2020年江苏省淮安市中考模拟试卷二 语文 附参考答案
2020年江苏省淮安市中考模拟试卷二 语文 附答案
2020年江苏省淮安市中考模拟试卷二语文欢迎参加中考模拟测试，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1. 本卷共6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题时，用O．5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（20分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）书法的美妙只有领会它的人才能参悟。
轻轻翻开那些书家名作，一种情愫苏xǐng了。
灵动的文字没法不让人想起悠悠的历史。
看不完的春花秋月锦山秀水，忆不尽的离情别恨乡愁旅思，书不尽的江山社稷家国情怀。
刚劲中透着秀美，温婉而不失厚重，清淡素雅，质朴率真，让人心动神弛，遐思无限，历经千年凝练．与沉淀，愈久弥香。
①在田字格内用正楷或行楷抄写下面的词语。
（2分）春花秋月清淡素雅②给文中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）苏xǐng（▲）凝练．（▲）③找出语段中的一个错别字并改正。
（1分）▲改为▲④下列词语中的“参”与文中“参悟”的“参”意思相同的一项是（▲）。
（1分）A.参军B.参透C.参拜D.参天2.学校举行“守望春天，共同战疫”综合实践活动，九年级（1）班计划为本次活动出一期墙报，请你参与。
（8分）【活动一】班级墙报计划设置五个专栏，现有“新闻直播间”、“最美逆行者”，请结合本次主题，再设计三个专栏名称。
（3分）①▲②▲③▲【活动二】用一句话为“新闻直播间”专栏的新闻稿拟写标题（不超过15个字）。
（2分）2月11日深夜，江苏310名医疗支援队队员风雨兼程奔赴黄石，来时雨雪交加，队员们抵达黄石后，立即投入到了紧张的抗击新冠病毒的战疫中。
2月24日凌晨，第二批江苏援石医疗队在南通集结出征。
与此同时来自江苏的防疫物资、蔬菜水果、捐赠资金爱心款物源源不断汇聚黄石。
答：▲【活动三】班长准备在“最美逆行者”专栏为本次活动拟写一副对联，请根据上联，从给出的三组备选词语中分别选择一个适合的短语，填在相应横线上组成下联。
2020学年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷(4月份)
2020学年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷（4月份）一、积累与运用（20分）1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。
因为疫情防控的关系，600岁的故宫进行了第一次网络直播，此时的故宫没有参观者，把空间和时间都留给了屏幕前的观众，故宫博物院院长王旭东说：“请全国的观众通过互联网，走进故宫，了解故宫的春意之美、建筑之美、空灵之美、同时领略故宫所承载的中华艺术传统文化，汲取文化的力量。
”镜头里，永和宫的紫藤静悄悄地孕育着花蕾。
故宫的东边长长的东筒子，高高的红墙有8米高，如一条时空隧道，以前古人与今人走过同样的道路，这也是故宫直播的最后一站。
当阳光洒．下来，抬头就是蓝天白云，往日里这里总是人流如织，成为众多参观者的拍摄背景，今天，我们却能在主播的介绍中发现，东筒子的墙不是垂直于地面的，而是往内里的建筑稍有倾斜，因为排水原因，墙沿上的排水装置会多伸出墙璧一点。
①请在田字格内用正楷或行楷临写下面的词语。
网络直播时空隧道②给文段中加点字注音。
洒：③改正文段中的一个错别字。
改为④文段中画线句有语病，请修改。
修改：2．（8分）“孝”是中华民族的传统美德。
漫长的寒假里，我们把“孝亲敬老”落实到行动上啦。
请你参与到下面的活动中，并完成相关任务。
【活动一】星期天的中午，你和家人一起包饺子。
你在微信朋友圈里晒出了包饺子图（如图），小明看到后给你点赞，向你讨教包饺子的方法。
应小明要求，你编写了包饺子教程：先①；把饺子皮两边提起捏紧；然后②；另一侧同样是3～4个褶子，到最后捏紧收口。
这样整个饺子就完成了。
【活动二】居家隔离结束，妈妈买了好多食物和生活物品，请你送到爷爷奶奶家。
你呼叫了快车后，就拎着大包小包的东西下楼，这时接到了快车司机的电话。
请你用简明、得体的语言应答来电。
司机：你好！我已经到达小区大门口。
你：①司机：小区不许外来车辆进入。
请你快速到指定地点，我的车打着双闪。
你：②【活动三】爷爷奶奶在家各展风采，爷爷在练太极，奶奶在练唱歌，动静相宜，琴瑟和谐，窗台上的花儿迎风招展。
2020年江苏省淮安市中考模拟试卷二语文附参考答案
2020年江苏省淮安市中考模拟试卷二语文附参考答案2020年淮安中考模拟试卷二语文一(20分)1.阅读下面一段文字，按要求答题。
(6分)记忆是老街上斑驳的青砖，是河水中摇曳的倒影，是夜空中闪砾的繁星……人事有代谢，往来成古今。
清江浦的记忆是(厚重慎重)而又意味深长的。
运河，缔造了昔日繁华的清江浦，孕育了勤劳质朴的清江浦人，传承．了光辉灿烂的清江浦文化。
如今，淮安人正乘承着“包容天下”的清江浦精神，辛勤耕耘，昂扬奋进，为“运河之都”——准安早日起于江淮大地谱写新的华美乐章。
①请从下面两幅字中任选一幅临写。
(2分)包容天下昂扬奋进②根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(1分)承：③找出并改正文段中一个错别字。
(1分)④结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上，(2分)2.开明中学将举行“水懂我心自然淮安”综合性学习活动。
请你参与下列活动，并完成任务。
(8分)淮安，一座因运河而生、因运河而兴的城市。
在这里，你可以听见千年漕运的南船北马，淮扬文化的柔美细甜，以及全新淮安的自然生态。
①【淮味千年】汤汤而过的运河柔波，滋润万亩良田，孕育了传承千年的农耕文明。
在充分挖掘地区农耕文化历史、产业特色的基础上，淮安市推出了整市域、全品类农产品区域公用品牌——“淮味千年”。
为了让更多的人了解“淮味千年”，同学小祺准备设计一句广告语，并将“淮味千年巧妙地嵌入其中。
(不超过20字)(2分)②【心服口福】淮安人才荟萃。
美食飘香。
有个成语叫做“心服口服”，小祺认为淮安这个地方也让人“心服口福”。
心服：韩信卓越的军事才能让人心服；口福：鲜嫩肥美的洪泽湖大闸蟹让人口福。
请仿照示例，结合淮安的地方文化写出你心中的“心服口福”·(2分)③【北音南曲】淮安地处北方齐鲁文化和南方吴文化的过渡带。
其民间说唱总体风格既有北方说唱的高亢豪放，又有南方说唱的柔和婉约，具有独特的地方特色。
从清道光年间起，清江浦地区香火僮子向徽剧艺人学习，逐渐形成了地方戏——淮刷，后经国务院批准被扩展入第三批国家级非物质文化遗产名录。
2020年江苏省淮安市中考语文试卷 逐题解答版
2020年江苏省淮安市中考语文试卷(解析版2）欢迎参加中考。
相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1.本卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（20分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
执．笔青春，书写梦想。
七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。
盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。
镌刻进岁月的年轮，________（激荡激动）起童话般的记忆。
在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。
这，就是人间最绚烂的七月天。
①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
热爱生活奋力奔跑②给加点字注音，根据拼音写汉字。
执：________ fēn：________③找出并改正文段中的一个错别字。
________改为________④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
________【分析】（1）本题考查汉字的临写。
注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。
（2）本题考查字形的掌握。
根据平时对字词的积累，以及语段的内容，“执笔”的“执”读作“zhí”，“缤fēn”写作“缤纷”。
（3）本题考查错别字的掌握。
根据平时对字词的积累，结合语段的内容，“万绿从中”中“从”应为“丛”。
（4）本题考查词语意思的理解。
结合语段的内容，根据对词语的理解，激荡：冲击使动荡。
激动：使感情冲动。
应选择“激荡”。
【解答】答案：（1）热爱生活奋力奔跑（2）zhí纷（3）从丛（4）激荡【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。
因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
2023年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷(含答案)
2023年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷一、积累与运用。
1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。
立夏，携带着春天的希望，蕴含着夏日的蓬勃，从时光里缓缓走来。
立夏，是万物肆意生长的好时期。
立夏有三侯：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生”。
立夏时节，气温升高，雨水_____（充沛充分）。
“蝼蝈”蛙开始了它高kàng的鸣叫声；醒来的蚯蚓纷纷钻出了泥土；王瓜的藤蔓日日攀爬着，藤叶牵绕，汪成一片绿洋。
目之所及，都是暖暖的气息，生机盎然，满载着热烈的希望。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写在横线上。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①蕴：②kàng：（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为（4）结合语境，从括号里选择恰当的词语填在横线上。
2．（8分）4月23日是世界读书日，学校开展“共读好书共享成长”阅读周活动，请你积极参与。
（1）【了解阅读现状】学校在校园论坛发布了“阅读兴趣调查问卷”，志愿者同学整理出有关数据，如下表。
请说说你的发现和观点。
中学生阅读兴趣统计表经典名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢11% 23% 28% 64%随便看看45% 55% 59% 32%不喜欢44% 22% 13% 4%（2）【推进全民阅读】为了推动全民阅读，学校打算在校内外组织系列活动。
现在请你参照示例设计两个活动。
示例活动：图书漂流、国学经典朗诵活动设计一：①活动设计二：②（3）【发表阅读感言】阅读周活动即将结束，你当选为“年度阅读之星”，请你发表获奖感言（至少运用一种修辞手法）。
3．（6分）诗、文名句填空。
（1）秋风萧瑟，。
（曹操《观沧海》）（2），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3），只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（4）谈笑有鸿儒，。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）杜甫《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时迫切心情的诗句是：，。
二、阅读。
4．（6分）阅读下面诗歌，完成各题。
即事①【宋】王安石径暖草如积，山晴花更繁。
2020年淮安中考语文模拟试题
2020淮安市中考语文模拟试题欢迎参加中考模拟考试，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项： 1.本试卷共6页，满分150分，考试用时150分钟。
2. 答题时，用0.5效。
3. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（24分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题（4分）当网络罩住全球，当AI 今仍酣。
（1）给文段中加点字注音（1分） 佛： ▲（2）找出并改正文段中两个错别字（2分） ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲（3）结合语境，从括号中选择恰当的词语填在横线上（1分） ▲2. 小明在摘抄习总书记在中国北京世界园艺博览会开幕式上讲话的内容时，不慎出现两处错误，请修改。
（4分）①锦绣中华大地，是中华民族赖以发展和生存的家园，②孕育了中华民族大约5000多年左右的灿烂文明，造就了中华民族天人合一的崇高追求。
现在，生态文明建设已经纳入中国国家发展总体布局，建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标。
中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清4．诗、文名句填空。
（共8分，每空一分。
请注意：①〜⑥题为必答题；⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。
） 必答题：（1）忽如一夜春风来， ▲ 。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）▲，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）东风不与周郎便，▲。
（杜牧《赤壁》）（4）非澹泊无以明志，▲。
（诸葛亮《诫子书》）（5）▲，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6与众不同的审美感悟的诗句是▲，恨别鸟惊心。
选答题（7）▲，思而不学则殆。
（《论语》）（8）红军不怕远征难，▲。
（毛泽东《七律长征》）(9) 万里赴戎机，▲。
(《木兰诗》（10）▲，梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子寄之》）二（66分）（一）阅读秋瑾的《满江红》，完成第5—6题。
（6满江红·小住京华秋瑾年风味独思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑!身不得，男儿列;心却比，男儿烈!当磨折。
2020年江苏淮安市中考语文全真模拟(二)(考试版)(含答案)
2020年江苏淮安市中考语文全真模拟卷（二）一（28分）1．下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）春天，又迈着她轻轻的脚步来了。
我们一家人来到桃花岛踏青赏花。
①一进大门，便嗅到阵阵花香和孩童们清脆的笑声。
②远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。
修改①：_______________________________。
修改②：_______________________________。
2．阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）一种（委曲委屈）的情绪使他忍不住泪水盈kuàng。
他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊帖在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。
公路下面，东拉河的細流发出耳语似的声响。
（节选自路遥《平凡的世界》，有改动）①给文段中加点字注音或根据括号里的拼音写汉字。
（2分）kuàng（_____）似．（_____）②改正文段中的一个错别字。
（2分）改为_______③结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上_______。
（2分）3．阅读下面文字，回答问题。
（8分）……趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。
A把不住抖，道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。
千辛万苦，背到这里，倒把来与你了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起便不抖，赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。
这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来。
……（水浒传）①选段中所表现的打虎英雄A是__________，《水浒传》中还有一个打虎英雄，他是________。
（4分）②A打虎的原因是什么？（2分）③选段内容表现了A怎样的性格特点？（2分）4．诗、文名句填空。
2020届江苏省淮安市中考语文模拟试卷(有答案)(加精)
江苏省淮安市初中毕业考试语文试题时间：150分钟满分：150分一（24分）1.阅读下面一段文字，按要求答題.（4分）幸运之神的闪光犹如天空中灿．烂的银河，虽然它由大量微弱的点点繁星组成，可是整体来看却清析明确，辉huáng璀璨，所以，美德的积累不会因为其过于平凡琐碎而（无足轻重无可厚非）,正相反，恰恰是因为那些许许多多小的成就与优点，使他们的拥有者最终走上幸运的康庄大道。
①给加点字注音，根据拼音写汉字：（2分）灿:huáng:②找出并改正文段中一个错别字：（1分）改为③结合语境，从括号内选择恰当的诃语填在横线上：（1分）答案：①càn煌②析——晰③无足轻重解析：无可厚非：不可过分指责、苛求。
表示虽有缺点.但还可以原谅。
无足轻重：意思是没有它并不轻些，有它也并不重些。
指无关紧要。
2.在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，小文同学写了一段读书心得，其中画线句有语病，请修改。
（4分）①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品，《繁心·春水》让我感受到生活的美好，《小王子》让我明白了爱就是责任，《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。
修改①：修改②：答案：①把“和文学作品”刪去。
②把“避免”或者“不”删去。
解析：①分类不当（包含与被包含〉，②多重否定（避免不懈怠等于懈怠）3.阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。
（8分）称。
（2分）答：【答案】《山海经》《天演论》②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。
（2分）答：【答案】《狗•猫•鼠》，理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
③“写作”是鲁迅和保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）的人生转折点，请分别槪述他扪走上写作道路的原因。
江苏省淮安市2019-2020学年中考二诊语文试题含解析
江苏省淮安市2019-2020学年中考二诊语文试题一、选择题1．下列各组词语书写或加点字注音有误的一组是（）A．屏．（bǐng）气凝神鸦雀无声思忖．（cǔn）阑珊B．望眼欲川焚膏继晷．（guǐ）狭隘狡黠．（xié）C．万贯家私左睇右盼箱箧．（qiè）商酌．（zhuó）D．飞黄腾达叱咤．（zhà）风云张皇戚戚．（qī）2．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是A．他知识渊博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时候时常能进退维谷．．．．，游刃有余。
B．《经典咏流传》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代优美的旋律相得益彰．．．．，让传统文化在古今观照中得到传承和发扬。
C．任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响，我们在大力发展人工智能的同时，也应未雨绸缪．．．，最大限度地减少其可能带来的安全隐患。
D．古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋．．．．，专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘，把握其中蕴藏的真谛。
3．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是A．我拾过麦子，拣过豆子，割过青草，我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮．（mù）之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。
B．荷叶铺满了河面，迫不急待地等待着雨点，和远方的蝉．（chán）声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
C．那不分快慢的说话，是教堂里牧师祈．(qǐ)祷时所用的，严肃极了，庄严极了。
D．我认为挫．(cuò)折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）少女时期我在巴黎大学，地过着求学的岁月。
（2）为了实现这个理想，我保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
（3）刑警队员们表示，一定要把这个案子查个。
A．孤单尽力水落石出B．孤独竭力水落石出C．孤独尽力山穷水尽D．孤单竭力山穷水尽5．下列各句中加点成语使用错误的一项是（）A．中国南极科考队经过锲而不舍．．．．的努力，磨镜十年，在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。
江苏省淮安市2020年中考语文模拟试题（二）
江苏省淮安市2021年中考语文模拟试题（二）欢迎参与中考模拟测试，信任你能成功！请先阅读以下几点留意事项：1．本卷共6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（24分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（4分）泱泱中华，语文承载．了几千年的文明，它有《诗经》的▲（A纯朴B淳朴），《离骚》的激扬，汉赋的华美，唐诗的韵律，宋词的缠绵……它是怯意的化身，是浮躁的死敌，是素养的挚友……它是朱自清泪光中的背影，是徐志摩挥手再别的康桥，是诸葛亮掬躬尽瘁的出师表……①给文段中加点字注音。
（1分）载．：▲②改正文段中的两个错别字。
（2分）▲改为▲▲改为▲③结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填在横线上。
（1分）▲2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得转变原句要表达的意思）（4分）①《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合，选用精致的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，②节目旨在实现文化训练人，鼓舞人，感染人的传导作用，呈现有血有肉的真实人物情感。
修改一：________________________▲_______________________________修改二：________________________▲_______________________________3．阅读下面文字，回答相关问题。
（6分）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，兴奋地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我好像遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；抓紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果真都在内。
2020年江苏省淮安市中考语文模拟试题(含答案)
江苏省淮安市2020年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题（附答案）欢迎参加中考，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1.本试卷共6页，满分150分，考试用时150分钟。
2、答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应答题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（24分）1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（4分）要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。
行走在古老雄混的寂寞荒原,感受天地之间的辽阔苍茫;行走在巍峨陡峭的高山之巅,坐看云起云落的神奇秀美;行走在(一望无际一览无余)的蔚蓝大海,聆听大自然动人的呼吸……一路行走,一路欢笑,一路暇想,剖．析自己,洗净自己,这便是行走的意义。
①给文段中加点的字注音。
（1分）剖．②找出并改正文段中的两个错别字。
（2分）改为改为③结合语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。
（1分）2、按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。
（4分）①建筑是多彩的画作,建筑是凝固的音乐、建筑是无声的诗歌。
②历经沧桑的漕运总督府,庄严肃穆的周恩来纪念馆,修葺一新的关天培祠堂,这些鬼斧神工之作让人叹为观止。
③从这些建筑,使我们可以看到历史的印迹,领悟到人类的勤劳、智慧和对美的追求。
第①处标点使用有误，修改意见：（2分）第②处成语使用不恰当，修改意见：（1分）第③处有语病，修改意见：（1分）3、阅读下面的文字，回答相关问题。
（6分）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
江苏省淮安市2020年中考语文真题试题(含答案)(2)
江苏省淮安市2020年中考语文真题试题一（24分）1．阅读下面一段文字，按要求答题。
（4分）有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折．断了翅膀，例如我就是。
后来，他们▲ (煽动扇动）折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。
翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。
（节选自《名人传》，有改动）①给文段中加点的字注音。
(1分)折：▲②找出并改正文段中两个错别字。
(2分）▲改为▲▲改为▲③结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
(1分）▲2．年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。
（4分）同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改①: 。
修改②: 。
3．班级开展名著阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。
（8分)【我来对一对】【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。
”—头骂，一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回)（1）《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。
（2分）答：史大郎夜走华阴县， A 。
【我来辨一辨】【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。
八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也。
”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道，“等我试之，看深浅何如。
”三藏道：“悟能，你休乱谈。
水之浅深，如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。
若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。
”（节选自《西游记》）（2）有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。
你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。
（2分）答:【我来品一品】（3）依据【甲】【乙】两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。
(4分）答：4.诗、文名句填空。
2020年淮安市中考全真模拟语文试卷
江苏省淮安市2020年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题欢迎参加中考，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1.本卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一（20分）1.阅读下面语段，按要求答题。
（6分）沉醉书香，书卷能让你享受微风明月、夜幕细雨、春日晴空，让人感觉你气韵芳华。
闲霞之际，你禁闭书屋，枕书而卧，信手翻阅书卷，在书卷的世界里zì( )意地挥洒、汲．( )取历史的笔墨。
①请用楷体在田字格内临写下面词语。
（2分）沉醉书香气韵芳华②给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）答：zì汲③找出并改正文段中的一个错别字。
（1分）答：改为④结合语境，解释“信手”一词的语境义。
（1分）答：2.根据要求完成下面题目。
（8分）（1）下面这段文字中两处画线句子均有语病，请逐一修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）①这是一个多么感动的场面啊！二百四十个小时，抢分秒与时间赛跑，十天建医院，不知疲惫，忘却休息，你们是普通劳动者，平凡而伟大。
②你们的崇高品质一直浮现在我的脑海里。
武汉为你们骄傲，祖国为你们骄傲！答：修改意见①修改意见②（2）你和同学们组成探访小组，开展走进“身边伟人”的综合性学习活动。
（4分）①参观“周恩来童年读书处”，同学们都不自觉驻足门前腊梅，心中生出无限景仰。
请你结合腊梅的特点用一句话赞美总理的精神品质，字数不超过20个字。
（2分）答：②在以“为中华之崛起而读书”为主题的交流研讨环节，同学小明说：“冰心老人要我们‘读书好，多读书，读好书。
’假期中我读了《红星照耀中国》，作者埃德加·斯诺通过这本书客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，必将照耀中国。
2020年江苏淮安市中考语文全真模拟卷(二)(全解全析)
2020年某某某某市中考语文全真模拟卷(二)·全解全析1．【答案】①听到孩童们清脆的笑声②风筝一会儿高,一会儿低……(4分)【解析】①句“嗅到”与“笑声”不搭配,②句“一会儿高,一会儿低”缺主语,句子前补出主语“风筝”. 2．【答案】①眶shì(2分)②“帖”改为“贴”(2分)③委屈(2分)【解析】(1)作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规X拼音书写,不要写成英语字母；根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字.形似字的辨析,避免混淆.注意“溢”的字形和多音字“似”的读音.(2)错别字的产生原因主要是音同或形似,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合句意和词义辨析判断.帖在－贴在.(3)委屈：含冤受屈或心里苦闷；委曲：曲折弯转.依据叙写的是“人的情绪”所以选用“委屈”. 3．【答案】(1)李逵武松(4分)(2)李逵背老母至沂岭,为母取水时,母亲被老虎吃了.(2分)(3)孝顺.脾气火爆.粗鲁率真(2分)【解析】(1)本题考查名著阅读.由A的语言“我从梁山泊归来,特为老娘来取他.千辛万苦,背到这里,倒把来与你了！那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的？”可知,此人是李逵.《水浒传》中还有一个打虎英雄,他是武松.(2)李逵背着老娘上梁山,行至沂岭.为给老娘解渴去找水,回来时发现老娘不见了,赶紧四处寻找,最后在老虎洞旁发现老娘的残躯.李逵大怒,一连杀死了大小四只老虎.(3)李逵杀老虎的过程,表现了他勇猛无畏.临危不惧.胆大心细.沉着冷静的特点.4．【答案】⑴长风破浪会有时⑵梦回吹角连营⑶今夜月明人尽望⑷雉从梁上飞⑸巴东三峡巫峡长⑹山回路转不见君, 雪上空留马行处⑺悠然见南山⑻春色满园关不住⑼宫阙万间都做了土(10分)【解析】此题考查的是名句默写.需要注意“雉”.“阙”.“坚劲”的书写.5．【答案】这是词人以魏尚自比,也希望朝廷能派人来赦免他的罪名,让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵.运用典故,使表达委婉含蓄.(4分)【解析】考查对诗句含义及作用的理解.“持节云中,何日谴冯唐”的意思：什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢？这里作者用了一个典故；据《史记·X释之冯唐列传》记载：汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职.后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚.这里作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？用典的好处是使表达含蓄而不浅露,表现出一种含蓄雅洁的风姿,内蕴比较丰富.6．【答案】表达自己报效国家.御敌建功的爱国情怀.(2分)【解析】考查对作者思想感情的理解.天狼：星名,又称犬星,旧说指侵掠,这里隐指西夏.作者以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志.7．【答案】或问天下/何时太平(2分)【解析】本题考查句子停顿.作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿.有了一定的积累以后可以根据语感直接作答.这句话的意思是：有的人问天下什么时候太平.据此可划分停顿为：或问天下/何时太平.8．【答案】(1)不同于(2)忧虑(3)一向.平素(4)更加(4分)【解析】本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项.只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意.其中要特别注意通假字.古今异义词.词类活用现象.一词多义的理解.其中“素”意思是“一向.平素”.9．【答案】(1)在朝廷上做官时,就为百姓担忧；在江湖上不做官时,就为国君担忧.(2)文臣不贪图钱财,武臣不顾惜死亡,国家就得到太平了.(4分)【解析】本题考查文言文翻译.在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座.翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句.注意：居庙堂之高则忧其民：在朝中做官就担忧百姓.居庙堂之高：处在高高的庙堂上,意为在朝中做官.庙,宗庙.堂,殿堂.庙堂：指朝廷.下文的“进”,即指“居庙堂之高”.处江湖之远则忧其君：处在僻远的地方做官就为君主担忧.处江湖之远：处在偏远的江湖间,意思是不在朝廷上做官.之：定语后置的标志.是,这样.下文的“退”,即指“处江湖之远”.惜：顾惜.爱惜.10．【答案】共同点：忧国忧民,先忧后乐.乙文所写关于天下太平的看法是甲文所未论及的.(4分)【解析】本题考查学生对文本内容及主旨的理解能力.回答此类题目,要求学生参照注释,搞懂字词,弄清文意,领悟主旨.学生要能立足全篇,抓住重点词句,反复揣摩,把握作品思想内涵以及作者蕴含文中情感,要善于归类同一作者或同一主旨的文章,进行比较阅读.阅读两篇文本可知, 甲文作者提出的观点“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”与乙文所记“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣”有共同点：忧国忧民,先忧后乐；未论及的事：关于天下太平的看法.11．【答案】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.(3分)【解析】此题考查学生默写古诗文名句的能力.根据提示“既包括为人处世的旷大胸襟,也包含有高尚的政治抱负”写出诗句即可.注意不要写错字.【译文】【甲】唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲.在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑.这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑.虽然这样,那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人,我同谁一路呢？【乙】岳飞十分孝顺,母亲留在某某,(他)派遣人去求访(母亲),(并且把母亲)迎接归来.他的母有很难治愈的疾病,端药喂药一定要亲自来.(他的)母亲过世之后,他不喝水不吃饭三天,他的家里没有姬妾陪侍.吴玠向来佩服岳飞,想要和他结交,装扮了有名的女子送给岳飞.岳飞说：“(现在)主上到了很迟的时候还(忧新天下)没睡,怎么会是(我们当)大将的人享受安乐的时候？”岳飞推迟不肯接受,吴玠更加尊敬佩服他.(岳飞)年轻时候喜欢大量喝酒,皇帝告戒他说：“你在某天到达河朔的时候,在可以痛快喝酒.”(岳飞)就在也不喝酒了,皇帝开始的时候想为岳飞建造府邸,岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭,怎么能够建立自己的家呢？”有的人问天下什么时候太平,岳飞说：“文臣不爱钱,武臣不怕死,天下就太平了.”12．【答案】．⑴语文学习是以记忆为基础的.⑵少时先背诵记忆,以后再慢慢理解.⑶要使语言准确.生动,需要平时记背的词句来供选择.⑷只有记住了前人的东西,才可能进一步创新.(2分)【解析】此题考查的是从文中搜集概括信息的能力.解答此类试题需要通读全文,围绕中心论点“背书是写作的基本功”,文章②——⑤阐述了原因,选段②中写到了“一切知识都是以记忆为基础的.语文学习更是如此”；③段中写到了“年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解”；④段中写到了“要使自己的语言准确.生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背”⑤段中写到了“强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新”.根据这些理解概括即可.13．【答案】放回第2.第3段之间.抽取出来的文段,是举出一个例子对第2段“背书是阅读和写作的基础”这个观点进行补充说明,使文章的观点更有说服力.(4分)【解析】此题考查的是论据和论点的关系.抽出来的段落论证了“一切知识都是以记忆为基础的”,所以应该放在②段后.据此作答.14．【答案】第4自然段运用道理论证和对比论证.首先引用一句俗语引出观点,论证字.词.句之“米”对文章之“炊”的重要性；接着用背诗后对鸟“飞”的不同表达,正面论证观点；最后以现在自己写作时想不出恰当的词,反面论证观点.(4分)【解析】此题考查的是论证方法及其思路.通常考查到的论证方法有举例论证.道理论证.比喻论证.对比论证.“巧妇难为无米之炊”运用的是道理论证,然后用背诗后对鸟“飞”的不同表达,从正面论证,最后以现在自己写作时想不出恰当的词,从反面论证.正反对比使论证更有力.据此作答即可.15．【答案】景家儿子送给父母无花果——我和九子偷无花果被发现——九子为了吃无花果抄了景家的家——我吃无花果闹肚子.(2分)【解析】此题考查对文章内容的概括.概括文章情节,可以先迅速浏览文章,获得整体印象；再边读边用笔划出文段中的过渡句.提纲挈领的句子.文章或文段的中心句.总结性的句子.再用恰当的词语或句子把它表达出来.概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整.其答题方法为：将记叙文六要素有机结合：人物+事件+结果.本文围绕“我”和九子的故事展开：第①段“有一年春天,景家的孩子送来一盆植物”即无花果；第⑨—⑪段写“我和九子,一个在门外,一个在门内,灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下”,我们偷无花果被发现；⑫段写“他去抄景家的家,就是为了吃人家的无花果.”最后写“我只要一吃无花果,一准闹肚子”.16．【答案】“我”更像是无花果.由于无花果低调内敛.不X扬.不多言语,总是默默地做出成绩,而九子内心充满欲望,为欲望而做错事.(3分)【解析】本题考查对人物形象的分析.可从叙写的事件上来分析；或把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价.注意理解无花果的含义：无花果其实是有花的,只是我们看不见.囊状肥大的总花托将雄花.雌花等藏在花托里面,尽可能地省下有限的营养,去孕育新的生命. 它的花语是植物的道德品性.无花果将花和果融为一体,含蓄.内敛.低调.默默奉献,有着专属于自己的美丽和意义.人类珍惜这份质朴与真诚.于是,无花果作为生命的象征,被供奉在埃及等地的圣殿里.无花果的花语就是质朴与真诚,我们敬重这果实.文中叙述我和九子偷无花果吃被发现,后来九子为了吃无花果甚至抄了景家的家,由此分析,九子欲望大,为欲望而做错事——不符合无花果“含蓄.内敛.低调.默默奉献.质朴与真诚”的特性.而“我”更像是无花果. 17．【答案】运用对比的手法和比拟(比喻.拟人)的修辞手法,生动形象地突出强调无花果低调.内敛.不争的形象特点,用一种儿童的眼光表达我对无花果的理解以及人生的理解.(3分)【解析】本题考查赏析语句.赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等.赏析时,要结合具体语境灵活作答.通常解题思路是：先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果.“他可能不像桃花在春天开花,都快过了夏天它还是不开花,就像一个人咬紧嘴唇就是不说话一样”将“无花果”与“桃花”对比,同时运用比喻.拟人的修辞,突出了无花果含蓄.低调.内敛.默默无闻的特点,表达我对人生的理解.18．【答案】唉,真是鬼迷心窍,悔不该听了九子的怂恿,这下人丢大了,回家又怎么向家长交待呢,怕是免不了一顿打了,以后再也不能这样.(3分)【解析】本题考查对文章内容的理解和揣摩人物的心理活动.人物的外在表现是内心活动和情感的反映.本题作答时要在感知文章内容的基础上,结合语境来分析揣摩人物的内心活动和情感.我和九子一起去偷无花果吃,结果“我和九子,一个在门外,一个在门内,灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下.”“灰溜溜”提现了“我”内心的悔意,描述心理时围绕“后悔.知错”描述即可.答案不唯一.19.【答案】不能再忽略了我醒来时,妈妈已经走了,爸爸还在鼾中入睡.早晨的阳光从窗缝中挤起来,正好射在桌上那份早餐上.我用冰冷的手拿起早餐,面包上的余热温暖了我的手心.面包上的半场商标还没来得及撕干净,在微波炉的灸烤下已经糊在了面包上.微波炉的门半卡在那里,腾腾的气从里面溢出,今天的面包好像特别甘美,难道是这是母亲用自己宝贵的时间和爱浓缩而成的原故？走回房间,地上还零零散落着些细线和一根太阳光下锃亮的针,床上静静地躺着一把剪刀,剪刀也还没有完全合上,X开着一条可以剪开时间的缝隙.昨天我的衣服被课桌划出了一道不大不小的口子,而今天呢？已经被母亲用爱的外和时间的线缝得完好如初.精细的针线中一点看不出忽忙的影子.坐上椅子,拿起笔,昨晚乱成一堆的作业现在已经被分类整齐地摆好了,语文书被折的边角也都被仔细翻平.阳光从餐桌移到了书桌,照在了那一大叠整整齐齐犹如士兵般的作业本.它们发出了强大的爱的光辉.我十分纳闷,妈妈今早要赶去某某当评委,哪来这么多时间来打理好这些看似不关系要的琐事？再三琢磨,也只有一个字：爱.她的梳妆台上,化妆品横七竖八地倒着,用过的餐巾纸随手放在床上.这两种截然不同的景象本应倒反.天上飞过一群鸟儿,我现在才发现,笼罩了一周的雾霾散了.这不算是大爱,相对于那些光辉母亲义无反顾做出的感人事迹,简直微不足道,但没有小爱,怎能有大爱？没有小爱的一点一滴堆彻,哪能有大爱的光彩照人？这些爱能忽略吗？当然不能？一栋高耸入云的大厦,怎能失去一块砖一根钢筋的扶持？这时,我才发现门口挂着一X纸条,上面用潦草的字迹写着：晚上见.【解析】这是一篇命题作文,题目是“不能再忽略了”.作文前,可以考虑这几个问题：谁忽略？忽略了什么？忽略有怎样的影响？忽略后的内心感受？如“我”忽略了刻苦,从而导致成绩差；“我”忽略了妈妈的感受,伤了她的心；“我”忽略了好友对“我”的好,记住了他对“我”的坏,从而影响了友谊的发展；“我”忽略了老师的要求,导致作业没写,挨训……当然,还可以从积极的角度构思.如“我”忽略了好友出去玩的提议,一心学习,取得了好成绩；“我”忽略了好友的缺点,重视好友的优点,让友谊不断升温；老师故意忽略了我们的一些小缺点,积极引导我们全身心投入到复习备考中,让我们不断进步……还有,除了个人和他人的经历,我们还可以从宏观的角度对“忽略”进行构思.当然,还可以采取反向构思,从“不再忽略”的角度构思.比如说,城市建设者不再忽略残疾人出门的愿望,在道路修筑.公共场所修建等方面,想方设法进行人性化的设计,充分保障残疾人出门的方便；“我”不再忽略父母对自己的爱,珍惜生活中的点点滴滴,尽已所能,回报父母的爱……选择符合题意的素材,重点要突出题目中的“再”字来作文.【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确.要抓住题目中的关键词来确定文章的写作X围和内容,不能错误地理解题意.其次要立意深刻.就是要为文章确定一个鲜明.集中.深刻的主题,表达积极向上的思想.第三,选材要精当.要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力.写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语.。
江苏省淮安市2020年中考语文模拟卷(二)(含解析)
2020年江苏淮安市中考语文模拟卷（二）注意事项：1．本试卷共6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（28分）1．下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）春天，又迈着她轻轻的脚步来了。
我们一家人来到桃花岛踏青赏花。
①一进大门，便嗅到阵阵花香和孩童们清脆的笑声。
②远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。
修改①：_______________________________。
修改②：_______________________________。
2．阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）一种（委曲委屈）的情绪使他忍不住泪水盈kuàng。
他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊帖在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。
公路下面，东拉河的細流发出耳语似的声响。
（节选自路遥《平凡的世界》，有改动）①给文段中加点字注音或根据括号里的拼音写汉字。
（2分）kuàng（_____）似（_____）②改正文段中的一个错别字。
（2分）改为_______③结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上_______。
（2分）3．阅读下面文字，回答问题。
（8分）……趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。
2020年江苏淮安市中考语文全真模拟卷(二)(参考答案)
2020年江苏淮安市中考语文全真模拟卷（二）·参考答案1．【答案】①听到孩童们清脆的笑声②风筝一会儿高，一会儿低…… （4分）2．【答案】①眶shì（2分）②“帖”改为“贴” （2分）③委屈（2分）3．【答案】（1）李逵武松（4分）（2）李逵背老母至沂岭，为母取水时，母亲被老虎吃了。
（2分）（3）孝顺、脾气火爆、粗鲁率真（2分）4．【答案】⑴长风破浪会有时⑵梦回吹角连营⑶今夜月明人尽望⑷雉从梁上飞⑸巴东三峡巫峡长⑹山回路转不见君，雪上空留马行处⑺悠然见南山⑻春色满园关不住⑼宫阙万间都做了土（10分）5．【答案】这是词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。
运用典故，使表达委婉含蓄。
（4分）6．【答案】表达自己报效国家、御敌建功的爱国情怀。
（2分）7．【答案】或问天下/何时太平（2分）8．【答案】（1）不同于（2）忧虑（3）一向、平素（4）更加（4分）9．【答案】（1）在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。
（2）文臣不贪图钱财，武臣不顾惜死亡，国家就得到太平了。
（4分）10．【答案】共同点：忧国忧民，先忧后乐。
乙文所写关于天下太平的看法是甲文所未论及的。
（4分）11．【答案】安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（3分）12．【答案】．⑴语文学习是以记忆为基础的。
⑵少时先背诵记忆，以后再慢慢理解。
⑶要使语言准确、生动，需要平时记背的词句来供选择。
⑷只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。
（2分）13．【答案】放回第2、第3段之间。
抽取出来的文段，是举出一个例子对第2段“背书是阅读和写作的基础”这个观点进行补充说明，使文章的观点更有说服力。
（4分）14．【答案】第4自然段运用道理论证和对比论证。
首先引用一句俗语引出观点，论证字、词、句之“米”对文章之“炊”的重要性；接着用背诗后对鸟“飞”的不同表达，正面论证观点；最后以现在自己写作时想不出恰当的词，反面论证观点。
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2020年淮安中考模拟试卷二语文一(20分)1.阅读下面一段文字，按要求答题。
(6分)记忆是老街上斑驳的青砖，是河水中摇曳的倒影，是夜空中闪砾的繁星……人事有代谢，往来成古今。
清江浦的记忆是(厚重慎重)而又意味深长的。
运河，缔造了昔日繁华的清江浦，孕育了勤劳质朴的清江浦人，传承．了光辉灿烂的清江浦文化。
如今，淮安人正乘承着“包容天下”的清江浦精神，辛勤耕耘，昂扬奋进，为“运河之都”——准安早日起于江淮大地谱写新的华美乐章。
①请从下面两幅字中任选一幅临写。
(2分)包容天下昂扬奋进②根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(1分)承：③找出并改正文段中一个错别字。
(1分)④结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上，(2分)2.开明中学将举行“水懂我心自然淮安”综合性学习活动。
请你参与下列活动，并完成任务。
(8分)淮安，一座因运河而生、因运河而兴的城市。
在这里，你可以听见千年漕运的南船北马，淮扬文化的柔美细甜，以及全新淮安的自然生态。
①【淮味千年】汤汤而过的运河柔波，滋润万亩良田，孕育了传承千年的农耕文明。
在充分挖掘地区农耕文化历史、产业特色的基础上，淮安市推出了整市域、全品类农产品区域公用品牌——“淮味千年”。
为了让更多的人了解“淮味千年”，同学小祺准备设计一句广告语，并将“淮味千年巧妙地嵌入其中。
(不超过20字)(2分)②【心服口福】淮安人才荟萃。
美食飘香。
有个成语叫做“心服口服”，小祺认为淮安这个地方也让人“心服口福”。
心服：韩信卓越的军事才能让人心服；口福：鲜嫩肥美的洪泽湖大闸蟹让人口福。
请仿照示例，结合淮安的地方文化写出你心中的“心服口福”·(2分)③【北音南曲】淮安地处北方齐鲁文化和南方吴文化的过渡带。
其民间说唱总体风格既有北方说唱的高亢豪放，又有南方说唱的柔和婉约，具有独特的地方特色。
从清道光年间起，清江浦地区香火僮子向徽剧艺人学习，逐渐形成了地方戏——淮刷，后经国务院批准被扩展入第三批国家级非物质文化遗产名录。
为了让同学们了解淮剧，小祺准备邀请准剧团演员表演淮剧传统曲目，拍摄短视频《北音南曲》，现有两个外景．．拍摄地点供他选择，请你帮他择定，并说明理由，(4分)(长荣大剧院)(“南船北马舍舟登陆”碑)注：长荣大剧院座落于淮安市清河新区风景秀丽的古淮河文化生态景区，以著名荀派京剧大师宋长荣先生(曾任淮阴(淮安)京剧团团长)命名的。
“南船北马舍舟登陆”碑位于市区大闸口石码头旁。
明清时期商人行旅凡是由南向北的，一般都是到清江浦石码头舍舟登陆，北渡黄河，到王家营换乘车马；而由北向南者，则到王家营弃车马渡黄河，至石码头登舟扬帆。
3.诗、文名句填空。
(共6分)①海日生残夜，。
(王湾《次北固山下》)② ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)③海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)④，非宁静无以致远。
(诸葛亮《诫子书》)⑤《使至塞上》中描写塞外壮阔雄奇景色的诗句是：“，。
”二（70分）(一)阅读下面的古诗，回答4-5题。
(6分)春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4.赏析首联中“深”字的表达效果。
(3分5.物语寄情，“白头搔更短，浑欲不胜簪。
”和辛弃疾的“可怜白发生”，二人都提到白发，请说说其背后所蕴含的情感有何异同。
(3分)(二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成6-10题。
(18分)【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》) 【乙】陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。
幼有异操，年十岁，得葛洪《神仙传》，昼夜研寻，便有养生之志。
谓人曰：“仰青云，睹白日，不觉为远矣。
”及长，身长七尺四寸，神仪明秀，朗目疏眉，细形长耳。
读书万余卷。
善琴棋，工草隶。
未弱冠，齐高帝作相，引为诸王侍读，除①奉朝请。
虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。
朝仪故事，多取决焉。
永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。
及发，公卿于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽②，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。
于是止③于句容之句曲山，自号华阳隐居。
始从东阳孙游岳受符图经法。
遍历名山，寻访仙药。
每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓，不能已已。
时沈约为东阳郡守，高其志节，累④书要之，不至。
……天监四年，移居积金东润。
深慕张良之为人，云“古贤莫比”。
后太宗临南徐州，钦其风素，召至后堂，与谈论数日而去，太宗甚敬异之。
(节选自《梁书·陶弘景传》有删改【注】①除：任命。
②填咽：形容行人、车马拥挤。
③止：居住。
④累：多次。
6.请用“/”标出下面句子的停顿。
(画1处)(2分)时沈约为东阳郡守7.解释下列句中的加点字词。
(4分)①未复有能与．其奇者②于是．止于句容之句曲山③诏许．之④累书要．之8.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
②与谈论数日而去，太宗甚敬异之9.陶弘景的一生颇具传奇色彩，阅读【乙】文说说哪些地方可以看出他备受世人推崇。
(4分)10.阅读【甲】文划线句，说说你对它的理解，并在【乙】文中找出相关语句加以佐证。
(4分)（三）阅读下面的《儒林外史》选段，完成11-14题。
(12分)【甲】一日中时分，王冕正从母亲坟上拜扫回来，只见十几骑马竟投他村里来。
为头人，头戴武巾，身穿团花战袍，白净面皮，三绺髭须，真有龙凤之表。
那人到门首下了马，向王冕施礼道：“动问一声，那里是王冕先生家？”王冕道：“小人王冕，这里便是寒舍。
”那人喜道：“如此甚妙，特来晋谒。
”吩咐从人都下了马，屯在外边，把马都系在湖边柳树上。
那人独和王冕携手进到屋里，分宾主施礼坐下。
【乙】内中一个少年幕客蘧(qú)景玉说道：“老先生这件事倒合了一件故事。
数年前有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒，景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。
’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。
’”说罢将袖子掩了口笑。
又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拨的人，查不着不好意思的。
”11.请问【甲】中的“那人”和【乙】中的“老师”分别是谁？(2分)12.《儒林外史》是我国讽刺文学中的精品，请问在【乙】段中，作者设置范进不知道苏轼这一情节有何讽刺意义。
(3分)13.菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
不同的花象征不同性格的人。
请结合．．具体内容．．．．说说下列哪部作品中的植物可以用来形容王冕。
(4分)A.菊花《饮酒》(陶渊明)B.梅花《卜算子·咏梅》(陆游)C.莲《爱莲说》(周敦颐)14.下列说法正确．．的一项是：( )(3分)A.艾青常用“土地”这个意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
B.《骆驼祥子》中刘四爷想到没有儿子继承家业，又不愿将车厂交给祥子。
当得知祝寿礼金数目很少，他就开始指桑骂槐，把不满倾泻在祥子和虎妞身上。
C.范进为广东学道时，主持了当地的院试。
作为主考官的他录取了匡超人，并将他列为第一名。
D.“鹦鹉螺号”尼摩船长为救法国人和鲨鱼搏斗，是一个勇敢且有爱心和同情心的人。
(四)阅读下面的文章，完成15-18题。
(16分)向古人借取防疫智慧①古人通常把疫情的发生，归结为不顺应天道，而造成了天对人类和众生的惩罚。
其防控措施由设醮、纸船送瘟神等民俗，演变到对公共卫生防治的重视。
②史料记载，南宋真德秀在泉州任职期间，鉴于泉州城内水沟湮阏岁久，淤泥恶水，停蓄弗流，春秋之交，蒸为疠疫，乃作《开沟告诸庙祝文》，兴工清理沟渠。
另载，吴芾于乾道二年(1166年)知隆兴府，当地“旧有豫章沟，比久湮塞，民病途潦。
公曰：‘沟洫不通，气郁不泄，疫疠所由生也。
亟命疏浚，民得爽垲以居”。
③诸多典籍表明．．．．．．，防控疫情的最好办法，就是隔离。
对染疫者的隔离控制观察，从秦代就已开始，以后历代都有所改进和发展。
④《汉书·平帝纪》记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药。
”而到了南北朝时期，则已成为制度。
萧齐时，太子长懋等人曾设立了专门的病人隔离机构——六疾馆，以隔离收治患病之人。
而西晋(约公元3世纪)以前的宫廷里已明文规定：如果朝廷官员家中有三人同样染上疫病，虽然表面上看起来这个官员无病，但一百日不准入官。
可是，这种隔离方法推行起来并非一帆风顺，却被当时有人讥讽为“不仁”，不响应，致使疫情不断蔓延。
但绝大多数采取隔离的人，却安然无了，到了隋代(公元5～6世纪)已设置了“疠人坊”。
在这个基础上，以后历代对传染病隔离制度不断做了修正补充。
如清朝曾设“查痘章京”一官职，他的职责是到各地去检查有无天花病人，一经发现，即强行将病人迁往很远的地方居住。
以后又制定了海港检疫制度。
渐渐地，传粢病的隔离场所越来越完备。
⑤当然，聪明的古人，在隔离的过程中，并非消极对抗疫情，而是采取熏蒸办法。
⑥由于古代人没有口罩，就靠熏蒸和香囊保护自己的眼耳鼻口及皮肤，以免受到疫菌感染。
其方法很简单，宅在家里，采取中药熏蒸，人人佩戴中药香囊，以传统防疫的古方和茶饮，达到解热消毒的效果。
⑦苏轼曾在《与王敏仲书》中提到治疗瘴疫方是：“用姜、葱、豉三物，浓煮热呷，无不效者。
”沈括《梦溪笔谈》中记载的一则事例，所用治疫药物为柏叶，颇有神奇之效……⑧古往今来，疫情的传播和蔓延，与大量的人口流动有关。
《宋史·五行志》记载，南宋隆兴二年(1164年)冬，淮甸流民二三十万避乱江南，结草舍遍山谷，暴露冻馁，疫死者半，仅有还者亦死。
同时，还将疾疫传染给了江南民众，是岁，浙之饥民疫死者尤众。
正是人口的大量流动，给社会带来极大的危害。
⑨对此，古人提倡，顺应节气。
先秦典籍《礼记·月令》讲：孟春行秋令，则其民大疫；季春行夏令，则民多疾疫；仲夏行秋令，民殃于疫；孟秋行夏令，民多疟疾。
曹植在《说疫气》一文讲，建安二十二年(217年)，疠气流行，家家有僵尸之痛，室室有号泣之哀。
原因在于“阴阳失位，寒暑错时”。
因而，先民们非常重视顺应节气，一旦违背自然的法则，就会遭报应。
⑩智慧的祖先，针对频发的疫情，彻底摆脱了封建意识，逐渐认识到疾疫发生与公共卫生有关，从而高度重视公共卫生事件，并派遣医生巡诊及无偿施药。
最早的巡诊制度见于先秦时期，《周礼·地官》中有司救一职，其职责就是：“凡岁时有天患民病，则以节巡国中及郊野，而以王命施惠。
”此举被视为中国古代巡诊制度的滥觞①。
《后汉书·光武紀》载：光式帝时，天下疾疫，朝廷乃“遣光禄大夫将太医巡行疾病”。