乡村农村社会实践报告

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农村现状社会实践报告(通用5篇)

农村现状社会实践报告(通用5篇)

农村现状社会实践报告(通用5篇)农村现状社会实践报告11、主题简介近几年来,基于国家十分重视农村经济的发展,浙江省农村金融和农村金融机构也在进一步完善,建立村镇银行就是为了弥补农村商业金融机构的空缺,增加农村金融市场的有效货币供给,创造竞争环境以解决农村银行金融机构竞争的不充分,从而更好地建设农村金融生态环境。

但是村镇银行尚属方兴未艾之际,其在发展过程中尚存在一系列问题,我通过对浙江省5家村镇银行的村镇银行问卷调查和实证分析,科学总结现存问题、分析原因并提出对策,以期能为浙江省村镇银行更好的建设提供服务。

2、调研时间6月25日~7月1日3、调研情况(1) 调研目的希望通过了解浙江省村镇银行发展的现状以及国外村镇银行发展模式,分析浙江省村镇银行发展的当前问题,然后通过剖析当前问题,以及借鉴国内外优秀村镇银行发展的模式和经验,提出促进现阶段浙江省村镇银行发展的一些对策和建议,并分析浙江省村镇银行可持续发展的前景。

(2)调研方法主要通过查阅相关的书籍、报道(具体目录见附件1)和进行问卷调查研究(调查问卷见附件2)以及上网查找相关资料(3)现状与问题由于村镇银行是农村金融的新兵,刚刚起步,存在的问题还很多。

部分村镇银在经营过程中资金头寸紧张,存款的增长速度和贷款增长速度严重不匹配。

以吉林东丰村镇银行为例,截至20XX年6月25日,该行储蓄存款211万元,其中活期存款180万元,而同期贷款为1310万元。

而浙江省村镇银行成立的时间更短,第一家成立的时间是20XX年的5月,所以仍然有很多的问题也是可以理解的,主要的问题有以下;四个方面。

(1)经营模式还不成熟村镇银行作为一种新型的金融机构,需要在摸索中不断发展,不仅要在本地招聘一些有人际和经验的人员,而且也需要更多具有专业技能和丰富执业经验的人才。

按照《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》要求,在人员素质上的要求并不高,但是农村的经济环境与工资水平不利于招到合适的专业人才,而且符合要求的也大多都分布在已有的金融机构中,村镇银行并不能够提出更优越的条件以吸引具有从业经验的人才。

农村社会实践报告14篇

农村社会实践报告14篇

农村社会实践报告农村社会实践报告14篇在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的农村社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

农村社会实践报告1年月日至月日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。

对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。

短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积亩,住户面积亩,户人家,口人,其中党员名。

村固定资产万,村每年平均收入元左右。

生活在附近乡村中属富裕水平。

周村长自年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。

提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。

待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。

经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中亩果园收益可达每亩元左右,而辣椒更是达到了每亩元。

但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,原创:都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。

在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。

但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。

仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。

但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在天之内把所知道的所有知识都教给他们。

农村社会实践调研报告(精选4篇)

农村社会实践调研报告(精选4篇)

农村社会实践调研报告(精选4篇)农村社会实践篇1一、概述:近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。

特别是党的会议以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。

目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。

长此以往,必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。

为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调研。

二、调研方式我们选择了访谈和问卷相结合的调研方式。

问卷式调研用于收集标准化的定量资料,访谈式调研用于收集非标准化的无结构的定性资料。

通过调研,得到丰富的、个性化的信息。

然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。

本次调研我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析:大学生农村学校社会实践调研报告范文大学生农村学校社会实践调研报告范文通过访谈和问卷调研,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:现状一:教育经费严重短缺农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。

最近几年,国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。

就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。

农村社会实践调查报告(精选10篇)

农村社会实践调查报告(精选10篇)

农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告(精选10篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,这次社会实践让你有什么触动呢?这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。

一起来学习实践报告是如何写的吧,以下是小编精心整理的农村社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村社会实践调查报告篇1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。

同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

二、实践活动的准备及开展我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。

在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。

赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。

一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。

广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。

由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。

做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。

再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。

同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。

老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。

渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。

看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。

老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。

农村社会实践报告范文5篇

农村社会实践报告范文5篇

农村社会实践报告范文5篇农村社会实践报告范文 (1) 今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自我,提高自我的社会实践潜力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,具体工作主要为撰写稿件,会议纪录,广播通知,撰写稿件,列席部分会议并发表意见,协助村干部搞好和进行各项工作!放暑假后,我立即联系我村村委会,证明期望参加和帮忙村委会的日常工作,以期锻炼自我,同时为乡亲们服务的诚意。

村主任刘兵经于部分村干部商量后,同意我在村委会挂名幷开展工作,主要负责基础的日常工作。

听到消息后,我异常的兴奋,不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作,完成学校指定的任务,还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会,更主要的是ZUI后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了,这是我20多年来的一个梦想在接到村委会通知的第三天,我按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。

第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。

但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自我的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!以后几天,我一向做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较简单的工作,但是即使从这些不怎样起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。

我加强了对自我的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。

村委会的干部们都对我的表现大加赞赏,我也深深的感受到自我肩上的职责越来越重,我明白,以后我的工作资料将会提升一个档次,我暗暗地对自我说了声:加油!果然,在我实践了将近半个月的时间后,村主任找到我,递给我一些材料,期望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子,然后在报纸上发表一下。

农村社会实践调查报告(精选15篇)

农村社会实践调查报告(精选15篇)

农村社会实践调查报告(精选15篇)农村社会实践调查报告1一、概述:由于农村经发展慢,农民生活依旧没有很富裕,特别是我们村没有民办企业,农民只有靠种粮食、外出打工等来维持整个家庭的生活。

因此,我们村只能靠一些副业来争得更多的外快,有养猪的,有养鸡的,但是我们村以养蚕占据最多。

养蚕业由兴到衰在我们村慢慢的演绎着。

基于我村养蚕业的兴衰原因进行了调查,并基于原因阐述自己的一些观点,并提出自己的一些建议。

二、调查方式:通过访问本村养蚕的业主,以及上网搜查一些原因,加上自己分析原因。

三、养蚕业兴衰原因:一、兴的原因:(1)没有更多其他经济________农村毕竟是经济发展薄弱,没有更好的其他经济________,农民大部分是没有接受过更好的教育,没有文化知识。

所以大部分农民只能发展一些自己能力所及的经济,近几年来养蚕、养猪、养鸡等一些个体经济兴旺起来。

农村不能和城市相比较,农村毕竟比城市是落后的,特别是教育,这样使农民们吃了没有文化的亏。

在农村寻找一些赚钱的事情是很难的,这必须考虑到很多东西,如农民的文化知识、农村的经济发展结构等。

因此,在我们村许多农民选择了养蚕,这是我们村许多家庭的主要经济________,毕竟他是易操作的主要经济________。

现在应更注意农村的发展,改善农村经济发展结构,注意三农问题,提高农村的教育水平。

(2)养蚕业赚钱快之所以许多农民选择养蚕业还有一个很总要的特点,那是养蚕业赚钱快,基本上养一次蚕只需要十几天就可以上蔟,而且镇里回收并直接付钱。

因此我们村许多农民选择了养蚕业,毕竟这些钱________可靠,可以解燃眉之急,农民所选择了养蚕业。

许多外出打工的人可以超出十几天在家里帮忙养蚕,这样可以减轻家里的负担。

养蚕业一年可以养四次,这样本村农民家里一年可以有四次收入。

时间短,见钱快,所以许多本村农民选择了养蚕业。

(3)有镇里的技术支持对于养蚕业,我们__镇是很支持的,因为他是我们村主要的经济________之一。

走进农村社会实践报告(精选20篇)

走进农村社会实践报告(精选20篇)

走进农村社会实践报告(精选20篇)走进农村社会实践报告一、社会实践工作原则(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高学生思想政治素质作为首要任务。

(2)坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。

(3)坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

(4)坚持受教育、长才干、做贡献,保证学生社会实践长期健康发展。

(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持学生社会实践的良好局面。

二、社会实践意义理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。

大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

三、走进农村社会实践报告(精选20篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,这段时间里有进步,也有不足,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编整理的走进农村社会实践报告(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进农村社会实践报告1这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这一个多月里,我一直兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和能力。

乡村暑期的社会实践报告(精选3篇)

乡村暑期的社会实践报告(精选3篇)

乡村暑期的社会实践报告(精选3篇)乡村暑期的篇1同学的期待,学校的建议,社会的希望—————我们学校每暑假都会有一批学生到比较贫困的地区进行“三下乡”实践活动。

对我而言,舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

我很荣幸能加入到惠来团这个大队伍、这个大家庭,这是一个温暖的家,在实践期间,每个人都享受着暖暖的气息。

7月10日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。

实践证明,我们已经将广工学子的智慧、道德、爱心在此程中发扬光大。

在此次活动中,我接触了很多,也感受到了很多。

我想,这将是我人生中一笔最重要的财富之一————我感到很快乐!以下讲一下我的财富分类吧:一:我究竟是谁,生命又是什麽?经过这次“三下乡”我明白了吃苦耐劳是成功的基础,坚持就是胜利,只要坚持住就没有跨不过的沟渠,学习是这样,生活又何尝不是。

吃苦耐劳是永远抹不去的话题,吃苦耐劳是一个人、尤其是青年人所应该具备的基本的优良品质之一。

从现实生活中来看,大凡在单位里受到领导重视、得到同事尊重、在事业上有大发展的,莫不是那些在工作中吃苦耐劳、踏踏实实、兢兢业业的实干苦干者。

其实,每一个岗位都能锻炼人,而且越是最基层的地方,接触的事情越多,所获得的经验越丰富,自己的才智和能力也提高得越快。

很多成功人士在谈及自己的成长经历时都认为,是基层的艰苦环境磨砺了自己。

而我们这次的实践活动恰好符合了这方面的方向与要求———我重新认识了我自己,我还需要努力,我想,吃苦耐来肯定能带给我成功。

再者,生命是什麽,他竟然能够驱使人们坚强的克服重重困难,坚持着自己,为着他人。

一个人为什么而活着,生命的价值是什么?可以说这些问题是困扰每一个人一生不同时期的难题,没有任何人能够逃脱。

农村社会实践总结(通用5篇)

农村社会实践总结(通用5篇)

农村社会实践总结农村社会实践总结(通用5篇)农村社会实践总结1大学第二年的暑假,我到了位于Xx县Xx镇Xx村开始了为期三十八天的关于农村养老问题调查的社会实践活动,与村民互动进行了一系列的访谈追问,总的来说这个过程很值得。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

随着社会的不断发展,中国社会逐渐步入老龄化,老年人口的不断增多,老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。

老有所居,老有所养,特别是在农村,并且不只是马虎了事地苟活于世,而是幸福安康地养老,成为新的社会热点。

因此,我做了关于这一热点的农村养老的调查实践。

在家我事先做了一个方案规划,走访对象、问卷内容等都一一准备妥当,就只等我去实施了。

一直觉得走访的对象并不会对我们的到来与我们的访谈产生厌恶或不耐烦,因为我们采取的形式是平和、温馨的,老人家知道也感受到我们是在真心关怀他们,对他们好。

虽然这样得到我们想了解的信息会颇费时间与精力,但这也是双赢的好方法。

通过与老人的谈话,我们将得到的信息作分类与归档处理,找出哪些老人需要这样的帮助,哪些需要那样的帮助,哪些需要特殊关怀等,以便下一步对不同的老年人实行帮助、照顾与关怀,我也会适当地向政府反映我的调查结果,让他们表态帮助那些需要帮助的孤寡老人,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

虽然在入户过程中有的老人对我们心存戒心或不理解,直接拒访,甚至出言不逊,不过我都能谅解,并锲而不舍的坚持上门。

拒绝一次,我第二天再来,再拒绝,我再上门,直至与老年人访谈为止。

因为我不能因为老年人一时的不理解而放弃他们,我的信念是一个都不能少!我相信的坚持能够得到百姓的支持拥护,与我笑脸相迎的,最终没有辜负我的热情。

关于农业的社会实践报告6篇

关于农业的社会实践报告6篇

关于农业的社会实践报告6篇第1篇示例:农业是人类社会发展的基石之一,是人类赖以生存的重要产业。

本次社会实践活动中,我们深入农村,走进田间地头,参与农作物种植、养殖等活动,亲身体验了农民的辛勤劳作和农业生产的艰辛。

通过这次实践,我们不仅增加了对农业的了解,还体会到了农民的辛苦和对农业的热爱。

我们参与了种植作物的活动。

在参与种植作物的过程中,我们了解到了不同作物的生长周期、生长环境要求以及病虫害防治措施。

我们亲自下地插秧、除草、施肥、浇水等,体会到了农民的辛勤劳作。

我们还学习到了如何科学合理地种植作物,提高作物产量和质量。

在和农民们的交流中,我们了解到了他们对农业的热爱和执着,以及他们对土地的珍视和保护意识。

我们还参与了养殖活动。

在养殖方面,我们学习到了不同家禽、畜牧的饲养管理技术,了解到了不同动物的生长发育规律和饲养需求。

我们亲自参与了喂养、清洁、消毒等工作,体验到了农民在养殖过程中的辛苦劳作。

我们还学习到了如何科学合理地养殖动物,提高养殖效益和产品质量。

通过这次实践,我们深刻认识到了农业生产的复杂性和艰辛性,增强了对农民的尊重和关爱之情。

除了参与农业生产活动,我们还开展了对当地农业产业发展现状的调研。

我们走访了当地农户、合作社等,了解到了当地农业产业的发展情况、面临的困难和问题,并就如何促进当地农业产业的繁荣和发展进行了讨论与思考。

通过这次实践,我们了解到了农业产业的重要性和发展前景,也提高了我们对农业产业发展的认识和思考能力。

本次农业社会实践活动让我们深入了解了农业生产的艰辛和辛劳,增加了对农民的尊重和关爱,也提高了我们对农业产业发展的认识和思考能力。

通过这次实践,我们更加珍惜食物背后的辛勤劳作,坚信农业产业的繁荣与发展是我们整个社会共同努力的方向,也坚信只有尊重劳动、热爱农业,才能够实现乡村振兴和农业现代化的伟大目标。

我们将继续关注农业产业的发展,积极参与农业现代化建设,为实现乡村振兴和美丽乡村的梦想贡献自己的力量。

农村体验社会实践报告(5篇)

农村体验社会实践报告(5篇)

农村体验社会实践报告(5篇)农村体验社会实践报告(通用5篇)农村体验社会实践报告篇1支教生活短暂而又漫长,辛酸而又甘甜,快乐而又孤寂,回顾这一年,个中滋味,样样俱全。

这一年的我的成长,就像一棵树的茁壮,艰难但快乐,辛苦但充实。

一年前,刚毕业的我下乡支教,即将走上__学校初中的讲台。

还记得到达的第一天,学校就安排我担任一年级一个班的班主任和语文教学工作。

那一夜我彻夜未眠,我深知这既是学校对我的无比信任,也代表着巨大压力。

我忽然觉得我像一棵脆弱、孤单、无助的小树,在一个陌生的环境中挣扎。

备课讲课,制定班规,管理学生……这一切在很多老师看来易如反掌的小事,在毫无经验又无人可问的我来说,却实在是一项工程。

我要如何去做?我很迷惑。

但随后,我所担心的很多问题竟迎刃而解。

在接下来的每一天,在教学上、生活上,学校的领导和老师真诚、热情、纯朴,用他们的无微不至的关怀包围了我。

在生活上,这一点点温暖像阳光呵护我成长。

怕我们过不惯这里清苦的生活,马校长安排我们住进了新建成的干净明亮宽敞的新宿舍楼,而大部分的老师都还几人一间挤在昏暗的的平房中;他给我们分配了一个专门烧水做饭的房间,而学校的的其他领导、教师却吃着食堂的大锅饭;他给我们配发了电磁炉,而过后我们才知道学校严格节电,不允许其他任何老师、学生私用电器。

_校长、_校长多次亲自开车接送我们,而事后我才知道汽车是专门向其他单位借的。

一次,学校停水一天,赵老师步行出去提了一大桶水,自己没舍得用一点,全部给了我们,生怕我们不习惯。

我的原单位的各位领导、老师多次来这里探望我们,关怀我们,给我们带来生活用品和食品。

这些生活上的无微不至、嘘寒问暖、雪中送炭像阳光照入我心里的每个角落,使我澎湃不已,感动不已,温暖不已。

在教学上,这一次次关怀像甘泉呵护我成长。

既没有教学经验,也没有班级管理经验,就要马上踏上陌生的讲台,管好这一个班56名学生,对我来说难度很大。

我不是当地教师,对学生的家庭、思想状况不了解。

关于农村的社会实践报告(通用18篇)

关于农村的社会实践报告(通用18篇)

关于农村的社会实践报告(通用18篇)关于农村的篇1改革开放三十年来,我国广大农村发生了翻天覆地的变化,在绝大部分农民解决了温饱问题之后,农村的政治文明精神文明和物质文明都获得了空前的发展。

这些成就的取得,是党领导广大农民进行社会主义实践和改革探索的结果。

短短三十年走过的历程让中国感到振奋,让世界感到震惊。

但是,我们应当看到,随着政治体制和经济体制改革的不断深入,中国城市和农村的差距在不断扩大,相比较而言,虽然农民手中有了余粮,有了可支配的零花钱,可广大农民在整个社会生活中仍然处于弱势,他们在知识构成、经济地位、社会关系、寻找就业机会、子女接受教育、医疗保健、市场竞争等方面仍然处于弱势。

长期以来,他们的状况得不到明显的改善,挫伤了他们的生产积极性,影响了整个中国社会的稳定,影响了全面建设小康社会的进程。

如何帮助农村弱势群体摆脱困境是我们当前需要研究的一大课题。

为增强学生党员的社会责任感和社会研究能力,学校开展了六看六想六教育寒假社会实践活动,针对自己本身的特点,我利于业余实践对农村弱势群体进行了一番调查,提出了自己的一些见解。

一、农村弱势群体的现状及成因分析中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,这一群体的状况如何,关系到整个国家的状况如何。

如果我们纵向比,确实感到农村的变化可喜,过去的农民完全依附在土地上,面朝黄土背朝天,终日劳作,却得不到基本的生活保障,而现在的农村,温饱问题基本解决了,而且还有不少农民走上了致富之路,过上了小康生活,但是大多数农民仍然仅仅是解决了温饱问题,生存的保障十分脆弱,发展的希望非常渺茫,大部分农民在社会活动中无优势可言,具体表现在以下几个方面。

1、大部分农民一直在温饱线上徘徊。

中国农村的改革是成功的,二十多年的时间,农民能够吃饱穿暖了,这是党的政策在农村的成功。

可我们应当到农户去看看,农民在最低的生活保障解决之后,却一直很难再向前发展一步,土地利用到了极限,无论再勤劳,有限的土地不可能产生再高的效益来,特别是一些偏远山区的农民,在风调雨顺的年境,解决温饱稍有节余,到了灾害年境,基本生存问题又摆在了面前。

关于农村社会实践报告(精选18篇)

关于农村社会实践报告(精选18篇)

关于农村社会实践报告(精选18篇)关于农村篇1一、实习时间及简介:年月清晨,风和日丽,光阳明媚。

我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。

经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。

县地处粤北部,市南端。

是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。

该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。

该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。

其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。

小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。

短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。

乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。

我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了一定收获。

同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。

二、采割:在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。

而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。

三、包装和销售:我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。

打包装比较随意,而不分等级包装,把优品和次品分开。

应充分的利用当地大量的剩余劳动力,设一个绿色食品包装厂,把蔬菜分好等级,打好小包装。

最好有包装标志和统一规格,同时产品还要有质量标准认证。

农村社会实践调查报告(精选10篇)

农村社会实践调查报告(精选10篇)

农村社会实践调查报告(精选10篇)农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告(精选10篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们通常要进行深入的调查研究,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。

如何把调查报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的农村社会实践调查报告(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

农村社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:1.通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

2.通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

3.通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

三、调查对象:农民、部分政府人员、学生。

四、调查方式:问卷调查、访谈、实地考察、资料。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

七、调查结果:通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

(一)平原地区农村土地利用现状及原因分析平原地区农村土地利用率较高,但土地利用方式比较单一,土地撂荒现象存在但比较少,而土地利用不合理现象较为严重,如:挖农田里的土卖给砖窑厂,农房规划不合理,以及乱占耕地现象。

乡村社会实践报告范文(三篇)

乡村社会实践报告范文(三篇)

乡村社会实践报告范文一、引言乡村社会实践是大学生锻炼自己的一个重要方式,通过参与到乡村实践中,可以了解农村的真实情况,感受到农民的辛勤劳动和丰富内涵的乡村文化。

本文将就我参与的乡村社会实践进行报告,内容主要包括实践活动的背景、目的以及我的体验和感受。

二、实践活动的背景和目的我参与的乡村社会实践活动是由学校组织的,旨在增强大学生的社会责任感和理论实践能力。

此次实践活动的背景是我所在的城市与农村之间的差距日益加大,城市大学生的生活圈越来越狭隘,对农村的了解和认识逐渐变得模糊。

因此,通过参与乡村社会实践,可以让我们更全面地认识和了解农村,培养对农村的关爱和尊重。

实践活动的目的是通过实地调研,了解乡村发展现状,发现农村存在的问题,并通过实践行动提出解决方案,促进乡村社会的可持续发展。

同时,也通过实践活动培养大学生的实践能力和团队合作精神,提高我们对社会的责任感和使命感。

三、实践活动内容和过程实践活动从我们大学里的志愿者协会开始筹备,我们先进行了一系列的培训和讲座,了解农村发展现状和农民的需求。

接着,我们分成若干个小组,分别到不同的农村地区进行实践调研。

我所在的小组去了贫困山区的一个村庄,该村庄地处偏远,山势陡峭,交通不便。

在村庄里,我们首先进行了一次全面的实地考察,了解村庄的基本情况和农民的生产生活状况。

我们发现,该村庄的农民生活水平较低,大部分农民都以种植水稻为生,收入较低,生活条件艰苦。

另外,村庄里的基础设施也较为落后,缺乏医疗、教育等基本公共服务设施。

在了解情况后,我们与村民进行了广泛的交流和座谈,听取他们对于发展的意见和建议。

在与村民交流的过程中,我们发现他们渴望能够得到更多的关爱和支持,同时也希望能有更好的教育和医疗条件。

于是我们决定,以提供教育和医疗服务为重点,为村民筹集物资和资金,并组织志愿者前往村庄提供相关服务。

在筹备阶段,我们组织了一次大规模的募捐活动,向学校、社会各界和亲友争取资金和物资,同时也邀请了专业的医生和教师加入到我们的志愿队伍中。

农村调查实践报告14篇

农村调查实践报告14篇

农村调查实践报告14篇【第1篇】大学生暑期农村调查实践报告大学生暑期社会实践报告(农村调查):'农民',这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。

1949年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。

历史的年轮驶入开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。

但是我们也必须看到,中国,作为一个发展中国家,在取得惊人的发展速度和硕果的同时仍然存在一些问题地处黄河流域的山西省,农民生产人口严重过剩,而煤炭资源丰富,土地比较瘠薄,所以一度将煤炭业作为自己的支柱产业,在相当长的时间内,大量的农民加入到煤炭工人的行列。

大同矿务局,阳泉矿务局,汾西矿务局等国有产业的三巨头,下设有庞大的分支机构,另外不少的不法小煤窑,收罗了附近大量的农民就业,从事煤炭的采挖和运输,因此,煤炭是山西省解决农业过剩人口做出了巨大贡献。

由于前期开采计划性差,加之不法小煤窑的滥采滥挖,煤炭资源日益匮乏,同时环境保护的重要性日益突现,原煤的销售量便直线下降,对煤炭进行深加工的项目、企业还没有建立,因此煤炭业的发展严重受挫,大量正式工人下岗,临时工、合同工返家务农,农民的队伍便这样扩大了。

然而土地的状况没有很大改观,人口过剩的问题又重新严重起来。

在这样一种背景和形势下,今年暑假,我特地在我的家乡--平遥的东部、南部地区,针对农民的收入水平和生活状况展开了调查,发现了困扰农民的两大因素。

其一便是天灾,主要是干旱和冰雹。

以'十年九旱'来形容我们晋中地区(山西省中部,包括平遥、祁县、太谷、榆次等地)一点都不为过。

6月下旬到8月中旬近2个月的时间内,平遥县大部分地区滴雨未落。

这期间正是高粱等农作物生长的关键时期。

而灌溉用水的天价又让农民却步,只好眼睁睁地看着庄稼干枯变黄,甚至枯死。

也有部分农民舍不得将前期的时间精力和成本付诸东流,只好忍痛花钱买水灌溉施肥。

农村社会实践报告范文(7篇)

农村社会实践报告范文(7篇)

农村社会实践报告范文(7篇)农村社会实践报告范文(7篇)时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看几周来的打滚爬摸,觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动,很珍惜这机会。

下面小编带来的农村社会实践报告范文,希望大家喜欢!农村社会实践报告范文【篇1】从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。

通过党课基础知识的学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。

充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

11月 17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。

在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。

我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。

由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。

这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。

比如说,组员之间交流甚少。

在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。

这样就不利于彼此工作的提高。

因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

乡村社会实践报告(精选8篇)

乡村社会实践报告(精选8篇)

乡村社会实践报告乡村社会实践报告(精选8篇)一段难忘的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,那么我们需要好好地进行总结了。

可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的乡村社会实践报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乡村社会实践报告篇1三农问题牵动着亿万人民的心,俗话说无工不富,无农不稳,由此我深入到了常州武进区牛塘镇竹园村,做了一些初步的调查和研究,发现了一些问题,找到了一些方法。

下面先以总纲的方式大致展现目前我认为的农村主要问题和解决方法,下面再以专题的形式探讨一些热点问题。

经过一段时间的调查,初步得出了这些老大难问题:基础设施建设滞后,村舍规划不合理。

社会保障覆盖力度低,医保问题严重。

经济发展与社会发展不同步,文化娱乐设施与人员匮乏。

弃农转工转商过于迅猛,农地荒芜,农业产量下降。

计划生育工作难度大,受教育程度低。

相关农业科技人才缺口大。

农村民主政治建设落后,干部群众关系冷淡。

针对问题我的一些解决方法和相关想法:合理规划村舍建设,规范农村房屋建设,加强公共卫生设施与精神文化设施建设,使乡村环境更好更漂亮。

尤其要加强普及科学,遏制迷信,彻底扭转村风村俗。

大力覆盖社会保障机制,切实加强农村医疗建设,不仅要耕者有其田,还要耕者有其医,使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。

加强农村教育系统建设,多从农民实际出发,多办夜校和业余性质的培训班,针对不同人群有的放矢的做好教育工作。

强制的法制化的推广计划生育工作,要加强宣传与教育,让农民真正感觉到多生劣生不仅增加了家庭负担,更加重了社会负担。

庞大的人口是社会发展的一大阻力。

要建立新的农村科技人才引进与培养机制,从制度这个根本入手,加大财政投入,切实照顾农村科技人才实实在在的利益。

至于农村的民主政治建设,则仍然是一个长期的复杂的系统工程。

经济发展模式问题集约化与粗放化孰对孰错?一直以来,关于中国农业发展方向都是一个引人注目的热点话题。

社会实践乡村调研报告

社会实践乡村调研报告

社会实践乡村调研报告社会实践乡村调研报告(精选11篇) 转眼间充满意义的社会实践⽣活就已结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,该好好总结⼀下过去这段时间的社会实践了!那么你真的会写实践报告吗?以下是⼩编整理的社会实践乡村调研报告(精选11篇),希望对⼤家有所帮助。

社会实践乡村调研报告1 ⼀、调查背景 当前,党中央⽴⾜全⾯建设⼩康社会、构建社会主义和谐社会的战略⾼度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的⽂化⽔平以及农村的⽂化建设提出了新的更⾼要求。

⽽在我的家乡,农民的精神⽂化⽣活现状如何呢?对此,我利⽤暑假时间,对此我对家乡的⼏个村庄农民的精神⽂化⽣活进⾏了调查。

在我家乡的农村⾥,农民的⽣活情况基本上是相似的,因此这⼏个村庄是整个地区农村社会的⼀个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。

1、调查时间:20xx年7⽉1号⾄20xx年7⽉20号。

2、调查地点: 3、调查⼈: 4、调查⽅式:和朋友⼀起,我对⾃⼰所在的旺龙村进⾏了较为详细的查访和统计,⽽对附近的⼏个村庄的调查主要是通过对⼀些亲戚、朋友以及他们的家⼈进⾏个别询问来进⾏及通过问卷的⽅式了解。

5、调查内容:分别对不同时期(从过去⼆⼗年来到现在的变化);不同年龄⼈群(⽼年⼈,中年⼈以及未成年⼈)的精神⽂化⽣活的⽅式和内容进⾏调查。

⼆、总体状况及分析 总的来说,近⼏年来,随着国家对三农问题的重视⼒度不断加⼤,农村的⽂化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的⽂化⽣活也⽇益丰富化、多样化。

就我调查的范围和⼈群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着⼀些不容忽视的问题。

1、按时间来说 从近⼆⼗年来农民精神⽂化⽣活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改⾰开放的逐渐深⼊以及市场经济的逐渐形成,农村的整体⾯貌有了很⼤改观,但同时由于外来⽂化的冲击,以及历史原因所造成的⽗辈们⾃⾝⽂化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来⽂化冲击时显得犹豫、盲⽬以及不适应,农村⾥传统的⽂化⽣活⽅式如:看⼤戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村⽂化阵地明显萎缩,⽂化建设发展缓慢。

在农村的社会实践报告范文(5篇)

在农村的社会实践报告范文(5篇)

在农村的社会实践报告范文在农村的社会实践报告范文(5篇)给人生添上色彩的社会实践又告一段落了,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

那么实践报告到底应该怎么写呢?这里给大家分享一下关于在农村的社会实践报告范文,方便大家学习。

在农村的社会实践报告范文篇1一、实践目的暑假期间,为积极响应学校以及学院的号召,努力提高自己动手等各方面的能力,我利用假期的机会,在西安市蓝田县华商报社进行了三十六天的社会实践。

我很珍惜而且重视这次实践,因为我明白它是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习和社会工作之间的一大模块。

它是密切连着学习和工作的链子,扮演了把学到的文化理论知识正确运用到工作中的角色。

是我们必须做到用理论去指导实践,用时间去证明理论。

因为所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。

实践是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

在社会实践的过程中会不断显露我们的不足,然后去反馈到学习中去,从而快速提高自己的能力,使自己尽快适应竞争越来越激烈的社会生活。

二、实践内容本次我实践的内容主要包括实践前期工作和实践过程,以下我将会分别从这两个方面详细说明这次的社会实践过程。

(一)前期工作1、在实践前,首先我在网上搜集准备的社会实践的地点——蓝天县的所有招聘短期工单位及企业的信息,并仔细比较最适合自己的部门,同时为了避免遗漏一些招聘人但没有在网上贴出广告的门面房信息,我骑着自行车将蓝田县大街小巷招人的信息都仔细的记录了下来。

2、接着我将所有的信息分类整理了一下,得到现在聘请的人类别大致如下:饭店门迎或服务员,旅馆工作人员,麦当劳或肯德基,超市工作人员,发单员,在农地里帮人收花椒工作人员,华商报社工作人员。

通过分析自身条件以及自己想尽可能多的锻炼自身能力,所以我最终选择了在报社进行社会实践。

3、__月7月15日我来到蓝田县青羊路的华商报社进行面试,顺利被聘用后,我便在网上仔细查阅了华商报社的有关信息。

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乡村农村社会实践报告路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我将珍惜火热的青春年华,珍惜书声琅琅的大学时光,在学院党委和团委的正确领导下,在恩师谆谆教诲和学友的相互勉励下,发奋苦学,顽强拼搏,待学有所成,为创建和谐社会无私奉献自己全部的光和热!以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。

乡村社会实践报告一、放飞孩子的梦想,托起明天的太阳主题班会。

在班会上,我主持的专题叫美丽照片,精彩北京,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括******、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。

我的这个专题在班会上是第一部分。

当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时,我不知为什么,也许是一种冲动。

我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了从绝望中寻找希望这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。

其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。

计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。

实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。

这也告诉了我们在以后的工作中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。

二、走访农民,寻找科技带头人。

为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。

村干部介绍说:旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。

种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。

养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。

我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。

但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。

当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了? 我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。

于是我就转换话题,说:在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的? 村干部想了想说:现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,农民处理起来比较费劲,现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费力。

希望能有一种机器代劳。

;我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。

打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找,如果真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。

其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。

在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。

座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。

吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开始养羊较早的一家,直到今年已经5年了。

我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。

她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有140只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的放牧。

虽然国家现在正在实施退耕还林政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。

乡村社会实践报告20**年*月,按照**大学的安排,我作为青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在**村进行了为期一个星期的社会实践活动。

这段社会实践期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。

而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

首先是了解我们志愿村的大概情况.我们先是与村支书的一次聊天,了解到这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树埃原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。

现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。

说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。

前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。

现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。

先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。

村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。

所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。

村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。

19**年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。

以后无论多大的雨都能保证排水畅通了。

村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。

小学校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。

可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。

试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

当然,勤劳能干的农家人,并未因为目前生活好了,就安于现状。

他们在积极寻找更好的致富路子。

从支书自信的表情中,我们看到了希望,而且我国农村也都会象志愿村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天的。

乡村社会实践报告调查对象:**省**市**县**乡**村和**村部分村民时间:****年**月**日--****年**月**日方式:在村委会干部的协助下,我对自己所在的**村进行了较为详细的查访和统计,而对张杏庄村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行的。

长期以来,三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化发展进程的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。

没有农业的牢固基础和农业的积累与支持,就不可能有国家的自立自强和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和进步。

只有近八亿农民全员加入现代化进程,实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌得以改变,才能实现更大范围、更高水平的小康。

在本次社会实践活动之前,我并未真正体会过"社会主义新农村"的内涵,但是通过这次实践调查,我终于明白了。

"社会主义新农村"是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的现代化农村建设。

主要包括以下几个方面:一是发展经济,增加收入。

这是建设社会主义新农村得前提。

要通过高产高效,优质特色,规模经营等产业化手段,提高农业生产效益。

二是建设村镇,改善广大农民的生活环境。

包括住房改造,垃圾处理,安全用水,道路整治,村庄绿化等内容。

三是扩大公益,促进和谐。

全面实行九年义务教育,使适龄儿童都能入学并受到基本教育;实施新型农村合作医疗,使农民得以享受到最基本的公共卫生服务;要加强农村养老保险和贫困补助的社会保障;要统筹城乡就业,为农民进城提供方便。

四是提高农民的文化生活水平,提高广大农民基本素质。

要加强精神文明建设,倡导健康文明的社会风尚;要发展农村文化设施,丰富农民精神文化生活;要加强村级自治组织建设,引导农民主动有序参与乡村建设事业。

具体而言,所谓的"新农村"包括五个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。

这五者缺一不可,共同构造社会主义"新农村"的范畴,即要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住条件,而且房屋建设要符合"节约型社会"的要求;要完善基础设施建设,道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要齐全,让现代农村共享信息文明;生态环境好、生活环境优美,尤其是在环境卫生的处理上要体现出新的时代特征;使农民具备现代化素质,成为有理想、有文化、有道德、有纪律的"四有农民";要因风宜俗,提倡科学、文化、法治的生活观,加强农村社会主义精神文明建设。

总体状况及分析:总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。

就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

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