《骆驼寻宝记》讲解精品PPT课件

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骆驼认为为大家谋福利,使家乡更美好的 东西才是宝。
四、骆驼寻宝成功的主要原因是什么?
明确:1、他有坚定的 信念、战胜困难的勇气 和百折不挠的毅力;
2、他寻宝的目的不 是为了自己,而是为 了改变沙漠的面貌。
其他动物
骆驼
反面衬托
为突出骆驼 形象做铺垫
踏上寻宝的道路
历尽千辛万苦
半途而废的经过
寻到宝贝
1、请同学们齐读第11自然段,思考骆驼是以
讨论:1、骆驼和其他动物对宝的看法有什么 不同?
大白鹅:“她盼着寻到宝贝后能一步登天,直 上青云,与高傲的天鹅一比高下。”
鸭子:“有的说找到宝后平分;有的说把宝卖 掉买个清水池塘,好让大伙儿舒舒服服、痛痛 快快地洗澡。”
大公象:“不愿错过好机会”……
骆驼:“这地方实在太美 了,要是有个宝能把他居 住的沙漠变成这个样子就 好了。”
“骆驼说,如果留在 这儿享福,而扔掉了吃苦 耐劳改造家乡的志气,就 等于‘得宝失宝’,他不 能这样做。”
请浏览15、16、17段,思考:骆驼来到珍宝关, 仙女给他的宝和他最终带回的宝一样吗?
明确:不一样。仙女 给他珍珠项链、金牌 、翡翠、玛瑙等值钱 的东西。骆驼最终带 回的是胡杨、沙枣、 罗布麻等等。
分析:在寻宝过程中其他动物为什么会失败?
其他 动物
1、害怕困难 2、各怀私心
请同学们自读第13自然段,用笔勾画出骆驼在 寻宝的路上的表现。
在寻宝路上:
并不灰心
坚信勤奋努力是有希望寻到宝的
冰凌湖 热风洞
冰凌冷得钻心疼 热风舔得他浑身难受 胃空了,驼峰瘪了
鼓足勇气 挡不住前进的信心
夹扁谷 头皮破、肩骨伤、腿脚流血 最大的耐性
9. 骆驼寻宝记
陈伯吹
板块:教学设计—课件
全文共19段,可以分为两个部分:
第一部分(1-10),写各种动物纷纷踏上 寻宝的道路又全都半途而废的经过。
第二部分(11-19),写骆驼历尽千辛万 苦终于寻到了宝贝。
1.理解骆驼形象的深刻含义,联系生活实 际,探讨这一形象的现实意义。
2.品味鲜明、生动、准确的语言,体悟语 言中的感染力。
作用:形象地写出了骆驼善于在沙漠里奔跑 的特点。
探究
小 结
总结:通过骆驼寻宝这个故事,你 认为作者表达了怎样的主题?
提示:文章刻画一个信念坚定、 意志顽强的骆驼的形象,颂扬了 坚忍不拔、无私奉献的精神。
• 写作手法:
1.语言朴实、平易,却非常鲜明、生动、 准确而富有感染力。
2.衬托手法,巧妙构思,详略得当,突出 象征意义。
思考:为什么骆驼放弃了珍珠项链、翡翠、玛 瑙而带回了胡杨、沙枣、罗布麻等?
明确:骆驼寻宝 ,并不为自己而 是为了大家,所 以他带回的是能 够为大家谋福利 的宝。
讨论:2、从骆驼和其他动物对宝看法的差异 中我们能看出什么?
明确:其他动物认为能使自己享受,使自己显 得高贵,可以炫耀自己,可以让自己捞得好处 的东西就是宝。
怎样的形象出场的?作者为何这样安排其出
场?
明确:初登场时,骆驼的形象:
一瘸一拐
带伤
身姿雄伟
高大
不大喊大叫 谦虚
只默默地走 踏实
2、阅读第11自然段,找出描写骆驼特长的三 个比喻并说明其作用。
明确:①就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海 之中。②骆驼在禽兽国里,是个非常出色的马 拉松长跑家。③人们称赞他是“沙漠之舟”。
பைடு நூலகம்问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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