五年级作文：在批评中成长作文400字
批评伴我成长作文
批评伴我成长作文
《批评伴我成长》
哎呀呀，说起批评呀，这可是一直伴随着我长大呢！就说那次吧，学校组织演讲比赛，我特别兴奋地报名参加了，心想自己肯定能表现得超级棒。
比赛前，我那是精心准备呀，演讲稿背得滚瓜烂熟。
到了比赛那天，我雄赳赳气昂昂地上台了。
一开始还好好的，我讲得那叫一个起劲儿，可是讲着讲着，哎呀，脑子突然一下子懵了，有句话怎么都想不起来了。
当时我就着急了呀，在台上抓耳挠腮的，汗都冒出来了。
下面的同学们开始窃窃私语，我更慌了呀。
最后好不容易想起那句话，结结巴巴地讲完了。
结果呢，可想而知，我没拿到好名次。
回到家后，我心情低落地跟爸妈说了这事。
本以为他们会安慰我呢，没想到爸妈可严肃了，对我就是一顿批评呀。
他们说：“你呀，就是准备不充分，关键时刻掉链子，平时让你多练习练习，总是不认真。
”我虽然心里有点不服气，但也知道他们说得有道理呀。
从那以后呀，我可长记性了，做什么事情都更加认真，更加努力去准备。
我也明白了，批评虽然有时候听着不太舒服，但真的能让我进步呢。
这不，批评就这么一直伴随着我成长，让我变得越来越好啦！哈哈！。
小学生成长日记：批评伴我成长
小学生成长日记：批评伴我成长今天我写日记的主题是“批评伴我成长”。
批评是对我们的错误、不足之处进行指正和改正的过程。
尽管批评让我们感到不舒服和难过，但它对我们的成长和进步却起着至关重要的作用。
在小学生的成长过程中，老师和家长都会对我们进行批评。
我也经历过很多次批评，有时候我会觉得委屈和不公平，但后来我明白了，批评是为了让我变得更好。
记得有一次，我在班级里因为不合作而被老师批评了。
当时我觉得老师太严厉了，觉得自己没有错。
但后来我想了想，我确实不合作，而且给其他同学带来了困扰。
我意识到老师的批评是希望我能意识到错误，改正自己的不足。
于是，我向老师道了歉，并答应尽量改正我的错误。
从那以后，我开始更加积极主动地与同学们合作，班级气氛也变得更加融洽了。
批评还能让我们看清自己的问题和不足之处。
有一次，我参加了一场数学竞赛，结果却不尽如人意。
老师在给予我评价的时候指出了我的一些问题，比如粗心、计算错误等等。
听到老师的评价，我有些失落，但是我并没有放弃。
我反思了自己的错误原因，下决心要提高自己的数学能力。
于是，我开始更加认真细致地做习题，多加练习。
经过一段时间的努力，我的数学成绩有了很大的提升，也对自己有了更多的信心。
批评也是一种对我们的关爱和呵护。
有一次，我在学校里不小心摔倒了，磕破了膝盖。
老师看到后第一时间过来关心我并批评了我玩耍时的行为。
虽然当时我觉得老师有些苛责，但后来我才明白，老师是出于对我的关心和保护才做出这样的批评。
她希望我能安全行走，不受伤害。
所以，批评是一种保护我们的方式，我们应该感激和接受。
通过这些批评，我明白了自己的不足和需要改进的地方。
每次批评都让我很痛苦，但都成为我成长的一部分。
我相信，只有在批评中成长，我们才能变得更好更强大。
在成长的道路上，批评伴我左右。
它是我成长的助推器，推着我前进。
我会不断反思自己的错误，接受并改正批评，做一个更好的人。
我相信，有了批评的伴随，我一定可以走得更远、更好。
在批评中成长作文600字
在批评中成长成长是一个不断追求进步和完善自我的过程。
在这个过程中，批评扮演着非常重要的角色。
尽管批评可能令人不快或困扰，但它却是我们成长和发展的关键。
在批评中，我们可以从中吸取经验教训，改进自己，成为更好的人。
首先，批评让我们认识到自身的不足。
通过他人的观察和评价，我们可以看到自己在某些方面存在的问题或不足。
这种认识是成长的起点，因为只有意识到自己的问题，我们才能采取行动来加以改善。
其次，批评激发了我们的动力和努力。
当我们被批评时，可能会感到受挫或不满。
然而，这样的负面情绪可以转化为积极的动力。
它让我们意识到自己可以做得更好，以证明自己的价值。
批评激励我们努力学习和提高，让我们能够达到更高的标准。
此外，批评帮助我们从不同的角度看待事物。
批评来自于他人的观点和意见，它们可能与我们自己的看法不同。
通过接受批评，我们可以拓宽自己的思维，理解他人的观点，并尝试从不同的角度看待问题。
这有助于我们更全面地思考和解决问题，提高我们的智慧和见识。
最重要的是，批评教会我们坦然面对错误和失败。
每个人都会犯错误和遭遇失败，这是无法避免的。
但是，通过接受批评，我们学会了面对自己的错误，并吸取教训。
我们不再害怕失败，而是将其视为成长的机会。
批评让我们变得更加坚韧，更加勇敢地面对挑战。
当然，在接受批评时，我们也需要保持积极的心态。
我们应该学会接受建设性的批评，而非过度情绪化或自我怀疑。
我们可以从批评中过滤出有价值的信息，并将其用于改进自己。
同时，我们也应该学会区分恶意的攻击和真诚的指导，不必对每一次批评都过度反应。
总之，批评是我们成长的大师。
它让我们认识到自身的不足，激发我们的动力，帮助我们拓宽思维，教会我们坦然面对错误和失败。
只有在批评中成长，我们才能不断追求进步，不断超越自己，成为更好的人。
因此，让我们接受批评，并从中汲取力量，不断成长。
在批评中成长 满分作文
在批评中成长满分作文批评，这两个字听起来可不怎么让人愉快。
从小到大，谁没挨过批评呢？小时候因为调皮捣蛋被父母批评，上学了因为成绩不好或者调皮被老师批评，工作了可能因为犯错被领导批评。
批评就像是生活中的调料，有时候辣得让人跳脚，有时候又酸得让人皱眉，但细细品味，你会发现，正是这些批评，让我们不断成长，变得更好。
我记得读初中的时候，有一次数学考试，我自我感觉良好，觉得怎么着也能考个高分。
试卷发下来的那一刻，我傻眼了，那个鲜红的分数“75”就像一记响亮的耳光打在我的脸上。
老师把我叫到办公室，一脸严肃地看着我，那眼神仿佛能穿透我的灵魂。
“你看看你这试卷，这么简单的题都能错！上课到底有没有认真听讲？”老师的声音不大，但每一个字都像重锤一样砸在我的心上。
我低着头，不敢看老师的眼睛，心里却在嘀咕：“不就一次没考好嘛，至于这么凶吗？”老师似乎看出了我的心思，她叹了口气，语气稍微缓和了一些：“我知道你平时挺聪明的，但是学习不能靠小聪明，得踏实。
你看这道题，明明是讲过很多遍的类型，你还是做错了。
还有这道，计算错误，这是粗心还是根本就没掌握？”老师一边说，一边拿着红笔在我的试卷上指指点点。
我看着那些被圈出来的错题，心里充满了懊悔。
“我希望你能好好反思一下，找出自己的问题，下次不要再犯同样的错误。
”老师说完，把试卷递给我。
我拿着试卷走出办公室，心里沉甸甸的。
那一天，我都没怎么说话，一直在想老师的批评。
晚上回到家，我把试卷摊开在桌子上，一道题一道题地重新做了一遍。
我发现，很多错误其实都是自己不认真、不仔细造成的。
从那以后，我上课再也不敢开小差了，认真做笔记，课后也主动找题目做。
每次做作业的时候，我都会提醒自己要细心，不能再犯同样的错误。
就这样，到了下一次考试，我心里特别紧张，生怕又考砸了。
当试卷发下来的时候，我看到那个“95”分，心里别提多高兴了。
我迫不及待地跑到老师办公室，想把这个好消息告诉她。
老师看到我的试卷，脸上露出了欣慰的笑容：“不错，有进步。
在批评中成长，在表扬中进步作文400字
在批评中成长，在表扬中进步作文400字
现在，离小学毕业只剩几个月的时间了。
让我们回想一下小学生活的酸甜苦辣，心中难免会有一些不舍。
回想起一次次的表扬和批评，心中不禁会有一些感慨。
记得五年级，有一次因为上课不听讲，所以错也是一大堆。
我天天想明天再改吧、明天再改吧！但是到了明天累积两天的错误更多，就想的到单元末再改吧。
结果单元末到了，我开始清错。
别人早都清完错了，早早地就出去玩了。
而我呢，只能利用每个课间改！别人都清完错了，就我还差一个错，连累我们小组被扣了100分，小组员和组长都说我，老师也说我，我的心里伤心极了。
快到五年级下期末了，我立志下学期一定要给老师留下一个好印象。
果不其然，开学那一阵儿表现还好。
可是因为太骄傲了，再加上爸爸不在家，好不容易保持的优秀的一面节节败退，变回原样。
爸爸回来了，经过一番教训之后。
我先是周一给班里捐了一些钢笔和圆规，学习的状态也慢慢地恢复了。
同时也受到了史老师的表扬。
我在心里立志：决不能骄傲，骄傲使人落后。
就这样不停地坚持，最终，我给老师和同学们都留下了刻苦学习好印象。
在这一次表扬和批评中，我感悟到一句话：在批评中成长，在表扬中进步。
只有这样，才能让自己变得更好。
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在批评中成长作文
在批评中成长作文在批评中成长作文7篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家收集的在批评中成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在批评中成长作文1批评，可以变成人生列车的动力，可以成为人生航船的罗盘，也可以铸造人生大厦的支柱。
所以我们的成长需要批评。
记得那是一个周五，老师中午就留了晚上的作业，同学们都拿回去写完了，我却没有写。
我心想：不是还有整个周末可以写吗？留到晚上写也没关系呀？于是，我回到家好好地玩了一气，没有写作业。
到了晚上，我飞快地写着作业，因为我约了同学们一起去看电影。
我高兴极了，正幻想着和同学们看电影的场面时，“叮咚”一声，门铃响了。
我心一紧，不会是同学来叫我了吧？我英语作业还没写呢！我打开门，果然是她！我不好意思地说：“对不起，我还没写完作业……”她失望地看我一眼，便转身离开了。
妈妈看着沮丧的我，生气地说：“人家都在中午写完了，你没有写，这不是和别人差了一大截吗？作业量不同，速度当然就不一样啦。
这次你们的友谊会怎样。
只能你自己解决了……”一大堆责备的话从妈妈嘴里涌出来，直截了当地批评了我。
我低着头，一字一句地仔细听着妈妈的责备。
妈妈见我在认真听，她的态度也缓和下来。
她叹了一口气，对我语重心长地说：“你呀，什么事情都太懒，今天拖明天，明天拖后天。
以后勤快点儿，既然有规划好的事情要做，就提前把可能碍到它的事先做好，听明白了吗？”我认真地点点头。
从此以后，我再没有误过事，再没有犯过这样的错误了。
金无足赤，人无完人，有了错误就不要躲避批评，批评使人进步。
让我们在批评中自省，在自省中成长……在批评中成长作文2批评，如同一把利剑刺入我的心中，虽然那滋味很不好受；批评又像是一瓶良药，正所谓“良药苦口”，它促使我进步，促使我成长。
从小学开始，我写的字都很难看，连老师和爸爸妈妈都忍不住吐槽几句。
在批评中成长作文8篇
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批评伴我成长作文
批评伴我成长作文批评伴我成长作文（精选25篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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批评伴我成长作文篇1从小时候起，批评就一直陪伴着我，他在我的生活中，总是用“反话”来鼓励我，“你看你，怎么又考砸了。
”……当听到这些话时，我便奋发向上。
在漫长的岁月中，我的生活少不了批评，它有时像荆棘一般，深深的刺伤了我，但它却让我奋发向前、它有时又像那当头一棒，把我从骄傲的幻想中打醒。
记得有一次，那时的我，站在班上的“巅峰”，心里自然是骄傲自满。
几天后，我迎来了一次小考，开始拿到试卷，我心底里哈哈大笑：“啧啧，这么简单的时卷，给幼儿园小朋友做的吧！哈哈！”又是几天。
试卷上的红叉叉多得数不清，我在一瞬间呆住了，这！不可能！肯定是发错了！我看了看试卷上的名字，是我的！……。
这时老师把我叫起来开始训斥我：熊如骥，这次怎么考怎么差？我从头凉到了脚底，的确在考试中我满不在乎，连题目也没看清，就落笔，考如此成绩也是活该！这批评一下把我惊醒了，如果我不骄傲怎会落得如此，哎！在那以后，我再也不骄傲自满了。
同时那刻骨铭心的批评，也会继续陪伴我。
批评是大海中的礁石，没了它，就永远不会激起滔天巨浪。
批评伴我成长作文篇2在我们的成长过程中，有许多东西伴你成长，比如说：表扬！如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你，那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进！又比如说：责罚，如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训，那么你一定会吸取教训。
但是最为重要的是批评。
成长过程中最重要的是批评，他可以改变人的性格，让马虎的人变的谨慎。
有一次，数学老师让我起来回答一道应用题，因为有一步算错了，导致后面的步骤一错再错，然后老师说我不细心，一直批评我很长时间。
从此，我每做一道再简单不过的题，我都要在草稿纸上验算四五遍，防止出错。
批评伴我成长作文
批评伴我成长作文
《批评伴我成长》
哎呀呀，说起批评啊，那对我的成长还真有不小的影响呢！就说有一次吧，那可让我印象深刻极了。
那时候我在上小学，有一天班级里要搞卫生大扫除。
老师分配任务后，大家都热火朝天地干起来啦。
我呢，被分配去擦玻璃。
一开始我还挺带劲的，擦得挺认真。
可擦着擦着，我就开始走神了，眼睛不自觉地就看向了窗外，想着外面的蓝天白云可真美啊，一会儿下课了我得赶紧出去玩。
心思一飘走，这干活就马虎起来了，玻璃擦得那叫一个“随心所欲”。
结果呢，老师来检查的时候，一眼就看到我擦的玻璃，那上面还有好多污渍呢，老师当时就皱起了眉头，对着我就说：“你这是怎么擦的玻璃呀，看看这都没擦干净！你能不能认真点啊！”哎呀，老师这一顿批评，说得我脸一下子就红到了耳朵根，感觉周围同学的目光都“唰”地集中到了我身上，我恨不得找个地缝钻进去。
不过还好，我这人心态好，被老师批评后，我赶紧调整状态，重新认真地擦起了玻璃，这次可不敢再马虎了。
经过这件事，我可明白了，做事情就得一心一意，不能三心二意的。
批评啊，有时候虽然让人有点不好意思，但确实能让我进步呢。
从那以后，每次做事我都会想起那次的批评，提醒自己要认真对待。
批评就像一个小鞭子，赶着我不断向前，让我成长得更好呀！现在回头想想，还真得感谢那些曾经批评过我的人呢！。
小学生成长日记：批评让我成长
小学生成长日记：批评让我成长批评让我成长我是一名小学生，经过几年的学习和生活，我深深地体会到，批评是一种非常有力的教育方式，它能够帮助我们改正错误，让我们更好地成长。
记得有一次，我在班上犯了一个错误，我把自己的书包忘在了家里，导致上课时没有带上课本。
老师在批改完作业后，指出了我的错误，并进行了批评。
虽然我当时觉得有些委屈和难过，但是我知道老师的批评是出于对我的关爱和关心。
我反思了自己的错误，决心要记住这个教训，以后要更加仔细和认真。
这次的批评让我明白了带书包的重要性，也让我学会了从错误中成长。
还有一次，我在同学之间发生了一次争吵。
当时，我觉得自己是对的，不能接受别人的意见，并且对对方进行了辱骂。
老师在得知这个情况后，严厉地批评了我，并解释了争吵背后的原因。
她告诉我，争吵并不能解决问题，只会让关系更加恶化；而换位思考和尊重别人的意见，才是解决问题的关键。
我深深地受到了老师的教诲，并对自己的行为感到羞愧。
从那次以后，我学会了对他人要多一些宽容和尊重，不再轻易与人发生争执。
批评的力量不仅止于学业和人际关系上，在生活中的点点滴滴都可以让我们受益匪浅。
我经常被批评睡觉时太晚，导致第二天上课精神不济。
老师对我说：“早睡早起，身体好，注意力才能集中。
”听到这番话，我意识到自己的错误，开始调整睡眠时间。
经过一段时间的努力，我的作息时间有了明显的改善，白天上课时注意力集中了许多，并且能够更好地参与课堂活动。
批评不仅能够让我认识到错误，还能够让我时刻保持警惕，避免犯同样的错误。
有一次，我上课的时候完全忘记了自己带了手机进教室，课堂上，手机突然响了起来。
老师对我进行了严厉的批评，让我感到十分羞愧。
从那以后，我时刻提醒自己不能拿手机进教室，保持好学习的环境。
这次的批评让我意识到，一个小小的错误也可能会带来很大的后果，我必须时刻保持警惕。
批评让我成长，教会了我要对自己的行为负责，更加谨慎和认真地对待每一个细节。
它也让我学会了尊重他人的意见，学会了从别人的角度去思考问题。
小学生成长日记：批评让我成长
小学生成长日记：批评让我成长今天我要写的是关于批评对我成长的影响。
批评是指指出我们错误，为了使我们改正错误而发出的指责或责备。
虽然听到批评可能会让我们感到不舒服，但它对我们的成长却是非常重要的。
我还记得上一次在班级内发生的一件事，那时候我正在做一道数学题，但是做错了。
我的同桌小明看到了我的错误，走过来对我说：“你这样做是错的，应该这样做。
”他很认真地为我解释了正确的方法。
起初，我感到有点不爽，觉得他太唠叨了。
但是等到我发现了自己的错误后，我突然明白了他的用意。
小明的指正让我认识到我之前的方法是错误的。
我意识到自己需要改正，并且重新做了题目，用了正确的方法。
当我得到了正确答案后，我感到非常开心和满足。
这次经历让我明白，在成长的道路上，批评是必不可少的。
通过批评，我们可以发现自己的错误。
如果没有人批评我们，我们可能会一直陷在错误中，永远无法进步。
而批评能够帮助我们看到我们的缺点和不足之处，激励我们努力改进。
批评也是一种正直的表现，是对我们的关心和帮助。
如果别人不关心我们，不批评我们，那就可能是他们不在乎我们的成长，或是根本不把我们放在眼里。
而那些愿意批评我们的人，他们其实是希望我们变得更好。
不过，我也明白批评不应该是一味地指责和责备，而应该是建设性的。
批评应该是为了引导我们改变错误，而不仅仅是指责我们。
毕竟，指责只会让我们感到委屈和气馁，对我们的成长没有好处。
在接受批评时，我们要保持冷静和理智。
我们应该虚心接受别人的指正，并从中吸取教训。
我们要相信，批评是为了帮助我们变得更好，而不是为了羞辱我们。
在日常生活中，我也尽量保持着积极的心态来面对批评。
即使有时候我会感到委屈或不开心，但我仍然试着从中找到自己的问题，并加以改正。
因为我知道，只有通过批评和改正，我才能够不断地进步。
批评是一把锐利的刀剑，它可以刺破我们的自尊和自负，但它也能够帮助我们去发现错误，并实现自我完善。
我会继续以积极的态度面对批评，并且试着从中学习和成长。
小学生成长日记：批评伴我成长
小学生成长日记：批评伴我成长今天是个特别的一天，因为我意识到了一个重要的道理：批评伴我成长。
早上起床，我发现我的床头的玩具都乱七八糟地摆放着，于是我生气地对妈妈说：“妈妈，你怎么不告诉我把玩具收拾好呢？”妈妈看着我淡淡地笑了笑，说：“孩子，批评是一种不错的东西，它会帮助你成长。
”我一边懵懂地听着，一边对妈妈担忧地说：“可是，批评好像并不是什么好事情啊。
”妈妈耐心地解释道：“批评虽然刺痛了你，但是它能让你认识到自己在哪些方面做得不好，从而改正错误，进步更快。
”我听完妈妈的话后，才慢慢明白了批评的重要性。
于是我下定决心：不再抗拒批评，而是接受它，让它成为我成长的动力。
在学校里，老师给我的作业批了很多错误，我本来很生气，觉得老师批评我就是追着我干。
但是我想到了妈妈的话，我不再生气，而是认真地去看老师批的错误，并且认真纠正。
从那以后，我的成绩开始有了明显的提高，老师也常常表扬我努力和进步。
在家里，妈妈在我做作业时也会及时批评我，她说：“孩子，这个地方你写错了，应该改成怎么怎么样。
”每一次批评都是具体的、积极的。
在妈妈的帮助下，我的作业越来越好，成绩也是进步神速。
在和朋友相处的时候，我也常常会被朋友批评，有时候是对我的不耐烦、有时候是对我的缺乏耐心。
刚开始，我也是不喜欢听别人说自己不好的地方，但是随着我认识到了批评的好处，我开始努力改正自己的不足，而我的朋友们也渐渐对我更加友好。
在学习上，我也开始主动向老师请教，要求老师批评我的作业，要求同学纠正我的不足。
我迎接批评，不再害怕，因为我知道，只有经过批评，我才能更好地成长。
过去的我总是害怕批评，总是认为那是一种伤害。
但是随着我对批评的重新认识，我发现批评其实是一种帮助，是一种成长的动力。
批评让我认识到自己的不足，让我知道应该怎样去改正，让我更加坚定地朝着目标前进。
所以，从今天开始，我不再害怕批评，而是欢迎它，让它成为我成长道路上的助推器。
批评伴我成长，我会更加努力，更加勇敢，朝着目标不断前进，因为我知道，批评是一种帮助，是一种锻炼，它会让我变得更好。
在批评中成长作文
在批评中成长作文在批评中成长作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的在批评中成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在批评中成长作文篇1“我都跟你说过多少次了？你每次数学考试都是因为马虎做错，你就不能多检查几遍？”唉！在这个宁静的儿童房中，一场没硝烟的“战斗”就这样拉开了序幕。
事情还得从那夜说起。
当天空中的明月徐徐升起时，当街边的路灯盏盏亮起时，当我开始向数不清的作业发起进攻时，突然，一个响亮的声音从客厅传来：“期中考试的卷子呢？”这句话听起来很平常，我的心却跳得越来越快，因为我数学才考了87分，而且大部分都是因为马虎错的，要知道，妈妈可是最不能容忍我因为粗心而丢分啦！我慢慢吞吞地把卷子递到妈妈手中，当妈妈把卷子看完后，脸上就浮现出了生气的表情，而我只得战战兢兢地站在那里，小心翼翼地听着妈妈的批评。
妈妈的声音越来越大，我的手上捧着卷子，眼泪就像断了线的珠子往下落。
看着卷子上的错误，我仿佛听到了同学们的嘲笑声，仿佛看见了老师责怪的表情，仿佛一切都因为我的粗心改变了模样。
我不禁嚎啕大哭了起来。
妈妈先是一楞，然后语重心长地说：“哭能解决问题吗？如果工程师马虎了，大楼可能就会倒塌；如果医生马虎了，病人可能就会死亡……”妈妈的声音越来越温柔，“踏踏实实，认真做好每一件事，来吧，咱们接着做题……”我暗暗下定决心，就算为了妈妈，我也要改掉马虎这个毛病。
我们都平静了下来，我明白妈妈的批评虽然有些急躁，却是一心为了我的学习和成长。
此时此刻，我觉得我就像一棵小树，从树苗到大树是因为园丁的灌溉；我就像一株小草，因为有了肥沃的土壤而生机勃勃。
因为妈妈的这次批评，我也长了教训，不再马虎，就这样，我在下一次考试中取得了优异的成绩。
妈妈，谢谢您的批评与教导，我将铭记在心、一生相伴。
您用一碗苦药治愈我粗心的顽疾，您用批评帮助我铲除坏毛病、伴我成长。
在批评里成长作文
在批评里成长作文
“哎呀，你怎么又做错了！”妈妈的声音在房间里响起。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在地板上。
我正在房间里做作业，妈妈在一旁看着。
我不小心写错了一道题，妈妈就立刻指出了我的错误。
我心里有点懊恼，小声嘟囔着：“不就是错了一道题嘛，有什么大不了的。
”妈妈听到了我的嘟囔，更加生气了，说：“你这是什么态度啊，做错了还不知道悔改，以后怎么办？”我低下头，不敢再说话。
这时，爸爸走了进来，他看到我和妈妈的样子，笑着说：“哎呀，别这么严肃嘛，孩子嘛，总会犯错的。
”妈妈瞪了爸爸一眼，说：“就是因为总是这么惯着，才会一直犯错。
”爸爸走到我身边，摸了摸我的头，说：“宝贝，别灰心，这次错了，下次改正就好了呀。
”我看着爸爸，心里感觉好受了一些。
妈妈还是不依不饶地说：“你就知道宠着她，这样下去怎么行？”爸爸笑着说：“孩子的成长需要鼓励呀，总是批评也不行啊。
”妈妈想了想，说：“好吧，那这次就先放过她，但是下次可不能再犯同样的错误了。
”我连忙点头，说：“我知道了，妈妈。
”
在这一刻，我突然明白了，原来批评也是一种爱呀。
就像那阳光，有时候会很刺眼，但却是万物生长所必需的。
妈妈的批评虽然严厉，但也是为了我好，为了让我能够变得更加优秀。
而爸爸的鼓励，则像一阵温暖的春风，让我在面对困难时有了勇气和信心。
我知道，在成长的道路上，批评和鼓励就像我的两只翅膀，它们会带着我飞向更高更远的地方。
我会珍惜每一次的批评，把它当作前进的动力，让自己不断成长，不断进步！。
小学生成长日记：批评让我成长
小学生成长日记：批评让我成长批评让我成长这学期，我进入了一所新的学校，开始了小学生涯。
刚开始的时候，我觉得学校的环境和老师都很好，同学们也很友善。
随着时间的推移，我逐渐发现了一个问题，那就是我对批评的接受能力不够强。
记得有一次，我在数学课上回答问题时答错了，老师批评了我一顿，当时我觉得特别委屈。
我心里一直在想，为什么老师要当众批评我，感觉好难堪。
从那以后，我就不愿意回答问题了，生怕再次出错被批评。
时间久了之后，我发现自己的学习成绩开始下滑，老师也开始对我进行更多的批评。
这时候，我开始反思自己，为什么会有这样的变化呢？一次，我在家和妈妈聊天时，妈妈告诉我：“批评是对你的一种关心和关注，它可以帮助你更好地成长。
”我听了妈妈的话后，渐渐明白了批评的意义。
于是，我告诉自己要积极接受批评，并从中找到自己的不足之处。
在课堂上，我不再害怕回答问题，而是勇敢地举手，敢于表达自己的想法。
当老师批评我时，我会认真倾听，并积极改正错误。
在做作业时，我也不再草草了事，而是仔细地检查，避免再次犯错误。
通过这样的改变，我发现自己变得更加成熟和自信了。
我开始感受到批评的力量，它能够让我认识到自己的问题，并督促我不断进步。
随着时间的推移，我的学习成绩也逐渐提高了，老师对我也变得更加赞赏和鼓励。
除了在学习上，我也学会了在人际关系中接受批评。
以前，我常常为了保护自己的自尊心而不接受别人的批评。
但是现在，我明白了每个人都有自己的不足，批评是为了帮助我成长，而不是伤害我。
当别人对我提出建议或批评时，我会虚心听取，并思考是否需要改进自己的不足之处。
通过积极接受批评，我不仅在学习上取得了显著的进步，也在人际关系中收获了更多的友谊。
我发现，当我愿意接受别人的意见时，他们也会更加愿意和我交流和分享。
我开始更加注重倾听别人的想法，并尊重他人的意见。
批评让我成长，让我变得更加勇敢、自信和宽容。
我明白了，只有通过接受批评并积极改进，才能不断提升自己，迈向成功的道路。
小学生成长日记：批评让我成长
小学生成长日记：批评让我成长今天是我小学生活中的第一天，我真的好激动，因为我想要在这里学到很多知识，长大后成为一个有用的人。
但是我的老师今天让我感到有些沮丧，她批评了我。
我知道老师批评是为了让我变得更好，但是我还是觉得有些难过。
早上，当我走进教室的时候，老师就对我笑了笑，然后她指着我的书包说：“小明，你的书包又乱七八糟的了，你怎么总是这样呢？”我听了觉得有些委屈，因为我自己也觉得书包乱，但是我不知道该怎么整理。
老师给了我一些整理书包的建议，她说：“下次你要把书放在书包的一边，文具放在另一边，这样就不会乱了。
”我听了以后心里有些生气，觉得老师对我很严厉，但是我也明白她是为了我好。
上午的数学课上，老师又对我进行了批评。
她看了看我的习题本，然后说：“小明，你的数学题做错了好多，你要好好认真做题才能进步。
”我有些尴尬，因为我真的很努力去做数学题了，但是总是做错。
老师看我有些难过，她安慰我说：“小明，数学是需要练习的，下次你要更加认真地思考题目，才能做对。
”我心中有些沮丧，但是我也知道老师说的是对的。
下午的美术课上，老师对我的作品进行了批评。
她说：“小明，你的画还需要更多的细节，这样画出来的效果会更好。
”我在心里暗自不满，觉得自己已经很努力去画了，怎么老师还要批评我呢？但是我还是乖乖地听老师的建议，努力地在作品上添加细节。
放学后，我回到家里，和妈妈说了老师批评我的事情。
妈妈笑了笑，她说：“小明，老师对你批评是为了让你进步，她是爱你的。
”我听了以后心里有些感动，我也明白了老师的用心。
我决定，以后不再抱怨老师的批评，而是努力去改正自己的不足，让自己变得更好。
接下来的日子里，我努力改变自己。
我下决心认真整理书包，每天都按照老师的要求去整理。
我还开始更加认真地做数学题，不再怕做错，而是努力去思考，找到正确的答案。
我也在美术课上加倍努力，努力把每一次细节都画得更加完美。
不知不觉，时间过得很快，我发现自己在一点点变得更加优秀了。
在批评中学会长大高中作文
在批评中学会长大高中作文哎呀，这可真是个让人头疼的题目啊！批评，听起来就像是一把锋利的刀子，瞬间就能把人割得鲜血淋漓。
可是，我们又怎么能在批评中长大呢？这不是让我们变得更脆弱吗？其实，批评也并非一无是处。
它就像是一面镜子，让我们看到自己的不足之处。
当我们听到别人的批评时，不要立刻生气，也不要觉得自己受到了伤害。
相反，我们应该把它看作是一种机会，一种让自己成长的机会。
那么，如何在批评中长大呢？我们要学会接受批评。
有时候，我们会觉得别人的批评是在针对我们个人，这就容易让我们产生抵触情绪。
但是，我们要明白，批评并不一定是针对我们的，也可能是针对我们的行为或态度。
所以，当别人给我们提出批评意见时，我们要保持冷静，试着去理解他们的意思。
我们要学会反思。
当别人给我们提出批评意见时，我们要认真思考一下自己是否真的有做得不好的地方。
如果有的话，就要想办法去改正。
这样一来，我们不仅能够避免再犯同样的错误，还能够在不断地反思和改正中成长为更好的自己。
我们要学会感恩。
有些人可能会觉得批评是一种负面的情绪，但是如果我们能够从中发现一些有益的东西，那么这些批评就会变得有价值了。
比如说，当我们收到别人的批评时，可以想想他们为什么会这么说，是不是有什么地方需要改进。
这样一来，我们就会更加珍惜别人的帮助和关心。
我们要学会自我激励。
在成长的过程中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。
这时候，我们就需要给自己打气鼓劲。
告诉自己：“没关系的！只要努力去做就好了！”这样一来，我们就会更有信心去面对生活中的挑战。
在批评中长大并不是一件容易的事情。
但是只要我们能够正确地看待批评、接受批评、反思批评并从中成长，那么我们就一定能够在批评中茁壮成长！。
在批评中成长作文
在批评中成长作文每个人成长的过程中都受到过批评，下面是小编整理的在批评中成长，欢迎阅读参考！在批评中成长作文1下午放学的时候，不知道自己为啥那么兴奋，把手中的帽子一个劲地向着空中抛去。
结果，乐极生悲，帽子不偏不倚正好挂到了出教室大门的房梁上，取不下来了。
由此，悲剧开始了。
尽管我一见到妈妈就哭着向她说明了一切，请求她的谅解。
可她却一直冷着脸不说话，搞得我心里像是揣着小兔子，七上八下的。
回到家，妈妈要求我主动跟老师承认错误，先要取得老师的谅解。
我心里矛盾极了，直接说吧，担心老师训我；不说吧，明天老师看到房梁上的帽子也会追问原因的，到时候在全班同学面前承认错误，就更加丢脸了。
我的内心极度挣扎着，囧在妈妈旁边，眼泪也在此时不争气的淌个不停。
思虑了很久，我还是决定按妈妈说的要求去做。
于是，我跟妈妈要手机给老师打电话。
妈妈说：“手机在衣服口袋里，衣服在另一个房间里，自己去拿。
”因为那个房间里没有开灯，胆小的毛病偏偏又在此时作祟，我怎么也不敢一个人去。
可是妈妈毫不理会我的懦弱，就是不肯陪我一起。
在妈妈的房间里，我一边哭，一边小心的挪动脚步，但是每每前进一小步，睁开眼睛看看外面的漆黑一片，就不争气的赶紧又退回来。
就这样，一直磨磨唧唧了很久。
我还是没能走出这个房间门。
妈妈火了，拼命把我往外推。
我随手死死抓住了床单，怎么都不敢放手。
但是妈妈的力气毕竟比我大很多，她还是把我拖了出去。
我被关进了另一个漆黑的房间里，此时恐惧、害怕、委屈、不满……占满了我整个内心。
我放声大哭，感觉妈妈一点也不爱我，但是门外根本没有任何回应。
我一边哭，一边试着摸索到灯的开关。
房间一下子就亮了。
我找到了她的衣服，还拿了作业，赶快又跑到妈妈的房间里。
待我渐渐地稳定了情绪，我给老师打了电话，在电话里，我承认了错误，老师一点也没有怪我，还说明天想办法帮我把帽子取下来。
妈妈也教育我要敢于面对自己犯下的错误，并应该勇敢承担错误所带来的后果。
并说：“这个世界上没有任何人必须要一味的对你好，包括你的父母。
在批评中成长优秀作文
在批评中成长优秀作文在批评中成长优秀作文在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的在批评中成长优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在一个以种柿子为生的小山村里，每年总会留一些柿子在树上，并且那些柿子都被乌鸦吃了。
有人说他们傻。
他们憨厚一笑，明年还这么干。
一个老人说：“乌鸦是要偷柿子吃的，我们知道后，及时驱赶乌鸦，并且把柿子收干净。
可是来年，就会发生大规模的虫灾，以前在树上的乌鸦也不见了，细心的人会发现，其实乌鸦也会捉虫……”这个故事，值得深思。
乌鸦要吃柿子，人们讨厌它，驱赶它，发生虫灾之后，人们明白了，与其柿子全部被虫吃了，倒不如将一小部分给乌鸦吃，让它帮助捉虫。
人们虽然讨厌它，但还是感激乌鸦的。
历史上也有这么一个人。
战国时期，李牧被害后，赵王准备让赵括做帅，全不顾大臣的反对。
结果，四十多万士兵全部被活埋。
引发了历史上最残忍的“长平之战”。
而赵王则后悔晚唉。
反过来说，如果赵王有村民的一半聪明就好了。
村民能够接受乌鸦吃柿子的事，但给他的.是更大的利益。
如果赵王不启用赵括，听一听大臣的劝言，惨祸还会发生吗？生活中，同样的事例比比皆是。
表弟的作业一团糟，叔叔说：“看看你的作业，十题错了六题，你整天到底在干嘛？就知道趴在电脑前，还不快改？”哪知道表弟不耐烦地说：“哎呀，知道了，你烦不烦啊，快出去。
”望着这一幕，我陷入了沉思……年幼的我们不懂父母的良苦用心，总觉得父母批评你，是在害你，但父母是生你养你之人，何罪之有？难道在亲戚朋友面前数落你，让你丢面子。
在老师面前说你的缺点，让你抬不起头，就是罪吗？我们就可以对父母板着脸，冷眼相待吗？但年少的我们却不知道父母的心已经被我们深深的伤害了。
我们或许可以这么想，父母是生我们养我们的人，为什么要害我们呢？批评只是另外一种爱的方式，我们应该学着理解父母。
小学生成长日记：批评让我成长
小学生成长日记：批评让我成长批评让我成长今天，我想跟大家分享一件让我深受启发的事情。
那就是我在小学成长过程中，批评的重要性对我产生的巨大影响。
其实，每个人都会犯错误，而我也不例外。
就在几年前，我常常因为做事不认真、马虎大意而被老师批评。
一开始，我总是抱怨老师太苛刻了，觉得他们太过分，总是指责我做不好的地方。
但随着时间的推移，我慢慢开始明白，批评不仅是老师对我的关心和教育，也是一种对自己的约束和规劝。
我记得有一次，我们班组织了一次班级活动，每个人都被分配了不同的任务。
我被分派到了负责安排座位的小组，需要将所有同学的名字与座位对应。
由于我太过于急切，没有仔细核对，导致有一名同学被安排到了错的座位。
当我将这个错误报告给老师时，老师立刻批评了我。
他说：“作为负责任的同学，你应该做到完美，不能因为马虎而影响到其他同学的体验。
”当时，我感到很委屈，觉得自己人品真的很差。
老师并没有放弃我。
他解释道：“批评是对你的提醒和激励，目的是让你认识到自己的错误并及时改正。
”听到这些话，我觉得自己真的很幸运，有这样一位关心我并不停教育我成长的老师。
从那时起，我开始认真对待老师的批评，并努力改正自己的不足。
我学会了从错误中吸取教训，并且提高自己的工作效率和责任心。
在接下来的日子里，我不再马虎大意，而是仔细核对每一个细节，以确保不再出现类似的错误。
批评不仅仅发生在学校里，家庭也是另一个重要的角色。
父母经常对我进行严厉的批评和教导。
有一次，我考试没考好，妈妈对我进行了一次严厉的批评。
她说：“你没有尽力，没有认真复习。
你要明白，只有付出努力才能得到好的结果。
” 听到这些话，我感到愧疚和自责，开始反思自己的学习态度。
从此，我开始每天都做好学习计划，坚持高效的复习和自我约束。
通过这种方式，我逐渐意识到，批评并不是为了羞辱我，而是为了激发我的潜力。
它让我认识到自己的不足，并鞭策我不断努力进步。
我开始珍惜老师和家长的批评，因为他们的关心和指导使我变得更加自律和自信。
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在批评中成长
列车能行驶是因为有源源不断的动力，而现在的我们就如同一辆列车，而且是一辆没有动力的列车，可什么是动力呢？那父母对我们的批评不就是动力嘛！船能征服大海，破浪而行，是因为有罗盘和灯塔为它指引方向，而批评就是我们的罗盘和灯塔，为我们照亮并指出前进的方向，所以我们每个人的生活都离不开批评。
那一天，我正开心的和同学追跑打闹，却被老师叫到办公室里，只见语文老师用一种严肃的眼神注视着我，我马上意识到我犯错了。
只见老师伸手拿起一根棍子，把我叫到她跟前，把一本画满大叉的书扔到我跟前，严厉地说：“上课听课了吗？”我哆嗦地摇了摇头，只见老师立刻拿起棍子，“咣、咣”两声响，我疼痛不已，老师又责备起我来：“我这么用心教你们，你却用这种态度学习，你这样将来能有出息吗？”
我委屈地走出了办公室，看着打满叉的书，心里明白了，我一定好好听课，好好学习。
只有批评才能让我们成长，批评是我们生活当中必不可少的，你被批评过吗？。