新版冀教版科学三年级下册第五单元测试卷(包含答案)
【精选】冀教版三年级下册数学第五单元《数据的收集和整理》测试卷(含答案)

【精选】冀教版三年级下册数学第五单元《数据的收集和整理》测试卷(含答案)一、填空。
(每空2分,共34分)1.班级设立图书角后,三(1)班同学读书情况统计如下:喜欢游戏益智类图书的有15人,喜欢少儿文学类图书的有10人,喜欢科普百科类图书的有8人,喜欢卡通漫画类图书的有12人。
类别游戏益智少儿文学科普百科卡通漫画人数(人)(1)根据题中信息把表格填写完整。
(2)喜欢读( )类图书的人数最多,喜欢读( )类图书的人数最少,相差( )人。
(3)喜欢少儿文学类图书和科普百科类图书的一共有( )人。
2.乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查,记录如下:动物园欢乐谷鸟语林海洋公园正正正正正正正正正正正(1)想去( )的人数最多,想去( )的人数最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人,比想去海洋公园的少( )人。
(3)如果老师打算带同学们去旅游,你推荐的地方是( )。
3.下面是三(1)班全班同学1分钟仰卧起坐成绩的统计表。
成绩(个) 40及以上34~39 21~33 20及以下男生人数(人) 5 7 5 4女生人数(人) 7 4 6 5 (1)三(1)班男生有( )人,女生有( )人。
(2)学校规定:40个及以上为优秀,34~39个为良好,21~33个为及格,20个及以下为不及格。
这个班成绩优秀的一共有( )人,不及格的一共有( )人。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共9分)1.张华调查了五名同学的身高,数据如下表。
姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高(cm) 141 139 138 143 142下列说法不正确的是( )。
A.刘玉的身高最高B.刘玉一定比其他同学吃得多C.赵兰最矮D.李明的身高居于中间2.三(1)班同学参加兴趣小组的统计情况如下表,航模组的人数比围棋组的人数多( )人。
兴趣小组航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数(人) 15 8 12 3 13 20 7A.15B.9C.8D.73.三(2)班同学最喜欢吃的水果的调查统计情况如下表,全班最喜欢吃( )的人数最多。
2022年冀教版三年级科学下册知识点含答案

第一单元常用材料1、我们身边旳物品都是用(材料)制成旳。
2、有旳材料可以从大自然中直接获取,如石油、木头、棉花、沙、丝、土等,它们被称为(天然材料)。
3、我们穿旳衣服是用(布)制成旳。
4、像玻璃这种由天然材料加工成旳材料叫(人造材料)。
5、玻璃是如何加工旳?答:玻璃是用含石英旳沙子、石灰石、纯碱等混合后,在高温炉中融化,通过成型,冷却后制成旳。
6、塑料是一种用途广泛旳(人造材料)。
塑料还可以替代钢铁做(建筑材料)。
7、塑料具有(加工容易)、(不怕水)、(不易变形)、(不生锈)等长处。
8、我们身边用塑料制成旳物品有(水桶)、(尺子)、(自动笔)、(计算器)、(饮料瓶)、(电话机)等。
9、几种金属或金属与非金属熔合而成旳(合金),具有优良旳性能,如(铝合金)、(钛合金)等应用于平常生活及航天等领域。
10、随着(科学技术)旳发展,人们会制造出更多旳(新材料)。
11、近来,科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高旳(纳米材料)。
12、塑料杯遇到热水会(变软)。
13、一种复合玻璃、强度很大,子弹都穿不透,用于(军事)、(国防)等领域。
14、人们随意抛弃在自然界中旳废旧塑料包装制品,飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周边等处旳这种随处可见旳污染环境现象,称为(白色污染)。
15、减少对“白色污染”建议:(①减少使用塑料袋。
②塑料制品回收再运用。
③使用新型可降解塑料)16、用塑料替代木头有什么好处?又有什么局限性?(答:塑料具有防水、轻便、透明等性质,用塑料替代木头可以节省木材,减少森林破坏。
但塑料容易导致环境污染。
)17、一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,两只手感觉同样吗?(答:不同样。
塑料手套不透气,手掌湿润;棉布手套透气,手掌干燥。
)18、什么叫人造材料?人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么?(答:像玻璃、塑料这种由天然材料加工而成旳材料叫做人造材料。
人造材料不能取代天然材料,由于人造材料都是以天然材料为原料加工成旳。
冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
2、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
3、在相同的距离内,物体运动所用的时间越_____,说明物体运动得_____。
4、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
5、水的温度下降到__________°C时,开始结冰,此时水由__________态变成__________态。
水在结冰过程中,要向周围__________热量。
6、测量时间可以使用_____________计时。
7、水变成水蒸气后,__________会大大增加。
8、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
9、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:__________、__________和__________。
10、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。
物质本身的_________却没有改变,如水的_________。
二、选择题。
(共20分)1、下列不是空气和石头的共同点的是()。
A.会流动B.占据空间C.有质量2、如图,气球可以被拧成不同的形状,主要原因是()。
A.空气没有固定的形状B.空气占据空间C.空气可以被压缩3、小红要做个量雨器,建议小红选择下面()容器来制作。
A.B.C.D.4、下列材料属于绝缘体的是()。
A.干木头B.铁棒C.铜片5、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。
A.棉花B.石油C.木头6、下图是一种温度计刻度表的一部分,每一个最小刻度表示的数值是()。
A.10℃B.1℃C.2℃7、食物中的营养在人体的()中被大量消化吸收。
A.大肠B.小肠C.肝脏8、下面()为的是减缓溶解。
A.把药剂做成粉末B.把糖做成块状C.使用搅拌机9、植物的()具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
冀教版科学三年级下册第五单元复习题

三年级下册第五单元复习题一、填空1.磁铁有两个磁极,一端叫________________,另一端叫_____________________.2.磁铁的__________磁力最强,__________________磁力最弱。
3.我们悬吊一个条形磁铁,停止转动后,N极总是指向________________,S极总是指向_______________.4.磁铁具有同极相互_____________ .异极相互__________________的性质。
5.我知道的磁铁形状有__________磁铁、___________磁铁、____________磁铁6.地球相当于一块大磁铁,南极相当于___________极,北极相当于_____________极。
二、判断1.磁铁不但能吸引铁,还可以吸引钢和铝。
()2.磁铁的两极吸引力一定比中间大。
()3.磁悬浮列车是利用磁力使列车悬浮起来的,从而减少摩擦提高行驶速度,降低噪音。
()4.磁悬浮列车是根据磁铁的同性相吸,异性相排斥的原理设计的。
()5.磁铁隔着书本不能吸引铁钉。
()6.地球是一个大磁铁,地球的北极是S极,南极是N极。
()7.在磁铁具有的吸引力范围内,距磁铁越远的地方,磁力越弱。
()三、选择题1.磁铁不能吸引下列哪种物体?()A 装有磁铁的小沙包B 装有玻璃球的小布袋C 装有订书钉的小纸盒2.下列物体中,没有用到磁的一组物体是( )A银行卡、指南针、音箱B 吸铁石、冰箱门、磁悬浮列车C 铅笔、钢笔、文具盒3.如果一个小车被条形磁铁推开,则( )A小车内肯定有磁铁B小车内肯定没有磁铁C无法确定小车内有无磁铁。
4.下列哪组物质能被铁钉吸引()A书本、铅笔B玻璃、塑料C小刀、铁质文具盒四、简答题1.说一说怎样知道一个条形磁铁的N极和S极?2.盒子里有一个小磁针,没有标明N极和S极。
这里有一块标有N、S极的条形磁铁,请同学找出小磁针的N极和S极,并说一说你这样做的依据是什么。
冀教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案

冀教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。
2、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
3、不同的物质在水中的溶解能力是________的。
4、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。
轨道的长度可以用__________和__________来测量。
5、食盐和沙混合在一起,我们利用_________,通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
6、小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是__________的;相对于马路一侧的树木来说,他是__________的。
7、我知道的固体有___________、__________、__________等。
8、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
9、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
10、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
二、选择题。
(共20分)1、要知道一杯水有多少体积,选择()来测量。
A.天平B.量筒C.温度计2、下图中的小木块,质量是()。
A.50克B.4克C.54克3、世界上第一支温度计是著名的科学家()发明的。
A.伽利略B.牛顿C.爱迪生4、在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会()。
A.增加B.减少C.保持不变5、下列现象中,不属于液体变成气体的是()。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的 B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干6、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。
A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了7、下列动物属于脊椎动物的有()。
A.鱼B.蝴蝶C.蜘蛛8、浸没在水中的石块()。
A.不会受到水的浮力B.会受到水的浮力9、下面能用来测量液体体积的工具是()。
部编版小学三年级科学下册第五单元测试题(附答案)

部编版小学三年级科学下册第五单元测试
题(附答案)
一、选择题
1. 植物的根扎在哪里?
A. 地下
B. 地上
C. 空中
答案:A
2. 叶子主要的作用是什么?
A. 吸收水分
B. 吸收阳光
C. 吸收二氧化碳
答案:C
3. 哪个部分主要帮助植物进行光合作用?
A. 根部
B. 叶子
C. 茎
答案:B
二、填空题
1. 植物的种子发芽需要______、______和______。
答案:水分、养分和阳光
2. 叶子上的______是进行光合作用的有机工厂。
答案:叶绿素
3. 根的主要作用是吸收______和______。
答案:水分和养分
三、简答题
1. 请解释一下光合作用的过程。
答案:光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为养分和能量的过程。
在光合作用中,植物的叶子中的叶绿素吸收阳光,并利用阳光的能量将二氧化碳和水分解成氧气和葡萄糖。
葡萄糖是植物的养分和能量来源。
2. 请解释一下植物的根的作用。
答案:植物的根主要的作用是吸收水分和养分。
根部不仅将植物稳固在地面上,还通过根毛吸收土壤中的水分和养分,并将其输送到植物的茎和叶子中供植物使用。
四、判断题
1. 植物的叶子主要帮助植物进行光合作用。
答案:正确
2. 植物的根扎在地下。
答案:正确
3. 植物的茎主要吸收水分和养分。
答案:错误。
冀教版三年级数学下册第四五单元测试题含答案(2)

冀教版三年级数学下册第四五单元测试题含答案(2)毫米和千米数据的收集和整理一、填空。
(每空1分,共30分)1. 图中钥匙的长是()毫米;橡皮的长是()厘米()毫米。
2. 沿操场跑一圈的路程是400米,明明每天早晨跑2圈,他每天早晨跑()米,再跑()米就是1千米。
3. 星期天的早上8:00,爸爸开车带着贝贝去离家120()的森林公园玩,汽车以每小时()千米的速度往前开,于10:00准时到达目的地;返回时用了3小时,返回时的速度为每小时()千米,往返的速度相差()千米/时。
4. 80毫米=()厘米9千米=()米2分米3厘米=()厘米18毫米=()厘米()毫米5. 在()里填上合适的单位。
我叫乐乐,是一名三年级的学生。
我身高135(),体重34()。
我有一间漂亮的卧室,里面摆着一张长2()、宽15()的床。
每天早上我起床后用2()长的牙刷,挤出约1()长的牙膏刷牙,然后背着1()重的书包去上学,我家离学校大约有1()远,我每天上学要走15()。
来到学校,我坐在80()高的课桌旁,拿出15()长的铅笔和5()厚的练习本开始做练习。
6. 在()里填上合适的数。
(1)沿着400米长的环形跑道跑()圈是2千米。
(2)1枚1元的硬币厚约2毫米,()枚1元的硬币摞起来厚约1厘米。
(3)飞机每小时飞行800千米,2小时飞行()千米。
(4)将一根2米长的铁丝剪4次,平均每段长()厘米。
二、判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
每题2分,共10分)1. 相邻长度单位之间的进率均为10。
()2. 你的拇指大约宽10毫米。
()3. 小明在统计第一组12人的体育成绩,结果优有3人,良有5人,中等有2人,差有1人。
()4. 同学们参加一项短跑比赛,每位同学跑了5000千米。
()5. 一辆汽车2小时行驶了90千米,照这样计算,5小时可以行驶多少千米?列式为90×5=450(千米)。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
冀教版数学三年级下册第五单元《数据的收集和整理》单元测试卷

第五单元数据的收集和整理单元测试2021-2022学年数学三年级下册冀教版一、选择题。
1. 学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制( )。
A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图2. 要统计病人血压高压的变化情况,选用()统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形3. 有一条山路,一辆汽车上山时每小时行30千米,下山原路返回每小时行50千米,则汽车上山往返一次的平均速度是().A. 40千米/时B. 37.5千米/时C. 35千米/时D. 45千米/时4. 下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况。
如果每个班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人。
A. 4B. 11C. 18D. 435. 从( )中可以很快地看出各种数量的多少。
A. 统计表B. 统计图C. 两种都可以6. 如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有( )个孩子读了6本书.A. 1B. 2C. 3D. 6二、填空题。
7. 根据统计表回答问题。
小林家今年上半年每月的用电量情况统计图1月2月3月4月5月6月数量(度)1101509510090105(1)()月份用电最多,()月份用电最少。
(2)上半年共用电()。
8. 在一幅条形统计图中,用0.8厘米表示200吨,要表示750吨的数量,直条应当画_____厘米。
9. 分别数一数图中三角形、平行四边形和正方形的个数,并完成下面的统计表.图形三角形平行四边形正方形个数(个)10. 小明调查本班同学的体重,并整理在下面的统计表中。
体重(kg)25及以下26~3031~3536~4041及以上男生人数(人)25631女生人数(人)24452(1)男生体重在“31~35”这一段的人数最多,()这一段人数最少。
(2)女生体重在()这一段的人数最多。
11. 丽丽期末考试,语文和数学平均成绩是96分,英语成绩是99分,这三科平均成绩_____分。
新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)

三年级科学下册第一单元测试卷班级:姓名:一、填空(40分)1.生物能( ),能( ),生长过程需要( )和( )。
2.树的茎很( ),茎上有皮;草的茎很( ),容易切开。
3.草本植物指具有( )的植物,如( )、( )、蒲公英、( )等;木本植物指具有( )的植物,如( )、桃树、( )等。
4.蒸馏水是指( )经过一种分离工艺,去掉其中的矿物有机物等,获得的比较( )的水。
5.( )是枸杞的成熟果实。
枸杞分布广泛,宁夏的枸杞品质最好。
它是( )两用的植物,适量食用有益健康。
6.经济作物是指具有某种特定( )的农作物。
经济作物按其用途分为( )、( )等。
7.根据体内是否有脊柱,动物可以分为( )和( )。
8.动物的皮肤,有的( ),有的有( ),有的有鳞片,还有的有( )。
9.我国一级保护动物有( )、( )、( )等。
10.昆虫身体分为( )、( )、( )三部分,具有( )对足,( )对翅,( )对触角。
11.昆虫的( )就是它的“鼻子”,极其灵敏。
12.目前已发现的昆虫有( )种,是世界种类最多的动物。
13.昆虫的眼睛包括( )和( ),复眼由许多( )的小眼组成。
一般昆虫都有( )对复眼,头顶上还有1到3个背单眼。
二、判断(10分)1、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。
()2、大树和小草都有绿色的叶子,都会开花结果,只有高矮不同。
()3、蒸馏水里没有营养物质。
()4、我们的衣食住行与植物息息相关。
()5、薄荷和三七既是药材,又是经济作物。
()6、金鱼、蝗虫、鸟都属于脊椎动物。
()7、珍稀动物有很高的价值,所以我们应该把它们保护起来。
()8、昆虫是人类的好朋友,包括蚊子也是,所以蚊子应该受到保护。
()9、蜘蛛的体型较小,它也是昆虫。
()10、所有生物的生长都需要空气。
()三、选择(20分)1、下列属于生物的是()。
A B C D2、毛绒玩具和生物的区别主要在于()。
A.外形特征B.有无生命C.能否运动3、下列植物中具有草质茎的是(),具有木质茎的是()。
1新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)

三年级科学下册第一单元测试卷班级:姓名:一、填空(40分)1.生物能( ),能( ),生长过程需要( )和( )。
2.树的茎很( ),茎上有皮;草的茎很( ),容易切开。
3.草本植物指具有( )的植物,如( )、( )、蒲公英、( )等;木本植物指具有( )的植物,如( )、桃树、( )等。
4.蒸馏水是指( )经过一种分离工艺,去掉其中的矿物有机物等,获得的比较( )的水。
5.( )是枸杞的成熟果实。
枸杞分布广泛,宁夏的枸杞品质最好。
它是( )两用的植物,适量食用有益健康。
6.经济作物是指具有某种特定( )的农作物。
经济作物按其用途分为( )、( )等。
7.根据体内是否有脊柱,动物可以分为( )和( )。
8.动物的皮肤,有的( ),有的有( ),有的有鳞片,还有的有( )。
9.我国一级保护动物有( )、( )、( )等。
10.昆虫身体分为( )、( )、( )三部分,具有( )对足,( )对翅,( )对触角。
11.昆虫的( )就是它的“鼻子”,极其灵敏。
12.目前已发现的昆虫有( )种,是世界种类最多的动物。
13.昆虫的眼睛包括( )和( ),复眼由许多( )的小眼组成。
一般昆虫都有( )对复眼,头顶上还有1到3个背单眼。
二、判断(10分)1、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。
()2、大树和小草都有绿色的叶子,都会开花结果,只有高矮不同。
()3、蒸馏水里没有营养物质。
()4、我们的衣食住行与植物息息相关。
()5、薄荷和三七既是药材,又是经济作物。
()6、金鱼、蝗虫、鸟都属于脊椎动物。
()7、珍稀动物有很高的价值,所以我们应该把它们保护起来。
()8、昆虫是人类的好朋友,包括蚊子也是,所以蚊子应该受到保护。
()9、蜘蛛的体型较小,它也是昆虫。
()10、所有生物的生长都需要空气。
()三、选择(20分)1、下列属于生物的是()。
A B C D2、毛绒玩具和生物的区别主要在于()。
A.外形特征B.有无生命C.能否运动3、下列植物中具有草质茎的是(),具有木质茎的是()。
冀教版三年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)

冀教版三年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、_________。
2、降水的形式很多,常见的有_________、________和________等。
3、常温下,水开始结冰的温度是__________;冰开始融化时的温度也是__________。
4、热气球是应用了空气________的原理制成的。
5、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。
6、运动相同时间,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
7、我们看到的月光是月球反射_______的光。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_______。
8、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
9、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
10、实验时,我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、小明给篮球充气,篮球已经鼓鼓的了,还可以继续充气,是因为()。
A.空气占据空间B.空气有质量C.空气可以被压缩2、小明用橡皮泥做了一只小熊,那么橡皮泥()。
A.变成了熊B.还是橡皮泥C.变成了其他物质3、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为动物提供了()。
A.养料B.水分C.栖息地4、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。
A.雨天B.阴天C.晴天5、使用酒精灯进行加热的时候,要用()。
A.内焰B.外焰C.焰心6、果实和种子都长在土壤中的植物是()。
A.枣树B.萝卜C.花生D.西红柿7、下列能溶解在水中的物质是()。
A.味精B.面粉C.地瓜粉8、沙漏也叫沙钟,是一种测量()的工具。
A.时间B.体积C.重量9、下列动物中,()属于爬行类。
冀教版三年级科学第五单元习题

第五单元:磁1、磁铁让我们知道了一种神奇的力——(磁力)。
磁铁磁力分布的区域称为(磁场)。
2、磁铁的(两端)磁力特别强,我们称为(磁极)。
无论什么形状的磁铁,都有(两)个磁极。
3、磁铁指南的一端叫(南)极,用(S)表示;指北的一端叫(北)极,用(N)表示。
4、磁铁按形状可以分成:(条形磁铁)(蹄形磁铁)(环形磁铁)。
5、地球是一个巨大的磁体,地球的北极是磁体的(南)极,地球的南极是磁体的(北)极。
6、磁铁能吸引铁的性质叫(磁性)。
7、磁铁吸引铁钉的多少和(距离)有关,距离(远),磁力小,吸的少。
距离(近),磁力大,吸的多。
8、当磁铁的两极相互接近时,同极(相斥),异极(相吸)。
9、磁铁能吸(铁),磁铁还有(指南北)的性质。
10、磁的应用十分广泛,常用在(地质考察)、(军事)、(登山)、(航空)、(航海)。
磁还可以用来(记录信息),磁铁的这种性质叫做(磁记忆)。
(录音机)就是用磁带记录声音的,(磁盘)、(银行卡)、(购物卡)等也是用(磁)来储存信息的。
11、磁悬浮列车是根据磁铁(同极相互排斥)的性质设计而成的,与一般列车比,它具有(无摩擦)、(速度更快)、(无噪声)等优点。
12、指南针是我国古代(四大发明)之一,(两千多)年前,中国人最早发现了(磁石),制作了司南。
世界上最早的指南针是(司南),利用(磁铁能指示南北方向)的性质制成的指示方向的仪器。
它的勺柄总是指向(南方)。
13、个磁铁分成两段后,每块磁铁仍然具有(南北两极)。
14、使铁片、钢针变成磁铁的过程叫(磁化)。
15、存放磁铁时应将两个磁铁的南、北极叠加起来。
这样有利于保护磁铁的(磁性)。
16、.磁石是一种能(吸铁)的矿石,现代人也称为(磁铁矿石)。
17、做磁铁指南北的实验,可以用(支撑)法或(悬挂)法。
18、指南针由(磁针)、(支柱)、(刻度)三部分组成。
19、使用指南针观察方向的时候,指南针的放置应该是(水平)的。
20、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的?磁铁能吸引哪些物体?(答:具有磁性的铁制物体都可被磁铁吸引。
冀教版三年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)

冀教版三年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、参照物是事先假定为________或__________的物体。
2、生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了__________。
3、测量时间可以使用_____________计时。
4、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。
5、盐能够________在水中,也能从水中________出来。
6、在田径运动会上,我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.7、天气总是在不断地变化,有时十分_____,有时比较______。
8、两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来_______来比较,也就是________。
9、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
10、运动相同时间,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
二、选择题。
(共20分)1、能将铁屑和木屑快速分离的方法是()。
A.一块块拣出来B.用筛子筛C.用磁铁把铁屑吸出来2、矿泉水瓶上所标的“500mL”,指的是瓶中水的()。
A.重量B.体积C.质量3、呼吸次数少的人,肺活量就()。
A.小B.大C.不变4、下图中括号所指的科学仪器是()。
A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗5、为了使小圆柱更稳定,下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法,你认为方法()更稳定。
A.B.C.6、水在什么情况下更容易蒸发成水蒸气。
()A.受冷潮湿的地方B.任何时候都一样C.向阳通风的地方7、把装有液体的瓶子倾斜时,液体的表面()。
A.一般会保持水平B.随瓶子一起倾斜C.不确定8、将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热,边加热边搅拌,一段时间后蒸发皿上出现了白色颗粒。
这种白色颗粒是()。
A.食盐 B.水变成的冰 C.不同于食盐和水的新物质9、肥沃土壤的特点是()。
冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(精编)

冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(精编)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
2、食盐和沙混合在一起,我们利用_________,通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
3、天气预报通常会报一天(24小时)的__________气温和__________气温。
4、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。
5、如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以_________。
6、如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会________。
当温度________后,袋子就会掉下来。
7、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
8、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。
9、__________、__________和我们都离不开空气。
10、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。
二、选择题。
(共20分)1、将揉好的面团放在()的环境里,这样有利于面团胀大。
A.温暖B.寒冷C.凉爽2、进行科学实验时,我们可以通过()来测量物体的质量。
A.量筒B.烧杯C.天平3、使用量筒读数时,视线要与量筒内的凹液面的()保持水平。
A.最高处B.最低处C.中间处4、潜望镜的两块镜片都是()。
A.平面镜B.凸透镜C.放大镜5、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是()。
A.风扇B.轮胎C.空气压缩枪6、风的特点是()。
A.看得见,静止的B.看得见,流动的C.看不见,流动的7、磁铁能吸引铁的性质叫()。
A.磁铁B.磁力C.磁性8、使用酒精灯进行科学实验时,应用酒精灯的()加热仪器。
A.外焰B.内焰C.焰心9、食盐在水中充分溶解后,()的说法是正确的。
冀教版科学三年级下册第五单元第一课磁铁的力量同步练习D卷

冀教版科学三年级下册第五单元第一课磁铁的力量同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共6题;共14分)1. (2分)磁铁能吸引铁的性质叫________。
我们可以利用________来识别物体是不是铁质材料制作的。
2. (3分)磁铁________磁力最强,叫________。
磁铁磁力分布的区域称为________。
3. (1分)磁铁吸引铁钉的多少和________有关。
4. (2分)一个能够自由转动的磁铁,静止时一个磁极指向________,另一个磁极指向________。
5. (4分)磁铁指南的一端叫________,用________表示;指北的一端叫________,用________表示。
6. (2分)把小钢珠放在磁铁中间,它也会很容易滚到________去,因为________是磁极,磁力最强。
二、单选题 (共2题;共4分)7. (2分)下列能被磁铁吸引的有()A . 玻璃瓶B . 铜线C . 牙膏皮D . 铁皮8. (2分)如果一个小车被磁铁的N极吸引过去,则()。
A . 小车内肯定有磁铁B . 小车内肯定没有磁铁C . 无法确定小车内是否有磁铁三、判断题 (共6题;共12分)9. (2分)磁铁只有接触到铁钉时,才会将铁钉子吸起。
()10. (2分)条形磁铁有两个磁极,蹄形磁铁有三个磁极。
()11. (2分)磁铁两端吸引的铁钉最少,磁铁的中间吸引的铁钉最多。
()12. (2分)两个或多个磁铁放在一起,磁力大小会改变。
()13. (2分)磁铁隔着东西能吸所有金属。
()14. (2分)磁铁的磁力大小一般是不会改变的。
()四、解答题 (共1题;共5分)15. (5分)小明的奶奶不小心把缝衣针掉进水杯里面了,在不沾水的情况下怎样取出曲别针?参考答案一、填空题 (共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、单选题 (共2题;共4分)7-1、8-1、三、判断题 (共6题;共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、解答题 (共1题;共5分) 15-1、。
冀教版三年级下册科学作业及答案精编WORD版

冀教版三年级下册科学作业及答案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】冀教版三年级下册科学作业第一课:身边的材料1、我们身边的物品都是用材料制成的。
2、石油、木头、棉花、沙子都是天然材料。
3、像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。
4、日常生活中所用的材料可分为两种,一种为天然材料,另一种叫人造材料。
5、我们身边的物品都是有材料制成的,你知道哪些材料?答:我们身边常见的天然材料有:粘土、沙、石、木头、棉花;人造材料有:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、纸等。
6、玻璃使用什么加工的?答:玻璃是由含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后,在高温炉内融化,经过工人师傅成型,冷却后制成的。
第二课:塑料1、塑料是一种用途广泛的人造材料。
塑料还可以代替钢铁做建筑材料。
2、塑料杯遇到热水会变软。
塑料的优点有:轻便、防水、透明、耐磨等。
缺点:埋入土里不容易降解。
3、用塑料代替木头有什么有点,又什么不足?答:塑料具有防水、轻便、透明、耐磨等性质,用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏,但塑料不易降解,容易造成污染。
4、一只手带塑料手套,一只手带棉布手套,两只手的感觉一样吗?答:不一样,因为塑料手套的透气性差,防水性好,而棉布手套的透气性好,防水性差。
5、你都知道哪些新材料?答:防弹玻璃、记忆金属、人工钻石、变色眼睛第三课:倾听声音1、在我们的生活中,风声、雨声、读书声,处处充满着各种各样的声音。
2、声音是由物体振动产生的。
3、关于声音,你想知道些什么?答:(1)声音是怎样产生的?(2)声音为什么有高有低?(3)怎样让发声物体停止发声?4、物体发声时有什么现象?它们有什么共同之处?答:物体发声时会产生振动,共同之处是,物体发声时都会产生振动。
5、物体停止发生时有什么共同的现象?这说明了什么?答:物体停止发生时的共同现象是震动停止。
这进一步说明声音是由物体振动产生的。
小学科学冀教版三年级下册高效课堂资料第五单元单元测试

小学科学冀教版三年级下册高效课堂资料冀人版小学科学三年级下册第五单元单元测试一、填空。
1.磁铁按形状可以分成:、、。
2.磁铁能吸引铁的性质叫。
我们可以利用磁性来识别物体是不是铁质材料制作的。
3.磁铁隔着一些物体吸铁。
4.垃圾分类机怎样工作的?利用的性质。
5.铁吸引铁钉的多少和有关,距离远,磁力,吸的。
距离近,磁力,吸的。
6.磁铁磁力最强,叫,任何磁铁都有磁极。
磁铁磁力分布的区域称为。
7.把小钢珠放在磁铁中间,它也会很容易滚到去,因为两端是磁极,磁力最。
8.我们把两个相同的磁极叫,不相同的磁极叫。
磁铁的同极相互,异极相互。
9.磁悬浮列车是根据磁铁的性质设计而成的,与一般列车相比,它具有、、等优点。
10.磁铁能指南北方向:一个能够自由转动的磁铁,静止时一个磁极指向南方,叫,用“”,表示,英文south,另一个磁极指向北方,叫,用“”表示英文north。
11.是我国古代四大发明之一,世界上最早的指南针是,利用的性质制成的指示方向的仪器。
12.使铁片、钢针变成磁铁的过程叫。
二、判断。
1.磁铁能吸引铁制物体,不能吸引铜丝和铝片。
()2.离磁铁越远,被磁铁吸引的可能就越大。
()3.一块磁铁有两个磁极,把它分成两段,每段就只有一个磁极了。
()4.磁化了的小铁钉能吸曲别针,但不能做成指南针。
()三、问答题。
1.磁铁都有那些性质?2.在现代化社会中,磁在哪些方面发挥了重要作用?四、探究题。
1.把两个条形磁铁分别放在两个玩具小车上,多次变换磁极相对的方向,看看发生了什么现象?得出结论:当两个磁极靠近时。
2.磁力大小的实验:下面是一块条形磁铁:A B C(1)磁铁具有个磁极,其中N表示,指向。
(2)在磁铁上取了A、B、C(如图)三点,分别去吸回形针,吸得结果分别是15、15、0。
你觉得能吸15个回形针的有可能在点和点;0个最有可能在点。
参考答案一、填空。
1.蹄形磁铁、条形磁铁、环形磁铁。
2.磁性。
3.也能。
4.磁铁吸铁。
冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(最新)

冀教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(最新)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
2、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能_________。
3、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫________。
4、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
5、地球是一颗有着丰富液态______的星球。
6、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。
7、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最________。
影子的方向总是和太阳位置的方向________。
8、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
9、短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是__________米/秒。
10、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、给水加热,水的温度会升高。
当水烧开后,继续加热2 ~3分钟,水的温度()。
A.降低B.不变C.升高2、下列选项中,可以减少摩擦力的是()。
A.轮胎表面的花纹B.往冰雪路面铺沙C.往车轮里安装滚动轴承3、热气球受热后会()。
A.上升B.下降C.不变4、下面属于胎生的动物是()。
A.天鹅B.丹顶鹤C.猴子5、使用天平时,记录称量结果的方法是()。
A.只读取砝码的质量B.只读取游码的质量C.砝码的质量+游码的质量6、下面()为的是减缓溶解。
A.把药剂做成粉末B.把糖做成块状C.使用搅拌机7、骆驼宽大的脚掌有利于它在()中行走。
A.冰川B.高原C.沙漠8、捏制泥人的民间艺人往往会选择()来捏制泥塑作品。
A.沙质土B.黏质土C.壤土9、将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则()烧杯里的物质能溶解在水里。
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三年级科学下册第五单元测试卷
班级:姓名:
一、填空(30分)
1.( )和( )会影响我们的生活,预知( )会给我们的生活带来便利。
2.( )利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成( )。
3.( )用于记录风向、风速等气象数据;( )用来测量一段时间内的降水量;百叶箱里放有( )、( )等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。
4.除了( ),气象观测站还要通过( )、( )等手段获得更全面、更准确的数据。
5.气象站应建在校园中比较( )、( )的地方,远离高大建筑。
6.风向仪的指向代表( )。
例如,风从北方吹向南方,风向仪则指向( )。
1.实施计划包括( )、( )。
2.观测天气可以从天气( )、( )、( )、动植物的活动情况等进行多方面的( )并( ),并将自己的( )与大家分享。
3.根据观测的( ),对原有计划进行( )。
制订可实施的( ),将观测结果用( )记录下来。
( )两周并坚持( ),以便获得更多的数据。
二、判断(20分)
1.百叶箱不仅能测量空气的温度,还能测量空气的湿度。
()
2.气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方。
()
3.我们每次使用雨量器之前,都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。
()4.雨量器里面的漏斗是用来收集雨水的,根据容器中雨水的高度值可以计算降水量。
()
5.云、雨、雪、冰雹都是降水的形成原因。
()
6.观测天气太累了,不用长期观测,偶尔观测一次就行。
()
7.风向仪应该放在离地面约2.5米的地方。
()
8.测量降水量时,我们应该把雨量器放在大树下面。
()
9.观测天气不是一天两天的事,需要长期坚持。
()
10.在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,并将观测结果记录下来。
()
三、选择(20分)
1.气象观测站的主要观测手段有( )。
(多选)
A.地面观测B高空气象观测
C.气象卫星探测
D.推测
2.你认为气象站建在( )最合适。
A.操场
B.教学楼旁边
C.自行车棚
D.教室里
3.我们在使用雨量器之前,应该( ),用尺子量出( )的高度。
A.保证瓶中水面与瓶身刻度重合
B.保证雨量器的干净整洁
C.从起始刻度线到瓶中水面的高度
D.从起始刻度线到瓶盖的高度
4.风向仪的特点是( )。
(多选)
A.两头一样重
B.一头重一头轻
C.箭头指向是风吹来的方向
D.风从北方吹向南方,风向仪则指向南方
5.假如你是学校气象站的小站长,你会从( )这几方面来观测天气状况。
(多选)
A.风向
B.风力
C.气温
D.降水量
E.云量
6.气象站的观测中,可能会用到的工具有( )。
(多选)
A.测风塔
B.雨量器
C.风向仪
D.《谚语大全》
E.百叶箱
F.望远镜
7.我们可以从( )方面制订观测的实施计划。
(多选)
A.天气阴晴
B.气温
C.风力
D.动植物的活动情况
8.经过绘制气温分析图,我们会发现( )。
(多选)
A.气温变化是有规律的
B.气温变化无迹可寻
C.相邻时间段温度都差不多
9.下雨的时候,动物的异常表现有( )。
(多选)
A.燕子低飞
B.蚂蚁搬家
C.蜘蛛收网
10.已经知道某地本月1日28摄氏度,4日26摄氏度,8日25摄氏度,那么12日最有可能是( )摄氏度。
A.23.5
B.28
C.31
D.16
四、回答问题(30分)
1.如何制作雨量器?雨量器如何使用?(8分)
2.如何制作风向仪?(8分)
3.怎样制订观测天气的计划?(7分)
4.观测气象时,我们应该如何放置观测仪?(7分)
参考答案:
一、
1、天气气候未来天气情况
2、气象站天气预报
3、测风塔雨量器温度计湿度计
4、地面观测高空气象观测气象卫星测
5、平坦开阔
6、风吹来的方向北方
7、观测和记录分析和预测
8、阴晴温度风力观测记录观测计划
9、实际情况调整观测计划不同形式连续观测长期观测
二、√√√√××√×√√
三、1.ABC 2.A 3.A C 4.BC 5.ABCDE
6.ABCE
7.ABCD
8.AC
9.ABC 10.A
四、
1、答:制作雨量器所需要的材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。
步骤:①剪下塑料瓶上部的三分之一。
②将剪下的部分倒着放入下半部分,瓶体交接处用胶带固定。
③向瓶内加适量的水,在瓶底形成清晰可见的液面。
④用防水记号笔在瓶身外沿水面画一条线,标记为雨量器刻度的起始位置。
⑤下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。
两停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度,就可以计算出本次降水量。
2、答:制作风向仪所需要的材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。
步骤:①将纸片剪成三角形。
②将三角形沿横线水平剪成两部分。
吸管两端剪开口,一端插在三角形的上半部分,另一端插在三角形的下半
部分,做成一支“箭”。
③将竹签插着吸管的平衡位置。
④在方形纸上画出两条对角线,制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片,并在中间剪个小孔。
⑤将带有小孔的圆形纸片用胶水粘到花盆底部。
⑥将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。
⑦将“箭”插入吸管,简易的风向仪就制成了。
3、答:制订观测天气的计划,可以从观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工和工作步骤等方面来考虑,大胆创新,将自己小组的观测计划制订得尽可能细致、周密。
4、答:观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果,观测到的数据也不一样。
温度计应放在空气流通较好的地方,应放在距地面1.5米高的百叶窗里,以防止日晒雨淋。
雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外,距高地面约2米的地方。