽快背熟，我可是想尽了办法。
晚上睡觉前背，早上起床再巩固；走路的时候也在小声嘀咕，吃饭的时候还不忘瞄两眼诗句。
有一天晚上，我做梦都梦到自己在背诗，李白在我面前笑着说：“哈哈，你可得好好背啊！”把我一下子就给吓醒了。
还有一次，我正背得起劲儿呢，我妈喊我吃饭，我完全沉浸其中，头也不抬地回了一句：“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！”把我妈都给逗乐了，说我这古诗都快背傻了。
经过我一番“苦战”，终于把这首《蜀道难》给拿下了！当我流利地在老师面前背诵出来时，那种成就感简直爆棚！后来我每次一想到背古诗的这段经历，就觉得特别有意思，也真切地体会到了付出努力后的快乐。
这不就是背古诗带来的独特乐趣嘛！虽然过程可能有点“艰辛”，但回忆起来却是满满的欢乐啊！。
背古诗作文
背古诗作文背古诗作文(通用8篇)在现实生活或工作学习中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。
古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是店铺帮大家整理的背古诗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
背古诗作文1“老妈呀，快帮帮我吧，老师说明天要古诗大比拼了，我真的很想赢啊！”我一进门就跟妈妈哭诉道。
“这还不简单，拿出你的古诗卡，先把每首古诗读五遍，然后再尝试自己默背。
”妈妈一边说一边走进了厨房。
捧着古诗卡，我就开始像个老夫子一样摇头晃脑地背了起来。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”我一会儿闭上眼睛，一会儿看着天花板，也不知道过了多长时间，可是我这不争气的脑袋就像一锅粥一样，背了上句就忘了下句，背完了古诗竟然都对不上题目了。
我的心里像揣了个兔子一样，那个着急啊！可是越着急，这古诗就好像是在跟我作对一样，怎么也进不了我的小脑袋瓜啊！“咚咚咚……”爸爸回来了，我一个箭步从房间里跑了出去，垂头丧气地跟爸爸说：“爸爸，明天的古诗大比拼估计我是没戏了，到现在我已经背成一锅粥了。
”老爸把头一扬，说了句：“有我在，还怕他不成？”我惊得下巴都快掉下来了，瞪大了眼睛说到：“你不怕，我怕啊！”“走，瞧你爸的！”只见老爸拿着古诗卡，一边读一边表演着。
“日照香炉生紫烟，”老爸用一只手摆出一个太阳的动作，另一只手在空中不停抖动着，仿佛烟雾弥漫在四周一样；紧接着老爸摆出了一个猴子的动作，令我开怀大笑，我瞬间就明白了老爸这是要表演“遥看瀑布挂前川”了；一记猴拳，只见老爸两腿大步迈开，一只手举过头顶，再快速往下一放，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”我秒懂了……就这样，老爸就像在演戏剧一般，一会儿皱眉头，一会儿一休哥，一会儿武大刀，一会儿孙悟空，我不时被逗得开怀大笑。
但是笑过之后，我惊奇地发现，一串一串的古诗连同画面都印在了我的脑子里了。
没过一会儿，十几首古诗我就能倒背如流了，老爸坐在一旁，拍拍胸口，得意洋洋地说：“怎么样，老爸说得没错吧？有我在，还怕背个古诗不成？”我屁颠屁颠地跑了过去，搂着他好一个亲，说道：“谢谢老爸！”背古诗作文2漫长的暑假过去了一半，做完功课的我有些无所事事。
背古诗小学生作文150字
背古诗小学生作文150字背古诗小学生作文150字篇一：背古诗放假了，假期计划里有一项任务是每天背会一篇古诗。
有的好背，有的特难记住，比如《春夜洛城闻笛》，我读了好几遍也记不住，急的我不知如何是好，妈妈对我说先一句一句的背，背会一句再背下一句，的用心记，专心点才能记住。
我按照这种方法耐心的读、耐心的记终于背会了，我很高兴，比的到压岁钱还要高兴呢。
篇二：背古诗妈妈让我每天早晨起来背古诗，今天早上背的是贺知章的'《咏柳》，骆宾王的《咏鹅》，还有王之涣的《凉州词》，前两首我很快就背会了，第三首有点难度，读了好几遍，我才终于背会了。
篇三：背古诗假期里要求背的40首古诗我已经背完了，你们知道我是怎么把古诗背的那么快吗？让我告诉你们吧，这可是我的小秘密哦！首先当然是读，把每首诗多读几遍，最好是大声读，读顺口后把下面的诗文解释看几遍，理解诗意后，插上想象的翅膀，把诗想成一幅画，一个故事，再背起来就容易多了。
“少壮不努力，老大徒伤悲，”“遥知不是雪，唯有暗香来，”都是我喜欢的诗句！以后我要更努力的学习古诗词，说不定我也能成为小诗人呢。
篇四：背古诗前几天，妈妈从网上给我买了本《唐诗三百首》，我和妈妈比赛看谁背得多。
到今天为止，我已经背会了3首古诗，分别是杜甫的《绝句两首》，金昌绪的《春怨》。
我觉得背古诗挺有意思的。
一开始我背的很慢，现在我读几遍就能背下来了。
而且每首古诗的句子写的都很优美。
我要好好利用暑假的时间来背古诗，争取能背30首古诗，过一个有意义的假期。
篇五：背古诗今天下午，我开开心心的回家写作业。
今天的作业是背诵古诗两首，我问爸爸：“咱们俩一齐背诵行吗？”爸爸说：“行！”我们开始背诵第一首了，不一会儿，爸爸就背的滚瓜烂熟了，而我的古诗还是结结巴巴，我问爸爸你怎么背的这么快，爸爸说：“干什么事情都要爱动脑筋、勤思考、多理解，只有这样，才能起到事半功倍的效果。
”我按照爸爸说的方法，不一会儿，这两首古诗就背会了。
高中作文 背古诗
高中作文背古诗说起背古诗，那可真是一段让我又爱又恨的经历。
高中的时候，语文老师要求我们背诵大量的古诗词。
这对于我这个不太擅长记忆的人来说，简直就是一场噩梦。
但随着时间的推移，我也在这看似痛苦的过程中，有了一些特别的体验和感悟。
还记得有一次，老师布置了一首特别长的古诗让我们背诵，那就是白居易的。
当我第一次看到这首诗的时候，脑袋都大了，感觉那密密麻麻的文字就像一群小蚂蚁在眼前爬来爬去，让我眼花缭乱。
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦……”我嘴里不停地念叨着，可那些诗句就像调皮的孩子，刚进脑子就又跑出去了。
没办法，我只能一句一句地死磕。
我把自己关在房间里，坐在书桌前，拿着课本，一边读一边试图理解每一句诗的意思。
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”我想象着那个羞涩的女子，慢慢地从幕后走出来，抱着琵琶，半遮着脸，那画面仿佛就在眼前。
我想着想着，好像对这句诗的印象深刻了一些。
可当我背到“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”的时候，又卡住了。
这一连串的描写琵琶声音的诗句，让我完全摸不着头脑，不知道该怎么记住。
于是，我决定站起来，一边踱步一边背诵。
我模仿着弹琵琶的动作，嘴里念叨着诗句，试图通过身体的记忆来帮助大脑记住这些内容。
经过几个小时的努力，我终于把这首诗大致背了下来。
可当我想要从头到尾连贯地背一遍时，却发现总是在一些地方卡壳。
不是忘了上一句，就是接不上下一句。
我气得把书扔在桌子上，一屁股坐在床上，心里想着：“这破古诗，怎么这么难背啊！”但是抱怨归抱怨，任务还是得完成。
我深吸一口气，重新拿起书，又开始了背诵之旅。
这一次，我把容易出错的地方写在纸条上，贴在墙上，随时看一眼，加深记忆。
终于，在我不懈的努力下，我能够流利地把背出来了。
当我在课堂上顺利地背给老师听时，心里别提有多自豪了。
那一刻，我突然觉得之前的辛苦都是值得的。
通过这次背古诗的经历，我发现其实背古诗也没有那么可怕。
背古诗作文(汇编5篇)
背古诗作文（汇编5篇）背古诗作文（1）大家觉得背古诗难吗？是难懂还是乏味？我觉得，能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
我原来在假期每天背几首短的唐诗，快开学了，妈妈一看老师发的作业才发现，还要背诵长诗呢！什么？我的妈妈呀，你真糊涂，这口袋书里面的诗词，短的就有五六十字，那首《阿房宫赋》要几百个字呢！还好，距离开学还有时间，加油一定能够成功。
这几天，我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀，比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句：老骥伏枥，志在千里。
我就记成老骥“福利”，这是第一招：同音词！第二招就是换意思。
《春江花月夜》里有一句：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
皆似霰，我记成去接4条线，就会背诵了！虽然我用这样的办法能很快记住，但我也知道必须要改正。
因为到时候若是默写，恐怕我又得成错别字大王了！背古诗作文（2）背古诗作文在我们平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家顿的背古诗作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
背古诗作文1从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗，妈妈说假如我这样做了我的语文水平一定会得到一定的晋升的。
俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。
”更何况我仍是会背古诗呢？所以我自从妈妈对我提出这个要求以后，我就每一天都在坚持着背古诗，不管哪个年代的诗我都背过，可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我，每一次上语文课的时候，我老是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来，同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶，同学们都以为我是一个背古诗的天才，但是他们并不知道，实在我每一天都是在独自努力着。
没有一天能够偷懒或者是懈怠的。
背了这么多首古诗，我其中最喜欢的仍是李白的《静夜思》了，这一首五言绝句把作者的浓烈的思乡之情都给激发出来了，李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十个字之中，用非常柔美的语言和文字来书写一副优雅的思乡的场景，真是让我着实的感到佩服，难怪人们都把李白称之为诗仙。
背诗的作文8篇
背诗的作文背诗的作文8篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的背诗的作文，希望能够帮助到大家。
背诗的作文1吴老师让我们每天坚持做两件事：一件是跳绳锻炼身体，另外一件事就是背诗。
吴老师说：“现在是你们记忆力最好的时候，要多背些文字。
”于是在放假时，老师就买了一本古诗词给我们全班同学，我们每天背一首诗，并默在“多功能”笔记本上。
有一次，我因为贪玩一直到天黑都忘了背诗。
到了晚上，才匆匆拿起古诗背了起来。
“儿子，背好了吗？”爸爸走过来问。
“嗯，背好了。
”我把古诗词拿给爸爸。
“把《夜宿山寺》背一下。
”我开始背了起来，虽然勉强背完，但是磕磕碰碰非常不熟练。
“你知道这首诗的意思吗？”我懵了，我一直都在背诗，并不知道诗的意思。
“你这样死记硬背很难记得住，你要把诗的意思理解了，诗自然就背着简单了。
”我没办法，只能拿起诗读了起来。
我读得口干舌燥，可还是不知道这首诗是什么意思。
我看读没有用，只好拿来查字典。
我手指着诗，用字典一个字一个字的查。
大约过了20分钟，我终于把这首诗查完了。
我又让爸爸帮我抽背。
“你先把这首诗的意思讲解一下。
”我很流畅的把这首诗表达的意思说了出来。
“嗯，现在你再把这首诗背一下。
”我又开始背诗了，奇怪的是这次背诵我觉得非常流畅简单。
当天晚上，我用这个方法一连背了好几首诗。
前不久，吴老师在早读课举行了一次抽背古诗挑战赛。
吴老师每次问的问题，我都第1个举手。
同学们都投来钦佩的目光。
真是养兵千日用兵一时啊，因为我平常把诗的意思都理解透了，也背熟了，对吴老师的提问自然胸有成竹。
因为我背古诗也非常流畅啊，吴老师给我加分表扬了我。
直到现在，我依然用这个方法去背古诗。
虽然一开始有点繁琐，速度也慢点，但是一份耕耘一份收获，我背过的古诗都让我印象深刻刻在了记忆深处。
背诗的作文2看到这个题目，大家肯定会想到的是我，不过你们这次猜错了，这次的主角是我的弟弟。
爱背古诗的弟弟作文400字
爱背古诗的弟弟作文400字
弟弟啊，他真的是个古诗迷！每次看到他捧着那本破旧的《唐诗三百首》，我都忍不住想笑。
午后阳光照在他脸上，他就开始轻声细语地背诗，那声音好听得跟小鸟唱歌似的。
你知道吗？有一次我在厨房做饭，突然听到他边走边背，“白日依山尽，黄河入海流。
”然后他就停下来，盯着窗外，好像真的看到了黄河似的。
我跑过去一看，他就笑着说，“姐，你看那云，像不像黄河的水？”。
他不仅喜欢背诗，还爱用诗来表达自己。
有次他画了个秋天的画，上面还写着，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”我问他为啥写这个，他说，“姐，你不觉得秋天的枫叶比春天的花还要好看吗？”哈哈，这小孩，真会讲话。
最逗的是有次我们去公园玩，他指着湖里的荷花说，“姐，你看这荷花，‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’！”我当时就惊呆了，这小孩咋这么有才呢？
反正啊，我这个弟弟就是爱背古诗，他背诗的样子、说的话，都让我觉得特别有趣。
有他在，家里总是多了不少欢声笑语。
背诵古诗文好处作文
背诵古诗文好处作文
说起背诵古诗文啊，那好处可真是多得像天上的星星，数都数不过来！
背诵古诗文能让咱们变得特有文化底蕴。
想象一下，朋友聚会的时候，别
人都在那干巴巴地聊天，你突然来一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”，那得多牛啊！瞬间就会让人觉得你这人不一般，有内涵！
再者，古诗文那可是古人智慧的结晶。
咱们背诵的时候，就好像在跟古代
的大文豪们交流。
比如说背到李白的诗，仿佛能感受到他那种豪迈奔放的劲儿；背到杜甫的诗，又能体会到他忧国忧民的情怀。
这感觉，就像是穿越了时空，
和他们成为了朋友，多神奇！
还有啊，背诵古诗文对咱们写作文帮助特别大。
当别人还在为凑字数抓耳
挠腮的时候，你脑子里的古诗文名句那是信手拈来，“欲穷千里目，更上一层楼”，“随风潜入夜，润物细无声”，写出来的作文那叫一个文采飞扬，老师
能不给高分吗？
而且，多背古诗文还能锻炼咱们的记忆力呢！脑子越用越灵活，说不定以
后学啥都快，考试都能轻松应对。
最最重要的是，古诗文是咱们中华民族的瑰宝，咱们把它们背下来，传承
下去，那是咱们的责任和使命啊！
所以，别犹豫啦，赶紧多背几首古诗文，让自己变得更厉害吧！。
古诗作文(精选15篇)
古诗作文(精选15篇)古诗作文(精选15篇)古诗作文（一）：我喜欢古诗。
小时侯，经常浸泡在古诗的韵律里。
每一天晚上，听着录音机里播放的古诗，伴随着窗外蝉鸣声，一阵微风吹过，我感到前所未有的欢乐。
伴随着古诗，我诗意的生命开垦出丰美的田园。
我会背的第一首古诗是《咏柳》。
”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我问爸爸”绿丝绦”是什么意思，爸爸说，”绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带，就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结，这就是”绿丝绦”了，哦，懂了。
我就这样一首首背了下来，读了许多有关春天的诗，”迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
这首诗让我们看到了：春天阳光普照，江山秀丽，春风拂面，春风送来了花草香气，春回大地，泥土松软，燕子来飞飞去衔泥做巢，鸳鸯在暖和的沙地上睡着了，这必须是一幅十分甜美的春景图啊!”黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”。
这首诗仿若把我们带到了黄师塔前，望着滔滔江水向东流去，心中的烦忧也随之而去，春风吹来，顿觉又懒又困，我明白了人们常说的”春困秋乏”。
宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的”春风又绿江南岸，明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的”等闲识得东风面，万紫千红总是春”，同样是写春风，诗人一个喜，一个忧，两相对照，反映出两位诗人当时不一样的际遇，不一样的社会环境，感受到了诗人的爱国情怀，领悟了不一样的写作手法。
古诗不仅仅给我的生命田园抹上了绿色，并且让我的心灵腾飞，融入那千年唐风宋词中，遥望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。
古诗，让我的生命丰富多彩!我爱古诗!古诗作文（二）：诗词，成长的种子纵横千古，畅游诗词。
在一开一合，一颦一笑中，我发现，诗词，你竟是成长的种子。
悠然晋诗，陶潜之诗”采菊东篱下，悠然见南山”，循着踪迹，见一桃花林。
花草鲜美，落花缤纷，宛若仙境。
男耕女织，鸡犬夜鸣。
黄发重垂于腰间，有如绝世美人，落花纷纷，佳人倾城一笑，煞是美丽。
背古诗的重要性作文八百字
背古诗的重要性作文八百字英文回答：The importance of reciting ancient Chinese poems cannot be overstated. It has been a cornerstone of Chinese culture and education for centuries, fostering literacy, moral development, and a deep appreciation for history and aesthetics.First and foremost, reciting ancient poems enhances literacy skills. The poems' sophisticated language and rich imagery demand careful reading and interpretation. By engaging with these texts, young minds develop their vocabulary, syntax, and understanding of literary devices. This not only lays a foundation for effective communication but also cultivates a love for language and a desire to explore the written word.Moreover, ancient Chinese poems embody profound moral values. They extol virtues such as loyalty, filial piety,integrity, and perseverance. By committing these poems to memory, children absorb these ethical lessons and develop a sense of right and wrong. The poems serve as a moral compass, guiding them through life's challenges andinspiring them to strive for excellence.Reciting ancient poems also fosters a deep appreciation for history and culture. These poems often recounthistorical events, legends, and folktales, providing a window into the past and preserving Chinese heritage. By learning these poems, students gain a sense of their own place in a long and rich tradition. They connect with their ancestors and develop a deep understanding of theircultural roots.Furthermore, the aesthetic beauty of ancient Chinese poems is undeniable. Their exquisite imagery, rhythmic flow, and musicality captivate the senses and inspire the imagination. Reciting these poems cultivates anappreciation for the arts and fosters a lifelong love of poetry.中文回答：背诵古诗的重要性不言而喻。
我喜欢的一次活动背古诗作文
我喜欢的一次活动背古诗作文从小到大，我参加过的活动那可真是不少，不过要说到最喜欢的，还得是
那次背古诗的活动。
那是一个阳光明媚的日子，老师突然宣布要举办一场背古诗大赛。
这可把
我们这群“小书虫”给激动坏了！大家都摩拳擦掌，准备大显身手。
比赛一开始，教室里就热闹得像炸开了锅。
有的同学昂首挺胸，自信满满，就像古诗库里的“霸主”；有的同学则眉头紧皱，嘴里念念有词，估计心里正
打着小鼓；还有的同学一脸淡定，仿佛一切尽在掌握之中。
我呢，心里也是七上八下的。
看着前面的同学一个个顺利过关，我暗暗给
自己加油：“别紧张，你平时背得那么熟，肯定没问题！”终于轮到我了，我
深吸一口气，走上讲台。
老师的题目一出，我脑子里的古诗就像放电影一样，
刷刷刷地往外冒。
我流利地背了出来，那感觉，就像打了一场胜仗，别提多爽啦！
比赛进行得越来越激烈，同学们的表现也是精彩纷呈。
有的同学因为太紧张，背得结结巴巴，逗得大家哈哈大笑；有的同学背得声情并茂，仿佛自己就
是诗人本人，把我们都带入了古诗的美妙境界。
比赛在欢声笑语中结束了。
虽然我没有拿到第一名，但这次活动让我更加
喜欢古诗了。
那些优美的诗句，就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我的心灵。
这就是我最喜欢的一次活动，怎么样，是不是很有趣？。
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关于背古诗的作文篇一
今天下午最后一节课，六年级组织了一学期一度的背古诗比赛。
因为是全年级比赛，所以不在我们班，而是在一班。一班是电脑班，老师不让坐在位子上，大家只得站着。先检查的是一、二、三班，接下来是我们四班。
怀着紧张的心情，我终于顺利的背完了，老师直接让我们上自班门口去玩。
我一边走一边想：“这回古诗比赛可真玄呀，好家伙，还有木兰诗，幸亏我没抽着。这还真得平常就苦练，要不然运气好的，能蒙过关，运气不好的，那不在劫难逃吗!看来以后什么事都不能马虎、偷懒，要不然吃亏的不是别人，肯定是自己呀!”
关于背古诗的作文篇二
“预备，开始!”爸爸大声叫着。“江南，汉乐府。江南可采莲，莲叶和田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。敕乐歌，北朝民歌。敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。出塞，王昌龄。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山———”
已经到第七位背了，马上就是我了，前七个人没一个人背木兰诗，难道最后一个签是……
齐佳背完了，我走上前去，心一下子提到了嗓子眼，暗暗祈祷着：“千万不要是木兰诗……”
我用微微颤抖的手，打开纸条，三个字映入我眼帘——蝶恋花，当时，我就差点欢呼雀跃了!
虽然我背得很熟练，可还是有点紧张，腿在发颤，心想：“天啊，腿怎么这么不听话，一会儿再瘫下去怎么办?”
开始检查了。在一、二、三班背时我哗啦哗啦一个劲地翻着古诗册子复习。一首一首地背，尤其是木兰诗，我一翻到那页，心里就嘀咕：“神明啊，保佑我吧，千万别让我抽到木兰诗啊，抽到就惨了。虽然我会背，但它那么长，我再一紧张，难免会出一点儿错，千万别让我抽到……”
我继续默背几遍木兰诗。当我背到一半时，老师突然说：“四班!”张子裕在最前后，也是第一个背诵的。我不管别人，一直盯着窗外，心里背诵木兰诗，什么感觉都没有。
另外，我们可以来找找你背不会的原因可能有：1.背的时候心不在焉;2.没有真正懂得该首诗的意思;3.就是没掌握我刚才告诉大家的三种方法中的一种或全部，哈哈。。。。
如果还不会背，就表示你太笨，我已经爱莫能助啦!哈哈，开个玩笑。不过，事上无难事，只怕有心人!只要你够用心，我相信你一定能顺利背会的，加油吧!
关于背古诗的作文
“江南可采莲，莲叶和田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这是谁在背古诗呢?肯定是调皮捣蛋的我了。想知道后面的精彩内容吗?就请你继续往下看吧!
星期五的晚上，我和妈妈展开了一场比赛，那就是，背古诗。
一开始，我在床上玩，妈妈看我玩就感到心烦气躁，便说：“你这么没事干，不如我们比背十首古诗吧!”“好啊!我肯定赢。”我得意洋洋的说着。
方法二：复读法。这个方法需要提前准备个复读机才行。先把古诗录下来，再一遍一遍地听，听会了就试着跟着背。(友情提醒：千万不要边听古诗边干别的事情，一心二用，这样效果可不好哦!)什么?还不会背?那就接着看终极大法。
方法三：记头字法。把古诗的前一(两)个字记到一张小纸片上(不过要先把古诗读几遍)，不会时就看看小纸片的提示，以便使自己能联想起来接下来的诗句。
“我背完了”。我说着，紧张的我马上放松了起来。妈妈才背了八首，只好认输了。
关于背古诗的作文篇三
说到背古诗，我可有独门诀窍哦!想知道吗?那就继续往下看吧。
方法一:读十遍法。读第一到二遍是熟悉古诗;三到四遍是想想古诗的意思;五到八遍是体会作者写作时有怎样的心情;九到十遍是读、背会。如果古诗较长，就用切断法。把一两句诗隔开，背完第一部分再背第二部分......如果还没背会，请看方法二。