2020小学三年级开学第一课教案(1)范文精选

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三年级开学第一课主题班会教案(精选8篇)

三年级开学第一课主题班会教案(精选8篇)

三年级开学第一课主题班会教案三年级开学第一课主题班会教案(精选8篇)作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的三年级开学第一课主题班会教案,欢迎大家分享。

三年级开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明学生。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。

小学《开学第一课》教案(通用5篇)

小学《开学第一课》教案(通用5篇)

小学《开学第一课》教案(通用5篇)小学《开学第一课》教案 1教学目标:1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。

并发动学生准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。

开学第一课为整个一学期学习作准备。

教学重点:记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。

教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔、教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论)1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、美术,完成具体作品的讨论。

(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。

即时评奖)第二部分:新的书,你有什么新的.感觉?(……)小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)2、列出第一课到最后一课所应用的工具。

(要求仔细翻阅每一页,特别是手工类可扩展工具或联想到其他工具。

)3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导:1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。

(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。

小学《开学第一课》教案 2年级:小学一年级课程主题:梦想启航,快乐学习教学目标:帮助学生适应新环境,建立对学校的归属感和喜爱之情。

激发学生学习的兴趣和热情,明确学习的重要性。

引导学生树立个人梦想,理解努力与梦想之间的关系。

学习基本的课堂规则和礼仪,培养良好的学习习惯。

三年级开学第一课教案优秀8篇-最新

三年级开学第一课教案优秀8篇-最新

三年级开学第一课教案优秀8篇我们马上就要迎来新学期,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会,做好开学第一课主题班会记录,顺利地开展班级活动。

的精心为您带来了8篇《三年级开学第一课教案》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

小学三年级开学第一课教案篇一一、班会目的:1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

活动过程:师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。

同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。

我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。

做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。

(一)、看一看1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。

2、观看升国旗仪式课件。

这样,图文并茂,给枯燥的理论知识以生命。

挑选重要的,难理解的知识,结合实践给以适当的举例加以解释。

(二)、测一测1、你平时说脏话吗?A、不说B、很少说C、常说2、升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?A、能B、有时C、不能3、进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?A、是B、有时C、不4、你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子?A、是B、有时C、不5、瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗?A、能B、一会儿C、不能6、离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗?A、会B、有时C、不会7、在学校餐厅就餐打饭时,你能按顺序排队吗?A、能B、有时C、不能8、你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗?A、能B、有时C、不能9、在校园遇见外国人(或外来的人),你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗?A、不会B、有C、会10、班里如若有同学生病,你会主动帮助他到医务室看病吗?A、会B、有时C、不会结论:_____________________________________________________________说明:①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。

三年级小学生开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

三年级小学生开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

三年级小学生开学第一课安全教育教案(优秀5篇)三年级开学第一课教案篇一【教学目标】1.畅谈暑假生活,与同学分享暑假的快乐时光。

2.养成良好的学习行为习惯,回顾语文课堂常规。

3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。

4.听《毛毛虫和我》的故事,感受理想和行动之间的关系,明白自己应该怎么做。

【教学重难点】初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。

【教学过程】一、回顾暑假。

两个月的暑假生活已经结束了,从今天开始,我们就是三年级的学生了,相信同学们一定会爱上三年级,抒写出新的传奇。

你的暑假是怎么过的呢?今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的暑假生活。

老师知道,很多同学都去旅游了,有去北京的,有去济南的,有去杭州的……猜猜,老师是怎么知道这些的呢?同学们真聪明!老师看到了大家在博客上记录下的假期生活。

现在我们就一起来进入我们的“暑期快乐大本营”!二、暑期快乐大本营。

(一)说说暑假的味道。

1.分享暑假里的快乐事。

大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。

可以说说自己游玩的经过,或是自己学到的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

2.小组内畅所欲言。

3.指名上台讲,教师稍作点评。

(二)暑期快乐作文吧1.全班欣赏学生的优秀作文。

(说说自己的感受)2.自己选择一篇在小组内交流。

(认真倾听,分享快乐)3.互相交流赏析。

三、了解大概,亲近语文。

1.认识封面:仔细看看语文书的封面,说说你看到了什么。

2.读读目录。

认真读读语文书的目录,说说:(1)这本书一共有几篇课文?标“*”的有几篇?(2)你最喜欢哪篇课文?为什么?四、提出要求,准备学习。

1.拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书。

2.准备三本簿子:日记本、练笔本和摘录本。

3.准备一两本自己喜欢的课外书。

五、做最好的自己。

每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。

2020小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇(参考)

2020小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇(参考)

2020小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇2020小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇三年级语文开学第一课的教学重点是让刚进小学三年级学生们感觉学习语文的乐趣,老师们应该教同学们明确学习办法及学习要点。

下面是小编为大伙儿收集的对于20xx小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇。

希翼能够帮助大伙儿。

小学三年级语文开学第一课教案篇一教学目标:1.经过人物外貌描述,竞猜人物,既消除因假期带来的彼此陌生感,又训练学生良好的聆听适应和表达能力。

2.在介绍"新朋友"中,学生经过辨析,了解三年级跟二年级别一样的地点,激发学生新学期强烈的求知*。

3.经过"趣味语文"实践活动,既培养了学生团队合作意识,又让学生初步感觉语文的魅力,达到提升语文核心素质的目的。

教学重点、难点:在介绍"新朋友"中,学生经过辨析,了解三年级跟二年级别一样的地点,激发学生新学期强烈的求知*。

教学预备:课件教学过程:一、课前竞猜,拉近距离1.师介绍游戏:请同学们和老师一起做个小游戏,我讲你猜:这是对谁的外貌描述?温馨提示:我讲,你们好好听,你讲,我侧耳细听!仔细听完后请举手响亮回答咨询题。

预设1:(师边讲边演示着课件)一头微卷的短发,一张白皙的脸上有几个淘气的小雀斑,一双炯炯有神的大双眼,嘴角总是向上翘起。

生猜。

奖励一张精美的读书签。

追咨询:老师为啥奖励那个同学呢?(因为有良好聆听适应的,回答咨询题表述清晰的;还有他自信,可以大胆地表现自个儿,在学习上也一定可以积极地参与课堂)。

预设2:教师临场发挥,描述两个同学外貌,让学生竞猜。

预设3:你讲我猜。

奖品:奖励会聆听并积极发言、表述清晰的同学课外书。

【设计意图:通过漫长的暑假,造成师生间有无形的隔阂。

经过人物外貌描述,竞猜人物,既消除因假期带来的彼此陌生感,又训练学生良好的聆听适应和表达能力。

】二、观看对照,认识"新朋友"(一)认识"好朋友"一——钢笔1.猜谜,打一文具:课件出示:小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。

开学第一课三年级开学第一课三年级教案4篇(模板)

开学第一课三年级开学第一课三年级教案4篇(模板)

最新开学第一课三年级开学第一课三年级教案4篇(模板)开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇一开学了,尽管带着太多的思念与不舍,我还是一如既往地来到了分别了一个多月的课堂。

冷清了一个月的学校,因为有了同学们的欢声笑语,而充满了生气,又变得热闹起来。

走进教室,大多数同学都没有变,还是原来的样子,只是有一些同学在假期里长高了一些。

过完了年,许多人看起来都挺精神的,都在兴致勃勃的议论假期里的生活。

只有一小部分的同学愁眉苦脸的,在为寒假作业没完成而发愁。

一如既往的检查完了作业,发了新书,我望着崭新的书本,暗暗的承诺:我要把对家乡的思念化为动力,站好小学的一班岗,为自己精彩的小学生活画上完美的句号!送走了兔年,迎来了龙年—我的第一个本命年。

我要在小学的一学期里,努力学好知识,让自己在毕业是不会懊悔。

让我这条龙能“腾飞”起来!开学真好!开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇二一个月的假期不长也不短,但对我来说还是太短了。

即使给我两个月的假期,我还是会觉得短。

同学很喜欢回学校,但我一点都不喜欢。

家里没人管同学。

都是自己在家。

就吃一口他们每天吃的东西。

当我在家的时候,我的表弟将在家里度假。

我们一起玩不会觉得无聊。

想想这一个月,我没做什么有意义的事,每个假期。

放假前我想好了,方案好了,但是到了放假,我就一直拖延。

唯一有点变化的是,在学校学到的知识几乎被遗忘,体重增加很多。

我能明显感觉到走路的时候身上肉多了,每天都想着减肥,但是体重每天都没变。

每天都觉得可以写张,可以用一点稿费记录下自己的感受。

拖延就拖延,每天无所事事。

开学会懊悔,会回忆起每天的内容,电视手机除外。

我如今想的是,假设假期能重新开始就好了。

不知道还会不会浪费成这样。

开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇三以前上学,总是盼放假。

而如今,因为疫情不能出门,又总是盼开学。

开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的教师们了,在家实在太无聊了。

妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。

三年级第一学期开学第一课教案优秀9篇

三年级第一学期开学第一课教案优秀9篇

三年级第一学期开学第一课教案优秀9篇读《梅兰芳学艺》1一、教学要求:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2. 学会本课10个生字,其中7个字只识不写,认识3个偏旁。

理解由生字组成的词语。

会用“终于”说话。

3. 懂得勤学苦练可以弥补先天的不足,教育学生从小苦练基本功。

二、教学重、难点:重点:识字、写字;有感情地朗读课文,背诵课文。

难点:抓住重点词语来理解梅兰芳是怎样苦练眼神的。

三、教学准备:梅兰芳京戏磁带、投影片、小黑板。

四、教学时间:三课时课时目标:1. 认识本课生字,会写“兰、芳、艺”,理解部分词语。

2. 能正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容,了解京剧及梅兰芳学艺的勤奋。

教学过程:一、激趣导入:今天很高兴认识同学们,老师给大家带来了一件礼物,一起来听一听。

(播放梅兰芳京剧《生死恨》的几句唱词)师:听了以后,你有什么问题想问?[生可能问:1.这是什么?2.这是谁唱的?]师答1这是京剧,是我国的国粹。

师答2这出京剧是梅兰芳唱的。

(打出梅兰芳的大幅照片)师:他就是梅兰芳,他是四大名旦之一,是著名的京剧大师。

这幅照片就是他正在唱戏时的情景。

现在见到梅兰芳你有什么疑问呢?[学生有的问:他是男的还是女的?有的问:他为什么打扮成这样呢?他到底是怎样学唱戏的?]这么多问题,是老师告诉你们还是自己去发现?我们今天就一起来学习课文《梅兰芳学艺》,跟老师一块写课题:梅兰芳学艺(齐读课题)读准兰、芳、艺。

二、初读课文。

1.自由朗读课文,要求:读准字音,不认识的字拼读一下,一次读不好可以读第二次。

2.自主识字。

出示生字词语:bài fù xiáng gē d#301; qín jù拜师师傅飞翔鸽子水底勤学句子j#301;n huò zh#277; zhù shì líng huó紧盯或者注视灵活(1)哪些字老师不教你就认识的?指名读,读正确的说说怎么认识的,读错的相机纠正。

三年级开学第一课教案(精选10篇)

三年级开学第一课教案(精选10篇)

三年级开学第一课教案(精选10篇)三年级《开学第一课》教案篇一教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,看看下面的小学三年级数学开学第一课教案。

一、设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。

本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最简单事物的排列数和组合数;初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识;使学生感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣。

我从以下几个方面进行了一些尝试:l、创设情境,激发兴趣为了激发了学生学习的主动性,把各项教学内容全部贯穿于活动当中,增强了学生的参与意识,提高了学生学习的积极性。

2、关注合作,促进交流:为了充分体现学生学习的主体性,我运用小组共同合作、探究的学习方式,让学生互相交流,互相沟通,把积极思考的主动权完全交给学生,使学生发现问题、探索问题、解决问题的能力得到提高。

3、组织活动,引发思考:为了让学生真正成为自主探索、合作、交流的主体,我组织了许多与教学内容紧密相连的活动,充分体现了数学学科所独有的特点数学思考。

二、教学内容义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第112114页。

三、教学目标1、使学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动,找出简单事件的排列数或组合数。

2、通过互相交流,使学生体会解决问题策略的多样性,发展符号感。

3、结合具体情境,使学生经历解决实际问题的过程,进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强应用数学的意识。

4、使学生在探索规律的活动中获得成功的体验,增强对数学学习的兴趣和信心。

四、教学中重、难点培养学生初步的观察分析和推理能力,以及有顺序的全面的思考问题的意识。

2020年三年级开学第一课教案

2020年三年级开学第一课教案

2020年三年级开学第一课教案东成镇中心校大园小学高泽培一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

三教学过程:导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项(一)人身安全1、放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

上课不迟到,不早退。

因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二) 食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

小学生开学第一课教案(精选3篇)

小学生开学第一课教案(精选3篇)

小学生开学第一课教案(精选3篇)小学开学第一课教案篇一活动设计理念:通过主题班会的形式,围绕中国_2年光辉历程重大历史事件,弘扬红色文化,缅怀红色人物,讴歌红色事迹,让学生感受出在中国领导下中国国力越来越强盛,在_领导下人民的生活水平越来越高,现在如此和谐的生活环境都是在_领导下产生的。

活动主要目的:通过这次主题班会帮助学生认识到只有坚持在中国_导下才能让祖国越来越强大;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

活动形式:快板、朗诵、知识竞赛、歌曲等活动年级:六年级活动时间:20某某年X月4日活动过程:第一部分:缅怀革命先烈主持人(甲):尊敬的老师,亲爱的同学们合:大家下午好!主持人(甲):九十二年前的中国,第一颗星星之火,在苦难的大地点燃闪烁。

主持人(乙):九十二年前的中国,第一缕金色曙光,将东方的乌云奋力冲破。

主持人(甲)::看,九十二年后的今天,锦绣江山阳光普照、春意蓬勃。

主持人(乙):听,九十二年后的今天,巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河!主持人(甲):九十二年的历史丰碑呵,可歌可泣,光照史册。

主持人(乙):九十二年的战斗征程呵,惊天动地,波澜壮阔!主持人(甲):光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了92年艰苦奋斗的道路。

在党的92岁生日之际,我们怀着感概和感激之情齐聚一堂。

主持人(乙):下面请允许我宣布:六(1)班纪念建党九十二周年主题班会《党在我心中》现在开始!主持人(甲):走进伟大的新时代,我们心潮澎湃,豪气磅礴!主持人(乙):纪念建党九十二周年,我们热血沸腾,放声高歌———合:没有_就没有新中国!节目一:合唱《没有_就没有新中国》主持人(甲):雄壮的歌声告诉了我们:只有中国_领导才能解放全中国,我们今天的幸福生活是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的。

主持人(乙):在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案(通用14篇)

小学三年级开学第一课安全法制教育教案(通用14篇)

小学三年级开学第一课安全法制教育教案小学三年级开学第一课安全法制教育教案(通用14篇)作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学三年级开学第一课安全法制教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案篇1教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

教学目标:1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。

2、提高安全意识。

教学过程:一、导入:对于每个人来说,生命只有一次。

注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。

二、新授1、校园安全①课间安全请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故。

②路队安全走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。

上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

③中午用餐用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。

打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。

用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。

④午休安全用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。

然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。

⑤体育课安全严格听从体育老师的要求,避免出现意外2、人身安全①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。

②使用圆头剪刀。

③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。

④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。

⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。

3、饮食安全①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。

三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】

三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】

三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发,精心设计。

下面是小编整理的三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

三年级开学第一课主题教案1教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社2017开学第一课主题班会教案教学反思。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的`、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

小学开学第一课主题教育教案2020

小学开学第一课主题教育教案2020

小学开学第一课主题教育教案2020小学开学第一课主题教育教案3篇【导语】“好的开头等于成功一半”,课堂教学亦如此,无忧考网为大家准备了《小学开学第一课主题教育教案3篇》,希望对大家有帮助。

【篇一】小学开学第一课主题教育教案教育目的:1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:一、应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

(1)视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

(2)消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

(3)上学恐惧症。

与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

(4)旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

开学第一课入学教育教案范文(精选8篇)

开学第一课入学教育教案范文(精选8篇)

开学第一课入学教育教案范文〔精选8篇〕开学第一课入学教育教案1教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,鼓励学生做遵规守纪的好少年。

教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;树立珍爱生命的理念。

教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤:一、导入新课。

1、列举出生活中的平安事例,引导学生充分认识平安工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识平安工作的重要性。

a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓平安教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意平安的地方:(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:A、人身平安:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

B、交通平安:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产平安:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食平安:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些平安知识。

人们常说:"平安工作重于泰山。

"同学们大局部时间是在学校度过的,平安是桔祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

三年级开学第一课教案优秀通用9篇

三年级开学第一课教案优秀通用9篇

三年级开学第一课教案优秀通用9篇三年级开学第一课教案优秀 1【知识与技能】1、能选择自己暑假生活中的新鲜事,把经历讲清楚。

2、能选择别人可能感兴趣的内容讲述,讲的时候能借助图片或实物。

【过程与方法】1、让学生在课前对自己的暑假生活稍做整理。

2、给予充足的时间让学生展示图片,互相交流。

3、教给学生一定的讲述故事的方法。

【情感、态度与价值观】1、培养学生能选择别人可能感兴趣的内容讲的'能力。

2、让学生学会认真倾听、清楚表达的方法。

【教学过程】一、谈话导入新课师:同学们,在暑假里,你们经历了哪些新鲜事?讲给大家听一听,好吗?今天,我们就来谈一谈“我的暑假生活”。

二、围绕关键词,导入交流1、齐读课题。

“我的暑假生活”中的关键词是什么?(暑假、生活)2、思考:这次口语交际的主题是关于哪些事情的?(学生讨论、交流。

)三、观察书中图片,师生交流1、师:看看插图,图上画了什么?(跟爷爷奶奶学做农活、去游乐园。

)2、这两位小朋友是怎么做的?同桌互相读一读。

四、拿出图片,学生交流1、拿出自己准备好的图片,__练说。

2、出示评价标准。

满分十颗星。

其中:能讲清楚经历☆☆☆☆;有新鲜感,别人感兴趣☆☆☆;表达流利、举止大方☆☆;借助图片或实物☆。

3、小组同学互相说,根据规则评选,推荐同学__交流。

4、全班同学互相评价,对被推荐同学的发言加以补充。

五、全班交流1、各组推选__到班上交流。

2、评一评。

3、选出今天的“明星”。

六、交际范例李晓晨:我的暑假是在乡下奶奶家度过的。

在那里我经历了不少新鲜事,其中我觉得最新鲜的是我和乡村里的小伙伴们一起去田间玩耍,抓蝈蝈,逮蚂蚱,还在小溪里捞鱼虾呢。

张瑞轩:我的暑假生活说来可真有意思。

我在假期按计划独自读完了四大古典文学名著之一――《西游记》的彩绘本。

我把我看完的故事讲给奶奶听,奶奶听了直夸我,说我讲得好。

这下我更有信心了,我还要在寒假读《三国演义》,然后再讲给奶奶听。

__:你们见过真的大海吗?暑假里,妈妈带我去大连看海。

2020小学三年级开学第一课主题班会教案五篇

2020小学三年级开学第一课主题班会教案五篇

2020小学三年级开学第一课主题班会教案五篇写教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。

下面是由学习资料库网整理的“小学三年级开学第一课主题班会教案”。

仅供参考,欢迎大家前来阅读!小学三年级开学第一课主题班会教案第一篇教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学目标:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三年级秋季开学第一课班会教案三篇

三年级秋季开学第一课班会教案三篇

三年级秋季开学第一课班会教案三篇三年级秋季开学第一课班会教案1教学目标:1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、说说自己在寒假中的收获。

3、明确班级教学班规、奋斗目标等,使学生有规可循。

4、提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感。

教学过程:一、说说自己在寒假中的收获:大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

送走快乐的寒假,我们走进了新的学期,相信每个同学心中都有了新目标。

今天对你们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。

在那整洁的封面上,写满了老师们对你们的祝福。

期待着你们健康成长,希望你们长得更高、变得更懂事。

在新的写学期里,希望你们勇于进取,严格要求自己,为创造一个“安全、文明、有序”的校园而努力。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

三、老师对同学们提出几点希望:1、勇于争做有爱心的孩子;2、勇于争做刻苦学习的孩子;3、勇于争做积极锻炼的孩子;4、勇于争做讲文明有礼貌的孩子;5、勇于争做诚实守信的孩子。

四、我们的约定:1.每天早上用朗朗的书声迎接一天的开始。

2.课件休息不大声喊叫,不玩危险的游戏。

3.上下楼梯靠右行,不要拥挤,不要跑跳。

4.进老师的办公室要呼“报告”。

5.吃东西、喝水时不能随意乱走。

6.集体活动前,先安静排队,认真倾听老师的要求。

7.在校园里,绝不跨过垃圾走路。

8.离开座位时,整理好书本,将椅子推到桌子下面。

9.下课“四件事”摆书、喝水、上厕所,然后再做其他事。

五、关于安全问题:校内:1、上下楼不拥挤,按次序进行;2、课间活动要文明,不去追逐和打闹;3、打扫卫生,要注意,不能拿着工具乱打乱闹;4、班长随时要监督,发现不安全表现要及时报告老师。

三年级第一学期开学第一课教案(优秀3篇)

三年级第一学期开学第一课教案(优秀3篇)

三年级第一学期开学第一课教案(优秀3篇)三年级第一学期开学第一课教案1【知识与技能】1、能选择自己暑假生活中的新鲜事,把经历讲清楚。

2、能选择别人可能感兴趣的内容讲述,讲的时候能借助图片或实物。

【过程与方法】1、让学生在课前对自己的暑假生活稍做整理。

2、给予充足的时间让学生展示图片,互相交流。

3、教给学生一定的讲述故事的方法。

【情感、态度与价值观】1、培养学生能选择别人可能感兴趣的内容讲的能力。

2、让学生学会认真倾听、清楚表达的方法。

【教学过程】一、谈话导入新课师:同学们,在暑假里,你们经历了哪些新鲜事?讲给大家听一听,好吗?今天,我们就来谈一谈“我的暑假生活”。

二、围绕关键词,导入交流1、齐读课题。

“我的暑假生活”中的关键词是什么?(暑假、生活)2、思考:这次口语交际的。

主题是关于哪些事情的?(学生讨论、交流。

)三、观察书中图片,师生交流1、师:看看插图,图上画了什么?(跟爷爷奶奶学做农活、去游乐园。

)2、这两位小朋友是怎么做的?同桌互相读一读。

四、拿出图片,学生交流1、拿出自己准备好的图片,自由练说。

2、出示评价标准。

满分十颗星。

其中:能讲清楚经历☆☆☆☆;有新鲜感,别人感兴趣☆☆☆;表达流利、举止大方☆☆;借助图片或实物☆。

3、小组同学互相说,根据规则评选,推荐同学上台交流。

4、全班同学互相评价,对被推荐同学的发言加以补充。

五、全班交流1、各组推选代表到班上交流。

2、评一评。

3、选出今天的“明星”。

六、交际范例李晓晨:我的暑假是在乡下奶奶家度过的。

在那里我经历了不少新鲜事,其中我觉得新鲜的是我和乡村里的小伙伴们一起去田间玩耍,抓蝈蝈,逮蚂蚱,还在小溪里捞鱼虾呢。

张瑞轩:我的暑假生活说来可真有意思。

我在假期按计划独自读完了四大古典文学名著之一——《西游记》的彩绘本。

我把我看完的故事讲给奶奶听,奶奶听了直夸我,说我讲得好。

这下我更有信心了,我还要在寒假读《三国演义》,然后再讲给奶奶听。

陈思思:你们见过真的大海吗?暑假里,妈妈带我去大连看海。

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篇一
一、活动目标:
观看《开学第一课》,培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信心。

二、活动准备:
*《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程:
1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容:
开学第一课将以梦想为主题,在以三节课,梦想要有动力,梦想就要坚持,有梦就能出彩。

以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理,树立梦想并为之努力的信心。

①、梦想要有动力。

梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。

这种力量,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进。

根据女航天员王亚平,付丽丹的事迹和飞机动力的游戏告诉孩子们这样的道理。

②、梦想就要坚持
梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。

根据章子怡、廖智的事迹和游戏告诉人们这样的道理。

③、有梦就能出彩
无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。

在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。

通过朗朗和魔术游戏领悟这个道理。

④、教师的梦想就是为了实现我们的梦想
通过八十八岁老教师潘其华的经历,向教师致敬。

3、学生做笔记,谈感想,树立梦想,写观后感。

四、儿童追求梦想宣言
我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。

我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。

我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。

我要学会感恩!朋友,老师都在帮助我实现梦想。

我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。

我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。

我要维持动力!梦想需要动力,动力需要维持,永不枯竭,梦想终会到来。

我要学会奉献!帮助别人实现梦想,梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。

五、活动效果
同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思:
通过这一节主题班会课,同学们感知到了树立梦想的重要性,也开始决定自己为梦想而努力。

篇二
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学目标:
一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性
1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例
学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上
好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

篇三
分享目标:
1、通过与学生交流《课程纲要》,使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。

分享重点:
了解本学期的学习内容和评价方法。

分享难点:
通过分享《课程纲要》明确学习目标。

分享时间:一课时
分享准备:《三年级综实课程纲要》PPT
分享过程:
一、谈话导入
1、师:同学们,新年新气象,新的学期又是新的开始。

本学期的第二节综实课,老师要带领大家认识一个新朋友,它就像向导一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要。

(板书课题)
二、内容新授
1、师:怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。

我们本学期将会学习那些内容呢?《课程纲要》来一一为我们介绍。

2、师:本学期我们只进行一个综合实践活动课的主题,它就是有趣的姓氏。

3、师:主题确定了,那么课下就需要你们想想,围绕这些主题可以引出什么呢?(生说)
4、师:对,是子课题。

说明大家上学期上课大家认真听讲了。

除了想一想可以确定哪些子课题,还要想想你准备怎样做,使用哪些方法等等。

5、师:接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。

这学期分组,以主题确定后,你们自己找搭档,找助手,一起同心协力更好的完成各个主题活动。

6、师:本学期的课程内容大家都了解了,那本学期的评奖方式是什么呢?
①每节课课余1-3分钟,根据本节举手回答问题的次数,以及课堂表现,来老师这里为个人加分,各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的组员上报老师,老师会授予这些同学优秀之星的称号,获得优秀之星称号的同学会得到学习星以及才艺星的奖励。

②课前准备综实成长记录袋以及A4白纸15张,作为平时作业及记录板书内容的笔记本。

老师批阅,每月月末总检,作为评分奖励的内容之一。

③平时按照老师要求,准备工具、材料,期末奖励进步奖。

三、课堂小结
师:同学们,通过对本学期《课程纲要》的学习,你是否对本学期的学习充满信心呢?老师相信,每个孩子都能成为学习的小主人。

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