2020年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷
山东省德州市2020届中考模拟考试化学试题(含答案)
2020年九年级中考模拟考试化学试题（70分钟100分）可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，S-32，Cl-35.5，Cu-64，Zn-65，Al-27，Si-28第I卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括16个小题1-12题每小题2分，13-16题每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的性质与用途，相匹配的是A.二氧化碳能与水蒸气反应用干冰制造舞台烟雾效果B.汽油具有乳化作用用汽油清洗衣服上的油污C.白醋中含醋酸，显酸性家庭中可以用来去除水垢D.一氧化碳具有可燃性工业上一氧化碳用于炼铁2.下列实验基本操作正确的是A.熄灭酒精灯B.稀释浓硫酸C.取用固体药品D.过滤3我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。
下列不属于空气污染物的是A.SO2B.NO2C .CO2D .PM2.54.下列实验现象的描述中，错误的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.木炭还原氧化铜，红色固体变黑，澄清石灰水变浑浊C.电解水时正极和负极产生气体的体积之比为1:2D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成红色5.一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是A水分子间的间隔：①<③B.水分子的运动速率：②<①C状态③的水分子静止不动D①→②发生了化学变化6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是①发生化学变化时，分子种类不发生改变②金刚石、石墨是由同种原子构成③同种分子构成的物质一定是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒个数⑤同种原子也可以构成不同的分子⑥、、表示的微粒都带电荷A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑥D③④⑤7.下列选项中物质的俗称，化学式，类别，用途对应正确的是A.纯碱Na2CO3碱制玻璃B.生石灰CaO化合物补钙剂C.食盐NaCI盐除铁锈D.酒精CH3CH2OH有机物做燃料8.下列有关水（H2O）的说法正确的是A.水是由氢分子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.特殊催化剂可把水变成汽油D.冰水共存物是纯净物9.某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳中有氧气B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关D燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素反应物（内因）和反应条件（外因）10.化学与社会发展紧密相连，与生活息息相关。
山东省德州市夏津县中考化学一模考试卷带解析.doc
山东省德州市夏津县中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共16题）1.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是（）A．活性炭吸附冰箱中的异味B．干冰汽化C．点燃蜡烛 D．分离液态空气制取氧气【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】4A ：分析比较法．【分析】A、根据物理变化、化学变化的定义和活性炭吸附冰箱中的异味过程中是否有新物质生成判断．B、根据物理变化、化学变化的定义和干冰升华是否有新物质生成判断．C、根据物理变化、化学变化的定义和点燃蜡烛过程中是否有新物质生成判断．D、根据物理变化、化学变化的定义和分离液态空气制取氧气过程中是否有新物质生成判断．【解答】解：物理变化是指没有生成其它物质的变化，其特征是没有新物质生成；化学变化是指生成了其它物质的变化，其特征是有新物质生成．A、活性炭吸附冰箱中的异味，只是有异味的物质位置移动了，没有新物质生成，是物理变化，所以错误．B、二氧化碳由固态变成气态，没有新物质生成，是物理变化，所以错误．C、在点燃蜡烛过程中，石蜡熔化时无新物质生成，是物理变化，燃烧时石蜡与氧气变成二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化，所以正确．D、在分离液态空气制取氧气过程中，气体的状态变化，没有新物质生成，是物理变化，所以错误．故选C．【点评】物理变化与化学变化是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否有其它物质生成，是解题的关键所在．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.某药品说明书中表明：本品每克含碘150mg，锌1.5mg，这里所标的“碘、锌”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．离子【答案】【考点】C1：元素的概念．【专题】511：物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素的定义进行分析，本品每克含碘150mg，锌1.5mg，这里所标的“碘、锌”通常指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：本品每克含碘150mg，锌1.5mg，这里所标的“碘、锌”是指元素，而它存在于物质的化合物中，不是以单质的形式存在的，故A、B、D错误，C正确．故选C．【点评】化学来源于生活，又服务于生活．本题可以使学生体会到，探究不仅仅是科学家做的事情，自己也可以进行科学探究，增强学生学习化学的自信心；也进一步了解元素在物质中的存在．难度：容易知识点：元素3.对下列现象的解释或者结论错误的是（）A．“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动B．在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀C．水通电分解﹣﹣在化学变化中，分子可以再分D．把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2【答案】【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】511：物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、分子是不断运动的，故可以闻到花香；B、铁制品容易生锈，根据防止生锈的方法进行分析判断；C、在化学变化中分子可分，原子不可分；D、不支持燃烧的气体，不一定是二氧化碳．【解答】解：A、花香分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，便闻到了气味，故A正确；B、铁制品在空气中易被氧化而生锈，人们常用涂油漆的方法防锈，故B正确；C、水通电分解，是因为在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭﹣﹣瓶中气体不一定是CO2，氮气也不支持燃烧，故D错误．故选：D．【点评】本题难度不大，综合性比较强，涉及了多个知识点，灵活运用所学知识是顺利解题的关键．难度：容易知识点：自然界的水单元测试4.下列物质的化学式读法错误的是（）A．FeCl2读作氯化铁B．MgCl2读作氯化镁C．AgCl读作氯化银D．AlCl3读作氯化铝【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析解答．【解答】解：A．在FeCl2中，铁元素显+2价，FeCl2读作氯化亚铁，故错误；B．MgCl2读作氯化镁，故正确；C．AgCl读作氯化银，故正确；D．AlCl3读作氯化铝，故正确．故选A．【点评】本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法与读法是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：化学式与化合价5.稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数为58 B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58D．铈的相对原子质量是140.1【答案】【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铈，属于金属元素，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．难度：容易知识点：物质构成单元测试6.下列实验操作错误的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】49：液体药品的取用；44：加热器皿﹣酒精灯；4B：给试管里的液体加热；4L：玻璃仪器的洗涤．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D、根据试管清洗后的放置方法进行分析判断．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上，图中所示操作正确．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学7.日常生活中的下列做法正确的是（）A．天然水都不是纯净物，通过过滤、静置、絮凝等操作可以变成纯净物B．去西藏旅游时发生高原反应，可以通过吸氧使症状缓解C．用加入炉具清洁剂的方式除掉衣服或餐具上的油污D．用升温的方式使较多的食盐更多的溶解在水中【答案】【考点】75：水的净化；69：氧气的用途；7E：影响溶解快慢的因素；94：常见碱的特性和用途；A5：纯净物和混合物的判别．【专题】515：溶液、浊液与溶解度；521：空气与水；526：常见的碱碱的通性．【分析】A、根据净水的知识解答；B、根据氧气的帮助呼吸的性质解答；C、根据炉具清洁剂的作用解答；D、根据食盐的溶解性的影响因素解答．【解答】解：A、天然水都不是纯净物，通过过滤、静置、絮凝等操作不能除去水中的可溶性杂质，故不能得到纯净水，错误；B、氧气具有帮助呼吸的性质，可以通过吸氧使症状缓解，正确；C、用加入炉具清洁剂主要含有氢氧化钠，氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于除掉衣服或餐具上的油污，错误；D、食盐的溶解度受温度影响变化不大，不能采用升温的方式使较多的食盐更多的溶解在水中，错误；故选B．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：水的净化8.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等B．温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲＞乙＞丙C．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲D．t2℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1℃时，二者所得溶液的溶质质量分数一定相等【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；4H：结晶的原理、方法及其应用；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】16 ：压轴实验题；174：图表分析，寻找有效数据．【分析】由t2℃时甲、乙两物质的溶解度交于一点，故该温度下它们的溶解度相等；温度大于t2℃时，由三种物质的位置关系可以比较甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小；甲的溶解度受温度的影响变化可以确定结晶析出的方法；由甲乙两物质的溶解度受温度的变化情况，可以判断降温后二者所得溶液的溶质质量分数是否相等．【解答】解：A、t2℃时甲、乙两物质的溶解度交于一点，故该温度下它们的溶解度相等．B、温度大于t2℃时，由三种物质的位置关系可以看出，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲＞乙＞丙；C、甲的溶解度受温度的影响变化较大，故可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲；D、甲的溶解度随着温度的降低而减小，丙的溶解度随着温度的降低而增大，故t2℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1℃时，甲有晶体析出，仍为饱和溶液，丙变为不饱和溶液，但由于溶液的组成没有可能没变，溶质的质量分数可能不变，故二者所得溶液的溶质质量分数不一定相等．故选D．【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试9.下列灭火方法的是（）A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D．油锅着火，泼水灭火【答案】【考点】H4：灭火的原理和方法．【专题】528：化学与生活．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火原理、方法进行分析解答．【解答】解：A、酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气，可以达到灭火的目的，故此方法合理；B、扑灭森林火灾时，设置隔离带撤走可燃物，可以达到灭火的目的，故此方法合理；C、放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水，降温到燃烧物的着火点以下，可以达到灭火的目的，故此方法合理；D、油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故此方法不合理．故选D．【点评】本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出灭火的方法．难度：容易知识点：燃烧和灭火10.下列说法中正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物【答案】【考点】97：中和反应及其应用；7C：溶液的概念、组成及其特点；A6：单质和化合物的概念；B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】122：实验性简答题；16 ：压轴实验题．【分析】A、根据中和反应的定义进行分析，B、根据单质的定义进行分析，C、根据离子、原子、质子、电子的区别进行分析，D、根据溶液的组成和混合物的定义进行分析．【解答】解：A、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，但是有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应，比如：氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水，就不是中和反应，故A错误，B、有同种元素组成的纯净物叫做单质，含有同种元素的物质包括了纯净物和混合物，比如：石墨和金钢石组成的物质是由碳元素组成的混合物，故B错误，C、带电的微粒可能是离子，电子也带电，但不是离子，质子带电，也不是离子．故C错误，D、混合物是由不同种物质组成的，溶液包括溶质和溶剂，所以是混合物，故D正确，故选：D．【点评】本题主要考查了一些化学定义的严密性，在化学中常用具体的离子对选项进行排除验证，要掌握该方法．难度：中等知识点：酸和碱单元测试11.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y【答案】【考点】86：金属活动性顺序及其应用．【专题】524：金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：①将X加入稀盐酸中，产生氢气，说明活动性X＞H；②将Y加入稀盐酸中，无明显现象，说明活动性H＞Y；③将Y加入硝酸银溶液中，有银析出，说明活动性Y＞Ag；④将Z加入硝酸银溶液中，无明显现象，说明活动性Ag＞Z；综上所述，金属活动性为：X＞Y＞Z；故选：A【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．难度：中等知识点：金属的化学性质12.在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（）A．HCl，Ca（OH）2B．SO2，NaOH C．Fe2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl2【答案】【考点】AF：物质的相互转化和制备；93：酸的化学性质；95：碱的化学性质．【专题】166：物质的制备．【分析】根据题意，“P+Q→盐和水”的反应中，生成物是盐和水，据此结合酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水），进行分析解答即可．【解答】解：A、盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，生成物是盐和水，故选项错误．B、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，生成物是盐和水，故选项错误．C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，生成物是盐和水，故选项错误．D、硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水）并能灵活运用是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：化学与生活单元测试13.下列做法中错误的是（）A．为减少白色污染，少使用塑料袋B．倡导低碳生活，多步行，少开车C．油锅着火时盖上锅盖灭火D．用氢氧化钠改良酸性土壤【答案】【考点】I6：白色污染与防治；65：防治空气污染的措施；94：常见碱的特性和用途；H4：灭火的原理和方法．【专题】212：化学与环境保护；526：常见的碱碱的通性；528：化学与生活．【分析】A、根据废弃塑料造成白色污染解答；B、根据低碳的理念解答；C、根据灭火的原理解答；D、根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答．【解答】解：A、废弃塑料造成白色污染，为减少白色污染，少使用塑料袋，正确；B、低碳生活就是减少空气中二氧化碳的含量，多步行，少开车能减少二氧化碳的排放，正确；C、油锅着火时盖上锅盖灭火能隔绝氧气，正确；D、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，错误l【分析】根据题意，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，据此进行分析判断．【解答】解：科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价．A、IrO2+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×2=+1，则x=+5价，故选项错误．B、IrO3+氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=+1，则y=+7价，故选项错误．C、IrO4+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是z，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：z+（﹣2）×4=+1，则z=+9价，故选项正确．D、IrO5+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是w，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：w+（﹣2）×5=+1，则w=+11价，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握离子符号的书写方法、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键．lC、根据分子和原子均是在不断的运动的，进行分析判断．D、根据化学变化的实质进行分析判断．【解答】解：A、不是只有离子能构成物质，分子、原子均能构成物质，故选项说法错误．B、分子之间有间隔，原子之间也有间隔，故选项说法错误．C、分子和原子均是在不断的运动的，故选项说法正确．D、化学变化中，分子可分，而原子不能再分，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握构成物质的微观粒子、分子与原子的基本性质是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：分子和原子16.在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化学式是（）A．CaSiO4B．Ca2SiO3C．CaSi2O3D．CaSiO3【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式CaCO3+SiO2X+CO2↑，反应前钙、碳、氧、硅原子个数分别为1、1、5、1，反应后的生成物中钙、碳、氧、硅原子个数分别为0、1、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钙原子、1个硅原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为CaSiO3．故选：D．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：质量守恒定律二、填空题（共3题）1.二氧化碳是一种重要的化学物质，请写出下列化学方程式：（1）二氧化碳和水反应__________________；（2）二氧化碳和澄清的石灰水反应__________________；（3）实验室制取二氧化碳__________________；（4）尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO（NH2）2，可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH4为原料制得尿素并生成水，化学方程式为__________________．【答案】【考点】G5：书写化学方程式．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．（2）二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．（3）实验室使用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水，反应的化学方程式为CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．故答案为：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳2.水系公园是市民休闲锻炼的好去处，某同学对水系公园的水样进行相关的研究．（1）水系公园的水样属于__________________（填“纯净物”或“混合物”）．（2）可以采用__________________（填字母）来测定湖水的酸碱度．A、pH试纸B、石蕊试液C、酚酞试液D、入口品尝（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入__________________，搅拌．（4）在日常生活中，常采用__________________的方法降低水的硬度．【答案】【考点】77：硬水与软水；4U：溶液的酸碱度测定；A5：纯净物和混合物的判别．【专题】521：空气与水．【分析】（1）根据纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成；（2）测溶液的酸碱度用的是pH试纸；（3）根据检验硬水和软水的方法是使用肥皂水；（4）根据硬水软化的方法考虑．【解答】解：（1）水系公园水样中有可溶性杂质和不溶性杂质等，属于混合物，故答案为：混合物；（2）酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性，不能测酸碱度，测溶液的酸碱度用的是pH试纸；故答案为：A；（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；故答案为：肥皂水；（4）降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；故答案为：加热煮沸．【点评】本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念．还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．难度：中等知识点：水的净化3.我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化碳与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：__________________．（2）查阅资料：①实验室中常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水，⑤二氧化硫易溶于水（3）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证__________________能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：（4）实验过程：①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明__________________；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化锰气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明__________________．③装置E的作用是__________________；（5）结论：原假设__________________（填“成立”或“不成立”）．【答案】【考点】6X：探究二氧化碳的性质．【专题】537：科学探究．【分析】（1）物质的结构组成决定物质的性质，二氧化硫、二氧化碳都是非金属氧化物，因此，它们具有相似的化学性质；（3）设计方案是先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红；（4）亚硫酸钠与硫酸反应产生的二氧化硫气体依次通过浓硫酸的干燥、盛放干燥蓝色石蕊试纸的试管验证二氧化硫气体不能使试纸变色、装有可滴加水的盛有干燥蓝色石蕊试纸的广口瓶验证滴有水的试纸变色，最后气体通入盛有氢氧化钠溶液的烧杯吸收剩余的有毒气体二氧化硫；（5）根据实验探究的结论：二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，和自己的假设作对比，确定假设是否成立．【解答】解：（1）根据二氧化硫与二氧化碳具有相似的组成，可猜想二氧化硫也能象二氧化碳一样与水反应生成酸H2SO3；或者根据二氧化硫和二氧化碳不是同种物质，化学性质不同，而假设二氧化硫不能与水发生反应；故答案为：二氧化硫能与水反应生成酸；（3）设计方案是先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红；故答案为：二氧化硫气体；（4）①装置C内蓝色石蕊试纸虽然与二氧化硫气体接触，但却不变色，可以说明二氧化硫气体不能使干燥的蓝色试纸变色；。
2020年山东省德州市中考化学模拟试卷(1)
2020年山东省德州市中考化学模拟试卷（1）一、单选题（本大题共16小题，共32分）1．（2分）成语是我国的文化瑰宝，下列成语中涉及到化学变化的是（）A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．刻舟求剑D．铁杵磨针2．（2分）实验是学习化学的一条重要途径。
下列化学实验操作正确的是（）A．B．C．D．3．（2分）物质的性质决定其用途。
下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．石墨棒作干电池电极B．用汽油除去衣服上的油污C．用碳素墨水书写文字档案，便于长期保存D．金刚石用来裁玻璃4．（2分）下列现象或方法，不只与空气中的水蒸气有关的是（）A．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀B．夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”C．固体烧碱要密封保存D．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口产生白雾5．（2分）关于如图所示实验，下列说法错误的是（）A．试管1中气体能燃烧B．该实验可用于探究水的组成C．与试管2相连的是电源正极D．试管1和试管2中气体质量比为2：16．（2分）如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法正确的是（）A．该元素属于非金属元素B．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定C．该原子在化学变化中容易失去电子D．该原子的相对原子质量为47.87g7．（2分）如图是表示气体分子的示意图，图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．8．（2分）下列化学用语书写正确的是（）A．1个氖原子Na B．+2价的铁元素Fe+2C．4个氢分子4H D．3个碳酸根离子3CO32﹣9．（2分）在加热条件下，铜能与稀硝酸发生反应：3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，则X 的化学式为（）A．N2O B．NO C．NO2D．N2O510．（2分）4月22日是“世界地球日“，今年中国的主题是“善待地球﹣﹣从节约资源做起”．下列做法错误的是（）A．洗手后马上关闭水龙头B．随意丢弃废旧电池C．用电子贺卡代替纸制贺卡D．买东西尽量用布袋代替塑料袋11．（2分）在完成实验室制取二氧化碳的实验后，为检测废液中溶质成分，同学们向废液中分别加入四种不同物质并绘制图象，下列图象中不能与其它三个图象得到同一结论的是（）A．B．C．D．12．（2分）生活需要化学，日常生活中这些做法正确的是（）A．冬天用煤炉取暖，应关紧门窗B．长期饮用蒸馏水对身体健康有益C．霉变的大米煮熟后可放心食用D．室内起火，不要急于打开所有门窗13．（2分）下列化学方程式书写正确的是（）A．H2+CuO Cu+H2O B．Mg+O2MgO2C．H2O2＝H2O+O2↑D．Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑14．（2分）中国最新战机歼﹣31使用了高强度、耐高温的钛合金材料。
2023年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷+答案解析(附后)
2023年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷1. 赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是( )A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川C. 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间2. 下列有关空气的说法正确的是( )A. 洁净干燥的空气属于纯净物B. 工业分离液态空气时发生物理变化，利用氮气和氧气的密度不同C. 在食品包装袋内充入氮气可以延缓食物变质D. 空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响3. 下列实验操作正确的是( )A. 稀释浓硫酸B. 量取液体C. 收集氧气D. 测溶液的pH4. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是( )A. 水之用：水是一种常见溶剂B. 水之大：水资源取之不尽，用之不竭C. 水之净：活性炭可吸附水中所有可溶性杂质D. 水之变：水汽化时分子的体积变大5. 化学基本观念是反映化学本质特征的总观性认识。
下列有关说法正确的是( )A. 微粒观：NaCl可以表示1个氯化钠分子B. 转化观：氧气转化为臭氧发生物理变化C. 结构观：盐酸、硫酸有相似的通性，是因为酸中有共同的氢离子D. 守恒观：硫与氧气充分反应后生成二氧化硫6. 下列关于金属材料的说法不正确的是( )A. 常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B. 铁在干燥的空气中容易生锈C. 硬铝铝合金的硬度大于纯铝D. 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源7. 下列应用的原理、化学方程式和基本反应类型正确的是( )A.用稀盐酸除铁锈：复分解反应B. 氢氧化铝治疗胃酸过多：复分解反应C. 红磷在空气中燃烧：化合反应D. 验证铁和铜的活动性：置换反应8. 有关、CO的实验设计错误的是( )A. 鉴别、CO：将气体通过澄清石灰水B. 鉴别、CO：将气体通过紫色石蕊溶液C. 除去CO中的：将气体通过灼热的炭粉D. 除去中的CO：将气体点燃9. 史学家陈寿的著作《三国志》中记载：蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。
2024年山东省夏津县某校中考第一次模拟考试化学试题 (原卷版)
2023～2024学年第二学期九年级第一次模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Cu-64第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（16个题，36分）1. 化学使世界变得更加绚丽多彩，许多著名化学家对化学的发展作出了巨大贡献。
下列有关说法正确的是A. 门捷列夫编制了元素周期表B. 拉瓦锡提出了原子分子学说C. 侯德榜发明了烧碱制备方法D. 道尔顿发现了质量守恒定律2. 清明节始于周代，距今已有两千五百多年的历史。
下列清明习俗与化学变化直接相关的是A. 烧檀香B. 摘艾草C. 包青团D. 放风筝3. 以下关于实验现象的描述中，正确的是A. 打开浓盐酸的瓶盖：看到有大量白烟B. 电解水实验：正负极产生的气体在相同条件下的体积之比约为C. 铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D. 铜粉在空气中加热：黑色固体变为红色4. NH 3的合成开启了工业催化新纪元，为世界粮食增产做出了巨大贡献。
以 N 2和 H 2为反应物合成 NH 3的微观过程如下，下列说法正确的是A. 表示氮气分子B. 反应结束后催化剂的质量增加C. 该反应前后分子的数目发生了改变D. 生成物氨气是由N 3−和H +构成5. 实验操作的规范和准确直接影响实验的成功和安全，以下实验操作中，正确的是A. 加热液体B. 稀释浓硫酸C. 测溶液pH 值D. 称量NaOH固体1:26. 近日，我国科学家利用氢化镧成功研发出首个室温环境下超快氢负离子导体，这一成果将为未来新能源的发展带来革命性的突破。
氢元素、镧元素的相关信息如图，下列有关说法正确的是A. 镧原子核内中子数为57B. 氢负离子比核外多2个电子C. 镧原子的质量为D. 表示两个氢原子7. 钾硝石（主要成分为）是含氮矿石的一种，可用于生产火药。
下列说法正确的是A. 属于化合物中的氧化物B. 中氧元素的质量分数最大C. 的相对分子质量为100D. 中氮、氧元素的质量比为8. 化学与生活、生产密切相关。
山东省德州市2020年中考化学一模试卷D卷
山东省德州市2020年中考化学一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2020九上·定陶期末) 下列物质的性质与用途均正确并相对应的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2分）食品安全关系人民健康，下列食品属于安全食品的是A . 添加瘦肉精饲养的猪肉B . 用化工原料染色的馒头C . 用甲醛浸泡过的毛肚D . 加碳酸氢钠培制的糕点3. （2分）(2017·江阴模拟) 2016年的6月5日是第45个“世界环境日”，我国的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法符合这一主题的是（）A . 大力开采矿物，保障金属材料的使用B . 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D . 生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分4. （2分）(2017·南京) 下列物质由分子构成的是（）A . 锌B . 硫酸铜C . C60D . 金刚石5. （2分）(2017·连云港) 正确的操作是实验成功的关键．下列图示实验操作正确的是（）A . 取用固体粉末B . 熄灭酒精灯C . 检查气密性D . 连接仪器6. （2分）(2018·历城模拟) 根据下图有关信息判断，下列说法中，错误的是（）A . 钠元素属于金属元素B . 在化合物中，钠元素常显+1价C . 钠元素的原子核外有11个电子D . 钠元素的相对原子质量为22.99克7. （2分） (2015九上·正定期末) 蚂蚁叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（）A . 氧化物B . 由碳、氢、氧三种原子构成C . 氢，氧元素的质量比是1：1D . 氢元素的质量分数最小8. （2分） (2019九上·咸阳期中) 下列关于氧气的说法中，正确的是（）A . 空气中氧气的质量分数约为21%B . 细铁丝点燃条件下可以在空气中燃烧C . 在氯酸钾分解制氧气时加入二氧化锰可得到更多的氧气D . 工业上用分离液态空气制氧气属于物理变化9. （2分） (2020九上·义安期末) 将煤通过高温条件转化为水煤气，水煤气中含有一氧化碳、氢气等。
山东省德州市2020年中考化学一模试卷B卷
山东省德州市2020年中考化学一模试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） (共10题；共20分)1. （2分）(2017·新野模拟) “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送到外国．下列发明和技术不涉及化学变化的是（）A . 烧制陶瓷B . 火药爆炸C . 蚕丝织布D . 冶炼金属2. （2分） (2017九下·郴州期中) 下列实验现象不正确的是（）A . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B . 生锈的铁钉放入少量无色稀硫酸中溶液变黄色C . 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰D . 氯酸钾与二氧化锰混合后，即可产生大量氧气3. （2分）(2019·泸州) 下列说法错误的是（）A . H2O2属于氧化物B . 碳元素与氧元素位于同一周期C . NaNO2中氮元素的化合价为+5价D . 1个钠原子失去1个电子变成钠离子4. （2分） (2019九上·太原期末) 下列实验操作正确的是（）A . 加热液体B . 读取液体体积C . 倾倒少量液体D . 检查装置气密性5. （2分） (2018九上·洛宁期末) 某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是（）A . +2B . +1C . 0D . ﹣16. （2分） (2017九上·通州期末) 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：物质甲乙丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）m39010下列关于此反应认识不正确的是（）A . m的数值为2B . 甲可能是该反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 参与反应的乙、丁的质量比为9：87. （2分）如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（）A . 生成物一定属于氧化物B . 原子种类在化学反应中发生了变化C . 该反应不可能是分解反应D . 乙分子中A与B的原子个数比为1:28. （2分） (2019九上·长春月考) 近年来，我国多地出现雾霾天气．下列不属于大气污染物的是（）A . PM2.5B . SO2C . NO2D . CO29. （2分）(2017·宿州模拟) 如图是某化学反应的微观示意图，下列关于该反应前、后的说法不正确的是（）A . 分子在化学变化中可以再分B . 乙为氧化物C . 反应后生成了两种新的化合物D . 丙为混合物10. （2分）(2019·滨湖模拟) X、Y 两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A . X 的溶解度比 Y 的溶解度大B . t2℃时，X 溶液的浓度比 Y 溶液的浓度大C . 将 X、Y 的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两种溶液的浓度相同D . 将t1℃时 X 的饱和溶液升温至t2℃，X 溶液的浓度增大二、解答题（共5小题，满分34分） (共4题；共19分)11. （4分）(2018·淄博) 新高铁站淄博北站正在建设之中，此项工程需要使用大量的钢材，钢材的防锈尤为重要。
2020年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷 (含答案解析)
2020年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）1.下列过程中，只发生物理变化的是()A. 湿法炼铜B. 雕琢玉石C. 制造轮胎D. 葡萄酿酒2.“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一理念的是()A. 净化汽车尾气B. 大力推广露天烧烤C. 禁止对国家矿山无序开采D. 夏季空调温度不要调得太低3.下列有关甲烷的说法正确的是()A. 甲烷的化学式为C2H4B. 甲烷是最简单的有机物C. 甲烷密度比空气的大D. 甲烷与空气的混合物遇火不会发生爆炸4.下列实验操作正确的是()A. 称量氯化钠B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 读取液体体积5.下列实验安全规范或基本操作正确的是()A. 将未用完的药品放回原试剂瓶中B. 稀释时，将水倒入浓硫酸中C. 将pH试纸直接放入待测液体中D. 做实验时带上防护眼镜6.下列化学用语正确的是()A. N5：5个氮原子B. FeO：氧化铁C. Zn2+：正二价的锌元素D. 2O2：2个氧分子7.某同学制作了如下试剂标签，其中化学式书写不正确的是()A B C DA. AB. BC. CD. D8.如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表3种不同的元素，以下判断不正确的是()A. 原子序数：Z>XB. X的核内质子数为8C. Y和Z化学性质相似D. Y、Mg处于同一周期9.分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()A. 氦气、碳酸钠、空气B. 空气、碳酸钙、水C. 铁、碳、干冰D. 铜、石油、熟石灰10.枯茗醛(化学式为C10H12O)是一种食用香料。
下列说法正确的是()A. 枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成B. 枯茗醛中氧元素的质量分数最大C. 枯茗醛的相对分子质量是148gD. 1个枯茗醛分子中有23个原子11.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火B. 面粉厂、加油站等场所应严禁烟火C. 室内起火应迅速开所有门窗通风D. 吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气12.根据金属活动性顺序，能与FeSO4溶液反应的是()A. AlB. AgC. CuD. Fe13.有关催化剂的说法正确的是()A. 反应前后质量和性质均不变B. 增加生成物质量C. 改变化学反应速率D. 减慢化学反应速率14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
德州市2020年中考化学一模试卷D卷
德州市2020年中考化学一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018九上·江都月考) 物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是（）A .因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C . 因为石墨具有导电性，所以可用作电极D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料2. （2分）下列说法正确的是（）A . 过氧化氢由H2和O2组成B . H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子C . 冷开水不能养鱼是因为水中不含氧元素D . 质子数相同的粒子一定属于同种元素3. （2分）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是A . 油脂变质B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈4. （2分）(2020·江苏模拟) 水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。
如图所示实验中都用到水。
图1图2图3图4有关说法正确是（）A . 上图所示实验过程中均发生了化学变化B . 图1实验相关反应中元素的化合价均发生了改变，b管内的气体可作燃料C . 图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH小于7D . 图3、图4实验加入适量水后都放热，所得液体均可使紫色石蕊溶液变红5. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是（）A . 有机物：CH4、H2CO3B . 复合肥料：硝酸钾、磷酸氢二铵C . 化合物：合金、胆矾D . 合成材料：淀粉、塑料6. （2分）空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中能对空气造成污染的是（）A . 氮气、稀有气体B . 稀有气体、二氧化碳C . 二氧化碳、水蒸气D . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳7. （2分）下列说法或做法中正确的是（）A . 扑灭电器、图书、档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器B . 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C . 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查D . 炒菜时油锅着火，可立即加水灭火8. （2分）下列化学反应不能达到实验目的是（）A . 用Al（OH）3治疗胃酸过多症B . 用稀盐酸除去炭粉中的CuOC . 用适量BaCl2溶液除去K2SO4溶液中的KOHD . 实验室用在H2O中加少量NaOH以增强水的导电性来电解水9. （2分）(2019·松北模拟) 下列实验现象描述不正确的是（）A . 煤炉里煤层上方的蓝色火焰：是一氧化碳在燃烧B . 尿素与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体C . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色D . 聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体10. （2分）下列说法不正确的是（）A . 纯碱属于碱类，可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产B . 小苏打是制造发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症C . 大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料D . 胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲11. （2分）(2018·花都模拟) 分类法是学习化学的有效方法之一。
德州市2020版中考化学一模考试试卷C卷
德州市2020版中考化学一模考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质的性质属于物理性质的是（）A . 助燃性B . 挥发性C . 氧化性D . 可燃性2. （2分）(2017·镇江) 下列排序正确的是（）A . 空气中物质含量：B . 溶液pH：C . 金属活动性顺序：D . 硫元素质量分数：3. （2分） (2019九上·邓州期中) 下列图示的实验操作中正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 过滤液体C . 检查装置气密性D . 制取氧气4. （2分）(2019·连云港) 某白色固体A，含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一种或几种，取少量A进行如下实验。
注：BaSO4难溶于盐酸；K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。
据此实验可知，固体A中的物质最多有（）A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种5. （2分）下列现象和事实,可用金属活动性左右为难作出合理解释的是（）①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气A . ①②B . ③④C . ①③④D . ①②③④6. （2分）据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推断月球土壤中一定含有（）A . 氧元素B . 氧化物C . 氧气D . 水7. （2分） (2017九上·相城期末) 下列实验方案及现象与结论一致的是（）A B C D方案现热水中未燃烧的点燃某气体后，干冷烧杯内壁出黄铜片能在水中的铁钉生象白磷在通入氧气后燃烧现无色液滴，澄清石灰水变浑浊铜片上刻画出痕迹锈，植物油中的铁钉没生锈结论燃烧需要氧气该气体就是甲烷（CH4）合金的硬度比组成它的纯金属小铁生锈只需要与氧气接触A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2018九下·临河月考) 铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。
山东省夏津九年级化学中考模拟试题及答案(2)
2020年化学中考模拟卷一．选择题（共16小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）有下列现象：①火药爆炸；②木棍折断；③蜡烛熔化；④燃放礼花；⑤牛奶变酸；⑥塑料受热变软；⑦碘受热升华，⑧铁丝生锈。
其中属于化学变化的是（）A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①④⑤⑧D．②③⑥⑦2．（2分）下列实验操作中不正确的是（）A ．量筒读数B ．熄灭酒精灯C ．加热试管里的液体D ．滴加液体3．（2分）物质的用途跟其化学性质相关的是（）A．金刚石用于制玻璃刀B．干冰用于人工降雨C．稀有气体用作电光源D．碳素墨水书写文字档案4．（2分）下列对实验现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟雾生成D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体5．（2分）如图是电解水的实验装置（已知相同条件下，气体的体积比等于分子个数比），1下列说法错误的是（）A．a管产生的是氢气，与电源的负极相连B．该实验可证明水是由氢、氧二元素组成的C．该反应属于基本反应类型中的分解反应D．相同时间内a、b两管产生气体的质量比为1：46．（2分）铁是常见的金属元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是（）A．铁原子的核外电子数为26，中子数为30B．该元素组成的单质是目前世界年产量最高的金属C．该元素是地壳中含量最高的金属元素D．该原子的相对原子质量为567．（2分）建立宏观和微观之间的联系是化学独有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A．食物腐败，是因为分子发生了改变B．氧气和水的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同C．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动D．夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子受热时体积变大8．（2分）下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）A．H2O﹣﹣一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H﹣﹣4个氢元素C．Ca+2﹣﹣一个钙离子带二个单位正电荷D ．﹣﹣“+2”表示镁元素的化合价为+2价29．（2分）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：2X+7O 24CO2+6H2O，下列关于X的说法正确的是（A．X由碳、氢、氧三种元素组成B．X的相对分子质量为60C．X中碳、氢元素的质量比为1：4D．X中碳元素的质量分数为80%10．（2分）化学源于生活，化学为生活服务。
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2020年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷1.下列只发生物理变化的是()A. 食物霉变B. 湿法炼铜C. 水的电解D. 过滤泥浆水2.下列做法不符合保护环境要求的是()A. 外出就餐自带餐具B. 用布袋代替塑料购物袋C. 生活垃圾分类处理D. 随意焚烧农作物秸秆3.“万众一心，阻抗新冠肺炎”。
战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学的防控手段。
下列说法没有科学根据的是()A. 疫情防控时，注射或吞食外用消毒剂会对人体造成伤害B. 常洗手、勤开窗通风有利于预防新冠肺炎病毒感染C. 防控新冠肺炎疫情，目前尚未有完全有效的治疗方案和特效药D. 医用消毒酒精中乙醇的浓度(体积分数)越大，消毒效果越好4.如图所示实验操作错误的是()A. 取用液体B. 点燃酒精灯C. 读取液体体积D. 稀释浓硫酸5.下列关于实验操作或实验现象的描述正确的是()A. 为了避免浪费，实验剩余的药品要放回原试剂瓶B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C. 将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pHD. 将燃烧的本条放在集气瓶口，检验气体是否为二氧化碳6.下列化学用语表示正确的是()A. 两个氢分子：H2B. 氯化铝中铝元素的化合价：Al3+Cl3C. 氯酸钾：KClO3D. 钠原子的结构示意图：7.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.8.如图是元素周期表的一部分信息，下列说法错误的是()A. 氟原子的核外电子数为 9B. 硫原子的相对原子质量是32.06C. 氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素D. 氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期9.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是()A. 海水−纯净物B. 纯碱−碱C. 碳酸氢钠一酸D. 铁一金属单质10.下列对几种有机化合物的叙述正确的是()A. 甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B. 乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C. 尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为60gD. 葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%11.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。
下列说法不正确的是()A. 空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸B. 用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分C. 实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点D. 森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火12.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是()A. Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑B. Mg+MnSO4=MgSO4+MnC. Fe+MnSO4=FeSO4+MnD. Mn+CuSO4=MnSO4+Cu13.如图是汽车尾气处理的微观过程，有关说法正确的是()A. 反应前后原子的种类、数目都发生变化B. 反应生成物质量之比为7：11C. 反应的化学方程式为2CO +2NO − 催化剂 N 2+2CO 2D. 催化剂加快反应速率，增加了生成物的质量14. 推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理判断正确的是( )A. 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D. 碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液15. 实验室用硝酸钾固体配制100.0g 溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是( )A. 用50mL 量筒量水B. 将固体放于托盘天平的右盘称取C. 将固体直接投入量筒中溶解D. 将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中，塞好瓶塞16. 为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案正确的是( )物质 杂质 除杂方案A CaO CaCO 3 加水溶解、过滤B NaCl 固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶C H 2 HCl 通入足量浓硫酸中、干燥D NaOH 溶液 Na 2CO 3溶液 加入过量的Ca(OH)2溶液、过滤A. AB. BC. CD. D17. 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①钾元素：______；②1个硅原子______；③8个二氧化氮分子：______；④铵根离子：______。
(2)写出“3CH 4”中“3”和“4”所表示的意义。
“3”表示：______；“4”表示：______。
(3)2Mg +O 2− 点燃 2MgO ，此方程式表示了参与反应的各物质之间的质量关系：______。
18. 运用所学的化学知识回答下列生活生产中的问题。
(1)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是______(填化学式)。
(2)化学性质不活泼的气体可以用作保护气，如______(举出一种物质)。
(3)铁制品容易生锈，铁生锈的条件是______。
(4)洗涤剂除去油污利用的是______作用。
(5)用______(填化学式)改良酸性土壤。
(6)庄稼出现了倒伏情况，据此判断应该给庄稼补充的营养元素______(填元素符号)。
(7)热干面是武汉最出名的小吃之一。
主料为面条，加油、盐、芝麻酱、香葱、大蒜、生抽等辅助材料，味道鲜美，热量高，是武汉人的早餐首选。
热干面富含的主要营养物质为______。
(8)生活中可以用______区分硬水和软水，通过______的方法将硬水软化。
(9)氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。
若量取水时仰视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数______6%(填“>”“<”或“=”)。
19. 日常防控新型冠状病毒中，消毒液和口罩必不可少，请问答问题。
(1)如图为“84”消毒液，其有效成分NaClO 中氯元素的化合价为______，所含的阳离子为______(写离子符号)。
(2)“84”消毒液的消毒原理为2NaClO +CO 2+X =Na 2CO 3+2HClO ，生成的HClO(次氯酸)具有较强的杀菌消毒作用，但见光易分解为HCl 与O 2，为避免“84”消毒液失效，它应该______保存，次氯酸见光分解的化学方程式为______，此题中X 为______。
(3)一次性医用口罩一般采用多层结构，里外两侧为单层纺粘层(S)；中间为熔喷层(M)。
M 层多采用聚丙烯颗粒为原料，经过特殊处理制成熔喷无纺布，含有新冠肺炎病毒的飞沫靠近熔喷无纺布后，会被静电吸附在无纺布表面，无法透过。
聚丙烯属于______(填“有机物”或“无机物”)。
专家表示，普通棉质口罩可以阻挡粉尘等，此原理相当于化学实验中的______操作，但不能有效阻挡病毒。
20. 溶解度是初中化学的重要内容，请回答下列问题。
(1)20℃时，50g 水中最多可溶解X 物质10g ，100g 水中最多溶解Y 物质15g 。
则20℃时，X 、Y 两物质溶解度的大小关系为X______Y(填“大于”“小于”“等于”或“无法比较”)。
(2)如图1是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线图。
请回答：①t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是______。
②t2℃时，将30g的A物质放入50g水中，充分溶解后所得的溶液质量为______。
③A物质中混有少量的B物质，若提纯A物质，可采用的结晶方法是______。
④t1℃时，取等质量的A、C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中，如图2所示，在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后，A、C溶液的溶质质量分数的大小关系是______。
21.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH______7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根据曲线判断，该反应是将______(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一种溶液中。
(3)当滴入溶液的体积为20mL时，所得溶液中的溶质为______(写化学式)，若在此溶液中滴入石蕊溶液，溶液显______色。
22.制取气体是初中化学实验的重要内容。
(1)仪器M的名称是______。
(2)实验室选用B装置制备氧气，其反应的化学方程式为______。
(3)C中的漏斗为长颈漏斗，C处的一处明显错误为______。
(4)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为______(填序号)。
a.能与水反应b.能与空气反应c.密度与空气接近(5)已知氯气(Cl2)是黄绿色、密度比空气大的气体，可溶于水。
实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制氧气：MnO2+4HCl(浓)− △ MnCl2+Cl2↑+2H2O①实验室若用A装置制氯气，圆底烧瓶中需要添加的药品是______，还需要的仪器为______。
②若用E收集氯气，气体应从______端进(填序号)。
③在常湿下将氯气通入氢氧化钠溶液中，可得到“84”消毒液，因此你得出氯气的一条化学性质为______。
23.小冰发现，上个星期做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖，他想知道这瓶溶液是否已经变质。
(1)分析氢氧化钠溶液变质的原因，引起变质反应的化学方程式为______。
(2)围绕此瓶氢氧化钠溶液是否变质的问题，小冰利用实验展开了探究活动。
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡生成。
由此证明NaOH溶液已经变质。
你认为小冰所加的试剂是______。
②欲证明溶液是部分变质，还是全部变质，请你指助小冰完成以下探究方案：24.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下充分发生化学反应。
一段时间后，测得有关数据见表，Z为催化剂，请完成下列填空。
(1)待测值为______；(2)该反应的基本反应类型为______；(3)参加反应的Y、M的质量比为______。
25.实验室用10g碳酸钙与73g稀盐酸反应制取二氧化碳，两者恰好完全反应。
求：(1)生成的二氧化碳的质量是多少？(2)稀盐酸溶质的质量分数是多少？答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、食物霉变生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；B、湿法炼铜过程中有铜生成，属于化学变化，故选项错误；C、电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，故选项错误；D、过滤只是除去不溶性杂质，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；故选：D。
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.【答案】D【解析】解：A、外出就餐自带餐具可以减少环境的污染，节约资源，故不合题意；B.用布袋子、竹篮子代替塑料袋去买菜，减少了白色污染物，故不合题意；C.生活垃圾分类处理，节约资源，符合保护环境，故不合题意；D、随意焚烧农作物秸杆，污染空气，符合题意；故选：D。