上课内容单片机程序
单片机的C语言程序设计与应用课程教学大纲
单片机的C语言程序设计与应用课程教学大纲课程编号:一、说明(一)课程性质本课程应用电子技术专业的必修课。
本课程面向的学生主要是高年级本科生。
先修课程:数字电子技术、单片机的汇编语言、汇编语言、C语言程序设计。
(二)教学目的本课程教学所要达到的目的是:从应用为目的出发,通过对C语言基本概念、基本语句、单片机应用系统的初步设计的学习,使学生能利用C语言编写51系列单片机应用程序,熟练使用Keil C编程软件,具有用C51语言进行程序设计的基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力。
(三)教学主要内容本课程的主要内容:1.语言的数据类型、运算符、表达式。
2.语言的控制结构语句3.函数与存储模式的特点与应用4.数组和指针的特点与应用5.位运算和预处理的特点与应用6.C51语言在单片机的定时器/计数器,中断系统的应用7.C51语言串行通信的应用8.单片机的键盘和显示重点内容:单片机C程序设计的方法,熟练使用KEIL51集成开发环境,对单片机的软硬件设计有一定的了解,能简单开发单片机以及嵌入式应用系统。
难点内容:51单片机的内部结构、工作原理及其功能。
(四)教学时数总学时64,理论学时,32、实验32,学分3。
(五)教学方式课堂讲授与上机练习相结合。
(六)适用对象电子信息工程、自动化、测控技术与仪器专业高年级学生。
二、教学内容及安排第一章单片机的C语言概述教学要点:理解嵌入式系统的定义、特点及架构;掌握嵌入式系统与单片机、PC的区别;了解嵌入式系统的应用领域;弄清嵌入式系统的发展趋势。
教学时数:2学时教学内容:1.1 C语言与MCS-51单片机(1学时)掌握嵌入式系统的定义、特点、组成及分类。
1.2 Keil C51开发工具了解嵌入式系统的应用领域。
1.3 C51的程序结构与编程实例(1学时)考核要求:了解C51语言与汇编语言的优势对比,C51语言与标准C语言的区别。
了解KeilC51开发工具。
第二章C51程序设计基础教学要点:本章主要介绍C51的数据类型和存储类型、基本运算与流程控制语句、构造数据类型、函数以及程序设计中的其他一些问题等内容教学时数:12学时教学内容:2.1 C51数据类型及存储类型(2学时)介绍C51语言的数据类型,常量与变量、数据存储类型。
单片机c语言程序教学
单片机C语言程序教学计划1. 教学目标本教学计划旨在通过系统化的教学,使学生能够掌握单片机C语言编程的基本原理与方法,具备设计和实现简单单片机应用程序的能力。
具体目标如下:1.理解单片机的基本工作原理和体系结构;2.掌握C语言程序设计的基本知识和技巧;3.熟悉常用的单片机开发环境和调试工具;4.能够使用C语言编写简单的单片机应用程序;5.能够进行简单的硬件接口设计和调试。
2. 教学方法为了达到上述目标,采用以下教学方法:2.1 理论讲解首先,通过理论讲解的方式介绍单片机的基本原理、C语言编程基础以及常用开发环境和调试工具。
重点包括以下内容:•单片机体系结构和工作原理;•C语言基本数据类型、运算符、控制结构等;•C语言函数、数组、指针等高级特性;•常用开发环境(如Keil、IAR等)和调试工具(如JTAG、仿真器等)的使用。
2.2 实验演示通过实验演示的方式,展示单片机C语言编程的具体操作步骤和实现效果。
每个实验演示包括以下步骤:1.介绍实验目的和背景;2.分析实验所需硬件接口和外设;3.编写C语言程序并进行调试;4.运行程序并观察实验结果。
2.3 实践操作在理论讲解和实验演示之后,学生需要进行一定数量的实践操作,以加深对所学知识的理解和掌握。
每个实践操作包括以下要求:1.根据给定的题目或要求,设计并编写相应的C语言程序;2.使用指定开发环境和调试工具进行程序调试;3.将程序下载到单片机中运行,并观察结果是否符合预期。
3. 教学内容及安排本教学计划共分为10个阶段,每个阶段约需2周时间。
具体内容及安排如下:阶段1:单片机基础知识(2周)•单片机概述与分类•单片机体系结构与工作原理•常用单片机型号及特点阶段2:C语言基础(2周)•C语言概述与发展历程•C语言基本数据类型与运算符•C语言控制结构与函数阶段3:C语言高级特性(2周)•数组与字符串处理•指针的概念与应用•结构体与联合体阶段4:单片机开发环境介绍(2周)•常用开发环境及特点比较•Keil开发环境的安装与配置•Keil工程的创建与管理阶段5:单片机调试工具介绍(2周)•常用调试工具及特点比较•JTAG接口的使用和调试流程•仿真器的使用和调试流程阶段6:LED闪烁实验(2周)1.实验目的:掌握C语言编写简单程序的方法。
第4章单片机C语言程序设计ppt课件
第4章 单片机C语言程序设计
第4章 单片机C语言程序设计
第4章 单片机C语言程序设计
三.long长整型 分signed long和unsigned long。默认为signed long。它们的长
度均为四个字节,用于存放一个四字节数据。对于signed long,用于 存放四字节带符号数,补码表示,数的范畴为2147483648~+2147483647。对于unsigned long,用于存放四字节无 符号数,数的范围为0~4294967295。
指明变量在存储器中占用的字节数。可以是基本数据类型说明符,也 可以是组合数据类型说明符,还可以是用typedef或#define定义的类 型别名。
在C51中,为了增加程序的可读性,允许用户为系统固有的数据 类型说明符用typedef或#define起别名,格式如下:
typedef c51固有的数据类型说明符 别名; 或 #define 别名 C51固有的数据类型说明符;
C语言程序在书写时格式十分自由,一条语句可以写成一行,也 可以写成几行;还可以一行内写多条语句;但每条语句后面必须以分 号“;”作为结束符。C语言程序对大小写字母比较敏感,在程序中, 同一个字母的大小写系统是作不同的处理。在程序中可以用 “/*………*/”或“//”对C程序中的任何部分作注释,以增加程序的可读 性。
C语言本身没有输入输出语句。输入和输出是通过输入输出函数 scanf()和printf()来实现的。输入输出函数是通过标准库函数形式提供 给用户。
第4章 单片机C语言程序设计
4.1.2 C语言与MCS-51单片机
用C语言编写MCS-51单片机程序与用汇编语言编写MCS–51单片机程序 不一样,用汇编语言编写MCS–51单片机程序必须要考虑其存储器结构, 尤其必须考虑其片内数据存储器与特殊功能寄存器的使用以及按实际地址 处理端口数据。用C语言编写的MCS–51单片机应用程序,则不用像汇编 语言那样须具体组织、分配存储器资源和处理端口数据,但在C语言编程 中,对数据类型与变量的定义,必须要与单片机的存储结构相关联,否则 编译器不能正确地映射定位。
单片机操作教案范文
单片机操作教案范文教案:单片机操作初探教学目标:1.了解单片机的基本概念和工作原理;2.掌握单片机的基本操作方法;3.能够通过编程实现简单的单片机应用。
教学准备:1.讲义或教材;2.单片机开发板;3. 电脑和相关软件(如Keil、Proteus等);4.相关器件和电路元件(如LED、电阻、电容等)。
教学过程:第一课时:单片机概述与基本原理1.引入单片机概念,介绍其在电子产品中的应用;2.详细讲解单片机的工作原理和基本组成部分;3.给出几个具体的实例,让学生更好地理解单片机的工作过程。
第二课时:单片机开发环境搭建1.介绍单片机开发环境的基本组成部分;2. 演示如何安装和配置Keil等单片机集成开发环境;3.教学如何建立新项目并编写简单的程序。
第三课时:GPIO口操作1.讲解GPIO(通用输入/输出口)的概念和作用;2.演示如何配置GPIO口为输入或输出;3.教学通过编程控制GPIO口的方法。
第四课时:LED的控制实验1.介绍LED的基本原理和常见电路;2.演示如何通过单片机控制LED的亮灭;3.给学生布置实验任务,要求他们在单片机开发板上实现LED的不同亮度和闪烁效果。
第五课时:按键的控制实验1.介绍按键的基本原理和常见电路;2.演示如何通过单片机读取按键的状态;3.给学生布置实验任务,要求他们在单片机开发板上实现按键的不同功能,如控制LED的亮灭、调整亮度等。
第六课时:数码管的控制实验1.介绍数码管的基本原理和常见电路;2.演示如何通过单片机控制数码管的显示;3.给学生布置实验任务,要求他们在单片机开发板上实现数码管的数字显示、计数等功能。
第七课时:PWM技术与模拟信号输出实验1.介绍PWM(脉宽调制)技术的基本原理和应用;2.演示通过单片机实现模拟信号的输出,如调整LED的亮度;3.给学生布置实验任务,要求他们通过编程实现调整LED的亮度和呼吸灯效果。
第八课时:小项目设计1.要求学生自由组队,设计一个简单的电子产品;2.引导学生思考并将所学知识应用到实践中;3.鼓励学生发挥创造力,并亲自动手实现自己的设计想法。
单片机C语言程序设计课程设计
单片机C语言程序设计课程设计1. 课程设计简介单片机是嵌入式系统中的重要组成部分,其主要任务是控制和操作外围设备,实现各种功能。
本课程为单片机C语言程序设计课程设计,旨在帮助学生深入理解单片机的工作原理和编程方法,提高学生的计算机编程能力和实际操作能力。
2. 课程设计目标本课程设计旨在让学生能够:•熟练掌握单片机硬件结构和工作原理•掌握单片机C语言程序设计的基本方法和技巧•能够独立完成简单的单片机控制项目设计和实现•能够运用所学知识解决实际问题3. 课程设计内容本课程设计内容主要包括以下几个方面:3.1 单片机基础知识介绍单片机的基本结构、主要特点、工作原理和基本应用领域。
3.2 单片机开发环境介绍单片机开发所需的硬件和软件环境,并进行基本的配置和使用说明。
3.3 单片机C语言程序设计基础•学习C语言程序的基本语法和结构•熟悉单片机C语言程序设计的基本思想和方法•实践编写简单的单片机C语言程序3.4 实际应用案例介绍单片机在各种实际应用场景中的具体应用,并引导学生独立完成相应的案例项目设计和实现。
4. 课程设计形式本课程设计采用“理论 + 实践”相结合的形式进行教学,主要分为以下几个环节:4.1 理论讲解教师进行理论讲解,介绍单片机的基本知识和基本编程思想。
4.2 实验操作学生进行实验操作,通过实际操作掌握单片机的应用和编程技能。
4.3 项目设计学生进行项目设计,将所学的知识应用到实际项目中,提高学生的设计和创新能力。
4.4 报告展示学生进行项目报告展示,将自己的成果展示给其他同学和老师,并进行评价和讨论。
5. 课程设计考核本课程设计采用综合考核方式进行评价,主要包括以下几个环节:5.1 实验报告学生按照要求撰写实验报告,包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和思考问题等内容。
5.2 项目设计报告学生独立完成项目设计报告,包括项目简介、设计思路、实现方法、实验结果和应用展望等内容。
5.3 学习笔记要求学生认真对课程内容进行总结和笔记,并按时提交。
单片机C语言教案
单片机C语言教案一、教学目标1.了解单片机的基本概念和工作原理;2.掌握单片机C语言程序设计的基本语法和常用函数;3.能够通过C语言编写简单的单片机控制程序;4.提高学生的创新思维和解决问题的能力。
二、教学内容1.单片机概述(1)单片机的定义和分类;(2)单片机的工作原理和基本组成部分;(3)单片机与常见外设的连接方式。
2.C语言基础知识回顾(1)变量与数据类型;(2)运算符和表达式;(3)控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构;(4)数组和函数。
3.单片机C语言编程(1)单片机C语言开发环境的搭建;(2)单片机C语言程序的编写与调试;(3)常用的单片机C语言函数库。
4.实践案例演练(1)LED灯的控制;(2)蜂鸣器的控制;(3)数码管的控制;(4)按键的检测与处理。
三、教学过程1.导入新知识通过一段简单的视频或图片展示,向学生介绍单片机的基本概念和工作原理,引发学生对单片机的兴趣。
2.深入讲解(1)结合实际例子,详细讲解单片机的基本组成部分和工作原理,让学生理解单片机的内部结构和工作模式。
(2)回顾C语言的基础知识,特别是与单片机编程相关的知识点,如变量与数据类型、运算符和表达式、控制结构、数组和函数等。
(3)详细讲解单片机C语言程序的编写流程和注意事项,引导学生掌握单片机C语言的基本语法和常用函数。
3.演示实验通过一系列的演示实验,展示单片机C语言编程的应用场景和实际效果,让学生亲自实践,提高他们的动手操作能力。
4.实践演练(1)组织学生进行实践演练,要求他们按照教师提供的实验步骤和要求,编写相应的单片机C语言程序,并调试程序,观察实验效果。
(2)鼓励学生进行创新实践,通过修改、改进已有的程序或设计新的程序,实现其他控制功能。
5.总结与评价让学生总结本节课学到的重要知识点和技能,展示他们实践演练的结果。
教师对学生的实际表现进行评价和点评。
四、教学评价1.学生的实际操作表现评价:包括学生在实践演练中的实际操作能力、编写程序的准确性和完成效果等方面的评价。
单片机 c 教案
单片机 c 教案教案标题:单片机C教案教案概述:本教案旨在帮助学生掌握单片机C编程的基本概念和技能。
通过实际案例和实践操作,学生将学习如何使用C语言编写单片机程序,理解单片机的工作原理,并能够运用所学知识解决实际问题。
教学目标:1. 理解单片机的基本工作原理和结构。
2. 掌握C语言的基本语法和编程技巧。
3. 学会使用C语言编写单片机程序。
4. 能够运用所学知识解决实际问题。
教学时长:本教案设计为10个课时。
教学内容和安排:课时一:单片机基础知识- 介绍单片机的定义、分类和应用领域。
- 讲解单片机的基本工作原理和结构。
- 引导学生了解单片机的发展历程和应用实例。
课时二:C语言基础知识- 介绍C语言的基本概念和特点。
- 讲解C语言的数据类型、变量、运算符和表达式。
- 引导学生编写简单的C语言程序。
课时三:C语言流程控制- 讲解C语言的条件语句(if-else语句、switch语句)和循环语句(for循环、while循环)。
- 引导学生编写带有流程控制的C语言程序。
课时四:单片机编程入门- 介绍单片机编程的基本流程和工具。
- 演示如何使用C语言编写简单的单片机程序。
- 引导学生进行实践操作,编写并调试简单的单片机程序。
课时五:单片机输入输出- 讲解单片机的输入输出接口和基本操作。
- 演示如何使用C语言编写带有输入输出的单片机程序。
- 引导学生进行实践操作,编写并调试带有输入输出的单片机程序。
课时六:单片机中断编程- 介绍单片机中断的基本概念和原理。
- 讲解如何使用C语言编写中断服务程序。
- 引导学生进行实践操作,编写并调试带有中断功能的单片机程序。
课时七:单片机定时器编程- 讲解单片机定时器的基本原理和应用。
- 演示如何使用C语言编写定时器中断服务程序。
- 引导学生进行实践操作,编写并调试带有定时器功能的单片机程序。
课时八:单片机串口通信- 介绍单片机串口通信的基本原理和应用。
- 讲解如何使用C语言编写串口通信程序。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章:单片机概述一、教学目标1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的主要性能指标和应用领域。
3. 了解单片机的基本组成原理。
二、教学内容1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类及特点。
3. 单片机的主要性能指标。
4. 单片机的应用领域。
5. 单片机的基本组成原理。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题:什么是单片机?2. 讲解单片机的定义和发展历程。
3. 讲解单片机的分类及特点。
4. 讲解单片机的主要性能指标。
5. 讲解单片机的应用领域。
6. 讲解单片机的基本组成原理。
7. 互动环节:学生提问,教师解答。
五、课后作业2. 思考题:简述单片机的基本组成原理。
第二章:单片机的基本组成原理一、教学目标1. 掌握单片机的基本组成原理。
2. 了解单片机的内部结构及功能。
3. 掌握单片机的引脚分配及作用。
二、教学内容1. 单片机的基本组成原理。
2. 单片机的内部结构及功能。
3. 单片机的引脚分配及作用。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题:单片机是如何工作的?2. 讲解单片机的基本组成原理。
3. 讲解单片机的内部结构及功能。
4. 讲解单片机的引脚分配及作用。
5. 互动环节:学生提问,教师解答。
五、课后作业2. 思考题:简述单片机的引脚分配及作用。
第三章:单片机编程基础一、教学目标1. 掌握单片机的编程语言。
2. 熟悉单片机的指令系统。
3. 学会编写简单的单片机程序。
二、教学内容1. 单片机的编程语言。
2. 单片机的指令系统。
3. 编写简单的单片机程序。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题:如何编写单片机程序?2. 讲解单片机的编程语言。
3. 讲解单片机的指令系统。
4. 演示如何编写简单的单片机程序。
5. 互动环节:学生提问,教师解答。
五、课后作业2. 练习题:编写一个简单的单片机程序,实现某种功能。
单片机编程入门教程该学习哪些内容
单片机编程入门教程该学习哪些内容一、单片机入门概述单片机是一种集成电路芯片,它具有处理器、内存和其他外设电路的功能。
单片机是嵌入式系统的核心,广泛应用于电子设备、控制系统、通信设备等领域。
学习单片机编程可以帮助我们理解嵌入式系统的原理和应用,提高电子设计和开发的能力。
二、学习单片机编程的准备工作1.学习计算机基础知识:了解计算机原理、数据结构、算法等基础知识,对编程有一定了解。
2.学习电子基础知识:了解电路原理、数字电路、模拟电路等基础知识,掌握电子元件的使用和连接。
3.学习C语言基础:单片机编程常用C语言进行编写,需要学习基本的C语言语法、数据类型、流程控制等知识。
4.掌握单片机的基本原理和结构:了解单片机的工作原理、寄存器的作用和使用方法,掌握单片机的引脚功能和外设接口。
三、单片机编程入门教程内容1.单片机编程环境的搭建2.单片机的基本概念与寄存器编程介绍单片机的工作原理和内部结构,讲解寄存器的作用和使用方法,学习使用寄存器编程来控制单片机的各个功能。
3.数字输入输出学习如何通过单片机实现数字输入输出,包括LED灯的控制、按键的检测和数码管的显示等。
4.模拟输入输出介绍ADC与DAC的原理和使用方法,学习如何通过单片机实现模拟输入输出。
5.中断与定时器讲解中断的概念和工作原理,学习如何使用中断来处理外部事件,介绍定时器的使用方法和应用。
6.串口通信介绍串口通信的原理和协议,学习如何通过单片机与外部设备进行串口通信。
7.存储器与扩展接口掌握单片机的内部存储器的使用方法,了解外部存储器的连接方式和操作方法,学习如何扩展单片机的功能接口。
8.实践项目案例通过一些实例项目的编写,让学生将之前学到的知识应用到实际项目中,提高实际操作和解决问题的能力。
四、学习单片机编程的注意事项1.注重理论和实践相结合:单片机编程需要理论基础和实践经验相结合,通过实践项目的编写来巩固理论知识。
2.多参考官方文档和案例:单片机厂商通常提供详细的技术文档和应用案例,可以参考这些资料来学习和解决问题。
简单的单片机程序(C语言)
一、单片机第一个灯闪烁(1)#include<reg52.h>sbit d1=P1^0;unsigned int a;void main(){while(1){a=50000;d1=0;while(a--);a=50000;d1=1;while(a--);}}(2)子函数的调用#include<reg52.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned char sbit D1=P1^0;void delay();void main(){ while(1){D1=0;delay();D1=1;delay();}}void delay(){ uint x,y;for(x=100;x>0;x--)for(y=2000;y>0;y--) ; }void delay(uint z)(含参) {uint x;uchar y;for(x=z;x>0;x--)for(y=20;y>0;y--)}连续闪烁#include<reg52.h>#include <intrins.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned char uchar temp;void delay(uint);void main(){temp=0xfe;P1=temp;while(1){temp=_crol_(temp,1);delay(600);P1=temp;}}void delay(){uint x,y;for(x=100;x>0;x--)for(y=200;y>0;y--) ;}蜂鸣器响起#include<reg52.h>#include <intrins.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned char uchar temp;sbit beep=P2^3;void delay(uint);void main(){temp=0xfe;P1=temp;beep=0;while(1){temp=_crol_(temp,1);delay(600);......流水灯连续亮起每隔一秒#include<reg52.h>#include<intrins.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp;void delay(uint z);void main(){temp=0xfe;P1=temp;while(1){delay(1000);temp=_crol_(temp ,1); //左移一位P1=temp;}}void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);} //延时函数定时器中断流水灯亮、数码管两秒变数#include<reg52.h>#include<intrins.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,aa,num;sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;uchar code table[]={ 0x3f , 0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f , 0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71};void delay(uint z);void main(){num=0;aa=0;TMOD=0x01;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;EA=1;ET0=1;TR0=1;temp=0xfe;P1=temp;dula=1;P0=table[0];dula=0;wela=1;P0=0xc0;wela=0;while(1){delay(1000);temp=_crol_(temp,1);P1=temp;/* if(aa==40){aa=0;num++;if(num==16)num=0;dula=1;P0=table[num];dula=0;} */}}void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void timer0() interrupt 1{TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;aa++;if(aa==40){aa=0;num++;if(num==16)num=0;dula=1;P0=table[num];dula=0;}}数码管的流水显示#include<reg52.h>#include<intrins.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,aa,numdu,numwe;sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;uchar code table[]={ 0x3f , 0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f , 0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71};uchar code tablewe[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf};void delay(uint z);void main(){numdu=0;numwe=0;aa=0;TMOD=0x01;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256; //50000代表1微秒乘50000=50毫秒EA=1;ET0=1;TR0=1;while(1){//delay(1000);// temp=_crol_(temp,1);// P1=temp;if(aa==20){aa=0;numdu++;if(numdu==7)numdu=1;dula=1;P0=table[numdu];dula=0;wela=1;P0=tablewe[numwe];wela=0;numwe++;if(numwe==6)numwe=0;}}}/*void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);} */void timer0() interrupt 1{TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;aa++;}两位数的分离写在两个数码管上例子12(应用子函数)#include<reg52.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,numdu,shi,ge;void display(uchar shi,uchar ge);sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;uchar code table[]={ 0x3f , 0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f , 0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71};void delay(uint z);void main(){numdu=0;temp=12;shi=temp/10;ge=temp%10;while(1)display(shi,ge);}}void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void display(uchar shi,uchar ge){dula=1;P0=table[shi];dula=0;wela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(5);dula=1;P0=table[ge];dula=0;wela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(5);}数码管动态显示从零隔一秒加一次#include<reg52.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar code table[]={ 0x3f , 0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f , 0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71};uchar temp,shi,ge,aa;void display(uchar shi,uchar ge);sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;void init() ;void delay(uint z);void main(){init() ;while(1)if(aa==20)aa=0;temp++;if(temp==100){temp=0;}shi=temp/10;ge=temp%10;display(shi,ge);}}void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void display(uchar shi,uchar ge) {dula=1;P0=table[shi];dula=0;P0=0xff;//xiaoyinwela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(5);dula=1;P0=table[ge];dula=0;wela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(5);}void init(){wela=0;dula=0;temp=0;TMOD=0x01;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;EA=1;ET0=1;TR0=1;}void timer0() interrupt 1{TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;aa++;}第四课练习3 #include<reg52.h>#include<intrins.h> //位移声明#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,t0,t1,bai,shi,ge,flag,flag1;sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;uchar code table[]={0x3f ,0x06 , 0x5b , 0x4f ,0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f ,0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71,0x36,0x76,0x38,0x3f,0};void display(uchar aa,uchar bb,ucharcc,uchar bai,uchar shi,uchar ge); uint shu;void init();void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void main(){init();while(1){if(flag1!=1)display(7,6,5,bai,shi,ge);elsedisplay(16,17,18,18,19,20);}}void init(){shu=432;temp=0xfe;P1=temp;//点亮第一个发光二极管TMOD=0x11;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;//T0定时器TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;//T1定时器(500ms里不用)EA=1;//kai zong 中断ET0=1;ET1=1;TR0=1;// 定时器0打开TR1=1;// 定时器1打开}void timer0() interrupt 1 //定时器0的中断的中断函数{TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;t0++;if(flag!=1){if(t0==10){t0=1;temp=_crol_(temp,1); //位移P1=temp;}}else{if(t0%4==0){P1=~P1;}if(t0==60){TR0=0;P1=0xff;flag1=1;}}}void timer1() interrupt 3{TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;t1++;if(t1==2){t1=0;shu--;bai=shu/100;shi=shu%100/10;ge=shu%10;if(shu==398){TR0=0;//控制流水灯关闭TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;TR0=1;flag=1;t0=0;P1=0xff;TR1=0;}}}void display(uchar aa,uchar bb,uchar cc,uchar bai,uchar shi,uchar ge) {dula=1;P0=table[aa];dula=0;P0=0xff;wela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[bb];dula=0;wela=1;P0=0xfd;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[cc];dula=0;P0=0xff;wela=1;P0=0xfb;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[bai];dula=0;wela=1;P0=0xf7;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[shi];dula=0;P0=0xff;//xiaoyinwela=1;P0=0xef;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[ge];dula=0;wela=1;P0=0xdf;wela=0;delay(1);}利用定时器0以500MS速度进行流水灯从上至下移动#include<reg52.h>#include<intrins.h> //位移声明#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,t0;void init() ;void main(){init();while(1){}}void init(){temp=0xfe;P1=temp;//点亮第一个发光二极管TMOD=0x11;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;//T0定时器EA=1;//kai zong 中断ET0=1;TR0=1;// 定时器0打开}void timer0() interrupt 1 //定时器0的中断的中断函数{TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;t0++;if(t0==10){t0=1;temp=_crol_(temp,1); //位移P1=temp;}} /* void init(),void timer0() interrupt 1利用定时器0以500MS速度进行流水灯从上至下移动*/利用动态扫描和定时器1在数码管上显示出从765432开始以1/10秒的速度往下递减直至765398并保持显示此数#include<reg52.h>#include<intrins.h> //位移声明#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar temp,t0,t1,bai,shi,ge;sbit dula=P2^6;sbit wela=P2^7;uchar code table[]={0x3f ,0x06 , 0x5b , 0x4f ,0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f ,0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71};void display(uchar aa,uchar bb,ucharcc,uchar bai,uchar shi,uchar ge);uint shu;void init();void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void main(){init();while(1){display(7,6,5,bai,shi,ge);}}void init(){shu=432;temp=0xfe;P1=temp;//点亮第一个发光二极管TMOD=0x11;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;//T0定时器TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;//T1定时器(500ms里不用)EA=1;//kai zong 中断ET0=1;ET1=1;TR0=1;// 定时器0打开TR1=1;// 定时器1打开}void timer1() interrupt 3{TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;t1++;if(t1==2){t1=0;shu--;bai=shu/100;shi=shu%100/10;ge=shu%10;if(shu==398){TR0=0;//控制流水灯关闭TR1=0;}}}void display(uchar aa,uchar bb,uchar cc,uchar bai,uchar shi,uchar ge) {dula=1;P0=table[aa];dula=0;P0=0xff;wela=1;P0=0xfe;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[bb];dula=0;wela=1;P0=0xfd;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[cc];dula=0;P0=0xff;wela=1;P0=0xfb;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[bai];dula=0;wela=1;P0=0xf7;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[shi];dula=0;P0=0xff;//xiaoyinwela=1;P0=0xef;wela=0;delay(1);dula=1;P0=table[ge];dula=0;wela=1;P0=0xdf;wela=0;delay(1);}第五节/一、用键盘点亮第一个流水灯#include<reg52.h>sbit d1=P1^0;sbit key1=p3^4;void main(){P3=0xff;while(1){if(key1==0)d1=0;elsed1=1;}}或#include<reg52.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar code table[]={0x3f ,0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f ,0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71}; sbit d1=P1^0;sbit key1=P3^4;sbit dula=P2 ^6;sbit wela=P2^7;uchar num;void main(){wela=1;P0=0xfe;wela=0;P3=0xff;while(1){if(key1==0){d1=0;num++;if (num==10)num=0;}elsed1=1;dula=1;P0=table[num];dula=0;}} //用键盘点亮第一个流水灯按下16个矩阵键盘依次在数码管上显示0-15 #include<reg52.h>#define uint unsigned int#define uchar unsigned charuchar code table[]={0x3f ,0x06 , 0x5b , 0x4f , 0x66 , 0x6d , 0x7d , 0x07 , 0x7f , 0x6f ,0x77 , 0x7c , 0x39 , 0x5e , 0x79 , 0x71,0}; sbit dula=P2 ^6;sbit wela=P2^7;sbit key1=P3^4;uchar num,temp,num1;void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}uchar keyscan();void main(){num= 17;dula=0;P0=0;dula=1;wela=1;P0=0xc0;wela=0;while(1){num1=keyscan();dula=1;P0=table[num1-1];dula=0;}}uchar keyscan(){P3=0xfe;//1temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){delay(5);temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){temp=P3;switch(temp){case 0xee:num=1;break;case 0xde:num=2;break;case 0xbe:num=3;break;case 0x7e:num=4;break;}while(1){temp=P3;temp=temp&0xf0;}}}P3=0xfd; //2temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){delay(5);temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){temp=P3;switch(temp){case 0xed:num=5;break;case 0xdd:num=6;break;case 0xbd:num=7;break;case 0x7d:num=8;break;}while(1){temp=P3;temp=temp&0xf0;}}}P3=0xfb; //3temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){delay(5);temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){temp=P3;switch(temp){case 0xeb:num=9;break;case 0xdb:num=10;break;case 0xbb:num=11;break;case 0x7b:num=12;break;}while(1){temp=P3;temp=temp&0xf0;}}}P3=0xf7; //4temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){delay(5);temp=P3;temp=temp&0xf0;while(temp!=0xf0){temp=P3;switch(temp){case 0xe7:num=13;break;case 0xd7:num=14 ;break;case 0xb7:num=15 ;break;case 0x77:num=16;break;}while(1){temp=P3;temp=temp&0xf0;}}}return num;}。
《单片机简单程序》PPT课件
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4
一. 汇编语言指令类型
3. 宏指令:
宏汇编功能:将需要多次反复执行的程序段定义成一 个宏指令名(宏定义),编程时,可在程序中使用 宏指令名来替代一段程序(宏调用)。 宏定义过程:
宏指令名 MACRO 形式参数
…
;定义程序段
ENDM 宏调用过程:
主 … 程 序 子 程 … 序 S C A … L L S … C A L L S …
… R E T
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4-6-4 子程序的类型
按子程序与主程序之间传递参数的方式分类。 入口参数:调用子程序之前,需要传给子程序的参数。 出口参数:子程序送回调用程序的结果参数。
设计子程序应满足通用性的要求,不针对具体数据编程。
选用不同的参数传递方式。 1.寄存器传送参数 2.存储器传送参数 3.堆栈传送参数
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4-7 算术运算程序
如:分支号=0,程序转移到ADDR0处;当分支号=1,
程序转移到ADDR1处;… 。
(1)用地址表法。设分支号已存入A。
A=?
MTJS:MOV DPTR,#TAB ;取表首地址 0 1
n
CLR C RLC A
;分支号×2
处处 理理
处 理
…
一二
MOV R2,A
MOVC A,@A+DPTR;取分支地址低位
R2,A ;循环计数器←n
A
;结果单元清0
R3,A ;进位数据存R3
R0
;修改数据指针
A,@R0 ;累加
NEXT ;无进位转NEXT
片 内 R A M … …
X n … …
单片机新手教学教案-含流程图及程序
//赋值实例:用单片机控制第一个灯亮#include<reg52.h> //包含51单片机寄存器定义的头文件 void main(void) { P0=0xfe; //P0=1111 1110B ,即P1.0输出低电平 }//闪烁实例:用单片机控制一个灯闪烁#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件 /**************************************** 函数功能:延时一段时间*****************************************/void delay(void) //两个void 意思分别为无需返回值,没有参数传递 {unsigned int i; //定义无符号整数,最大取值范围65535for(i=0;i<20000;i++) //做20000次空什么也不做,等待一个机器周期 }/******************************************************* 函数功能:主函数 (C 语言规定必须有也只能有1void main(void) {while(1) //无限循环{P0=0xfe; //P1=1111 1110B , P1.0输出低电平delay(); //延时一段时间 P0=0xff; //P1=1111 1111B , P1.0输出高电平 delay(); //延时一段时间 } }//流水实例1:使用P0口流水点亮8位LED #include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/****************************************函数功能:延时一段时间*****************************************/void delay(void) Array {unsigned char i,j;for(i=0;i<250;i++)for(j=0;j<250;j++);}/***************************************函数功能:主函数***************************************void main(void){ while(1){ P0=0xfe; //第一个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xfd; //第二个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xfb; //第三个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xf7; //第四个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xef; //第五个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xdf; //第六个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xbf; //第七个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0x7f; //第八个灯亮delay(); //调用延时函数}}//流水实例2:用自增运算控制P0口8位LED流水花样#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/******************************************************函数功能:延时一段时间******************************************************/void delay(void){unsigned int i;for(i=0;i<20000;i++);}/******************************************************函数功能:主函数******************************************************/void main(void){unsigned char i;for(i=0;i<255;i++) //注意i的值不能超过255{P0=i; //将i的值送P0口delay(); //调用延时函数}}//流水实例3:用右移运算流水点亮P1口8位LED#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/*****************************函数功能:延时一段时间*****************************/void delay(void){unsigned int n;for(n=0;n<30000;n++);}/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){unsigned char i;while(1){P0=0xff;delay();for(i=0;i<8;i++) //设置循环次数为8{P0=P0>>1; //每次循环P1的各二进位右移1位,高位补0delay(); //调用延时函数}}}//开关实例:用if语句控制P0口8位LED的点亮效果#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件sbit S1=P1^4; //将S1位定义为P1.4sbit S2=P1^5; //将S2位定义为P1.5/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){while(1){if(S1==0) //如果按键S1按下P0=0x0f; //P0口高四位LED点亮if(S2==0) //如果按键S2按下P0=0xf0; //P0口低四位LED点亮}}//开关实例3:用swtich语句的控制P0口8位LED的点亮状态#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件sbit S1=P1^4; //将S1位定义为P1.4/*****************************函数功能:延时一段时间*****************************/void delay(void){ unsigned int n;for(n=0;n<10000;n++); }/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){ unsigned char i;i=0; //将i初始化为0while(1){ if(S1==0) //如果S1键按下{ delay(); //延时一段时间if(S1==0) //如果再次检测到S1键按下i++; //i自增1if(i==9) //如果i=9,重新将其置为1i=1; }switch(i) //使用多分支选择语句{ case 1: P0=0xfe; //第一个LED亮break;case 2: P0=0xfd; //第二个LED亮break;case 3:P0=0xfb; //第三个LED亮break;case 4:P0=0xf7; //第四个LED亮break;case 5:P0=0xef; //第五个LED亮break;case 6:P0=0xdf; //第六个LED亮break;case 7:P0=0xbf; //第七个LED亮break;case 8:P0=0x7f; //第八个LED亮break;default: //缺省值,关闭所有LEDP0=0xff;}}}。
单片机课程设计程序
单片机课程设计程序一、课程目标知识目标:1. 让学生理解单片机的基本原理和结构,掌握其工作流程。
2. 学会使用指定的编程语言(如C语言)编写单片机程序,并能实现基础功能。
3. 掌握单片机外围电路的设计方法,能够将程序与外围电路结合,完成特定功能。
技能目标:1. 培养学生运用单片机解决实际问题的能力,能设计简单的程序控制电路。
2. 培养学生动手实践和团队协作能力,能够独立或合作完成单片机课程设计项目。
3. 提高学生的编程技巧和故障排查能力,能对程序进行调试和优化。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对单片机课程的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度。
2. 引导学生认识到单片机在科技发展中的重要作用,增强创新意识和责任感。
3. 培养学生勇于尝试、不断探索的精神,提高面对挫折和挑战的心理素质。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合理论知识,培养学生的动手操作能力和实际应用能力。
学生特点:学生为初中或高中年级,具备一定的电子基础和编程知识,对单片机有一定了解,求知欲强。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,提高学生的实践操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 单片机基础知识:介绍单片机的组成、工作原理、内部结构,重点讲解CPU、内存、I/O口等基本组成部分。
教材章节:第一章 单片机概述2. 编程语言基础:学习C语言基础知识,包括数据类型、运算符、控制结构等,为编写单片机程序打下基础。
教材章节:第二章 C语言基础3. 单片机编程:学习如何编写单片机程序,包括I/O口控制、定时器、中断处理等,并能实现基础功能。
教材章节:第三章 单片机编程与实例4. 外围电路设计:介绍单片机外围电路的设计方法,包括传感器、执行器等接口电路设计。
教材章节:第四章 单片机外围电路设计5. 课程设计项目:结合所学知识,分组进行课程设计,完成特定功能的单片机程序与外围电路设计。
单片机分支程序设计教案
单片机分支程序设计教案一、教学目标通过本教案的学习,学生将掌握单片机的分支程序设计方法,能够使用条件和循环语句进行程序设计,进一步提高单片机的应用能力。
二、教学重点和难点1.掌握条件语句和循环语句的基本语法和使用方法。
2.理解分支程序设计的原理和应用场景。
三、教学内容及学时安排1.条件语句(2学时)1.1 条件语句的基本概念1.2 条件语句的语法规则1.3 实例演示和练习2.循环语句(2学时)2.1 循环语句的基本概念2.2 循环语句的语法规则2.3 实例演示和练习3.分支程序设计实例(2学时)3.1 使用条件语句设计LED灯闪烁程序3.2 使用循环语句设计温度控制程序四、教学过程及方法1.引入(10分钟)通过引入一些实际案例,介绍分支程序设计的重要性和应用场景,激发学生的学习兴趣。
2.讲解条件语句基本概念和语法规则(30分钟)2.1 分析条件语句的作用和使用情况;2.2 介绍条件语句的语法规则和常用语句结构;2.3 分析常见条件语句的应用实例3.条件语句实例演示和练习(40分钟)3.1 按照教师给出的要求,演示使用条件语句编写LED灯闪烁程序;3.2 学生自主练习编写条件语句的实例程序,并相互分享和讨论。
4.讲解循环语句基本概念和语法规则(30分钟)4.1 分析循环语句的作用和使用情况;4.2 介绍循环语句的语法规则和常用语句结构;4.3 分析常见循环语句的应用实例。
5.循环语句实例演示和练习(40分钟)5.1 按照教师给出的要求,演示使用循环语句编写温度控制程序;5.2 学生自主练习编写循环语句的实例程序,并相互分享和讨论。
6.分支程序设计实例(40分钟)6.1 演示使用条件和循环语句结合设计LED灯的闪烁模式;6.2 学生自主选择一个实际场景,设计并编写相应的分支程序。
五、教学评价及作业布置1.通过观察学生在课堂上的表现、问题的提问和练习的完成情况进行评价。
2.布置分支程序设计相关作业,要求学生独立完成,并及时批改和反馈。
单片机程序课程设计
单片机程序课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解单片机的基本原理,掌握单片机编程的基础知识,包括指令系统、寄存器、I/O 口控制等。
2. 学生能运用所学知识,设计并编写简单的单片机程序,实现对硬件的控制,如LED灯、蜂鸣器等。
3. 学生了解单片机在实际应用中的常见问题及其解决方法。
技能目标:1. 学生能运用编程软件(如Keil、MPLAB等)进行单片机程序的编写、编译和调试。
2. 学生具备基本的电路分析能力,能根据实际需求设计简单的单片机外围电路。
3. 学生能够通过团队协作,共同分析和解决单片机程序设计中的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对单片机及电子技术的兴趣,提高对编程和电子制作的热情。
2. 学生培养良好的学习习惯,严谨的科学态度和团队协作精神。
3. 学生能够认识到单片机技术在实际应用中的价值,激发创新意识和实践能力。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重理论知识与实际操作相结合,培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点:学生为初中或高中年级,具备一定的电子基础和编程兴趣,喜欢探索新知识,善于团队合作。
教学要求:教师应结合学生特点,采用启发式教学,引导学生主动探究,注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
同时,关注学生的情感态度,激发学生的学习兴趣和自信心。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. 单片机基础知识:介绍单片机的组成、工作原理、性能特点,使学生了解单片机的基本概念。
- 教材章节:第一章 单片机概述- 内容:单片机的发展历程、分类、内部结构、指令系统等。
2. 单片机编程语言:讲解单片机编程所需的基础知识,如汇编语言、C语言等。
- 教材章节:第二章 单片机编程语言- 内容:汇编指令、寄存器操作、程序结构、C语言编程基础等。
3. 单片机I/O口控制:学习如何通过编程实现对单片机I/O口输出输入的控制。
- 教材章节:第三章 I/O口控制- 内容:I/O口的工作原理、编程方法、应用实例等。
单片机新手教学教案含流程图及程序
//赋值实例:用单片机控制第一个灯亮#include<reg52.h> //包含51单片机寄存器定义的头文件 void main(void) { P0=0xfe; //P0=1111 1110B ,即P1.0输出低电平 }//闪烁实例:用单片机控制一个灯闪烁#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件 /**************************************** 函数功能:延时一段时间*****************************************/void delay(void) //两个void 意思分别为无需返回值,没有参数传递 {unsigned int i; //定义无符号整数,最大取值范围65535for(i=0;i<20000;i++) //做20000次空什么也不做,等待一个机器周期 }/******************************************************* 函数功能:主函数 (C 语言规定必须有也只能有1void main(void) {while(1) //无限循环{P0=0xfe; //P1=1111 1110B , P1.0输出低电平delay(); //延时一段时间 P0=0xff; //P1=1111 1111B , P1.0输出高电平 delay(); //延时一段时间 } }//流水实例1:使用P0口流水点亮8位LED #include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/****************************************函数功能:延时一段时间*****************************************/void delay(void) Array {unsigned char i,j;for(i=0;i<250;i++)for(j=0;j<250;j++);}/***************************************函数功能:主函数***************************************void main(void){ while(1){ P0=0xfe; //第一个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xfd; //第二个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xfb; //第三个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xf7; //第四个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xef; //第五个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xdf; //第六个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0xbf; //第七个灯亮delay(); //调用延时函数P0=0x7f; //第八个灯亮delay(); //调用延时函数}}//流水实例2:用自增运算控制P0口8位LED流水花样#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/******************************************************函数功能:延时一段时间******************************************************/void delay(void){unsigned int i;for(i=0;i<20000;i++);}/******************************************************函数功能******************************************************/void main(void){unsigned char i;for(i=0;i<255;i++) //注意i的值不能超过255{P0=i; //将i的值送P0口delay(); //调用延时函数}}//流水实例3:用右移运算流水点亮P1口8位LED#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件/*****************************函数功能:延时一段时间*****************************/void delay(void){unsigned int n;for(n=0;n<30000;n++);}/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){unsigned char i;while(1){P0=0xff;delay();for(i=0;i<8;i++) //设置循环次数为8{P0=P0>>1; //每次循环P1的各二进位右移1位,高位补0delay(); //调用延时函数}}}//开关实例:用if语句控制P0口8位LED的点亮效果#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件sbit S1=P1^4; //将S1位定义为P1.4sbit S2=P1^5; //将S2位定义为P1.5/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){while(1){if(S1==0) //如果按键S1按下P0=0x0f; //P0口高四位LED点亮if(S2==0) //如果按键S2按下P0=0xf0; //P0口低四位LED点亮}}//开关实例3:用swtich语句的控制P0口8位LED的点亮状态#include<reg52.h> //包含单片机寄存器的头文件sbit S1=P1^4; //将S1位定义为P1.4/*****************************函数功能:延时一段时间*****************************/void delay(void){ unsigned int n;for(n=0;n<10000;n++); }/*****************************函数功能:主函数*****************************/void main(void){ unsigned char i;i=0; //将i初始化为0while(1){ if(S1==0) //如果S1键按下{ delay(); //延时一段时间if(S1==0) //如果再次检测到S1键按下i++; //i自增1if(i==9) //如果i=9,重新将其置为1i=1; }switch(i) //使用多分支选择语句{ case 1: P0=0xfe; //第一个LED亮break;case 2: P0=0xfd; //第二个LED亮break;case 3:P0=0xfb; //第三个LED亮break;case 4:P0=0xf7; //第四个LED亮break;case 5:P0=0xef; //第五个LED亮break;case 6:P0=0xdf; //第六个LED亮break;case 7:P0=0xbf; //第七个LED亮break;case 8:P0=0x7f; //第八个LED亮break;default: //缺省值,关闭所有LEDP0=0xff;}}}。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章:单片机概述一、教学目标:1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的主要性能指标和应用领域。
3. 熟悉单片机的结构组成和基本工作原理。
二、教学内容:1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类及特点。
3. 单片机的主要性能指标。
4. 单片机的应用领域。
5. 单片机的结构组成和基本工作原理。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解单片机的定义、发展历程、分类、性能指标和应用领域。
2. 演示法:展示单片机的实物图片和结构组成图。
四、教学准备:1. 教学PPT。
2. 单片机实物图片和结构组成图。
五、教学过程:1. 导入:引导学生思考什么是单片机,为什么要学习单片机。
2. 讲解:详细讲解单片机的定义、发展历程、分类、性能指标和应用领域。
3. 演示:展示单片机的实物图片和结构组成图,让学生更直观地了解单片机。
4. 互动:提问学生,了解他们对单片机的认识,解答他们的疑问。
5. 总结:概括本节课的重点内容,布置课后作业。
第二章:单片机编程基础一、教学目标:1. 掌握单片机的编程语言和编程环境。
2. 熟悉单片机的指令系统及其功能。
3. 学会使用单片机编程软件进行程序编写和烧录。
二、教学内容:1. 单片机的编程语言。
2. 单片机的编程环境。
3. 单片机的指令系统及其功能。
4. 单片机编程软件的使用方法。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解单片机的编程语言、编程环境和指令系统。
2. 演示法:展示单片机编程软件的使用方法。
3. 实践法:让学生动手编写简单的单片机程序并进行烧录。
四、教学准备:1. 教学PPT。
2. 单片机编程软件。
3. 编程实例及烧录设备。
五、教学过程:1. 导入:回顾上节课的内容,引导学生进入本节课的学习。
2. 讲解:详细讲解单片机的编程语言、编程环境和指令系统。
3. 演示:展示单片机编程软件的使用方法,并进行编程实例演示。
4. 实践:让学生动手编写简单的单片机程序并进行烧录,体会编程过程。
单片机课程设计怎么编程
单片机课程设计怎么编程一、教学目标本课程旨在通过单片机编程的教学,让学生掌握单片机的基本概念、编程语言及其应用技巧。
通过本课程的学习,学生将能够:1.理解单片机的基本工作原理和特点。
2.熟悉单片机的编程语言和开发环境。
3.掌握单片机的基本编程技巧,包括输入输出操作、中断处理、定时器等。
4.能够独立完成单片机应用程序的设计和调试。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括单片机的基本概念、编程语言及其应用。
具体包括以下几个部分:1.单片机的基本概念:介绍单片机的定义、特点和应用领域。
2.单片机的编程语言:介绍单片机的编程语言,如C语言、汇编语言等。
3.单片机的编程技巧:介绍如何进行单片机的编程,包括输入输出操作、中断处理、定时器等。
4.单片机的应用实例:介绍一些单片机的应用实例,如温度控制器、智能家居系统等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过讲解单片机的基本概念、编程语言和编程技巧,使学生掌握单片机的基本知识。
2.案例分析法:通过分析一些典型的单片机应用实例,使学生了解单片机的应用场景和实际编程过程。
3.实验法:通过实验操作,使学生亲手实践单片机的编程和调试过程,巩固所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择适合学生水平的单片机编程教材,为学生提供系统性的学习资料。
2.参考书:提供一些相关的参考书籍,供学生深入学习和参考。
3.多媒体资料:制作一些教学课件和视频,帮助学生更好地理解和掌握单片机编程知识。
4.实验设备:准备一些单片机开发板和实验设备,供学生进行实验操作和编程实践。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试等多个方面,以全面客观地评估学生的学习成果。
具体评估方式如下:1.平时表现:通过学生在课堂上的参与度、提问回答和小组讨论等方面,评估学生的学习态度和理解程度。
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流水灯
#include<reg52.h>
delay();
main()
{
P0=0XFE;
delay();
while(1)
{
P0=P0<<1|0x01;
delay();
if(P0==0Xff)
{
P0=0XFE;
delay();
}
}
}
delay()
{
unsigned int i,j;
for(i=0;i<20;i++)
for(j=50000;j>0;j--); }
取反法
#include<reg52.h>
delay();
main()
{
P0=0XFF;
while(1)
{
P0=~P0;
delay();
}
}
delay()
{
unsigned int i,j;
for(i=0;i<20;i++)
for(j=5000;j>0;j--);
}
花样灯
#include<reg52.h> unsigned char temp,x,y; delay();
main()
{
P0=0X7E;
while(1)
{
{
delay();
x=P0&0XF0;
x=x>>1|0x80;
delay();
y=P0&0X0F;
y=y<<1|0x01;
delay();
P0=x|y;
if(P0==0XD8)
{
P0=0X7E;
}
}
}
}
delay()
{
unsigned int i,j;
for(i=0;i<20;i++)
for(j=5000;j>0;j--);
}
定时取反
#include<reg52.h>
unsigned char num;
main()
{
TMOD=0X01;
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256;
TR0=1;
EA=1;
ET0=1;
while(1)
{
;
}
}
time0() interrupt 1
{
num++;
if(num==20)
{
P0=~P0;
num=0;
}
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256; }
循环流水灯
#include<reg52.h>
unsigned char num;
main()
TMOD=0X01;
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256;
TR0=1;
EA=1;
ET0=1;
P0=0XFE;
while(1)
{
if(num==20)
{
P0=P0<<1|0x01;
if(P0==0Xff)
{
P0=0XFE;
}
}
}
}
time0() interrupt 1
{
num++;
if(num==20)
{
//P0=~P0;
num=0;
}
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256; }
占空比可调P0
#include<reg52.h>
unsigned char num;
main()
{
TMOD=0X01;
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256;
TR0=1;
EA=1;
ET0=1;
while(1)
{
;
}
}
time0() interrupt 1
{
num++;
if(num==8)
{
P0=~P0;
}
if(num==20)
{
P0=~P0;
num=0;
}
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256; }
简易秒表的制作
#include<reg52.h>
unsigned char code table[10]={ 0x3f,0x06,0x5b,0x4f,
0x66,0x6d,0x7d,0x07,
0x7f,0x6f};
unsigned char sec,min,hour; main()
{
P2=0XFF;
TMOD=0X01;
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256;
TR0=1;
EA=1;
ET0=1;
while(1)
{
P0=table[sec/10];
P2=0X02;
P0=table[sec%10];
P2=0X01;
P0=table[min/10];
P2=0X08;
P0=table[min%10];
P2=0X04;
P0=table[hour/10];
P2=0X20;
P0=table[hour%10];
P2=0X10;
}
}
timer0() interrupt 1
{
unsigned char temp;
temp++;
if(temp==20)
{
sec++;
temp=0;
}
if(sec==60)
{
min++;
sec=0;
}
if(min==60)
{
hour++;
min=0;
}
TH0=(65536-50000)/256;
TL0=(65536-50000)%256; }
#include<reg51.h> unsigned char a,flag;
main()
{
TMOD=0X20;
TH1=0XFD;
TL1=0XFD;
TR1=1;
SM0=0;
SM1=1;
REN=1;
EA=1;
ES=1;
while(1)
{
if(flag==1)
{
flag=0;
SBUF=0XF0;
while(TI==1)
TI=0;
}
}
}
serial() interrupt 4
{
while(RI==1)
{
P0=SBUF;
RI=0;
a=SBUF;
flag=1;
}
}
#include<reg51.h> main()
{
TMOD=0X20;
TH1=0XFD;
TL1=0XFD;
TR1=1;
SM0=0;
SM1=1;
REN=1;
EA=1;
ES=1;
while(1)
{
SBUF=0XEF;
while(TI==1)
{
//TR1=0;
TI=0;
}
}
}。