临床实验室管理复习题doc资料

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《临床实验室管理学》复习思考题

一、名词解释

临床实验室:以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康、提供信息为目的,对来自人体的材料进行

生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检

验的实验室。

ISO15189:是医学实验室认可的国际标准,主要强调实验室内部质量体系的建立,在此基础

上建立实验室认可制度是一种自愿行为,是实验室质量保证的较高标准。

CLIA ' 88是政府颁布的法律,着眼于政府对临床实验室质量的外部监控,具有强制性,是对

临床实验室的最低要求。

CAP:美国病理学家协会(College of American Pathologists )致力于改进病理学和实验医学。质量管理体系:在质量方面指挥和控制组织的管理体系。

质量方针:由组织的最高管理者正式发布的该组织的总的质量宗旨和方向。

SOP:作业指导书是描述某项工作的具体操作程序的文件,也就是临床试验室常用的标准操作规程。

金标准:是目前公认的、诊断某种疾病最准确、最可靠的方法。

真阳性率:又称敏感性,真阳性率,是指检验项目能将金标准诊断为“有病”的人正确地判为患者的能

力,即患者被判为阳性的百分率,反映检出患者的能力,该值越大,漏诊病例(漏诊率)越少,其计

算公式为Sen=a/(a+c)。

真阴性率:又称特异性,真阴性率,是指检验项目能将金标准诊断为“无病”的人正确地判断为非患者

的能力,即无病受试者被判为阴性的百分率,反映检验项目正确地鉴别非患者的能力,该值越大,误诊

病例(误诊率)越少,其计算公式为Sep=d/(b+d)。

阳性预测值:表示在实验结果为阳性的人数中,真阳性者所占百分率,即试验结果阳性者属

于真病例的概率。

阴性预测值:表示在实验结果为阴性的人数中,真阴性者所占百分率,即试验结果阴性者属

于真病例的概率。(书p105)

阳性似然比:检验项目真阳性率(TPR与假阳性率(FPR的比值即为阳性似然比(+LR), 用以描述检验

结果阳性时正确判定患者的概率与错误判定患者的概率之比。(P104)。

阴性似然比:检验项目假阴性率(FNR)与真阴性率(TNR)的比值即为阴性似然比(一LR, 用以描述

检验结果阴性时错误判定非患者的概率与正确判定非患者的概率之比。

IQC:室内质量控制,指实验室工作人员采用一定的方法和步骤,连续评价实验室工作的可靠程度,旨在监控本实验室常规工作的精密度,并监测其正确度的改变,以确定检验报告可否发出,并排除质量控制环节中导致不满因素的一项工作(P145)

EQA:室间质量评价(EQA, external quality assessment),是多家实验室分析同一标本、并由外部独立机构收集和反馈实验室上报的结果、以此评价实验室对某种或某些检验项目的检测能力。

危急值:是指某项或某类检验异常结果, 而当这种检验异常结果出现时, 表明患者可能正处于有生命危

险的边缘状态, 临床医生需要及时得到检验信息, 迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者

生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。

参考区间(P95):上下两个参考限之间的范围。

医学决定水平(P97):是临床上认识疾病程度及决定处理措施时的某一检验项目分界值。它是临床医师处

理病人的“阈值” ,当观测值高于或低于某个医学决定水平时,医生应做出相应的临床决策。

分析前阶段(P122):又称为检验前程序,是指从临床医师提出检验申请、患者准备、标本

米集、运送到实验室并在实验室内传递。

分析后阶段:指标本监测后检验结果的发出直至临床应用这一阶段。(P135)

POCT:又称床旁/边检测,是指在实验室之外,在患者旁边分析患者标本,并能及时报告结果的一个微型

移动检测系统,它能在床旁、护理部、病房或者任何其他在主实验室之外的地方进行。

实验室生物安全:是指人们对于由动物、植物、微生物等生物体给人类健康和自然环境可能造成不安全的防范。

一级防护:主要采用规范的实验技术和适当的安全设备,用以保护实验室工作人员和内环境

安全免受感染性物质污染。

二级防护:包括实验室设施设计和严格规范的操作流程,用以保护实验室外环境不受感染性

物质污染。

实验室认可:是满足国际贸易需要实验室结果互认前提下产生和推广的,是权威机构对检测

或校准实验室及其人员是否具备进行规定类型的检测和校准能力,而给予的一种正式承认。

二、简答题

1、临床实验室的定义、分类及作用?

答:临床实验室是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康、提供信息为目的,对来自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检验的实验室;临床实验室按是否具有法人资格分为医学独立实验室和非独立实验室;临床实验室的作用:1?为疾病诊断和鉴别提供依据;2?为疾病治疗和疗效观

察提供依据;3?为疾病预后判断提供依据;4?为健康评估、疾病筛查及疾病预防提供依据;

5?为流行病学调查与环境监测提供依据;6?为医学研究提供可靠数据和支持。

2、临床实验室的内部结构?

答:

3、体系文件的层次分类?答:质量管理体系文件的结构可分为三层次或四层次,呈金字塔架构。

第一层次,质量手册:阐明质量方针、质量目标,描述与之相适应的质量管理体系,提高对过程和活动管理的原则要求的纲领性文件。

第二层次,程序文件:描述为实施质量管理体系要素所涉及的各职不部门的活动和实施过程。

第三层次,作业指导书和其他文件:描述具体的操作指导以及相关的记录表格。

若将第三层次一分为二,把质量记录和技术记录的格式、结果报告的格式等作为第四层

次,就成为四层次构架。

4、SOP的作用与意义?(P43)

答:作用:SOP文件是知道保证过程质量的最基础的文件和为纯技术质量活动提供指导的文

件,也是质量管理体系程序文件的支持文件。

意义:临床实验室SOP文件一旦形成,实验室人员必须严格执行。

可以反映一个实验室开展技术检验的水平。

5、如何建立质量管理体系?(P32)

答:一、质量管理体系的策划与准备

1?实验室现状分析

2. 全员培训,统一认识

3. 制定质量方针和质量目标

二、组织结构的确定

1. 实验室的内部结构

2. 实验室的外部结构

3. 实验室负责人

4. 岗位描述

三、资源配置

四、过程分析与过程管理

五、质量管理体系文件的编写

6、质量管理体系有效运行的标志是什么?

答:质量管理体系文件的有效执行。

7、临床实验室质量管理体系建立依据的标准有哪些?

答:依据标准(1 )质量管理体系认证标准

(2 )实验室认可标准

(3 )相关法律法规或学术团体标准

8、检验项目临床效能评价指标?

答:检验项目临床效能评价主要是对真实性、可靠性、和实用性的评价。评价真实性的指标

主要有灵敏度、特异度、似然比、预测值等,其中灵敏度、特异度是评价真实性最基本的两个指标。可靠性的评价指标有很多,其中较好和常用的有一致性相关系数和Kappa指数。检

验项目的实用性可以从试验的可行性、该项目带来的收益、成本效益分析等方面进行评价。

9、检验项目临床效能评价指标的计算?

敏感度(sensitivity t SEN)=o / (a+c)

特异度(specificity? SPE)=d / [b^d]

阳性预测值p/S祐)

関性预测值=d/ (C4^J

阳性似然比=敏感度/{I 一特异度}

関性似然比可1 一敏感度)/特界度

诊斷指数二敏感度*持开度

诊斯效率(准确度冃口钿}/ ■切100昭

10、ROC曲线的临床应用?(P105-106)

答:1、能提供任一分界值对疾病识别能力的数据:ROC曲线上的每一点代表特定分界值的

灵敏度和特异度,由此结合患病率等数据,还可计算出似然比、预测值等指标。ROC曲线提

供了任一可能分界点灵敏度和特异度的组合,也就提供任一分界值对疾病识别能力的数据,并为临床上选择最佳分界值提供了可能性。

2、选择最佳的诊断分界值:ROC曲线包含了在所有可能分界值的灵敏度和特异度组合,一

般选择曲线最靠近左上方的拐点为最佳分界值,此处灵敏度与特异度均较高,漏诊率和误诊

率最小。

3、诊断效能的分析:一般用曲线下面积(AUC)评价检验项目诊断某种疾病的效能(价值)。AUC取值范围为(0.5,1),越接近于1,说明诊断效能越高。一般认为AUC为0.5~0.7时,表

示诊断准确性较低;为0.7~0.9时,表示诊断准确性中等;为0.9以上时表示诊断准确性较高。11、建立IQC 的方法?(P149 P157)

答:建立基本三要素:质控品,质控图,质控规则

1?建立质量控制管理小组

2?建立相应规章制度:建立质量管理体系,建立健全的工作制度程序文件

3?加强专业知识培训

4?优化检测系统

12、如何绘制Levey-Jennings 质控图?(P151)

以20次重复测量质控品的结果,计算均值(x)和标准差(S),定出控制线。将相同批号

的质控品,每天随患者样本一同分析,将其测定结果用圆点或其他符号标注在质控图上,用

直线连接,以Y轴为浓度单位,X轴为分析批,画出5条平行线,分别为x, x±2S和x±3s

13、常用的质控规则?答:① 常规质控规则;

②Westgard多规则质控方法。

14、失控后如何处理?

答:1?立即重新测定同一质控品

2?新开一瓶质控品应重测失控项目

3?检查仪器状态

4、重新校准

5?请专家帮助

书中页码:164页中段

15、IQC与EQA的区别?

名称室内质量控制室间质量评价

操作范围本实验室内部各实验室之间

控制范围精密度准确度

影响时限实时回顾

主要评价方法Levey-Je nnings 质控方

Westgard多规则质控方英国国家室间质量评价计划

美国CAP的能力验证

“即刻法”质控方法/Grubbs异常值取舍法

17、EQA的评价方法?

答:(1)变异指数法:变异指数(VI)=变异百分数V/变异系数CCV*100%, VIS为变异指数得分,

VIS<=400时,VIS=VI;VI>400 时,VIS=400.

(2 )最大允许误差法:定量项目的可接受性是根据结果偏离靶值的距离与最大允许误差范围的比较。某一项目高于80%的得分为可接受,某一项目低于80%的得分为不可接受。

18、仪器的维护与校准?

答:仪器的维护:按维护SOP文件,由专人负责,做到经常化、制度化和责任制。包括每

日维护、每周维护、每月维护、每季维护和必要时维护。每个实验室应制定相应的维护措施,详细记录维护的日期、内容、方法、执行人和维护效果。仪器出现故障应及时与厂家取得联

系,派专人维修。

仪器的校准:要定期按要求进行检定和校准。当仪器的放置位置改变、更换不同批次或品牌

的试剂、检测结果不准确时,也要对仪器进行校准。

所有校准和维护都应有时间、方法、校准物、校准结果、变更、实施效果、执行人员等记录和说明。19、实验室用水的等级?

答:一级水,用于水质要求较高的试验

二级水,用于无机痕量分析,病毒免疫等试验

三级水,用于一般化学分析试验、自动化仪器的冲洗或配制微生物培养基、高压灭菌、普通

洗涤。

20、检验项目的申请原则?

答:根据循征医学的观点,临床医生选择检验项目时应遵循针对性、有效性、时效性及经济性的原则。(P123)

21、米集标本时的注意事项?

答:1.标本容器:采血用的注射器和试管管壁必须光滑,防止溶血,试管要加塞密闭。采集标

本前应该检查试管的保质日期。收集标本的容器必须干燥、清洁。

2. 抗凝剂和防腐剂:检测项目不同所加抗凝剂不同。加入抗凝剂一般要求用量少、溶解度大、不影响测定。留取24h 和12h 尿液时,标本应置于冰箱内或加入防腐剂。

3. 一般将清晨空腹定为临床检验具代表性的血液标本采集时间。特殊采样据检验要求有不同时间。

4. 采样量:按采血管标定的采血量采集,确保血液和抗凝剂比例正确。

5. 采血顺序:按标准操作规程。

6. 采血方式:体位、止血带的使用,采血部位和输液都会影响测试结果。

7. 采血部位:不同部位的血液成分有一定差异。(p127.)

22、标本运送(P130)与保存(P133)的要求?

答:传送原则是传送中标本周围温度在2~8C,传送时间越短,标本到达时的质量越好。在

标本传送过程中应密闭、防震、防漏、防污染。检验申请单与标本应同时送达,并将检验申请单与标本分开,避免检验申请单被污染。一般性检验标本在采集后尽快送至检验部门,时间应控制在1h 内。

1 、标本应加盖(塞)以防止蒸发。2、血液标本应尽快分离血清或血浆。3、保存温度一般为4C。

4、保存中应注意避光,尽量隔绝空气。

5、保存期限视标本种类及检验项目的不同

而定,以保证检验结果的可靠性。

23、溶血标本对检验结果的影响?(p131)

答:1血细胞成分的释放,使血清或血浆中被测物水平增高,如钾、磷、转氨酶(ast、alt)、

乳酸脱氢酶、酸性磷酸酶等。

2干扰检测的方法,血红素引起部分检验项目比色结果假性增高,影响程度与溶血程度、波长、标准品及试剂有关。

3 溶血可使红细胞释放过氧化物酶、腺苷酸激酶等,前者对elisa 方法影响较大,后者则干

扰肌酸磷酸转移酶的测定。

24、不合格标本的拒收标准?(P131)

答: 1.标本标签信息与检验申请单不一致; 2.标本量不准确,标本量太少不足以完成检验项

目所要求的检测,未按规定要求留取标本,凝血检验标本量过多或过少; 3.抗凝标本凝固;

4. 标本容器破损,标本流失或受污染;

5.溶血和脂血标本;

6.采集时间或接收时间超出规定

时间等。(注:黄疸和脂血标本不能拒收)

25、检验结果如何审核?(P137)

答:检验结果审核者要对检验程序每一个环节进行质控分析和审核,确认和保证检验结果的

真实性和可靠性。作为检验报告的审核人,要有强烈的责任感和扎实的理论基础及过硬的检验技术。审核者应当具有临床检验职业资格,为中级职称以上的实验室人员,本专业实验室的负责人,高年资的检验人员及临床实验室主任授权人员。审核者应对检验报告单的质量负责,当测定结果与临床病情不符时,应该采取必需的措施,以保证检验报告的准确性。

26、分析后标本如何储存?(P139)

答:细胞学形态学分析的骨髓标本、各种细胞积液细胞涂片标本及病理组织标本等需要以档案片的形式进行长期保存;血液标本置于4—8 C冰箱保存;一般临床生化、临床检验项目

的标本保存时间不应该超过一周;检验抗原抗体的标本可保存较长时间,必要时可冷冻保存;激素类测定标本保存 3 天为宜;凝血因子、血细胞测定的标本,以及尿液、脑脊液、胸腹水等一般不做保存。

27、危急值如何处理?(百度)

①检查标本是否合格:如是否有溶血,溶血的严重程度,是否有输液过度稀释,是否抽错采

血管等;②检查当天的该项目的定标与室内质控结果,质控要在控;③核对标本与患者信息是否相符;④必要时对危急值项目重复检测;⑤以上确认无误后,立刻向临床回报结果。

28、分析后标本储存的目的和原则?(139 )

答:目的:分析后标本最主要的目的是为了必要时复查。原则:及案例分析后标本储存的规章制度,专人专管,敏感或重要标本可加锁保管。其次,在标本保存前要进行必要的收集和处理。应做好标本的标识并有规律的存放,将标本的原始标识一并保存。对保存的标本要进行定期清除以减少不必要的资源消耗。

29、如何提供临床咨询服务?

答:临床咨询服务是检验医学所包含的重要内容之一,也是分析后阶段质量管理的重要内涵之一,咨

询内容主要有检验项目的选择、检验结果的解释,也可就下一步的实验选择和治疗方案进行谈论等。可以预测,在未来,实验室的临床咨询服务能力将是衡量临床实验室水平的一个重要指标,临床实验室要完成好该任务,必须加强检验医师的培训。p13

30、参考区间和临床决定水平的区别?

答:医学决定水平(Medicine decide level ,MDL)是指不同于参考值的另一些限值,通过观察测定值是否高于或低于这些限值,可在疾病诊断中起排除或确认的作用,或对某些疾病进行分级或分类,或对预后作出估计,以提示医师在临床上应采取何种处理方式,如进一步进行某一方面的检查,或决定采取某种治疗措施等等。

参考范围是指在参考人群中进行抽样和根据该项目检验结果的分布特征用统计学方法处理后得出的衡量该项目是否异常的指标,常采用参考人群的95%区间。在此范围内,可认为是正常,但是由其制订方法可知,超出参考范围,仍然有可能属于正常参考人群。除了统计学上的交叉外,还有可能是由于生物学变异、实验室误差等。

医学决定水平与参考值的根本区别在于:它不仅对健康人的数值进行研究,以决定健康人的数值区间,同时还对有关疾病的不同病情的数据进行研究,以定出不同的决定性限值。

可提示及引导医师采取不同的临床措施。所医学决定水平看来更合理、更客观、更有助于临床的应用。当然,真正建立起每一项试验的医学决定水平是一个十分复杂的问题,存在着许

多的实际困难。(书p95 有相关内容,答案内容不清楚,此为百度回答)

31、POCT的优点?

答:①出结果快速、仪器与试剂体积小、携带方便、容易使用。

②与临床实验室监测比较,周转时间快。标本鉴定简单且一般不需要标本处理,不需要频繁的校正,试剂随时可用,监测仪器简单。(P185)

32、

33、如何保证POCT的检测质量?

答:1成立POCT质量管理机构

2 人员培训与考核

3 实验方法与选择

4 正确操作程序

5 室内质量控制:(1 )建立标准操作规程(2)POCT 仪器的内部控制程序(3)常规室内

质量控制

6 室间质量评价

34、

35、临床实验室的主要危害源有哪些?

答:(1)、生物危害源主要由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原微生物引起。

(2)、化学危害源主要包括易燃性化学品、易爆性化学品、腐蚀性化学品、强酸性化学品、强碱性化学品、有毒化学品。

(3)、物理危害源包括电的危害,火的危害,电离辐射危害,噪声危害,紫外线和激光

危害,放射性核素危害。

36、实验室生物安全防护如何分级?

答:实验室安全防护级别是与其可能受到的生物危害程度相互对应。根据所操作的生物因子的危害程度

实验室使用安全测试题及答案11

实验室安全 一、单选题 1 实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 2 实验室安全管理实行()级管理。 A校、(院)系、实验室三级管理 B校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 3 实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 4 当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。 A 乙醇 B 四氯化碳 C 水 D 汽油 5 回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。 A 1/2 B 2/3 C 3/4 D 4/5 6 严禁在化验室内存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A 10L B 30L C 20L D 25L 7 易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A 0~10℃,30℃ B -4~4℃;30℃ C 0~5℃,20℃ D -4~4℃,40℃ 52 单选题实验室高压气瓶摆放应()。 A 气瓶直立 B 气瓶直立固定 C 气瓶平放 D 气瓶平放固定 53 单选题学生开始参与实验室工作前接受实验室安全教育的规定?() A 有条件的可以进行安全教育 B 必须进行安全教育 59 单选题热线风速仪探头的工作温度是()。 A 150℃ B 200℃ C 215℃ D 250℃ 60 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,计算机与仪器之间的数据传输线一般在何种情况下进行装卸。 A 任意时刻,想何时就何时装卸 B 在仪器及计算机电源关闭的情况下装卸数据传输线 C 在仪器处于工作状态时,装卸数据传输线 D 在计算机处于工作状态时,装卸数据传输线 61 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,对该计算机除了在性能上能满足要求,在使用方面有何要求。 A 专机专用 B 随便 62 单选题使用起重设备时,起升重量不得超过设备()。 A 承载强度 B 限定的起重量 63 单选题安全阀的作用是()。 A 安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题 B 安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题 64 单选题我国气体钢瓶常用的颜色标记中,氮气的瓶身和标字颜色分别为()。 A 黑蓝 B 黄黑 C 黑黄 D 蓝黑 65 单选题在作业场所液化气浓度较高时,应该佩戴()。

实验室测试题及其答案

1、 [判断题 ] 实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。 (分值 1.0) 你的答案:正确 2、[判断题 ] 测试数据应进行异地备份。(分值 1.0)你的答案:正确 3、[判断题 ] 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 4、[判断题 ] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值 1.0) 你的答案:正确 5、[判断题 ] 使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 6、 [判断题 ] 针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。(分值 1.0)你的答案:正确 7、[判断题 ] 正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值 1.0) 你未作答标准答案:错误 8、[判断题 ] 要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 9、 [判断题 ] 触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压。(分值 1.0) 你的答案:正确 10、[ 判断题 ] 在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。(分值 1.0)你的答案:正确标准答案:错误 11、[判断题 ] 当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(分值 1.0)你未作答标准答案:错误 12、 [判断题 ] 实验室人员发生触电时,应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时,应立即送医院。(分值 1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题 ] 溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用乙酸果汁,鸡蛋清。 (分值1.0) 你未作答标准答案:正确 14、 [判断题 ] 实验中遇到一般割伤,应立即取出伤口内的异物,保持伤口干净,并用酒精棉清除伤口周围的污物,涂上外伤膏或消炎粉。(分值 1.0)你未作答标准答案:正确 15、 [判断题 ] 火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(分值 1.0) 你未作答标准答案:正确 16、 [判断题 ] 加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资

实验室管理题库

第一章临床实验室管理概论 一、A1题(每题1分) 1、根据国际标准化组织得定义,临床实验室存在于:( ) 医疗机构B、采供血机构C、疾病预防与控制机构 D、卫生检疫部门 E、以上都就是 2、ISO15189就是由以下哪个组织或国家发布得:( ) A、世界卫生组织 B、国际标准化组织 C、中国 D、美国 E、英国 3、我国《医疗机构临床实验室管理办法》就是哪年发布得:( ) A 2007 B 2006 C 2005 D 2002 E 2001 4、我国负责临床实验室管理得机构就是:( ) A.CDC B、SFDA C、卫生部临床检验中心 D 、卫生监督中心E、医学会 5、下列哪个不属于临床实验室:( ) A、临床生化实验室 B、病理实验室 C、独立实验室 D、医学科研实验室 E、输血实验室 6、非独立实验室一般不设立在 A、医疗机构 B、采供血机构 C、疾病预防控制中心 D、科研机构 E、计划生育指导站 7、临床实验室得主要功能特点 A、不受控 B、服务内容不包括样本得采集与运输 C、服务对象仅针对患者 D、除提供结果外,还提供检验结果得解释与咨询 E、健康体检者得测定不属于临床试验得范畴 8、关于临床实验室得组建,下列哪些描述就是错误得 A、不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B、与临床医护人员或客户得沟通就是重要得内容之一 C、应注重文化氛围得培养 D、要根据当前得基础与资金等条件制定详细、周密得组建计划,争取一步到位

E、应制定完善得人员招聘与培训计划 二、判断题(每题1分) 1、临床实验室因接触含有致病微生物得标本属于一级生物安全防护实验室。 2、EQA就是指全国临床实验室内质量控制。 3、输血实验室不属于临床实验室。 4、独立实验室之所以发展迅速就是因为在人力、物力与信息资源等得充分利用方面具有特殊优势。 5、检验医师得主要职责就是参与确定项目得开展与项目得组合、参与临床会诊。 6、临床实验室得组建工作包括资金筹集与人员招聘两个方面。 三、名词解释(每题3分) 1、临床实验室 2、管理 3、质量管理 4、实验室认可 四、问答题(每题5分) 1、简述临床实验室得功能与作用 2、简述临床实验室得工作原则 3、临床实验室得组建工作包括哪两个方面? 答案: 一、1、D 2、B 3、B 4、C 5、D 6、D 7、D 8、D 二、1、× 2、×3、×4、√5、√6、× 三、 1、为诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目得(1分),对来自人体得材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其她检验得实验室(1分),也有人称之为医学实验室。实验室可以提供其检查范围内得咨询服务,包括对结果得解释与为进一步得适当检查提供建议(1分)。 2.就是指挥(1分)与控制(1分)组织得协调得活动(1分)。

(完整版)临床实验室管理复习题及答案

第一章临床实验室管理概论 1.什么叫做临床实验室? 临床实验室是指以诊断、预防,或者治疗人类任何疾病和损伤,或者评价人类健康为目的,而对人体的标本进行生物学、微生物学、血清学、化学、血液免疫学、生物物理学、细胞学、病理学检查或其他检查的机构。(这些检查也包括确定、测量,或者用其他方法来叙述机体中是否存在不同物质或者有机体。仅仅收集和/或准备标本,或者提供邮递服务,但不进行检验的机构不能认为是临床实验室。) 2.临床实验室的作用和工作准则有哪些? 作用——利用必要的实验室技术对疾病的诊断、筛查、监测疾病的发展过程和观察患者对治疗的反应等方面提供信息。工作准则——安全、准确、及时、有效、经济、便民、保护患者隐私。 3.什么叫做临床实验室管理?其主要内容包括哪些? 临床实验室管理就是对实验室的人力、财力、物力投入进行有效的整合以达到尽可能满足医疗服务要求的创造性活动。主要内容有:人力资源管理、质量管理、仪器设备管理、环境安全管理、财务管理、信息管理(LIS系统)、市场管理 4.目前国际上普遍认同的临床实验室质量管理要求是什么? 实验室期望达到的目的或目标;实验室负责人具有指导团队达到目标的权利;实现目标必须的人力、设备、资金等资源;各类人员为达到实验室目标需承担的责任;完善的管理体系和要求 5. 我国负责临床实验室管理的专业机构是什么?我国卫生部临床检验中心 第二章临床检验质量管理技术 1.临床实验室的质量目标是什么?

使检验结果最好地符合病人实际情况;及时地发出检验报告;并依据检验结果结合病人临床状况,主动为临床诊断提供咨询。这即是当今国际标准化(ISO)对质量广义定义“满足需求和期望”在实验室中的体现。 2.什么叫做临床实验室质量管理体系? 是指挥和控制实验室建立质量方针和质量目标并实现质量目标的相互关联或相互作用的一组要素。 3.临床实验室质量管理体系的建立大致分为哪四个过程? 质量体系的策划与准备、质量体系文件的编制、质量体系的试运行、质量体系的评价和完善。 4.什么叫做检测系统? 完成一个项目检测涉及的仪器、试剂、校准品、操作程序、质量控制、保养计划等的组合。若是手工操作,还必须包括具体操作人员。 5.什么叫做基质效应?如何克服基质效应? 基质:亦称为“介质”或“基体”。是指除了待分析物以外的所有物质和组分。基质效应:检测系统检测标本中的分析物时,处于分析物周围的所有非分析物质(基质)对分析物参与反应的影响。 6.室内质量控制方案的内容包括哪些? 方案包括:质控品的选择、质控品的数目、类型、一次操作(指在一定的时间段内检测系统的准确性和稳定性) 的时间、测定的频度以及选用的质控规则等。 7.临床实验室定量测定项目的室内质量控制和室间质量评价的标准各是什么?

检验科主任实验室管理考题(打印版)

单选题(共40分,每题1分) 1.临床实验室的主要功能特点 A.不受控 B.服务容不包括样本的采集和运送 C.服务对象仅针对患者 D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询 E.健康体检者的测定不属于临床试验的畴 2.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的 A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的容之一 C.应注重文化氛围的培养 D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、密的组建计划,争取一步到位 E.应制订完善的人员招聘和培训计划 3.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于 A.一级生物安全防护实验室 B.二级生物安全防护实验室 C.三级生物安全防护实验室 D.四级生物安全防护实验室 E.不用安全生物安全防护的实验室

4.“标准化操作规程(SOP)”在质量管理体系文件中属于第几层次 A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次 E.第二和第三层次 5.通过“排除故障”或采取“纠正行动”使过程恢复到原有的水平,这样的行为是 A.质量策划 B.质量保证 C.质量控制 D.质量改进 E.质量计划 6.“记录”是阐明所取得结果或提供所完成活动()的文件 A.容 B.证据 C.针 D.步骤 E.法

7.用于评价常规法和试剂盒的分析法是 A.决定性法 B.参考法 C.常规法 D.经典法 E.文献法 8.性能指标符合临床需要,有足够的精密度、特异性和适当的分析围,且经济实用的是 A.决定性法 B.参考法 C.常规法 D.经典法 E.文献法 9.与样品同步进行测量,其成分及基质与检测的样本相同或相似的物质是 A.一级参考物 B.二级参考物 C.校准品 D.质控品 E.样品

实验室安全考试题型(答案版)

一、名词解释 1. 气溶胶(aerosol) 液体或固体悬浮于气体介质中 粒径一般为0.001-100μm的固态或液态微小粒子形成的稳定的分散体系 2.实验室生物安全 指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害,对环境的污染和对公众的危害,为了保证试验研究的科学性还要保护被试验因子免受污染。(课本第1页) 1.简述实验室生物安全的重要意义。 1.开展病原微生物研究的需要 2.生物防护(国防)的需要 3.传染病预防与控制的需要 4.动物防疫工作的需要 5.出入境检验检疫工作的需要 6.医院感染控制的需要 2.试述我国微生物实验室生物安全有哪些相关的法律法规? 1.《中华人民共和国传染病防治法》 2.《病原微生物实验室生物安全管理条例》 3.《人间传染的病原微生物名录》 4.《医疗废物管理条例》 5.《实验室生物安全通用要求》(GB19489-2008) 6.《生物安全实验室建设技术规范》(GB50346-2011) 7.《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则(WS233-2002) 8.《可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定》 3.试述微生物菌毒种及样本的运输与保藏方法。 一、运输

1.感染性物质运输的三重包装体系 内层容器:将样品采用防水、防漏的内层容器包装并贴上指示内容物的标签 中层包装:内层容器和中层容器间应放置足量的吸水性材料 外层包装:硬质 2.托运人培训 如果不采用路运,而采用航空,则按照国家民用航空总局批准培训中介空运咨询服务有限公司承运 3.运输审批 3.1申请资料 3.1.1.填写样本运输申请表; 3.1.2法人资格证明材料(复印件); 3.1.3接收样本单位同意接收的证明文件; 3.1.4容器或包装材料的批准文号、合格证书(复印件) 或者高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输容 器或包装材料承诺书; 3.1.5其它有关资料。 4. 专人护送 4.1运输高致病性病原微生物菌(毒)种或样本,应当有专人护送,护送人员不得少于两人; 4.2申请单位应当对护送人员进行相关的生物安全知识培训; 4.3在护送过程中采取相应的防护措施。 5.运输后续工作 《规定》第十六条在运输结束后,申请单位应当将运输情况向原批准部门书面报告。 二、保藏方法(请大家自己发挥) 1.保藏机构:实验室在相关实验活动结束后,应及时将病原微生物菌(毒)种和样本就地销毁或送交保藏机构保管。 2.保藏管理: 帐目(总帐和分类帐)和实际库存相符; 有进出和操作记录: 编号(唯一标示号)来源;名称(种名和株名);保存方法和保存日期;批号或代次;分发。 4.生物安全实验室根据安全等级不同可分为几个类型?(四类)一级生物安全防护水平(BSL-1)

实验室管理员面试题

实验室管理员面试题 1. 实验后的废酸废碱应怎样处理?原因? 倒入废液缸内,中和后倒入水槽中;以免腐蚀下水道。 2. 如何稀释浓硫酸? 将硫酸缓缓倒入水中并不断搅拌. 3. 稀释浓硫酸,配制氢氧化钠、氢氧化钾等浓溶液时必须用耐热仪器吗? 必须 4. 当玻璃仪器被洗到什么程度时,即可证明其洗涤干净? 玻璃仪器内的水既不聚成水滴也不成股流下。 5. 酸性滴定管用来装什么样的溶液? 酸性的、中性的和氧化性的溶液。 6 酸性滴定管可以用来装碱性溶液吗?为什么? 不可以,碱性溶液能腐蚀仪器的玻璃磨口处和活塞。 7 用漏斗过滤悬浊液时应注意“三靠、二低、一贴”请问“三靠、二 低、一贴”分别指什么? “三靠”指:烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒紧靠三层滤纸一边; 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 “二低”指:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘。 “一贴”指:滤纸紧贴漏斗内壁。 8. 如何用广泛PH试纸粗略检测溶液酸碱性? 取一片广泛PH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液,涂在PH试纸中央,将显示的颜色与标准比色卡进行比较,即得。 9. 实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,可以用稀硫酸代替稀盐酸吗?为什么? 不可以,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,包在石灰石表面阻碍反应进行。 10 实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,可以用浓盐酸代替稀盐酸吗?为什么? 不可以,浓硫酸于碳酸钙反应速度太快,操作困难。 11 实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,用什么方法收集二氧化碳? 向上排空气发。 12 如何闻药品气味? 用左手拿着盛该试剂的试剂瓶放在面前,用右手轻轻扇动,使少量含气味的气体进入鼻中。 13 如何取少量液体试剂于试管中? 取出盛该试剂的容器,取下瓶塞,倒放在试验桌上,用一只手拿着洁净的试管并使之倾斜45度,另一只手拿着盛有试剂的试剂瓶,使标签正对手心,将试管口紧贴试剂瓶口,使液体缓缓流入试管中,待到接近2~3ml时停止,盖上瓶塞,放回原处。 14 配置一定物质量浓度的溶液的大体步骤是什么? 计算——称量(量取)——溶解——搅拌——装瓶存放。

实验室安全考试试题及答案

实验室安全考试 1、[判断题] 身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。(分值1.0) 你的答案:错误 2、[判断题] 若被火场浓烟所困,应迅速起身跑出火场。(分值1.0) 你的答案:错误 3、[判断题] 实验室发生火警、火灾时,应立即采取措施灭火,并报保卫处或119。(分值1.0) 你的答案:正确 4、[判断题] 以下情况不宜进行游泳锻炼:患心脏病、高血压、肺结核和身体虚弱的人;严重沙眼、传染性皮肤病、细菌性肠炎等人;病刚好或发烧头疼、伤风感冒、过度疲劳、饥饿时;饭后45—60分钟和剧烈运动后不久;女生月经期不宜下水。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题] 生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,可以丢弃在普通垃圾箱内。(分值1.0) 你的答案:错误 6、[判断题] 生物类实验室废弃物(包括动物残体等),可以丢弃在普通垃圾箱内。(分值1.0) 你的答案:错误 7、[判断题] 生物危害的标识是:(分值1.0) 你的答案:正确 8、[判断题] 发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏,承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告,造成传染病传播、流行或者其他严重后果的,由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予撤职、开除的处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题] 使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子。(分值1.0)你的答案:错误 10、[判断题] 测试数据应进行异地备份。(分值1.0) 你的答案:正确 11、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值1.0) 你的答案:正确

实验室安全教育-考试试题库(全)

实验室安全教育考试题库 知识点:用电安全 题型:单选题 题干:国际规定,电压在( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A 36伏 B 65伏 C 25伏 正确答案:C 题目解析: 知识点:用电安全 题型:单选题 题干:三线电缆中的红线代表的是()。 A 零线 B 火线 C 地线 正确答案:B 题目解析: 知识点:消防安全 题型:单选题 题干:发生电气火灾后,首先应该采取的第一条措施是()。 A 打电话报警 B 切断电源 C 扑灭明火 D 保护现场,分析火因,以便采取措施,杜绝隐患 正确答案:B 题目解析: 知识点:消防安全 题型:单选题 题干:使用灭火器扑救火灾时,要对准火焰()喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 正确答案:C 题目解析: 知识点:化学危险品 题型:单选题 题干:做加热易燃液体实验时,应该()。 A 用电炉加热,要有人看管 B 用电热套加热,可不用人看管 C 用水浴加热,要有人看管 正确答案:C 题目解析: 知识点:实验室安全

题型:单选题 题干:实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案:A 题目解析: 知识点:实验室安全 题型:单选题 题干:实验室安全管理实行()级管理。 A 校、(院)系、实验室三级管理 B 校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 正确答案:A 题目解析: 知识点:实验室安全 题型:单选题 题干:实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 正确答案:B 题目解析: 知识点:化学危险品 题型:单选题 题干:毒物进入人体最主要、最常见的途径是()。 A 呼吸道 B 皮肤 C 眼睛 D 消化道 正确答案:A 题目解析: 知识点:化学危险品 题型:单选题 题干:倾倒液体试剂时,瓶上标签应朝()。 A 上方 B 下方 C 左方 D 右方 正确答案:A 题目解析: 知识点:化学危险品 题型:单选题 题干:当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上时,正确的处理方法是()。

实验室管理制度及基础操作规范考试题

实验室管理制度及基础操作规范试题 姓名:部门:分数: 一、填空题 1.标准溶液配制方法有直接法、标定法。 2.在线性范围内,校准曲线应有 5-7 个浓度点,包括零浓度点、接近上限和下限的点。 3. 校准曲线回归计算后,其截距在无特殊规定时,一般控制在检出限或±0.005 之内。相关系数需满足 r≥0.999 ,回归方程的相关系数和截距都合格,此校准曲线才能使用。 4.在使用前需先测定两个标准点,一般选取零浓度点和曲线中浓度点,当此两个点与曲线相应点的相对偏差均小于5% 时,原曲线可以使用,否则应重新绘制。 5.稀释浓硫酸时,只能将浓硫酸慢慢到入水中,不能相反,必要时用水冷却。 6.滴定管分类:酸式滴定管、碱式滴定管。 7.化学分析分为定性分析和定量分析两种。 8.比色皿:手只能拿比色皿的粗糙面,不能接触光滑面。比色皿的内部的清洗只能用蒸馏水润洗,不可用卫生纸或其它物品捅进去擦洗,比色皿的2个光滑面发现有指纹或残液,须用卫生纸轻轻擦拭干净。 二、判断题 1.使用校准曲线时,只能采用测定范围内的直线部分,不得将校准曲线随意外延。较高浓度段不符合朗伯-比尔定律时候,一般将较高浓度的样品稀释到测定范围的直线部分后测定。(√) 2. 只要分析方法校准曲线的斜率较为稳定,换岗或代人做样时校准曲线就可以互相借用。(×) 3.用滴定法测高锰酸盐指数时,当参考值在0.1-10mg/L时,其精密度(平行双样/留样复测)≤15%,准确度(加标回收率)须在85-115%范围内方合格。(√) 4. 取下正在沸腾的水或溶液时,须烧瓶夹夹住摇动后取下,以防突然剧烈沸腾溅出溶液。(√) 5.腐蚀性药品洒在皮肤、衣物或桌面时,应立即用相应的弱酸、弱碱清洗,然后用清水冲洗,最后用湿布擦干。(×) 6.精密度是保证准确度的先决条件,只有精密度好,才能得到好的准确度。(√) 7.使用移液管量取溶液时,残留在管尖内壁的少量溶液,可用吸耳球吹出。(×) 8.比色皿是成套发放的,严禁混用。(√)

实验室安全考试试题与答案

实验室安全考试试题与 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

实验室安全考试试题与答案 1、[判断题] 火灾对实验室构成的威胁最为严重,最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。(分值) 答案:正确 2、[判断题] 电动工具的电源引线必须保证接地可靠。(分值) 答案:正确 3、[判断题] 打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。(分值) 答案:正确 4、[判断题] 布线时,强、弱电可以合用同一电缆管线。(分值) 答案:错误 5、[判断题] 声级计可放置在高温、潮湿、有污染的地方。(分值) 答案:错误 6、[判断题] 冲压小工件时,可以用手送而不使用专用工具。(分值) 答案:错误 7、[判断题] 机床加工过程中出现异常或系统报警时,应立即停机并报告指导老师,待正常后方可继续操作。(分值) 答案:正确 8、[判断题] 焊接时,必须穿戴好必要的防护用品,如工作服、手套、防护眼镜等。(分值) 答案:正确 9、[判断题] 锻造实习中,不得随意拨动锻压设备的开关和操纵手柄等。(分值) 答案:正确 10、[判断题] 加工工件时,可在加工过程中随时测量工件尺寸。(分值) 答案:错误 11、[判断题] 四柱液压机外露滑动表面要保持清洁,工作前检查机油是否符合要求。(分值) 答案:正确 12、[判断题] 静电有三大特点:一是电压高;二是静电感应突出;三是尖端放电现象严重。(分值) 答案:正确 13、[判断题] 电流对人体的伤害有两种类型:即电击和电伤。(分值) 答案:正确 14、[判断题] 电离辐射(放射性)的警告标识是: (分值) 答案:正确 15、[判断题] 电离辐射的标识是: (分值) 答案:正确 16、[判断题] 剧毒品的标识是: (分值) 答案:正确 17、[判断题] 工程上所说的压力实际上是压强。(分值) 答案:正确

医学实验室管理试题A

医学实验室管理试题A 一、填空题: 1、实验室是进行实验教学,培养人材的基本场所。许多实验室集中了大量 的、易燃、易爆及;有的实验需要在或超低温、低压、等特殊环境下进行;有的实验需要使用煤气、乙炔以及等压缩气体。工作稍有不慎,就可能引起火灾、爆炸、触电、中毒、、等,造成或设备事故,给国家和个人造成严重损失,因此制定本守则。(仪器设备,化学药品,有毒物质,高温、高压,强磁、微波、辐射,氧气、氢气、液氮,放射性伤害,污染环境,工伤事故) 2、实验室生物安全防护的内容包括、个体防护装置和措施,实验室的要求,严格的和及规程。(安全设备,特殊设计和建设,管理制度,标准化的操作程序) 3、实验室设计与建造的特殊要求包括:实验室的选址、平面布置、、通风空调、及特殊设备等的特殊要求。(围护结构,安全装置,设计与建造) 4、工作人员在操作过程中发生意外,如针刺和切伤、、感染性标本溅及、衣物污染、污染试验台面等均视为。(皮肤污染,体表和口鼻眼内,安全事故) 5、每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度各分为。各级实验室的生物安全防护要求依次为:一级,四级。(四级,最低,最高) 二、解释如下名词定义 1、微生物危害评估:对实验微生物和毒素可能给人或环境带来的危害所进行的评估。 2、气溶胶:悬浮于气体介质中粒径一般为0.001μm~1000μm的固体、液体微小粒子形成的胶溶状态分散体系。 3、高效空气过滤器:在额定风量下,对粒径大于等于0.3μm的粒子捕集效率在99.97%以上及气流阻力在245Pa以下的空气过滤器。 4、危险废弃物hazardous waste :有潜在生物危险、可燃、易燃、腐蚀、有毒、放射和起破坏作用的对人、环境有害的一切废弃物。 5、缓冲间buffer room :设置在清洁区、半污染区和污染区相临两区之间的缓冲密闭室,具有通风系统,其两个门具有互锁功能,且不能同时处于开启状态。 一、论述题:

实验室管理培训试题

实验室管理培训考试题 姓名:分数: 一、单项选择题:(15分) 1.校准或检测所用的每台设备应() A上锁 B加以校准标识 C用彩色编号 D 加以唯一性标识2.所有的记录应储存于() A防火的柜子里 B上锁的房间 C技术负责人的办公室 D 安全的地方 3. 实验室应指定()的代理人。 A质量负责人B技术负责人 C关键管理人员 D 授权签字人 4.实验室的校准证书/检测报告不必包括() A唯一性标识B实验室的名称和地点 C检测仪器的标识 D 不确定度的说明 5.检测/校准所处的环境的要求() A控制温度和湿度B是无尘的 C不影响检测/校准结果的有效性 D 清洁、整齐 二、判断题: (45分 ) 1.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时,应实施偏离措施。() 2.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议,实验室将不再予以受理。() 3.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动能够再现。()

4.实验室的校准或检测分包工作应安排在省级以上的实验室中进行,其目的是为了减少质量风险。() 5.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。() 6.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时,应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。() 7.质量手册是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件。() 8.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。() 9.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行控制管理,在投入使用前必须进行校准、检定或验证。() 10.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。() 11.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。() 12.有经验且具有中级以上技术职称的人员,可不必再进行资格考试。() 13.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时,实验室应征得客户的同意。() 14.实验室以外人员一概不能进入实验室。() 15.有些标准物质是消耗品,可以不建管理档案。() 16.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。() 17.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。() 18.实验室购置的新仪器,凡带有出厂合格证或制造许可证的,在一年之内可以不必校准、检定或验证。() 19.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定,就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。() 20.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。() 21.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测,这样风险太大。() 22.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测,只要结果正确就行。() 23.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。() 24.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。() 25.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。()

实验室测试题及其答案

1、[判断题] 实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题] 测试数据应进行异地备份。(分值1.0) 你的答案:正确 3、[判断题] 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化。(分值1.0) 你的答案:正确 4、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题] 使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域。(分值1.0) 你的答案:正确 6、[判断题] 针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。(分值1.0) 你的答案:正确 7、[判断题] 正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 8、[判断题] 要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题] 触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压。(分值1.0) 你的答案:正确 10、[判断题] 在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。(分值1.0) 你的答案:正确标准答案:错误 11、[判断题] 当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 12、[判断题] 实验室人员发生触电时,应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时,应立即送医院。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题] 溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用乙酸果汁,鸡蛋清。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 14、[判断题] 实验中遇到一般割伤,应立即取出伤口内的异物,保持伤口干净,并用酒精棉清除伤口周围的污物,涂上外伤膏或消炎粉。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 15、[判断题] 火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 16、[判断题] 加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资

实验室管理题库完整

第一章临床实验室管理概论 一、A1题(每题1分) 1.根据国际标准化组织的定义,临床实验室存在于:() 医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防与控制机构 D.卫生检疫部门 E.以上都是 2.ISO15189是由以下哪个组织或国家发布的:() A.世界卫生组织 B.国际标准化组织 C.中国 D.美国 E.英国 3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的:() A 2007 B 2006 C 2005 D 2002 E 200 1 4.我国负责临床实验室管理的机构是:() A.CDC B. SFDA C. 卫生部临床检验中心 D .卫生监督中心 E. 医学会 5.下列哪个不属于临床实验室:() A.临床生化实验室 B.病理实验室 C.独立实验室 D.医学科研实验室 E.输血实验室 6.非独立实验室一般不设立在 A.医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防控制中心 D.科研机构 E.计划生育指导站 7.临床实验室的主要功能特点 A.不受控

B.服务内容不包括样本的采集和运输 C.服务对象仅针对患者 D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询 E.健康体检者的测定不属于临床试验的范畴 8.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的 A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的内容之一 C.应注重文化氛围的培养 D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、周密的组建计划,争取一步到位 E.应制定完善的人员招聘和培训计划 二、判断题(每题1分) 1.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于一级生物安全防护实验室。 2.EQA是指全国临床实验室内质量控制。 3.输血实验室不属于临床实验室。 4.独立实验室之所以发展迅速是因为在人力、物力和信息资源等的充分利用方面具有特殊优势。 5.检验医师的主要职责是参与确定项目的开展和项目的组合、参与临床会诊。 6.临床实验室的组建工作包括资金筹集和人员招聘两个方面。 三、名词解释(每题3分) 1.临床实验室 2.管理 3.质量管理

浙江2010年7月高等教育实验室管理学自考试题

浙江省2010年7月自学考试实验室管理学试题 课程代码:06869 一、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.质量保证 2.标准物质 3.高效空气过滤器 4.组织结构 5.实验室认可 二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.实验室质量管理体系文件编制时应注意其______、______、增值效用、见证性和适应性。 2.人力资源是指能够推动整个社会经济发展的、具有______和______能力的劳动者,包括人的智力、体力、知识和技能,表现为数量和质量两个方面,其中数量是基础,质量是关键。 3.实验室仪器设备配备的基本原则是______、______和经济上合算。 4.反映实验室技术水平高低主要有两个因素,一是人,即______;二是物,即______。 5.废弃物处理的一般原则:防止污物______、______,分类收集、存放,分别集中处理。 6.危险度Ⅲ级、Ⅳ级的病原微生物统称为______微生物。 7.样品的采集包括对送检样品的______和______。 8.仪器设备两种管理方式即______和______。 三、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的行为是从需求开始的,在原有的需求满足后,新的刺激又引起新的需求,如果需求没有得到满足,人们就会有一种挫折感,不同的人对待挫折的态度是不同的,如采取积极态度的行为称( ) A.建设性行为 B.防御性行为 C.刺激性行为 D.积极性行为 2.仪器设备技术档案管理的要求是( ) A.及时、齐全、详实整洁、规范 B.定时记录、科学、详实整洁、规范 C.统一、齐全、详实整洁、维修记录 D.及时、齐全、详实整洁、定点存放 3.我国计量认证的现行评审依据是( ) 第 1 页

实验室安全培训试题及答案(1)

《实验室安全及应急救援措施》试题 姓名:日期:分数: 一、选择题(请将正确答案序号写在括号内,每题2.5分,共100分) 1、有异物刺人头部或胸部时,以下( )急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血 2、不慎发生意外,下列哪个操作是正确的?() A. 如果不慎将化学品弄洒或污染,立即自行回收或者清理现场,以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去,以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水,自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上,立即用大量清水冲洗10-15分钟 3、以下物质中,哪些应该在通风橱内操作? () A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、当被烧伤时,正确的急救方法应该是( )。 A.以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 B.立即用嘴吹灼伤部位 C.包扎后去医院诊治 5、大量试剂应放在什么地方?() A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、眼睛被消毒液灼伤后,首先采取的正确方法是()。 A.点眼药膏 B.立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C.马上到医院看急诊 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时应注意:() A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用 D. 以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险,一定要注意化学药品的使用安全,以下不正确的做法是:() A. 了解所使用的危险化学药品的特性,不盲目操作,不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品,做到:标签完整,密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、浓硫酸洒在皮肤上,应该采用下述( )方法。 A.马上用水冲洗. B.去医院 C.用干净布或卫生纸将硫酸粘下,并迅速用大量凉水冲洗皮肤 10、以下( )情况不宜采用口对口人工呼吸。 A.触电后停止呼吸的 B.高处坠落后停止呼吸的 C.硫化氢中毒呼吸停止的 11、普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过:() A.40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃

实验室管理试题(为检验中级考试而整理)

实验室管理部分试题 第1章 1、目前,我国的临床实验室的主要存在形式不包括(D)。 A.医院内的检验科、部分临床科室的实验室 B.门诊部、诊所的实验室 C.妇幼保健院(所)的实验室 D.医学院校的实验室 E.采供血机构的实验室 2、与临床实验室的作用和功能不符的是(C)。 A.诊断方面:重要的是早期诊断及确诊 B.许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用 C.在人体健康状况的评估中,可以不设临床实验室 D.传染病流行时的诊断工作也离不开临床实验室的工作 E.提供其检查范围内的咨询服务 3、关于临床实验室,下列不正确的是(E) A.以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的 B.对来自人体材料进行生物学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验的实验室 C.实验室可以提供其检查范围内的咨询性服务 D.实验室可以提供结果解释和为进一步适当检查提供建议 E.实验室一般不提供结果解释及提供建议 第2章 1、临床实验室的工作人员,应有详细的病史记录和定期进行健康检查的制度,这是为了(A)。 A.健全保健措施 B.提高免疫力 C.防止患病 D.关心职工 E.发现传染源 2、成功的管理者勿须具备的条件为(A)。 A.管理者的学识水平和工作经历 B.管理者必须具备领导团队达到目标的权利 C.必需的人力、设备、资金等资源 D.个人工作岗位描述和工作目标 E.评估与改进 第3章 1、在进行组织活动时可以不考虑的是(B)。 A.目标性 B.民主集中制 C.责任性 D.分等原则 E.命令惟一性

2、因工作急需所采购的物资或在校准/检测过程中的消耗品、来不及检验的仪器,不能确定质量的,在此种情况下(C)。 A.仍不准投入使用 B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准/检测操作员的经验和技术水平,可以投入使用 C.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用 D.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用 E.不必审核,可以投入使用 第4章 1、《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括(B)。 A.明确临床实验室的定义和服务内容,确定监督管理的主体和管理范围 B.规范实验人员的业务培训及继续教育模式,对临床实验室管理均提出了明确要求 C.强调临床实验室的安全管理,保护实验人员的健康 D.防止医源性感染和扩散 E.明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责 2、ISO15189是(A)。 A.《医学实验室质量和能力的专用要求》 B.《检测和校准实验室能力的通用要求》 C.《实验室生物安全通用要求》 D.《临床实验室改进法案》 E.《临床实验室改进法修正案》 第5章 1、GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室工作人员的免疫状态为(A)。 A.所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触的生物因子的感染,并应按规定保存免疫记录 B.实验室工作人员每年都应做健康查体,可以不保存记录 C.健康记录可以公开 D.工作人员健康查体的血清不必保存 E.实验室工作人员每年不必做健康查体 2、1994年10月11日,我国成立的实验室认可机构为(D)。 A.SCC B.TELARC C.PCBC https://www.360docs.net/doc/406330369.html,ACL E.APLAC 3、GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室安全工作行为(A)。 A.实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使戴手套也应立即洗手 B.使用卫生间前后可以不用洗手 C.摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手 D.可以戴手套吸烟 E.可以在实验室内吃东西

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