定边县第五小学第五届读书节闭幕式暨优秀读书成果展演活动方案1
读书节闭幕式及颁奖典礼策划书(完整版)
策划编号:YT-FS-6186-59读书节闭幕式及颁奖典礼策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart读书节闭幕式及颁奖典礼策划书(完整版)备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动目的:为了读书节活动画上一个圆满的句号,并展示同学们的风采及颁奖。
也为了增强全校同学的读书意识,是的同学们的读书时间增加增长见识,有利于同学们综合组织的提高二、活动时间:XX年6月1日三、活动地点:待定四、主办单位:三峡电力职业学院学工处、团委、图书馆承办单位:读者协会五、活动内容:前期准备:准备活动策划书,做好嘉宾邀请工作,宣传工作,以及节目的选择和排练,保证读书节的质量六、活动过程:1、主持人开幕式开场白并介绍出席活动的嘉宾;2、欣赏歌曲**(演唱者:周洲);3、颁奖:书香伴我行;4、观看电子相册,回顾本届读书节的点点滴滴;5、颁奖:读“平凡的世界”报告会;6、朗诵:**(表演者:王婷);7、颁奖:优秀会员、优秀干部;8、图书馆馆长对读书节点评及致闭幕词;9、读者协会成员合唱;10、主持人致闭幕词。
后期总结:做好事后的总结宣传活动七、活动可能存在的问题1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;2、若光盘出现问题,主持人应灵活调整;3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。
读书成果展示策划书3篇
读书成果展示策划书3篇篇一《读书成果展示策划书》一、活动背景读书是获取知识、提升素养的重要途径。
为了展示大家的读书成果,激发更多人对读书的热爱,特举办此次读书成果展示活动。
二、活动目的1. 展示参与者的读书成果,分享阅读心得和体会。
2. 营造浓厚的读书氛围,鼓励更多人投入到阅读中。
3. 促进交流与学习,提升大家的综合素养。
三、活动主题“书香满溢,成果绽放”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与对象]七、活动安排1. 成果展示区设置专门区域,用于展示参与者的读书笔记、读书报告、思维导图等读书成果。
2. 分享交流环节邀请部分参与者上台分享自己的读书心得、体会以及从书中获得的启示。
3. 互动环节设置一些与读书相关的问答、小游戏等,增加活动的趣味性和参与度。
4. 评选与颁奖组织评委对展示成果进行评选,颁发相关奖项,如最佳读书笔记奖、最有深度读书心得奖等。
八、前期准备1. 宣传推广通过各种渠道宣传活动,吸引更多人参与。
2. 收集成果提前通知参与者准备好读书成果,并按时提交。
3. 布置场地根据活动安排,精心布置活动场地。
4. 准备相关物品如奖品、展示道具等。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 合理安排时间,确保各项环节顺利进行。
3. 尊重每位参与者的成果和发言。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《读书成果展示策划书》一、活动主题“共享阅读成果,绽放知识光芒”二、活动目的通过展示读书成果,激发参与者的阅读兴趣,促进知识的交流与分享,营造浓厚的读书氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排(一)成果展示形式1. 设立展示区域,展示读书笔记、读书心得、思维导图等书面成果。
2. 安排读书分享会,让参与者上台分享自己的读书感悟和收获。
读书节闭幕式活动方案5篇
读书节闭幕式活动方案5篇读书节闭幕式活动方案篇11.活动简介:初赛由各系自行组织,各院选送3名学生参加决赛。
教职工自愿报名参加,原则上各部门选派1名及以上教职工参加。
由图书馆拟定决赛主题,参赛者根据主题自行选稿,4月20号在大学生活动中心比赛,评委老师对其朗诵进行评分,分高者优胜2.活动时间及地点:4月20日(星期四),大学生活动中心。
3.活动流程:(1)选手后台抽签;(2)主持人开场;(3)选手上台朗诵;(4)评委评分,工作人员计算选手得分;(5)选手得分排名,决出优胜;4.奖项设置:一等奖(一名):每人350元奖品加荣誉证书二等奖(两名):每人250元奖品加荣誉证书三等奖(三名):每人150元奖品加荣誉证书优秀奖(四名):荣誉证书读书节闭幕式活动方案篇21.活动目的:旨在加深全院师生对我国传统文化的了解,拓展读者的课外知识,提高广大师生的自我修养和综合素质。
2.活动对象:全校师生3.时间及地点:5月9日13:00—14:30,学术报告厅活动六:知网“寻找最美读者”摄影作品大赛1.主办方:同方知网湖北分公司2.活动简介:(1)征集内容:征集身边读者的各类照片。
寻找读者全神贯注、细心品味、会心微笑等最美的阅读瞬间,凡是能体现图书馆的特色及阅读特征的照片皆可投稿。
(2)征集要求:应征照片为jpg格式,分辨率大于200dpi,尺寸不小于3M,单幅、组照(组照不超过4张)、黑白、彩色均可,要求提供电子版(不可附在word 文档中发送);应征照片要求内容真实(不接受电脑虚构作品)。
每幅照片需附简要文字说明(包括拍摄时间、地点,照片中的场景或人物说明,限100字以内,并注明应征人姓名、联系方式、通讯地址)。
备注:主办方将从来稿及图片中择优评奖,作者姓名、联系方式等内容必须真实、有效,如因作者自身原因无法核实身份或无法取得联系,即使获奖,也作无效处理。
作者如有意愿可提供笔名,但须同时注明真实姓名;本活动不收取任何费用,亦不退稿,请作者自留备份;图片及文字作品凡涉及版权等法律责任由作者负责。
读书文化节闭幕式策划方案
读书文化节闭幕式策划方案1. 策划背景为了促进读书文化的传承与发展,提高社会对于阅读的重视程度,我校决定举办一场盛大的读书文化节。
作为读书文化节的重要组成部分,闭幕式将以庆祝活动的形式,为整个活动画上圆满的句号。
2. 活动目标•宣传读书文化,提高全校师生对于阅读的兴趣•激发写作创作的激情,鼓励学生积极参与文学创作•以闭幕式为契机,加深全校师生对于读书文化节的印象3. 活动策划3.1 闭幕式主题确定通过调研和分析,决定将闭幕式主题确定为“书香校园,共创未来”。
这个主题可以体现学校对于文化传承的重视,也能积极激励学生在阅读与创作方面的发展。
3.2 嘉宾邀请为了增加闭幕式的吸引力和影响力,邀请知名作家、文化界名人或学校的优秀校友等担任嘉宾。
他们将在闭幕式上作精彩的演讲,并与学生进行互动交流,激发学生的阅读热情和写作灵感。
3.3 表演节目安排闭幕式上的表演节目应包含各种形式,旨在展示学生的才艺和学校的文化氛围。
具体的表演节目包括但不限于:•朗诵:选取一些经典的文学作品,由学生进行朗诵,展现书香校园的氛围;•音乐表演:学校乐团或学生合唱团演奏一些优美的音乐作品,以音乐的方式表达对于文化的理解与追求;•舞蹈表演:学校舞蹈团队展示各类优秀的舞蹈表演,将文化融入舞蹈的艺术中;•戏剧表演:学生戏剧社团表演一些经典戏剧作品或自编自演的剧目,通过戏剧的方式传达文化的力量。
3.4 文化展示闭幕式上将设置文化展示区,展示学生参与读书文化节的成果。
学生可以展示自己的读书心得、文学作品、绘画作品等,以此鼓励更多的学生积极参与到读书活动中来。
4. 活动流程以下是闭幕式的大致流程安排:•开场致辞:由主持人宣布闭幕式开始,介绍活动背景和主题,并邀请学校领导发表致辞;•嘉宾演讲:邀请嘉宾进行精彩演讲,分享阅读和写作经验,激励学生投身于文化创作;•学生表演:学生们进行朗诵、音乐、舞蹈、戏剧表演等,展示校园文化氛围;•颁奖仪式:为在读书文化活动中表现突出的学生、老师进行表彰,激励更多人参与到读书活动中;•闭幕致辞:由主持人总结活动成果,展望未来,宣布读书文化节圆满结束。
第五届读书节活动方案
第五届读书节活动方案早晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在书桌上,我的大脑开始飞速旋转,构思着这场即将到来的读书盛宴。
第五届读书节,我们要怎样才能让它既有趣又富有意义呢?让我来为你一一揭晓。
一、活动主题:阅读,让生活更有力量读书节的主题,我们要简洁而有力。
这次,我们选择“阅读,让生活更有力量”作为活动主题,旨在传递阅读的力量,让更多人感受到书籍带来的美好。
二、活动时间:2023年4月23日-4月29日世界读书日那天开始,延续一周,让这一周都充满书香的氛围。
三、活动地点:市区各大图书馆、书店、社区为了让更多人参与到读书节活动中,我们选择在市区各大图书馆、书店和社区开展活动。
四、活动内容1.开幕式:2023年4月23日,在市图书馆举行开幕式,邀请市领导、知名作家、学者等出席,为读书节活动拉开序幕。
2.主题讲座:邀请知名作家、学者、心理咨询师等,分享他们的阅读故事和心得,让参与者感受到阅读的魅力。
3.读书分享会:组织读书分享会,让参与者相互交流阅读感悟,分享读书的快乐。
4.亲子阅读:鼓励家长与孩子一起阅读,增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。
5.书店优惠券:合作书店提供优惠券,让市民以更低的价格购买心仪的书籍。
6.线上活动:通过社交媒体平台开展线上读书活动,让更多人参与到读书节中来。
7.书香摄影大赛:以“阅读,让生活更有力量”为主题,开展摄影大赛,鼓励参与者用镜头记录下阅读的美好瞬间。
8.图书捐赠:收集市民捐赠的书籍,送往贫困地区的学校,让书籍传递爱心。
五、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,通过图书馆、书店、社区等渠道发放。
2.利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息,吸引更多人关注。
3.联合媒体进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.邀请志愿者参与活动,协助活动现场的组织和服务。
3.加强与图书馆、书店、社区等合作单位的沟通,确保活动的顺利进行。
4.做好活动现场的安全保卫工作,确保参与者的人身安全。
读书节闭幕式活动方案
读书节闭幕式活动方案引言读书节是一年一度的重要活动,旨在鼓励人们培养阅读习惯。
为了庆祝读书节的成功举办,闭幕式活动是必不可少的环节。
本文将提出一份读书节闭幕式活动方案,旨在为参与者提供一个难忘而有意义的活动。
活动背景读书节活动历时一周,期间有丰富多彩的阅读推广活动,吸引了众多读者和书籍爱好者的参与。
为了圆满结束本次读书节,我们计划举办一场精彩的闭幕式活动,以激发人们对阅读的热情,并对参与活动的读者和组织者表示感谢。
活动目标1.总结读书节活动的成果和经验。
2.表达对参与者的感谢和鼓励。
3.增进与读者和组织者的沟通和交流。
活动方案1. 时间和地点闭幕式活动将于读书节的最后一天举行,地点设在市图书馆会议厅。
2. 活动流程安排a. 开幕仪式•主持人致辞:简要介绍闭幕式活动的目的和意义,引导参与者进入活动氛围。
•重要嘉宾致辞:邀请市图书馆馆长或相关领导致辞,回顾读书节的举办情况,并对活动取得的成果进行肯定和赞赏。
b. 读书节总结报告•由读书节主办方代表进行总结:回顾读书节的各项活动,包括参与人数、推广效果和影响力等相关数据统计。
•分享读书节的经验和收获:邀请一些参与读书节活动的读者和组织者分享他们的读书心得、体会和成长,鼓励更多人参与阅读。
c. 优秀读者表彰•高峰论坛:邀请本次读书节中阅读成果显著的读者进行现场交流,分享他们的宝贵经验,激励大家更加热爱阅读。
•优秀读者颁奖:对参与读书节的优秀读者进行表扬和奖励,鼓励他们继续保持良好的阅读习惯,并为其他读者树立榜样。
d. 文化活动表演•朗诵比赛:组织朗诵比赛环节,让读者和文艺爱好者展示自己的朗诵才艺。
选取一些与读书节主题相关的诗歌或散文进行朗诵,增加现场氛围。
•古典音乐演奏:邀请专业音乐家或学生组织进行古典音乐表演,给大家带来优雅的音乐享受,增添文化艺术氛围。
e. 感谢致辞与合影留念•感谢参与者和组织者:代表主办方致以感激的话语,对参与读书节活动的读者和组织者表示感谢和嘉奖,肯定他们的贡献和付出。
读书节闭幕式活动方案
读书节闭幕式活动方案活动概述本文档为读书节的闭幕式活动方案的详细描述,旨在为相关工作人员提供指导和参考。
读书节闭幕式是对整个读书节活动的总结和庆祝,旨在展示读书节的成果和激励参与者继续阅读和学习。
活动时间和地点•时间:20XX年X月XX日•地点:XX市中心公园活动流程1. 开场致辞(15分钟)•主持人宣布活动开始并致辞•表彰读书节的各项成果和贡献•介绍本次闭幕式活动的主题和目标2. 阅读心得分享(30分钟)•邀请数名优秀读者分享他们在读书节期间的阅读心得和收获•分享者可以是学生、教师、作家或其他相关人士•主持人可提前邀请分享者,并安排他们的演讲顺序3. 朗诵或故事演讲比赛(1小时)•邀请感兴趣的人士参加朗诵或故事演讲比赛•分为不同年龄组进行比赛,每组出现3名选手•出色表现的选手将获得奖品和荣誉证书4. 歌舞表演(30分钟)•邀请学校艺术团体或小组进行歌舞表演•表演内容可以和读书主题相关,以丰富活动氛围5. 阅读推广活动(1小时)•在活动现场设置丰富多样的阅读推广活动摊位•包括图书展览、读书角、交流小组等•吸引参与者参与,提高对阅读的兴趣和意识6. 颁奖仪式(30分钟)•颁发朗诵或故事演讲比赛的奖项•表彰其他在读书节期间取得突出成绩的参与者•感谢读书节的组织者和协助者,并颁发感谢证书7. 闭幕致辞(15分钟)•主持人做闭幕致辞,总结整个读书节活动•对活动取得的成果进行点评和展望•对参与者表示感谢,并希望他们继续阅读和学习活动准备工作•确定活动的日期、时间和地点,并进行相关预订工作•协调邀请分享者、朗诵或故事演讲比赛的参与者和表演者•筹备奖品、荣誉证书和感谢证书•安排会场布置和音响灯光设备•确保活动现场的阅读推广活动摊位准备充分注意事项•活动中需要确保安全,特别是在朗诵或演讲比赛时需要严格控制时间和场地秩序•活动日程需要提前公布给参与者和相关人员,并保证按时进行•活动当天需要有充分的志愿者和工作人员协助活动进行•注意对现场设备和场地的保护,确保活动顺利进行以上活动方案旨在为读书节闭幕式的筹备和组织提供指导,希望通过这次活动能够进一步激发读者的兴趣,推动读书风气的发展。
小学读书成果展示活动方案
小学读书成果展示活动方案清晨的阳光透过窗棂,洒在书桌上,一摞摞书籍排列整齐,仿佛在诉说着它们的故事。
在这个充满书香的环境中,我们的小学生已经度过了充实的一学期。
为了让孩子们展示自己的读书成果,我们特此策划了一场别开生面的读书成果展示活动。
一、活动主题:阅读的力量——小学读书成果展示二、活动目标1.培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力。
2.激发学生表达、分享和合作的欲望。
3.丰富校园文化生活,营造浓厚的书香氛围。
三、活动时间:2023年5月20日四、活动地点:学校操场五、活动流程1.开幕式活动开始前,由主持人致开幕词,介绍活动主题、目的和意义。
随后,学校领导发表讲话,对孩子们的阅读成果表示肯定和鼓励。
2.读书成果展示(1)个人展示学生自选一篇自己喜欢的文章或书籍,进行朗读、演讲或表演。
展示形式不限,可以是讲故事、背诵、角色扮演等。
评委根据学生的表现,评选出最佳朗读奖、最佳演讲奖和最佳表演奖。
(2)团队合作学生自由组队,每组选一个主题,通过绘画、手抄报、PPT等形式展示自己的读书成果。
评委根据团队的合作程度、创意和展示效果,评选出最佳团队奖。
3.互动环节(1)知识问答主持人提问,学生抢答。
问题涉及本学期所读书籍的内容、作者、名言警句等。
回答正确的学生可以获得小奖品。
(2)成语接龙学生分成若干小组,进行成语接龙游戏。
每组轮流说一个成语,下一个成语的首字要与上一个成语的尾字相同。
评委根据接龙的速度和正确率,评选出最佳成语接龙奖。
4.颁奖环节评委根据各环节的评分,评选出各项奖项的获得者。
学校领导为获奖者颁发奖品和证书,以表彰他们在阅读方面的优秀表现。
5.结束语六、活动准备1.提前通知学生准备好展示内容,并进行辅导。
2.准备奖品、证书和音响设备。
3.布置活动场地,确保安全、舒适。
七、活动宣传1.制作活动海报,张贴在学校显眼位置。
2.利用学校广播、群等渠道进行宣传。
3.邀请家长参加活动,共同见证孩子的成长。
八、注意事项1.确保活动安全,避免发生意外。
读书文化节闭幕式策划方案
读书文化节闭幕式策划方案1. 简介读书文化节是每年一度举办的活动,旨在推广读书文化,提倡阅读习惯,并为读者提供一个交流、分享的平台。
闭幕式作为活动的高潮,需要精心策划,以丰富多彩的内容和精彩的表演给参与者留下深刻的印象。
2. 时间和地点•时间:文化节最后一天的晚上•地点:规模适中的室内剧场3. 活动流程3.1 开场•主持人出场,致辞,感谢参与活动的各方支持,介绍闭幕式的流程。
•播放一段宣传片,回顾读书文化节的活动精彩瞬间。
•引入闭幕式的主题,例如:“读书开启智慧之门”。
3.2 优秀阅读者表彰•表彰在读书文化节期间参与活动并展现出优秀阅读能力的读者。
•分别给予每位获奖读者颁发荣誉证书,并邀请其上台发表感言。
3.3 朗诵与演讲•安排一位有经验的朗诵者,朗读一篇经典文学作品,深情感受文字之美。
•邀请一位知名作家或学者发表关于阅读的演讲,鼓励大家保持阅读习惯并分享阅读心得。
3.4 读书故事分享•挑选几位有趣、感人的读书故事分享者,邀请他们上台分享自己在读书过程中的收获和感悟。
•可以邀请一些知名人士或明星读者参与分享。
3.5 音乐演出•安排一场鼓舞人心的音乐表演,可以是乐队、独唱、合唱等形式。
•选取一些与阅读相关的歌曲,以音乐的方式表达对读书的热爱和推广。
3.6 朗诵比赛颁奖•在读书文化节期间举办的朗诵比赛,根据评委的评分选出获胜者。
•邀请获胜者上台领奖,并表演获奖作品的一段。
3.7 集体朗读•安排参加读书文化节的群众进行集体朗读。
•选择一篇脍炙人口的经典文学作品,提前让参与者熟悉,然后在闭幕式上进行集体朗读。
3.8 颁奖仪式•向本次活动中的重要合作伙伴颁发感谢状,以表达对他们的感谢和肯定。
•邀请领导或嘉宾上台颁奖。
3.9 闭幕致辞•主持人总结闭幕式,感谢所有参与者的付出和支持。
•展望明年的读书文化节,期待更加精彩的活动。
4. 舞台布置与音效灯光•舞台布置以书籍和阅读为主题,可以搭建一个巨大的书架作为背景。
读书节闭幕式活动方案
读书节闭幕式活动方案引言读书节是一个重要的文化活动,在读书节闭幕式上举办精彩纷呈的活动能够给人们留下深刻的印象。
本文将为您提供一份精心设计的读书节闭幕式活动方案,希望能够给您提供一些有用的参考和想法。
活动目标1.提升读者对读书的兴趣和热情。
2.增加读者与作家、专家之间的互动机会。
3.促进文化交流和传承。
4.推广阅读和图书馆资源。
活动准备时间和地点选择一个适当的时间和地点,确保能够容纳足够多的人群参与,例如体育馆、露天广场或室内剧场。
节目安排根据活动目标,设计多样化且有趣的节目内容,结合音乐、舞蹈、戏剧和讲座等元素,以吸引不同年龄层次的观众。
以下是一些建议的活动节目:1.开场舞蹈表演:请专业舞蹈团队或学校的舞蹈社团进行一场精彩的开场表演,以展示读书节的活力和魅力。
2.朗诵比赛:邀请学生、社会团体或个人参加朗诵比赛,演绎经典文学作品中的片段或诗歌,以展示朗诵的艺术魅力和作品的魅力。
3.作家讲座:邀请知名作家进行讲座,分享他们的创作心得、文学理念和写作技巧,与读者近距离互动,回答观众们的问题。
4.读书分享会:邀请读者志愿者或作家进行读书分享会,介绍他们最喜欢的图书和阅读体验,鼓励观众分享自己的阅读心得。
5.阅读竞赛:组织阅读竞赛活动,以测试参赛者对图书内容的理解和阅读能力。
6.文化展示:设置展区,展示与读书相关的文化艺术品、手工制作品和插图等,以吸引观众的眼球。
宣传与推广确保广大读者和社区居民能够充分了解读书节闭幕式活动,以吸引尽可能多的人参与。
以下是一些建议的宣传与推广方式:1.媒体报道:与当地的报纸、电视台和广播台合作,发布新闻稿和活动信息,提高读者的关注度。
2.社交媒体宣传:利用互联网社交媒体平台,如微博、微信、Facebook等,发布活动信息和邀请观众参与。
3.海报和传单:制作有吸引力的海报和传单,张贴在学校、图书馆、社区中心等公共场所,提醒读者和居民。
4.合作伙伴推广:与当地企业、图书馆、学校和社区组织合作,互相宣传和推广活动。
xxxxx小学第五届读书节闭幕
xxxxx小学第五届读书节闭幕人间四月读经典美文开卷有益庆建党百年xxxxx小学第xxx届读书节闭幕四月,我们徜徉在书海,沐浴书香六月是满目花开,是随处可见的盎然生机历时一个多月的读书节我们收获了太多的知识与快乐书香伴随我们成长书香伴随我们成就梦想在这天xxxxx小学师生和家长代表们再聚一堂举行本届读书节闭幕式1、优秀节目展演诗到精绝潜心诵,文穷豪迈放声吟。
本届闭幕式,共有六个精彩绝伦的朗诵作品在舞台上精彩绽放。
《中国字,中国人》《红色童话》《党旗颂》《祖国在我心中》各班朗诵的作品内容丰富、形式多样。
《武松打虎》《中国脊梁》这里有心怀祖国的朗诵《中国字,中国人》,饱含深情地朗诵《红色童话》,高声的齐诵《党旗颂》,激情地咏唱《祖国在我心中》,豪迈地吟咏《中国脊梁》,令人耳目一新的故事创编《武松打虎》……让同学们在这个红火的六月聆听了诗词经典的铿锵音韵,领略了诗文经典的千古风韵。
2、颁奖仪式学生个人类比赛在本届读书节活动中,xxxxx小学开展了各式各样、丰富多彩的活动。
在活动中,各年级师生和家长朋友们积极参与,品味经典,享受成长。
在闭幕式上,学校分别对个人类比赛、集体类比赛、“书香家庭”的获奖者进行颁奖。
集体类比赛书香家庭一张张充满书香气息的证书捧在手中期望孩子们能够将读书习惯坚持下去在阅读中茁壮成长让书香浸润童年让阅读点亮人生3、书香家庭微报告xxx(xxx)班xxxx妈妈作为家长代表进行了亲子阅读的收获和经验分享,她通过阅读活动,发现了孩子丰富的内心世界。
倡议家长们给孩子有质量的陪伴,和孩子一起养成读书的好习惯,让精彩的瞬间留下美好亲子时光。
若有诗书藏于心,岁月沉香悦时光虽然读书节已经落下帷幕但阅读是无止境的回味过程中的每一帧画面折射了孩子从磕磕绊绊到流畅熟练的点滴每一个生动讲述的故事背后反映了孩子们日复一日的阅读痕迹爱阅读的孩子内心是充盈的希望大朋友、小朋友们共同读书、品书、思书让书香飘满美丽的校园驻进每个人的心灵。
读书节闭幕式活动方案
读书节闭幕式活动方案尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导、老师和同学们对本次读书节的大力支持和积极参与,正是有了大家的共同努力,才使得这次读书节取得了圆满成功。
今天,我们在这里举行的闭幕式活动,旨在回顾并总结本次读书节的成果,同时也为未来的阅读活动埋下种子。
一、回顾与展示为了展现本次读书节的成果,我们设计了精彩纷呈的回顾与展示环节。
首先,我们将播放展示视频,回顾读书节期间各类精彩活动的瞬间,激发每个人对阅读的热爱。
接着,我们将邀请同学们上台分享他们在读书节中的阅读心得和体会,让更多人受到启发。
二、颁奖典礼读书节期间,我们开展了多项阅读活动,以下是本次读书节的获奖名单:1. 最佳阅读推广者奖:XXX 同学2. 阅读达人奖:XXX 同学3. 阅读创意奖:XXX 同学4. 阅读之星奖:XXX 同学5. 优秀读书会奖:XXX 读书会6. 最佳阅读小组奖:XXX 小组请以上获奖同学和团队到台前接受颁奖。
同时,我们也要感谢各位老师的辛勤付出和指导,没有你们的支持与鼓励,本次读书节也不会如此成功。
三、朗诵表演作为读书节闭幕式的重要环节,我们将邀请同学们带来精彩的朗诵表演。
各个班级可以自由选择优秀的诗歌、散文或者段落进行朗诵,展示自己的朗诵才华,同时也向大家展示了多样的文学作品。
四、书籍捐赠与义卖为了让更多人受益于读书节,我们将在闭幕式活动现场设立书籍捐赠与义卖区。
同学们可以自愿捐赠自己不再需要的书籍,为有需要的同学提供帮助。
同时,我们也可以将一些捐赠书籍进行义卖,所得金额将用于购买更多优秀的书籍,以供同学们借阅。
五、答题竞赛闭幕式将以一个有趣的答题竞赛作为结束的高潮,来检验同学们在读书节期间所学到的知识。
竞赛题目将覆盖各类书籍的内容、名著、文学常识等方面,参与竞赛的同学有机会赢得丰厚的奖品。
六、闭幕致辞最后,我将代表学校向大家发表闭幕致辞。
在致辞中,我将对同学们的积极参与和辛勤付出表示感谢,同时回顾本次读书节的亮点和成绩,并向大家展望未来教育发展的美好前景。
小学读书节闭幕式方案
一、活动目地通过对读书节活动地总结、回顾和表彰,营造积极向上、书香四溢地校园文化氛围,激发师生读书地兴趣;表彰、激励在读书节中表现突出地个人和集体;展示同学们阅读与实践地成果,为同学们搭建阅读交流地平台.并以此次读书节闭幕式活动地开展,推动我校书香校园文化建设地进程,彰显我校地办学特色.文档来自于网络搜索二、主题:“书香伴我成长知识与我同行”三、时间:年月19日上午大课间.四、地点:学校操场五、参加人员:学校全体师生六、工作人员安排音响、照相及场地安排:施永生、徐霞林主持人:陈文明乐曲准备:宛丹丽(包括颁奖音乐)奖品准备:黄明星及教务处策划人:唐月月七、具体内容:活动由两大板块组成:读书节地闭幕仪式颁奖仪式(一)读书节闭幕仪式活动流程.科学知识竞答.(约分钟杨菥陈东玲)全校各年级进行“科学知识竞答”,各语文科长10月16日前收集道适合本年级地科学知识问答题交陈东玲,陈东玲整合后于10月19日发给各班学生提前熟悉,闭幕式当天由主持人抽题竞答.(台下与台上地主持人(两男,两女)呼应互动.文档来自于网络搜索.主持人总结读书节学校开展地活动.(约分钟黄敏、陈东玲).表彰在读书节中涌现地先进个人和集体(约分钟各级长)()阅读之星(年级每班两名)()书香班级(,每级一个)()书香家庭(每级一个)(注:.先致颁奖词,然后颁奖.阅读之星致颁奖词:陈东玲;书香班级致颁奖词:袁敏瑶;书香家庭致颁奖词:张杰君.颁奖词字左右..阅读之星、书香班级、书香家庭地评比条件见附件. 阅读之星、书香班级、书香家庭地事迹材料10月18日各级长打包交曾连春制作宣传海报,10月25日在校园张贴.)文档来自于网络搜索.展示在读书节中表现优异地集体和个人(约分钟.负责人:杨菥陈东玲黄敏)()讲科学家地故事.(一二年级各一名)(负责人:张艳珍、韦务群)()科技小发明展示.(待定负责人:梁楚)()科普电影观后感、好书推荐.(、年级各一名学生进行好书推荐;、年级各一名学生说科普电影观后感.负责人:各语文科长)文档来自于网络搜索()科普剧表演.(六年级负责人:董小娇、吴李云)(注:所有节目10月22日杨菥陈东玲黄敏罗艳萍验收.).校长致读书节闭幕词.(二)读书节成果展示内容及要求.科普手抄报展示年级以级部为单位进行展示(每级一块展板)(各语文科长).电影观后感展示年级以级部为单位进行展示(每级一块展板)(各语文科长,可以插入或展出一些学生观看电影地照片.).制作“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”宣传海报.(美术科)注:以上展示地内容必须在10月25日下班前展出.经费预算:宣传约元奖品约元合计元“读书之星、书香班级、书香家庭”评选方案(供参考)阅读之星评比条件:.有良好地读书习惯和较浓厚地读书兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”地模范带头作用;.积极参加学校、市区组织地读书活动,认真阅读学校推荐地阅读书目,经常阅读书籍,能写较为具体、真实、生动地读后感;文档来自于网络搜索.坚持诵读《课程标准》推荐地古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵首以上;中年段学生能背诵首以;高年段学生能背诵首以上. 文档来自于网络搜索.读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于万字,中年级一学期课外阅读总量不少于万字,高年级一学期课外阅读总量不少于万字;做好《阅读交流手册》;积极参加市、学校、班级组织地各种读书活动. 文档来自于网络搜索每班人,一年级不参评,二——六年级共评出名阅读之星.奖品是每人一本书、一枚奖章.书香班级评比条件:.有具体可行地班级读书计划与班级读书总结;.班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;.每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》地要求,珍惜爱护书籍;.能开展富有特色地课外阅读活动,形成自己班级地活动个性;有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报(拍成照片、班级文化布置地照片、证书、奖状、发表文章等). 文档来自于网络搜索(每个级部评选一个书香班级,全校共个书香班级,奖状)书香家庭评比条件、有良好地读书环境.(图片展示、文字描述)、有一定数量地适合孩子阅读地课外读物:家庭藏书至少有册;每年购买新书不少于册;至少订有一种少儿报刊.(图片展示)文档来自于网络搜索、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法.经常关心孩子在学校地读书情况.文档来自于网络搜索、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚.家庭读书活动能做到坚持不懈.(图片展示、文字描述)文档来自于网络搜索每个级部评选一个书香家庭,全校共个,奖品是奖状、一套书。
读书节闭幕式及颁奖典礼策划书
读书节闭幕式及颁奖典礼策划书尊敬的领导、嘉宾、亲爱的读书节参与者们:大家好!首先,我代表策划团队向大家表示衷心的感谢。
在这个特殊的时刻,我们欢聚在一起,庆祝读书节的圆满成功。
在这个闭幕式上,我们将盛大颁发“读书之星”奖项,并展示读书节的精彩回顾。
一、闭幕式主题:本次闭幕式的主题是“点亮人生,书写未来”。
我们将以书籍为媒介,点亮灵魂,启迪智慧,通过读书节的举办,鼓励大家积极阅读,不断丰富自己的人生,书写美好未来。
二、闭幕式活动流程:1. 开场揭幕(10分钟)- 主持人致辞:由主持人对本次闭幕式进行简要介绍,并致辞感谢各位嘉宾和观众的支持和关注。
- 视频回顾:播放读书节期间的精彩瞬间。
2. 经典朗诵表演(20分钟)- 邀请优秀朗诵演员进行经典读书朗诵表演,展示阅读的魅力,激发大家对经典书籍的兴趣。
3. 颁奖环节(30分钟)- 颁发“读书之星”奖项:评选出读书节期间表现突出、对阅读做出贡献的个人和组织,进行颁奖。
- 颁发读书节志愿者证书:对参与读书节志愿者进行表彰,并颁发志愿者证书。
4. 开幕式致辞(10分钟)- 邀请领导或嘉宾进行闭幕致辞,肯定读书节的重要性和成果,并展望未来发展方向。
5. 团队表演(20分钟)- 邀请艺术团队进行精彩演出,将读书的主题融入表演中,为读书节画上圆满的句号。
6. 闭幕致辞与谢幕(10分钟)- 大会主持人进行闭幕致辞,回顾读书节的成果,并感谢各位嘉宾、参与者和策划团队的辛勤付出。
- 活动结束,主持人宣布闭幕。
三、颁奖典礼:1. “读书之星”奖项设置:- 个人奖项:最佳阅读推广者、最佳读书志愿者、最佳阅读创新者等。
- 组织奖项:最佳阅读推广单位、最佳读书俱乐部、最佳阅读活动等。
2. 颁奖程序:- 主持人宣布入围名单,并请入围者上台。
- 阐述入围者的贡献和创新,逐个宣布获奖者。
- 颁奖嘉宾上台颁发奖项和证书,并拍照留念。
四、资源准备:1. 会议场地:确保会议场地空间宽敞、舒适,并提供必要的灯光音响设备。
读书节闭幕式及颁奖典礼策划书
读书节闭幕式及颁奖典礼策划书读书节闭幕式及颁奖典礼策划书一、活动概述为了纪念本年度的读书节活动的完美落幕,我们将举行一场盛大的闭幕式及颁奖典礼。
本次闭幕式旨在总结和回顾本次读书节的成果,表彰和鼓励参与者,并为他们带来一个美好的读书狂欢之夜。
二、活动时间和地点1. 时间:关闭式将于读书节结束后的第二天晚上举行,预计活动持续为期两个小时,包括闭幕式、颁奖典礼以及文艺表演。
2. 地点:活动将在学校礼堂举行,为了照顾座位的需求,座位将提前设置好,舞台前方将设置主席台和背景布置。
三、活动流程1. 开场致辞主持人首先致辞欢迎各位嘉宾和参与者,感谢他们对本次读书节的支持和付出,并对活动的顺利进行表示感谢。
2. 闭幕式2.1 主题演讲邀请一位知名的作家或读书家作主题演讲,鼓励并激励参与者继续阅读的热情,并分享他们的阅读经验和见解。
2.2 回顾视频播放一段闭幕时的读书节活动的回顾视频,回顾各个活动环节及活动的亮点和成果,让大家重温精彩瞬间和感受到读书节的魅力。
2.3 发言环节邀请几位重要嘉宾进行发言,包括学校领导、读书节的策划团队成员以及参与者代表。
他们将分享他们对读书节的感受以及参与活动的收获和体会。
3. 颁奖典礼3.1 优秀参与奖根据参与者的积极参与度和贡献度,设立优秀参与奖,表彰那些在读书节期间展现出对阅读和活动的热情和付出的学生。
颁发奖杯或证书,并邀请获奖者上台领奖,以鼓励更多人积极参与。
3.2 最佳阅读者奖通过参与者提交的读书报告和推荐书单,评选出最佳阅读者奖,表彰那些在阅读量、阅读质量和推荐书单质量上表现出色的学生。
颁发奖杯或证书,并邀请获奖者上台领奖,激励更多人在阅读方面取得成就。
3.3 最佳创意活动奖评选出最佳创意活动奖,以表彰在读书节期间组织和发起的特色活动表现突出者。
奖项可以设为个人奖和团队奖,奖项可以是奖杯或证书,并邀请获奖者上台领奖。
4. 文艺表演为了丰富闭幕式的内容,可以邀请学校的文艺团队为大家呈现精彩的文艺表演,包括歌唱、舞蹈、小品等,为整个闭幕式增添欢乐和艺术的氛围。
小学读书教育活动总结展演实施方案范文
小学读书教育活动总结展演实施方案范文为进一步推动读书教育活动能够在全校范围内广泛深入开展,切实组织开展好总结展演活动,确保活动取得良好效果,制定本实施方案,各校可参照本方案,结合实际,自行确定各校总结展演组织形式。
一、活动主题(一)小学生故事会和学生演讲会活动1.参与对象本届小学生故事会和学生演讲会的讲述者应是参加本届读书活动,并认真阅读活动读本且成绩优秀的小学生。
2.参与方式本届活动讲述者以小学生讲故事、学生演讲的形式,通过录制视频作品展示活动成果。
各校根据参与活动的学生数量。
3.视频作品要求(1)故事和演讲内容必须紧扣主题,要求通过生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。
(2)录制视频时,须在室内场景录制,人物取景应为参与对象个人全景,着装应整洁舒展、大方得体,视频影像资料所展示的内容应一次性、不间断地录制在一个视频内。
(3)讲述必须使用普通话,内容连贯,逻辑清晰,观点正确,生动流畅,符合年龄特点,无语病,严禁照搬他人作品。
(4)视频格式为MP4,文件大小不能超过500M。
4.参选流程各校应根据当地疫情防控要求,结合实际情况,依据下列程序,制定符合地域情况的具体活动总结形式以及推荐工作方案。
(1)报名及校级审核。
按要求填写信息并上传作品,将推荐名单上报校读书活动小组。
(2)入围作品二次录制上报。
各校对入围学生作品进行二次录制。
5.表扬鼓励(1)活动结束后,校组委会将为入围校级优秀学生进行表彰。
(2)校委会将为入围优秀作品学生颁发荣誉证书。
(二)征文活动1.参与对象本届征文活动的参与对象应是参与本届读书活动,并认真阅读活动读本,成绩优秀的小学生。
2.参与方式各校组委会根据本校参与活动的学生数量,按照文件要求,提交电子版作品和纸质作品。
3.作品内容本届征文活动紧扣主题。
参加对象应认真阅读活动读本。
4.作品要求(1)作文要求主题鲜明、观点正确、内容充实、积极向上,表达顺畅。
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第五小学第五届校园读书节总结表彰大会暨闭幕式文艺汇演
策划方案
一、活动目的
通过对读书节活动的总结、回顾和表彰,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发学生读书的兴趣,推动我校书香校园文化建设的进程,不断提升我校的办学品位。
二、活动时间
2018年11月9日下午14:00——17:00
三、活动地点:校前广场
四、活动流程
1.参观读书节成果展
2.主持人宣布活动开始并介绍出席活动的嘉宾
3.李校长致闭幕词
4.“亲子诵读家庭”代表讲话
5.“诵读经典小明星”代表讲话
6.闭幕式文艺汇演
7.宣读获奖名单(刘校长)
8.颁奖
9.领导讲话
10.读书节活动总结(崔书记)
11.主持人宣布读书节闭幕
五、文艺汇演安排
六、人员分工
活动策划:崔苁蓉
活动准备:刘国庆(组长)贺久权尹文玲
会议主持:赵海龙
文艺汇演主持:郭书瑞贺煜茹任海涛李金虎
摄像:贺久权(组长)杨英艾志强
会场布置、座次安排:武永宁(组长)马瑞郭玉成体育组全体成员展室布置:杨燕云(组长)美术组全体教师
后勤供应:武永宁(组长)马瑞
会场纪律、卫生:幕婧(组长)本周值周教师
安全保卫:高利强(组长)王广辉邹玉洲王培峰葛明弢
七.注意事项:
1.请各工作人员务于下午1时20分之前到校,做好准备工作。
2.各班主任提前通知学生和家长下午1时30分准时到校。
3.各班要维持好会场及活动纪律,做好安全工作。
4.各班主任应提前将获奖学生安排在指定的位置就坐。
5.值周人员要做好各班会场纪律和卫生的巡查工作,活动结束后每个年级分别评出一个纪律和卫生方面表现突出的班级,各记流动红旗一次。
对特差的班级要进行扣分,并在下周升旗仪式上予以通报。
未尽事宜另行通知。
第五小学
2018年11月5日。