速度加速度练习题(_带答案)
高中物理必修一 速度变化快慢的描述——加速度(含练习解析)
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速度变化快慢的描述——加速度【学习目标】1、理解并掌握速度、速度的变化、加速度等基本概念2、清楚速度、速度的变化、加速度之间的区别与联系3、理解并掌握从v-t 图象看加速度 【要点梳理】 要点一、加速度 (1)提出问题列车启动时加速较慢,小轿车启动时速度增加得较快;列车进站时要经过较长的时间才能停下,速度减小得慢,小轿车遇到紧急情况急刹车时,在很短的时间内就能停下来,速度减小得快.可见,速度的变化有快慢之分,我们用“加速度”来描述物体速度变化的快慢.(2)定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.(3)表达式:va t∆=∆ 式中△v 表示速度的变化量,如果用t v 表示末速度,用v 0表示初速度,则0t v v v ∆-=,故也可写成t v v a t-=. (4)单位:m/s 2(5)矢量性:加速度既有大小,也有方向,是矢量.直线运动中加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同.要点诠释:0t v v v ∆-=,叫做速度的改变量,由于速度是矢量,求其改变量时要特别注意其方向性,如物体沿x轴方向做直线运动,初速度v 0=2m/s ,经10s 其末速度变为v t =7m/s ,两速度方向显然是一致的,则在10s 内其速度的改变量△v =v t -v 0=7m/s-2m/s =5m/s ,如图所示,我们规定初速度的方向为正方向,则速度改变量△v 的方向与规定的正方向相同.若仍规定初速度的方向为正方向,v 0=2m/s ,10s 后,末速度大小虽然仍是7m/s ,但方向相反,即7m /s t v '=-,如图所示,则速度改变量07m /s 2m /s 9m /s t v v v ''∆=-=--=-,在9m/s v ∆=-中的“-”号表示速度改变量的方向与规定的正方向相反,“-”号不表示大小,只表示方向. 在以上两种情况下,第一次加速度2215m /s 0.5m /s 10v a t ∆===,与初速度v 0同向;第二次加速度2229m /s 0.9m /s 10v a t '∆-===-,与初速度v 0反向. (6)由va t ∆=∆所求应是△t 内的平均加速度,若△t 很短,也可近似看成瞬时加速度.要点二、速度v 、速度变化量△v 、加速度a 的比较x/t或aatv v v-=m/s m/s、a、t决定a t v、、来决定的,由决定(后续学习由v t与v0决定,而且v a t=也由与△t决定x同向,即物体运动的方向与△方向一致,而与v0向无关v v v-=或v a t=决定的方向①速度对时间的变化率②速度改变量与所用时间的比坐标系中,曲线在该点切即t0v v v-=要点三、匀变速直线运动要点诠释:(1)定义:物体做直线运动的加速度大小、方向都不变,这种运动叫做匀变速直线运动.(2)匀变速直线运动分为匀加速直线运动和匀减速直线运动.取初速度方向为正方向时:对匀加速直线运动,v t>v0,a>0,加速度为正,表示加速度方向与初速度方向相同.对匀减速直线运动,v t<v0,a<0,加速度为负,表示加速度方向与初速度方向相反.(3)匀变速直线运动的特点是:①加速度大小、方向都不变.②既然加速度不变,则相等时间内速度的变化一定相同(△v=a△t).③在这种运动中,平均加速度与瞬时加速度相等.要点四、从v-t图象看加速度要点诠释:(1)如果速度均匀增加或减小,说明物体的加速度不变,这样的直线运动,其v-t图象为一直线;反之,也可说匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜的直线.图甲为匀加速直线运动的v-t图象,图乙为匀减速直线运动的v-t图象.直线的斜率表示加速度,即a =k(斜率).可从图象上求出加速度的大小和方向.由图甲可知2242/0.5m /s 4v a m s t ∆-===∆ 由图乙可知2204m /s 0.8m /s 5t a t ∆-'===-∆,负号表示加速度与初速度方向相反.因此可根据匀变速直线运动的v-t 图象求其加速度.(2)如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变化,其v-t 图象为一曲线(如图所示).曲线上某时刻的切线的斜率大小表示该时刻的瞬时加速度大小.切线斜率的正、负表示加速度方向.要点五、如何判断物体做的是加速运动还是减速运动 要点诠释:判断物体是加速运动还是减速运动的方法有两个:第一,根据v-t 图象,看随着时间的增加,速度的大小如何变化.若越来越大,则做加速运动,反之则做减速运动;第二,根据加速度方向和速度方向间的关系.只要加速度方向和速度方向相同,就是加速;加速度方向和速度方向相反,就是减速.这与加速度的变化和加速度的正、负无关.可总结如下:【典型例题】类型一、关于加速度概念的理解 例1、(2015 蚌埠市期末考)下列关于加速度的说法中正确的是( ) A . 运动物体的速度越大,加速度越大 B . 运动物体的速度变化越快,加速度越大 C . 运动物体的速度变化越大,加速度越大 D . 运动物体的加速度即指物体增加的速度 【答案】B【解析】A 、根据公式va t∆=∆,v 大,v ∆不一定大,加速度a 不一定大.故A 错误; B 、加速度是反应速度变化快慢的物理量,变化越快,加速度越大.故B 正确;C、根据公式vat∆=∆.v∆大,加速度a不一定大,还与时间有关.故C错误;D、加速度是单位时间内速度的变化量.故D错误.【总结升华】加速度是表示速度变化快慢的物理量。
高一物理上册第一章运动的描述知识点(加速度部分)与练习题(含答案)
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1、加速度(A )(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:tv v a t 0-=(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.◎ 知识梳理1.加速度是描述速度变化快慢的物理量。
2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。
3.公式:a=t v v t 0-,单位:m/s 2是速度的变化率。
由此推导出:at v v t +=0 4.加速度是矢量,其方向与v ∆的方向相同。
5.注意v,tvv ∆∆∆,的区别和联系。
v ∆大,而t v ∆∆不一定大,反之亦然。
2、用电火花计时器(或电磁打点计时器(每隔0.02秒打一个点,其中T=0.02 S)研究匀变速直线运动(A )1、实验步骤:(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路 (2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. (3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带. (5)断开电源,取下纸带(6)换上新的纸带,再重复做三次 2、常见计算:(1)2B AB BC T υ+=,2C BC CDT υ+=(2)2C B CD BCa T T υυ--==图2-5由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。
在运动学中,经常用到的有x-t图象和v—t图象。
1.理解图象的含义(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律(2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义(1)x-t图象中,图线的斜率表示速度(2)v—t图象中,图线的斜率表示加速度练习题1.关于速度与加速度的说法,错误的是A.速度增大时,加速度不一定增大B.速度减小时,加速度一定减小C.速度改变量越大,加速度不一定越大D.加速度与速度的大小及方向无关2.某物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,则该物体A.任意1s的末速度都是该1s初速度的2倍B.任意1s的末速度都比该1s初速度大2m/s C.任意1s内的平均速度都比前1s内的平均速度大1m/sD.任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/s3.两物体都作匀变速直线运动,在给定的时间间隔内,位移的大小决定于:A.谁的加速度越大,谁的位移一定越大; B.谁的初速度越大,谁的位移一定越大;C.谁的末速度越大,谁的位移一定越大; D.谁的平均速度越大,谁的位移一定越大4.我们知道,要拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置,拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的A.速度 B.加速度 C.速度的改变量 D.位移5. 某物体以2m/s2的加速度从5m/s均匀加速到25m/s需要多长时间?经过总时间的一半时,物体的速度是多少?6. 航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移,假设弹射系统对战机作用了0.1s 时间后,可以使战机达到一定的初速度,然后战机在甲板上起跑,加速度为2m/s2,经过10s,达到起飞的速度50m/s的要求,则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统所提供的加速度是多少?7. 小汽车刹车时的加速度约为2.5m/s2,如果其初速度为72km/h,则经过10s的时间,小汽车的速度为多大?8.一个物体做匀变速运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小为10m/s,则在这1s 内该物体的加速度可能为多少?9.滑雪运动员不借助雪杖,从静止由山坡以加速度a1为匀加速滑下,测得20s时的速度为20m/s,50s到达坡底,又沿水平面以加速度a2匀减速滑行20s停止,求,(1)a1和a2(2)到达坡底后6s末的速度10. 甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图像应是:11. A 、B 、C 三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的S -t 图象如图所示,下列说法中正确的是:A. C 物体做匀速直线运动;B. A 物体做曲线运动;C. 三个物体在0~t 0时间内的平均速度v A >v C >v B ;D. 三个物体在0~t 0时间内的平均速度v A =v B =v C 。
物理必修一加速度测试卷(含答案)
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高中同步测试卷(二)第二单元匀变速直线运动的速度、位移、时间之间的关系(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为s=0.5t+t2(m),则当物体速度为3 m/s时,物体已运动的时间为()A.1.25 s B.2.5 sC.3 s D.6 s2.骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1 s、2 s、3 s、4 s内,通过的路程分别为1 m、2 m、3 m、4 m.有关其前4 s内运动的描述正确的是() A.4 s内的平均速度是2.5 m/sB.该运动可能是初速度为0的匀加速直线运动C.第3 s末的瞬时速度一定是3 m/sD.该运动一定不是匀加速直线运动3.汽车以5 m/s的速度在水平路面上匀速前进,紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,则在4 s内汽车通过的位移为()A.4 m B.36 mC.6.25 m D.以上选项都不对4.沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车,保持加速度不变通过长度也为L的桥梁,车头驶上桥头时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则车尾通过桥尾时的速度为()A.v1·v2 B.v21+v22C.2v22+v21D.2v22-v215.一物体从静止开始做匀加速直线运动,用T表示一个时间间隔,在第3个T时间内的位移为3 m,在第3个T时间末的瞬时速度是3 m/s.则()A.物体的加速度为1 m/s2B.物体在第1个T时间末的瞬时速度是0.6 m/sC.时间间隔T=1 sD.物体在第1个T时间内的位移为0.6 m6.以18 m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6 m/s2,则刹车后()A.汽车在第1 s内的平均速度为9 m/s B.汽车在2 s末的速度为7 m/sC.汽车在第1 s内的位移为15 m D.汽车在4 s内的位移为24 m7.如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()A.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶2B.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1∶ 2D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(2+1)∶1二、多项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8.汽车从A点由静止开始沿直线AC做匀加速直线运动,第4 s末通过C点时关闭发动机,做匀减速运动,再经过6 s到达B点时停止.已知AB长30 m,则下列说法正确的是()A.通过C点时的速度大小为3 m/s B.通过C点时的速度大小为6 m/sC.通过AC段的位移为12 m D.汽车在AC、CB两段的平均速度大小相同9.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,则下列说法正确的是()A.A质点以20 m/s的速度匀速运动B.B质点做曲线运动C.B质点前4 s做减速运动,后4 s也做减速运动D.A、B两质点在4 s末相遇10.某人骑自行车在平直公路上行进,下图中的实线记录了自行车开始一段时间内的速度v随时间t变化的图象.某同学为了简化计算,用虚线做近似处理,下面说法正确的是()A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t6时间内,虚线表示的是匀速运动11.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v -t图线如图所示.下列判断正确的是()A.甲做匀速运动,乙做匀加速运动B.2 s前甲比乙速度大,2 s后乙比甲速度大C.在4 s时乙追上甲D.在第4 s内,甲的平均速度大于乙的平均速度12.一个以v0=5 m/s的初速度做直线运动的物体,自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2 m/s2的加速度,则当物体位移大小为6 m时,物体已运动的时间可能为() A.1 s B.2 sC.3 s D.6 s13.(9分)某校课外活动小组利用如图所示的自制装置来测定物体的加速度.将小车放在长木板没有滑轮的A端,用细线将小车和托盘跨过滑轮连在一起,放开小车,使其在水平轨道上从A到B做初速度为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2.(1)在没有打点计时器的情况下,该活动小组为测量小车的加速度,应选择下列仪器中的________与________(填“米尺”“天平”“秒表”“白纸”“弹簧测力计”或“橡皮筋”).(2)为减小实验误差,活动小组从学校实验室借来了打点计时器,按照正确的测量步骤对小车的加速度进行了重新测量,得到了如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,则小车下滑的加速度a=________m/s2;小车经过B点时的速度v B=________m/s.四、计算题(本题共3小题,共33分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(9分)汽车以v0=10 m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2 s速度变为6 m/s,求:(1)刹车后2 s内前进的距离和刹车过程中的加速度大小;(2)刹车后8 s内前进的距离.15.(10分)假设飞机着陆后做匀减速直线运动,经10 s速度减为一半,滑行了450 m,则飞机着陆时的速度为多大?着陆后30 s滑行的距离是多少?16.(14分)一辆小汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶,速度大小为v0=108 km/h,由于前方出现险情,司机紧急刹车,刹车时汽车的加速度大小为5 m/s2.求:(1)汽车关闭油门后t1=10 s内滑行的距离;(2)关闭油门后汽车发生位移x=80 m所经历的时间t2.参考答案与解析1.[导学号27630017]解析:选A.由匀变速直线运动位移和时间的关系表达式可知v0=0.5 m/s ,a =2 m/s 2,所以t =v t -v 0a =3-0.52s =1.25 s ,A 对.2.[导学号27630018] 解析:选 A.根据平均速度公式可知 4 s 内的平均速度是1+2+3+44m/s =2.5 m/s ,选项A 正确;根据Δs =at 2可知该运动可能是匀加速直线运动,选项D 错误;也可能不是匀加速直线运动,选项C 错误;若骑自行车的人做的是初速度为0的匀加速直线运动,则在第1 s 、2 s 、3 s 、4 s 内,通过的位移大小(即路程)之比应为1∶3∶5∶7,选项B 错误.3.[导学号27630019] 解析:选C.汽车刹车后最终静止,应先求汽车运动的最长时间,由v =v 0+at ,得t =v -v 0a =0-5-2 s =2.5 s ,有x =v 0t +12at 2=[5×2.5+12×(-2)×2.52]m =6.25m ,即刹车后汽车运动2.5 s 内的位移即4 s 内的位移.4.[导学号27630020] 解析:选D.由匀变速直线运动规律得,v 22-v 21=2aL ,v 2-v 22=2aL ,联立解得:v =2v 22-v 21,选项D 正确.5.[导学号27630021] 解析:选D.物体从静止开始做匀加速直线运动,则x 1∶x 3=1∶5,故x 1=x 35=3 m 5=0.6 m ,选项D 正确;由题意知,12a (3T )2-12a (2T )2=3 m ,a ·3T =3 m/s ,解得:T =1.2 s ,a =56 m/s 2,选项A 、C 错误;物体在第1个T 时间末的瞬时速度v 1=aT =56m/s 2×1.2 s =1 m/s ,选项B 错误.6.[导学号27630022] 解析:选C.汽车刹车时间为t 0=3 s ,刹车位移为x 0=182×3 m=27 m ,D 错;根据位移x =v 0t -12at 2可知第1 s 内的位移x 1=15 m ,平均速度v =151 m/s=15 m/s ,A 错、C 对;根据速度公式可知汽车在2 s 末的速度v 2=(18-6×2)m/s =6 m/s ,B 错.7.[导学号27630023] 解析:选D.v 2B =2ax AB ,v 2C =2ax AC ,故v B ∶v C =x AB ∶x AC =1∶2,A 、B 错;t AB ∶t AC =v B a ∶v Ca =1∶2,而t BC =t AC -t AB ,故滑块通过AB 、BC 两段的时间之比 t AB ∶t BC =1∶(2-1).8.[导学号27630024] 解析:选BCD.设汽车通过C 点时的速度为v ,根据x =v t =v 0+v2t 得x AC =v t 12,x CB =v t 22,由x AB =x AC +x CB =v2(t 1+t 2)=30 m ,得汽车通过C 点时的速度为v =6 m/s ,选项B 正确;x AC =v t 12=12 m ,x CB =v t 22=18 m ,选项C 正确;由v =x t =124 m/s=186m/s =3 m/s 知汽车在AC 与CB 两段的平均速度大小相同,选项D 正确.9.[导学号27630025] 解析:选ACD.A 质点的速度v =x t =80 m4 s =20 m/s ,位移—时间图线是过原点的直线,故选项A 正确;质点B 做直线运动,最终回到出发点,选项B 错误;质点B 前4 s 和后4 s 的位移—时间图线斜率均逐渐减小,做减速运动,选项C 正确;A 、B 两质点在4 s 末的位移相同均为80 m ,所以在4 s 末相遇,故选项D 正确.10.[导学号27630026] 解析:选BD.由于 v -t 图象的斜率等于物体的加速度,在 t 1时刻,实线的斜率大于虚线的斜率,故虚线的加速度比实际的小,故A 错误.在0~t 1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴围成的面积,故实线反映的运动在0~t 1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0~t 1时间内通过的位移,故由虚线计算出的平均速度比实际的大,故B 正确.在 t 1~t 2时间内,虚线围成的面积小于实线围成的面积,故由虚线计算出的位移比实际的小,故C 错误.在 t 3~t 6时间内,虚线是一条水平的直线,即物体的速度保持不变,即反映的是匀速运动,故D 正确.11.[导学号27630027] 解析:选ABC.由所给图线知,甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动,A 对.前2 s 乙的速度小于10 m/s ,2 s 后大于10 m/s ,B 对.4 s 内甲、乙质点的位移均为40 m ,乙追上甲,C 对.第4 s 内甲、乙的平均速度分别为10 m/s 、17.5 m/s ,D 错.12.[导学号27630028] 解析:选BCD.当位移方向与v 0同向时, 由x =v 0t +12at 2得:5t +12(-2)t 2=6解得:t 1=2 s ,t 2=3 s当位移与v 0反向时,5t +12(-2)t 2=-6解得:t 3=6 s ,故选BCD.13.[导学号27630029] 解析:(1)用米尺分别测出A 、B 两点附近的一小段长度;用秒表分别测出小车经过A 、B 两点附近一小段长度所用的时间,以及小车经过AB 段时所用时间.(2)T =1f=0.02 s ,t =5T =0.1 s ,v A =s 1+s 22t =(7.50+9.10)×10-2 m 2×0.1 s=0.83 m/s ,v B =s 2+s 32t =(9.10+10.70)×10-2 m 2×0.1 s=0.99 m/s ,a =v B -v A t =0.99 m/s -0.83 m/s 0.1 s =1.60 m/s 2.答案:(1)米尺 秒表 (2)1.60 0.9914.[导学号27630030] 解析:(1)2 s 内:x =v 0+v t2t =16 m ,(2分)a =v t -v 0t =-2 m/s 2.(2分)(2)由公式a =v t -v 0t 得,停止运动需要时间t m =5 s ,(2分) 所以8 s 前已经停止运动,由v 2t -v 20=2ax ,(2分) 得x =25 m .(1分)答案:(1)16 m 2 m/s 2 (2)25 m15.[导学号27630031] 解析:设飞机着陆时的速度为 v 0,减速10 s , 滑行距离 s =v 0+0.5v 02 t ,解得 v 0=60 m/s(3分)飞机着陆后做匀减速运动的加速度大小为 a =v 0-0.5v 0t =3 m/s 2(2分)飞机停止运动所用时间为 t 0=v 0a=20 s(2分)由 v 2-v 20=2(-a )x 得着陆后30 s 滑行的距离是x =-v 20-2a =-602-6 m =600 m . (3分)答案:60 m/s 600 m16.[导学号27630032] 解析:首先要求出汽车的刹车时间 t 0,再与题中给出的时间 t 1进行比较,若t 1<t 0时,就按题中给出的时间计算,若 t 1>t 0,就按刹车时间 t 0计算.(1)由于 v 0=30 m/s ,a =-5 m/s 2,由 v =v 0+at ,可知汽车的刹车时间 t 0为 t 0=v -v 0a =0-30 m/s-5 m/s 2=6 s (3分)由于 t 0<t 1,所以刹车后10 s 内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离 x =v 0t 0+12at 20=30×6 m +12×(-5)×62 m =90 m . (4分) (2)设从刹车到滑行80 m 所经历的时间为 t 2,由位移公式x ′=v 0t 2+12at 22,(2分)代入数据得80 m =30 m/s ×t 2-12×5 m/s 2×t 22(1分) 解得t 2=4 s ,t 2′=8 s(刹车停止后不能反向运动,故舍去) (3分) 故所用时间为 t 2=4 s . (1分) 答案:(1)90 m (2)4 s。
高中物理《速度、速度变化量和加速度》同步练习(附答案)
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高中物理《速度、速度变化量和加速度》同步练习(附答案)1. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值2. 星级快车出站时能在150s内匀加速到180km/ℎ,然后正常行驶.某次因意外列车以加速时的加速度大小将车速减至108km/ℎ.以初速度方向为正方向,则下列说法不正确的是()A.列车加速时的加速度大小为13m/s2 B.列车减速时,若运用v=v0+at计算瞬时速度,其中a=−13m/s2C.若用v−t图象描述列车的运动,减速时的图线在时间轴t轴的下方D.列车由静止加速,1min内速度可达20m/s3. 做单向直线运动的物体,关于其运动状态下列情况可能的是()A.物体的速率在增大,而位移在减小B.物体的加速度大小不变,速率也不变C.物体的速度为零时加速度达到最大D.物体的加速度和速度方向相同,当加速度减小时,速度也随之减小4. 下列关于物体加速度的说法中正确的是()A.加速度等于增加的速度B.加速度表示速度变化的快慢C.加速度为正值时,物体速度的大小逐渐增大,物体做加速运动D.物体的速度变化量Δv越大,加速度越大5. 下列说法正确的是()A.物体的运动速度越大,加速度也一定越大B.物体的运动速度变化越快,加速度越大C.物体的运动速度变化量越大,加速度也一定越大D.物体的运动速度越小,加速度也一定越小6. 在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A.加速度与速度无必然联系B.速度减小时,加速度也一定减小C.速度为零时,加速度也一定为零D.速度增大时,加速度也一定增大7. 关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.速度是描述运动物体位置变化的大小,加速度是描述物体速度变化的大小B.速度是描述运动物体位置变化的快慢,加速度是描述物体速度变化的快慢C.加速度是矢量,其方向总与速度方向相同D.如果运动物体的速度变化很大,加速度一定很大8. 已知物体做直线运动,下列说法正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.物体有加速度,速度一定增加C.速度变化越快,加速度越大D.物体速度为零,加速度一定为零9. 下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,表明物体受到的合外力越大B.物体的速度变化越大,表明物体受到的合外力越大C.物体的速度变化越快,表明物体受到的合外力越大D.由牛顿第二定律可得m=F,所以物体的质量跟它受的合外力成正比,跟加速度成反比a10. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值11. 做匀加速运动的列车出站,t=0时刻车头经过站台上某点A的速度是1m/s,8s末车尾经过A点的速度是7m/s,则这列列车在4s末的速度为()A.5m/sB.5.5m/sC.4m/sD.3.5m/s12. 一质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值13. 一小球从空中由静止下落,已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比,设小球离地足够高,则()A.小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动C.小球在做减速运动D.小球先加速后减速14. 一物体具有水平向右的初速度,初始加速度与初速度同向且不断减小,当加速度减小到零以后再反向逐渐增大足够长的时间,以下对物体可能的运动情况叙述正确的是()A.加速度减小的过程速度减小,加速度增大的过程速度增大B.加速度减小的过程速度增大,加速度增大的过程速度减小甚至反向增大C.加速度减小到零以前物体向右运动,加速度开始反向增大后物体向左运动D.速度减小到零以前物体向右运动,速度减小到零以后物体向左运动15. 关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度大,则速度也大B.若物体加速度增大,则物体速度一定增大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度很大的物体,其加速度可以很小16. 关于力和运动状态的改变,下列说法中正确的是()A.物体加速度为零,则运动状态不变B.只要速度大小和方向二者中有一个发生变化,就叫运动状态发生变化C.物体运动状态发生改变时一定受到力的作用D.物体运动状态的改变就是指物体的加速度在改变17. 下列所描述的运动中,有可能存在的是()A.路程很长而位移很小B.速度变化量很大而加速度很小C.速度变化越来越快而加速度却越来越小D.瞬时速度越来越大而加速度越来越小18. 下面叙述正确的是()A.做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的B.物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态C.一对作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,但不是同种性质的力D.物体具有加速度,可以使物体运动速度变大,也可以使物体运动速度变小19. 某质点沿一直线单向运动,质点第2s末速度大小为6m/s,第4s末速度大小为10m/s,第6s末速度大小为14m/s,则下列说法正确的是()A.质点可能做匀加速直线运动B.质点可能做匀速直线运动C.质点的初速度为0D.若质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s220.(10分) 特斯拉Model3双电机版将于7月份开始正式投产.Model3由静止加速至100km/ℎ只需4.2s.求:(1)Model3的加速度大小;(2)假设普通私家车的加速度为3m/s2,它需要多长时间才能由静止加速至100km/ℎ.(结果均保留两位小数)参考答案一、选择题1.B解:A、B项,当a与v0方向相同时,质点做加速运动,速度v逐渐增大,并且当加速度a减小到零时,速度v达到最大值,A错误,B正确;C、D项,在此过程中,质点的位移逐渐增大,C、D错误.故选B.2.C解:A.根据题意求得动车的加速度a=ΔvΔt =13m/s2,故A正确;B.列车减速时的加速度大小等于加速时的加速度大小,但是与初速度方向相反,故其减速时的加速度为−13m/s2,故B正确;C.由于速度始终大于零,故若用v−t图象描述列车的运动,减速时的图线在时间轴t轴的上方,故C错误;D.根据题意求得动车的加速度a=ΔvΔt =13m/s2,运用v=v0+at计算得v=20m/s,故D正确.本题选错误的,故选:C.3.C解:A.物体做单向直线运动,故当物体速率增加时,物体的位移增加,不会减小,故A错误;B.物体做单向直线运动,加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,此时若存在加速度,则加速度只能改变物体速度大小,不能改变速度方向,故B错误;C.物体做单向直线运动时,当物体做加速度增加的减速直线运动时,当物体速度为零时,加速度达到最大值,故C正确;D.物体的加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度减小时物体的速度仍在增加,只是增加变慢了,故D错误.故选C.4.B解:加速度不是增加的速度,加速度是描述速度变化快慢的物理量;加速度与速度同向时,物体做加速运动,加速度为正值时,如果速度为负值,则物体做减速运动,加速度是速度变化量与所用时间的比值,故B正确,ACD错误.故选B.5.B解:A.物体的速度大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故B正确;C.物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误;D.当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故D错误.故选B.6.A解:ABD.物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关,故A正确,BD错误;C.物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故C错误.故选A.7.B解:AB.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量,故A错误,B正确;C.加速度是矢量,方向与速度变化量的方向相同,故C错误;D.加速度等于速度的变化率,速度变化越快,加速度越大,故D错误.故选B.8.C解:A.加速度增大时速度不一定增大,如加速度和速度方向相反时速度减小,故A错误;B.物体有加速度,如果加速度和速度方向相反,则速度将减小,故B错误;C.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确;D.物体的速度为零时,加速度不一定为零,如自由落体开始下落的位置,故D错误.故选C.9.C解:A.加速度与速度无关,物体的速度越大,加速度不一定越大,则物体受到的合外力不一定越大,故A错误.B.物体的速度变化越大,加速度不一定越大,还要看速度变化所用的时间,则物体受到的合外力不一定越大,故B错误.C.物体的速度变化越快,加速度一定越大,根据牛顿第二定律知物体受到的合外力越大,故C正确.D.物体质量一定时,a越大,所受合外力越大,质量是物体的固有属性,可通过F与a的比值求得,但不能说m与F成正比,与a成反比,故D错误.故选C.10.B解:只要加速度方向和速度方向相同,则物体一定做加速运动,所以速度一直增大,加速度减小,说明速度变化得慢了,当加速度为零时,速度不再变化,即达到最大值,而速度方向不变,所以位移一直增大,当加速度减小为零时,由于速度不为零,所以位移继续增大,故B正确.故选B.11.C解:列车的加速度为a=v−v0t =7−18m/s2=34m/s2,4s末的速度为v4=v0+at4=1m/s+34×4m/s=4m/s,故C正确.故选C.12.B解:质点做方向不变的直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,加速度的大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,质点将做匀速直线运动,此时速度达到最大值,选项A错误,B正确;由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,选项CD错误.故选:B.13.A解:对小球受力分析知,小球的加速度a=mg−fm =g−kv2m,速度增大,加速度减小,当加速度减小到零,重力与阻力相等,做匀速直线运动,所以小球先加速后匀速,故A正确,BCD错误.故选:A.二、多选题14.B,D解:AB.加速度减小的过程,加速度方向与速度方向相同,速度增加,加速度增加的过程,加速度方向与速度方向相反,速度减小,故A错误,B正确;C.加速度减小到零以前物体向右运动,加速度开始反向增加,物体继续向右运动,做减速运动,故C错误;D.速度减小到零以前物体向右运动,速度减小到零以后物体具有向左的加速度,向左运动,故D正确.故选BD.15.C,D解:物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关,故A错误;加速度的方向与速度方向相同,物体就做加速运动,加速度的方向与速度方向相反就做减速运动,故B错误;加速度表示物体速度变化快慢的物理量,速度的变化越快,则加速度越大,故C正确;速度很大,速度变化量不一定很大,还要看时间,因此加速度可以很小,故D正确.故选CD.16.A,B,C解:A项,加速度为零,说明物体速度不变,运动状态不变,A项正确;B项,速度是矢量,速度的变化要从大小、方向两方面去考虑,B项正确;CD项,物体的运动状态变化,一定有力的作用,物体也一定有加速度,但无法知道加速度是否在改变,C项正确,D项不正确.故选ABC.17.A,B,D解:A.做半径很大的圆周运动一周,路程为2πR,而位移为零,所以A项可能.B.由Δv=at,只要t足够大,尽管a很小,Δv也可以很大,所以B项可能.C.速度变化越快即速度变化率越大,也就是加速度越大,所以C项不可能.D.做直线运动的物体只要加速度的方向与速度方向相同,其速度都增大,而与a大小变化无关,所以D项可能.故选ABD.18.A,D解:A.做匀变速直线运动的物体,加速度恒定,合外力恒定,故A正确.B.物体受到的合外力为零时,加速度为零,处于静止状态或者匀速直线运动状态,故B错误.C.一对作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,但是它们是同种性质的力,故C错误.D.物体具有加速度,当加速度和初速度同向时,可以使物体运动速度变大,反向时可以使物体运动速度变小,故D正确.故选AD.19.A,D解:因为相等时间内的速度变化量相等,可知质点的加速度可能不变,可能做匀加速直线运动,故A正确.因为质点的速度在变化,可知质点不可能做匀速直线运动,故B错误.若质点做匀加速直线运动,加速度a=ΔvΔt =10−64−2m/s2=2m/s2,质点的初速度v0=(6−2×2)m/s=2m/s,故C错误,D正确.故选AD.三、解答题20.(1)Model3的加速度大小为6.61m/s2.(2)经过9.26s才能由静止加速至100km/ℎ.解:(1)末速度为:v=100km/ℎ=27.78m/s,则加速度:a=v−v0t =27.78−04.2m/s2≈6.61m/s2.(2)所需的时间为:t=v−v0a′=27.78−03s≈9.26s.。
加速度典型例题
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速度和加速度同步练习1.如图,物体从A 运动到B ,用坐标表示A 、B 位置并表示出A 、B 位置的变化量。
2.下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A .平均速度tx v ∆∆=,当t ∆充分小时,该式可表示t 时刻的瞬时速度 B .匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C .瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D .只有瞬时速度可以精确描述变速运动3.下面几个速度中表示平均速度的是 ,表示瞬时速度的是 。
A .子弹出枪口的速度是800 m/sB .汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/sC .火车通过广告牌的速度是72 km/hD .人散步的速度约为1 m/s4.下列关于速度的说法中正确的是( )A .速度是描述物体位置变化的物理量B .速度是描述物体位置变化大小的物理量C .速度是描述物体运动快慢的物理量D .速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量5.下列说法正确的是( )A .平均速度就是速度的平均值B .瞬时速率是指瞬时速度的大小C .火车以速度v 经过某一段路,v 是指瞬时速度D .子弹以速度v 从枪口射出,v 是平均速度6.一物体沿直线运动。
(1)若它在前一半时间内的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,则全程的平均速度为多大?(2)若它在前一半路程的平均速度为v 1,后一半路程的平均速度为v 2,则全程的平均速度多大?7.一辆汽车以速度v 行驶了32的路程,接着以20 km/h 的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h ,则v 是( ) A .24 km/h B .35 km/h C .36 km/h D .48 km/h8.短跑运动员在100 m 比赛中,以8 m/s 的速度迅速从起点冲出,到50 m 处的速度是9 m/s ,10s 末到达终点的速度是10.2 m/s ,则运动员在全程中的平均速度是( )A .9 m/sB .10.2 m/sC .10 m/sD .9.1 m/s9.一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的 倍。
人教版2019年高中物理必修一匀变速直线运动、速度、加速度基础强化练习题(含答案)
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B.12m/s
B.1︰2
D.1︰4
画出运动示意图,
:x BC=1:3。
B.(2+1)v
1
时间图象里,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移。
从
时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,A正确;B图中a的面积始终小于
图象也是在t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,
的面积,所以不可能追上,D错误。
m/s2=-0.94m/s2,加速度大小为0.94m/s
10m/s
B.关卡3
.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定等于112.5m
.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定小于90m
按题目描述的,接力的过程甲做什么运动,乙又是做什么运动?平均速度之比是多少?
2L B.
2
(S1+S2)2
B.
时,汽车离停车线的距离为处开始刹车制动,汽车能在停车线处停下
三角警示牌至少要放在车后多远处,才能有效避免两车相撞。
高1物理上册加速度专项练习题(有答案)
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加速度练习题专项训练1.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是( BD )多选A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越大D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大2.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( A )A.速度变化越慢,加速度就越小B.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变C.速度变化越大,加速度就越大D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小3.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的v﹣t图象如图所示.在这段时间内( A )A.汽车甲的平均速度比乙的大B.汽车乙的平均速度等于(V1+V2)/2C.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大4.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标.速度变化得越快,表明它的加速性能越好.如图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v﹣t图象,根据图象可以判定( D )A.甲车的加速性能最好B.乙比甲的加速性能差C.丙比乙的加速性能好D.乙、丙两车的加速性能相同5.如图,一个小球以速度v1=8m/s与墙碰撞。
反弹的速度v2=6m/s,碰撞的时间为0.2s。
小球与墙碰撞过程中的平均加速度,下列说法正确是(C)A.加速度大小为70m/s2,方向与v1相同B.加速度大小为10m/s2,方向与v1相同C.加速度大小为70m/s2,方向与v2相同D.加速度大小为10m/s2,方向与v2相同6.在研究匀变速直线运动规律的实验中,通过纸带算出小车经过各计数点的瞬时速度后,为了计算加速度,以下四种说法中最合理的是( C )A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B.根据实验数据画出v﹣t图象,量出其倾角θ,由公式a=tanθ,求出加速度C.根据实验数据画出v﹣t图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度.时间用公式算出加速度D.依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度7.一辆汽车运动原来的速度是v1一段时间t后的速度是v2用△v表示这一过程中的速度的变化量,则下面四图中能正确表示这三个物理量关系的是(BC )多选8.蹦床是一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个运动员从高处自由下落,以大小6m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为8m/s的速度弹回。
速度加速度练习题人教版高一上期物理试卷含答案
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速度加速度练习题一.选择题(每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确)1. 关于匀速直线运动,下列说法中正确的是[ ]A.瞬时速度不变的运动,一定是匀速直线运动B.速率不变的运动,一定是匀速直线运动C.相同时间内平均速度相同的运动,一定是匀速直线运动D.瞬时速度的方向始终不变的运动,一定是匀速直线运动2. 下列关于速度的说法中正确的是[ ]A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度3.下列关于加速度的说法正确的是[ ]A.加速度表示运动中增加的速度B.加速度表示速度大小变化的快慢C.加速度表示速度的变化量D.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量4. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是[ ]A.加速度很大,说明速度一定很大B.加速度很大,说明速度的变化一定很大C.加速度很大,说明速度的变化率一定很大D.只要有加速度,速度就会不断增加5. 子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶18km,汽车行驶的速度是54km/h,则A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度6. 一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则全程的平均速度是:A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.0m/s7. 下列说法中正确的是:()A、匀速运动就是匀速直线运动B、对于匀速直线运动来说,路程就是位移C、物体的位移越大,平均速度一定越大D、物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大8. 作变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为4m/s,后一半时间的平均速度是8m/s,则全程的平均速度是[]A.7m/sB.5m/sC. 6m/sD. 5.5m/s9.如图所示为某质点做直线运动的速度—时间图象,下列说法正确的是[ ]A.质点始终向同一方向运动B.在运动过程中,质点运动方向发生变化C.0—t1s内做加速直线运动D.t1—t3 s内做减速直线运动10.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0~t0和t0~ 3t0这两段时间内:A.加速度大小之比为2:1 B.加速度大小之比为3:1C.加速度大小之比为1:2 D.加速度大小之比为1:3二.计算与简答题11.一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候,发现飞机在他前上方约与地面成60°角方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的几倍?12. 一列火车沿平直轨道运行。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】
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第一章运动的描述4速度变化快慢的描述——加速度基础过关练题组一加速度1.(多选)由a=Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv方向相同叫速度变化率,就是加速度D.ΔvΔt2.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,则可以确定此时()A.物体A一定在做加速运动B.物体A的加速度大于物体B的加速度C.物体B的加速度大于物体A的加速度D.物体A的速度小于物体B的速度3.若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时()A.汽车速度增加得越来越慢B.汽车速度增加得越来越快C.汽车速度减小得越来越快D.汽车速度减小得越来越慢题组二速度、速度变化量和加速度的对比4.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()一些运动物体的加速度a/(m·s-2)炮弹在炮筒中:5×104赛车起步:4.5跳伞者着陆时:-24.5汽车起步约:2喷气式飞机着陆后滑行:-5~-8无轨电车起步约:1.8汽车急刹车:-4~-6旅客列车起步约:0.35A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大6.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是()A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大题组三v-t图像与加速度7.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图像应是()8.如图是某物体做直线运动的速度图像,有关物体运动情况判断正确的是()A.前2s的加速度大小为5m/s2B.2s末运动方向改变C.4s末物体回到出发点D.6s到8s做匀速运动9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v-t图像如图所示,则下列表述正确的是()A.火箭在t2~t3时间内向下运动B.火箭在t1~t2时间内加速度最大C.0~t3时间内,火箭一直向上运动D.火箭在运动过程中的最大加速度大小为v2t3能力提升练题组一速度、速度变化量和加速度的比较1.(2019安徽合肥一中期末,)(多选)下列说法正确的是()A.加速度为负值时,物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时,3m/s2比-5m/s2大C.加速度逐渐变大,速度就逐渐变大D.在不同图像上,比较物体的加速度时,要算出数值后再比较2.(2019广东深圳中学期末,)结合图中交代的情境及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度一定很大B.汽车速度为108km/h,紧急刹车时间为2.5s(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为a=12.5m/s2C.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率约为v=8.42m/sD.位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零3.(2019浙江温州中学期末,)2017年9月29日,我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。
速度.加速度练习题( 带答案)
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速度.加速度练习题( 带答案)1、下列物理量为矢量的是( )A.速度B.位移C.质量D.加速度2、下列说法正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )A .加速度就是加出来的速度B .加速度反映了速度变化的大小C .加速度反映了速度变化的快慢D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大4.由t v a ∆∆=可知( ) A .a 与Δv 成正比 B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度5.关于加速度的方向,下列说法正确的是( )A 、一定与速度方向一致;B 、一定与速度变化方向一致;C.一定与位移方向一致; D 、一定与位移变化方向一致。
6.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( )A.加速度大的物体,速度一定大 B.加速度为零时,速度一定为零 C.速度不为零时,加速度一定不为零 D.速度不变时,加速度一定为零7.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零8.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,则( )A .物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B .物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/sC .物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD .物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s9. 关于加速度,下列说法中正确的是A. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度越大,加速度一定越大10.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是( )A. v 0>0, a<0, 物体的速度越来越大.B. v 0<0, a<0, 物体的速度越来越大.C. v 0<0, a>0, 物体的速度越来越小.D. v 0>0, a>0, 物体的速度越来越大.11.以下对加速度的理解正确的是( )A .加速度等于增加的速度B .加速度是描述速度变化快慢的物理量C .-102s m 比102s m 小D .加速度方向可与初速度方向相同,也可相反12、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( )A 、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B 、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C 、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D 、加速度很大时,运动物体的速度一定很大13. 物体某时刻的速度为5m/s ,加速度为-3m/s 2,这表示( )A. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在增大C. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在增大14.关于加速度的概念,正确的是( )A .加速度反映速度变化的快慢B .加速度反映速度变化的大小C .加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D .加速度为负值,表示速度一定是越来越小15.下列关于加速度的说法中,正确的是:( )A .加速度越大,速度变化越大;B .加速度越大,速度变化越快;C .加速度的方向和速度方向相同;D .加速度的方向和速度变化的方向相同。
第一单元第五节速度变化快慢的描述——加速度同步练习-人教版高中物理必修一
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1.5速度变化快慢的描述——加速度同步练习-人教版(2019)高中物理必修一一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A. 物体运动的速度变化量很大,它的加速度可能很大B. 速度变化量为正方向,加速度为负方向C. 某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D. 加速度很大时,运动物体的速度一定很大2.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A. 物体运动的速度变化量越大,加速度一定越大B. 某时刻物体速度为零,其加速度可能很大C. 速度很大的物体,其加速度有可能很小,但不能为零D. 加速度很大时,运动物体的速度一定很大3.“神州五号”飞船在刚离开地面后以初速度v0、加速度a做加速直线运动,若飞船从t时刻起加速度逐渐减小至零,则飞船从t时刻开始()A. 速度开始减小,直到加速度等于零为止B. 速度继续增大,直到加速度等于零为止C. 速度先增大后减小,直到加速度等于零为止D. 高度继续增大,直到加速度等于零为止4.下列说法中的“快”,指加速度的是()A. 乘坐“复兴号”从上海很快能到达北京B. 在全运会上,宁泽涛在100m自由泳中游得最快C. 运用“ABS”新技术,既能保证汽车在紧急刹车时的安全,又能使汽车很快停下来D. 客机在20000m高空飞得很快5.有关小汽车的运动,下列说法不可能的是()A. 小汽车在某一时刻速度很小,但加速度很大B. 小汽车在某一时刻速度很大,但加速度很小C. 小汽车在某一段时间内,速度变化量很大而加速度很小D. 小汽车在某一段时间内,速度变化很慢而加速度很大6.如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直向上反弹,经过距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B过程,小球共用时0.3s,则此过程中()A. 小球的位移大小为0.5m,方向竖直向上B. 小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下C. 小球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下D. 小球平均加速度的大小约为56.7m/s2,方向竖直向上7.小张同学在观看F1赛车比赛时,看到赛车一闪而过,感叹“真快啊”;当到了终点时,赛车突然刹车停住,小张又感叹“真快啊”。
加速度——综合练习题(含解析及答案)
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(1)
������������������������
=
������������ ������������=50−Fra bibliotek 8=
6.25
m/s2
故最小加速度大小为6.25 m/s2,方向与运动方向相同。
(2)54 km/h = 54 ÷ 3 m/s = 15 m/s
汽车从制动到停下所需的时间为
������������ 0 − 15 Δ������ = ������ = −3 = 5 s
(1)在第 2s 内,由������1 = 20 m运动到������2 = 30 m,位移Δ������1 = ������2 − ������1 = 10 m 在第 4s 内,由������1′ = 30 m运动到������2′ = 15 m,位移Δ������2 = ������2′ − ������1′ = −15 m 在前 5s 内,先由������1′′ = 10 m到x2′′ = 30 m,再返回到x3′′ = 0 m,总路程������ = 20 + 30 =
由������ = ������������可知:在 x-t 图像中曲线的切线斜率反映物体运动的速度。图中 0-2s 斜率为正且
������������
大小不变,说明物体在 0-2s 做匀速运动;2-3s 物体位移不变,物体静止;3-5s 图像斜率为
负且大小不变,说明物体在 3-5s 做反向匀速运动。
5m/s,则物体的速度变化为________,加速度为_______。(规定初速度方向为正方向) 答案:-10m/s;-2.5m/s2 解析:物体做匀变速运动,加速度大小不变,经历了匀减速上升至速度为零、匀加速下降回 到出发点的过程。在此过程前后,物体位置变化量——位移为零,速度变化量为-10m/s,需 要学生仔细分析物体的运动过程和运动状态,理解和掌握速度是矢量这一概念,掌握加速度 的公式和计算,注意速度、速度变化量、加速度的方向特性。
(完整版)高一物理加速度练习题(含答案)
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第五节 速度变化快慢的描述——加速度1、下列物理量为矢量的是( )A.速度B.位移C.质量D.加速度2、下列说法正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3.火车从出站到进站,以其运动方向为正方向,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为( )A.起初为正,中途为零,最后为负B.起初为负,中途为零,最后为正C.起初为零,中途为正,最后为负D.起初为零,中途为负,最后为正4.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )A .加速度就是加出来的速度B .加速度反映了速度变化的大小C .加速度反映了速度变化的快慢D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大5.由t v a ∆∆=可知( )A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度6.关于加速度的方向,下列说法正确的是( )A 、一定与速度方向一致;B 、一定与速度变化方向一致;C.一定与位移方向一致;D 、一定与位移变化方向一致。
7.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图中甲所示的位置,经过7s 后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,那么它的平均加速度约为( )A .7.1m/s 2B .5.7m/s 2C .1.6m/s 2D .2.6m/s 28.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( )A.加速度大的物体,速度一定大B.加速度为零时,速度一定为零C.速度不为零时,加速度一定不为零D.速度不变时,加速度一定为零9.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零10.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,则( )A .物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/sC.物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s11. 关于加速度,下列说法中正确的是A. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度越大,加速度一定越大12.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是()A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大.B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大.C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越小.D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大.13.以下对加速度的理解正确的是()A.加速度等于增加的速度B.加速度是描述速度变化快慢的物理量C.-102sm小m比102sD.加速度方向可与初速度方向相同,也可相反14、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:()A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大15.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中正确的是()A.甲启动的时刻比乙早 t1 s.B.当 t = t2 s时,两物体相遇C.当t = t2 s时,两物体相距最远D. 当t = t3 s时,两物体相距s1 m16. 物体某时刻的速度为5m/s,加速度为-3m/s2,这表示()A. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在增大C. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在增大17.甲乙两物体在同一直线上运动的。
(完整word版)加速度练习题及答案
![(完整word版)加速度练习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/6782f65876eeaeaad0f3300f.png)
加速度练习及答案主要知识点:1.加速度(1)定义:加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值,用a 表示加速度。
(2)公式:a = 。
(3)物理意义:表示速度 的物理量。
(4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 ,常用的单位还有cm/s 2。
(5)加速度是矢量,其方向与速度变化的方向相同,即在加速直线运动中,加速度的方向与 方向相同,在减速直线运动中,加速度的方向与 方向相反。
2.速度变化量 速度变化量Δv = 。
3.v-t 图象(1)v-t 图象中曲线的 反映了 。
(2)t v a ∆∆= tv ∆∆=αtan ,所以αtan =a 即为直线的 , 即为加速度的大小, 典型例题:1.关于物体的下列运动中,不可能发生的是( )A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有( )A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大3.下列说法中正确的是( )A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关4.对以a=2 m/s 2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 ( )A.在任意1s 内末速度比初速度大2m/sB.第ns 末的速度比第1s 末的速度大2(n-1)m/sC.2s 末速度是1s 末速度的2倍D. n s 是的速度是(n/2)s 时速度的2倍5.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动6.做匀减速直线运动的物体,10s 内速度由20m/s 减为5m/s .求10s 内物体的速度变化和加速度.7.计算下列运动中的物体的加速度(1)某飞机起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8S内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度.(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5S停止.8.如图所示v-t图象,表示质点做______运动,它的初速度为______,加速度为______,前20s内的加速度是______,第30s末的加速度_______。
高一物理加速度练习题带答案
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第五节速度变化的快慢——加速度【基础梳理】一.加速度1.定义:加速度是_________与发生这一变化所用时间的________。
表达式为__________。
2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是__________,符号是______3.物理意义:为描述物体运动速度____________而引入的物理量。
4.速度的变化率就是加速度的大小。
二.加速度的方向与速度方向的关系1.加速度的方向:总是与__________的方向相同,其中△v=v-v02. 在直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则物体做__________运动;若加速度的方向与速度方向相反,则物体做__________运动。
(填“加速”或“减速”)三.从v-t图像看加速度图像反映了物体的______随_____变化的规律,通过v-t图像我们还可以知道物体的______。
1.匀变速直线运动的v-t图像是一条___________,并且直线的____表示______,即a=__________=k(斜率)。
【从v-t图像看加速度】1、从图线的倾斜程度能判断加速度的大小。
越陡的线,表示的加速度越大。
2、纵坐标的变化量(Δv)和横坐标的变化量(Δt)的比值就是加速度的大小。
【思考讨论】1.加速度是矢量还是标量其方向与速度方向相同吗2.如果一个物体的速度很大,他的加速度是否一定很大3.加速度为正值时,物体一定做加速运动吗【小试身手】1.关于物体的下列运动中,不可能发生的是()A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大2.以下对于加速度这个物理量概念的认识中,错误的是()A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D.加速度数值减小时,物体运动的速度值也必然随着减小3.根据给出的速度、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是( )A.v0<0、a>0,物体做加速运动B.v0<0、a<0,物体做加速运动C.v0>0、a<0,物体先做减速运动后加速运动D.v0>0、a=0,物体做匀速运动4.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大5.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关6.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 ( )A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/s末速度是1s末速度的2倍是的速度是(n/2)s时速度的2倍7.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动8.如图中,哪些图像表示物体做匀变速直线运动()9.图为某物体做直线运动的速度—时间图像,请根据该图像判断下列说法正确的是()A.物体第 3 s初的速度为零B.物体的加速度为-4 m/s2C.物体做的是单向直线运动D.物体运动的前5 s内的位移为26 m10.某运动的物体在6 s内的v-t图像如图所示。
人教版物理必修1 第一章 第5节 速度变化快慢的描述——加速度 随堂练习题(答案解析)
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一、选择题1、关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度一定越来越大C.速度越来越大,加速度一定越来越大D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向2、一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,它在第3s内通过的位移是4.5m,则它的加速度为()A.0.5m/s2 B.1.0m/s2 C.1.5m/s2 D.2.0m/s23、某直线运动物体,某时刻其位移、速度、加速度三者方向都相同,但加速度大小却在均匀减小,在加速度大小减小到零之前,物体的()A.位移在减小 B.位移在增大 C.速度在减小 D.速度在增大4、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是()A.﹣20 m/s2 B.20 m/s2 C.﹣100 m/s2 D.100 m/s25、物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n s内的位移为s,则物体运动的加速度为()A. B. C. D.6、对于加速度的方向,下列认识中正确的是()A.加速度的方向就是物体运动的方向B.加速度的方向不可能跟运动方向相反C.加速度的方向一定与速度变化量的方向相同D.加速度的方向一定与初速度方向相同7、下列物理量都是矢量的是()A.路程和位移 B.位移和时间C.速度变化量和加速度 D.加速度和质量8、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中正确的是()A.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C.某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD.某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s9、汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致.现有加速度减小时的四种说法:(1)汽车的速度也减小;(2)汽车的速度仍在增大;(3)当加速度减小到零时,汽车静止;(4)当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大.其中正确的是()A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)10、做匀变速直线运动的物体初速度为12m/s,在第6s内的位移比第5s内的位移多4m,关于物体运动情况的说法正确的是()A.物体的加速度为4m/s2B.物体5s末的速度是32m/sC.物体5、6两秒内的位移是72mD.物体从14m的A点运动到32m的B点所用的时间是2s11、一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2s,物体仍向上滑行,速度大小为1m/s,若增大木板倾角,仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行,经过2s,物体向下滑行,其速度大小变为1m/s.以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是()A.a1=﹣2.5m/s2,a2=﹣2.5m/s2 B.a1=﹣3.5m/s2,a2=﹣3.5m/s2C.a1=﹣2.5m/s2,a2=﹣3.5m/s2 D.a1=3.5m/s2,a2=﹣3.5m/s212、一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动,则汽车在5s内的位移是()A.10m B.18m C.24m D.30m13、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小14、关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度表示物体运动的快慢B.加速度表示物体运动速度变化的大小C.加速度表示物体运动速度变化的快慢D.加速度的方向一定与物体运动方向相同15、一物体做匀加速直线运动,已知它的加速度为2m/s2,那么在任何1s内()A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1s的初速度大2m/s二、多项选择16、物体运动的初速度为6m/s,经过10s速度的大小变为20m/s,则加速度大小可能是()A.0.8m/s2 B.1.4m/s2 C.2.0m/s2 D.2.6m/s2三、填空题17、如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.11s,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为△t=3.57s,则滑块的加速度大小为 cm/s2.18、在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是、、和;打第2个计数点时纸带的速度是m/s.19、一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁的方向和墙壁相碰后,以3m/s的速度反向弹回来,若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s,则此过程物体加速度大小为m/s2,方向为.四、计算题20、高速铁路上一匀速行使的火车突然发现前方有险情,立即采取制动使火车减速行驶,10s内速度由60m/s减为10m/s.求:火车的加速度.答案一、选择题1、解:A、加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故A错误.B、当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故B错误.C、当加速度方向与速度方向相同,速度增大,加速度可能减小.故C错误.D、加速度方向与速度方向可能相同,可能相反,可能不在同一条直线上,故D正确.故选:D.2、解:第2s末的速度为:v=v0+at2第2s末的速度是第3s的初速度,故第3s内的位移为即:解得:a=1m/s2,故B正确.故选:B3、解:当速度与加速度方向相同时,速度增大;当速度与加速度方向相反时,速度减小.当位移与速度方向相同时,位移增大;当位移与速度方向相反时,位移减小.因为题目已知位移、速度、加速度三者方向都相同,所以速度在增大,位移也在增大.故选:BD4、解:设球飞来的方向为正方向,则v0=8m/s;运动员立即以12m/s的速度反向踢出,v=﹣12m/s,方向为负.加速度为:a=m/s2=﹣100m/s2;故选:C.5、解:设物体的加速度为a,根据s=at2,可知运动n s的位移为s1=an2,运动(n﹣1)s的位移为s n﹣1=a(n﹣1)2,故△s=s=s n﹣s n﹣1=an2﹣a(n﹣1)2=(2n﹣1),a=故选D.6、解:A、加速度的方向不是速度的方向,而是速度变化的方向,二者没有必然的联系,故A错误B、在直线运动中,减速运动时,加速度方向与速度方向相反,故B错误;C、加速度的方向与速度变化的反向一致,故C正确;D、加速度的方向与速度方向没有必然的关系,如平抛运动,故D错误;故选:C7、解:A、位移是矢量,路程是标量,故A错误.B、位移是矢量,时间是标量,故B错误.C、速度变化量和加速度都是矢量,故C正确.D、加速度是矢量,质量是标量.故D错误.故选:C8、解:A、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,知某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s.故A正确,B错误.C、根据v﹣v0=at,知某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s.故C正确.D、根据v﹣v0=at,知某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s.故D正确.故选ACD.9、解:汽车的加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减小到零,速度达到最大.故B正确,A、C、D错误.故选:B.10、解:A、根据△x=at2得,物体的加速度a=,故A正确.B、物体在5s末的速度v=v0+at5=12+4×5m/s=32m/s,故B正确.C、5s末的速度等于5、6两秒内的平均速度,则位移x=vt=32×2m=64m,故C错误.D、A点的速度=m/s=16m/s,物体运动到B点的速度=m/s=20m/s,根据平均速度的推论,有:x,则运动的时间t=.故D错误.故选:AB.11、解:以沿木板向上为正方向,第一种情况下的加速度.第二种情况下的加速度.故C正确,A、B、D错误.故选:C.12、解:汽车刹车到停止的时间所以5s内的位移等于3s内的位移.则=18m.故B正确,A、C、D错误.故选:B.13、解:A、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故A错误.B、加速度反映速度变化的快慢,速度变化得越快,加速度就越大,故B正确;C、加速度方向保持不变,速度方向可以变化,例如平抛运动,故C错误D、如果加速度方向与速度方向相同,加速度大小不断变小,速度却增大,故D错误故选:B.14、解:A、加速度是描述速度变化快慢的物理量,方向与速度变化的方向相同,故A、B错误,C正确.D、加速度的方向是速度变化的方向而不是物体运动方向(速度方向),故D错误.故选C15、解:A、在任何1s内物体的末速度一定比初速度大2m/s.故A错误,B正确.C、某1s初与前1s末为同一时刻,速度相等.故C错误.D、某1s末比前1s初多2s,所以速度的变化量△v=4m/s.故D错误.故选B.二、多项选择16、解:已知初速度v0=6m/s,末速度v=20m/s或﹣20m/s,时间△t=10s,设物体的加速度为a,由速度时间关系式:v=v0+at分别代入不同的末速度得:a=1.4m/s2或 a=﹣2.6m/s2加速度的大小取绝对值.故选:BD三、填空题17、解:根据遮光板通过光电门的速度可以用平均速度代替得:滑块通过第一个光电门时的速度:v1===m/s滑块通过第二个光电门时的速度:v2===m/s滑块的加速度:a===4.8×10﹣2m/s2=4.8cm/s2故答案为:4.8.18、解:每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出,所以相邻的计数点时间间隔是T=0.08s;由图可知,点0的读数分别是10.00cm,点1的读数分别是12.60cm,点3的读数分别是22.60cm,点4的读数分别是29.50cm,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小.v2===0.625m/s;故答案为:10.00cm,12.60cm,22.60cm,29.50cm,0.625.19、解:以初速度方向为正方向,则有:a==m/s2=﹣40m/s2,负号表示与初速度方向相反.故答案为:40;与初速度反向.四、计算题20、解:火车做匀减速直线运动,已知v0=60m/s,v=10m/s,t=10s,则加速度为:a=答:火车的加速度为﹣5m/s2.。
高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:速度变化快慢的描述——加速度(课后习题)【含答案及解析】
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4速度变化快慢的描述——加速度课后篇巩固提升合格考达标练1.(2021陕西宝鸡高一期末)如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。
由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与Δv的方向相同D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反,即加速度方向v的方向与初速度方向相反,所以汽车做减速运动,A错误;汽车的加速度为a=ΔvΔt与速度变化的方向相同,从图上可以看出汽车的加速度方向与v1的方向相反,与Δv的方向相同,B、D 错误,C正确。
2.(多选)关于速度和加速度的方向,下列说法正确的是()A.速度的方向就是加速度的方向B.速度变化量的方向就是加速度的方向C.瞬时速度的方向就是物体运动的方向D.加速度的方向就是物体运动的方向,选项C正确,D错误;物体的速度变化量的方向就是加速度的方向,选项A错误,B正确。
3.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。
开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s2:Δv=v2-v1=60 km/h-20 km/h=40 km/h=11 m/s,则加速度为a=ΔvΔt =118m/s2=1.4 m/s2,选项C正确。
4.(2021福建永安第一中学高一期中)汽车的初速度是v1,经过一段时间后速度变为v2,用Δv表示Δt 时间内速度的变化量,a表示加速度,图中矢量长短表示大小,箭头方向表示矢量方向,汽车始终向前运动,则下列说法正确的是()A.甲图Δv方向应与v1相反B.乙图Δv方向标注错误C.丙图a方向应与Δv相反D.丁图未画出的代表v2的有向线段应该比v1长,故Δv方向与v1方向相同,A错误;乙图中v1、v2同向,且v2>v1,汽车做加速运动,故Δv方向与速度方向相同,则Δv方向标注错误,B正确;丙图中汽车做减速运动,则Δv方向与v1方向相反,而a方向与Δv相同,C错误;丁图中,Δv方向与v1方向相反,故汽车做减速运动,则未画出的代表v2的有向线段应该比v1短,D错误。
专项:纸带实验求加速度和速度(含解释和答案)
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专项:纸带实验求加速度和速度纸带问题核心公式21aT s s s n n =-=∆- 求加速度a2123456)3()()(T s s s s s s a ++-++=求加速度aV t/ 2 =V =s t =TS S N N 21++ 求某点瞬时速度v 1.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上,实验时得到一条纸带如图实-1-10所示.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A ,第六个点下标明B ,第十一个点下标明C ,第十六个点下标明D ,第二十一个点下标明E .测量时发现B 点已模糊不清,于是他测得AC 长为14.56 cm ,CD 长为11.15 cm ,DE 长为13.73 cm ,则 (1)打C 点时小车的瞬时速度大小为________ m/s , (2)小车运动的加速度大小为________ m/s 2, (3)AB 的距离应为________ cm. 解释:T=0.1s(1)V c =AE/4T=0.986m/s 2(2)a=(CE-AC )/(2T )2=2.58m/s 2 (3)S BC -S AB =aT 2 S AB =5.99cm答案:(1)0.986m/s 2(2)2.58m/s 2(3)5.99cm2. 研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1S ,AB 、AC 的位移大小分别为S 1=1.30cm ,S 2=3.10cm , 利用AB 和AC 段求加速度的公式为a=______________,加速度大小为______________ m/s 2.O BCDEA ••••••132cm14图解释:a=(S BC -S AB )/T 2=(AC-2AB )/T 2答案:(AC-2AB )/T 2 0.5m/s 23. 研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出。
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速度.加速度练习题( 带答案)1、下列物理量为矢量的是( )A.速度B.位移C.质量D.加速度2、下列说法正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )A .加速度就是加出来的速度B .加速度反映了速度变化的大小C .加速度反映了速度变化的快慢D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大4.由tv a ∆∆=可知( ) A .a 与Δv 成正比 B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度5.关于加速度的方向,下列说法正确的是( )A 、一定与速度方向一致;B 、一定与速度变化方向一致;C.一定与位移方向一致; D 、一定与位移变化方向一致。
6.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( )A.加速度大的物体,速度一定大 B.加速度为零时,速度一定为零 C.速度不为零时,加速度一定不为零 D.速度不变时,加速度一定为零7.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C、当t=t1时,两质点的速度相等D、当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零8.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为22,则()m/sA.物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/sC.物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s9. 关于加速度,下列说法中正确的是A. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度越大,加速度一定越大10.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是()A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大.B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大.C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越小.D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大.11.以下对加速度的理解正确的是()A.加速度等于增加的速度B.加速度是描述速度变化快慢的物理量C.-102sm小D.加速度方向可与初速度方向相同,也可相反m比102s12、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:()A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大13. 物体某时刻的速度为5m/s,加速度为-3m/s2,这表示()A. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在增大C. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在增大14.关于加速度的概念,正确的是()A.加速度反映速度变化的快慢B.加速度反映速度变化的大小C.加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D.加速度为负值,表示速度一定是越来越小15.下列关于加速度的说法中,正确的是:()A.加速度越大,速度变化越大;B.加速度越大,速度变化越快;C.加速度的方向和速度方向相同;D.加速度的方向和速度变化的方向相同。
16.关于加速度,以下说法正确的是( )A.加速度增大,速度就一定增大B.速度的改变量越大,加速度就越大C.物体有加速度,其速度就一定增大D.速度很大的物体,其加速度有可能很小17、下列关于加速度的描述中,正确的是()A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动D.速度变化越来越快,加速度越来越小18.下列描述的运动中,可能存在的有()A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化的方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小19.一物体以5m/s的初速度,-2m/s2的加速度在粗糙的水平面上滑行,经过4s后物体的速率为()A、5m/sB、4m/sC、3m/sD、020.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( )A.v 1+v 22,v 1+v 22B.v 1-v 22,v 1-v 22C .0,v 1-v 2v 1+v 2 D .0,2v 1v 2v 1+v 221.计算物体在下列时间段内的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s 速度达到108 km /h 。
(2)以40 m /s 的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8 s 停下。
(3)沿光滑水平地面以10 m /s 的速度运动的小球,撞墙后以同样的速率反方向弹回,与墙接触的时间为0.2 s 。
22.一子弹用0.02s 的时间穿过一木板.穿入时速度是800m/s ,穿出速度是300m/s ,则子弹穿过木板过程的加速度为______.23.以10m /s 速度前进的汽车,制动后经4s 停下来,则汽车的加速度是______.24.(20分)如图所示为一物体沿直线运动x-t 图象,根据图象求:(1)第2s 内的位移,第4s 内的位移,前5s 的总路程和位移(2)各段的速度(3)画出与x -t 图象对应的v-t 图象答案:1、ABD2、ABD3、A4、CD5、B6、D7、AD8、BC9、BC 10、A 11、BD 12、BC 13、C 14、A 15、BD 16、D 17、AC 18、AD 19、D20、D 解析:位移为零,故平均速度为零.设路程为2s,有平均速率为:v=2ssv1+sv2=2v1v2v1+v2.21、(1)3 m/s2 (2)5 m/s2 (3)100 m/s2 22、2500 m/s224.(1)在第2s内,由x1=20m运动到x2=30m,位移△x1=x2- x1=10(m)在第4s内,由x1/=30m运动到x2/=15m,位移△x 2=x 2/- x 1/=-15(m )在前5s 内,先由x 1//=10m 到x 2//=30m ,再返回到x 3//=0,总路程l =20+30=50(m )前5s 内的位移△x 3= x 3//- x 1//=-10(m )(2)0~2s 内的平均速度)/(1021030//1s m tx v =-=∆∆= 2~3s 内物体静止,速度02=v3~5s 内的平均速度)/(152300////3s m tx v -=-=∆∆= (3)v-t 图象如图所示。
7、D8、D 解析:速度变化最快即加速度最大的是①,加速度最小的是④.10、B 解析:若以流动的水为参考系可知,箱子从落水到被船追上共用时间2h ,∴v 水=x t =7.22km/h =3.6km/h.二、填空题:13 相邻两计数点的时间间隔T =0.1sB 点的瞬时速度等于在AC 段的平均速度 TAC t AC v B 2===0.15m/s …………………4分 C 点的瞬时速度等于在BD 段的平均速度 TBD t BD v C 2===0.17m/s …………………2分 纸带运动的加速度=-=T v v a B C 0.2 0m/s 2 …………………4分三、计算题15 、答案:-5m/s 2解析:刹车过程中,汽车的初速度v 0=72km/h =20m/s ,末速度v =0运动时间t =4s ,根据加速度的定义式,得刹车过程中的加速度a =v -v 0t =0-204m/s 2=-5m/s 2. 式中的负号表示汽车的速度在减小,即刹车后汽车的速度平均每秒减小5m/s.16、答案:(1)从同一地点但不同时出发.(2)匀速直线运动.(3)t 2时刻、t 4时刻分别相遇.(4)乌龟先到达终点.17.(1)在第2s 内,由x 1=20m 运动到x 2=30m ,位移△x 1=x 2- x 1=10(m ) …………………2分在第4s 内,由x 1/=30m 运动到x 2/=15m ,位移△x 2=x 2/- x 1/=-15(m ) …………………2分在前5s 内,先由x 1//=10m 到x 2//=30m ,再返回到x 3//=0, 总路程l =20+30=50(m ) …………………2分 前5s 内的位移△x 3= x 3//- x 1//=-10(m ) …………………2分(2)0~2s 内的平均速度)/(1021030//1s m tx v =-=∆∆=…………………2分 2~3s 内物体静止,速度02=v …………………2分3~5s 内的平均速度)/(152300////3s m tx v -=-=∆∆=…………………2分 (3)v-t 图象如图所示。
…………………6分其中:直尺 …………………2分刻度虚线…………………2分物理量单位…………………2分。