高考满分作文800字记叙文：：断线的风筝
断了线的风筝作文素材
断了线的风筝作文素材【素材一】昨天，爸爸带我去公园放风筝，风筝在空中飞翔，感觉真好！可是，突然一声响，风筝上的线断了，风筝就飞走了，我立刻沮丧了。
【范文一】我和爸爸在公园玩风筝，我心情奇妙，整个人都像在天上飞翔。
那么多颜色的风筝一起飞翔，给天空增加了一点光彩。
突然一声巨响，我的风筝线就断了，我的心情骤然一落，我显然不高兴了。
我找到一条树枝，试着把它丢出天空并越过那条断线的风筝。
反复声明，失败了很多次，心里想，这风筝一定挂在了高高的地方，我不能得回了。
分析要点：写作重点：素材中强调情绪变化，认真描写了孩子在看着断了线的风筝后的感受。
范文中，通过丢树枝试着将风筝接回的细节刻画人物形象，增添了情感和思维。
用词分析：用了形容词“奇妙”、“光彩”，表达了孩子看着风筝时的感受；使用了“骤然一落”、“不能得回”，形容了他看着风筝飞走、又想接回来的感受；当孩子拿到树枝时，用了“反复声明”、“失败了很多次”等描写，表现了孩子的坚持不懈。
【素材二】昨天，我跟妈妈去公园玩，看到那里有一位爷爷放了一只风筝。
他的风筝一飞上天，成为了孩子中心的吸引。
但是，不幸的是，风筝线不幸断了。
虽然大家都感到很抱歉，但爷爷却高兴地说：“风筝飞得太高了，我实际上没有机会再享受到它了！”【范文二】公园里一位老人放风筝，孩子们看着奇特的风筝在空中翱翔，兴奋不已。
但是突然风筝线过钩，风筝爬升到天空。
孩子接下来尝试用不同的办法将风筝带回地面。
但是，这却徒劳无功。
爷爷默默地看着风筝消失在远方。
我们向爷爷道歉，但是他却开玩笑地笑了。
他说他很高兴，其实他在去年买风筝是没能带来的这么远。
孩子们也被他的态度所感动了，他说的那些话给了孩子们正向的呼唤。
分析要点：写作重点：“家庭教育”是素材的主题。
通过写爷爷的态度和孩子的表现，展示了一个做家长应当关注的问题。
范文中，爷爷开玩笑地笑着，向我们表达了一个正能量，即要乐观地面对困难，在风筝不幸断了时，试着放手。
用词分析：使用了“翱翔”、“却徒劳无功”、“态度”等词语，富有意境和思想性。
断了线的风筝作文（通用20篇）
断了线的风筝作文断了线的风筝作文（通用20篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的断了线的风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
断了线的风筝作文篇1我喜欢一种美丽而有趣的东西，它的名字，是——风筝。
几年前的一次春天，妈妈如我所愿，带着我，一起去放风筝。
我欢快地拿着妈妈交给我的钱，一蹦一跳地来到买风筝的小摊，阿姨一见我，脸色一变，热情地给我介绍起来。
我被眼前那威武的“雄鹰”、漂亮的“蝴蝶”、可爱的“企鹅”……给深深迷住了。
经过我的“排除法”，终于选出了一只我较喜欢的风筝，那是一只企鹅风筝，它似乎正在跟我打招呼呢！我高兴地牵着它的手，来到一片宽阔的大地上，抬头望去，呀，有好多的“同胞”正在飞翔呢！手中的“企鹅”似乎有点不耐烦了，它是恨不得马上飞上去，和大伙儿一起玩。
我感到特别紧张，又感到兴奋，手掌心正在嗖嗖地冒汗，也许是第一次放风筝，我想了很多，很多……恍惚中，我胡乱地抓起线，朝天空就是一扔。
“企鹅”不但没有飞上天空，反而还“受伤”了。
我不服气，还是重新使用老办法，企鹅还是和往常一样，跳上去不久，又匆忙地逃下来……这是怎么回事？难道它不喜欢天空？难道它不喜欢和同胞在一起嬉戏？难道有人在背后搞怪？妈妈见势不妙，赶忙跑过来助阵。
“企鹅”在我们的劝说下，也就终于摇摇晃晃地飞上天空。
妈妈喘了一口气，便回到椅子上。
我快活地拍打着手，“企鹅”似乎也蛮快乐，它一会儿跑到“米奇”那边谈话，一会儿又转移目标，来到“凤凰”这边玩耍……碰碰撞撞一个下午，我们在一群“动物”底下奔跑，“动物”在我们的的头上飞翔，灿烂的阳光直射到“动物们”的身体，我们抬起头，将会看到，萤光闪闪的光线，“动物们”包围住了半个天空……一阵阵欢快的声音划过耳边，突然，又在欢快的声音中听到一种奇特的声响，一刹那，线，在我眼前摇摇晃晃地掉了下来，我停住奔跑，忍不住抬头望去。
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从北方到南方远离了家，才体会到什么叫家的温暖，什么叫母爱。自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心！又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢？一碗饭菜或许是那样的简单，可母亲竟做了一辈子，母亲的双手由白皙变的粗糙，我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天，冰冷的水中依旧是母亲的双手，已经皲裂的双手，可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套？
今天，许多农村里依旧忽略着母亲节，平平淡淡，一如既往；城市中或许儿女都记得母亲节，会让花店的人为老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少爱，的是一种社会的潮流吧？！难道我们就那么忙，陪老人家吃顿饭、说说话，或许半个小时而已啊，不是我们没有时间，而是借口、理由、应付太多。
无论我们怎样对母亲，母亲都依旧爱着我们，或许是血浓于水吧，可是我们不要以为那是理所当然，因为有一天我们也会为人父母的。
母亲节快到了，希望大家提前安排一下，在母亲节那天腾出一点时间，为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯，但是，我们做儿女的，不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……
后记：母亲的节日只有一天，儿女应该更注重平时，陪老人家说说话、吃顿饭。在外的儿女，更要记得常回家看看。
高中写人大全断了线的风筝
“凡事不能太强求，须知道控制我的是大自然的风，而不再是手中那断了的线……”
青春岁月了，听到母亲的责骂时，会顶撞，有时也会恼火，总认为母亲成了自由的羁绊，限制着游戏时间，束缚着一颗渴望飞翔的心。
终于，有一天母亲答应让我试飞，她说，不要飞的太高，否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的拌护下，终于慢慢习惯了风雨的日子，不在惧怕。而今呢，为人处世，原本方正的棱角已有些圆滑。
断线的风筝_高一作文
断线的风筝春天来了，万物复苏，一派春天的景象。
星期日，我和我的同学去瓷器口放风筝。
来到瓷器口的小沙滩，看到好多卖风筝的人。
有年纪大的老奶奶，有很粗壮的叔叔……我一看那小叔叔，五大三粗的，叫卖的声音比老奶奶大好几倍，想：这个叔叔一定是在家里没事干，找不到工作才出来卖风筝的，看他那样子，像是要跟老奶奶抢生意一样。
再一看老奶奶，年纪这么大了，站在太阳下一定很累。
我很照顾老奶奶的生意，于是，便拉着几个同学到老奶奶那里去买了风筝，还故意与那个叔叔擦肩而过。
我很清楚的看见，那叔叔的眼睛暗淡了下来，一定很失望。
我想：哼，谁叫你不去好好工作，跟老奶奶抢啊。
我们几个小伙伴玩得开心极了，一会往这边跑，一会往那边跑，我们开心的笑着，别提多欢快了。
这时，我猛的发现，远处的那个叔叔，竟然一直看着我。
我心一震，又想：哼，什么嘛，没买他的风筝就一直看着我。
我才不管他呢，继续和小伙伴们玩。
我正玩得开心的时候，一不留神，风筝一下子绞在了树上。
我焦急的望着风筝，希望它自己能飞下来，可是这怎么可能呢？其他的伙伴们也不知如何是好。
这时，远处的叔叔看见了，向我走来。
我心里又有一种感觉：这个人真是讨厌，看着人家的风筝挂在树上了，一定会来取笑我的。
我转过了身，自己想办法。
过了一会，伙伴们拍拍我的肩，说：“你看，那个叔叔爬上树帮你取风筝了。
”我转身一看，确实，我有不相信。
我看着这个叔叔，突然发现他爬树的姿势好奇怪：两手抱着树干，左脚使劲的向上蹬，右脚却摇摇晃晃的吊在半空中，让我觉得很想笑。
风筝顺利的取到了，我心里乐开了花。
叔叔从树上跳了下来，左脚落地。
就在他跳下来的那一瞬间，他右脚的裤管飘了起来，我呆住了。
叔叔的右脚不是他的右脚，是一根木头！怪不得他只用左脚爬树，左脚落地，原来，他没有右脚！叔叔似乎注意到我在看他的脚，红着脸把风筝递给了我，他说：“风筝线已经断了，这样，我送你一卷风筝线吧！”我惊讶的说道：“叔叔，你的脚……”叔叔的脸更红了，最后，他告诉了我，说：“其实我的脚是在工作是摔断的，后来，我的右脚被切掉了，只能绑上一根木头……”原来是这样，我一直错怪了叔叔，以为他是……我心里也很不是滋味，毕竟现在像这个叔叔这样的好人也不多了，自己明明就受了伤，却还帮别人……我都不知怎么感谢这位叔叔了，虽然这只是一件很小的事，不过，这也看出了一个人的品德。
初一记叙文《断线的风筝》
初一记叙文《断线的风筝》绕过江山错落，才发现你是人间星火。
——题记窗外，春光明媚；窗内，争吵不休。
自从上了初中，叛逆粘在了我的身上，窗内房里，每日的争吵声不绝于耳，父亲只是无言。
母亲摔门走出书房，独留我抽噎不止，困兽般踱步，焦虑失落。
望向窗外，一只风筝闯入我的视野，往下望，一位父亲牵着风筝线在前面奔跑，母亲拉着孩子的手在后面追赶。
一家人其乐融融，温暖随着那只风筝飞进我冰冷的心中，怦然心动，充盈了我最初的幸福。
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
记忆深处的点滴，始终氤氲着独有的芳香。
同样晴朗的天气，父亲带我去公园放风筝，有力的大手握着我的小手，我欢笑着奔跑于茵茵绿草上，银铃般的笑声清脆悦耳，仿佛沾满露珠的树叶，在春的和煦中摇曳，鹅黄暖阳肆无忌惮地洒了一地。
阵阵春风拂面，吹过爱的温暖。
父亲的手拉着风筝线，往上望，那风筝被线所束缚，忽高忽低，却始终无法飞得更高、更自由，难以挣脱线对它长长的牵绊。
我急不可耐：“爸爸，快把风筝线剪断。
”父亲愣了一下，“为什么呢？”“因为这样，风筝就能飞得更高了。
”我带着稚气的声音，兴奋地回答。
父亲微微一笑，把线剪断。
可是那风筝并没有如我想象的那样飞向天空，直冲云霄，而是蹒跚了几步，便坠下来。
母亲连忙去捡风筝，似乎因风筝的损坏而有些沮丧。
我疑惑不解，父亲笑着摸了摸我的头：“风筝需要线的牵引，才能飞得更高啊！”我似懂非懂。
直到如今，蓦然回首，怦然心动，才知父母深沉的爱中蕴含的牵绊，我竟兀自寻寻觅觅了这么久，焦虑、失落了这么久，纵然落花狼藉，但父母一直在灯火阑珊处守候。
我开始向他们靠近，做出改变。
微风轻捻时光，彼岸花开满廊。
邂逅偶然心动，浮生晓梦未歇。
断线的风筝作文
断线的风筝作文《断线的风筝》在那片广阔无垠的天空下，我曾亲手放走了一只风筝。
它原本在我的手中，被线紧紧地束缚着，却又充满了对蓝天的向往。
当我松开手中的线，它如同获得了自由的鸟儿，欢快地冲向了天空。
那是一个风和日丽的周末，我带着精心挑选的风筝来到了公园。
那风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶，翅膀上的图案精致而美丽。
起初，我紧紧地握住线轴，小心翼翼地让风筝一点点地升起。
风轻轻地吹着，仿佛在温柔地推动着它。
随着风筝越飞越高，我手中的线也越放越长。
渐渐地，我开始觉得那根线限制了风筝的自由。
我心想，也许它能飞得更高、更远，如果没有线的束缚。
于是，在一个瞬间，我做出了决定，松开了手中的线。
风筝先是微微一顿，仿佛对这突如其来的自由感到惊讶，然后便迅速地向上飞去。
它越飞越高，越来越小，直到变成了一个几乎看不见的小点。
那一刻，我的心中充满了一种复杂的情绪。
有喜悦，因为我以为自己给了它想要的自由；有期待，期待它能在广阔的天空中创造出属于自己的精彩；但同时，也有一丝失落，仿佛失去了某种重要的东西。
然而，事情并没有按照我想象的那样发展。
没过多久，那只风筝开始在空中飘忽不定，失去了方向。
风变得不再那么温和，而是肆意地吹着，将风筝吹来吹去。
它不再优雅地飞翔，而是在风中挣扎、翻滚。
我眼睁睁地看着它逐渐远离我的视线，心中的焦虑越来越强烈。
我后悔了，后悔自己松开了那根线。
我意识到，那根线并不是束缚，而是一种引导，是让风筝能够稳定飞翔的保障。
最终，风筝消失在了我的视野中。
我不知道它落在了何处，是落在了某个遥远的角落，还是挂在了高高的树枝上。
那一刻，我感到无比的失落和自责。
这只断线的风筝让我明白了许多。
它就像是我们生活中的一些选择，我们总是渴望自由，渴望摆脱束缚，却没有意识到，有些看似的束缚，其实是保护，是引导。
没有了这些，我们可能会在自由的海洋中迷失方向，最终陷入困境。
就像孩子离开了父母的庇护，初时会觉得无比自由，但当面对生活中的种种困难和挫折时，才会明白父母的教诲和关爱是多么重要。
断了线的风筝作文优秀8篇
断了线的风筝作文优秀8篇断了线的风筝作文篇一起风了，外面有人放风筝。
我伏在窗前看着他们把风筝放上天空。
思绪就像断了线的风筝，永远收不回心神。
风筝一旦断了线，会随着什么风飘荡到这世界的哪一个角落呢？会有人把它捡到吗？抑或是吹到了无人知晓的隐蔽角落，以至就这样孤单的搁在那里，落寞着它的一生？很羡慕那些放风筝的人，手中拽着一根线便放心地让风筝挣扎到蔚蓝的苍穹。
风筝越飞越高，穿越层层飘逸的白云，越飞越小，小到只能靠心灵去感应它应该在哪个位置。
当一头牵着风筝一头连着手心的细线突然绷断的时候，放风筝人是为风筝开始新的不受拘束的生活而感到幸福还是后悔自身不小心放飞了这一朵自身深深爱着的风筝？也许，风筝一直向往着有一天能独自飞向苍茫高远的蓝天，因为那里有他儿时的梦想。
而放风筝人也很希望风筝去追寻它所想要的，但自身心中千千万万个舍不得。
他怕它再次绷断而消失远走，他太爱自身的风筝了，爱到缺乏放飞它的勇气！也许，风筝也很希望自身能永远留在放风筝人的身边。
但它始终抵挡不了深藏在心中的那份梦想。
于是，一夜又一夜，放风筝人开始犹豫不决、徘徊进与退之间，作着最后的抉择也许，放风筝人会选择放飞它离去。
因为他知道，既然爱着风筝，就应该尊重它的梦想。
爱，就应该让对方幸福。
也许，放风筝人会选择留它在自身的身边。
因为他担心风筝经受不住狂风甚至暴雨的来袭。
他还不敢确定有没有人比自身更深爱这一朵风筝如果你是这个放风筝人，你会怎样抉择？断了线的风筝作文篇二天空，此时正如我的心情一样灰暗。
我独自徘徊在公园里，回想刚才和妈妈的争吵。
摔门而出，徘徊在此地的我，正如一只断了线的风筝，自由飞了一会儿就掉了下来。
这是我第一次和妈妈吵架，也是第一次摔门而出。
在家过惯了“皇帝日子”的我，现在在灰暗的天空下，在公园空无一人的草地上，我好难过。
此时的我，觉得自身就像是一只断了线的风筝，刚刚因为一阵疾风飞到了最高的天空，现在，风停了，我也就掉下来了。
没有掉在那棵可以挂住我的树上，而是掉在了草地上。
断线的风筝作文
断线的风筝作文【篇一：断线的风筝】断了线的风筝, 飘——-飘, 迷茫, 该去哪里？——题记我是一个孤儿, 因为我患有先天性白血病, 自从我记事起, 脑海中便只有白色, 白色的墙, 白色的被单, 白色的枕头……我闭上眼睛, 阻止自己去想。
“小妹妹, 你怎么了？你叫什么名字啊！”我摇摇头, 我不知道我叫什么, 我……只是一个没人要的孤儿。
“你没名字？那我叫风, 你叫筝好不好？风, 筝, 风筝, 永不分离！”“不要, 我要两个字的名字, 我叫风筝, 你叫线！风筝和线也是永不分离的！”第一次发现, 原来我的声音那么甜美, 那么动听。
“是吗？”男孩似乎悲伤起来, “风筝和线能永远在一起吗？”“当然, 我不管, 不管, 我说你叫线, 就叫线。
”我是在撒娇, 这样的我, 好可爱。
“好吧！我叫线, 你叫风筝！”少年勉强牵了牵嘴角。
有了线, 我天天都很开心, 我喜欢他叫我风筝, 喜欢他挠我痒痒, 喜欢他宠溺的摸我头。
三个月很快就过去了, 突然有一天, 我感觉头晕, 忍不住的睡了过去, 隐约听到线急切的呼喊声, 我竭力想睁开眼, 可眼皮却不听我使唤了, “这孩子, 没救了！”似乎听到我的主治医生苍老年迈的声音, 没救了？难道我要死了吗？慢慢地, 我终于睁开了眼, 线靠在我身上, 肩一抖一抖的无声的哭泣。
“线——”他猛地抬起头, “我就知道你还活着, 风筝不会死的, 我知道！”“不, 线！”我惨淡的笑了笑, “这次你猜错了, 我会在天堂等……等你的、再……再……见！”线, 你说对了, 风筝和线不会永远在一起啊, 你改名为风, 再找个筝来吧！我爱你, 只是来不及跟你说……【篇二：断线的风筝】总以为：自由就是快乐, 被爱就是幸福。
总以为：风筝断了线就有自由, 没有了羁绊, 或许会飞得更高。
总以为：离开了家这"温柔乡", 我会活得更好。
——题记一直以为自己可以很坚强, 原来和其他人一样害怕孤单。
一如椰子树习惯了它长长的孤独, 我也渐渐习惯寂寞, 因为这是生活。
断线的风筝作文
断线的风筝作文《断线的风筝》在我记忆的深处，有那么一只风筝，它曾在蓝天中自由翱翔，却最终断了线，消失在了遥远的天际。
那是一个阳光明媚的春日，微风轻拂，仿佛在低声诉说着春天的秘密。
我和爸爸来到了公园，准备好好享受这美好的时光。
一进公园，就看到天空中已经飘着各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰，有摇头摆尾的金鱼，还有色彩斑斓的蝴蝶，它们在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。
我迫不及待地从爸爸手里接过新买的风筝，那是一只漂亮的燕子风筝，黑白相间的身子，剪刀似的尾巴，两只大眼睛活灵活现。
爸爸帮我把风筝组装好，然后手把手地教我怎么放风筝。
“来，宝贝，先把风筝举高，等风来了，咱们就赶紧跑。
”爸爸一边说，一边给我做示范。
我兴奋地点点头，紧紧地握住风筝的骨架，眼睛一眨不眨地盯着天空，等待着那一阵恰到好处的风。
终于，风来了！爸爸大喊一声：“跑！”我便像一只脱缰的小野马，撒开腿拼命地跑了起来。
耳边传来呼呼的风声，我感觉到风筝在我手里跃跃欲试，想要挣脱我的束缚，飞向蓝天。
“放线，放线！”爸爸在后面大声喊着。
我赶紧松开手中的线轴，风筝一点点地升高，越来越高。
我仰头看着风筝，心里充满了喜悦和自豪。
那只燕子风筝仿佛真的变成了一只灵动的燕子，在天空中自由自在地飞翔。
就在我得意洋洋的时候，突然，一阵强风吹来，风筝开始剧烈地摇晃起来。
我一下子慌了神，不知道该怎么办才好。
“别慌，慢慢收线！”爸爸的声音传来，让我稍微定了定神。
可是，已经来不及了，风筝线“啪”的一声断了，那只燕子风筝瞬间像断了线的珠子，摇摇晃晃地飘向了远方。
我呆呆地站在那里，望着风筝远去的方向，心里空落落的。
爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别难过，宝贝，风筝断了线，也许它会飞到一个更自由的地方。
”我知道爸爸是在安慰我，但我的心里还是很难过。
那只风筝是我和爸爸一起努力放飞的，它承载着我们的欢乐和期待，就这样突然消失了，感觉就像失去了一个好朋友。
接下来的时间里，我一直望着天空，希望能看到风筝的影子，可直到太阳落山，也没有再见到它。
断线的风筝_初一叙事作文
断线的风筝本文是关于初一叙事作文的断线的风筝，感谢您的阅读！断线的风筝，在蓝色天空的彼端，越飘越远，我随风飘移，视线落在地平线的另一方，眷恋的眼神夹杂着无法言语的悲伤不舍。
人世间尽管有千愁万苦，最难过的莫如离情别绪。
天下无不散的筵席。
浮萍，人与人之间；浮云，人们的缘分，差别是，那种打从心里依赖事物被迫剥离的痛苦。
擦肩而过的世界，心中留下一道晦涩的阴影，看那个世界多么缤纷亮丽，而我却随着风飘到远处，看不到熟悉的人、事、物，听不到往昔爽朗、清脆、豪迈的笑声。
原来离别可以这么痛苦，原来。
离别可以如此折磨人。
我也不想离开，我也不想说那句痛彻心扉的“再见”，但我无法忍受梦想失去色彩、光辉黯淡，那曾经的璀璨梦想，充满对未来的憧憬、希望。
我必须走自己的路。
但是也许，我们会在未来的某一天，在世界的某个角落重逢，所以在那之前，我必须暂时离席。
在所爱的跆拳道馆中，空下属于自己的位置。
躺在青翠的绿地，发呆似的盯着湛蓝的天空，云彷佛被水稀释，淡淡的散了开来，阳光不强，微风徐徐，我却感到寒冷。
看见风筝随风上下飘动，伸出手，想抓住它，握在手中的只有虚无的空气。
什么都握不住，连自己最爱的事物也只能放手。
水雾在眸中氤氲，是悔恨、是伤心。
雏鸟离开了巢，必须学会独自飞翔，但羽翼未丰，何如展翅？曾经拍着胸脯，对她说，在她离开之前，我会一直陪伴她。
那是一种，师姐对师妹、姐姐对妹妹的疼惜，但我失约了。
我还是失约了。
我不想当风筝。
虽然可以自由自在、不受拘束，但是也要有那个毅力承受深沉哀伤的孤独，我不行，笃定自己无法做到，即使行为窝囊，但说什么也要保住最后阵地。
失败了，失去了。
无法像以前那样，酣然入睡，也无法像以前那样，笑得开怀。
我在冰窖，冻的连血液也冰凉，脚下仍是不能移动半分。
看着风筝，越离越远。
温热的泪痕没办法融化、没办法。
远处渺小的世界，我被扯离，断线。
飞得太高，泪水模糊的视线；飞得太远，哀大莫于心死。
我不想当风筝，我只希望我能留在原地。
断了线的风筝_初二作文
断了线的风筝如果没有了风筝，线儿会不会寂寞；如果没有了线，风筝该到哪里停泊？——题记轻轻的风拂过，吹起了面颊间的涟漪，放出手中的线，风筝绽开了隐形的翅膀，划出优雅的弧线，开始在蓝天间尽情地游弋。
可是，谁曾想过，牵在手中的线那么轻易便会断掉。
怅然间，我拉不住这握在手中的美好，任这断了线的风筝华丽地远去。
耳边动听的风声似一支简单的绝唱，寂寞而苍凉。
第一只风筝叫“童年”。
它的色彩明净而简单，风筝上写着两个字，叫“童真”。
曾经未觉它的美好，只记得放飞它时那纯真的笑靥和永不疲倦的奔跑，不懂得何为珍贵，不懂得何为价值，只懂得快乐与悲伤、欢笑与泪水。
扬起头，迎着风，牵着风筝永不转弯地飞奔。
可是，未等到永远，风筝便断了线。
不知它是在哭，还是在笑，只听见它似在说再见。
但那时的我未曾在意，恍惚间停下才觉怅然若失。
看着身后那五彩斑斓的风筝，又能如何？“时间会刺破华丽、精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世之珍、天生丽质，什么都逃不过它横扫的镰刀。
”莎士比亚如是说。
寂寞难过，仰天一笑泪寒光。
我拿起另一只风筝，名叫“青春”，更加华丽，却更难牵线。
我仍是奔跑，迎着飒飒的风儿，天际的风筝似在跳一支动人的舞蹈，赢得人们惊羡的目光，而牵着线的我，孑然一身，不见来路，不见归途。
当有一天，风筝在大风中震颤，我发觉似该转弯了，但我是那样桀骜，即使用力握着线，更快地奔跑，也不愿让外力左右。
我改变方向，于是，张扬与不羁成了我的风筝在风中演绎的最狂放的舞曲。
未等发觉，它的线又快断掉，我奋力抓紧它，怕它不动声色从指间滑落。
也许时间真的可以磨灭曾经海誓山盟的诺言，也许时间真的可以吹走曾经刻骨铭心的思念，也许时间真的可以轻而易举地抹掉孩子天真的笑颜，也许……但我发现我虽阻不了时间不可撼动的力量，但我可以选择何时放弃，何时追求，把我的风筝在未曾断线时放得更高、更远，因为这些风筝的背面都写着两个字：梦想。
时光是我们编织梦想的资本。
原来，我手中的风筝必然会断线，这才会让梦想飞得高。
断线的风筝作文共九篇
断线的风筝断线的风筝（一）断线的风筝，永远在天空飞翔着。
——题记【1】小时候，我总是和她一起到田间去放风筝，看着五彩缤纷的风筝在蓝天白云下自由地飘飞，心儿也随风筝不停地悸动。
儿时的时候，放风筝纯为一种童趣，把心中纯真的梦想和憧憬托付给风筝，捎给蔚蓝的天空，雪白的云。
【2】她，是莹。
莹，齐耳短发，一对弯弯的眉毛，一双迷人的眼睛，一个秀美的鼻子，一张樱桃似的美丽小嘴。
她，是我在幼儿园时最好的朋友，因为我们俩是知己，所以很少吵架，天天在一起聊天、倾吐心语，这让我们班的娇嫉妒死了，因为那时，她刚来这个班级时，一个朋友也没有，她爱打扮，十分妖艳，小心眼的，致使她一个朋友也没有，见到我和莹这么好，她心中燃烧起熊熊烈火，愤懑不平。
【3】有一次，我去办公室找老师时，娇趁机跑到莹身边去，说：“莹，告诉你一个秘密，你不能告诉别人哦！”莹点了点头，娇凑到莹耳旁轻轻地说了几句话，莹的脸上出现一丝生气的痕迹。
当我回到教室时，莹给我翻了个白眼，我很莫名其妙，莹怎么了，她好像生气了？下课后，我连蹦带跳地跑到莹位置上去，说：“莹，我来啦！”莹假装没听见我说的话，向坐在她后面的怡借橡皮，我此时一头雾水，到底发生什么事了？我问莹：“莹，怎么了？你怎么不回答我呀？”莹抬起头来，望着我，说道：“你自己心里有数。
”“啊？什么？我听不懂你在说什么？”“少给我装蒜，我真的是交错了朋友，原来你是这种人，真是知人知面不知心啊，长得到挺美的一个女孩子，居然心胸这么狭窄。
”“什么，莹，我心胸狭窄，莹，你到底怎么了？中邪了？”“你再说，马上给我滚，绝交！”绝交！这两个字好重，深深地刺痛了我脆弱的心，我哭了，头也不回地跑回自己的位置上，泪水肆意地留了下来。
【4】放学后，妮和我同路，莹则和琳一起回去，妮对我说：“婷，我知道你很伤心，莹变成这样，是因为娇从中作梗的。
”“娇？她干什么了？”妮把事情的来龙去脉一五一十地告诉了我。
我听后，心里十分气愤。
莹还蒙在鼓里。
风筝断线作文（通用30篇）
风筝断线作文（通用30篇）风筝断线作文篇1一只小小的风筝在空中漫无目的地朝远方飘去，身后断了的线拖得很长很长。
爸爸和我走在这条熟悉而又陌生的小路上。
以前，吃完晚饭，我们总会来散步。
现在，学习任务加重，很少有这样与家人待在一起的时光。
从远方吹来的风把路边高大的梧桐树吹得瑟瑟发抖，宽大的叶子沙沙作响。
“今天风大，冷就快点回去吧。
”他开口轻轻地说。
旁边也有一位年轻的爸爸，肩头坐着一个天真烂漫的小女孩。
俩人一路嘻嘻哈哈，看起来格外温暖。
一阵柔风袭来，也拉回了当年的记忆。
爸爸以前也总是背着我，在安安静静的小路上聊天，玩耍，拾一片可爱的叶子，寻找一颗彩色的石子……在他宽厚的肩膀上，我能感受到整個世界。
看累了熟悉的景色，就趴在他的背上休息一会儿。
那时，通过他的温暖的后背，我总能感受到有力的心跳。
再之前，他最喜欢逗刚刚学会说话的我，给我拍各种搞怪的照片，做一些可笑的傻事。
他还会把我高高举过头顶，看我害怕的样子就哈哈大笑，然后把我放到地上。
风从耳边刮过的声音很大，被举高的感觉同样很神奇。
现在，我已经变成一个大姑娘了，与爸爸之间也没有以前那么亲昵了。
但我仍旧能感受到他的爱，爸爸是不善于表达的，总是很笨拙，但只要细心一些，就会发现爸爸的可爱。
我故意放慢脚步，落在他身后一两步的距离，然后跳到他面前。
“你走得太快了。
”自然地挽上他的胳膊。
愣了半秒后，爸爸故作镇定的脸上又溢出了藏不住的微笑。
那对父女此刻正站在一棵树下，想法子去捡落到树上的风筝。
小女孩大声地笑，还着急地命令她的爸爸：“快点，快点！”“什么时候我们也去放一次风筝吧！”我转过头，在他的目光中寻找同意。
“嗯。
”他闭上了刚想张开的嘴巴，笑着的眼睛好像猜到了我的话。
断线的风筝总会被找回……风筝断线作文篇2你是一个喜欢幻想的姑娘。
童年，你喜欢追逐飞扬在天空的五彩泡泡，喜欢追逐天空中翱翔的风筝。
那一刻，是灵魂在升华，血液在沸腾。
周围的一切都已静止，只有一颗飘扬在云朵中的心。
风筝高考满分作文800字
风筝高考满分作文800字我感觉到绳子断了，风筝打着旋儿地顺风飘去。
我赶紧去抓那断掉的线，无奈，风太大，没有抓住。
这里给大家分享一些写风筝的高中作文，希望对大家有所帮助。
写风筝的高中作文篇1今天的天气特别好，小红想去放风筝，于是小红叫上了小华和小明一起去公园放风筝。
他们到了公园，看见天空中有各种各样的风筝，有五颜六色的蜻蜓风筝，有奇形怪状的蜈蚣风筝……他们看向自己手中的风筝，觉得自己的蝴蝶风筝和蜻蜓风筝是最特别、最漂亮的。
小红等不及了，催着小华和小明快点放风筝，小华和小明把目光移开天空上的各种各样的风筝，磨磨蹭蹭地去找小红，小红急得大声喊道：“你们这么慢吗?你们早上没有吃饭吗?快点!快点!”过了好一会儿，小华和小明才慢慢地过去，而小红早已没了耐心，不耐烦地说：“小明，你去举着风筝，我和小华放风筝，快点，不要这么慢!”等了那么久，小红终于如愿以偿地放起了风筝。
小华举着一个风筝在小红身边放风筝，小明则在小红后面的一米多的地方高高地举着风筝。
小红和小华迈开腿，的开始快步走起来，小明紧跟其后，“咚咚咚”的脚步声特别欢快，一听就知道他们跑起来了。
小明举着风筝的手早已酸了，但他为了风筝可以起飞，还是坚持着把风筝举高，就在小明马上坚持不住的时候，小红一声令下：“小明，你可以把风筝松开了!”小明一下就松开了风筝，“呼呼呼”小明呼吸急促，他感到如释重负。
小红和小华现在怎么样呢?小红的风筝已经起飞了，而且飞得很高很高，而小华的风筝因为没有小伙伴帮他举着风筝，所以他的风筝飞得并不高，于是现在他还在跑，想让风筝飞得更高，“呼哧呼哧”小华大口喘着粗气。
为了让小华更有动力，小红和小明也和他一起跑起来。
不一会儿小华的风筝飞得特别特别高，果然“功夫不负有心人”啊!“团结力量大”啊!不知不觉已经到中午了，小红和小华还有小明一起让风筝降落，风筝落下的时候就像一只大雁从空中飞下来，又像飞机降落的样子潇洒极了。
他们走在回家的路上，还依依不舍地回头看向天空中的各种各样的风筝。
高三作文叙事：记忆是断了线的风筝
高三作文叙事：记忆是断了线的风筝在无边的黑夜中，总喜欢抬起头，擦亮双眸，静静仰望夜空，或繁星满天，或月朗星稀，但那不是我目光的定格点，我只是在寻找永远刻在年轮中的那片东西。
——题记在梦中，总看见天国，在天国门口有一个背影在萦绕，那么远，远得不可触及；又那么近，近得她嘴角飘着的一抹微笑都能被我瞅见，而此时，就像电视机卡住一样，它又不复存在了。
无数个夜晚，我就这样在梦中醒来，抚摸床枕，一片潮湿。
我以为我会忘记，在岁月的河流中将她永远地遗忘。
窗外，似乎永远都是一轮新钩月，月缺总有月圆之时，人亡又何有再生之日？小时，我会在她“摇呀摇，摇到外婆桥”的歌声中，拍着小手睡去，而她又开始在月色下为我洗衣服；小时，我会在她“千呼万唤始出来”时冷不防现出身影，咯咯地笑，而她这才收了满心的担忧。
我的童年便这样飞逝，以至于在童年的影子里，我只记得这些。
直到童年的火车驶过一个岔路，一切都在一夜间灰飞烟灭。
病床边所有人的哭号，被一滴滴酸酸的液体沾湿的泥土地，盖在她身上惨白的被单，一切都那么缥缈却又如此真实。
她轻启的唇角，就在前一刻还在我耳边呢喃着：“乖，别……别怕，陪着……你！”我又蓦地忆起，那样一个春日，有些冷，我—她的外孙女儿，正牵着个风筝满地跑，她—我的外婆，盯着我背后的风筝出神地看！猛伸出手，又不由缩了回去，叹到“没有束缚该多好！”“有一天姥姥与自己的妈妈团聚了，你想不想姥姥。
”正在兴头上的我猛刹车，随着一声可以与乌鸦叫相媲美的哀号！外婆又愣地说：“想不想？”抬起头，外婆的眼睛深邃地看不到底，里面有太多太多我无法知晓的秘密。
背后，杨花在姥姥身后乱舞，如此绝美，这场狂舞并不是美的开始，只是死亡的终点，我撅着嘴，跺着脚，可怜兮兮地抽咽着：“你要永远陪着我嘛！”“啊，噢！”她脸上的坚冰就这样被我轻而易举地融化了，收了风筝，我渐渐在她背上睡着。
而今，仍然是漫天的杨花，是在送别春日，还是天地亦与人同哀，小小的我竟提出如此深奥的问题，是呀，姥姥还陪着我呢！她只是在我身边沉睡，与我做游戏，让我哭泣，在未来的某一天，我一定会再牵起她的手，嗔怪道：“你反悔啦！”那时她该多么惊讶呀，酸楚中不免又多了份秘密与期待。
断线的风筝作文
断线的风筝作文《断线的风筝》在我记忆的深处，有那么一只风筝，它断了线，飘向了未知的远方，却在我心中留下了难以磨灭的痕迹。
那是一个阳光明媚的春日，微风轻拂，仿佛在低声诉说着春天的秘密。
我和爸爸妈妈来到了公园，准备好好享受这美好的时光。
一进公园，我就被天空中五颜六色、形状各异的风筝吸引住了。
有威风凛凛的“老鹰”，有可爱俏皮的“金鱼”，还有色彩斑斓的“蝴蝶”，它们在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。
“爸爸，爸爸，我也想要放风筝！”我拉着爸爸的手，撒娇地说道。
爸爸笑着摸了摸我的头，说：“好呀，咱们这就去买一个。
”不一会儿，我们就买来了一个漂亮的“燕子”风筝。
我迫不及待地拿着风筝，在草地上奔跑起来。
可是，风筝却像个调皮的孩子，怎么也不肯飞起来。
“哎呀，这可怎么办呀？”我急得直跺脚。
爸爸走过来，耐心地说：“别着急，宝贝，放风筝可是有技巧的。
你要先把风筝举高，等风来了，再快速地跑起来。
”我按照爸爸说的方法，再次尝试。
这一次，风筝终于晃晃悠悠地飞了起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳。
爸爸把风筝线递给我，说：“你来试试控制它。
”我小心翼翼地接过风筝线，感受着线的那一头传来的力量。
风筝越飞越高，我兴奋地扯着线，不停地奔跑着。
突然，一阵强风吹来，我手中的线猛地一紧，“糟糕！”我心里暗叫不好。
还没等我反应过来，只听见“啪”的一声，风筝线断了。
那只“燕子”风筝瞬间像脱缰的野马，向着远方飞去。
“风筝！风筝！”我一边喊着，一边拼命地追着。
可是，风筝越飞越远，最终消失在了我的视线中。
我的眼泪止不住地流了下来，“呜呜呜……我的风筝……”妈妈走过来，把我搂在怀里，安慰我说：“宝贝，别伤心了，风筝也许是想去看看更远的地方呢。
”爸爸也说：“是啊，它会有自己的冒险之旅。
”虽然爸爸妈妈这样安慰我，但我心里还是很难过。
那只风筝是我和爸爸妈妈一起努力放飞的，它承载着我们的快乐和回忆。
如今，它就这样断了线，离我而去，就好像我失去了一个亲密的伙伴。
关于断线的风筝优秀作文范本
关于断线的风筝优秀作文范本（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中作文-高二作文-叙事-断线的风筝.doc
高中作文-高二作文-叙事-断线的风筝曾经，爹妈为了挣钱而外出打工，自那时起，幼小的我便寄托给了爷爷奶奶。
但似乎人的话语与岁数成正比，爷爷奶奶总是整天为一些小事唠叨不停，就好像唐僧的“紧箍咒”, 听起来就让人头疼。
今天本来不冷，就因为我少穿了一件衣服，他们又在那里唠叨不停。
我实在是忍无可忍，便抛下一句“不用你们管我”之后甩门而去了。
天阴阴的，没有一缕灿烂的阳光。
风凉凉地吹过，树枝都无精打采地摇晃着，似乎对风的摆布感到很无奈。
漫无目的地走在静静的小路上，忧愁和孤独像一块大石头压在我的心头。
“唉!这世上还有谁能够真正理解我呢？”渐渐地我的脚步慢了下来，远处一幅似曾相识的画面最终使我驻足观赏：一位老爷爷正在指点着一个小男孩放风筝, 小男孩牵着线快速的奔跑着，飞筝也随着小男男孩的奔跑正一点一点地向天上飞去。
跑过一段后，小男孩就会停下来回头看看风筝飞了多高，可就在这时风筝却晃晃荡荡直往下掉。
老爷爷见状就叫小男孩赶紧又跑，风筝就又向天上飞去。
如此反复了几次，老爷爷跑过来干脆牵着小男孩一起跑，风筝很快便飞到了半空中，带着爷孙俩的叫喊和欢笑声迎风跳起了霓裳舞。
看着眼前这对快乐的爷孙俩，曾经愉快的一幕幕便开始在我脑海里闪现：早上爷爷总是牵着我的手送我去上学，路上总会撒下甜蜜的笑声。
赶集回来，爷爷总会带给我最喜欢的零食，他便微笑着很满足似的看着我吃零食；我生病时爷爷总是焦虑地坐在病床前……可如今，爷爷一张口总不停地数落我。
象陷入了无底的泥潭，我没有了一丝的自由，越是争扎，越是被爷爷认为不懂事听话。
时间在无边的思绪中偷偷溜走了。
这时传来小男孩的叫声：爷爷，好大的风哟，线要断了！抬头一望，风筝果然在空中忽东忽西路起了摇摆舞。
我心里不知怎地兴奋起来，心想：只要小男孩用力一拉，风筝就可以自由自在地在天空中飞翔了。
“啪”，果然没辜负的我期望，线果真被拉断了，但让我大所失望的是，风筝并没有像我想象的那样展翅高飞，而是在空中随风飘荡飞舞一一任凭风的摆布，最后从空中栽落了下来。
断线的风筝作文
断线的风筝作文范文一：断线的风筝上个星期，我和我的小伙伴们决定放风筝。
我们迫不及待地奔向公园，每个人手中都拿着一个五颜六色的风筝。
风很大，风筝飞得很高很快。
我们非常兴奋，决定看看谁的风筝飞得最高。
我也加入了比赛。
我使出了浑身解数，最终我的风筝成功飞得了最高。
可是，就在这时，我感觉我的风筝有些重，好像有什么东西拉住了它。
我回头一看，哇！风筝线断了！我愣在那里，困惑地看着我的风筝跌落到了地上。
我心里很失落。
但是，我和我的小伙伴们一起把我的风筝修好了，我再次把它飞起来。
尽管我没有再次赢得比赛，但是我非常开心。
当然，在放风筝的过程中，我们也注意到了一些安全规则。
这次风筝放得非常愉快，虽然我的风筝断线了，但我们还是开心地玩了。
这次的经历让我们明白了，安全是玩耍的前提条件，我们要学会享受快乐的同时也不要忘了安全。
写作重点：开头生动引人、结尾得出结论；具体事件描写细致入微、语言生动；注意安全意识的强调。
用词分析：用了“愉快”的词汇，表达出了玩耍的乐趣；用了“失落”的词汇，表达出了风筝断线时的失落与困扰；用了“注意安全”的词汇，强调了安全意识的重要性。
范文二：断线的风筝今天，我和几个好朋友一起去放风筝。
我们在公园里找到了一个空旷的地方，准备放飞我们的风筝。
我兴高采烈地拉着我的风筝，感觉它充满了力量。
很快，我们就开始比赛了。
每个人都用心地控制风筝，努力飞得更高。
我和我的小伙伴们都变得非常兴奋，不停地欢呼着。
我觉得这才是真正的快乐。
可是，就在这时，我听到了一声尖叫。
我回头一看，一个小男孩的风筝断了线，掉到了地上。
他非常失落，一点也不想玩了。
我跑过去安慰他，告诉他风筝可以修好，还可以再飞。
我们决定帮他修好风筝，然后继续玩。
我教他一些技巧，告诉他如何控制好风筝。
最终，他终于放飞了他的风筝，并且飞得很高。
他立刻变得非常开心，感谢我们的帮助。
这次放风筝的经历让我们变得更加团结了。
尽管有些意外的情况发生，我们还是一起克服了困难，帮助了小男孩。
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高考满分作文800字记叙文：：断线的风筝
这篇关于2013年高考满分作文800字记叙文：：断线的风筝，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
它，在风雨中飘摇。
几声雷鸣之后，暴风雨随即而来，内心空乏，早已无力坚持正确的航向。
风，无情地撕断了牵引我的人生之绳；雨，无情地划伤了我的身心。
而我的头，如灌了铅似的猛地往下蹿。
突然，我感觉自己静止了，我不敢睁开眼睛。
我想，难道我已经花落人亡两不知了吗？难道我已经落回地面，而无法再发挥风筝的功能了吗？难道我不能遨游天际，追梦未来了吗？满身的凄凉，好冷。
我瑟瑟地抖了几下，不，我不能这样，那片片白云我还没有追逐到。
我睁开了眼睛，原来幸运的我被一枝傲寒白梅钩住了，俯视地面，仅有几米。
几米，是多少？我知道它很短，我知道，我失败了。
雨很大，那不是江南绵绵的细雨，那是对我的一种惩罚，一种咆哮。
我全身湿漉漉的，也分不清那到底是泪还是雨。
雷停了，四周昏沉沉的，只听见风在狂哮。
我知道，它在嘲讽我，嘲讽我往日与它比速度。
我不想放弃，我要奋力地继续去飞翔。
可是雷鸣在我的心底留下的是永远无法抹灭的伤痛。
每次想到，总会让我有一种心如刀绞的感觉。
就这样，浑浑噩噩的。
一方面幻想翱翔天际的惬意；一方面，伤痛不堪回首。
内心依然存着对那几声雷鸣的畏惧，让我松弛的身躯，
总是无法紧张起来。
就这样，我在孤傲的梅树缝中徘徊了几天。
风停了，雨息了，太阳出来了，万丈光芒轻柔地抚摸着我的身躯，驱遣我心头的阴霾。
一切都是那般祥和，那般美好……
浑身的泪与雨，被太阳的光芒抚平，畏惧空乏的心灵被太阳的光芒温暖与充实。
我想到了爱尔兰大文豪萧伯纳先生，他在面对艰难困苦时，依然有着自己的梦想。
我，一定要朝着自己的梦想起飞。
于是，我抖动一下，顺着微弱的小风，带上自己的勇气，我脱离了白梅枝头，回头一看，满树的梅花都在冲我笑。
是啊！我脱离了让我暂时安定的白梅枝头，放弃了那太多的杂念，缓缓地在向世间移动，尽管前方的道路多险恶，但阳光不是总在风雨后吗？
无论面临怎样的困境，遭受怎样的磨难，我们都要乐观地生活，快乐地生活。
太阳，我感谢您，感谢您给我勇气，让我敢于面对现实；感谢您给予我希望，让我重拾信念再度飞翔。