苏教版五年级认识小数练习题
苏教版五年级上册数学第三单元-小数的意义和性质-同步练习题及完整答案(历年真题)
苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质同步练习题一.选择题1.由8个百, 7个一, 9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。
A.870.94B.87.94C.807.942.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面3.0.72等于（）。
A.0.720B.7.2C.4.十分位在小数点右边的（）。
A.第一位B.第二位C.第三位5.一个小数的小数点先向左移动两位, 再向右移动四位, 结果这个数（）。
A.扩大到它的100倍B.扩大到它的10倍C.缩小到它的D.扩大到它的6.百分位上的计数单位是（）。
A.100B.0.01C.0.001二.判断题1.小数的最大计数单位是十分之一。
（）2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”, 小数大小不变。
（）3.0.9898保留三位小数是0.990。
（）4.十二点零零八写作12.08。
（）5.所有的整数都比小数大。
（）6.小数点的后面添上“0”或去掉“0”, 小数的大小不变。
（）三.填空题1.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.61m（）362cm 284g（）0.284kg 0.51（）0.5092.比较大小。
03（）6.030 0.99元（）1.01元1.4米（） 1.399米75（）75.0759.33千克（） 9.326千克 0.48元（） 0.84元3.填合适的小数。
4角5分=________元7分=________元2元8角=________元3元6角2分=________元4.把6.8的小数点向左移动两位得到的数是（）。
5.我会读小数。
3.07读作: （） 10.600读作: （）6.把1米平均分成10份, 每份用（）米（分数）表示, 还可以用（）米表示。
四.计算题1.用小数计算。
（1）12千克650克-8千克95克（2）7米6厘米+2米4分米五.解答题1.填一填。
（1）一桶油含油2.5升, 2.5L=______mL。
（2）一袋米的价格是50.5元, 50.5元=______分。
苏教版五年级小数练习题
苏教版五年级小数练习题小数是数学中非常重要的概念，它表示整数部分和小数部分的组合。
在五年级的数学学习中，学生需要掌握小数的四则运算、比较大小、小数点的移动以及小数的应用等。
以下是一些适合五年级学生的苏教版小数练习题：1. 小数的四则运算：- 计算下列各题，并写出计算过程：- 3.5 + 2.8- 6.2 - 4.9- 0.75 × 4- 3.2 ÷ 0.82. 小数的比较大小：- 将下列小数按从大到小的顺序排列：- 0.78, 0.79, 0.789, 0.7983. 小数点的移动：- 将下列小数的小数点向左移动两位，然后比较它们的大小：- 12.34, 45.67, 78.904. 小数的应用题：- 一个班级有45名学生，如果每名学生需要3.5本练习册，那么这个班级一共需要多少本练习册？5. 小数的近似值：- 将下列小数四舍五入到最接近的整数：- 4.76- 3.146. 小数的加减混合运算：- 一个水果店卖出了2.75千克苹果和3.25千克香蕉，一共卖出了多少千克水果？7. 小数的乘除混合运算：- 一个工厂每天生产120个零件，如果每个零件需要0.05小时来完成，那么这个工厂一天可以生产多少小时的零件？8. 小数的转换：- 将下列分数转换为小数：- 1/4- 3/89. 小数的复合应用题：- 一个班级有48名学生，如果每名学生需要4.2本练习册，并且每本练习册的价格是2.5元，那么这个班级一共需要花费多少钱购买练习册？10. 小数的图形表示：- 在数轴上标出下列小数的位置：- -0.5- 0- 0.75这些练习题涵盖了小数的基本概念和运算，通过这些题目的练习，学生可以加深对小数的理解和应用能力。
苏教版五年级上册《第3章_认识小数》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版五年级上册《第3章认识小数》单元测试卷一、填空题（共25小题，每小题3分，满分75分）1. 看图写小数。
2. （1）6角5分式1元的()，写成小数是________元。
2.()（2）29厘米是1米的()，写成小数是________米。
()3. 7.683中的6在________位上，表示6个________；3在________位上，表示3个________．4. 0.35里面有________个百分之一，2.6里面有________个0.1．5. 一个数的十分位上是3，千分位上是8，其余各位上都是0，这个数是________．6. 你能在括号里填上合适的小数吗？7.8. 在下面的括号里填上合适的小数。
7角=________元3分=________元5角3分=________元5角8分=________元6厘米=________米3分米=________米32毫米=________米82厘米=________米。
9. ________个0.01是0.1；10个________是0.01．11. 0.51是把________平均分成________份，表示这样的________份。
12. 4个十、5个0.1、6个0.01和7个千分之一组成的数是________．13. 6.709是由6个________、________个0.1和________个0.001组成的。
14. 一个数的百位上是5，十分位上是6，其他各个数位上都是0，这个数写作________，读作________．15. 1.5里有________个十分之一，有________个百分之一，有________个千分之一。
16. 把1米平均分成10份，用分数表示每份是________米，用小数表示每份是________米。
17. 把1千克平均分成10份，每份是1千克的()()，用小数表示是________千克。
18. 2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数是________．19. 5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是________，读作________．20. 把分数改写成小数，把小数改写成分数：0.45=________，0.032=________，2 10=________，231000=________．21. 用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数：用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）：(1)整数部分是0的两位小数：________、________．(2)读出两个零的三位小数：________、________．22. 用小数表示下面各数量：3角=________元；4角5分=________元；5米4分米=________米。
五年级苏教版小数练习题
五年级苏教版小数练习题小数是我们日常生活中经常遇到的数字形式之一。
对于五年级的学生来说，掌握并熟练运用小数的加减乘除等基本运算是非常重要的。
为了帮助五年级的学生更好地掌握小数，接下来我将为大家提供一些苏教版小数练习题，希望能对大家有所帮助。
1. 请计算下列各题：(1) 0.2 + 0.3 = ____(2) 1.5 - 0.7 = ____(3) 0.4 × 0.6 = ____(4) 2.4 ÷ 0.8 = ____2. 将下列小数改写成分数形式：(1) 0.25 = ____(2) 0.6 = ____(3) 0.75 = ____(4) 0.16 = ____3. 按要求填空：(1) 小数点后有两位数的数叫做____。
(2) 0.7的倍数点后有____个零。
(3) 0.03是_____的____。
4. 比较大小，请用"<"、">"或"="填空：(1) 0.5 ____ 0.6(2) 0.35 ____ 0.35(3) 0.7 ____ 0.70(4) 0.45 ____ 0.4055. 将下列分数改写成小数形式：(1) 3/5 = ____(2) 7/8 = ____(3) 2/10 = ____(4) 4/25 = ____6. 完成下列各题，并将计算过程写出：(1) 0.2 ÷ 0.5 = ____(2) 3 ÷ 0.1 = ____(3) 2.5 × 0.4 = ____(4) 1.2 + 0.3 × 2.1 = ____7. 下列哪些数是有限小数？(1) 0.33333333...(2) 0.25(3) 0.8(4) 0.666666666...8. 下面有三个数：1.23、1.2、1，将它们从小到大排列。
9. 先做乘法，再做加法，请计算下列各题：(1) 0.1 × (0.3 + 0.2) = ____(2) (0.5 + 0.4) × 0.6 = ____(3) (0.7 × 0.2) + 0.5 = ____(4) (2.3 + 0.4) × 0.1 = ____10. 今天是星期三，某店从星期一到星期五的5天内收入如下：星期一1.5万元，星期二0.7万元，星期三2万元，星期四1.2万元，星期五0.9万元。
苏教版数学五年级上册《认识小数》期末复习题
认识小数1、读出或写出下面的数。
2、在数位顺序表中，小数点左边第一位是( )位，右边第一位是( )位一个小数，它的整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
5、3.56万改写成用“1”作单位的数是（）84900吨，改写成用万作单位的数是（）吨0.63精确到十分位是( )，6.98精确到十分位是( )。
留三位小数是（）。
6、判断题：所有的小数都小于整数。
小数都小于零。
0.7 =0.0700.4与0.40相等，它们的计数单位相同。
一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变。
小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
小数的末尾添上两个0，就相当于将这个小数扩大100倍。
无限小数比有限小数大。
整数部分是0的最大的小数是0.9。
近似值9.00和9.0的精确度、大小都是一样的。
把0.789扩大100倍，只要在它的末尾添写两个0就可以了。
2.595959是循环小数把100.0的小数点去掉，相当于把这个数扩大了10倍。
100是0.1的1000倍。
表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。
7、三个数10.00，10，10.0A．完全相同B．计数单位不同C．10.00最小8、4.04这个数，百分位上的4是个位上的“4”的A．十分之一B．百分之一C．千分之一9、下面的小数中，能去掉0的是A.500.02B.8.510C.3000.0310、请写出三个大于4.8小于4.9的数。
11、一个三位小数精确到百分位是3.14，这个小数最小是（）最大（）12、下面与10最接近的数是（）13、在89、102、1.58、、0.62、3.06、4.50这些数中，属于小数的有（）。
14、2.753精确到十分位是（），精确到百分位是（）。
15、我国现在人口约1346532100人，改写成用“亿”作单位的数是（），保留两位小数约是（）。
16、一个数由5个十，9个一和8个百分之一组成，这个数是（）。
把它四舍五入到十分位约是（）。
苏教版五年级三单元《认识小数》复习题（精选14篇）
苏教版五年级三单元《认识小数》复习题（精选14篇）苏教版五年级三单元《认识小数》复习题篇1一、认真思考，仔细填写（43分）。
1、48.073读作( )，它是由( )个1和( )个千分之一组成的。
2、四百二十点六三五写作( )，保留整数约是( )。
3、整数部分最小的计数单位是( )。
小数部分最大的计数单位是( )，这两个计数单位之间的进率是( )。
4、把1吨平均分成1000份，其中一份写成小数是（）吨，其中56份用小数表示是( )吨，其中的129份用小数表示是( )吨。
5、0.672表示( )分之( )，其中“6”在（）位上，表示( )，“7”在( )位上，表示( )，“2”在( )位上，表示( )。
6、4.5里面有( )个0.1，0.45里面有( )个0.01。
7、一个小数是由9个1，3个0.1和6个0.01组成，这个数是( )，读作（）。
8、一个数的百位、个位和百分位上都是5，其余位上都是0，这个数是( )。
9、0.05米是把1米平均分成（）份，表示这样的（）份，写成分数是（）。
10、把下列各数改写成用“亿”作单位并保留两位小数。
279380000≈7986540000≈11、一个两位小数保留一位小数是4.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
12、整数部分是0的最大的两位小数是（），最小的一位小数是（）。
13、3米2厘米＝（）米； 3.4分米＝（）分米（）厘米；9千米50米＝（）千米； 8元3角＝（）元；14、据统计，2005年11月1日零时，全国总人口为1306280000人，与第五次全国人口普查的总人数相比，增加40450000人。
在全国人口中，流动人口为147350000人，与第五次全国人口普查相比，增加2960000人，跨省流动人口增加5370000人。
你会按要求把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数吗？1306280000＝( )亿 40450000＝( )万147350000＝( )亿2960000＝( )万5370000＝( )万二、我当小裁判(8分)。
五年级上册数学试题-3.1认识小数 苏教版
五年级上册数学试题－3.1认识小数苏教版苏教版五年级数学认识小数一、自主探究，初步理解小数的意义1、初步感受两位小数的含义。
想一想：0.3元是1元的几分之几？0.05元是1元的几分之几？0.48元呢？小组讨论交流：观察：50.051100480.481100元是元的。
元是元的。
你发现了什么？二、数形结合，建立小数的概念。
A、理解1厘米为什么是1100米。
B、用米为单位的分数和小数分别表示4厘米与9厘米。
回答并说明理由。
C、观察：141001009米米米1000.01米 0.04米 0.09米这三个分数都是什么样的分数？这三个小数呢？一位小数表示十分之几，那两位小数又表示什么呢？你是怎样思考的？2、观察：129100010000.0010.029第 2 页第 3 页表示什么？（1）数位顺序表里整数部分的数位从各位起往什么方向排列，小数部分呢？（2）小数点左边第一位是什么，右边第一位呢？（3）百位和百分位分别是小数点哪边的第几位？（4）0.1是几个0.01？10个0.001是几个0.01？2、出示0.45和1.45。
（1）说说这两个小数各个数位的名称及计数单位。
（2）比较这两个小数有什么相同和不同。
*说明：小数的整数部分可以是0，也可以不是0。
（3）说说：1.45是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
一、课堂巩固：1元＝（）角＝（）分 3角＝（）元 30分＝（）元100毫米＝（）米 0.4里面有（）个0.1 0.40里面有（）个0.01分数与小数的互化第 4 页第 5 页二、探究新知1、例2： 0.3元○0.30元这两个相等的小数，小数部分有什么不同？ 00.30.30−−−−−−−−−→←−−−−−−−−−添上小数部分末尾的去掉小数部分末尾的0提问：小数部分末尾的0添上或去掉，什么变了，什么没变？2、比较0.100米、0.10米和0.1米的大小。
0.100====（ ）米米（ ）毫米（ ）（ ）0.10米 =米（ ）厘米（ ）（ ）0.1米 =米（ ）分米（ ）0.100米 0.10米 0.1米（4）观察： 00.30.300.1000.100.10.30.30=−−−−−−−−−→←−−−−−−−−−==添上小数部分末尾的去掉小数部分末尾的0米米米总结：小数的 添上“0”或去掉“0”，小数的大小 。
苏教版新教材五年级上册认识小数整理与练习
认识小数整理与练习
回顾与整理
小组讨论：
1、举例说说小数和分数的联系。
2、小数和整数的计数方法有什么相同之处。 3、小数的性质是什么？你能举例说明吗？
4、怎样把整数改写成用“万”或“亿”作 单位的数？求小数的近似数要注意什么？
基础练习
3.写一写，读一读。
3元
8角
巩固练习
课作
3元零5分=（ ）元
1米5厘米=（ ）米
420千克=（ ）吨
500米ห้องสมุดไป่ตู้（ ）千米
三、先改写，再保留一位小数。
360400=（
125600=（
） 万 ≈（
）万≈（
）万
）万 ）亿
318000000=（ ）亿≈（
654900000=（ ）亿≈（
）亿
一、填空 1、0.53是由（ ）个0.1和（ ）0.01组 成；它的计数单位是（ ），有（ ）个 这样的计数单位。
2、4.807的4在（ ）位上，表示（ ）个 （ ）；8在（ ）位上，表示（ ）个 （ ）；7在（ ）位上，表示（ ）个 （ ）。
二、在括号里填合适的小数
25克=（
7厘米=（
）千克
）米
苏教版五年级小数的概念和特点练习题(完美打印版)
苏教版五年级小数的概念和特点练习题
(完美打印版)
1.小数的基本概念
小数是数的一种表示形式，它是分数与整数的结合。
小数由整数部分和小数部分组成，小数部分由十进制点和数字组成。
2.小数的特点
小数可以用于表示介于两个整数之间的数值。
小数的大小可以比较大小，大小关系可通过小数的整数部分和小数部分进行比较。
小数可以进行加、减、乘、除等运算。
小数可以转化为分数形式。
练题
1.将以下小数转化为分数形式：
a) 0.4
b) 0.625
c) 0.75
2.比较以下小数的大小：
a) 0.8 和 0.9
b) 0.25 和 0.3
c) 0.5 和 0.625
3.计算以下小数的和：
a) 0.7 + 0.3
b) 0.25 + 0.15
c) 0.6 + 0.45
4.计算以下小数的差：
a) 0.9 - 0.5
b) 0.7 - 0.25
c) 0.6 - 0.35
5.计算以下小数的积：
a) 0.6 × 0.5
b) 0.4 × 0.2
c) 0.25 × 0.75
6.计算以下小数的商：
a) 0.9 ÷ 0.3
b) 0.4 ÷ 0.2
c) 0.8 ÷ 0.5
请根据上述题目进行练，加深对小数的理解与运算。
注：以上练习题的答案请根据实际计算得出，由于无法确认具体答案，故不在此处给出。
(word完整版)苏教版小学数学五年级上册第三单元认识小数小数的意义和读写练习题测试卷
小数的意义和读写练习（1）班级： 五（2） 姓名：_____________ 学号：_____________ 一、在（ ）里填上对应的分数和小数。
100米 （ ）米 （）米 （ ）米 0.01米 0.03米 （ ）米 （ ）米二、将下图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来。
分数：（ ） 分数：（ ） 分数：（ ） 小数：（ ） 小数：（ ） 小数：（ ） 三、1、5角2分是1元的（ ）（ ），写成小数是（ ）元。
2、28克是1千克的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）千克。
3、125千克是1吨的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）吨。
4、43厘米是1米的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）米。
四、1、0.9是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（ ）份。
2、0.17是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
3、0.351是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
五、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，十分之几是（ ）位小数，百分之几是（ ）位小数，千分之几是（ ）位小数。
六、读出或下面的小数。
6.48读作： 26.37读作：4.26 读作： 59.7 读作：73.6读作： 36.96 读作： 七、写出下面的小数。
四点零六 写作： 七点四八 写作： 八十九点九 写作： 五点零一 写作：八点六九 写作： 三百四十八点零三 写作： 八、把下面的分数改写成小数。
710 = 24100 = 3751000 = 17100 = 23100 = 61000 = 910 = 251000 = 九、把下面的小数改写成分数。
0.5= 0.03= 0.227= 0.13= 0.73= 0.053= 0.3= 0.007= 十、把下面的小数填到相应的圈里。
2.13.14 0.753 14.28 6.9 8.512 100.04 50.1一位小数 两位小数 三位小数十一、把一根1米长的绳子对折2次，每段是这根绳子的（ ）（ ） ，每段绳子长（ ）米。
(word完整版)苏教版小学数学五年级上册第三单元认识小数小数的意义和读写练习题测试卷
小数的意义和读写练习（1）班级： 五（2） 姓名：_____________ 学号：_____________ 一、在（ ）里填上对应的分数和小数。
100米 （ ）米 （）米 （ ）米 0.01米 0.03米 （ ）米 （ ）米二、将下图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来。
分数：（ ） 分数：（ ） 分数：（ ） 小数：（ ） 小数：（ ） 小数：（ ） 三、1、5角2分是1元的（ ）（ ），写成小数是（ ）元。
2、28克是1千克的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）千克。
3、125千克是1吨的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）吨。
4、43厘米是1米的（ ）（ ） ，写成小数是（ ）米。
四、1、0.9是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（ ）份。
2、0.17是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
3、0.351是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
五、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，十分之几是（ ）位小数，百分之几是（ ）位小数，千分之几是（ ）位小数。
六、读出或下面的小数。
6.48读作： 26.37读作：4.26 读作： 59.7 读作：73.6读作： 36.96 读作： 七、写出下面的小数。
四点零六 写作： 七点四八 写作： 八十九点九 写作： 五点零一 写作：八点六九 写作： 三百四十八点零三 写作： 八、把下面的分数改写成小数。
710 = 24100 = 3751000 = 17100 = 23100 = 61000 = 910 = 251000 = 九、把下面的小数改写成分数。
0.5= 0.03= 0.227= 0.13= 0.73= 0.053= 0.3= 0.007= 十、把下面的小数填到相应的圈里。
2.13.14 0.753 14.28 6.9 8.512 100.04 50.1一位小数 两位小数 三位小数十一、把一根1米长的绳子对折2次，每段是这根绳子的（ ）（ ） ，每段绳子长（ ）米。
苏教版五年级数学上册认识小数练习题
苏教版五年级数学上册认识小数练习题一、填空题1. 12 个零点一是 _____。
2. 21 个零点零四是 _____。
3. 18 个零点零二是 _____。
4. 36 个零点三是 _____。
5. 27 个零点零五是 _____。
二、按要求完成下列计算。
1. 计算：$0.1 \div 10 =$ ______。
2. 计算：$0.4 \times 100 =$ ______。
3. 计算：$0.03 \div 0.1 =$ ______。
4. 计算：$0.25 \times 2 =$ ______。
5. 计算：$0.05 \times 40 =$ ______。
三、看图，写出图中小数。
1. 图中小数是 _____。
2. 图中小数是 _____。
3. 图中小数是 _____。
四、根据你的理解，选择正确的答案。
1. 0.24 比 0.4 ________。
A. 大B. 小2. $0.12 + 0.03 =$ ________。
A. 0.15B. 0.093. 对于小数 0.7，下面的哪个大？A. $0.1 \div 10$B. $0.1 \times 0.1$五、请计算下列分数和对应的小数。
1. $\frac{1}{10}$ 可以写成小数是 _____。
2. $\frac{3}{10}$ 可以写成小数是 _____。
3. $\frac{5}{100}$ 可以写成小数是 _____。
4. $\frac{7}{1000}$ 可以写成小数是 _____。
六、写出下列小数所表示的分数。
1. 0.1 可以写成分数是 _____。
2. 0.04 可以写成分数是 _____。
3. 0.007 可以写成分数是 _____。
4. 0.62 可以写成分数是 _____。
七、阅读下面的信息，回答问题。
某商店降价销售商品，原价为10元，现价只需6元。
降价后每个商品便宜了 __5___ 元，降价了多少？八、计算下列小数。
1. $0.1 \times 0.1 =$ ______。
苏教版五年级数学上册-认识小数(一)(完美打印版)
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（苏教版）五年级数学上册认识小数（一）
一、判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）把0．08扩大100倍是0．08。
（）
（2）三位小数比两位小数大。
（）
（3）2缩小1000倍就是2÷1000。
（）
（4）甲数的100倍等于乙数的100倍。
（ )
二、填空题。
1．小数的( )添上0或者去掉0，小数的( )不变。
2．一个数的小数点向右移动一位后得到的数比原数大5.4，这个数是( )。
4．一辆本田轿车在国内的售价是25.48万元，在日本的售价折合人民币是23.15万元。
这种轿车在国内购买要贵( )万元钱。
5．买一枝圆珠笔和一枝钢笔共需要25元，买一枝圆珠笔需要2.65元，一枝钢笔比一枝圆珠笔贵( )元。
三、比大小。
(1)6.03○6.030 0.99○1.001元 1.4米○1.399米
75.75○75.075 9.33千克○9.326千克 0.48元○0.84元
(2)把下列各数按从大到小的顺序排列。
2.05米 205分米 20.05分米 250厘米
四、解决问题。
1.你知道一张纸的厚度是多少毫米吗？把1000张相同的纸叠在一起，量得厚度为9.1厘米，平均每张纸的厚度是多少毫米？
2.某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？。
苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质 练习题(含答案)
苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质一、选择题1．20.30读作（）A．二十点三十B．二十点三零C．二零点三零D．二点三零2．6.8与6.80的（）相同A．大小B．意义C．计数单位3．下面的数中去掉0大小不变的是（）A．100 B．10.0 C．1.00 D．0.1004．3.795保留两位小数是（）A．3.79B．3.80C．0.795．下面是几位同学50米短跑的成绩，（）是第一名。
A．小明10.05秒B．小刚8.50秒C．小强9.23秒D．小亮8.92秒6．一个三位小数四舍五入后为4.80，这个三位小数最大的可能是（）A．4.799 B．4.804 C．4.8097．12.405精确到百分位是（）A．12.4 B．12.40 C．12.418．大于3.2小于3.3的小数有（）个。
A．0 B．1 C．2 D．无数9．90.996保留两位小数是（）A．90.99 B．91.00 C．90.90 D．9110．将小数40.070化简后是（）A．40.7 B．4.7 C．40.07 D．4.07二、填空题11．20.202这个数中，最左边的“2”在( )位上，表示2个( )；中间的“2”在( )位上，表示2个( )；最右边的“2”在( )位上，表示2个( ) 12．分别用分数和小数表示图中的阴影部分。
分数：( )小数：( )分数：( )小数：( )13．7.8里有( )个0.1；0.4里有( )个0.01；把3改写成计数单位是0.01的数是( )14．把整数“1”平均分成10份，这样的7份用分数表示为( )，用小数表示为( ) 15．8元5角写成小数是( )元16．一个三位小数，用“四舍五入”精确到百分位约是5.00，这个三位小数最大是( )，最小是( )17．把5.9689保留整数是( )，保留一位小数是( )18．95406000≈10亿，里最大可以填( )，最小可以填( )19．一个小数的整数部分是510，小数部分是由15个百分之一组成，这个数是( ) 20．一个三位小数精确到百分位是0.37，这个小数最大是( )，最小是( ) 21．小东参加体检时，量得身高是1.736米，体重是61.75千克。
苏教版五年级上册数学知识点及练习题：第三单元 认识小数
第三单元认识小数一、知识点：1、小数的意义，小数的读法和写法，小数的数位及计数单位。
2、小数的性质，小数的大小比较。
3、把大数目改写成以万或亿作单位的小数，求小数的近似数。
4、像5.89、0.85、2.60……这样的数叫做小数三、典型训练题：（1）填空1、小数是由组成，整数部分的最低位是位，小数部分的最高位是位，小数点右边第一位位，第二位是位，第三位是位。
2、1克就是把1千克平均分成份，取其中的份，用分数表示是千克，用小数表示是千克。
3、2个百，3个十分之一和4个千分之一组成的数是4、2.4里面有个 1和个0.1.5、把下面的各数按从大到小的顺序排列起来。
0.8 0.808 0.078 0.087 0.78（2）解决问题100千克黄豆榨油后克榨出豆汁82千克，1吨黄豆克榨出多少千克豆汁？10吨呢？100吨呢？例题：用小数表示分母是10的分数。
（1）1米有多长？请比划一下。
那1分米有多长？也请比划一下。
1分米占1米的几分之几？那么，1分米就是1/10米，还可以写成0.1米。
（1分米=1/10米=0.1米。
）（2)既然1分米是1/10米，那么推想一下，3分米是（）/（）米，还可以写成（）米。
（3分米=3/10米=0.3米。
）（3）8分米是（）米，5/10米是多少分米？7分米是（）米呢？910米呢？2分米呢？用小数表示分母是100的分数。
（1）1厘米大概有多长？它是1米的（）/（），也就是1/100米，它还可以写成0.01米呢！认识小数一、写出下列各小数。
一百点零一写作（）三百点零四写作（）零点五零六写作（）十点零三写作（）十二点四一五写作（）五十点零零三写作（）零点八七写作（）一百点三七写作（）零点零四写作（）二、读出下列各小数。
10.002 读作（） 0.056 读作（）102.102 读作（） 0.36 读作（）0.864 读作（） 12.58 读作（）20.36 读作（） 50.50 读作（）100.32 读作（）三、（1）5.743中，5表示5个（），7表示7个（），4表示4个（），3表示3个（）（2）66.66中，从左边第一个6表示（），第二个6表示（），第三个6表示（），第四个6表示（）。
苏教版国标本五年级上册小数的认识练习卷
小数的认识单元测试（书写1分）一、填空（65分）1、分母是（）、（）、（）……的分数可以用小数表示。
（）位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）……2、整数部分的最低位是（）位，它的计数单位是（）。
小数部分的最高位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第（）位是千分位，它的计数单位是（）。
每相邻两个计数单位间的进率是（）。
3、中，最高位上的6在（）位，表示6个（）。
中间的6在（）位，表示6个（）。
最右边的6在（）位，表示6个（）。
4、5个十，7个十分之一，2个千分之一组成的数是（）。
5、一个数的百位，百分位上都是8，其余各位上的数都是0，这个数是（）。
7、是由8个（）和3个（）组成的，也可以看做是由（）个组成的。
345个是（）。
8、10个（）是，10个（）是，1里面由（）个。
9、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（）不变。
这是的小数的性质。
10、比较两个小数的大小时，先比较这两个小数的（）部分；如果相同，再比较（）位；如果相同，再比较（）位……。
11、用3、4、6、7这四个数字组成的两位小数中，最大是（），最小是（）。
12、大于小于的最大三位小数是（），最小三位小数是（）。
13、□<中，□里可以填（）个数字。
14、在括号里填上合适的小数2>( )>1 6>( )>5 <( )< >( )>15、的计数单位是（），把它改为用作单位的数是（）。
16、一个两位小数保留一位小数后是，这个小数最大是（），最小是（）。
17、再括号里填小数300米=（）千米 15毫米=（）米 175厘米=（）米6分米8厘米=（）米 8米4厘米=（）米 6元4角=（）元7千米60米=（）千米 5千克8克=（）千克 3078克=（）千克18、把一个数改写成以“万”为单位的数，应该在（）位的右下角点上小数点，再把小数（）的0去掉，再在数的后面添写（）字。
苏教版五年级上册数学《认识小数》单元练习题
苏教版五年级上册数学《认识小数》单元练习题五年级数学上册第3单元《认识小数》单元测试（无答案）苏教版一、认真读题，谨慎填写。
（每题2分，共30分）1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的，用小数表示是多少千克。
2、2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数是多少。
3、0.35里面有多少个百分之一，2.6里面有多少个0.1.4、5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是多少，读作什么。
5、把分数改写成小数，把小数改写成分数：0.45 = 0.032 = 11/25 = 8/2506、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中，最大的数是8.899，最小的数是8.76，相等的数是8.8和8.9.7、7.683中的6在十分位上，表示6个十分之一；3在百位上，表示3个百。
8、9.9549保留一位小数是9.9，精确到百分位是995.5%。
9、大于0.4而小于0.5的小数有1个；大于3.2而小于3.3的两位小数有10个。
10、用2、3、4和2个以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）：1）整数部分是4的两位小数：4.02、4.34.2）读出两个零的三位小数：0.200、0.300.11、19.239精确到十分位是19.24，保留两位小数是19.24，6.998精确到百分位是699.8%。
12、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：12=12.000，40.32=40.320，1.=1.090，100.=100.200.13、用小数表示下面各数量：3角=0.3元，4角5分=0.45元，5米4分米=5.04米。
14、0.6的计数单位是1/10，它有6个这样的计数单位，再添上4个这样的单位结果等于1.15、按要求改写下面各数，再保留两位小数。
=54.33万≈54.26万，xxxxxxxx0=24.96亿≈24.96亿。
二、巧思妙断，判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分。
苏教版五上认识小数练习
认识小数练习题一、填空1、小数点右边第二位是（），它的计数单位是（），右边第一位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6个（）是0.06；0.83里面有（）个0.1和（）0.01。
3、小数70.707，左边的“7”表示7个（）；中间的“7”表示7个（）；右边的“7”表示7个（）。
4、一个数的百位、十分位和千分位上都是8，其他各位上都是0，这个数是（）。
5、不改变小数的大小，将0.78改成四位小数是（），0.0580改成三位小数是（）。
6、0.84里面有（）个0.01；0.125里面有（）个0.001。
1.345里面有1345个（）。
7. 在括号里填小数。
300米=（）千米 15毫米=（）米 175厘米=（）米6分米8厘米=（）米 8米4厘米=（）米 6元4角=（）元7千米60米=（）千米 5千克8克=（）千克 3078克=（）千克160千克=（） 2085克=（）千克 4角5分=（）元3米4分米=（）米 2千克50克=（）千克 600厘米=（）米125606000米=（）万千米 5666990克=（）万千克8、一个小数的整数部分的最低位是（）；小数部分的最高位是（）9、把下面的数改写成用“万”做单位。
25600 789025 2307865 100023 102210. 把下面的数改写成用“亿”做单位。
123002356 458005920 5489000100200365 54002000 456002011、用7、5、0、0这四个数字和小数点按要求组成数。
（1）组成一个最小的三位小数：（2）组成一个最大的两位小数：（3）组成只需要读出一个零的两位小数：（4）组成两个零都要读出的小数：（5）组成一个零都不需要读出的小数：12、把0.078、7.08、7.80、0.807、0.78、0.708、0.87、0.087按从小到大的顺序排列。
（）13. 8.3是由8个（）和3个（）组成的，也可以看做是由（）个0.01组成的。
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苏教版五年级认识小数练习题
一、填空
1、小数点右边第二位是（），它的计数单位是（），右边第一位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6个（）是0.06；0.83里面有（）个0.1和（）0.01。
3、70.707这个数中，左边的“7”在（）位上，它表示7个（）；中间的“7”在（）位上，它表示7个（）；右边的“7”在（）位上，它表示7个（）。
4、4角5分是1元的（），写成小数是（）。
5、2个10和7个0.01组成的数是（）。
6、一个数的百位、十分位和千分位上都是非颠倒，其他各位上都是0，这个数是（）。
7、不改变小数的大小，将0.78改成四位小数是（），0.0580改成三位小数是（）。
8、1里面有（）个0.01；0.9里面有（）个0.1，有（）个0.01。
9、0.84里面胡（）个0.01；（）个0.001是0.01。
10.160千克=（）吨 2085克=（）千克
11、80700006400读作（），省略亿后面的尾数约是（）亿。
12、一个小数的整数部分的最低位是（）；小数部分的最高位是（）
13、保留三位小数
0.6800=( ) 5.6=( ) 2.0800=( ) 5=
( )
40.1=( )
30=( ) 0.7040=( ) 5.2000=( )
14、把75800改写成用“万”作单位的数是（）；把989600000改写成用“亿”作单位的数是（）。
15、6.3958保留一位小数是（），精确到百分位（）。
16、用7、5、0、0这四个数字和小数点按要求组成数。
（1）组成一个最小的三位小数：
（2）组成一个最大的两位小数：
（3）组成只需要读出一个零的两位小数：
（4）组成两个零都要读出的小数：
（5）组成一个零都不需要读出的小数：
17、把0.078、7.08、7.80、0.807、0.78、0.708、0.87、0.087按从小到大的顺序排列。
（
）
二、判断
1、把30改写成一位小数是3.0。
（）
2、5.62米小于5.63元。
（）
3、小数末尾去掉0，小数的计数单位不变。
（）
4、小数点左边第一位是十分位，计数单位是0.1。
（）
5、3个十和7个百分之一组成的数是30.07。
（）
6、在一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变。
（）
7、把6写成两位小数是0.06。
（）
8、大于1.2而小于1.3的小数有无数个。
（）
三、选择
1、在下面各数中，把数中的0去掉而大小不变的是（）。
A 10.03
B 300
C 3.150
D 0.008
2、4994800“四舍五入”到万位，约是（）。
A 200
B 159
C 3.150
D 260
3、用1、2、3这三个数字和小数点组成的小数中，最小的数是（）.
A 12.3
B 1.23
C 0.123
D 123
4、支掉小数点后面的0，小数的大小比原来（）。
A 大
B 小 C不变 D 无法确定
5、去掉600末尾的两0，则原数缩小100倍；如果在0.6末尾添上两个0，那么原数（）
A 扩大100倍
B 缩小100倍 C大小不变 D 无法确定
四、按要求写数
1、把下面和数改写成三位小数。
0.32= 40= 0.07020= 17.4=
2、把下面的小数化简。
6.0800=
7.250= 2.0100= 4
8.00=
3、把下面各数改写成用“亿”或“万”作单位的数。
684900= 720300900= 47万= 20万= 4、精确到十分位。
48070=（）万≈（）万 2074950=（）万≈（）万932000000=（）万≈（）万
26090000=（）万≈（）万
精确到百分位。
580=（）万≈（）万 79540=（）万≈（）万599800000=（）万≈（）亿
345600000=（）万≈（）亿
(五)解决问题
1．小军、小玲和小东三人赛跑。
小军用了10.29秒，小玲用了12.94秒，小东用了9.17秒，最跑得最快？谁跑得最慢？为什么？
2.一个一位小数保留整数后得3，这个一位小数能是哪些数？
3．一个两位小数保留一位小数后得2.4，这个两位小数可能是哪些数？
4.一个三位小数保留两位小数后得3.00，这个三位小数可能是哪些数？这些数中，最大的是多少？最小的是多少？
5.一个三位小数，精确到十分位是2.4，这个三位小数最大是多少？最小是多少？：最大和最小之间相差多少？
6. 用“四舍五入“法取近似值约等于3.25的三位小数中，最大的数与最小的数相差多少？7．小明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二十万零四十五。
原来的小数，其小数和部分只读出一个零，原来的小数是多少？。