小学生读一本好书心得体会3篇

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阅读心得体会小学生四年级15篇

阅读心得体会小学生四年级15篇

阅读心得体会小学生四年级15篇阅读心得体会小学生四年级1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的学问;书,开阔了我的视野;书,赐予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不行以无书。

博览全书的人,往往学问丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜爱读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯,究其缘由,那是由于他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的教师!读书不仅可以让孩子猎取广泛的学问,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调整心情,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

常常读书的人会思索,知道怎么才能想出方法。

他们智商比拟高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

常常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的固然是为了提高对人性的熟悉,熬炼心胸,逐步训练感受幸福的力量,培育自信念,形成实践力量。

有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不孤独,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

阅读心得体会小学生四年级2最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。

读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。

现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简洁的带有图画的书了,已经开头读纯文字的书了。

以前看书就是为了好玩,读到里面好玩的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。

甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简洁简单理解的方式给我们说出来。

现在随着我渐渐的长大,我更加熟悉许多字,也能够自己去看一些书了。

最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不熟悉的字我现在也都能自己去查字典熟悉。

小学生阅读心得体会(精选15篇)

小学生阅读心得体会(精选15篇)

小学生阅读心得体会(精选15篇)小学生阅读心得体会(精选15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生阅读心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生阅读心得体会篇1常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。

从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。

读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。

书是一种感悟人生的艺术。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!书是人生最大的财富。

爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。

读书给孩子带来的裨益是多方面的。

让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!小学生阅读心得体会篇2书中讲述了这样一个故事:一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。

起初,沈对恨之入骨。

但是有一次,沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。

然后沈去打猎,乌鸦救了沈。

后来,沈与乌鸦和睦相处。

一天晚上,当沈呆在家里的时候,他听到乌鸦在大声地叫。

他觉得有些奇怪,就离开了家,留在村长家。

结果房子很快就塌了。

之后乌鸦就消失了。

在这个故事里,一直被人类视为不吉利象征的乌鸦,是那么深情,那么正义。

如果乌鸦不肯鸣笛救他,沈还不知道会发生什么事。

2024年读一本好书心得体会范文(三篇)

2024年读一本好书心得体会范文(三篇)

2024年读一本好书心得体会范文选择与舍弃,是心境、学识、智慧的体现,是生活与人生的必经节点。

昨日的舍弃决定了今日的选择,而明日的生活质量源于今日的抉择。

人生如同戏剧,每个人都扮演着自我生命的主导者。

唯有懂得选择并适时舍弃的人,方能赢得精彩的人生,拥有宽广无垠的心灵境界。

作出选择的同时,往往需要舍弃其他的观念、思想、物质,甚至生命本身。

选择与舍弃如影随形,一端的抉择即是另一端的舍去。

舍弃一粒种子,将收获一片森林;舍弃一份困扰,将得到一份宁静;舍弃一种偏颇,将拥抱一份幸福。

当舍弃成为习惯,生命也将拥抱一片无垠的蓝天。

圣经中有一言:人初生时手是紧握的,仿佛在宣告世界属于我。

而离世时手是张开的,仿佛在说,我什么也没带走。

实际上,人生就是一系列选择与舍弃的交织,有接纳必有放弃,有放弃方有收获。

适时的舍弃并非缺乏毅力与勇气,而是积极生活的一种智慧。

有人说,阅读足以陶冶情操,足以开阔视野,足以增长才智,使人茅塞顿开,摒弃偏见,获取新知,滋养心灵。

因为书中蕴藏着广阔的世界,承载着永恒的精神。

尽管世事变迁,书籍始终如新。

因此,热爱阅读吧!如同饥者扑向面包,热爱阅读,让目光穿越时空的界限,让心灵洞察过去、现在与未知。

世纪长者冰心曾言:读书好,好读书,读好书。

这是至理名言。

阅读一本好书,能充实内心,使人辨别是非,培养爱心与文明行为。

而阅读一本不良书籍,却可能使人心胸狭隘,丧失廉耻,变得自私残忍。

半亩的池塘如镜开启,天光云影共舞其中。

问其何以清澈如许,只因源头活水的不断注入。

让我们汲取这知识的源泉,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质建设者。

选择与舍弃,是生活的艺术,是人生的智慧。

昨日的舍弃影响今日的选择,今日的选择塑造明日的未来。

如同戏剧中的导演,我们需明智地选择,勇敢地舍弃,以创造丰富多姿的人生。

2024年读一本好书心得体会范文(二)在寂静的深夜,灯火阑珊之际,田野与墙角的蟋蟀奏响了欢快的乐章。

小学生读一本好书读后感(精选42篇)

小学生读一本好书读后感(精选42篇)

小学生读一本好书读后感小学生读一本好书读后感(精选42篇)小学生读一本好书读后感篇1书全身上下都散发这一种不同的魅力,让人情不自禁得去阅读,我喜欢看书,我最爱的一本就是——《童年》。

在我小时候就曾读过,在寒假里我又将这本书重新温习了一遍。

《童年》是由前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一。

《童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活,生动形象的写出十七世纪七、八十年代人民的生活状况,阿廖沙的爸爸去世,他跟着外祖母生活。

然而随着外祖父家业的衰落,两人舅舅为了财产的斗殴,使他的心变得孤独,污浊。

不过外祖母圣母般的胸怀像一盏明灯照亮他的心灵,将他从黑暗之中拉回,让阿廖沙保持着对生活的期望,最后在外祖母的帮助下,阿廖沙逐渐成长成一位坚强,正直,自信,有爱心的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,他的.周围有许多残酷黑暗的事,他从中学到了许多,从懵懵懂懂的样子,并成长,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而变得贪婪,残忍,我没有痛苦,生活过的无忧无虑。

阿廖沙小小年纪就经历了这些事,他不但没有堕落而是向着光明前行,因为他坚信,黑暗终会过去,未来将会是一片光明。

跟现在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩会经不住金钱财富的诱惑,一步一步的走向犯罪的道路。

《童年》是我最爱的一本书,它向我们说着:“黑暗终究会过去,向着光明奋斗。

”小学生读一本好书读后感篇2桑桑是曹文轩先生写的《草房子》里的主人公。

他的善良、诚实、坚强把我深深地感动了。

桑桑在油麻地小学读了六年书,六年中,他从与条件优越的同学杜小康暗中较量的得失并为之苦恼,到主动卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金;从跟妹妹抢食吃的不懂事,到位了不是演,忍病带妹妹进城的.负责中进行了成长的洗礼。

现在的孩子,要么娇生惯养,要么依赖大人,几乎很少有自强自立的。

要说女孩子,脸皮儿薄,说她两句就难过的,还算正常,可有些呢?批评两句就要死要活的。

2023小学生读书个人心得体会(8篇)

2023小学生读书个人心得体会(8篇)

2023小学生读书个人心得体会(8篇)小学生读书个人心得体会1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不可以无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。

有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

小学生读书个人心得体会2我现在还是小学生,所认识的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的帮助之下,我也已经阅读了很多的书籍,中国的四大名著,外国的小学生名著,我都读了很多,我也很喜欢读书,我觉得读书可以给我带来很多的知识,也能让我体会到人生的道理,从书本上,我可以懂得坚持的可贵,懂得善良的美好,懂得知识的珍贵,我喜欢读书,我也喜欢读书带给我的收获。

很小的时候,我还不能认识很多的字,所以妈妈就会给我很多的绘本,让我看着图画去了解故事当中的意义,我记得自己读的.第一本书就是《安徒生童话》,那时候我就了解到了卖火柴的小女孩的坚强的毅力,以及在丑小鸭的故事当中,我也得到了内在永远比外貌要重要,内心是美丽的才会美丽。

小学生读书心得体会分享6篇

小学生读书心得体会分享6篇

小学生读书心得体会分享6篇小学生读书心得体会分享 (1) “读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。

下面谈谈我的一些做法:1、上好阅读课充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。

并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。

我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。

2、抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。

我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。

这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。

3、出好手抄报根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。

并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。

4、参与读书实践活动读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。

并评出一二三等奖,进行奖励。

5、评选读书小能手通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。

学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。

小学生读书心得体会分享 (2) 有一句话说的好,书籍是人类进步的阶梯。

所以我从小就爱上了阅读。

我有各种各样的书籍,文学作品,经典佳作,名着好文,还有故事小说。

其中我最喜欢沈石溪的动物小说。

小学生读一本好书心得体会范文(通用5篇)

小学生读一本好书心得体会范文(通用5篇)

小学生读一本好书心得体会范文(通用5篇)小学生读一本好书心得体会范文(通用5篇)心中有不少心得体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的小学生读一本好书心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生读一本好书心得体会1书籍是人类进步的阶梯。

是啊,它也是人类的良师益友。

随着年龄的增长,我看了许多书:故事书、小说书、科幻书、名著……给予我启示最多的,还属我在8岁时得到的《奉献真好》。

那是在我8岁生日的前夕,妈妈送了我一本薄薄的书。

是什么?就是注有拼音的《奉献真好》。

当时,我喜欢它是因为它的封面上有可爱的卡通图案,里面还有许多插图。

于是,我便囫囵吞枣地看了一遍。

渐渐地,在我9岁时,又带着拼音看完了这本书,虽然我只能看懂大意,但我却被这种奉献的精神所感动。

11岁时,我不仅能读懂全文,还能理解全文,为什么人要有奉献精神。

这时,我已把这本书看了3遍。

今天,我依然还在读这本书。

手捧着这本书,我的心情久久不能平静,心灵又一次受到了震憾。

当读到《松辽作证》时,我的眼睛渐渐湿润了。

王进喜真的是刀枪不入的“铁人”吗?难道他不知道钻探石油有多危险吗?为什么在没有条件的情况下,他要自己跳入泥浆里,用身体去搅拌?答案只有一个:祖国的需要高于一切。

王进喜为了让祖国摆脱“贫油国”,为了能够开发出属于中国人自己的石油,他无怨无悔地奉献出了自己的青春,乃至生命。

好书伴我成长。

《奉献真好》这本书整整陪了我四年,它教会我无穷无尽的做人原则,时刻提醒我,要勇于奉献。

就像前苏联的高尔基所说的那样:生活中最大的享受,最高的乐趣就在于,觉得自己是为人们所需要的,使人们感到亲切的。

小学生读一本好书心得体会2书是人类的食粮,我们天天都离不开它。

有句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我看过许多书,有《海的女儿》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》等,每一本书都蕴含着一个深刻的道理,让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

二年级小学生读书心得体会(精选5篇)

二年级小学生读书心得体会(精选5篇)

二年级小学生读书心得体会(精选5篇)二年级小学生读书心得体会(篇1)书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。

阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。

阅读学习是学生的天职,也是老师的天职。

古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。

”猛然一听,这句话说得很严重。

可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。

那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。

致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。

使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。

思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。

但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。

而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。

这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。

阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。

既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!二年级小学生读书心得体会(篇2)书到用时方恨少,事非经过不知难。

《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。

”对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。

接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

小学生读书总结范文3篇_学校工作总结_

小学生读书总结范文3篇_学校工作总结_

小学生读书总结范文3篇书读百遍,其义自见。

可见读书的重要性,而且这种在读小学教育中更是举足轻重。

本文是小编为大家整理的小学生读书总结范文,仅供参考。

小学生读书总结范文篇一:小学读书读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围。

这次读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

具体从以下几个方面去做:为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

”的新课程理念。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。

因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

营造良好的课外阅读氛围。

积极开展评选。

通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。

学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。

今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

小学生读书分享心得体会(通用11篇)

小学生读书分享心得体会(通用11篇)

小学生读书分享心得体会小学生读书分享心得体会(通用11篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的小学生读书分享心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生读书分享心得体会篇1我是一个爱看书的孩子,喜欢看《格林童话》,因为里面有很多精彩感人的故事。

早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,后来我自己开始看图画版的《格林童话》。

现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》,你会认识美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽,沉睡了一百年的公主睡美人,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和聪明的鹅里面的故事常常感动着我,给我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。

她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。

那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。

这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。

她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。

有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。

之后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。

一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。

但是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会美好。

就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

小学生读书分享心得体会篇2我爱书,爱书给我的书香、书乐、书情。

爱书是一种享受,我爱这种享受。

——题记每个周末,每个节日,每个假期,我都会与好朋友相邀,当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。

每次来到书店,都有一种特别的无法用语言表达的情感,再加上那书墨的香,比走进大自然更清新,比来到海边更清爽,比感受山风更清凉……书香似花香,是百花齐放的香,千种,万种;如草香,是坚强不阿的香,千缕,万缕;是树香,是顶天立地的香,千感,万感……我爱书香的感觉。

小学生读书心得体会怎么写例文五篇

小学生读书心得体会怎么写例文五篇

小学生读书心得体会怎么写[例文五篇]1小学生读书心得体会怎么写篇一前些天,我读了《培养男子汉的故事》这本书,其中,吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。

这篇文章使我深有感触,所以我想讲给您听。

胡佛是一位的试飞员,一天,他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务,在返回地面时飞机发生了意外,在三百米高空中,有两个引擎熄火了,但胡佛凭着高超的技术安全着陆,未发生人员伤亡。

而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料,于是他去找保养机械师。

机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。

然而恰恰相反,胡佛不但没有批评机械师,而且还亲切地提醒他以后要注意。

一开始,胡佛的态度让我很不能理解,别人的错误使他置身于那样危险的境地,怎么能做到不生气,不愤怒,轻易就原谅了对方呢?我想了很久,这并不是我能轻易做到的,这就是我们所说宽容吧。

正因为不容易做到,所以宽容确实是一种崇高的品质。

看完这个故事之后,我开始反思自己,记得有一次,我们要把椅子搬回教室的路上,我和小黄的椅子相撞,后来两人互不相让,就吵了起来。

结果有一个星期谁也不理谁。

其实我自己也不愉快,当时我要是宽容一点,就不会搞得这么不愉快了。

这个故事让我知道了以后做人要宽容、大方。

在生活中,宽容确实很重要,因为宽容,是早春里的一抹新绿,宽容,是炎炎夏日的一丝清凉,宽容,是寒冬里的一缕温暖的阳光……只要人人宽容一点,世界就会变得更和谐,更美好。

2 .小学生读书心得体会怎么写篇二我爱看书。

我有无数的阅读故事。

想和大家分享一些精彩的插曲。

记得有一次,我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。

我被这个引人入胜的故事情节深深吸引,我渴望知道书中的故事情节。

我非常渴望阅读这本书,以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。

有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。

我痴迷于阅读,久久不能忘记。

看惊悚片的时候,我的心仿佛被一根看不见的线抓住了;当我读有趣的部分时,我会咯咯笑;当我读到悲伤的情节时,我不禁流下了眼泪。

六年级学生读一本好书心得体会(精选5篇)

六年级学生读一本好书心得体会(精选5篇)

六年级学生读一本好书心得体会(精选5篇)六年级学生读一本好书心得体会(篇1)《边城》作者沈从文不仅创造了诗一样的意境,而且赋予作品中的人物与景物以深厚的象征意味,集中了展现了湘西秀美的山水和淳朴的情致。

茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一个老人,一个女孩,一只黄狗。

太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。

无形中就构成了一幅图画,有如枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马翠翠和爷爷。

祖孙二人一起守着渡船,相依为命,彼此关怀。

他是中国古代劳动人民的代表,他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守,他对外孙女无私的爱就是我们炎黄子孙得以繁衍的血缘纽带,从他的身上我看到了中华民族那原始而又古老纯朴的人性之美。

《边城》里的人,大抵情亦如水,却不是如水样淡薄,而是一如湘西的河川明澈纯净,这使得整部作品无论结局怎样却始终带给我们空灵清澄的美。

的确,结局不是我们的一厢情愿。

这么一个发生在山城茶峒里的故事,这里鸟语花香,青山翠竹,耸立的白塔下住着翠翠和她的爷爷,这一年的端午节,翠翠遇到了在划船比赛中中了头奖的傩送,有种不可言传的情感在翠翠心底萌发。

与此同时,傩送的哥哥天保也爱上了美丽善良的翠翠。

他们公平地凭命运来决定自已的幸福,而翠翠母亲的死是老人心中的痛,老船夫为了不使翠翠走她妈妈的路,无意中为孙女的婚事设置了一些障碍。

不久,天保为爱离家出走落水而死,傩送知道后很悲痛,又得不到翠翠的暗示,一气之下远走他乡。

一声巨雷摧毁了白塔也带走了爷爷。

翠翠决定从此留在渡口等待傩送的归来。

平淡中流露的不平淡,平静中突显的不平静,平凡中涌动的不平凡,没有兵荒马乱,没有峰火连天,没有尔虞我诈,有的只是朴实的亲情和真挚的关爱。

像是一幅流动的画,画的是桃花源的风光,画的是画中人的生活,画的是民情纯朴和封建礼教的碰撞。

我常常在想傩送到底会不会回来,作者没有把这个答案告诉我们,从而引起我两个遐想:或许他会回来,这里有牵挂他的家人也有他牵挂的翠翠,或许时间消逝他会懂得哥哥天保为了成全他而走的心,会感受到守在渡口的翠翠的等待,毕竟他自己也说过要渡船不要碾坊。

读一本好书心得体会【4篇】

读一本好书心得体会【4篇】

【导语】“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体,属于议论⽂的范畴。

⼀般篇幅可长可短,结构⽐较简单。

下⾯是由©⽆忧考⽹为⼤家整理的“读⼀本好书⼼得体会【4篇】”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】读⼀本好书⼼得体会 近⼀个⽉,我忙⾥偷闲的读了《傅雷家书》,感触太多,很想把⾃⼰的收获说出来和⼤家分享,但真正提笔要写,却不知如何下笔,因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。

所以,在这⾥我只是记录⼀些⼀读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。

⾸先,从形式⽅⾯看,《家书》让我了解了什么是细致⼊微,⽆微不⾄,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。

根据⾃⼰很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很⼤程度因了书信这种表达、交流或写作⽅式。

只有通过这样的⽅式,才能有如此涉及⼴泛、⾃然舒畅的作品诞⽣。

他不仅谈艺术学习,还谈⽣活、恋爱,谈做⼈,谈修养,甚⾄于⼉⼦写错字,⽗亲也会“郑重其事”地指出并耐⼼分析、纠正。

使得我们可以直截地清楚地感受到,⽂艺评论家、⽂学翻译家傅雷先⽣做⼈、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

傅雷先⽣由于⾃⼰的学识、思想⽽能将任何⼤事⼩事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从⽽给⼈以启发。

书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给⼈深刻的开导。

其中贯穿始终,我以为最重要的⼀点,就是关于做⼈、修养以及学问的关系实为⼀体的思想。

在我看来,这就是重视和强调“⼀般修养”的重要。

在其他信中,这种思想都有出现,⽐如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些⽅式提⾼⼀般修养,⽽不是⼀味练琴、搞⾳乐。

对我的启发则是,读书只是修养途径之⼀,另外还应有其他。

即使读书,也不应仅限某某学科。

⼀般修养的建⽴和提⾼即要求⽂学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

因为,⼈⽣或⽣活绝不像⼤学学科分类那么规范齐整。

各领域都只是我们所⽣活的世界的⼀个侧⾯,要理解我们⽣活的世界以及我们⾃⼰,⼴泛阅读是有好处的。

小学生阅读心得体会(优秀18篇)

小学生阅读心得体会(优秀18篇)

小学生阅读心得体会(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读好书心得体会范文(精选3篇)

读好书心得体会范文(精选3篇)

读好书心得体会范文〔精选3篇〕读好书心得体会范文〔精选3篇〕读好书心得体会1有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。

”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春教师的精辟点评,受益匪浅。

这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。

只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。

爱终究是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。

但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。

而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的泉,是教育成功的根底。

《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”假设我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,教师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的气氛中感受爱,并把这种美妙的感受带给更多更多的人。

“智慧与爱心同等重要”这是王晓春教师点评案例1的标题,是啊,对学生每一个教师都倾注爱,但爱不一定能收到良好效果。

在我们的身边这种现象数不胜数。

学生病了,教师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵护,及时与家长联络。

但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。

但有时真不能让学生从根本上改变。

我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相抱歉来解决。

却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。

王教师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子世界,我在书上看到这样一个词——换位考虑。

并不陌生,却有那么陌生。

它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假设我是孩子,我最需要的是什么?假设是我的孩子,我会怎么做?换位考虑使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。

小学生读书心得体会(精选7篇)

小学生读书心得体会(精选7篇)

小学生读书心得体会(精选7篇)小学生读书心得体会【篇1】这几天,我们学习了第二组课文。

在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。

在这篇课文中,我晓得了:人与人之间假如能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争持。

《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是*的最后的一个自然段:是啊,假如在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和了解。

在这句话中,我晓得了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,假如你想让他人宽容、善待本人,那你就要先宽容、善待他人。

就拿我亲身阅历的几件事情来说吧。

那一次,我还在医院输液。

我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。

合理我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,原本我们能够再等一等,可我切按下了关门的按钮。

电梯开端上升。

当时,我想着:他能够坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。

还有一次,我在公园里漫步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。

这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需求做。

那位叔叔从阿姨对面走过时,不当心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。

阿姨听见了,便开端与那位叔叔争持起来。

如今,回想起等电梯的那件事,我还很懊悔。

当初,假如我让那个小伙子进去的话,那他就能够早一点见到本人的亲人了。

我以后也要将心比心。

小学生读书心得体会【篇2】冰心大家都很熟悉,《小橘灯》就是她写的。

我最喜欢的莫过于冰心的散文。

清新柔美,就像冰心这两个字。

冰心的散文,刚开始我喜欢的就是“父亲的‘野孩子’”,其中写的,有几分性格就像我一样,写的很亲切。

但我最喜欢的就是“一日的春光”。

‘这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。

花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。

这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘的在繁枝上挤着开……’这段话很美,我仿佛身在其境,就在晚上,月亮淡淡的亮着,虽然没有闻到海棠花的香,却在朦胧的月色中,看到了海棠的香味。

读一本好书心得体会3篇

读一本好书心得体会3篇

读一本好书心得体会读一本好书心得体会精选3篇(一)读一本好书可以带给人们许多的收获和启发。

我最近读了一本名为《思考,快与慢》的书,这是由丹尼尔·卡尼曼所著的一本心理学类著作。

我对这本书的阅读经验非常令人难忘,因为它彻底改变了我的思考方式。

首先,这本书让我意识到人们在决策时普遍存在着种种认知偏差。

作者介绍了许多令人震惊的实验证据,揭示了人们常常被自己的心理陷阱所困扰。

通过学习这些认知偏差,我开始更加警觉地去思考我的决策,并尽力避免这些陷阱。

其次,这本书还深入地研究了人们的思维方式,特别是两种不同的思考模式:快速思考和慢速思考。

作者解释了这两种思考方式的优缺点,并指导了我们如何合理地运用它们。

我的思考方式以前往往是过于迅速和直觉的,读完这本书后,我开始多花时间思考并更多地依赖慢速思考。

更重要的是,这本书鼓励人们反思自己的思维方式并持续学习。

作者强调了批判性思维和自我反省的重要性,通过不断学习和反思,我们可以逐渐改进自己的思考方式。

我从书中学到了如何挑战自己的信念和偏见,以更客观、明智的方式看待事物。

总的来说,读一本好书可以启发人们思考、改变思维方式并提升认知。

《思考,快与慢》这本书给我带来了许多有益的心得体会,让我成为一个更有见识和理性的人。

我将努力运用书中的知识和技巧,不断提升自己的思维能力,并在日常生活中应用它们。

读一本好书心得体会精选3篇(二)最近我读了一本非常好的书《活着》。

这本书是余华的代表作,通过一个普通农民的生活经历,展现了人生的苦难和挣扎,以及对生命的珍视和执着的追求。

这本书让我深刻思考了人生的意义和价值。

主人公福贵的一生并不顺遂,他经历了战争、饥荒、家庭的不幸等种种苦难,但他始终保持着对生活的执着和乐观。

通过他的经历,我意识到人生中的困境和痛苦是难以避免的,但重要的是如何面对和应对这些困难,以及如何从中找到生活的意义和快乐。

这本书也让我深刻认识到生命的宝贵和脆弱。

福贵经历了许多悲惨的事情,但他仍然坚持活着,因为他明白生命是宝贵的,尽管生活可能充满痛苦和无奈。

小学生读书心得体会怎么写(范文10篇)

小学生读书心得体会怎么写(范文10篇)

小学生读书心得体会怎么写(范文10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生读一本好书心得体会3篇
小学生读一本好书心得体会篇一:《战争与和平》读书心得体会
十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

我读的这本书就是列夫托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。

《战争与和平》问世至今,一直被人称为世界上最伟大的小说。

这是一部人民战争的英雄史诗。

安德莱公爵之死是我认为全书中最感人的一幕。

这段内容对我的影响是如此之大,以至于使我从此一改狭隘的民族主义意识,而升华到人类的良心上来感觉世事了。

庄严、蔚蓝色的、宁静而悠远的天空,超脱于人类所有痛苦、欢乐之上的永恒和安宁,只有它才是我内心深处真正的精神寄托。

作者在小说中也认真探索了贵族阶级的历史命运问题。

小说的主要情节就是围绕着包尔康斯基、别素霍夫、罗斯托夫、库拉金四大贵族家庭的生活展开的。

他用诗意的笔触描写了京城以外的庄园贵族罗斯托夫一家和包尔康斯基一家,指出在这些贵族身上仍保留着淳厚的古风,他们有爱国心,与人民的精神相通。

《战争与和平》不愧是一部宏伟壮丽的史诗,它不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切
关怀。

这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。

而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵史诗,一部生命的史诗。

我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。

今天几乎所有学术的论著都是题目有限的、分析的,因而也是片段的;而它是综合的、完整的。

战争构成了历史的突出节点,而历史则不过是人的生命的展现。

三者的核心是人的生命:肉体的和精神的生命。

下面我仅就战争行为的伦理、历史的法则与责任,以及面临死亡对生命的认识来思考其中提出的困难问题。

特别是在最后一点上我不可遏止地被其吸引。

小学生读一本好书心得体会篇二:《战争与和平》读书心得体会
战争是政治的延续这是战争的固有属性。

政治往往要比战争理智精明的多。

而战争本身往往是充满偶然性的,暴力的。

其中人的感情是关键的因素。

在现实中消灭敌人的军队和意志力往往要考虑自己的消耗,要考虑自身是否会被敌人消灭,还有当敌人的防御强于进攻时产生的间歇,这样战争也不会向极端发展。

综上考虑由于自身的顾虑和客观的情况可能会使战争进程充满不确定性。

这种不确定性好像使我们以前的分析失去了意义。

实事也说明在很多的情况下真正的战争(即是两方的真实的撕打)并没有发生。

应该认为战争中进行的军事行动应该包
括两个方面的内容:一是为真正的战争进行的所有的准备,包括军事动员,物资运输,军队的调整集结。

二是真正的战争,真正的撕打。

可以知道在两方的力量相差悬殊时,当一方认识到对方的军事力量远远超出自己的力量时,就自动的放弃抵抗。

这也是所谓的不战而屈人之兵。

其实战争进程已经开始了。

这种不确定性并不与战争的目的即使敌人无力反抗矛盾。

因为当一方不为消来敌人做准备或决心不进行决占而对方抱有积极的目的时刻消灭对手时,这一方在战争中必然会处于不利的局面,因为他在战争中在没有判定出对方不进行决战的情况下做出了消极的不决战的决心,这样在战争中他必然处于慌乱并且不能集中力量,最大限度使用力量。

这样的结果必然是可悲的。

所以使敌人无力反抗,消灭敌人军事力量,摧垮敌人的意志力这个战争目的虽然不是每次战争都要达到的目的,但是它自战争一开始就存在于所有的军事行动中,只是由于政治目的或其它原因缓和或是遏制了。

小学生读一本好书心得体会篇三:《战争与和平》读书心得体会
俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上简直无人能与之比美的无穷作家。

他的文学创作,不只数量众多,并且体裁丰厚,被誉为19世纪俄罗斯社会日子的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会日子的全部对立和无穷的社会变化。

假如说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着敬重的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。

由于,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今日,当我完好地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的了解。

领会最深的是,这部小说人物形象十分明显、赋有个性。

如安得烈性格内向,毅力坚决,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实践活动能力,更侧重于品德抱负的寻求;女主人公娜塔莎则是个情感丰厚,生气勃勃,酷爱大自然,挨近公民,具有民族气质的女性。

他们在保卫祖国的战役中得到了训练和生长,这几个首要人物形象都具有较高的了解价值和审美价值。

而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和蜕化的个性,也被光秃秃地描写出来,并进行了无情的鞭挞。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战役与和平年代里的日子为情节头绪,生动地展示了1820xx年至1820xx年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军侵略俄国、莫斯科大火、拿破仑戎行败退等一系列严重历史事件,体现了兵士们的爱国主义和英雄主义精力,讴歌了俄国人同仇敌慨精力和公民力气的无穷胜利。

场面壮丽,构造明白,具有强烈时代感。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点艰深而新鲜,但经过这次学习,我对这样的世界名著有
了开始的了解和学习愿望。

小学生读一本好书心得体会3篇。

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