大学生手机消费情况调查PPT课件
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大学生手机使用调查PPT课件( 18页)
大学生手机费用情况
• 在学手机族中，每月手机费用普遍较低。
每月消费在５０元以下的占40％，在100元 以内的占88％。但也存在一些高消费学生， 在100―300元内的占12％，其中200－300 这一高消费段也占6％。超过300元手机费 用的几乎是微乎其微了。
大学生对手机功能的评价
• 在现有功能中，来电／接听电话时间和中
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
6% 38%
手机大卖场
专卖店
56%
其他
大学生对手机用途的评价
• 大学生使用手机用途较统一，在已有手机
用户中，多数用于联系亲友，占67.7%。还 有少数只是跟着大家走（受周围人影响的） 和追赶时尚的，各占9.8％。
• 调查结果显示，消费者对知名品牌的企业
产品质量普遍表示认可，诺基亚、摩托罗 拉、三星等品牌形象较好，消费者认可度 较高。国内外品牌在这方面差距较小，国 外品牌只是个别产品的认可度高于国产品 牌。国内品牌中波导成绩斐然，但拉开其 他品牌的差距也越来越小。排名中，TCL、 夏新、联想难分高低。
文输入功能分别位列消费者最看重功能前 两位，每天都有成千上万的短信飞遍校园 内外，这也是大学生手机资费的重要组成 部分，因此许多同学都定了包月短信。
工本二班小组成员
• 李香 孙铭 冉永申 • 朱南南 张秋实 李佳娣
关于大学生手机消费的调查报告 PPT课件
众多手机品牌中三星，所占的比 例是最高的占26%，而且它的款式 比较简单，手机的性价比较高； 位居第二的是苹果，占24%，在市 场上能够购买到不同的苹果手机 外壳，款式新颖容易购买外在装 饰品；其次就是诺基亚了，这款 手机有直板、翻盖等多种款式， 深得大家的喜爱；而其它的品牌 如国内品牌、HTC、摩托罗拉等共 占50%。在此次调查中我们发现学 生使用手机的品牌比较复杂，使 用三星、苹果的人数最多，其他 的如HTC等的拥有率也较高。
且多数被调查者均明确表示，选
购时会优先考虑质量可靠、设计
轻巧、款式新颖、色彩时尚、功
能齐全的手机；也有少部分的被
调查者表示受到了各种商业广告
对他们的影响比较大。
16
（五） 调查总体分析
共同点：
基本每个大学生都拥有1台手 机，使用的年限是2年以上，
更换手机的原因都是因为手机 损坏或丢失，大部分的同学都 会到专卖店进行购买；
购买手机时一般都是从亲人或 者朋友的推荐来获得信息；
购买手机的主要目的都是为了 方便与家人、朋友联系；
购买手机都比较重视手机的性 能，能接受的价格范围为 1000~2000元；
最喜欢的手机功能是上网功能
不同点： 男生使用手机最多做的是上网功
能，而女生则比较注重打电话；
男生最喜欢的手机品牌大部分倾 向于苹果，而女生则比较分散；
据此次调查资料显示：在被调查者中手机的拥有率高 达99.9％。从调查中我们还可看出：大多数学生手机族所能承 受的手机价格在1000-2000元之间，占65%；手机价格在500元 以下与501-1000元的各占15%；少数的手机价格在2000元以上， 占5%。也就是说，他们需要的是中等型的手机。
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（二） 学生在各品牌手机占有情况
且多数被调查者均明确表示，选
购时会优先考虑质量可靠、设计
轻巧、款式新颖、色彩时尚、功
能齐全的手机；也有少部分的被
调查者表示受到了各种商业广告
对他们的影响比较大。
16
（五） 调查总体分析
共同点：
基本每个大学生都拥有1台手 机，使用的年限是2年以上，
更换手机的原因都是因为手机 损坏或丢失，大部分的同学都 会到专卖店进行购买；
购买手机时一般都是从亲人或 者朋友的推荐来获得信息；
购买手机的主要目的都是为了 方便与家人、朋友联系；
购买手机都比较重视手机的性 能，能接受的价格范围为 1000~2000元；
最喜欢的手机功能是上网功能
不同点： 男生使用手机最多做的是上网功
能，而女生则比较注重打电话；
男生最喜欢的手机品牌大部分倾 向于苹果，而女生则比较分散；
据此次调查资料显示：在被调查者中手机的拥有率高 达99.9％。从调查中我们还可看出：大多数学生手机族所能承 受的手机价格在1000-2000元之间，占65%；手机价格在500元 以下与501-1000元的各占15%；少数的手机价格在2000元以上， 占5%。也就是说，他们需要的是中等型的手机。
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（二） 学生在各品牌手机占有情况
大学生手机消费市场调查报告PPT课件
13.你喜欢的手机颜色是?
A、红色B、黑色 C 、黄色D、其他
14.你在经济有条件下希望得到什么样的手机?
A、智能机B、音乐机 C、功能机 D、3G手机E、拍照手机 F、其他
515.你手机的系统是什么版本? A、班塞B、java C、ios D、安卓 E、其他
2021/3/10
、
行动方案
一、4月8日， 召开小组会 议论，抽集样、体问讨卷 的内容
9.你喜欢的手机类型是?
A、翻盖 B、滑盖 C、直板 D、翻板 E、其它
10.你每天使用手机的时间是?
A、1小时以内 B、1-3小时 C、3小时以上
11.你每月的手机花费?
A、50元以下 B、50-100元 C、100-500元 D、500元以上
12.你用手机最常干的是?
A、发短信B、打电话C、玩游戏 D、上网E、其它
而女生则喜欢比较华丽
精致的翻盖和旋盖，其
中直板机的比例也比较
12
2021/3/10
大。
手机用途比较传统
老师使用手机用途较统一，在已有手机用户中，多数用
于联系亲友，占84.76%,业余工作需要占9.52%,还有少数
只是跟着大家走（受周围人影响的）和追赶时尚,叫异性
朋友的，占5.71％。家长方面也认为，手机是用于方便和
第一.继续推行中低档手机路线，专为学生消费者开发、 设计功能不是很全，但具备一些学生消费群体较喜欢的基本 功能并且款式、造型、颜色等方面能够吸引学生的手机，这 对抓住学生消费者无疑是很好的办法。
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2021/3/10
第二.对手机销售商来说，在销售地点选择上，主要将手机放在离 学校较近的手机大卖场和自己的品牌专卖店上销售；在促销上， 选择赠送学生喜欢的礼物的方式；在定价上，则选择中低档价格。
大学手机市场调查PPT课件
同学您好：
打扰一下，帮我填一个表可以吗？为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地 展开了此次的调查活动，希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.， 将您的选项填入括号中。
1．您目前拥有手机吗? ( ) a.有 b.没有
2．您的苹果 f．其他（ ）
学生购买手机的特点主要有：
1、选购要求为时尚、实用和低价 要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有 委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好 功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件 的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。
d．上网
10．您现在或曾经使用哪些手机功能？ a．文字短信 b．彩信 c．手机摄影 d．无线上网
e．下载游戏
11．您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能？ a．文字短信 b．彩信 c．彩铃 d．手机广播信息 e．手机摄影 f．手机
报纸 g．手机小说 h．手机电影/电视 i．游戏 k．gprs l．手机交友
大学手机市场调查
为了提高形象和品牌价值，为了推广手机品牌，建议如下营销 活动， 通过这一系列的活动推动产品销售。 1.亮相展览会 在学校周围或内部，举办大型的电子产品展览会，设立专柜展 示新 产手机。 2.投放广告 通过多种媒体方式进行宣传，要时刻监视广告的投放频率，及 时作 出评估 3.价格策略 运用价格杠杆进行价格调整，给消费者一定的折扣，以刺激消 费。
1. 学生消费群的普遍特点： 1) 没有经济收入； 2) 追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬； 4) 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的 影响。
5) 品牌意识强烈，喜爱名牌产品；
打扰一下，帮我填一个表可以吗？为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地 展开了此次的调查活动，希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.， 将您的选项填入括号中。
1．您目前拥有手机吗? ( ) a.有 b.没有
2．您的苹果 f．其他（ ）
学生购买手机的特点主要有：
1、选购要求为时尚、实用和低价 要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有 委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好 功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件 的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。
d．上网
10．您现在或曾经使用哪些手机功能？ a．文字短信 b．彩信 c．手机摄影 d．无线上网
e．下载游戏
11．您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能？ a．文字短信 b．彩信 c．彩铃 d．手机广播信息 e．手机摄影 f．手机
报纸 g．手机小说 h．手机电影/电视 i．游戏 k．gprs l．手机交友
大学手机市场调查
为了提高形象和品牌价值，为了推广手机品牌，建议如下营销 活动， 通过这一系列的活动推动产品销售。 1.亮相展览会 在学校周围或内部，举办大型的电子产品展览会，设立专柜展 示新 产手机。 2.投放广告 通过多种媒体方式进行宣传，要时刻监视广告的投放频率，及 时作 出评估 3.价格策略 运用价格杠杆进行价格调整，给消费者一定的折扣，以刺激消 费。
1. 学生消费群的普遍特点： 1) 没有经济收入； 2) 追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬； 4) 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的 影响。
5) 品牌意识强烈，喜爱名牌产品；
大学生手机使用情课件
沉迷手机游戏和娱乐
部分学生容易沉迷于手机游戏和娱乐，消耗大量时间，影响学习 和休息。
提高学习效率的手机使用方法
使用学习应用
利用手机应用程序进行学习，如背单词、阅读 电子书等，提高学习效率。
设置手机使用时间限制
通过设置手机使用时间限制，减少干扰，集中 精力学习。
利用手机提醒功能
利用手机的提醒功能设置学习计划和任务，帮助管理时间。
语等技能。
娱乐软件使用情况
抖音、快手等短视频软件
几乎所有大学生都使用这些软件，观看各种搞笑、美食、旅游等 类型的短视频。
音乐软件
约80%的大学生使用网易云音乐、QQ音乐等软件听歌，同时也会 关注音乐人的动态。
游戏
约60%的大学生喜欢玩手游，如《王者荣耀》、《和平精英》等， 放松心情、缓解压力。
购物软件使用情况
社交障碍
过度依赖手机可能导致大 学生在现实生活中缺乏有 效的人际交往，造成社交 障碍。
健康问题
长时间低头看手机容易引 起颈椎问题，同时也会对 眼睛产生不良影响，如近 视等。
大学生手机依赖的原因分析
娱乐需求
01
手机具有丰富的娱乐功能，如游戏、社交媒体等，使得大学生
容易沉迷其中。
沟通需求
02
大学生需要与家人、朋友保持联系，而手机是便捷的沟通工具，
大学生日均手机使用时长
总结词
较长使用时间
详细描述
调查显示，大学生日均手机使用时长普遍较长，大部分学生每天使用手机的时 间超过5小时，有的甚至达到10小时以上，远超过其他年龄段的人群。
大学生手机使用场景分布
总结词
多样化场景
详细描述
大学生在手机使用场景上非常多样化，主要包括社交、学习、娱乐、购物等方面。其中，社交和娱乐 是大学生最常使用的手机功能，而学习类APP的使用也在逐渐增加。同时，随着移动支付的普及，购 物也成为大学生手机使用的一个重要场景。
部分学生容易沉迷于手机游戏和娱乐，消耗大量时间，影响学习 和休息。
提高学习效率的手机使用方法
使用学习应用
利用手机应用程序进行学习，如背单词、阅读 电子书等，提高学习效率。
设置手机使用时间限制
通过设置手机使用时间限制，减少干扰，集中 精力学习。
利用手机提醒功能
利用手机的提醒功能设置学习计划和任务，帮助管理时间。
语等技能。
娱乐软件使用情况
抖音、快手等短视频软件
几乎所有大学生都使用这些软件，观看各种搞笑、美食、旅游等 类型的短视频。
音乐软件
约80%的大学生使用网易云音乐、QQ音乐等软件听歌，同时也会 关注音乐人的动态。
游戏
约60%的大学生喜欢玩手游，如《王者荣耀》、《和平精英》等， 放松心情、缓解压力。
购物软件使用情况
社交障碍
过度依赖手机可能导致大 学生在现实生活中缺乏有 效的人际交往，造成社交 障碍。
健康问题
长时间低头看手机容易引 起颈椎问题，同时也会对 眼睛产生不良影响，如近 视等。
大学生手机依赖的原因分析
娱乐需求
01
手机具有丰富的娱乐功能，如游戏、社交媒体等，使得大学生
容易沉迷其中。
沟通需求
02
大学生需要与家人、朋友保持联系，而手机是便捷的沟通工具，
大学生日均手机使用时长
总结词
较长使用时间
详细描述
调查显示，大学生日均手机使用时长普遍较长，大部分学生每天使用手机的时 间超过5小时，有的甚至达到10小时以上，远超过其他年龄段的人群。
大学生手机使用场景分布
总结词
多样化场景
详细描述
大学生在手机使用场景上非常多样化，主要包括社交、学习、娱乐、购物等方面。其中，社交和娱乐 是大学生最常使用的手机功能，而学习类APP的使用也在逐渐增加。同时，随着移动支付的普及，购 物也成为大学生手机使用的一个重要场景。
大学生手机消费调查报告-PPT课件
45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
39.4 34.3
16.8 8.8 0.7 持久耐用 信号灵敏 实用省电 功能齐全 大学生对手机质量的选择 其他
从表中的数据可以看出大学生在手机本身的特点上更喜欢信号灵敏、功能齐 全的机型。
50 40 30 20 10 0 专业人事 6.2 名人 29.5
3 调查结果分析:
本调查一共发放问卷150份，有效回收率为90%。对问卷原始数据大致归类后 对部分题目进行分析。 分析结果分为： 1、大学生对手机本身特点、性能的选择结果 2、大学生对广告中认为最可信的因素的选择结果 3、品牌选择情况
4、大学生对最有效的品牌公司形象塑造的策略的选择
5、大学生对货品展示柜距离的要求 6、大学生对服务态度的选择倾向 7、大学生销售环境的要求（通过对销售处的档次和背景音乐的调查反映）
50 40 30 20 13 10 4 0 A B C 29
50
4 D E
大学生对服务态度的选择比例
A 有什么我能帮上忙的吗？ B 这款手机是目前最流行的一款…… C 你适合这款手机…… D 无言的微笑 E 不理不睬
60 50 40 30 20 10 0 柔和 轻快 9 动感 8 无音乐 32 51
对手机销售地方的背景音乐类型选择的比例
4讨论：大学生选购手机存在一下两方面特点
1 本调查结果显示大学生选择手机时对其外表特点具有以下要求：高质量、功能 强、外观色泽以银灰、蓝、白等为主色、体积小、翻盖等。 2 综合分析品牌、广告、时尚因素我们发现，大学生选购时手机存在的最大的一 个特点是在感性消费与理性消费并存的同时，学生更多倾向于理性消费。一方面， 我们从对西安市内各大手机专卖或代理店的调查中发现，有一部分大学生挑选手机 受时尚潮流影响较大，例如，金喜善所代言的 TCL 的红色风暴， F4 代言的西门子 2118等较受大学生青睐。另一方面，经调查，在价格方面，相比高档手机，价格居 于1000~2000的中档手机，更受大学生青睐；大学生在判断一个手机是否是名牌时 更多地信赖实证研究所得的统计数据或是专业人士介绍，而非明星；在对手机的发 展方面，最注重技术革新快；其他方面，大学生则看重售后服务好、优惠活动多的 品牌 .
大学生手机使用情况调查分析报告(完美版)ppt
21.2% 16.9% 16.9% 15.0%
10.0%
5.0% 1.1%
0.0% 性能 外观 价格 品牌 质量 其他
考虑因素
系列1
调查显示，现代大学生购买手机考虑的最为重要的因素 是(Shi)手机本身的性能，外观次之，在接下来才是(Shi)价 格和质量问题。
第十一页，共二十二页。
大学生所能承受的手机价格
手机费 用/元
所占比 例
30以 下
3%
30-60 69%
60-80 15%
80-100 100以 上
10% 3%
第十六页，共二十二页。
调查建议
• 对手机销售商来说，在销售地点选择上， 主要讲手机放在离学校较近的手机大卖场和 自己的品牌专卖店上销售;在促销上，选择赠 送学生喜欢的礼品的方式(Shi)；在定价上，则 选择中低档价格。 •继续推行中低档手机路线，专为学生消费 者开发、设计功能不是很全，但具备一些学 生消费群体较喜欢的基本功能并且款式、造 型、等方面能够吸引学生的手机，这对抓住 学生消费者无疑是很好的办法。
A1000元(Yuan)以下 B1000-1500 C1500-2500 9、您睡觉时是否有关机的习惯 A是 B不是 10、您每月的手机话费是多少 A 50以下 B 50-100 C 100以上 11、您目前所使用的手机服务商 A移动 B联通 C电信
D2500-3500
E3500以上
第十九页，共二十二页。
第三页，共二十二页。
调查目的
•了解手机市场的品牌和(He)占有率 •了解并分析大学生这个庞大消费群
体的需求 •使市场更健康，满足大学生手机
的供需关系
第四页，共二十二页。
调查内容
因
大学生手机消费调查结果分析报告PPT课件
7
感谢您的合作！
对目前手机的满意度分析
8
各价位手机的受欢迎程度分析
中低档产品较受欢迎
9
手机品牌的使用情况分析
10
更换手机的频度分析
11
影响购买手机的因素分析
12
性别差异对手机款式选择的影响
13
手机用途比较传统
14
手机话费普遍较低
15
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
性别：
专业：
年级：
1、你目前拥有手机吗？
A、有 B、没有，不过很快会买 C、没有，短期内也不准备买
2、你的手机是什么品牌的？
A、苹果 B、诺基亚 C、摩托罗拉 D、索尼爱立信 E、三星 F、OPPO G、
步步高 H、或是其他品牌_________Leabharlann 3、你目前的手机的价位是多少？
A、600元以下B、600-1000元 C、1000-1500元 D、1500-2000元 E、2000以上
4、你对目前的手机满意吗？
A、不满意，很想更换 B、一般，凑合着用
C、较满意，适用 D、很满意，我的最爱
5、你多长时间更换一次手机？
A、半年以内 B、半年至一年 C、一年以上 D、从未换过
6、你一个月的手机费用大约是多少？
A、30元以下 B、30-60元 C、60-100元 D、100元以上
7、你购买手机的目的是
A、方便与亲朋联系 B、工作需要 C、受周围人影响 D、交异性朋友
6
E、炫耀自己
问卷展示
8、在以下列出的各项功能中，选择您认为最重要的进行排序: A、文本短信 B、彩信 C、通话 D、无线上网 E、拍照 F、数码摄像 G、MP3/MP4 H、游戏 I、蓝牙 9、在手机质量方面你最注重什么？(多选题) A、持久耐用 B、信号灵敏 C、实用省电 D、功能齐全 E、其他 10、请将以下几项，根据您在选购手机时在意的程度，按重要性有高到低排序： A、性能 B、 价位 C、品牌 D、服务 E 、流行趋势 F、外观 G、质量 H、操作便利性 11、你喜欢下列哪种款式的手机？ A、翻盖 B 、直板 C、滑盖 D、旋盖 E、其它 12、请按顺序选择你所喜欢的手机品牌（选三者即可） A 、苹果 B、摩托罗拉 C 、诺基亚 D、西门子 E、索尼爱立信 F、TCL G、三星 H、首信 I、飞利浦 J、厦新 K、科健 L、松下 M、华为 13、你一般从哪里获得手机资讯？ A、网上 B、电视广告 C、海报传单 D、朋友及同学的谈论 E、其它
大学生手机使用情况调查报告PPT课件
Nhomakorabea 三、结语
（一）调查成果总结
长期使用手机使得大学生的学习成绩和健康状况遭受损害，但手 机提供的生活便利让大学生产生不愿远离手机的倾向。
大学生们大体上能够多样化地使用手机、抵制不良诱惑，但仍要 注意规避无目的的社交信息浏览。
此外大学生们在综合维护、健全自己的手机功能方面很受局限， 明显缺乏主动性和预见性。
（三）、在本调查基础上可能继续延伸的主题
1.大学生如何面对自身健康受到手机负面影响的情 况
2.大学生如何看待在上课过程中使用手机的现象 3.大学生对各类虚拟社交工具满意度调查 4.大学生对手机安全的掌握情况
（四）展望大学生使用手机情况的前景
·手机在未来较长时间内仍然将在大学生的生 活中扮演重要角色。
4.仅一成左右大学生可不受影响地脱离手机生活
11
三分之二学生则表示手机失效便会发现不便之处，但可 勉强接受。
12%学生在离开手机之后可以若无其事地继续做事。 5%学生表示，离开手机会更加轻松。
那么手机是否还有其他方面的负面影响呢？
（二）、手机对大学生负面影响巨大
1、大学生正在牺牲健康和学习满足生活便利
·这意味着手机继续丰富着大学生的日常生活， 同时也将扩大它的负面影响。
·正因如此，大学生在未来更应当有所自制， 把握好在手机上耗费的时间，及时对自己的心理 依赖状态做评估。
Thanks For Watching.
24
·调查时间
2014年10月29日至11月3日。
·调查对象
大学生或曾有大学生经历的个人。
·受访人数
174人。 其中男性116人，女性58人；大一153人，大二12人，大三5人， 大四2人，其他2人。
·调查方法
（一）调查成果总结
长期使用手机使得大学生的学习成绩和健康状况遭受损害，但手 机提供的生活便利让大学生产生不愿远离手机的倾向。
大学生们大体上能够多样化地使用手机、抵制不良诱惑，但仍要 注意规避无目的的社交信息浏览。
此外大学生们在综合维护、健全自己的手机功能方面很受局限， 明显缺乏主动性和预见性。
（三）、在本调查基础上可能继续延伸的主题
1.大学生如何面对自身健康受到手机负面影响的情 况
2.大学生如何看待在上课过程中使用手机的现象 3.大学生对各类虚拟社交工具满意度调查 4.大学生对手机安全的掌握情况
（四）展望大学生使用手机情况的前景
·手机在未来较长时间内仍然将在大学生的生 活中扮演重要角色。
4.仅一成左右大学生可不受影响地脱离手机生活
11
三分之二学生则表示手机失效便会发现不便之处，但可 勉强接受。
12%学生在离开手机之后可以若无其事地继续做事。 5%学生表示，离开手机会更加轻松。
那么手机是否还有其他方面的负面影响呢？
（二）、手机对大学生负面影响巨大
1、大学生正在牺牲健康和学习满足生活便利
·这意味着手机继续丰富着大学生的日常生活， 同时也将扩大它的负面影响。
·正因如此，大学生在未来更应当有所自制， 把握好在手机上耗费的时间，及时对自己的心理 依赖状态做评估。
Thanks For Watching.
24
·调查时间
2014年10月29日至11月3日。
·调查对象
大学生或曾有大学生经历的个人。
·受访人数
174人。 其中男性116人，女性58人；大一153人，大二12人，大三5人， 大四2人，其他2人。
·调查方法
大学生手机使用情况调查报告PPT参考课件
2021/3/10
授课：XXX
3
调查对象及其一般情况
调查对象：江苏大学京江学院学生 调查方式：问卷调查 调查方法：采用发放问卷调查的形式进行抽
样调查。总共发放问卷30份，收回30份。 回收率100%。 调查时间：2014年5月1日—5月6日
2021/3/10
授课：XXX
4
调查问卷
主要调查了大学生对手机的使用时间，用途 和影响等，问卷向学生提出了12个问题 。
2021/3/10授课：X来自X8表四：调查表明大学生由于长期使用手机会 对手机产生依赖，影响健康和正常作息
2021/3/10
授课：XXX
9
数据分析
从上述一些数据中我们可以发现：一方面，
大学生使用手机时间过长。另一方面，在用途上 主要以娱乐为主。由此带来的影响我们分析可以 知道，大学还处于一个拓宽知识面的阶段，主要 的精力还是学知识，而不是每天花过多的时间在 玩手机上。另外还有一部分同学习惯在睡觉前玩 玩手机再去睡觉，根据调查表明睡眠前玩手机， 大量的信息很容易引起大脑兴奋，延迟入睡时间， 影响睡眠质量。所以在此建议在睡觉前半小时最 好不要使用手机。
2021/3/10
授课：XXX
5
表一：经调查表明，iPhone和三星占据了大部分市场份额大 品牌对市场起主导作用，小品牌只能填补市场的空隙，品牌 在手机消费起着相当大的作用。
2021/3/10
授课：XXX
6
表二：表明大部分学生手机使用时间都比较长
2021/3/10
授课：XXX
7
表三：大学生使用手机侧重交际和娱乐
2021/3/10
授课：XXX
10
结语
✓ 大学手机消费应该适当减少，减少这种不必 要的消费支出。
大学生手机使用情况调查报告PPT
3
倡导积极的人际交往
引导大学生重视现实中的人际交往，积极参与社 交活动，提高人际沟通能力，减少对手机的过度 依赖。
加强大学生心理健康教育
提高大学生的心理素质
通过心理健康教育，提高大学生的心理素质，增强自我调节能力，减少因心理问题而过 度依赖手机的情况。
开展心理辅导和咨询
针对有过度依赖手机等心理问题的大学生，开展心理辅导和咨询工作，帮助他们克服心 理障碍，恢复正常的心理状态。
大学生手机使用情况 调查报告
目录
• 引言 • 调查方法 • 调查结果 • 分析与讨论 • 建议与对策 • 结论
01
引言
调查背景
手机普及率提高
随着智能手机的普及，大学生作 为手机使用的主要群体，其手机 使用情况备受关注。
健康问题凸显
长时间过度使用手机对大学生的 身体健康和心理健康产生负面影 响，引发社会关注。
手机使用对大学生生活的影响
社交方式的改变
手机成为主要社交工具， 面对面交流减少。
便捷的生活服务
手机支付、订餐、叫车等 功能为大学生提供便利。
生活习惯的改变
过度使用手机导致作息不 规律、缺乏运动等不良生 活习惯。
手机使用对大学生心理的影响
心理健康问题
01
过度依赖手机可能导致焦虑、抑郁等心理问题。
自我认同的模糊
时，感到焦虑或不安。
02
大部分学生表示自己会在上课、吃饭、睡觉前等 场合不自觉地使用手机，影响学习和生活。
04
分析与讨论
手机使用对大学生学习的影响
影响学习效率
过度使用手机会导致学习时注意力不集中， 降低学习效率。
辅助学习工具
手机上的学习软件和在线课程有助于学生随 时随地学习。
相关主题
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15
16
1
调查目的
1.了解大学生的消费习惯（消费档次、品牌 偏好、购买关心要素、选购意向，影响购 买 决策的因素） 。
2、了解大学生对手机产品的心理需求，获 取有关消费者对手机产品的重要信息（看 法、 建议） 。
3.学会使用经济学原理分析和说明
2
调查方式
1. 书面问卷 2. 网络问卷 3. 口头询问 4. 网络搜索
14
结论与建议
根据调研的一些主要数据，我们可以清楚地得出以下 结论： 随着科技的不断进步，经济的不断发展，人们生 活水平的不断改善和提高，学生消费者的 消费心理欲望 增强，商品的市场生命周期缩短，特别是在通信领域，手 机更新换代的速度 加快。多数大学生对手机有极大的心 理需求，他们注重手机的款式，注重手机的质量及功 能， 而且他们也是品牌的忠实拥护者。学生消费者比较喜新厌 旧，一旦有推出功能更完善 的手机他们就会对自己所拥 有的手机产生不满。从中我们可以看出，手机消费已经成 为了 一种时尚。学生消费者的确是一个不容忽视的消费 群体，并且随着时间的推移，这一特殊 的消费群体将越 来越表现出其巨大的消费潜力。
60%
50% 所 占 40% 比 30% 例
20%
10%
3%
0% 30以下
69%
15% 10% 3%
30-60 60-80 80-100 100以上 手机费用
所占比例
11
现在使用的手机卡类型
手机卡使用类型
联通 30%
电信 5%
移动 65%
移动 联通 电信
12
使用手机的用途
使用手机的用途
所占比例
40.0% 35.0% 30.0%
3
调查问卷
1、您的性别（ ） A.男 B.女
2、您所在的年级（ ） A.大一 B.大二 C.大三
3.您购买手机的费用来自（ ） A．家里； B．自己通过打工所得； C．其他
4.您购买手机的目的是（ ） A．方便与家人或朋友联系；B．学习需要；C．受周围人影响； D． 交异性朋友
5.在您选购手机或者您有选购的机会时，您会优先考虑下面哪几个因素
9.购买手机时考虑的主要因素（ ）
A.性能 B.价格 C.外观 D.质量 E.品牌 F.外观
10您所了解的话费节约方式（
）
A．不知道 B．话费套餐 C．给对方发短信 D．上网聊天
11、您是否加入了校园网套餐（
）
A．有
B．无
12、您现在的手机卡是（
）
A．移动 B．联通 C．电信
13.您使用手机最多的用途是（ ）
0.0% 诺基亚
HTC
索尼爱立信
其他
9
手机费用的使用情况
调查结果显示，学生的生活费用大部 分来自家长。因此，大学生都会通过 办理各种套餐来 节省话费
手机费用 30以下 30-60 60-80 80-100 100以上
所占比例 3%
69%
15%
10%
3%
10
手机费用的使用情况
手机费用的使用情况
70%
1000 元以下 1000-2000 2000—3000 3000以上
8
各品牌手机占有情况
各品牌手机占有情况
40.0%诺基亚, 38.4%
35.0%
30.0%
25.0% 20.0% 15.0% 10.0%
5.0%
HTC, 18.7%
其他, 16.8%
三星, 9.1%
LG, 7.1%索尼爱立信, 6.5% iPhone, 3.4%
A.打电话 B.发信息 C.上网 D. 其他
5
购买手机的目的
学生买手机一般是为了交流、沟通，用途多 为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。
购买手 机目的
所占比 例
方便与家 人朋友联
系
45%
学习 需要
30%
受周围 人影响
10%
交异 性朋 友
15%
6
购买手机时考虑的因素
购买手机时考虑的因素
30.0% 28.9%
36.9% 28.6%
25.0%
20.0%
15.0%
10.0%
5.0%
0.0% 发短信 打电话
31.2% 上网
3.3% 其他
用途
系列1
13
学生手机使用的分析
据调查显示，学生消费者在购买手机时，最注 重的还是质量与实用功能：40.1%的被调 查者表 示，好用与耐用是最重要的；23.3%的人认为手 机的功能齐全是关键。 大部分人认为在质量保证 的前提下，首先考虑手机的外力观设计，如形状、 大小、 厚薄、材料、颜色等，且多数人均明确表 示，选购时会优先考虑质量可靠、设计轻 巧、款 式新颖、色彩时尚、功能齐全的手机。也有少部 分的人表示受到了各种商业 广告对他们的影响比 较大。
25.0% 20.0% 所占比例 15.0%
21.2% 16.9%15.0%16.9%
10.0%
5.0% 1.1%
0.0% 性能 外观 价格 品牌 质量 其他
考虑因素
系列1
7
大学生所能承受的手机价格
大学生所能承受的手机价格
2000—3000 19%
3000以上 5%
ห้องสมุดไป่ตู้
1000 元以下 24%
1000-2000 52%
()
A.性能 B.价位 C.品牌 D.质量 E.流行趋势 F.服务 6.您最能接受的手机价位是( )
A． 1000元以下 B． 1000—2000元 C．2000—3000元 D． 3000元以上
4
7.你现在的手机品牌是？ —————. 8.您每个月话费支出是（ ）
A．30元以下 Ｂ．30—60元 Ｃ．60—80元 Ｄ．80—100 E.100以上
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调查目的
1.了解大学生的消费习惯（消费档次、品牌 偏好、购买关心要素、选购意向，影响购 买 决策的因素） 。
2、了解大学生对手机产品的心理需求，获 取有关消费者对手机产品的重要信息（看 法、 建议） 。
3.学会使用经济学原理分析和说明
2
调查方式
1. 书面问卷 2. 网络问卷 3. 口头询问 4. 网络搜索
14
结论与建议
根据调研的一些主要数据，我们可以清楚地得出以下 结论： 随着科技的不断进步，经济的不断发展，人们生 活水平的不断改善和提高，学生消费者的 消费心理欲望 增强，商品的市场生命周期缩短，特别是在通信领域，手 机更新换代的速度 加快。多数大学生对手机有极大的心 理需求，他们注重手机的款式，注重手机的质量及功 能， 而且他们也是品牌的忠实拥护者。学生消费者比较喜新厌 旧，一旦有推出功能更完善 的手机他们就会对自己所拥 有的手机产生不满。从中我们可以看出，手机消费已经成 为了 一种时尚。学生消费者的确是一个不容忽视的消费 群体，并且随着时间的推移，这一特殊 的消费群体将越 来越表现出其巨大的消费潜力。
60%
50% 所 占 40% 比 30% 例
20%
10%
3%
0% 30以下
69%
15% 10% 3%
30-60 60-80 80-100 100以上 手机费用
所占比例
11
现在使用的手机卡类型
手机卡使用类型
联通 30%
电信 5%
移动 65%
移动 联通 电信
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使用手机的用途
使用手机的用途
所占比例
40.0% 35.0% 30.0%
3
调查问卷
1、您的性别（ ） A.男 B.女
2、您所在的年级（ ） A.大一 B.大二 C.大三
3.您购买手机的费用来自（ ） A．家里； B．自己通过打工所得； C．其他
4.您购买手机的目的是（ ） A．方便与家人或朋友联系；B．学习需要；C．受周围人影响； D． 交异性朋友
5.在您选购手机或者您有选购的机会时，您会优先考虑下面哪几个因素
9.购买手机时考虑的主要因素（ ）
A.性能 B.价格 C.外观 D.质量 E.品牌 F.外观
10您所了解的话费节约方式（
）
A．不知道 B．话费套餐 C．给对方发短信 D．上网聊天
11、您是否加入了校园网套餐（
）
A．有
B．无
12、您现在的手机卡是（
）
A．移动 B．联通 C．电信
13.您使用手机最多的用途是（ ）
0.0% 诺基亚
HTC
索尼爱立信
其他
9
手机费用的使用情况
调查结果显示，学生的生活费用大部 分来自家长。因此，大学生都会通过 办理各种套餐来 节省话费
手机费用 30以下 30-60 60-80 80-100 100以上
所占比例 3%
69%
15%
10%
3%
10
手机费用的使用情况
手机费用的使用情况
70%
1000 元以下 1000-2000 2000—3000 3000以上
8
各品牌手机占有情况
各品牌手机占有情况
40.0%诺基亚, 38.4%
35.0%
30.0%
25.0% 20.0% 15.0% 10.0%
5.0%
HTC, 18.7%
其他, 16.8%
三星, 9.1%
LG, 7.1%索尼爱立信, 6.5% iPhone, 3.4%
A.打电话 B.发信息 C.上网 D. 其他
5
购买手机的目的
学生买手机一般是为了交流、沟通，用途多 为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。
购买手 机目的
所占比 例
方便与家 人朋友联
系
45%
学习 需要
30%
受周围 人影响
10%
交异 性朋 友
15%
6
购买手机时考虑的因素
购买手机时考虑的因素
30.0% 28.9%
36.9% 28.6%
25.0%
20.0%
15.0%
10.0%
5.0%
0.0% 发短信 打电话
31.2% 上网
3.3% 其他
用途
系列1
13
学生手机使用的分析
据调查显示，学生消费者在购买手机时，最注 重的还是质量与实用功能：40.1%的被调 查者表 示，好用与耐用是最重要的；23.3%的人认为手 机的功能齐全是关键。 大部分人认为在质量保证 的前提下，首先考虑手机的外力观设计，如形状、 大小、 厚薄、材料、颜色等，且多数人均明确表 示，选购时会优先考虑质量可靠、设计轻 巧、款 式新颖、色彩时尚、功能齐全的手机。也有少部 分的人表示受到了各种商业 广告对他们的影响比 较大。
25.0% 20.0% 所占比例 15.0%
21.2% 16.9%15.0%16.9%
10.0%
5.0% 1.1%
0.0% 性能 外观 价格 品牌 质量 其他
考虑因素
系列1
7
大学生所能承受的手机价格
大学生所能承受的手机价格
2000—3000 19%
3000以上 5%
ห้องสมุดไป่ตู้
1000 元以下 24%
1000-2000 52%
()
A.性能 B.价位 C.品牌 D.质量 E.流行趋势 F.服务 6.您最能接受的手机价位是( )
A． 1000元以下 B． 1000—2000元 C．2000—3000元 D． 3000元以上
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7.你现在的手机品牌是？ —————. 8.您每个月话费支出是（ ）
A．30元以下 Ｂ．30—60元 Ｃ．60—80元 Ｄ．80—100 E.100以上