山东交通学院第五届大学生职业生涯规划大赛 (2)
大学生职业生涯规划大赛
大学生职业生涯规划大赛为普及大学生职业生涯规划知识，引导大学生树立正确的就业观，科学合理规划大学生活，尽早树立职业规划意识，提升求职就业技能。
12月11日14：30，由招生就业处和团委主办，大学生职业发展协会承办的潍坊学院第二届大学生职业生涯规划大赛决赛于闻韶楼报告厅举行，莅临本次大赛的评委以及嘉宾有发展规划处处长曲振国老师，发展规划处副处长毕廷延老师，外国语学院综合办李忠玲老师，启航教育经理吉祥老师，招生就业处就业指导科科长陈衡老师，招生就业处就业指导科副科长刘磊老师，潜能影业艺术总监高舜到场观看比赛。
决赛分为PPT演讲进行职业规划和现场答辩两个环节。
参赛选手结合PPT从自我认识、职业认知、职业生涯规划、制定行动策略、计划修正与备选方案等五个方面进行阐述，评委根据学生的阐述以及规划方案设计进行提问。
整个比赛过程紧张有序，学生们的职业生涯规划设计结构完整、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出，职业生涯目标制定贴切合理，演讲过程富有感染力。
经过将近三个小时的比赛，张嘉玮同学以生动流畅的演讲和优异的职业规划设计获得了本次比赛的一等奖；葛巧婕，王雨欣，孙露获得二等奖：杨学萍，马欣，裴广蒙，杨睿，王孝磊，张栋凯获得三等奖。
比赛尾声，曲振国老师结合学生的.表现对本次比赛进行点评。
他深入浅出地分析了每个学生的优缺点，指出比赛中学生存在的问题，同时要求同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，明确自己的发展方向，充实自己的大学生活。
本次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念，引导同学们学会科学定位自己的发展方向，通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析，充分认识自我、认清环境，积极应对社会就业形势变化，帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，对同学们择业、就业具有积极的作用。
篇2：大学生职业生涯规划大赛心得体会“大学生职业生涯规划设计大赛”活动总结为提高我系学生综合素质，增强就业竞争力，帮助学生更好的明确学习目标，让同学们从观念、心态、知识、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的全面准备，使他们能够更好的适应市场经济发展对人才的要求，团委决定举办第二届大学生“职业生涯规划设计大赛”11月27日下午3：30本次活动在大家的期待下在教学楼B302如期进行。
山东交通学院第七届职业生涯规划大赛评分准则
（10分）
普通话语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；用词恰当。
评委提问
（10分）
对评委的提问思路清晰表达准确、解释具有说服力、应变能力强
ppt设计
质量问题
（10分）
ppt图文并茂，所表现内容与主题相贴切，各链接顺畅、简练。能充分表达自己的意思。
现场演讲感染力
（10分）
演讲充满激情，能感染、引导现场观众，肢体语言恰当、丰富。
作品设计思路
（10分）
参赛作品逻辑设计层次清晰，对作品各项内容的关键点把握准确、有针对性。
规划科学性、可实施性（10分）
依据自我分析的材料，制定明确的、切实可行的目标，目标可以是短期也可以是长期，但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
设计的完整
（10分）
１、自我分析、环境分析、目标分析。2、有短期、中期、长期计划。
3、有具体实施方案。4、有目标及策略校正调整环节。
个人形象
（10分）
服装得体、大方、发式整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
4、自我评估理论的应用正确、合理。
职业认知
（10分）
1.准确了解社会的整体就业形势及大学生就业状况。了解目标行业的发展现状（就业需求）。
2.对行业或组织的人力资源管理战略、企业文化等有分析，做到“人企匹配”。
3．对目标职位的工作职责、任职者所需技能有分析，做到“人岗匹配”。
4．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响。
山东交学院第七届“职业生涯规划大赛”评分准则
自我认知
（10分）
1、自我分析全面、客观、深入，条理清晰，对自己的优势和劣势认识清楚。
关于举办第五届大学生职业生涯规划设计大赛的
关于举办第五届大学生职业生涯规划设计大赛的通知一、参赛对象大学一年级全体学生（作品作为就业指导课程考核成绩的一部分），其他年级学生自愿参与。
二、赛事安排（一）内容及形式1、大赛分为学院初赛、复赛、学校决赛三个阶段，以“职业规划设计参赛作品”和“个人现场展示”为评审内容，采用现场陈述和现场问答相结合的形式进行。
2、各学院通过初赛、复赛向大赛组委会推荐1-2名代表参加学校决赛，并提交参赛作品的书面文档（包括通过北森网上测评报告、职业生涯规划书，用A4打印稿，黑白即可）和电子文档（Word文档格式进行制作，由推荐学院将电子文档统一提交大赛组委会指定信箱：273077737@）。
邹高增(1019896438) 2012-3-19 8:57:03三、奖项设置大赛设组织奖3个，奖金1000元/个；个人一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。
对获得一、二、三等奖和优胜奖的学生颁发荣誉证书和奖金，奖金分别为300元、200元、100元。
（二）参赛要求1、大赛期间，参赛学生登录本校就业网（），使用“北森职业规划测评”系统进行职业规划设计。
参赛学生根据平台的人性化导航提示，即可完成职业能力倾向测评（凭学号登录注册，且只能完成一次测评）。
2、参赛选手根据自己的职业能力倾向测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤进行个人职业生涯规划设计，客观认识自我，准确职业定位。
3、“个人现场展示”可借助PPT幻灯播放形式进行展示和讲解，对职业生涯的目标和路径，进行较为系统、完整的表达，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年人的职业新人形象。
4、所有参赛者必须自觉遵守大赛比赛规则（见附件3）。
填写不完整或填写错误的将不被接纳。
如发现有抄袭、盗用、作弊等不良手段的，则取消其参赛资格，对已经获奖参赛者还须收回奖励，且由此导致的一切后果由参赛者自负，按校规校纪严肃处理。
第五届职业生涯规划策划书
扬州大学广陵学院第五届职业生涯规划大赛主办单位：广陵学院招生就业办公室大学生自我服务中心一.活动主题:“规划职业蓝图，上演精彩人生”二.活动背景：大学是人生的重要阶段,合理的规划则会使你的未来丰富多彩.鉴于现在有些大学生上网成瘾,逃课成群,自我控制能力差及就业难问题的忽视等一系列对未来迷茫的态度,在新生对大学生活渡过一个学期后好好的规划自己接下来的大学历程，特举办“关注名人历程,规划自我人生”主题活动暨扬州大学广陵学院第五届职业生涯规划大赛。
三.活动对象：全院学生四.活动时间：2010年04月1—04月28日五.活动目的及意义：为提高广陵学院学生自我控制能力,提前感受到社会就业压力,为他们对未来的美好蓝图勾画提供大舞台.实现”信仰坚定,目标明确,眼界开阔,加强能力”的素质目标,检验其对生活的态度,拓展综合素质,提高人才培养质量,增强人才核心竞争力。
六.活动流程：第一阶段: 4月1日---4月6日1. 开展前期宣传，加大宣传力度：张贴宣传海报，联合广播台宣传活动，下发通知到各专业管理部，扩大活动范围，征集更多优秀作品。
2.各班班长于4月6日前，将报名表交至招生就业办公室；第二阶段：4月7日听名师名人讲座,关注名人成功历程,名师前期策划指导，听讲职业生涯规划的意义，并了解参赛规则。
第三阶段: 4月8日—4月18日⒈在讲座听讲完毕后,参赛者于4月15日前上交初赛作品，将参赛作品交至招生就业办公室、2．参赛作品上交之后，根据作品内容和对职业生涯规划理解程度，由评委评比打分,取出前20名.前20名中取前10名进入决赛.后10名给予优秀奖励.第四阶段：4月19日—4月23日1. 4月19日19：00于东报告厅进行决赛，由前10名参赛者交出决赛作品。
形式主要由ppt阐述为主，届时将邀请评委现场评比打分,评出一二三等奖。
第五阶段：4月24日—4月28日1.由决赛作品中挑选出优秀作品报送本部参赛；2.做好活动剪辑与活动总结；3.发放证书七.活动资源:学院东报告厅院摄影室评委老师学院广播台，扬州大学电视台现场布置：横幅等总计100元八.活动要求:（1）比赛要求初赛：⒈每个专业管理部必须上交10份以上作品。
交通工程专业大学生职业生涯规划
交通工程专业大学生职业生涯规划交通工程专业在当今社会发展中扮演着重要的角色，为城市交通的发展和交通运输系统的设计、建设、运营提供了基础支持。
作为交通工程专业的大学生，如何规划自己的职业生涯至关重要。
本文将从大学生职业生涯规划的重要性、职业目标的设定、发展路径的选择以及职业技能的培养等方面进行探讨。
一、职业生涯规划的重要性大学生职业生涯规划是一个长期的过程，它旨在帮助个体了解自己的优势和兴趣，为未来的职业发展制定清晰的目标和计划。
对于交通工程专业的大学生而言，职业生涯规划尤为重要。
首先，交通工程领域有较高的专业性，因此需要大学生在学习过程中明确自己的发展方向和目标，以便更好地选择专业课程和相关实践经验。
其次，随着社会对交通系统的需求不断增加，行业竞争也日益激烈，职业生涯规划能够帮助大学生在这个竞争的环境中找到自己的定位，提升自己的竞争力。
因此，职业生涯规划对于交通工程专业的大学生来说至关重要。
二、职业目标的设定在职业生涯规划中，设定明确的职业目标是第一步。
交通工程专业的大学生可以根据自身的兴趣和能力来设定职业目标。
例如，有些人可能对城市轨道交通系统的规划和设计感兴趣，因此可以设定成为城市轨道交通专家为目标；还有些人可能对交通流量分析和优化有独特的见解，可以设定成为交通流量管理专家为目标。
在设定职业目标时，大学生应考虑自身的兴趣、能力和市场需求，以便找到一个合适的发展方向。
三、发展路径的选择一旦设定了职业目标，大学生需要选择适合自己的发展路径。
交通工程专业的大学生可以通过多种途径来实现职业目标。
首先，他们可以在学校期间积极参与相关的实践活动，如参与交通规划、项目设计和建设等实践课程；其次，他们可以通过实习和社会实践来积累相关的工作经验，在实践中不断提高自己的专业能力；此外，大学生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步扩展自己的专业知识和研究能力。
发展路径的选择应与职业目标相匹配，以便能够更好地实现个人的职业发展。
交通运输专业毕业生的职业生涯规划
交通运输专业毕业生的职业生涯规划交通运输行业一直以来都是国民经济的重要支柱之一，而作为一名交通运输专业的毕业生，如何规划自己的职业生涯，发展自己的能力，是非常关键的。
在这篇文章中，我将分享一些关于交通运输专业毕业生的职业生涯规划的建议。
一、了解行业现状和趋势作为一名即将踏入职场的交通运输专业毕业生，首先需要对行业现状和趋势有所了解。
行业发展和政策变化可能会对就业形势产生影响，因此，了解行业的发展方向和未来趋势非常重要。
可以通过关注行业新闻、参加相关行业的论坛和研讨会，以及与行业内的专业人士交流等方式来获取信息。
二、积累实践经验在职业生涯规划中，积累实践经验是至关重要的。
交通运输行业是一个实践性很强的行业，雇主通常更倾向于选择具有实践经验的毕业生。
因此，在大学期间，你可以主动参加相关实践实习或实训活动，积累与专业相关的实践经验。
此外，可以通过参加竞赛、项目等来提升自己的实践能力，并将这些经历写入个人简历中，给雇主留下深刻印象。
三、继续学习和提升能力交通运输行业的发展日新月异，专业知识的更新换代速度也较快。
因此，作为一名交通运输专业的毕业生，需要不断学习和提升自己的能力，适应行业的变化。
可以通过参加相关的培训课程、研讨会等进一步提升自己的专业素养。
此外，还应注重培养自己的综合能力，如沟通、团队合作、项目管理等，这些能力在职业生涯中同样至关重要。
四、拓宽人脉关系在职业生涯规划中，人脉关系是非常重要的。
拥有广泛的人脉关系可以帮助你获得更多的机会和资源。
可以通过参加行业交流会议、加入相关行业的社团组织来扩大自己的人脉关系。
此外，还可以通过社交媒体平台如LinkedIn等扩展自己的社交圈子，在职场中获得更多的机会。
五、设定职业目标并制定计划在规划职业生涯时，设定职业目标是非常重要的。
你可以根据自己的兴趣、专业知识和能力，制定一个清晰的职业目标。
职业目标可以是短期的，如在三年内晋升为团队领导；也可以是长期的，如成为一家交通运输公司的高级管理者。
第五届大学生职业生涯规划大赛策划书
第五届职业生涯规划设计大赛策划书主办方：招生就业处承办方：河北科技大学学生会第五届职业生涯规划设计大赛策划-----励志、成才、就业、创业一、大赛背景为认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）中关于强化高校毕业生就业指导与服务的工作要求，传播职业生涯规划知识，增强大学生科学规划职业生涯的意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，经研究决定，我校定于2010年10月～11月举办“第五届大学生职业生涯规划大赛”（以下简称“大赛”）。
二、大赛宗旨：提高学生职业化素质，提升就业与创业能力。
三、大赛口号：激情超越梦想你，智慧规划人生四、参赛对象国家统招全日制在校学生(含研究生)五、赛程安排（一）启动仪式10月11日12：00，进行大赛启动仪式。
启动仪式在生活一区广场举行，届时参赛学院选派1名指导教师、10名参赛选手参加，并于11:50之前入场完毕。
（二）学院（系）初赛参赛学生可使用我校提供的“职业生涯规划自助系统”（也可自主选择其它软件）完成个人职业生涯规划设计书面作品。
参赛作品分就业、创业两大类。
各院系自行组织实施本部门初赛及其他相关工作。
组织比赛形式和内容要参考全校的比赛形式和内容，并与社会实践相结合，设计相应的实践实习环节。
（三）职业生涯规划专题培训会大赛组委会将办关于职业生涯规划的专题培训会，届时聘请资深职业生涯规划师与学生面对面交流，现场答疑解惑，所有参赛选手均要参加。
（四）全校复赛每个院系可推荐1～2名优秀选手参加全校复赛。
凡推荐参加全校复赛的选手须有到所在院系实习实训基地或相关合作企业进行轮岗实习的经历，并能较好完成实习企业设置的适当工作任务。
全校复赛胜出的前8名选手将晋级全校决赛。
各院系应在2011年x月x日前，向我校大赛组委会提交推荐参加全校复赛的学生的参赛作品书面文档和电子文档。
参赛作品书面文档（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式五份；参赛作品电子文档，必须用Microsoft Word文档格式进行制作。
第五届 职业生涯规划大赛
长期目标规划
近十五年的目标
2011-2014 2014-2020 年 年 利 用 3 年 左 贮备资金， 右 的 时 间 ， 积累经验。 经过不断的 尝试努力， 初步找到合 适自身发展 的工作环境、 岗位。 2020 年 了解 市场 行情。 2021 年 筹划 资金， 办理 相关 的手 续， 准备 建立 诊所。 2022 年 拥有 自己 的诊 所。
自
我
分
析
职 业 生 涯 环 境
职 业 定 位
职 业 生 涯 规 划 评 估 调 整
家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方 面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习， 我很感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪 他们。
我们学校的环境很好，师资力量雄厚，学校 的教学设备很齐全，对于一个学生来说这无 疑是很有力的条件。 但随着社会的发展，社区的增多，社区诊所 的需求量也在不断增加，所以，开诊所的市场 前景还是很乐观的。
Swot 分析
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的 事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在 在做的就是让每一天过得充实有意义。
大学在校期间总体规划
思想政治 提 高 思 想认识， 加入中国 共产党。 学业 个性发展 身体素质 每天保证充足 的睡眠，不熬 夜。经常参加 体育锻炼，提 高自身素质。 以优异 在三年尽量把 成绩完成 自己想干的事 大学学业， 都干了，看自 拿到中西 己想看的书， 医结合执 学自己想学的 业医师证。 东西，尽量不 留下遗憾。
这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从 实际出发考虑综合了各种因素的，我相信它很符 合自己，我也会按照上面写的一样努力去做。当 然，这里面必定存在着一些不足之处，今后我会 不断的更新，我的真正行动才仅仅开始。现在我 要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目 标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！
交通运输专业的职业生涯规划
交通运输专业的职业生涯规划交通运输是一个重要的行业，在现代社会发挥着至关重要的作用。
作为交通运输专业毕业生，我们将面临很多职业选择和发展机会。
因此，进行职业生涯规划对于我们的未来非常重要。
本文将讨论交通运输专业的职业生涯规划，希望能给予大家一些有益的启示。
第一部分：认识交通运输专业交通运输专业涵盖了广泛的领域，包括道路交通、铁路运输、航空运输和水路运输等。
在这个专业中，我们将学习到交通运输系统的设计、规划和管理等知识。
我们还将了解到现代交通技术和交通政策等方面的知识。
通过学习交通运输专业，我们将具备解决交通问题和提升交通效率的能力。
第二部分：职业发展机会交通运输专业的毕业生有着广阔的职业发展机会。
下面是几个常见的职业选择：1. 交通规划师：交通规划师负责规划城市和地区的交通系统，包括道路、交通信号和公共交通等。
他们通过分析交通数据和趋势，提出改善交通流量和减少交通拥堵的方案。
2. 交通工程师：交通工程师负责交通基础设施的设计和建设，例如道路、桥梁和隧道等。
他们需要考虑交通安全和效率，并使用先进的技术和软件进行设计和模拟。
3. 物流经理：物流经理负责组织和管理货物的运输和分配。
他们需要制定物流计划，协调供应链中的各个环节，并确保货物按时送达。
4. 运输经理：运输经理负责协调和管理运输团队，包括司机和运输计划员等。
他们需要确保货物的顺利运输，并解决运输过程中出现的问题。
第三部分：发展技能和知识为了在交通运输领域取得成功，我们需要不断发展自己的技能和知识。
以下是一些有益的建议：1. 学习专业知识：我们应该不断学习和更新交通运输领域的专业知识。
了解最新的技术和政策，将有助于我们在职业发展中保持竞争力。
2. 培养团队合作能力：交通运输工作通常需要与团队合作。
我们应该培养良好的沟通和协作能力，与他人合作解决问题。
3. 发展解决问题的能力：在交通运输领域，我们会面临各种各样的问题和挑战。
我们需要培养解决问题的能力，寻找创新的解决方案。
交通工程专业毕业生的职业生涯规划
交通工程专业毕业生的职业生涯规划作为一名交通工程专业的毕业生，职业生涯规划是重要而又紧迫的任务。
在交通工程领域，专业技能和发展方向的选择将直接决定着一个人未来的职业发展。
本文将从个人发展阶段、职业发展路径以及必备技能三个方面，为交通工程专业毕业生提供一些建议和参考。
一、个人发展阶段交通工程专业毕业生的职业发展可大致分为三个阶段：初级阶段、中级阶段和高级阶段。
每个阶段都有其特点和要求。
1. 初级阶段在初级阶段，毕业生应注重积累基本的理论知识和专业技能。
这包括掌握交通工程规划、设计、建设以及运营管理等方面的知识。
同时，需要熟悉相关软件和工具的使用，例如交通模拟软件、数据分析软件等。
在这个阶段，可以通过参与学校或地方政府的实践项目，积累实际工作经验。
2. 中级阶段中级阶段是一个承上启下的阶段，需要进一步提升专业技能和拓展领域知识。
毕业生可以选择深入研究某个专业领域，如交通规划、交通信号控制等，或者通过学习相关领域的知识，扩大自己的职业发展空间。
同时，主动参与行业会议、研讨会等活动，与高级专业人士交流，拓展人脉关系。
3. 高级阶段在高级阶段，毕业生已经具备一定的工作经验和专业技能，可以选择追求更高的职业发展。
此时，可以考虑进一步深造，获得硕士或博士学位，增加自己在学术领域的研究能力和声望。
同时，也可以考虑转向管理层岗位，提升自己的领导力和组织能力。
二、职业发展路径在交通工程领域，毕业生的职业发展路径多样。
以下列举几种常见的职业发展路径，供毕业生参考。
1. 政府部门工作政府部门是交通工程专业的主要用人单位之一。
毕业生可以选择就业于城市交通规划部门、道路管理部门等，参与城市交通规划、道路设计等工作。
政府部门的工作相对稳定，有一定的福利待遇。
2. 建筑咨询公司建筑咨询公司是交通工程专业的另一重要就业方向。
在建筑咨询公司，毕业生可以从事交通工程设计、交通模拟分析、交通政策研究等工作。
公司一般会提供丰富的培训和发展机会，有助于毕业生不断提升自己的专业水平。
2021年第五届职业生涯规划大赛院决赛总结
Trust is good, but monitoring is more important.（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）第五届职业生涯规划大赛院决赛总结经过将近一个月的组织筹备，第五届职业生涯规划大赛院决赛，在同学们的一阵好评中落下帷幕。
决赛中我们精心准备、大胆创新，使得我们的活动进一步的深入人心。
然而，不可忽略的是：尽管我们的计划周全，可是依旧存在一些不足。
对于活动开展优点，我们理应继续保持，并不断发扬。
可是对我们活动本身发展更具意义的是活动中存在的不足；只有在一次次积累不足，并不断改进的基础上，我们才能不断进步。
为此，特对本次决赛做总结如下：活动背景及目的：在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。
作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为使学生对自己大学四年以及以后职业有个很好的定位，更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，学校决定举行此次“职业规划大赛”，以各学院为单位，11届学生为主体进行此次活动。
活动时间：4月11号19:00活动地点:八教3-3参与对象:院10级部分学生，11级所有学生活动内容：一、活动按预定时间准时开始，主持人宣布比赛开始并逐一介绍参赛选手参赛信息。
二、主持人宣读参赛选手参赛口号，现场亲友团为参赛选手呐喊助威。
三、参赛选手按照比赛事先随机抽取的比赛顺序依次进行ppt讲解并回答现场评委的提问。
四、八位选手展示结束之后，主持人邀请学院主管学生工作的蒋书记给大家做总结发言，此时工作人员统计分数，并按照分数给参赛选手排名。
五、主持人宣布比赛结果并为获奖选手颁发证书。
六、主持人宣布比赛结束，观众有秩序离场，工作人员清理现场。
活动优点：一、活动中整个气氛很活跃，会场秩序较好。
2024年职业生涯规划大赛活动总结
职业生涯规划大赛活动总结职业生涯规划大赛活动总结1为配合校团委，加强学生对职业生涯的规划意识，为今后的人生树立一个正确的目标，特此在我院开展一次以职业生涯规划PPT作品征集比赛。
一、活动主题:我的未来不是梦二、活动时间：10月20至11月3日；三、活动承办单位：冶金工程学院创业创新部四、活动安排：1·前期宣传与报名；2·组织开展以：”我的未来不是梦“的主题团课3·参赛指导；4·作品收集；5·作品评比；6·推荐优秀作品参加校区总决赛；7·给予奖励；五、活动注意事项：1·活动针对11级大一新生2·所有参赛作品的要求必须按照规定格式ppT进行；3·参赛作品必须在规定日期之前完成；4·作品必须自己留好底稿，参赛作品概不返还；六、“职业生涯规划PPT”大赛活动总结在冶金工程全体同学的大力配合下，冶金工程创业创新部在10月14日召集11级各班团支书就《职业生涯规划》大赛征稿活动展开会议，最终在10月20日征集《职业生涯规划》PPT21份。
此次征稿活动达到了校团委创业实践部要求的数量，其中有10份优秀作品在征稿活动中脱颖而出。
活动流程：10月14日我部开始征稿活动，通过发动各班团支书和走进每个班级的形式进行征稿宣传最终在10月18号第一次征集《职业生涯规划》PPT21份。
10月18日我们在学工办进行了第一次评审和筛选，选出了10份优秀作品。
随后，在老师以及相关学生干部的精心点评下，各参赛我们的团队创业创新部选手悉心吸取中肯意见，再次优化修改。
10月20日老师及学生干部在学工办进行了第三次筛选，曾志鹏、郭境、孔令瑞、易烁文、黎开放、郑桂凤、朱伟、这8位同学的优秀作品凭着精美有序的语句，整洁创新的排版，有幸在学校《职业生涯规划》ppt大赛中与各学院优秀人才一争高下。
在此次出在中我院朱伟凭借整齐精美的排版、充实的内容、精彩的ppt演示，顺利进入全校前20名。
通用版2024年大学生职业生涯规划PPT课件
1、施工人员着装统一，佩带胸卡，进入施工现场必须戴安全帽；
表3-2 工程土石方平衡分析表
单位：万m3
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行，企业用人减少，大学生就业较难、失业 率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多，对技能和经验要求不断提高，就 业竞争激烈。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素，正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
（4）机械设备在施工现场停放时，选择安全的停放地点，夜间有专人看管。 ，相邻两桁架两驳
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭，所以他们会把希望托 付在我身上，希望我尽可能地学习好，规划好， 以便将来工作好。因此，我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
走行轮轮毂和轮幅的裂纹可以补焊，轮圈上的裂纹不能焊补。 7） 作业完毕，起重臂应转到顺风方向，并应松开回转制动器，起重小车及平衡重应置于非工作状态。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
汇报人：××
时间：2024.10.30
稳定系数η0'=MW'/MK'=11.25>2.5 满足起重机规范3811－83要求。 e、征求顾客对工程质量的意见，按照顾客的合理要求，排除故障并达到规定的标准要求，做为进行最终检验的内容之一；
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
第五届大学生职业生涯规划大赛总策划
天津医科大学第五届大学生职业生涯规划大赛活动策划书一、活动内容：大学生职业生涯规划教育二、活动主题：规划自我，成就辉煌三、活动目的：1、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力。
2、帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
4、锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。
5、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
四、活动背景：自我国高校扩招以来，毕业生人数逐年增多，就业压力不断增大，面对就业竞争激烈化的今天，广大在校大学生未雨绸缪、蓄积胆识、规划人生从而搏击制胜已经是势在必行。
只有在本科期间较早地开始规划自己的人生，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，有效的支配有限时间，为今后步入社会打下基础。
五、活动对象：低年级组:大一学生高年级组：大二～大五学生,研究生六、活动时间：10月18日～11月23日七、活动地点：低年级组复赛地点：西楼705 高年级复赛地点：西楼705 决赛地点：大报告厅八、具体活动安排：1、前期宣传、准备工作：10月18日：①传媒部制作大赛的宣传海报（电子手绘各一份）、协会的横幅，在10月18日（周五）之前张贴在操场的宣传栏上。
海报注明大赛的时间地点及参赛选手交纸质版人生规划书及PPT的时间地点和邮箱。
②新闻传媒部门做一份职协的宣传视频作为初赛的暖场视频，务必在11月10日前弄好。
○3新闻传媒部及时将此次大赛的相关信息上传到协会人人网的公共主页上，出一名部员及时跟进信息的更新，确保能达到良好的宣传效果。
11月6、7、8日：就业指导中心值班人员收集高年级组参赛人员的参赛作品（纸质版及PPT），一定要登记好参赛选手的信息和联系方式。
注：ppt等比赛时所用电子内容可以稍微迟几天上交。
11月8日：各初赛评委联系人将联系好的初赛评委名单及联系方式交给办公室部门。
关于举办第五届大学生职业生涯规划大赛的
关于举办第五届大学生职业生涯规划大赛的通知各有关单位：为进一步强化大学生职业生涯规划意识，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，锻炼大学生就业自助能力，提升大学生的职业发展能力。
提前认识自我，有目标地发展自我。
经学院研究决定，举办新乡医学院三全学院第五届大学生职业生涯规划大赛。
各有关单位要高度重视，精心组织，认真做好大赛筹备工作，并以大赛为契机，大力推动职业生涯规划教育的开展和普及，帮助学生厘清职业目标，实现职业梦想。
附件1：第五届职业生涯规划大赛活动方案附件2：第五届大学生职业生涯规划设计书内容要求附件3：第五届大学生职业生涯规划大赛评分标准2013年11月6日—1—附件1：第五届职业生涯规划大赛活动方案一、大赛目的帮助在校大学生增强职业规划意识，掌握职业生涯规划的基本方法，科学制定职业生涯规划。
二、大赛主题规划人生放飞梦想三、参赛对象及时间（一）参赛对象：全体学生（二）大赛时间：2013年11月7日一12月12日四、大赛组织（一）主办单位：新乡医学院三全学院就业指导服务中心（二）承办单位：基础医学院五、大赛形式比赛形式：主题大赛分为初赛、复赛、决赛三个环节。
六、大赛流程（一）第一阶段：赛前宣传1、专题讲座。
各院系开展职业生涯规划设计主题的专业讲座，一方面明确大学生职业生涯规划的必要性和重要性，鼓励学生积极参加。
另一方面旨在让学生了解职业生涯规划的基本内容—2—和方法。
做到人人有规划，人人有目标，切实为学生做自我人生职业生涯规划奠定坚实基础。
2、通过张贴海报、电子屏、宣传视频、微博等方式进行大力宣传。
引导学生了解职业生涯规划大赛、把握比赛流程、明确活动目的，确保活动顺利进行。
（二）第二阶段：主题大赛阶段1、初赛（11月7日-22日）：各院系独立组织初赛选拔工作，参与初赛学生比例不少于5%。
各院系评选出6名（共48名选手）进入复赛；2、复赛（11月26日）：承办单位将组织选手进行复赛。
复赛在两个校区同时进行。
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山东交通学院第五届大学生职业生涯规划大赛策划书主办方：校团委、大学生就业指导中心承办方：校学生会就业服务部一、活动背景：为响应校团委的号召，推进学校就业指导工作，帮助大学生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经校团委研究，决定举办山东交通学院第五届大学生职业规划大赛。
二、活动目的：(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、活动主题：规划职业生涯，成就美好未来四、活动时间：2013年4月10日至2013年5月（就业组、创业组的预赛、复赛、决赛）五、活动地点：1.预赛：不需要教室申请；2.复赛：在一号楼普通教室（两个，一个就业组，一个创业组）；3.决赛：首选报告厅（若条件不允许可在土木楼AB201教室或者一号楼AB201教室）。
六、活动对象：山东交通学院在校全体学生（如果条件允许希望无影山校区学生也参加）七、比赛流程：大赛分为就业组和创业组，每组又分初赛、复赛、决赛三个阶段展开。
1.初赛：由大众报名投稿（职业生涯规划书），然后由评选组委会根据相关的评分细则分别评分，最后评选出二十名进入复赛。
2.复赛（第六周周五晚上六点半）：参赛选手凭自制ppt进行现场展示，并由评委提问并按照评分细则打分，选出8名选手进入决赛。
3.决赛（第八周周五晚上六点半就业组决赛，第九周周五晚上六点半创业组决赛）：复赛结束后，进入决赛的选手需要自制个人自我介绍视频（90秒以内），并且计入最终得分，此外，选手们需要针对复赛中出现的问题对参赛作品进行进一步修改，要求决赛选手做好充分准备，脱稿演讲。
决赛具体流程：①播放本次活动宣传片（3分钟）；②主持人入场致开幕词并宣布决赛开始；③选手一二三号依次登台做PPT展示，每位选手限定演讲5分钟，然后每位选手抽取9道提目中的任意一道做2分钟以内的作答；④然后由现场评委对三位选手的表现做综合点评，并可对三位选手的表现进行提问，时间不超过5分钟（四五六号选手一组，七八号选手一组，重复上述步骤）；⑤在评委对第一组选手点评后进行现场互动（说乒乓球的游戏，即两个人互视一次说乒乓球，一方说错即可结束），现场随机选择8名观众（4男4女），第一轮男女交叉对抗（主持人可现场调侃），获胜四名两两对抗，直到产生第一名，对8名观众赠送活动礼品（礼品待定），然后公布三位选手最终得分；第二组评委点评后，有请十大歌手的一位或多位现场献唱，然后公布三位选手最终得分；第三组选手结束后由某位评委做最终点评并宣布两位选手最终得分，最后宣布本场比赛的最终排名；⑥评委、嘉宾与选手合影并颁发证书与奖品，主持人宣布本次比赛圆满落幕。
八、活动准备：1.前期宣传阶段a.制作宣传海报贴在食堂东门和五六号宿舍楼下（由宣传部负责）；b.食堂南门的LED显示宣传（由社会实践部负责）；c.通过校人人，新浪微博，腾讯微博，校手机报的网络系统宣传（由大通社负责）；d.将大赛相关信息通知到各院系，并附带大赛的具体要求，再由各院系学习部通知到各班级。
3.大赛准备阶段a.对收集的参赛作品整理汇总，统计并打印出新的选手名单，排号（由就业部两人负责，一人负责就业组，一人负责创业组）；b.收集初赛作品，分就业组和创业组分别统计（由就业部负责）；c.邀请评委及嘉宾复赛评委：上届参赛获奖选手两名（就业组合创业组各一名）、校会主席团两名、各院系学习部部长两名；决赛评委：团委副书记周颜玲书记，就业办朱鸿义老师（或张立山老师），校学生会现任主席徐帅帅决赛嘉宾：校学生会主席团及各部部长、各学院学习部部长、山东中医药大学就业信息部部长d.申请教室（提前一周）e.邀请主持人，撰写主持词（由杨洋和孟菲负责）f.邀请十大歌手中的一位或多位现场献唱（由文艺部负责）4.初赛对大量的参赛作品按初赛评分细则进行评选，按总成绩排出名次，选出就业组合创业组前二十名进入复赛，并在食堂东门公布进入复赛的人员名单，并通知复赛时间；5.复赛（1）提前一天去已申请的教室进行会场的布置和装饰，比如桌椅的摆放，背景墙的装饰等（由就业服务部和宣传部负责）；（2）比赛当天本部的干事及部长提前一个小时到申请的课室,布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水等）（3）布置好后，参赛者陆续入场并在已准备好的比赛人员名单表上签到，就业服务部成员负责维持好会场秩序；（5）主持人按安排时间上台致开场白，重申比赛规则，介绍评委嘉宾，然后主持人宣布比赛开始，并按比赛名单一次展示；（6）选手依次进行演讲并配合PPT展示，此时评委做相关记录，然后由评委提问，选手现场答辩。
一名选手展示时其他选手须认真倾听，其他选手可在答辩环节向正在展示的选手提问，然后由正在展示的选手作答。
评委可根据问题的价值和作答程度分别给相应的选手加相应分数，此部分分数占总成绩相应比例；（7）由就业服务部成员负责收取每位选手成绩，交由就业部做后期统计处理。
（8）主持人宣布复赛结束；（9）在食堂东门张贴复赛结果，宣布进入决赛的8名选手。
6.培训（1）因为外联部拉得职业规划的培训计划，所以对于进入复赛的40名选手进行相应培训。
所以提前申请教室，并通知参赛选手参加；（2）对进入决赛的16名选手进行再次培训，有就业办老师负责；（3）邀请礼仪队队长徐芳颖为决赛选手做商务礼仪指导；（4）决赛开始前一个周，让每个组别的决赛选手进行无领导小组讨论，相互学习，并对参赛作品做最后改正。
九、注意事项：1.宣传时应宣传出大赛精神，并注明大赛指导文件的位置（人人主页及QQ交流群）；2.投稿时，选手应按照报名表上认真填写个人的详细信息。
报名时就业组和创业组分开报名；3.若评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分：5决赛总分为100分，具体评分标准为：评分要素评分要点分值具体要求职业规划设计书内容50分自我认知（个人自我介绍视频与个人档案简介）10分（两项各5分）1、自我分析全面、客观、深入，条理清晰，对自己的优势和劣势认2、借助大学生职业测评系统（软件）或其它评估方法进行分析，综评价自我，对职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全3、从个人兴趣、特长、理想追求、家庭状况、成长经历、社会实践我，体现新时代大学生的正确人生观4、自我评估理论的应用正确、合理职业认知10分 1.准确了解社会的整体就业形势及大学生就业状况。
了解目标行业的（就业需求）及前景。
环境评估合理2.对行业或组织的人力资源管理战略、企业文化等有分析，做到“3．对目标职位的工作职责、任职者所需技能有分析，做到“人岗匹4．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以发展产生的影响职业目标路径设计10分1．职业目标的选择和路径的设计符合外部环境和个人特质（兴趣价值观、人生观等），具有可行性（符合逻辑、可执行、可实现）2．将总目标划分成几个阶段性目标来实现。
重点阐述短期目标和（大学期间和毕业后10年以内）规划与实施计划10分1．行动计划清晰、可操作性强2．行动计划中全面提升个人竞争力，全面学习、终身学习具有针操作性3．近期计划详尽、中期计划清晰又灵活、长期计划方向明确评估与备选10分1．对行动计划和职业目标设定有评估方案，（达到的标准，评估的方案2．对职业路径的选择进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相参赛作品设计思路10分作品完整、逻辑合理、美观10分 1.作品内容完整，2.职业规划设计思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核3.格式清晰、版面大方美观，创意新颖，富有朝气，内容健康向上，新乡学院大学生风貌和未来职业形象现场展示内容40分个人形象展示5分服装得体、大方、发式整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌人的职业形象。
语言表达能力10分普通话语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；用词恰现场作答10分演讲充满激情，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。
评委提问10分对评委的提问思路清晰表达准确、解释具有说服力、应变能力强亲友团 5分（主要为了增加比赛感染力，具体根据亲友团数量以及现场表现力综合给分）十.奖项设置：一等奖一名：五四证书+奖杯+相关书籍+精美笔记本一本+交院精品书签一本二等奖二名：五四证书+相关书籍+笔记本一本+交院精品书签一本三等奖三名：五四证书+笔记本一本+交院精品书签一本优秀奖二名：五四证书+笔记本一本十一.活动预算（合计620元）：奖杯120元（2个），相关书籍180元（6本），精美笔记本80元（8本），笔记本40元（8本），横幅100元，评委嘉宾饮品及其它物品100元。
十二．附录：1. 参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象，不得抄袭他人作品，如若抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2.参赛作品电子稿一份，纸质装订版一份。
纸质版一律用A4打印纸打印，颜色为黑色，拒绝过度包装。
3.参赛选手需填内容姓名院系班级联系电话QQ邮箱备注就业服务部2013 .3.27。