01.双重预防体系培训记录
双重预防体系”安全教育培训记录
“ 双重预防体系” 安全教育培训记录地点主题人员范围会议室双重预防体系创建宣贯培训学习会议公司全体员工参加人员签名:时间主持人培训方式集中培训教育培训内容摘要：1、传达学习“双重预防体系”建设的文件。
2、组建成立安全生产“双重预防体系”建设推进工作组织机构，并传达相关职责。
3、强调“双重预防体系”建设的重要意义。
4、“双重预防体系”实施方案正式实施，对公司所属各在建单位施工现场进行严格要求责任，文件管理全部记录在案。
记录人签名/日期教育培训有效性评估：评估人签名/日期：地点主题人员范围会议室“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准；公司员工参加人员签名:时间主持人培训方式集中培训姓名部门姓名部门教育培训内容摘要：学习关于“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准1、双重预防体系通则、细则；2、国家有关双重预防体系的方针、政策和规定；3、双重预防体系的规章、制度等。
4、火灾、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的风险管控；5、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。
记录人签名/日期教育培训有效性评估：评估人签名: 日期：地点主题人员范围会议室公司风险点的区域划分；风险点的风险辨识及风险管控；公司员工参加人员签名:时间主持人培训方式集中培训姓名部门姓名部门教育培训内容摘要：对公司内的所有重点风险点进行区域划分，集中培训员工对风险点的风险辨识，充分管控公司内的重要风险点，落实车间主任及班组长的领导责任。
记录人签名/日期教育培训有效性评估：评估人签名: 日期：地点主题人员范围会议室各风险点内危（wei）险源的辨识及分级管控措施；公司职工参加人员签名:时间主持人培训方式集中培训姓名部门姓名部门教育培训内容摘要：组织各岗位员工讨论本岗位的风险、隐患及管控措施各班组长汇总本车间的风险、隐患及管控措施记录人签名/日期教育培训有效性评估：评估人签名: 日期：地点主题人员范围会议室公司风险点的隐患排查及管理公司员工参加人员签名:时间主持人培训方式集中培训姓名部门姓名部门教育培训内容摘要：对公司内的所有风险点进行隐患排查，集中培训员工对风险点的隐患排查的能力，全面排查公司内的风险点，落实排查出隐患的整改，落实责任人、整改方案、整改资金等。
公司安全双重预防体系培训记录
公司安全双重预防体系培训记录主题：公司安全双重预防体系培训时间：2024年5月1日地点：公司会议室培训对象：全体员工培训人员：公司安全主管、安全经理培训内容：一、安全意识培养1.介绍安全意识的重要性：安全意识是公司安全双重预防体系的基础，是保障公司员工安全的第一步。
2.强调个人责任：每个员工都应对自己的安全负责，要时刻保持警觉，遵守公司安全规章制度。
二、公司安全管理制度1.介绍公司安全管理制度：包括安全生产责任制、安全生产管理规定等，要求员工严格遵守。
2.解读安全制度的具体内容：对各项安全制度进行详细解释，让员工清楚其义务和权益。
三、安全防范措施1.火灾防控措施：介绍火灾的危害性，以及如何预防火灾，包括消防器材的使用和火灾应急预案。
2.事故防范措施：介绍事故的定义和常见事故类型，强调事故预警机制和应急处置能力的重要性。
3.健康安全预防措施：介绍员工在工作中避免受到职业病危害的方法和注意事项。
四、安全培训教育1.培训计划：制定一年度的安全培训计划，包括定期开展培训、进行模拟演练等。
2.培训方法：介绍培训的多种形式，如面对面培训、在线培训等，以适应不同员工的学习需求。
五、事故报告与处理1.事故报告制度：详细介绍事故报告的程序和流程，包括如何填写事故报告表格和向上级报告。
2.事故处理措施：解读事故处理的原则和流程，强调即使发生事故也不能掩盖真相。
六、安全奖惩制度1.安全奖励机制：介绍安全奖励的种类和评选方式，鼓励员工积极参与安全工作。
2.安全惩罚机制：介绍安全违规的处理方式和相应的处罚措施，确保员工不敢违反安全规定。
七、培训效果评估1.培训后测试：对培训内容进行测试，评估员工对培训内容的理解和掌握程度。
2.建立培训记录：对员工参加培训的情况进行记录，以备查阅和考核。
培训结束后，员工们对公司安全双重预防体系有了更加深入的了解。
通过此次培训，他们认识到安全意识的重要性，知道了如何预防各种安全事故的发生，并对公司的安全管理制度有了全面的了解。
安全生产双重预防体系建设培训记录
2、风险点识别方法
3、作业条件危险性分析法
4、管控措施的制定原则
三、安全检查表的编制要点及检查方法Fra bibliotek培训效果
评估
通过培训，全公司了解了双重预防体系建设相关法律法规与标准规范，学习了双重预防体系建设工作流程，能识别本岗位存在的风险，能对风险进行分级，对本公司双重预防体系建设工作有较大促进
安全生产双重预防体系建设培训记录
受训对象
一般职工
培训时间
20**年10月5日
培训学时
4学时
考核方式
考试
主讲人
XX
相关奖惩
对考试成绩90分及以上的职工通报表扬，对考试成绩60分以下的职工通报批评。
培训内容
一、“双重预防体系”建设的重要性（通过讲解相关法律法规及事故案例讲述）
二、双重预防体系建设的主要内容
双重预防体系培训记录表
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
“双重预防体系”安全教育培训记录
企业名称：河南十建建设工程有限公司
地点
会议室
时间
主题
“双重预防体系”持续改进。
主持人
人员范围
公司员工
培训方式
集中培训
参加人员签名:
姓名
部门
姓名
部门
教育培训内容摘要：
在现有的“双重预防体系”基础上，要持续改进，加以完善，并充分利用“双重预防体系”建设效果，持之以恒，保证公司的安全生产。
姓名
部门
教育培训内容摘要：
对公司内的所有重点风险点进行区域划分，集中培训员工对风险点的风险辨识，充分管控公司内的重要风险点，落实项目经理及班组长的领导责任。
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
“双重预防体系”安全教育培训记录
企业名称：河南十建建设工程有限公司
地点
会议室
时间
主题
各风险点内危险源的辨识及分级管控措施；
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
“双重预防体系”安全教育培训记录
企业名称：河南十建建设工程有限公司
地点
会议室
时间
主题
“双重预防体系”建设效果评估
主持人
人员范围
公司员工
培训方式
集中培训
参加人员签名:
姓名
部门
姓名
部门
教育培训内容摘要：
1、对公司的“双重预防体系“建设效果”进行评估
2、尚未完善的安全内容要及时完善、修订。
会议室
时间
主题
“双重预防体系”安全教育培训记录
公司风险点的隐患排查及治理
主持人
人员范围
公司员工
培训方式
集中培训
参加人员签名:
姓名ห้องสมุดไป่ตู้
部门
姓名
部门
教育培训内容摘要：
对公司内的所有风险点进行隐患排查，集中培训员工对风险点的隐患排查的能力，全面排查公司内的风险点，落实排查出隐患的整改，落实责任人、整改方案、整改资金等。
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
“
地点
会议室
时间
2018.6.16
主题
“双重预防体系”持续改进。
主持人
人员范围
公司职工
培训方式
集中培训
参加人员签名:
姓名
部门
姓名
部门
教育培训内容摘要：
在现有的“双重预防体系”基础上，要持续改进，加以完善，并充分利用“双重预防体系”建设效果，持之以恒，保证公司的安全生产。
通过本次学习，希望大家能深刻领会“双体系建设”的重要意义、目的和工作内容，以及“双体系建设”在安全生产工作中的重要性和防范事故的重要作用；希望大家能掌握必要的工具和方法，具备危险源辨识和风险管控基本能力，在今后的工作中切实做好安全生产。
主题
各风险点内危险源的辨识及分级管控措施；
主持人
人员范围
公司职工
培训方式
集中培训
参加人员签名:
姓名
部门
姓名
部门
教育培训内容摘要：
组织各岗位员工讨论本岗位的风险、隐患及管控措施
各班组长汇总本车间的风险、隐患及管控措施
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
地点
双预控培训记录范文
双预控培训记录范文培训主题: 安全生产双重预防机制培训
培训时间: 2023年5月10日
培训地点: 公司会议室
培训对象: 车间操作人员
培训内容:
1. 双重预防机制的概念及重要性
- 双重预防机制的定义
- 实施双重预防机制的目的和意义
2. 双重预防机制的主要内容
- 设备安全防护措施
- 操作行为防护措施
- 相关制度和管理要求
3. 案例分析
- 分析典型的安全事故案例
- 探讨如何通过双重预防机制预防类似事故
4. 责任与管理
- 各级人员在双重预防机制中的职责
- 双重预防机制的监督检查和考核
5. 实操演练
- 模拟操作场景
- 演练双重预防机制的具体应用培训要求:
1. 全员参与,确保培训效果
2. 培训后进行理解情况测试
3. 将培训内容应用于实际工作中
签名:
培训人: ____________
参训人员: ____________。
教育培训-双重预防体系教育培训记录
根据国家相关法律、法规及有关文件要求，由项目主要人员成立组织机构，全面负责本公司风险分级管控建设和运行工作。
4、领导小组主要职责
明确领导小组主要负责人及成员的安全分级管控责任，提高工作意识，夯实领导小组发挥作用的责任基础。
5、工作程序
风险分级管控工作程序(排查风险点、辨识危险源、风险评价、制定风险控制措施)，风险分级管控（风险分级，风险分级管控的要求，编制风险分级管控清单，危险源辨识、风险信息的更新、风险告知）
人员范围
项目全体员工
培训方式
会议培训
教育培训内容摘要：
1、目的
通过建立安全风险分级管控制度，实现“关口前移、风险导向、源头治理、精准管理、科学预防、持续改进”的安全管理理念和要求，达到改善安全环境、减少和杜绝安全生产事故的目标而采取措施和规定。
2、要求
风险分级管控体系按照“领导负责、全员参与、由下而上、职责明确、分级实施、落实到位”的原则进行，防范各类事故的发生。风险分级管控体系应当覆盖风险点排查、危险源辨识、风险评价、风险控制措施策划与实施的全过程。
“
地点
项目部会议室
时间
主题
“双重预防体系”实施方案培训
主持人
人员范围
项目全体员工
培训方式
会议培训
教育培训内容摘要：
1、“双重预防体系”的含义以及省市各级政府关于企业安全生产“双重预防体系”的文件精神学习；
2、“双重预防体系”的指导思想：深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于建立风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制的重要指示，坚持安全发展理念，弘扬“生命至上、安全第一”的思想，坚持关口前移、预防为主，将双重预防体系建设作为抓好安全生产工作的重大举措，深化安全生产标准化，推动安全生产从治标为主向标本兼治、重在治本转变，从事后的调查处理向事前的预防、源头治理转变，从注重隐患排查治理向以针对风险点、危险源的风险管控为主的系统治理转变，全面提高企业安全生产防控能力和水平。工作目标：坚持政府引导、标杆示范、标准先行、分级推进，全面落实主体责任。组织机构：为加强双重预防体系工作的组织领导，确保活动取得实效，项目成立双重预防体系工作领导小组。
双重预防机制建设培训记录
《双重预防机制建设培训记录》一、培训背景随着社会经济的快速发展和工业化进程的不断推进，安全生产问题日益受到广泛关注。
为了有效防范和遏制各类生产安全事故的发生，提高企业的安全生产管理水平，双重预防机制建设成为了当前安全生产工作的重要任务。
为了确保企业员工全面了解和掌握双重预防机制的相关知识和技能，特组织开展此次双重预防机制建设培训。
二、培训目的本次培训旨在通过系统的讲解和实际案例分析，使企业员工深入理解双重预防机制的内涵、意义和工作方法，提高员工的风险识别和管控能力，增强员工的安全生产意识和责任感，为企业的安全生产工作奠定坚实的基础。
三、培训时间和地点培训时间：[具体日期]培训地点：[详细位置区域]四、培训讲师本次培训邀请了具有丰富双重预防机制建设经验和专业知识的专家[讲师尊称]担任讲师。
五、培训内容（一）双重预防机制的基本概念和内涵讲师首先详细介绍了双重预防机制的基本概念，包括风险分级管控和隐患排查治理两个方面。
风险分级管控是指通过对生产经营过程中的各种风险进行评估和分类，确定风险等级，并采取相应的管控措施，以降低风险发生的可能性和后果严重程度。
隐患排查治理则是指对生产经营过程中可能存在的隐患进行定期排查和治理，及时消除隐患，预防事故的发生。
讲师通过生动的案例和实际数据，深入浅出地讲解了双重预防机制的重要性和必要性，使学员们深刻认识到双重预防机制建设对于企业安全生产的重要意义。
（二）风险识别与评估方法讲师重点讲解了风险识别与评估的方法和步骤。
介绍了常用的风险识别方法，如头脑风暴法、德尔菲法、检查表法等，引导学员们学会如何从生产经营活动的各个环节中发现潜在的风险。
讲解了风险评估的指标体系和评估方法，如风险矩阵法、作业条件危险性分析法等，帮助学员们掌握如何对风险进行量化评估和分级。
在讲解过程中，讲师还组织学员们进行了实际案例的分析和讨论，让学员们通过实践操作加深对风险识别与评估方法的理解和掌握。
（三）风险管控措施的制定与实施讲师详细阐述了风险管控措施的制定原则和方法，以及如何将风险管控措施落实到具体的生产经营活动中。
双重预防体系安全教育培训记录
双重预防体系安全教育培训记录双重预防体系是一种基于预防和反应两个层面的综合安全策略。
在这样的体系中，预防是核心，而反应是重要的补充。
为了使企业员工能够真正理解和正确运用双重预防体系，需要进行安全教育培训。
下面是一份双重预防体系安全教育培训记录。
培训主题：双重预防体系安全教育培训培训对象：企业所有员工培训日期：2024年1月10日培训地点：企业会议室培训内容：1.介绍双重预防体系概念和原理-解释双重预防体系的定义和背景-分析双重预防体系的两个层面：预防和反应-强调预防是核心，反应是重要的补充2.讲解预防层面的基本概念-分析风险识别和评估的重要性-介绍安全政策和程序的制定与实施-强调员工的主动参与和合作3.阐述预防层面的具体措施-指导员工正确使用办公设备和工具-强调保密意识和信息安全的重要性-解释物理安全措施，如门禁系统和监控摄像头的使用4.讲解反应层面的基本概念-强调事件记录和报告的重要性-介绍紧急事件响应计划的制定和实施-解释应急情况下的员工行为准则5.阐述反应层面的具体措施-解释应急情况下的人员疏散和安全撤离-强调员工在危机情况下的冷静和应对能力6.演练和模拟案例分析-推出实操环节，让员工参与演练和模拟案例分析-模拟实际紧急情况下的员工行为和决策7.问答环节和总结-解答员工提出的问题和疑虑-总结培训内容和重点培训效果评估和改进：针对培训的效果评估和改进，可以采用以下方式：-分发反馈表给参训员工，收集他们的意见和建议。
-对参训员工进行随机测试，检查他们对培训内容的理解程度。
-根据反馈和测试结果，分析培训的不足之处，进一步完善培训内容和方法。
-定期组织安全知识竞赛或考试，鼓励员工对安全知识进行持续学习和巩固。
总结：通过这次双重预防体系安全教育培训，员工们对双重预防体系的概念和原理有了更深入的理解，同时也学到了具体的预防和反应措施。
这样的培训有助于提高员工的安全意识和应对能力，增强企业的整体安全防护能力。
双重预防机制培训
风险矩阵分析法（简称LS），R=L×S，其中R 是风险值，事故发生的可能性与事件后果的结合，L 是事故发生的可能性；S是事故后果严重性；R值越 大，说明该系统危险性大、风险大。
风险分级管控
风险分级管控
R=L*S=17~25 R=L*S=13~16 R=L*S=8~12 R=L*S=1~7
隐患排查治理
隐患排查治理
隐患排查的主要内容
人的不安全行为
• 主要排查“三违” 行为
• 人的生理、心理方 面的缺陷
物的不安全状态
• 设备、设施的缺陷。 • 防护设施缺陷 • 标志标识缺陷等其他
管理不安全因素
• 管理机构、管理制 度是否健全
• 制度是否落实 • 安全教育培训情况 • 应急管理是否存在
6、定期组织开展安全教育培训
根据风险分级管控清单将设备设施、作业 活动及工艺操作过程中 存在的风险及应采 取的措施通过培训方式告知各岗位人员及 相关 方，使其掌握规避风险的措施并落实 到位。
概述
风险分级管控
以安全风险辨识和管控为基础， 从源头是系统辨识风险、分级 管控风险，努力把各类安全风 险控制在可接受范围内
第一道防线
隐患排查治理
认真排查风险管控过程中出现 缺失、漏洞和风险控制失效环 节，坚决八隐患消灭在事故发 生之前。
第二道防线
概述
危险源
风险管 控措施 失效
隐患
隐患治 理不到 位
风险分级管控
隐患排查治理
双重预防机制培训学习
安全环保部 2024年1月
CONTENTS
目 01.双重预防机制基本概述
02.风险分级管控
录
03.隐患排查治理
04.双重预防机制建设
双体系培训计划、培训记录、签到表
“双重预防体系”建设培训计划为有计划、有组织的开展好公司“双重预防体系”教育培训工作，大力宣传国家关于“双重预防体系”法律、法规、标准及规范等，普及“双重预防体系”知识。
根据《中华人民共和国安全生产法》等法规的要求，结合公司实际，特制定“双重预防体系”建设培训计划。
一、指导思想坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实《中华人民共和国安全生产法》，以提高主要负责人、安全管理人员和员工的安全防范意识。
二、培训目的通过“双重预防体系”培训，进一步促进公司全体人员切实提高安全、职业病防范意识，创造良好的安全氛围，熟悉、了解《中华人民共和国安全生产法》法律法规，预防和减少各类事故的发生，为安全生产提供有力保障。
三、培训对象及培训类型1、公司负责人及兼职安全管理人员，参加上级组织的“双重预防体系”建设培训。
2、公司全体员工进行公司内部定期组织的“双重预防体系”建设培训。
3、新入职员工及转岗人员进行安全三级教育，“双重预防体系”建设培训。
4、外来作业人员的安全风险告知培训。
四、培训内容1、安全生产风险分级管控与隐患排查治理双体系建设实施方案2、安全生产风险分级管控制度和隐患排查治理制度3、“双重预防体系”考核奖惩制度4、风险分级管控的内容与标准、工作程序、方法等，隐患排查治理的内容与标准、工作程序、方法及管控措施等。
5、安全风险公告及安全警示标志、监测或预警设施。
四、培训计划公司将分两个层次、三个阶段分别对管理层及员工进行双重预防体系培训。
双重预防体系建设培训学习内容提要根据省、市、区应急局的相关要求，为保证公司双重预防体系建设工作顺利开展与推进，现召集大家学习有关双体系建设的知识，具体学习内容有以下几点：1.《山东省人民政府办公厅关于建立完善风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》（鲁政办字〔2016〕36号）2.《山东省人民政府安全生产委员会关于深化安全生产隐患排查快整治严执法集中行动推进企业安全风险管控工作的通知》（鲁安发〔2016〕16号）3.关于大力推进小微企业安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设的通知（鲁安发〔2016〕32号）4.《关于进一步加强风险分级管控与隐患排查治理“两体系”建设工作的通知》（鲁安发〔2017〕12号）5. 《关于认真做好风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设有关工作的通知》（烟安监〔2018〕74号）通过本次学习，希望大家能够了解国家政策，深刻体会开展“双重预防体系建设”的重要意义、目的和内容，以及“双重预防体系建设”在安全生产中的重要性和防范事故的重要作用；希望大家能将此次学习的内容积极向本部门人员进行有效传达，使公司人人知道双体系，全员参与到双体系建设中来。
双重预防机制培训内容
双重预防机制培训内容风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系培训资料一、双体系简介：1、什么是双体系？风险分级管控体系、隐患排查治理体系2、双体系的作用：由事后处理向事前预防转变；由临时措施向长效机制转变把安全生产工作的重心放到预防上，强化隐患排查治理风险分级管控第一步：排查风险点概念：1.风险---生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
2.风险点---风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。
对操作及作业活动等风险点的划分，应当涵盖生产经营全过程所有常规和非常规状态的作业活动，风险等级高、可能导致严重后果的作业活动应作为风险点。
企业应按照风险点划分原则，在本单位生产活动区域内对生产经营全过程举行风险点排查，确定包孕风险点名称、类型、区域位置、可能发生的事故类型及后果等内容的基本息，建立作业活动清单、设备设施清单风险分级管控第二步：危险源辨识危险源是指可能导致人身伤害、健康损害、财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
危险源又可称为危险有害因素，分为人的不安全行为、物的不安全状态、环境不良和管理缺陷四类。
危险源辨识的方法：工作危害分析法（JHA）；安全检查表法（SCL）工作危害分析法（JHA）。
即：针对每个作业活动中的每个作业步骤或作业内容，识别出与此步骤或内容有关的危险源运用安全检查表法（SCL）对场所、设备或设施等进行危险源辨识，应将设备设施按功能或结构划分为若干检查项目，针对每一检查项目，列出检查标准，对照检查标准逐项检查并确定不符合标准的情况和后果。
风险分级管控第三步：风险评价与分级风险评价：对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，对现有控制措施的充分性加以考虑，以及对风险是否可接受予以确定的过程。
风险评价方法：作业条件危险性分析法（LEC）；风险矩阵分析法（LS）风险矩阵分析法（简称LS），R=L×S，其中R是风险值，事故发生的可能性与事件后果的结合，L是事故发生的可能性；S是事故后果严重性；R值越大，说明该系统危险性大、风险大。
两个体系建设培训记录 - 副本
公司会议室
授课人
参加人数
培训内容：
1、关于双重预防体系建设推进工作的通知2、安全生产基本情况
3、安全风险辨识评估4、岗位安全风险辨识评估方法
5、风险分级管控培训目的6、风险分级管控内容
7、危险、有害因素识别8、作业场所和工作岗位存在的危险因素
9、防范措施以及事故应急措施
参加人员
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“双重预防体系建设”教育培训记录
培训主题
风险管理
双重预防体系培训记录
二、安全生产风险分级管控制度
1、风险分级管控标准
2、风险分级管控工作程序
3、风险点的划分原则
4、危险源辨识方法
三、风险评价准则
培训时间
2018.9.24授课人
培训地点
会议室四楼
培训主题
两个体系培训
学时
4
参加人员
全体员工
教育培训情况
培训提纲：
一、风险分级管控和隐患排查治理基础知识
一、风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案
三、安全生产风险分级管控制度
1、风险分级管控标准
2、风险分级管控工作程序
3、危险源辨识方法
4、危险源评价分级方法
培训时间
2018.10.24授课人
培训地点
会议室四楼
培训主题
两个体系培训
学时
4
参加人员
全体员工
教育培训情况培训提纲：
领导小组的通知
四、****〔2018〕54号：风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案
培训时间
2018.9.22授课人
培训地点
会议室四楼
培训主题
两个体系培训
学时
4
参加间班组长以上管理
教育培训情况
培训提纲：
一、GB37/T2882-2016安全牛产风险分级管控体系通则
一、安全风险和职业病危害风险告知
二、风险分级管控清单
三、生产安全事故隐患排查治理制度
1、隐患排查治理标准
2、隐患排杳治理工作程序
3、隐患排查计划
4、隐患排查清单
培训时间
授课人
培训地点
会议室三楼
双重预防体系培训教育记录
培训名称：双重预防体系培训
时间：年月日地点：
序号
到会人员
所属部门
序号
到会人员
所属部门
双重预防体系培训教育记录
培训名称：双重预防体系安全教育培训
培训时间：
培训对象：全体员工
培训主讲：
应参加人数：实际参加人数：
（附签到表）
பைடு நூலகம்培训内容：
1、传达学习"双重预防体系"建设的文件，学习风险点、危险源、创建原则、实施步骤等内容。
2、组建成立安全生产"双重预防体系"建设推进工作领导组织机构，并传达相关职责。
3、强调"双重预防体系"建设的重要意义，学习"双重预防体系"建设制度。
4、"双重预防体系"实施方案正式实施，如何进行安全风险分级管控与隐患排查治理，并学习记录安全风险分级管控清单与隐患排查治理台账。
总结：通过建立双重预防机制，可以有效地降低事故发生的概率和影响程度，保障企业的安全生产和员工的生命安全。在实际工作中，应该注重风险识别与评估、制定风险控制措施、隐患排查与治理等方面的实施，并持续改进和完善机制，确保双重预防机制的有效运行。
双重预防体系教育培训内容及总结
双重预防体系教育培训内容及总结下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!双重预防体系教育培训内容及总结引言在当前复杂多变的社会环境下，建立健全的双重预防体系教育培训是保障个人和组织安全的重要举措。
双重预防体系安全教育培训记录
地点
会议室
时间
2017.12.2
主题
双重预防体系创建宣贯培训学习会议
主持人
人员范围
公司全体员工
培训方式
集中培训
:
参加人员签名
教育培训内容摘要：1、传达学习“双重预防体系”建设的文件。2、组建成立安全生产“双重预防体系”建设推进工作组织机构，并传达相关职责。
3、强调“双重预防体系”建设的重要意义。
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
日期：:评估人签名
“双重预防体系”安全教育培训记录
地点
会议室
时间2018.2.15
题主
典型案例教育等
主持人
人员范围
公司职工
集中培训培训方式
:
参加人员签名
部姓名门
名姓
门部
教育培训内容摘要：
带领员工分享典型经典案例，从中吸取经验教训，落实公司各部门各岗位的双体系建设安全工作。
/记录人签名日期
教育培训有效性评估：
评估人签名:日期：
记录人签名/日期
教育培训有效性评估：
日期：:评估人签名
“双重预防体系”安全教育培训记录
地点
会议室
时间2017.12.10
题主
公司风险点的隐患排查及治理
主持人
人员范围
公司员工
集中培训培训方式
:
参加人员签名
部门姓名
名姓
部门
教育培训内容摘要：
对公司内的所有风险点进行隐患排查，集中培训员工对风险点的隐患排查的能力，全面排查公司内的风险点，落实排查出隐患的整改，落实责任人、整改方案、整改资金等。
3、及时发现公司内的风险点，并汇报。
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培训地点
公司会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔 试
培训内容陈述：
1、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》（DB37/T2974-2017）；
2、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》（DB37/T3011-2017）；
3、《XXXX有限公司安全风险分级管控管理制度》；
4、《XXXXX包装有限公司安全风险分级管控及隐患排查体系实施方案》；
3、《xxxx有限公司安全风险分级管控管理制度》；
4、《xxxx有限公司安全风险分级管控及隐患排查体系实施方案》；
5、危险源辨识范围、辨识方法、风险管控措施、风险评价方法、风险评价准则
考核： 有□ 无□ 合格人，不合格人。
培训签到表
年 月日
序号
姓名
成绩
序号
姓名
成绩
双重预防体系培训效果评价表
培训内容
培训时间
2018年10 月28 日
培训地点
公司培训室
类别
双体系培训
学时
6学时
授课人
安全员
参加人数
全员
培训内容
1、作业活动风险分级管控清单告知培训；
2、设备设施风险分级管控清单告知培训；
3、职业病危害风险分级管控清单告知培训
考核： 有□ 无□ 合格人，不合格人。
培训签到表
年 月 日
序号
姓名
成绩
序号
姓名
成绩
双重预防体系培训效果评价表
培训内容
重预防体系知识
培训地点
公司会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔试
培训内容陈述：
1、作业活动风险分级管控清单告知培训；
2、设备设施风险分级管控清单告知培训；
3、职业病危害风险分级管控清单告知培训
评价结果：
通过培训使全体人员掌握了公司及岗位风险点及危险源明细，了解各风险
双重预防体系培训教育记录
2018年度
XXX有限公司
员工安全培训教育记录
培训时间
2018年10月 19 日
培训地点
公司会议室
类别
双体系建设培训
学时
6学时
授课人
外聘专家
参加人数
班长以上管理人员
培训内容
1、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》（DB37/T2974-2017）；
2、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》（DB37/T3011-2017）；
点五项管控措施，培训效果良好。
评价人员签字
岗位
姓名
岗位
姓名
员工安全培训教育记录
培训时间
2018年10 月30 日
培训地点
公司培训室
类别
双体系培训
学时
6学时
授课人
安全员
参加人数
全员
培训内容
1、隐患排查治理标准
2、隐患排查治理程序
3、隐患排查治理方法
考核： 有□ 无□ 合格人，不合格人。
审批：年 月 日
5、危险源辨识范围、辨识方法、风险管控措施、风险评价方法、风险评价准则
评价结果：
通过培训使管理人员掌握了双重预防体系的内容，知晓了什么是双重预防体系，什么是风险点、什么是危险源，如何去排查，用什么样的排查方法，怎么去编制管控措施，怎样进行分级管控，培训效果较好。
评价人员签字
岗位
姓名
岗位
姓名
员工安全培训教育记录
评价人员签字
岗位
姓名
岗位
姓名
培训签到表
年 月 日
序号
姓名
成绩
序号
姓名
成绩
双重预防体系培训效果评价表
培训内容
双重预防体系知识
培训地点
公司会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔 试
培训内容陈述：
1、隐患排查治理标准
2、隐患排查治理程序
3、隐患排查治理方法
评价结果：
通过培训使全体人员掌握了隐患分类、分级方法及相关排查清单及排查内容及频次，确保隐患排查闭环管理，效果较好。