2020届全国百所名校新高考押题模拟考试(二十九)历史试卷
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2020届全国百所名校新高考押题模拟考试(二十九)
历史
★祝考试顺利★
注意事项:
1、考试范围:高考范围。
2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。
4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在西周青铜器铭文中有大量带有“德”字的词语,如“秉德”、“为德无遐”、“肇对无德”、“永宝德”、“天子明德”等。孔子对周文化充满感情地说:“郁郁乎文哉!吾从周。”由此可见,儒家文化
A. 否定了商代的天命观
B. 全面承继了周代文化
C. 赋予匡时济世使命
D. 具有正己守道的精神
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“秉德”、“为德无遐”、“肇对无德”、“永宝德”、“天子明德”来看,材料强调了“德”的重要性,材料“郁郁乎文哉!吾从周”反映了孔子对周礼的推崇,体现了儒家文化端正自己、坚守道德标准的精神。故答案为D项。A项儒家并不否定天命观,排除;B项完全继承周代的文化说法不符合史实,排除;C项材料未体现儒家文化匡时济世的使命,排除。
2.史料记载,“冬,楚子为陈夏氏乱故,伐陈……因县陈”。此后,这种县的出现就更加普遍了。“春秋之列侯,始而星罗棋布,继而强兼弱削。……自庄公之世,而楚文王已县申、息,封畛于汝。逮后而晋有四十县。”新的地方行政制度的出现
A. 体现了一定的地方自治色彩
B. 实现了贵族制向官僚体制的转变
C. 有利于实现权力的高度集中
D. 强化了周天子对地方的垂直管理
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“冬,楚子为陈夏氏乱故,伐陈因县陈……逮后而晋有四十县”并结合所学知识可知,这种新的地方行政制度指的是县制。县制的出现沉重打击了血缘特征的贵族制度,有利于确立官僚体制,有利于实现权力集中。故答案为C项。A项县制体现的是中央集权,排除;B项实现了贵族制向官僚体制的转变不符合史实,排除;D县制的出现冲击了分封制,这是对西周制度的破坏,排除。
【点睛】郡县制,是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制,使地方处在中央的管辖之下,有利于中央集权的加强和国家统一。
3.下表是秦汉人口统计,表格数据表明
A. 秦汉时期鼓励人口生育
B. 社会秩序影响人口数量
C. 西汉人口呈现上升趋势
D. 武帝时期人口达到峰值
【答案】B
【解析】
【详解】依据表格数据并结合所学知识可知,秦末社会动荡,西汉初期人口锐减;经过文景之治到汉武帝时期,社会稳定,经济发展,人口激增,故人口增减和社会稳定与否关系重大。故答案为B项。A项材料未反映秦汉时期鼓励人口生育,排除;C项材料只涉及武帝之前的人口增长,并不能说明西汉人口呈上升趋势,排除;D项汉武帝时期人口是否达到峰值表格不能表明,排除。
4.吕思勉的《两晋南北朝史》中写道:“南北朝为币制紊乱之世,其所由然,则以钱不足用,官家乏铜,既不明于钱币之理,政事又不整饬,铸造多苟且之为,有时或借以图利,私铸因之而起,遂至不可收拾矣。”由此推知,南北朝时期
A. “大一统”的形势遭到削弱
B. 朝廷失去对地方的有效控制
C. 币制混乱加剧了社会动荡
D. 货币体系呈现出灵活多样性
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“南北朝为币制紊乱之世,其所由然,……有时或借以图利,私铸因之而起,遂至不可收拾矣”并结合所学知识可知,南北朝币制混乱,市场不稳,经济秩序影响到政治局势,必然会引起社会的混乱。故答案为C项。A项南北朝时期,中国历史上处于分裂时期,排除;B项材料并没有体现出朝廷对地方控制的有效与否,排除;D项材料未体现货币体系呈现出灵活多样性,排除。
5.唐太宗在《帝范》中说:“昔周之兴也,割裂山河,分王宗族。内有晋郑之辅,外有鲁卫之虞。故卜祚灵长,历年数百……由此而言,莫若众建宗亲而少力。”这表明
A. 唐代曾经一度实行分封制
B. 先秦制度仍然具有强大的生命力
C. 地方体制探索具有曲折性
D. 唐太宗希望借鉴西周灭亡的教训
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“昔周之兴也,割裂山河,分王宗族。……由此而言,莫若众建宗亲而少力”来看,唐太宗对分封制持肯定的态度,这对郡县制的实行产生了冲击,从而表明地方体制的探索并非一帆风顺。故答案为C项。A项材料并未反映唐朝是否实行了分封制,排除;B材料只体现了唐太宗对分封制的肯定,不代表先秦制度依然存在,排除;D项唐太宗希望借鉴西周灭亡的教训与材料无关,排除。
6.据《宋史·道学传》,“二程”(程颢、程颐)基于道学立场,“表彰《大学》《中庸》”,以此与《论语》《孟子》并列。他们对《大学》《中庸》不仅进行了文本校勘,而且完成了“改本”工作,更在思想诠释方面提升到新的理论高度。宋代“二程”的这一行为
A. 奠定了儒学复兴的文本基础
B. 树立了宋代理学的统治地位
C. 有利于培养经世致用的人才
D. 发扬了先秦儒学的优良传统
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料来看,宋代学者重视对儒家典籍的校勘,进行“改本”工作,有利于复兴儒学,建构一种新的儒学体系。故答案为A项。B项朱熹之后树立了宋代理学的统治地位,不符合史实,排除;C项有利于培养经世致用的人才与材料无关,排除;D项材料未体现其发扬了先秦儒学的优良传统,排除。
【点睛】朱熹的《四书章句集注》元、明成为科举考试内容,确定了程朱理学在思想界的统治地位。
7.明成祖建都北京以后,为了解决粮食的运输问题,整修运河,通过水运不仅保证了粮食的运输,其他商品的运输也畅通了。明宣宗时期,为了保证货物的流通,沿长江、运河及布政使司所在地建立了三十三个征收船税的税关。明代的这些举措
A. 保障了明代商业的稳定繁荣
B. 加速了经济重心南移的过程
C. 冲击了重农抑商的经济政策
D. 促进了运河两岸城市的发展
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“为了解决粮食的运输问题,整修运河,……布政使司所在地建立了三十三个征收船税的税关”来看,明代疏通运河,促进南北物资交流,利于商品流通,推动了商品经济发展,带动了运河两岸城市的发展。故答案为D项。A项保障了明代商业的稳定繁荣说法夸大了材料所述措施的作用,排除;B