员工关系管理作业
公司员工关系管理作业指引文件
公司员工关系管理作业指引文件一、背景公司作为一个组织机构,其运营离不开员工的参与和支持。
因此,促进公司员工之间的良好关系是保证公司稳定运作的重要保障。
本文拟从员工关系管理的角度出发,探讨如何通过管理手段提高员工关系的和谐程度。
二、分析1、员工关系的定义员工关系是指员工之间、员工与公司之间以及员工与管理者之间的经济和非经济关系,包括利益关系、意见沟通和交流、文化认同等。
2、员工关系管理的目标通过良好的员工关系,实现以下目标:(1)提升公司整体绩效。
(2)增加员工的工作满意度,减少员工流失率。
(3)提高员工合作效率和工作质量。
3、员工关系管理的方法(1)建立有效的沟通渠道。
公司应该建立定期开会、收集员工反馈、倾听员工建议的机制,以确保员工可以向管理层反馈意见并得到回应。
(2)制定公平合理的制度。
公司应该为员工制定清晰的规章制度,公平公正地执行,以确保所有员工都可以接受。
(3)规范管理行为。
管理层应该对员工进行公平、恰当的管理,建立良好的人际关系。
(4)提供良好的职业发展途径。
公司应该注重员工职业发展,为员工提供晋升机会、培训机会和技能提升机会。
三、实践在员工关系管理实践中,公司可以采取以下措施:(1)加强沟通管理。
举办内部调查,了解员工对管理的看法和对公司的建议,及时回应员工及时性的反馈。
(2)定期组织集体活动。
公司应该有组织地进行团建活动、运动会等文体活动,以增强员工之间的联系和凝聚力。
(3)建立福利保障制度。
公司应该为员工制定健康保险和退休保障制度,为员工的日常生活和未来发展提供保障。
四、结论公司员工关系管理是组织管理中的重要一环,它的好坏直接影响公司的稳定性和发展前景。
通过加强员工关系管理,公司可以增强员工的归属感、凝聚力和责任心,为公司的发展打下坚实的基础。
企业员工关系管理与协调作业指导书
企业员工关系管理与协调作业指导书第1章企业员工关系管理概述 (4)1.1 员工关系管理的定义与意义 (4)1.2 员工关系管理的目标与原则 (4)1.3 员工关系管理的发展趋势 (5)第2章员工沟通与协调 (5)2.1 员工沟通的重要性与类型 (5)2.1.1 重要性 (5)2.1.2 类型 (5)2.2 有效沟通的方法与技巧 (6)2.2.1 方法 (6)2.2.2 技巧 (6)2.3 员工协调的原则与策略 (6)2.3.1 原则 (6)2.3.2 策略 (6)第3章员工激励与激励制度 (6)3.1 员工激励的理论与实践 (6)3.1.1 理论基础 (7)3.1.2 实践方法 (7)3.2 激励制度的设计与实施 (7)3.2.1 设计原则 (7)3.2.2 实施步骤 (7)3.3 员工激励的误区及应对措施 (7)3.3.1 误区 (7)3.3.2 应对措施 (7)第4章企业文化建设与传承 (8)4.1 企业文化的内涵与作用 (8)4.1.1 导向作用:企业文化能明确企业的发展方向,引导员工形成共同的价值观念,增强员工的归属感和使命感。
(8)4.1.2 凝聚作用:企业文化能增强企业的内部凝聚力,使员工紧密团结在一起,形成合力,共同为实现企业目标而努力。
(8)4.1.3 激励作用:企业文化能激发员工的积极性和创造力,使员工在工作中保持持续的热情和动力。
(8)4.1.4 约束作用:企业文化作为一种非正式制度,能对员工的行为产生约束力,降低企业内部管理成本。
(8)4.1.5 辐射作用:企业文化能提升企业的社会形象,增强企业在市场竞争中的知名度和美誉度,有利于企业品牌的塑造。
(8)4.2 企业文化的建设与传播 (8)4.2.1 企业文化建设 (8)4.2.2 企业文化传播 (8)4.3 企业文化在员工关系管理中的应用 (9)4.3.1 招聘与选拔:将企业文化融入招聘选拔过程中,选拔与企业文化相契合的员工。
公司员工关系管理作业指引文件模版
员工关系管理作业指引编制日期审核日期批准日期修订记录1.流程概况2.工作程序2.1.员工关系管理原则2.1.1.沟通:建立公司内部无处不在、畅通无阻、安全有效的沟通渠道;使员工能够通过有效的沟通渠道及时知晓公司动态和信息,同时通过适当的渠道反映问题,表达意见。
员工可以将自己的任何想法和疑问向上级提出,并不会因此遭到指责和批评。
2.1.2.保护:各级管理者和人力资源相关人员应关注员工工作状态,维持员工工作和生活的平衡,通过多种方法缓解员工工作压力。
2.1.3.访谈:各级管理者和人力资源相关人员应主动与员工进行访谈,了解员工想法,掌握员工心理动态。
2.1.4.处理员工投诉:综合管理中心/综合管理部应认真对待员工投诉,根据员工提供的线索进行查证,如果员工投诉属实,应按照相关规定对相关责任人进行问责。
如果投诉反映情况不真实,则根据实际情况对投诉人进行沟通和处置。
2.2.员工沟通渠道2.2.1.门户开放:公司倡议所有管理人员都主动敞开自己的办公室大门,让下属可以轻松走进办公室提出问题和意见,同时也要求所有的管理人员经常走出办公室,关注下属的想法和情绪。
2.2.2.总经理座谈会:让公司决策层走近员工,倾听员工的想法,员工的问题可以当场得到决策层的答复,同时也让员工及时了解公司业务发展方向及动态。
原则上,每个季度一次。
2.2.3.综合管理中心/综合管理部沟通会:综合管理中心/综合管理部应关注员工工作状态,作不定期沟通,员工有需求也可以主动与综合管理中心/综合管理部沟通。
2.2.4.工作面谈(转正、调薪、岗位变动、绩效评估、离职):1)转正面谈:新员工即将转正时,员工的直属上级需要与员工进行转正面谈,了解员工加入公司后的工作体会,给予员工试用期的工作评价,并明确告知员工转正后的职务和薪金级别;如果员工有薪金和岗位变动,员工的直属上级应该与员工面谈,解释公司的决定,倾听员工的意见;2)进行绩效评估和员工职业生涯规划时,员工的直属上级与员工进行绩效面谈、职业发展面谈,就员工的工作表现和潜力进行评估和反馈,并对员工今后的工作和职业发展提出建议;3)如果员工即将离开公司,员工的直属上级和综合管理中心/综合管理部应与员工进行离职面谈,聆听员工选择离开的原因,并对优秀员工尽到极力挽留的责任。
北交18秋《员工关系管理》在线作业一
(单选题) 1: 集体协议由劳资双方通过集体谈判方式签订。
关于谈判代表,我国法律规定协商双方的代表人数应当对等,每方至少()3人,并各确定1名首席代表。
A: 1B: 2C: 3D: 4正确答案:(单选题) 2: 一个人由内定的主宰机制来判断其认知的控制机制,即为()。
A: 消极的X理论B: 积极的Y理论C: 行为调适理论D: 内外控制理论正确答案:(单选题) 3: ()即用人单位和劳动者应在规定的期限内举出证据。
A: 举证时限B: 证据交换C: 被告的答辩义务D: 界定了非法取证的范围正确答案:(单选题) 4: ()在仲裁前和审判之前,当事人要对证据进行交换,以便双方了解各自的证据。
A: 举证时限B: 证据交换C: 被告的答辩义务D: 界定了非法取证的范围正确答案:(单选题) 5: ()认为,人的行为会受到外在刺激的影响而改变。
正面影响的刺激,如奖赏制度,将会使管理者所希望的行为不断地重复出现。
相反,负面影响的刺激,如惩罚制度,会使管理者所不希望的行为出现的次数减少。
因此,管理者可以透过奖惩制度的设计,来影响企业员工的行为,使其产生管理者所预期的行为,以提高工作绩效。
A: 消极的X理论B: 积极的Y理论C: 行为调适理论D: 内外控制理论正确答案:(单选题) 6: 社会统合模式的特征不包括()。
A: 劳资双方的关系以整个社会为背景B: 工会在跨企业的团结权方面具有很强大的力量C: 集体意识与阶级认同存在于社会阶层D: 劳资关系主要发生在企业层级正确答案:(单选题) 7: ()是指用人单位与劳动者以书面形式约定合同终止时间的劳动合同.A: 有固定期限B: 无固定期限C: 以完成一定工作为期限D: 法定期限正确答案:(单选题) 8: 经营者统合模式的特征不包括()。
A: 劳资双方的关系以整个社会为背景B: 劳资关系主要发生在企业层级C: 工会在跨企业的团结权方面不具有强大的力量D: 集体意识与阶级认同只存在于产业阶层A: 经济性B: 法律性C: 社会性D: 隶属性正确答案:(单选题) 10: ()的基本假设是,员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准,并能够进行自我约束和自我指导,因此,它将纪律管理定义为训练员工使其自我控制,并使工作变得更有成效的程序。
员工关系管理作业标准制定
第一章总则第一条总述为规范XX公司的员工关系管理工作,创建和谐的劳资合作关系,特制定本作业标准。
第二条目的(一)改善员工凝聚力和归属感员工之间、员工与公司之间的关系,是增强团队凝聚力、向心力、战斗力的重要环节,融洽、和谐的员工关系,会在团队中形成互相帮助、协调开展工作的良好氛围,从而提高员工的凝聚力和归属感;(二)提高人才保留率通过员工关系的开展,对员工的去留尽量做到预防,说服和引导,减少无谓的人才流失,提高人才的保留率;(三)改善高层的亲和力通过良好的员工关系氛围,使高层领导更能贴近员工工作和生活,了解员工真实的需要,树立高层在员工中良好的形象,提高高层的亲和力;(四)提高员工满意度获取真实的员工需求,合理的提高员工满意度(五)加强与员工的沟通建立双向沟通机制,疏通企业与员工的沟通桥梁,提高横向和纵向的沟通效率(六)改善管理者与员工之间的关系调整员工与管理者传统的对立或从属关系,合理的改善管理者与员工的关系,创造良好的工作氛围;(七)提高组织绩效加强员工参与公司管理,促进团队整体工作效率与合作意识的提高,达到使公司能在市场中保持良好竞争优势的最终目的。
第三条适用范围公司所有在职员工,包括试用期员工。
第二章员工关系管理内容第四条员工关系管理的内容员工关系管理做为人力资源管理的一个子项目,在公司里将发挥其独特的管理效用。
员工关系管理的内容至少应包括:1、建立双向沟通体系2、建立申诉渠道3、离职管理4、员工活动5、员工福利6、员工关怀(工作-生活平衡)计划第五条责任人员工关系的管理应该是每一位管理者的职责,其专职管理岗位为人力资源部员工关系管理师,部门管理者有义务承担部门内员工关系管理部分工作。
第六条员工关系管理中部门管理者与人力资源部的分工第三章建立双向沟通体系第七条人力资源部与员工的沟通渠道依据人力资源部管理职责,形成人力资源部与员工的沟通桥梁,保证人力资源部与员工的沟通顺畅。
1、入司前沟通:为达到“以企业理念凝聚人、以事业机会吸引人、以专业化和职业化要求选拔人”之目的,在招聘选拔面试时须将企业文化、工作职责等进行客观描述。
165208员工关系管理作业(专升本)
165208员工关系管理作业(专升本)员工关系管理一、名词解释1、员工关系2、ESOP3、员工满意度调查4、竞业限制5、非全日制用工6、功能性离职7、员工满意度8、工会9、劳务中介10、EAP11、无固定期限劳动合同12、经济性裁员13、员工持股计划14、企业借调15、商业秘密16、EAP17、不定期劳动合同18、非功能性离职19、雇主20、员工援助计划21、培训协议22、员工招聘23、定期劳动合同24、非自动离职25、沟通26、业务外包27、试用期28、员工参与管理29、纪律管理30、优化性裁员31、劳务派遣32、EAP33、固定期限劳动合同34、服务期35、非自动离职36、裁员二、简答题1、简述员工关系管理者的职业定位。
2、员工关系冲突的根源。
3、劳务派遣与劳务中介的区别。
4、简述纪律管理的技巧——“烫炉法则”的内容。
5、非全日制用工的特点。
6、用人单位与员工订立劳动合同时应注意哪些事项?7、简述员工关系的特征。
8、员工满意度调查的功能。
9、劳务派遣与企业借调的区别。
10、雇主的法定基本义务有哪些?11、纪律管理的程序。
12、员工离职会产生哪些积极效果?13、影响员工关系的外部因素。
14、工会具有哪些职能?15、员工满意度调查的目的。
16、劳务派遣与业务外包的区别。
17、员工离职会产生哪些消极效果。
18、用人单位订立劳动合同的注意事项有哪些?19、雇主应当承担哪些法定的基本义务?20、简述劳务派遣的一般性规定。
21、企业组织中有哪几种沟通模式?22、纪律管理的程序。
23、用人单位不与员工签订书面合同应承担的法律后果。
24、员工满意度调查的内容。
25、简述员工关系的特征。
26、非全日制用工的特点。
27、劳务派遣中被派遣员工享有哪些权利?28、简述纪律管理的技巧——“烫炉法则”的内容。
29、离职会产生哪些积极效果?30、用人单位订立劳动合同的注意事项有哪些?31、简述员工关系管理者的职业定位。
32、当代的员工关系管理具有哪些特点。
大工21春《员工关系管理》在线作业1~3-100分答案
大工21春《员工关系管理》在线作业1-答案一.单选题1.采用管理主义学派的典型的国家是()。
A 德国B 日本C 美国D 瑞典我的答案:B2.最为推崇正统多元主义学派的国家是()。
A 德国B 瑞典C 美国D 加拿大我的答案:A3.在诸多政策环境中,对劳动力市场及就业组织中的员工关系的影响最为直接的政策是()。
A 货币政策B 财政政策C 产业政策D 就业政策我的答案:D4.当冲突双方势均力敌,并且理由合理时,适合采用的冲突解决方法是()。
A 拖延法B 协商法C 和平共处法D 上级仲裁法我的答案:B5.根据我国《劳动合同法》的规定,劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的()。
A 平均工资标准B 基本工资标准C 最低工资标准D 一般工资标准我的答案:C6.员工团体之间产生相对关系,并出现相对矛盾,对各自利益产生影响。
这一阶段是员工关系危机发展的()。
A 爆发阶段B 萌芽阶段C 诉说阶段D 组织阶段我的答案:B7.处理员工关系危机的关键是()。
A 确认员工关系危机的阶段B 充分考虑员工利益C 及时找到危机团体中的核心人物D 广泛进行宣传我的答案:C8.首次提出“人力资本”概念的是()。
A 泰勒B 赫茨伯格C 阿吉里斯D 舒尔茨我的答案:D9.如果双方的冲突不是很严重,并且是基于基本认识的冲突,对于工作没有太大的影响,比较好的应对方法是()。
A 教育法B 拖延法C 协商法D 和平共处法我的答案:B10.劳动关系双方买卖的对象是( )。
A 劳动者B 劳动成果C 劳动报酬D 劳动力我的答案:D二.多选题1.员工关系的特点包括()。
A 密切性、稳定性、可控性和相互依存性B 个别性和集体性C 平等性和隶属性D 经济性、法律性和社会性E 对等性和非对等性我的答案:ABCDE2.合作的外在根源包括()。
A 广泛的社会不平等B 劳动力市场状况C 客观利益差异D 工作本身的属性E 工作场所的不平等性我的答案:ABDE3.员工关系的本质是双方()的相互交织。
员工关系管理第一次作业
∙D、关系型心理契约模式学员答案:d说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2要求合同当事人双方按照劳动合同约定的标的及数量、种类、质量、时间、地点、方式等,全面完成自己所承担的全部义务是劳动合同履行中的()∙A、实际履行原则∙B、全面履行原则∙C、亲自履行原则∙D、协作履行原则学员答案:b说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2个体与组织之间隐含的、没有明文规定的双方各自的责任以及对对方的期望是()∙A、有形契约∙B、制度契约∙C、心理契约∙D、工作满意度学员答案:c说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2入职前沟通的时机应该是()∙A、招聘选拔面试时∙B、招聘选拔笔试前∙C、正式任命前∙D、正式任命后学员答案:a说明:本题得分:2题号:6 题型:判断题本题分数:3试用期沟通的主要目的是帮助新员工更加快速地融入企业团队,度过“磨合适应期”,尽量给新员工创造一个合适的、愉快的工作环境,即使新员工最终被淘汰,也属于员工自身的责任∙1、错∙2、对学员答案:1说明:本题得分:0题号:7 题型:判断题本题分数:3心理契约是组织和个人双方彼此对对方应该付出什么同时又应该得到什么的一种主观心理约定,约定的核心成分是组织和个人双方内隐的不成文的相互责任∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:8 题型:判断题本题分数:3一个组织过于庞大或层级过于严密,则书面公文传递的时间必然要加长,从而降低沟通的有效性。
其主要原因在于,在传递过程中往往存在信息过滤问题∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:9 题型:判断题本题分数:3劳动合同的协商一致原则是指要求双方当事人就劳动合同的条款达成一致意见,劳动合同才能成立;如果对具体条款意见不一致,劳动合同不能成立∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:10 题型:判断题本题分数:3劳动合同的起算时间,一般应从劳动关系双方在劳动合同上签字之日算起;如果在合同中明确了合同生效之日,则从生效之日起算。
员工关系管理作业题与参考答案汇编
第13题将现代管理学的发展称为“管理理论的丛林”的学者是()。
A、约翰·莫尔斯
B、弗雷德里·泰勒
C、彼得·德鲁克
D、哈罗德·孔茨
答案:D
第14题在西方现代管理科学中,经验主义学派的代表人物是()。
A、约翰·莫尔斯
B、弗雷德里·泰勒
C、彼得·德鲁克
D、埃尔顿·梅奥
答案:C
判断题
第15题所谓申诉,是指必须用书面的正式方式,表示出来的对组织或企业有关事项的不满。
D、核心价值观
答案:C
第5题多元论观点强调()。
A、利益最大化
B、承认突出
C、资方的管理权威
D、核心价值观
答案:B
第6题被认为是规范和调整劳资利益关系的最好形式是()。
A、平等协商
B、集体谈判
C、注重和谐与合作
D、核心价值观
答案:B
第7题目前最典型的一种劳动关系管理类型是()。
A、传统型企业
B、精明的家长型企业
答案:错误
第16题劳动者在试用期内需提前5天通知用人单位解除劳动合同。
答案:错误
第17题劳动争议申请仲裁的时效期间为1年。
答案:正确
第18题劳动争议发生之日是指知道或者应当知道权利被侵害之日。
答案:正确
第19题仲裁庭裁决的劳动争议案件,应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束,案情复杂需要延期的,延长期不得超过15日。
答案:错误
第20题《劳动争议调解仲裁法》规定,劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起7日内,应当将是否受理的结果通知申请人。
第5题在劳动关系存续期间,就劳动条件的维持或提高与管理方协商时,体现了员工关系的()特点。
员工关系维护管理作业指引
五、关键活动描述5.1劳动关系管理5.1.1劳动合同签订1)劳动合同是员工与公司确立劳动关系,明确双方权利义务的协议。
所有正式员工均需按规定与公司签订劳动合同。
2)新进正式员工必须在入职30天内与公司签订劳动合同;3)外派或调动的员工,在办理外派及调动手续时,调出公司需开具异动函明确与其解除原签订的劳动合同,派/调入公司负责与其签订新的劳动合同。
4)公司涉及试用期、劳动合同解除、终止、续签等活动均应遵循国家《劳动合同法》及《劳动合同法实施细则》。
具体参见《劳动合同管理流程》5.1.2劳资协调及劳资纠纷处理员工关系专员依据国家政策、法律法规及公司规章制度,协调劳资双方关系,组织处理两者纠纷。
5.1.3劳动人事相关政策咨询公司建立以下政策咨询渠道:1)通过电话、邮件或当面向人力资源部工作人员进行咨询;2)通过公司在OA系统上建立的内部信息交流平台进行互动咨询。
员工可就所关心的劳动用工政策、劳动法规、劳动合同、社会保险、住房公积金、人事政策进行咨询,同时也可就公司劳动人事相关制度提出意见和建议。
人力资源部在获知员工咨询信息后,需在24小时内给与回复。
5.1.4员工满意度/敬业度调查人力资源部每年举办一次员工满意度或敬业度调查,必要时可参加外部咨询机构组织的“最佳雇主”评选,以通过对内部员工的了解以及外部企业间的比较,不断修正和完善公司的人力资源制度,不断打造有益于提高内部员工敬业度的企业文化。
5.2员工内部沟通管理5.2.1员工访谈沟通员工沟通分为入司前沟通、岗前培训沟通、试用期间沟通、转正沟通、工作异动沟通、定期考核沟通、离职面谈等,它构成一个完整的员工访谈沟通管理体系。
员工访谈沟通的目的:改善和提升人力资源员工关系管理水平,为公司领导经营管理决策提供重要参考信息。
5.2.1.1入司前沟通(1) 沟通目的与内容:重点对企业基本情况、企业文化、企业目标、企业经营理念、所竞聘岗位工作性质、工作职责、工作内容以及加盟公司后可能遇到的工作困难等情况进行客观如实介绍。
北语秋《员工关系管理》作业
北语--15秋《员工关系管理》作业115秋《员工关系管理》作业1,1.未做完作业单击【保存作业】,下次可以继续做作业;2.做完作业后,单击【提交作业】则作业被提交给教师,提交后作业将无法进行修改,请慎重操作。
3.单击【预算成绩】可以对未提交的作业进行客观题成绩预算。
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:在员工关系中,()享有决策权。
选项:a、员工b、管理方c、工会d、领导题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:随着技术革命和流水线作业为基础的生产的发展,产生了新的劳动组织和现代管理体系,这就是()选项:a、科学管理制b、泰勒制c、经验管理体系d、质量管理体系题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:影响员工关系的主要因素是()选项:a、政治环境b、经济环境c、就业组织内部因素和外部环境因素d、技术环境因素题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:()学派认为员工与企业的利益是基本一致的。
选项:a、正统多元论b、自由改革主义c、激进d、管理主义题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:()组织将劳动者视为影响生产力的直接因素选项:a、传统型企业b、家长型企业c、现代型企业d、家族企业题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:员工关系的实质是()选项:a、冲突和合作b、和谐共生c、共同发展d、谈判题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:()的发展对于改善劳动关系具有相当重要的意义选项:a、社会保障制度b、科学技术c、管理水平d、员工素质题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:经验主义学派的代表人物是()选项:a、明茨伯格b、彼得.德鲁克c、罗西d、孔茨题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:早期工业化时代劳动关系的表现形式是()选项:a、劳动保障b、劳动纠纷c、罢工d、激烈的对抗题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:现代工业社会调整劳动关系的主要机制是()选项:a、集体谈判b、劳动仲裁c、工会d、员工自助题号:11 题型:是非题本题分数:5内容:权变理论,也称超Y理论,该理论认为在企业管理中要根据企业所处的内部和外部条件随机应变,没有一成不变的管理理论和方法。
南开大学20秋学期《员工关系管理》在线作业(参考答案)
1.更适合小型企业的员工参与形式是()。
A.委员会制B.质量圈或品管圈C.劳资会议D.非正式的讨论小组答案:D2.通过树立权威,对下级控制,迫使下属绝对服从,下级唯上是从,该种上下级关系类型属于()。
A.目标一致型B.工作将就型C.公事公办型D.绝对权威型E.离心离德型答案:D3.员工流动中,相对于一家组织而言,属于外部流动的是()。
A.晋升B.工作轮换C.跳槽离职D.降职答案:C4.减少由于工伤(职业伤害)事故、疾病带来的损失巨大和迅速增长的工伤事故补偿费用,是雇主关注安全与健康管理的何种视角?()A.经济视角B.法律视角C.管理工程与技术视角D.人力资源(管理)视角答案:A5.偷懒,缺勤,迟到,早退,编理由请假,磨洋工等,该类负向行为属于()。
A.针对他人或人际的B.针对工作的C.针对组织的答案:B6.员工流动中,属于垂直流动的是()。
A.降职B.调动C.工作轮换D.裁员答案:A7.“个体行为目标指向获取物质上的满足与精神上的喜悦,在交换过程中总是尽可能付出最小的代价以获取最大的报酬”,这是人际关系中哪种理论的观点?()A.梅约(或称梅奥)的社会人假设B.马斯洛需求层次理论C.赫茨伯格双因素激励理论D.社会交换理论答案:D8.“关注的是确保团队成员能够以坦诚的、公开的方式以及相互充分理解地交往相处、讨论冲突、解决问题,从而形成团队互信赖的气氛”,该类有效团队建设的研究视角属于()。
A.人际关系视角B.(团队)角色界定视角C.(团队)任务导向视角答案:A9.休息休假类类福利(项目)包括()。
A.餐费报销B.提供各类咨询服务譬如财务咨询、家庭咨询、职业生涯咨询等C.带薪休假D.提供培训项目答案:C10.嘈杂的工作环境,该压力来源属于哪个层面?()A.工作B.社会C.个体答案:A11.认为双方利益一致,建立认同和信任的管理模式是实现效率与公平的最佳方法,这样的观点出自劳动关系(雇佣关系)的何种理论流派?()A.新古典学派B.管理主义学派C.正统多元论学派D.自由改革主义学派E.激进派答案:B12.每个人的人格特质、认知能力不同,压力也不同,该压力来源属于哪个层面?()A.工作B.社会C.个体答案:C13.一家制造型企业让员工参与工作场所停车场/费的问题,属于何种程度或范围的参与管理?()A.战略层面B.运营层面C.周边层面答案:C14.企业寻找最适合的员工,求职者寻找最合适的工作机会。
员工关系管理-人民大学网络教育满分作业答案
员工关系管理作业【150810】组织员工心态、满意度调查,谣言、怠工的预防、监测及处理,解决员工关心的问题等工作内容指的是员工关系管理中的(C)。
【150811】下列关于一元论的说法,不正确的是(B)。
【150820】员工关系五大理论学派中,最保守的学派为(D)。
【150821】员工关系五大理论学派中,最激进的学派为(C)。
【150824】按照政治趋向从“右翼”(保守)到“左翼”(激进)的顺序为(A)。
【150833】最为推崇正统多元主义学派的国家是()。
【150839】在奉行新保守学派思想的国家中,以(A)最为典型。
【150840】更关注就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践,这种理论学派是指(C)。
【150855】下列过于劳动关系的描述,不正确的是(B)。
【150862】员工参与的含义是(B)。
【150863】我国国有企业实行企业民主的最基本的形式是(B)。
【150864】从资本意义上说,E S O P使员工成为企业的(B)。
【150875】美国主流管理思想建立在(D)基础上。
【150882】资方为协调与员工的关系而在制定决策之前,先征求员工的意见或态度,但不需要征得员工或其代表同意的决策程序。
上述员工参与管理的形式是指(B)。
【150891】最常见的员工满意度调查方式是(A)。
【150893】沟通是指(C)。
【150909】员工援助计划是指(D)。
【150922】纪律管理是(A)。
【150923】矫正性的纪律管理是指(B)。
【150924】Y理论的基本假设是(A)。
【150925】预防性的管理是(B)。
【150940】申诉是(B)。
【150948】管理者把纪律管理视为增强行为的一种要求,认为员工之所以顺从劳动纪律,是因为他们惧怕强制措施或处罚办法,而不是因为他们能够自我约束。
这种管理理念来自于(A)。
【150956】裁员是指(C)。
员工关系管理第一次作业
∙D、关系型心理契约模式学员答案:d说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2要求合同当事人双方按照劳动合同约定的标的及数量、种类、质量、时间、地点、方式等,全面完成自己所承担的全部义务是劳动合同履行中的()∙A、实际履行原则∙B、全面履行原则∙C、亲自履行原则∙D、协作履行原则学员答案:b说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2个体与组织之间隐含的、没有明文规定的双方各自的责任以及对对方的期望是()∙A、有形契约∙B、制度契约∙C、心理契约∙D、工作满意度学员答案:c说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2入职前沟通的时机应该是()∙A、招聘选拔面试时∙B、招聘选拔笔试前∙C、正式任命前∙D、正式任命后学员答案:a说明:本题得分:2题号:6 题型:判断题本题分数:3试用期沟通的主要目的是帮助新员工更加快速地融入企业团队,度过“磨合适应期”,尽量给新员工创造一个合适的、愉快的工作环境,即使新员工最终被淘汰,也属于员工自身的责任∙1、错∙2、对学员答案:1说明:本题得分:0题号:7 题型:判断题本题分数:3心理契约是组织和个人双方彼此对对方应该付出什么同时又应该得到什么的一种主观心理约定,约定的核心成分是组织和个人双方内隐的不成文的相互责任∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:8 题型:判断题本题分数:3一个组织过于庞大或层级过于严密,则书面公文传递的时间必然要加长,从而降低沟通的有效性。
其主要原因在于,在传递过程中往往存在信息过滤问题∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:9 题型:判断题本题分数:3劳动合同的协商一致原则是指要求双方当事人就劳动合同的条款达成一致意见,劳动合同才能成立;如果对具体条款意见不一致,劳动合同不能成立∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:10 题型:判断题本题分数:3劳动合同的起算时间,一般应从劳动关系双方在劳动合同上签字之日算起;如果在合同中明确了合同生效之日,则从生效之日起算。
0535《员工关系管理》在线作业
0535《员工关系管理》在线作业第一篇:0535《员工关系管理》在线作业《员工关系管理》在线作业单选:1-5A A A C C A 多选:1.ABCD2.ABCD3.CD4.ABD 竞业限制与商业秘密的关系是什么?答:保护商业秘密和采取竞业禁止措施,都是为了保护企业的利益,而且两者关系密切,但由于两者的性质不同,区别还是明显的(一)商业秘密是一种财产权利,竞业禁止是一种限制权利。
商业秘密是一种特殊的无形的财产权,也即是知识产权。
《反不正当竞争法》将商业秘密的主体称为“权利人”,显然是将商业秘密当作一种权利对待,《刑法》将侵犯商业秘密犯罪归入到“侵犯知识产权罪”的范围中去,并将侵犯商业秘密同侵犯注册商标权、专利权、著作权并列,无疑是将商业秘密视为知识产权。
而且《刑法》将商业秘密的权利人成为“所有人”,表明权利人对商业秘密可以享有所有权。
竞业禁止限制了劳动者的合法权利,由于离职员工不得从事与原企业相同或相似的行业,势必会导致员工无法利用这些谋生技能,限制了个人发展。
但这并不表明竞业禁止是违法的,因为通过协议约定限制了该员工的一部分就有权,即给员工设定了一项在一定时期内不得在约定的行业范围就业的义务。
从权利义务对等的原则法律是允许的。
(二)商业秘密的保护是无期限的,竞业禁止期限最高三年。
《劳动法》第22条规定:劳动合同当事人可以在劳动合同中约定保守同一单位商业秘密的有关事项,是劳动者忠实义务的体现,即使在劳动合同终止后,按照《合同法》第92条规定的原合同义务,原职工有义务遵循信用诚实的原则保密。
保密义务是一种不侵犯他人商业秘密的不作为义务。
即使保密协议约定的期限届满,只要他人的商业秘密尚未丧失,并不影响保密义务的延续;那种将保密义务的期间与保密协议或者主合同的期限划等号,是不公平的,不利于商业秘密的保护。
(三)保护商业秘密可以是无条件的,竞业禁止需要支付相应的对价。
保守秘密是《劳动法》、《合同法》规定劳动者的义务,属于法定义务,这种法定的不作为义务目的是防止侵犯权利人的所有权,不需要支付保密费。
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我国国有企业和民营企业员工关系管理——以自由改革主义学派与管理主义学派为视角摘要:员工关系管理是企业发展的重要内容,本文通过对比劳动关系管理理论中的管理主义学派和自由改革主义学派观点,探究分析我国国有企业和民营企业员工关系管理的现状和发展方向。
关键词:员工关系国有企业民营企业雇主与员工的关系由最初的雇佣关系经过近百年的经济社会变革后演变为现代的员工关系管理。
纵观员工关系的发展,有五个学派的理论对劳动关系发展产生了重要的影响,分别是:新保守派、管理主义学派、正统多元论学派、自由改革主义学派、激进派。
结合中国劳动关系发展和现状,本文选取管理主义学派与自由改革主义学派的观点为延伸,浅谈我国国有企业和民营企业员工关系管理。
一、管理主义学派与自由改革主义学派比较分析(1)管理主义学派管理主义学派多由组织行为学者和人力资源管理专家组成。
该学派更关注就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践。
该学派认为,员工与企业的利益基本是一致的,劳资之间存在冲突的原因,在于雇员认为自己始终处于被管理的从属地位,管理与服从的关系是员工产生不满的根源。
管理主义学派倡导实施高绩效管理模式,即高工资高福利、保证员工得到公平合理的待遇、各种岗位轮换制度和工作设计等。
该学派对工会的态度比较模糊,由于工会的存在威胁到资方的管理权力,并给劳动关系带来不确定性,甚至是破坏性的影响,所以应尽量避免建立工会。
但另一方面,该学派也相信,在已经建立工会的企业,管理方应该将工会的存在当作既定的事实,同工会领导人建立合作关系。
并不断强调,传统的、起"破坏作用的"工会主义已经过时,只有那些愿意与管理方合作的工会才有可能在未来生存。
同样,该学派对集体谈判制度的态度也是灵活的。
(2)自由改革主义学派在五学派中内容最松散的要属自由改革主义学派,主要对歧视、不公平、裁员和关闭工厂、拖欠工资福利、危险工作环境以及劳动法和集体谈判体系中的缺陷等问题的分析。
该学派认为劳动关系是一种不均衡的关系,管理方凭借其特殊权力处于主导地位。
但它认为现存的劳动法和就业法不能为工人提供足够的权利保护,因为公正、平等地对待工人,往往不符合管理方的利益,也不是管理方凭借其自身能力所能实现的,因此为了确保工人获得公正平等的待遇,必须要加大政府对经济的干预。
自由改革主义学派的最大特点是提出了“结构不公平”理论。
该理论将经济部门划分成"核心"和 "周边"两个部门。
"核心"部门是指规模较大、资本密集且在市场上居于主导地位的厂商;而"周边"部门则是规模较小、劳动密集且处于竞争性更强的市场上的厂商。
该学派认为,核心部门由于经济实力强,更能消化和转移附加成本,并且在核心部门工作的雇员具有更多的关系力量,所以,与周边部门相比,核心部门能够为雇员提供更优厚的劳动条件,采用更进步的管理方式。
而周边部门的工作岗位相对"不稳定",甚至是临时性的、非全日制的,容易受到裁员政策的影响。
近年来,该学派将"核心"和"周边"部门的划分进一步扩展到了单个的雇主或产业的分析上。
对结构不公平的研究说明,工会的存在和集体谈判的开展是非常必要的。
但自由改革主义学派同时又经常严厉地批判当前的劳动关系体系,甚至对工会也表示不满。
认为在当前体系下,那些在周边部门工作的雇员,是最需要工会帮助的,但恰恰在周边部门,工会却又是最无效的。
因为周边部门的工人,其罢工力量很小;管理方迫于市场竞争压力也不可能做出实质性让步。
(3)异同比较自由改革主义学派与管理主义学派在劳资双方是地位差异认识上并没有太大分歧,都认为员工与企业处于不公平的体系中,员工与企业的利益基本是一致的,劳资之间存在冲突的原因,在于雇员认为自己始终处于被管理的从属地位,管理与服从的关系是员工产生不满的根源。
两个学派的差异体现在以下几个方面:1、政治趋向不同。
管理主义学派较为保守偏“右翼”,更加认可企业管理模式的人性化和科学化可以调节劳资双方的对立与冲突,不主张通过激进的谈判或罢工争取利益。
自由改革主义学派较为激进偏“左翼“,该学派认为工会与管理方是尖锐独立的,无法为员工争取利益,尤其受到不同结构企业的影响也较大,主张政府通过法律法规对企业采取高压政策,主张强势的工会介入企业与员工关系中。
2、管理策略不同。
管理主义学派主张采用新的、更加弹性化的工作组织形式,更强调员工与管理方之间的相互信任和合作,尤其赞赏高绩效模式中的"高度认同"的内涵,包括工作设计改革、雇员参与改革,以及积极的雇佣政策。
认为工会只有以一种更为认同的"伙伴角色",来代替传统的"对立角色",才能更好地发挥作用。
自由改革主义学派支持强有力的劳动法和各种形式的工人代表制度,关注更广泛的经济社会政策,认为政府应该限制和改变市场经济所产生的经常性的负面影响,反对市场化,尤其是自由贸易协议。
该学派支持政府增加对企业和高收入群体的赋税,降低失业率,增加教育和培训支出,减少贫困,加强对妇女、儿童、少数民族及因裁员和关闭工厂而失去工作的弱势群体的保护,加强健康和安全法规的执行力度等。
主张强势工会,认为工会应该比以往更加关心更为广泛的社会问题和事务。
二、国有企业与民营企业员工关系1、国有企业——管理主义学派社会主义市场经济体制的逐步完善与国有企业改革的逐渐深化,让国有企业劳动关系管理中存在的问题变得越来越突出,主要表现为三方面的的冲突:一是劳动管理法规不健全以及企业不执行产生的冲突,二是工会在劳动关系中作用不明显产生的冲突,三是人力资源管理模式无法适应新形式产生的冲突。
这三方面冲突与管理主义学派的观点有许多相似,都认为企业所面临的在于雇员认为自己始终处于被管理的从属地位 , 管理与服从的关系是工产生不满的根源。
国有企业从计划经济体制转变为市场经济体制主体,其政企不分的管理模式和陈旧的管理观念都将员工的地位至于下层,而随着国家经济的发展,新生代员工进入工作岗位,他们更倾向于表达自己的诉求,不再满足单一的服从式管理。
国有企业往往担心、害怕改革,人浮于事,人事不匹配,很多事情无人干,很多人无事干,无法及时、有效淘汰低绩效人员;同时,在处理国有企业劳动关系上简单对待,不注意区分新、老职工的差异,出现国有企业中劳动者群体事件有暴力化倾向。
在企业中,工人的权力被弱化,缺乏畅通的表达渠道,但是工人却逐渐地意识到了集体行动的力量,最后导致大规模群体事件的发生,甚至是体现出暴力化的倾向。
管理主义学派倡导的高绩效管理模式其主张也是在于用人性化的管理方式协调劳资矛盾。
然而随着人力资源学术理论的发展,高绩效管理模式已经发展成为高承诺人力资源管理模式,大量实证和理论研究表明基于提高员工承诺的“承诺型”人力资源管理能提高员工和组织的工作产出,被普遍认为是一种高绩效的最佳人力资源管理模式。
通过建立让员工对组织有高度情感承诺和高认同感的人力资源管理体系,能够使员工安心投入工作,并形成良好的组织氛围和企业文化,达到双赢的雇佣关系局面。
许多国有企业已经开始认识到人才的重要性,并且在人力资源管理模式上已经有了非常大的改革与进步,表现为雇佣专业的人力资源管理人员,推行科学的人力资源管理模式,逐渐使工会在企业的地位更加独立等。
2、民营企业——自有改革主义学派人力资源作为企业发展根本动力的观念已在民营企业中得到初步贯彻,民营企业为在激烈的市场竞争中获得立足之地也积极提高自身的管理水平,转变用人观念,为保持人员流动的稳定性和留住人才下工夫。
然而,民营企业不同于国有企业,也不同于外资合资企业,受其自身可调用资源、管理能力、领导者的经营理念、企业规模等诸多因素的限制。
这一现实情况与自由改革主义学派提出的“结构不公平”论十分相似,在我国经济体制中,国有企业即是“核心部门”,民营企业即是“周边部门”,在资源占有、社会地位、政策法规等方面均不占优势,因而在员工关系方面也有以下三方面的冲突:一是资源短缺导致员工关系管理乏力,民营企业相比国有企业,没有充足的财政支持或先天垄断优势; 民营企业对比外企,没有可观的税收优惠补贴和先进的管理手段。
在面对经济危机、行业不景气、企业经营不利等情况时,民营企业往往只能通过减薪、裁员等手段压缩成本、维持企业最基本的运转,其员工往往人人自危,员工与企业、员工之间的关系不断恶化;二是民营企业受限于企业规模,难以形成完善的制度建设和管理机制,同时由于民营企业往往只关注利润,对员工关系管理缺少应有的重视;三是民企自身的管理理念阻碍员工关系管理的顺利开展。
民营企业的私有观念非常严重,个人利益或家族利益是民营企业老板第一优先考虑的事情,实行的也多为所有权和经营权高度统一的家长式管理。
自由改革主义学派提出要采取强有力的劳动法和各种形式的工人代表制度,保护失去工作的弱势群体的利益,提倡增加培训和教育支出,增加健康和安全方面的法规。
这些主张对民营企业员工都有重要意义。
民营企业员工经常面临企业因成本原因不遵守法律法规,不重视员工培训和失业保障,尤其是近几年经济危机作用下,许多民企纷纷倒闭,造成国内失业率增长,如果企业没有购买失业保险,那么这些员工的失业得不到企业和政府的保障。
员工关系管理的核心是不断建立和改善企业与员工、员工与员工之间的关系,正是这个原因决定了员工关系管理的持续性和科学性,我国的民营企业应该科学运用现代企业管理理论,转变固有的作坊式管理理念,加大对员工福利、激励、培训等方面的投入。
同时,政府要给予民营企业在市场经济竞争中公平的环境,也要在法律法规方面严格监察民企的执行状况。
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