幼儿园的预防性消毒与防护的办法
幼儿园《预防性消毒与防护》PPT课件
5、玩具：清洗消毒一般每周一次，可用肥 皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒2小时， 如：毛绒玩具、布玩具等可放在消毒柜消毒； 对铁制玩具、木玩具可以用1:100的84消毒液 擦拭，或日光消毒；装玩具的筐子用1:100的 84消毒液浸泡消毒10分钟；对幼儿使用的剪 刀、尺子，放消毒柜消毒；室外大型玩具通 过日光照射消毒，但要定期冲洗除尘。
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3、幼儿园是儿童集体生活的场所，是易感人 群集中的地方，保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作，并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。
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4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康，作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查，让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作，加强卫生消毒意识，保 证消毒工作的正常运转。
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2、化学消毒法
利用药物杀灭病原微生物的方法称化学 消毒法，所用的药物称化学消毒剂。
托幼机构常用的化学消毒剂有：含氯消 毒剂、过氧乙酸、碘伏等。
用消毒剂消毒物品时，应掌握消毒剂的 有效浓度及消毒时间，用消毒液浸泡时药液 必须浸没物品。一般化学消毒剂在高浓度下 作为消毒剂，在低浓度下作为抑菌剂。
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（2）、应使用保持有效浓度的消毒剂。 （3）、使用时应注意消毒剂的作用时间。 （4）、使用化学消毒剂时，对于易腐蚀性物
品慎用，以免减少其使用寿命。
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五、幼儿园各种物品的清洁与预防性 消毒的方法
1、室内空气：每日开窗通风，是控制疾病 流行或传染病发生的有效措施。在传染病流 行季节每天用紫外线消毒灯消毒2次，可选择 每天上午和下午幼儿不在时消毒，消毒前关 好门窗，消毒时间不少于30分钟，消毒完毕 通风10-20分钟后让幼儿进入。
幼儿园防护措施消毒操作规范 幼儿园消毒操作
幼儿园是儿童学习、生活、游戏的场所，幼儿园的卫生安全十分重要。
幼儿园防护措施和消毒操作规范是确保幼儿园环境卫生安全的重要措施。
以下将就幼儿园防护措施和消毒操作规范进行详细介绍。
一、幼儿园防护措施1.人员防护幼儿园工作人员在进行环境卫生消毒时，应做好个人防护工作。
包括佩戴口罩、手套等，以防止消毒剂对身体的直接接触和吸入，确保工作人员的健康安全。
2.环境防护在进行消毒操作时，幼儿园应采取措施保障幼儿园内的空气流通和通风，确保消毒剂的蒸发和分解。
要注意将幼儿园内的儿童、家长等非工作人员移至其他场所，以避免对其产生不必要的影响。
3.消毒设施幼儿园应保证消毒设施的正常运行和有效使用。
要定期检查消毒设备的工作状态，保障其功能完好，确保消毒操作的有效性。
二、幼儿园消毒操作规范1.选择消毒剂幼儿园在进行消毒操作时，应选择符合国家卫生标准的消毒剂。
对于不同的场所和物品，可以根据需要选择不同的消毒剂，确保对不同细菌、病毒有好的杀灭效果。
2.消毒时间和浓度幼儿园消毒操作时，要按照消毒剂的说明书上的指导，控制好消毒时间和浓度。
不宜过度浓度或超时消毒，以免对环境和人员造成伤害。
3.消毒对象幼儿园进行消毒操作时，要对各种不同类型的物品进行分类处理。
对于常接触的物品如玩具、桌椅等，要加强消毒频次，保障儿童的健康和安全。
4.消毒操作流程消毒操作应按照一定的流程进行：首先是清洗物品表面的污垢，然后进行消毒操作。
清洗和消毒应分开进行，并注意避免混合使用。
5.监测和评估进行消毒操作后，要对消毒效果进行监测和评估。
可以通过抽样检测的方法，对消毒后的物品进行检测，确保消毒操作的有效性。
本文对幼儿园防护措施和消毒操作规范进行了详细的介绍。
幼儿园是儿童成长的地方，保障幼儿园的卫生安全，对儿童的健康成长至关重要。
希望各幼儿园能严格按照相关规范进行防护和消毒操作，切实保障儿童的身体健康。
幼儿园是儿童学习、生活、游戏的重要场所，保障幼儿园的卫生安全对儿童的健康成长至关重要。
幼儿园卫生清洁消毒制度及预防性消毒方法
幼儿园卫生清洁消毒制度及预防性消毒方法为切实做好我园新冠肺炎的预防工作，把防治工作落实到实处，做好消毒工作，结合我园实际，制定本制度：一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，各活动室场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在集体活动后利用活动室和走廊的窗户开窗换气。
（通风时间每次不小于半小时）2.各班教师轮流做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交负责人检查。
3.走廊、多功能室、特色体验区、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
4.园内督察组负责对各班活动室、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入教师考核的内容。
二、清洁消毒制度1.幼儿园根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、胶手套、抹布等工具。
2.幼儿园定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同时期向幼儿宣传预防新冠肺炎的相关知识。
3．活动室、办公室、楼道等，每日消毒三次并做好消毒登记记录。
（早上8:00、中午14:20、下午17:30三个时段进行消毒）（4）定期灭蝇、灭鼠、灭蚊，防止经虫媒传播疾病。
5.发现一例传染或疑似病人，直接报告上级做好隔离工作或直接送往医院。
病人所在区域用75%稀释酒精彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒并采取紫外线照射对空气进行消毒。
6.幼儿游戏材料和用品要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
预防性消毒方法一、日常预防性消毒（一）室内空气保持空气流通。
（二）地面、物体表面消毒用喷洒法进行消毒。
在物体表面喷洒消毒液时，喷洒500mg/L的84消毒液量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少二次。
（三）厕所的消毒可用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。
幼儿园预防疾病及消杀制度
幼儿园预防疾病制度
1、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿的预防接种工作。
2、及时了解疫情做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
3、发现传染病及时报告，并实行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的消毒。
4、对接触传染病的幼儿，要立即采取预防措施，并按各种传染规定的检疫期进行检疫。
5、检疫期间不办理入园和转园手续。
6、积极采取各种办法防止疾病，降低发病率。
7、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
8、定时按季节为幼儿服预防药物，防止传染病流行。
加强体育锻炼，增强幼儿体质，防止传染病流行。
幼儿园卫生消毒及隔离制度
1、室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）。
2、室内要注意通风换气，厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。
3、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。
4、幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒
一次。
5、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。
6、每周剪指甲一次，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。
7、幼儿及工作人员患传染病后必须立即隔离治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班进行检疫、隔离，在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者解除隔离。
8、工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导及时采用必要措施。
中小学校(幼儿园)校园预防性消毒 工作指南
中小学校（幼儿园）校园预防性消毒工作指南一、消毒时间：开学前，组织人员做好全方位无死角清扫消毒，确保开学时校园环境整洁无污染。
开学后，一般情况下，每天学生放学后，消毒人员对学校进行全方位、无死角的清扫消毒，保持校园环境整洁无污染。
（如出现疫情，按照疾控部门的要求进行消毒）二、消毒范围：学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、卫生间、食堂、浴室等师生活动频繁、密集及可以触及到的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒方式：①室内：安装有紫外线灯或空气消毒器的，可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
一是在无人条件下开启紫外线灯，每次照射不少于1小时，每天一次。
二是在有人情况下采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机进行消毒。
未安装有紫外线灯或空气消毒器的, 利用消毒水进行消毒。
②地面：可用含有效氯浓度为250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净。
③物体表面：讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
④室内外空气：可用有效氯浓度250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，室内作用30分钟后，开窗通风换气。
⑤校车：校车消附件3-1毒可参照地面物和体表面消毒方式进行。
无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒1小时，或可用有效氯浓度250mg/L〜500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
四、消毒液配比：消毒严格按照“有效氯浓度500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法”（即：①84消毒液（标识有效氯含量5% ）：按消毒液：水为1:100比例稀释；②消毒粉（标识有效氯含量12%, 20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；③含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg∕片）：1片溶于1升水）或直接使用75%乙醇消毒液对校园各功能区进行消毒。
幼儿园学校日常预防性消毒指南
学校日常预防性消毒指南一›空气消毒可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
（一）紫外线灯照射消毒按照产品说明书的要求使用。
在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。
空气消毒机消毒）（二可采用紫外线循环风›高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
提倡有人条件下开启使用。
二›空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
三›地面›物体外表消毒地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台›课桌椅›窗台›角橱›门窗把手›床栏›机›开关›洗手盆›坐便器›台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
四›集体食堂厨房的清洁消毒每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具外表，并用清水冲洗干净，保持卫生。
厨房地面可用含有效氯250mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
五›集体食堂餐具消毒首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂〔有效氯浓度250mg/L～500mg/L〕浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
六›手的消毒学校应在校园内配置足量的洗手设施。
新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校应配备充足的肥皂›洗手液，催促学生›幼儿在入校后›离校前›饭前便后›集体活动前后等进展洗手。
洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。
可根据实际情况配备含乙醇快速手消毒液。
七›卫生间的消毒可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手›水龙头›马桶按钮›洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进展空间及外表喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。
幼儿园预防性消毒制度
习水县坭坝乡中心幼儿园预防性消毒制度我园一直将疾病预防消毒工作作为重中之重，为了给孩子们一个安全健康的校园环境，让家长更加放心孩子在园的健康条件，本园制定了以下疾病预防消毒措施及制度。
1.室内空气开窗通风每日至少2-3次,每次至少15分钟。
在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
2.餐具、炊具、水杯必须先去残渣、清洗后再进行煮沸消毒或使用消毒柜消毒，餐具、炊具每餐后进行消毒;幼儿水杯、毛巾每日消毒,煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中,消毒柜消毒使用符合国家标准规定的产品，按使用说明进行消毒。
3.毛巾类织物用洗涤剂清洗干净后可选用曝晒、煮沸或使用次氯酸钠类消毒剂消毒,曝晒时不得相互叠夹,曝晒时间不低于6小时;煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；使用次氯酸钠类消毒剂消毒时用浓度为有效氯250～500 mg/L、浸泡消毒20分钟,消毒时将织物全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
4.抹布、拖把每日用洗涤剂清洗干净后可使用次氯酸钠类消毒剂消毒，用浓度为有效氯500 mg/L、浸泡消毒20分钟,消毒时将抹布全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放;抹布还可选煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟，煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，抹布应疏松放置。
5.餐桌、门把手、墙壁、杯架、扶手、水龙头等物体表面每日用次氯酸钠类消毒剂消毒，使用浓度为有效氯250～500 mg/L、消毒10～30分钟，可采用表面擦拭、冲洗消毒方式，餐桌等物体表面消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。
6.图书每两周至少通风晾晒一次，适用于不能湿式擦拭、清洗的物品，曝晒时不得相互叠夹，曝晒时间不低于6小时；玩具使用次氯酸钠类消毒剂消毒，用浓度为有效氯250～500 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10～30分钟，根据污染情况，每周至少消毒1次。
7.便池、盛装吐泻物的容器，使用次氯酸钠类消毒剂消毒，使用浓度为有效氯500～1000 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟，必须先清洗后消毒，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
托幼机构环境和器材预防性消毒方法
托幼机构环境和器材预防性消毒方法概述在托幼机构中，定期进行环境和器材的预防性消毒非常重要。
这可以有效地降低传染病和疾病的传播风险，保护儿童的健康和安全。
本文将介绍一些常见的托幼机构环境和器材预防性消毒方法。
环境消毒方法1. 日常保洁定期进行托幼机构的日常清洁是重要的第一步。
通过保持幼儿园、教室和公共区域的清洁，可以减少细菌和病毒的生长和传播。
确保定期清洁地板、桌子、椅子和其他表面，使用适当的清洁剂和消毒剂。
2. 高温消毒某些环境表面和物品可以通过高温消毒来杀灭细菌和病毒。
使用高温蒸汽清洁器或将物品置于高温烘箱中进行消毒。
然而，在使用高温消毒方法时，请确保对于不适合高温的器材和材料使用其他消毒方法。
3. 消毒剂喷洒对于一些难以清洁的表面和器材，可以使用消毒剂进行喷洒消毒。
选择合适的消毒剂，并按照使用说明进行正确的喷洒和处理。
注意保护好自己的皮肤和呼吸系统，避免接触有毒的消毒剂。
器材消毒方法1. 儿童玩具托幼机构中的玩具是儿童常接触的物品，因此需要定期进行消毒。
使用温和的肥皂水或专业的玩具消毒液进行清洁，然后用清水彻底冲洗并晾干。
确保消毒液不会危害儿童的健康。
2. 餐具和厨房用品儿童的饮食器具和厨房用品应当保持清洁和消毒。
使用热水和肥皂进行清洗，然后放入高温烘箱中进行干燥和消毒。
确保儿童的饮食器具和厨房用品与其他物品分开存放。
总结托幼机构环境和器材的预防性消毒是确保儿童健康和安全的重要措施。
通过定期进行环境清洁和使用适当的消毒方法，可以有效地降低传染病和疾病的传播风险。
同时，要注意使用消毒剂时的安全措施，并确保消毒液不会对儿童造成伤害。
如何更好的做好幼儿园预防性消毒
如何更好的做好幼儿园预防性消毒工作永昌县幼儿园保育员何运丽随着全社会公共卫生条件的不断改善，使一些传染病基本控制。
但流感、腮腺炎、水痘、菌痢、手足口病等在幼儿园每年仍有流行.因为幼儿是易感人群，其生活接触较密集，若一旦传染病传入，易发生爆发流行。
因此做好幼儿园各环节的预防性消毒工作对传染病的预防和控制尤为重要.为了做好防治传染病的发生,我园保育员做了以下措施;一、加强学习，提高消毒卫生意识首先，我们要提高消毒意识,就是要加强学习《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》,通过学习加强了这方面的知识,从而完善了工作中的一系列的消毒常规.如，平时我们的消毒时间要到位，浓度要保证。
通过学习我们认清了消毒的重要性，更深一步的了解了时间不够不能起到有效的杀灭细菌。
故作为保健教师要加强检查,保育员把消毒工作落实到位。
二、切断传播途径,降低发病率幼儿园是幼儿集体生活的场所,是易感人群集中的地方，保护儿童健康成长是其首要任务.保健教师要针对季节做好消毒与诊断工作，冬春季节是上呼吸道传染病的易发季节，因此要经常到班级或卧房进行紫外线与空气的消毒，保证教室与卧房空气新鲜，平时要督促保育员与教师经常打开教室窗门.在晨检中，针对不同传染病有的放矢的进行检查与诊断,发现异常现象及时处理并于隔离，最后要通知家长带幼儿看病，只有切断了传播途径也就保证了幼儿的身体健康。
三、规范到位，完善幼儿园的消毒工作.消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身体健康，作为幼儿园的保健教师要随时做好卫生保健工作的检查，让每位教工都能自觉做好消毒卫生工作，加强消毒意识，保证消毒工作的正常运转。
对一些不明确的问题能及时向儿保医生讨教,只有把这项工作做好了幼儿才能在我们的保护下茁壮成长,同时也为家长减轻了后顾之忧。
幼儿园疾病预防和消毒方案 幼儿园卫生防疫
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是疾病传播的高风险地点。
幼儿园的卫生防疫工作显得尤为重要。
在幼儿园卫生防疫工作中，疾病预防和消毒是至关重要的一环。
为了确保幼儿园的安全和健康，制定一套完善的疾病预防和消毒方案是必不可少的。
一、疾病预防方案1. 定期进行健康检查幼儿园应定期组织幼儿进行健康检查，包括体温、咳嗽、喉咙、鼻子等基本症状的观察，及时发现患病儿童，做好隔离和治疗工作。
2. 加强卫生教育幼儿园应定期开展卫生教育活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪、不随地吐痰等，提高幼儿自我保护意识和卫生意识。
3. 食品安全管理幼儿园饮食应严格按照食品安全和卫生管理规定执行，加强对食品的采购、储存、加工和食堂卫生的管理，确保食品的卫生安全。
4. 室内通风消毒加强对教室、活动室等室内空气的通风，保持空气的清新，减少病菌及有害物质的滞留。
定期对室内进行消毒，保持室内环境的清洁卫生。
二、消毒方案1. 消毒物品及方法对幼儿园内常用的玩具、桌椅以及其他物品，应采用合适的消毒方法进行消毒。
常用的消毒方法有煮沸消毒、紫外线消毒、化学消毒等，在选择消毒方法时应根据物品的材质和使用情况进行合理选择。
2. 消毒时间和频次对于不同物品的消毒时间和频次也应有所区别。
一般来说，对于经常接触的物品，如玩具和桌椅，应每日进行消毒；对于较少接触的物品，如柜子和地面，可适当延长消毒频次。
3. 消毒人员及流程幼儿园应设立专门的消毒人员，负责对幼儿园内的各类物品进行定期消毒工作。
消毒流程应明确，包括物品收集、清洗、消毒和存放等环节，确保消毒工作的全面和彻底。
4. 消毒记录和监管幼儿园应建立健全的消毒记录和监管制度，对每一次消毒工作进行记录和备案，确保消毒工作的有效性和持续性。
幼儿园的卫生防疫工作是一项系统性的工作，疾病预防和消毒是最为基础和关键的一环。
只有加强疾病预防和消毒工作，才能确保幼儿园内的安全和健康。
希望各个幼儿园都能高度重视卫生防疫工作，制定科学合理的疾病预防和消毒方案，切实保障幼儿的健康成长。
托幼机构环境和用具预防性消毒方法
托幼机构环境和用具预防性消毒方法
本文档旨在介绍托幼机构环境和用具的预防性消毒方法，以确保儿童在安全和清洁的环境中成长。
以下是一些简单且没有法律纠纷的策略。
1. 环境清洁
- 定期清洁和消毒托幼机构的室内和室外环境，包括地面、墙壁、家具和玩具等。
- 使用专业清洁剂或消毒液来清洁表面，遵循正确的使用方法和清洁频率。
- 加强空气流通，定期通风，确保室内空气新鲜。
- 深度清洁毛毯、椅垫等不能直接清洗的物品，并定期更换。
2. 用具消毒
- 定期对托幼机构的用具进行消毒，如奶瓶、餐具、玩具等。
- 确保使用符合卫生标准的洗洁剂或消毒液，遵循正确的使用方法。
- 将可消毒的用具按照指定的时间和温度进行消毒，确保彻底杀灭细菌和病毒。
- 对于不能进行高温消毒的玩具等，可考虑使用紫外线消毒灯或其他消毒设备进行消毒。
3. 个人卫生惯
- 教育托幼机构工作人员和儿童养成良好的个人卫生惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻等。
- 定期检查儿童的身体情况，发现疾病症状及时隔离并采取相应的措施。
请注意，本文档提供的是一些常见的预防性消毒方法，根据实际情况和相关法律法规的要求，您可能需要进一步完善和调整这些方法。
请在执行过程中确保方案的可行性，并严格按照相关要求进行操作。
通过采取适当的预防性消毒措施，您可以有效降低托幼机构中传染病的传播风险，保护儿童的健康和安全。
幼儿园暑期疫情防控预防性消毒方法
幼儿园暑期疫情防控预防性消毒方法
背景
疫情防控是当前全球公共卫生关注的焦点，幼儿园是孩子们学习和生活的重要场所，保障幼儿园环境的安全卫生至关重要。
针对暑期幼儿园疫情防控，我们需要采取一系列的预防性消毒措施来减少疫情传播风险。
预防性消毒方法
1. 日常消毒
•通风换气：保持教室、活动室等室内空气流通，定期开窗通风，保持空气清新。
•表面消毒：定期对幼儿园常接触的桌椅、玩具等表面进行消毒，使用含氯消毒剂或酒精进行擦拭。
2. 室内空气消毒
•空气净化器：使用空气净化器去除空气中的细菌和病毒，提高空气质量。
•紫外线消毒：在无人的情况下对幼儿园的教室、洗手间等进行紫外线消毒，有效杀灭空气中的病毒。
3. 个人防护及卫生习惯
•手部卫生：教育幼儿养成勤洗手的好习惯，使用洗手液或肥皂进行彻底洗手，并避免触摸口、鼻、眼等部位。
•口罩佩戴：要求幼儿、教职员工在需要接触外界人员的情况下佩戴口罩，防止飞沫传播。
4. 食品安全与消毒
•食品消毒：对食品进行严格的处理和烹饪，确保食品安全，避免交叉污染。
•餐具消毒：餐具要定期进行高温消毒，避免食品和餐具交叉感染。
结语
暑期疫情防控工作的重要性不言自明，幼儿园作为儿童的学习场所，负有更大的责任去保障孩子们的健康安全。
通过上述预防性消毒方法的实施，可以有效减少疫情传播的风险，为幼儿创造一个安全、健康的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的成长保驾护航。
托幼机构环境和物品预防性消毒方法
托幼机构环境和物品预防性消毒方法在托幼机构，环境和物品的消毒至关重要。
这里的每一个角落、每一个玩具，都可能藏着小细菌。
为了确保孩子们的健康，我们需要掌握一些简单而有效的消毒方法。
首先，环境的消毒是第一步。
教室、游乐区、餐厅，这些地方经常需要清理。
每日清扫是基础。
要使用清水和专用消毒液，配合擦拭，能够有效去除表面的细菌。
特别是对那些孩子们常常接触的地方，比如桌子、椅子，甚至墙壁，别忘了重点清洁！此外，通风也很重要。
每天开窗透气，能让新鲜空气流通，帮助消灭潜藏的病菌。
接下来，物品的消毒同样不可忽视。
玩具是小朋友们的好伙伴，但也是细菌的“聚集地”。
定期给玩具消毒很有必要。
可以选择安全的消毒液，喷洒在玩具表面，稍等几分钟后，再用清水冲洗干净。
对于软体玩具，可以考虑使用洗衣机清洗，确保它们干干净净，舒舒服服。
再者，餐具的消毒也是日常工作的重要部分。
每餐后，都要认真清洗餐具，使用热水和洗洁精，彻底清除残留的食物和油脂。
之后，用消毒剂浸泡几分钟，让细菌无处可藏。
确保餐具干燥，存放在干净的地方，避免再次受到污染。
最后，消毒的频率也不能忽略。
设定一个合理的消毒计划，比如每天、每周定期进行全面清洁。
特别是在感冒、流感高发季节，适当增加消毒频率，可以最大限度地降低传染风险。
所有的工作人员都需要重视这项工作，保持警惕，共同维护孩子们的健康。
总结来说，托幼机构的环境和物品消毒是一项细致而重要的工作。
要从每一个小细节入手，创造一个安全、健康的成长环境。
只有这样，孩子们才能在这里快乐地学习与成长。
让我们共同努力，给他们一个健康的未来。
幼儿园消毒工作及传染病预防
幼儿园消毒工作及传染病预防大家好，今天我们来聊聊幼儿园的消毒工作和传染病预防。
我们要明白，消毒工作可不仅仅是把地擦干净那么简单，它关系到孩子们的健康和安全。
那么，我们应该怎么做呢？接下来，我给大家分享一些小贴士。
1. 定期消毒幼儿园的消毒工作不能三天打鱼两天晒网，要做到定期、全面、彻底。
我们可以制定一个消毒计划表，每天、每周、每月都要按时完成消毒任务。
这样，才能确保幼儿园的环境干净卫生，减少病菌滋生的机会。
2. 选择合适的消毒产品市场上有很多消毒产品，我们要根据幼儿园的实际情况来选择。
比如，地面可以选择拖地消毒剂，桌面可以选择擦拭型消毒湿巾等。
要选择适合自己幼儿园的产品，才能达到预期的消毒效果。
3. 注意消毒方法消毒方法也很重要。
我们要遵循“从上到下、从外到内”的原则，先对高处进行消毒，然后再对低处进行消毒。
还要注意消毒的顺序，一般来说，先消毒桌椅等固定物品，再消毒地面。
这样，才能确保消毒工作的顺利进行。
4. 加强通风换气通风换气是预防传染病的有效手段之一。
我们要定期开窗通风，保持室内空气新鲜。
特别是在天气炎热的时候，更要注意通风换气，避免细菌在空气中滋生。
二、预防传染病的小贴士1. 做好个人卫生孩子们要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
这样，才能减少病菌的传播途径，降低感染的风险。
2. 增强免疫力我们可以通过合理的饮食、充足的睡眠、适当的运动等方式，增强孩子们的免疫力。
免疫力强的孩子，抵抗病毒的能力也会更强。
3. 避免拥挤在幼儿园里，我们要尽量避免孩子们拥挤在一起，特别是在吃饭、睡觉等活动时。
这样，可以减少病菌传播的机会。
4. 定期体检定期带孩子们去医院做体检，可以及时发现身体的问题，防患于未然。
也可以让医生给孩子们普及一些防疫知识，提高他们的健康意识。
5. 保持良好的心态心态决定一切。
我们要教育孩子们保持积极向上的心态，勇敢面对生活中的困难和挑战。
只有心情愉快的孩子，才能更好地抵抗病毒的侵袭。
幼儿园卫生防护手册：疾病防控与消毒技巧指南
幼儿园卫生防护手册：疾病防控与消毒技巧指南幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，卫生防护工作显得尤为重要。
在这个特殊的时期，疾病防控和消毒技巧更是需要引起幼儿园和家长们的高度重视。
本文将从疾病防控和消毒技巧两个方面进行全面探讨，帮助幼儿园和家长们更好地了解和应对这些问题。
1. 疾病防控在幼儿园中，疾病的传播是一个不容忽视的问题。
幼儿园卫生防护手册中，应该包括以下内容：1.1 空气传播疾病的防控空气传播疾病如流感、麻疹等，容易在幼儿园中传播。
幼儿园应定期通风换气，保持室内空气清新，减少病毒传播的机会。
1.2 食品安全和饮食卫生幼儿园食堂应该加强食品安全管理，保证食材新鲜，避免致病菌的传播。
另外，幼儿园还要教育孩子们养成良好的饮食卫生习惯，养成勤洗手、不乱吃东西的好习惯。
1.3 个人卫生习惯的培养幼儿园老师要教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触病菌等，减少疾病传播的可能。
2. 消毒技巧指南幼儿园的消毒工作也至关重要，下面是一些消毒技巧指南：2.1 桌椅、玩具等物品的消毒幼儿园的桌椅、玩具等物品是孩子们经常接触的地方，需要定期进行消毒。
可以采用84消毒液或过氧化氢等消毒剂进行擦拭消毒，保持物品的清洁卫生。
2.2 场地的消毒幼儿园的场地如操场、走廊等也需要进行定期的消毒工作，尤其是在季节更替时，要加强对场地的消毒工作。
2.3 儿童餐具的消毒幼儿园的餐具要经常进行高温消毒，杀灭可能存在的细菌，保证孩子们的饮食安全。
总结回顾在本文中，我们从疾病防控和消毒技巧两个方面进行了探讨。
在幼儿园卫生防护手册中，应包括对疾病传播途径的认识和防控方法，以及对消毒技巧的指南。
只有做好这些工作，才能让孩子们在幼儿园中健康成长。
个人观点和理解对于幼儿园卫生防护工作，我认为应该引起足够的重视。
卫生防护工作相关于每一个孩子的健康和成长，必须严谨细致。
幼儿园和家长们也要加强沟通，共同做好疾病防控和消毒工作，为孩子们提供一个健康、安全的成长环境。
幼儿园消毒防护措施文案
幼儿园消毒防护措施文案幼儿园是孩子们学习、成长、玩耍的重要场所，保障幼儿园内的卫生安全非常重要。
随着疫情的影响日益深刻，幼儿园消毒防护措施更是倍加重要。
本文将为您详细介绍幼儿园消毒防护措施，以确保幼儿园内师生的健康和安全。
一、环境消毒措施1. 常规消毒：幼儿园每日对教室、走廊、卫生间、地垫等区域进行常规消毒，使用消毒剂的浓度要按照要求调配，确保消毒效果。
教室内的黑板、画板、桌椅等物品也应定期消毒。
2. 特殊消毒：在疫情期间，幼儿园应增加特殊消毒措施，如对窗户、门把手、电器、面具箱等公共设备的频繁消毒。
对于教室、卫生间等人员密集区域，每次使用后应及时消毒。
3. 通风消毒：教室和教室之间应保持通风，室内换气频率也应增加。
若有条件，可以在课间和午餐时间将窗户打开，使用空气净化器，以确保环境空气的清新。
二、个人保护措施1. 健康检查：幼儿园师生每日应进行体温检测和健康调查。
若有异常情况，则应立即通知学校或家长，并采取相应的隔离措施。
2. 手部消毒：师生每日进入教室前都要用洗手液洗手，进入教室后要使用酒精搓手液进行彻底的手部消毒。
尤其是在入口处、卫生间和饭堂等公共场所，应设置洗手液或酒精消毒液。
3. 戴口罩：在疫情期间，师生应佩戴口罩。
幼儿园应设置洗手液或酒精消毒液以及口罩的回收装置，方便师生使用和回收。
三、食品安全措施1. 食品消毒：食品的加工和餐具的消毒也是幼儿园消毒防护措施的重要一环。
食品的处理要经过彻底的清洗和消毒，确保食品的卫生安全；餐具要用高温或化学物质进行消毒，以杀灭潜在病毒和细菌。
2. 环境清洁：餐厅也是幼儿园内重点关注的区域之一。
餐厅的厨房、餐具、桌子、椅子、地面等区域要经常进行清洗消毒。
四、紧急预案1. 处理异常情况：若师生中出现新冠病例、疑似病例或其他传染病病例，可根据疾控部门制定的卫生方案中的处理流程进行处置。
2. 防护培训：幼儿园应定期进行教职工防护培训，提高教职工关注健康经验、COVID-19健康知识和急救技术。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度幼儿园的卫生消毒和隔离制度非常重要，它们能够有效预防和控制疾病的传播。
以下是一些幼儿园可能采取的卫生消毒和隔离措施：
1. 卫生消毒：幼儿园应保持室内外环境的清洁卫生，经常进行消毒，特别是对常接触的物品和设施，如玩具、桌椅、洗手池、厕所等进行定期消毒处理。
2. 手部卫生：幼儿园应教育幼儿正确洗手的方法，鼓励幼儿保持良好的个人卫生习惯，比如使用肥皂和流水洗手，并在必要时用手部消毒液进行消毒。
3. 病儿隔离：当有幼儿出现传染病症状时，幼儿园应及时隔离患病幼儿，并通知家长尽快带孩子就医。
同时，结合疾病特点制定隔离措施，如通风、单独使用玩具等。
4. 疫苗接种：幼儿园应要求幼儿接种相应的疫苗，以预防传染病的发生。
5. 教育宣传：幼儿园可以通过各种途径向幼儿及家长传递健康教育知识，提高他们对疾病预防和卫生消毒的重要性认识。
总之，幼儿园应该制定相应的卫生消毒和隔离制度，确保幼儿的健康与安全。
这需要幼儿园与家长、医疗机构等保持紧密合作，共同维护幼儿的健康环境。
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注意：对碘过敏者慎用
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（4）、酒精
酒精是无色透明液体属于中效消毒剂， 在醇类中是最常用的皮肤消毒剂。
能迅速杀灭细菌繁殖体，酒精在临床上 使用的有效浓度为75%，主要是常用于对皮 肤外伤的消毒。与碘酊合用时主要是用于皮 肤消毒时脱碘。
注意：对酒精过敏者慎用
才能使用。双手接触使用时最好戴手套 。 2、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混
合使用。 3、放置在儿童触及不到的地方，专人专柜保
存。 4 、被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒
以后应该用清水冲洗干净后才能使用。
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幼儿园卫生保医院、公共场所及疫 源地的消毒。可采用喷洒、熏蒸或气溶胶喷 雾等多种方法进行。
五、幼儿园各种物品的清洁与预防性 消毒的方法
1、室内空气：每日开窗通风，是控制疾病 流行或传染病发生的有效措施。在传染病流 行季节每天用紫外线消毒灯消毒2次，可选择 每天上午和下午幼儿不在时消毒，消毒前关 好门窗，消毒时间不少于30分钟，消毒完毕 通风10-20分钟后让幼儿进入。
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1、预防性消毒
预防性消毒是指未发现传染源的情况下， 对可能被病原体污染的物品、场所和人体进 行的消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛 巾、玩具、便器、餐桌等，均应按要求进行 日常预防性消毒。
预防性消毒的目的是切断传染病的传播 途径，是预防传染病的重要环节。
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过氧乙酸是 广谱、高效、速效、廉价的 灭菌剂,对空气传播疾病的预防和控制具有广 泛应用，但由于其具有性质不稳定、易分解、 强腐蚀性等特点,使用中必须掌握正确的方法, 同时需要加强管理。
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注意事项： （1）要按规定选择浓度,浓度过高时不仅对人
体有强烈的刺激性，对物体表面也有很强的 腐蚀性,浓度过低又达不到消毒效果。 （2）消毒时必须关闭门窗,按规定要求达到作 用时间。 （3）过氧乙酸对金属物品有腐蚀性,在进行空 气消毒时,应避免对金属物品或金属表面的腐 蚀,保护环境中的设备、器材等。
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8、 呕吐物、排泄物：小儿的呕吐物、排泄 物应尽快清扫干净，地面、拖把用1：50的 84消毒液消毒。 9、餐具： 洗碗时先用洗涤剂将油腻洗净， 再用清水冲洗2遍，洗好的餐具放在专用的容 器内，等进餐前用消毒柜消毒。
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10、环境消毒：教室门把手、水龙头每天用 1：100的84消毒液消毒。
2、口杯：幼儿的口杯专人专用，每天清洗 一次，清洗时尤其要注意杯口附近要重点清 洗。洗干净后放入消毒柜消毒，保证幼儿早 上入园后能用上干净的口杯。
杯架：每天用1：100的84消毒液擦拭， 然后再用清水抹布擦净消毒液残留。
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3、餐巾、毛巾：先用肥皂浸泡搓洗，如果 蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。消毒时 不要叠的太厚，最多不超过10层。盛餐巾的 容器应与餐巾同时消毒。另外可放在阳光下 曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、 下、左、右不能碰到一起。 4、饭桌、抹布：开饭加点前（后），用1： 100浓度的84消毒液浸泡过的抹布擦餐桌， 再用清水抹布擦净残留，可擦一个桌，洗一 次。
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（4）、紫外线消毒
紫外线消毒主要是起到室内空气消毒与 物体表面消毒的双重作用 。
紫外线灯管是人工制成产生紫外线的低 汞石英气灯，用于空间消毒。影响紫外线照 射效果的因素有很多：如照射距离、投射角 度、温湿度、空气内含尘量及细菌的种类等。
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安装紫外线消毒灯时应注意有效照射距 离离地面或物体表面为2米，每次消毒不少于 30分钟。每天记录灯管使用时间，累计照射 时间，做好记录，灯管累计使用时间超过 1000小时要及时更换灯管。注意保洁，每周 用95％酒精擦拭1次。
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二、基本概念
正确的清洁、消毒是预防托幼机构传染 病发生的重要措施。
清洁：指用物理方法清除污染物体表面的有
机物和污迹、尘埃。
消毒：就是使用物理或化学的方法清除或者
杀灭病原微生物以及其它有害的微生物，使 其数量减少到无害的程度。
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三、消毒的分类
1、预防性消毒 2、疫源性消毒
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预防性消毒的处理和防护
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本章重点
一、对卫生消毒工作的认识 二、基本概念 三、消毒的分类 四、消毒的方法 五、幼儿园物品的预防性消毒
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一、对卫生消毒工作的认识
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所， 为保证每一名幼儿的健康成长，幼儿园必须 做好相应的消毒工作，卫生消毒工作对幼儿 园来说是常规工作，但要真正做好此项工作 并非易事。
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1、首先，幼儿园要建立完善的卫生消毒制度， 制定出卫生消毒的工作职责，对相关人员进 行消毒知识的培训，防止幼儿园传染病的发 生流行。
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2、幼儿园要提高卫生消毒意识，通过学习 加强消毒知识，以便完善在工作中的消毒常 规。如进行消毒工作时消毒时间要充足，消 毒剂浓度要有保证，因此幼儿园老师应把消 毒工作落实到位。
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小结：使用化学消毒剂的注意事项
（1）、使用溶液状态的消毒剂时，应使 学消毒剂与病原微生物直接接触。
（2）、应使用保持有效浓度的消毒剂。 （3）、使用时应注意消毒剂的作用时间。 （4）、使用化学消毒剂时，对于易腐蚀性物
品慎用，以免减少其使用寿命。
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（4）使用前24h配制待用,一次配制量不能过 多，,否则放置过程中其有效浓度会迅速下降。
（5）若药液不慎溅入眼中或皮肤上,应立即用 大量清水冲洗。
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（3）、碘伏
碘伏是碘以表面活性剂为载体的不定性 结合物，属中效消毒剂。
能杀灭细菌繁殖体、部分真菌与病毒， 适用于皮肤、粘膜等的消毒。
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6、厕所、便池：用后随时冲洗干净，并保 持干燥，保持内外清洁，无积粪、尿垢，无 异味。厕所地面、门把手、冲水把手及便池 每天用1：100的84消毒液拖洗冲刷一次。 7、被褥 ：幼儿用的垫被和盖被一般每周日 晒一次，每次晒2-4小时。床单、枕套、被套 每月清洗一次，用开水烫、日晒。
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常用化学消毒剂
（1）、含氯消毒剂 （2）、过氧乙酸 （3）、碘伏 （4）、酒精
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（1）、含氯消毒剂
消毒剂溶于水中可产生次氯酸者称为含 氯消毒剂，目前常用的有漂白粉、三合二、 次氯酸钙、二氯异氰尿酸钠、氯胺丁等。
含氯消毒剂杀菌谱广，可杀灭一切致病 微生物，适用于物体表面、玩具、便器、水 等的消毒。
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使用时可用浸泡、擦拭、喷雾、干粉等 方法消毒。
使用溶液时应现配现用，最长使用期不超 过3天。
幼儿园最常用的含氯消毒剂是84消毒液， 它是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，适 用于一般物体表面、白色衣物、公共场所疫 源地的污染物品的消毒。
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使用84消毒液的注意事项： 1、有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后
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3、幼儿园是儿童集体生活的场所，是易感人 群集中的地方，保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作，并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。
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4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康，作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查，让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作，加强卫生消毒意识，保 证消毒工作的正常运转。
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2、化学消毒法
利用药物杀灭病原微生物的方法称化学 消毒法，所用的药物称化学消毒剂。
托幼机构常用的化学消毒剂有：含氯消 毒剂、过氧乙酸、碘伏等。
用消毒剂消毒物品时，应掌握消毒剂的 有效浓度及消毒时间，用消毒液浸泡时药液 必须浸没物品。一般化学消毒剂在高浓度下 作为消毒剂，在低浓度下作为抑菌剂。
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幼儿园紫外线消毒灯主要有两种：悬挂式和 移动式。
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使用时必须注意紫外线灯的开关必须与 照明灯开关分开，在幼儿触及不到的位置。 消毒时必须在无人的情况下进行，避免紫外 线对人眼睛和皮肤的灼伤。消毒后开窗通风， 驱散残留臭氧后才可进入室内。还应注意紫 外线灯管的清洁和使用时间，因为这二者都 会影响紫外线辐射的效果。空气消毒前，先 将室内打扫干净再照射紫外线，以保证消毒 的效果。
即在通风良好的情况下，每天通风2~3次， 每次15-30分钟。在使用空调的情况下，也应 坚持用此方法。建议定时开窗通风、转换空 气以保持室内空气清新。
注意：如空气污染严重，不宜采用开窗通风法
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（2）、煮沸消毒
对耐湿耐热物品最简便有效的消毒方法。 托幼机构中餐具、茶杯、毛巾等物品常用煮 沸的方法消毒。
2、疫源性消毒
疫源性消毒：对有传染源（病者或病原携带 者）存在的地区，进行的消毒，以免病原体 向外传播。
疫源性消毒可分为随时消毒、终末消毒。
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随时消毒是指及时杀灭并消除由污染源排出 的病原微生物而进行的随时的消毒工作。
终末消毒是指传染源住院隔离，痊愈或死亡 后，对其原居住地进行的彻底消毒，以期将 传染病所遗留的病原微生物彻底消灭。