正确使用电子产品课件
合集下载
爱护视力正确使用电子产品主题班会PPT课件
不良姿势
长时间用电子产品时如果保持错误的坐姿,会导致颈部和背部疼痛,影响视力和身体健康。
近视的发展与危害
近视是一种常见的视力障碍,其发展过程与严重程度会带来诸多危害。从视力下降、眼球变形、头痛等问题,到最终可能造成视网膜脱离、青光眼等严重并发症,都会对人体健康造成不利影响。
近视程度
轻度近视
中度近视
8
缓解
保持良好的作息和饮食习惯。
视疲劳的表现及危害
视疲劳是使用电子产品时常见的情况,包括眼睛干涩、疼痛、头痛、模糊视力等症状。长期视疲劳会导致视力下降、近视加深、眼肌肉酸痛,甚至引发近视眼和眼干燥症等严重问题,严重影响学习和生活质量。及时休息和采取正确措施对防止视疲劳非常重要。
正确使用电子产品的原则
2
遵医嘱佩戴眼镜
根据医生的诊断结果,及时配备合适的眼镜,恰当佩戴以保护视力。
3
保持良好的用眼习惯
合理安排用眼时间,养成经常休息眼睛的习惯,远离过度使用电子设备的行为。
4
培养健康的生活方式
注重均衡饮食,适当锻炼身体,养成良好的睡眠习惯,为眼睛健康保驾护航。
制定个人用眼计划
为了更好地爱护视力,制定个人用眼计划非常重要。首先,要了解自己的用眼习惯和视力状况,针对性地制定计划。计划中应包括合理使用电子产品的时长、定期检查眼睛、适当进行眼部锻炼等内容。同时,还要根据个人情况选择合适的营养补充,如多食用富含维生素A、C、E的食物。只有针对性地制定计划,才能更好地保护视力,远离电子产品带来的危害。
合理安排学习和娱乐时间
合理安排
制定学习与娱乐的合理时间计划,避免过度使用电子产品。
保持平衡
在学习与休息之间保持合理的平衡,确保身心健康。
自律训练
长时间用电子产品时如果保持错误的坐姿,会导致颈部和背部疼痛,影响视力和身体健康。
近视的发展与危害
近视是一种常见的视力障碍,其发展过程与严重程度会带来诸多危害。从视力下降、眼球变形、头痛等问题,到最终可能造成视网膜脱离、青光眼等严重并发症,都会对人体健康造成不利影响。
近视程度
轻度近视
中度近视
8
缓解
保持良好的作息和饮食习惯。
视疲劳的表现及危害
视疲劳是使用电子产品时常见的情况,包括眼睛干涩、疼痛、头痛、模糊视力等症状。长期视疲劳会导致视力下降、近视加深、眼肌肉酸痛,甚至引发近视眼和眼干燥症等严重问题,严重影响学习和生活质量。及时休息和采取正确措施对防止视疲劳非常重要。
正确使用电子产品的原则
2
遵医嘱佩戴眼镜
根据医生的诊断结果,及时配备合适的眼镜,恰当佩戴以保护视力。
3
保持良好的用眼习惯
合理安排用眼时间,养成经常休息眼睛的习惯,远离过度使用电子设备的行为。
4
培养健康的生活方式
注重均衡饮食,适当锻炼身体,养成良好的睡眠习惯,为眼睛健康保驾护航。
制定个人用眼计划
为了更好地爱护视力,制定个人用眼计划非常重要。首先,要了解自己的用眼习惯和视力状况,针对性地制定计划。计划中应包括合理使用电子产品的时长、定期检查眼睛、适当进行眼部锻炼等内容。同时,还要根据个人情况选择合适的营养补充,如多食用富含维生素A、C、E的食物。只有针对性地制定计划,才能更好地保护视力,远离电子产品带来的危害。
合理安排学习和娱乐时间
合理安排
制定学习与娱乐的合理时间计划,避免过度使用电子产品。
保持平衡
在学习与休息之间保持合理的平衡,确保身心健康。
自律训练
2023年高中主题班会合理使用手机,拥抱健康生活优秀课件
三、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校 纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信 息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度 使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用 手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
3.放松身心：过度使用手机和电脑会使人 身心疲惫，所以我们需要放松身心，比如做 一些有趣的事情，比如走路、看电影、听音 乐、练习瑜伽等，让我们在短时间内可以重 新恢复精力。
关于手机管理规定
教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知 教基厅函〔2021〕3号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影
除了身体健康受到影响之外，过度使用电子产品也会对精神健康造成影响。 研究表明，过度使用电子产品可能会导致焦虑、抑郁、孤独感、自卑感以及持续 紧张等情绪问题。同时，由于社交网络上的无限信息流，人们很容易迷失在其中 ，导致沉迷、放纵和无法自控。
因此，身体健康对每个人都至关重要，应该让我们注意到使用手机和电脑的 重要性。虽然它们可以为我们带来极大的便利，但也必须注意它们的正确使用， 以免发生过度使用的情况。此外，建议每天让自己有足够的休息时间，以保持身 体健康。
合理使用手机 拥抱健康生活
主题班会
网络和计算机的迅速发展，给我们 开拓了一种崭新的生活和沟通模式，手 机更像是现代生活中的必需品，相信同 学们对各种电子产品并不陌生。适度使 用手机有利于身心放松，但是一旦过度 依赖网络，容易产生一些不良的后果。 今天就请同学们跟着张老师一起，探究 一下如何合理地使用手机，拥抱健康生 活。
四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度 使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用 手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
3.放松身心：过度使用手机和电脑会使人 身心疲惫，所以我们需要放松身心，比如做 一些有趣的事情，比如走路、看电影、听音 乐、练习瑜伽等，让我们在短时间内可以重 新恢复精力。
关于手机管理规定
教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知 教基厅函〔2021〕3号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影
除了身体健康受到影响之外，过度使用电子产品也会对精神健康造成影响。 研究表明，过度使用电子产品可能会导致焦虑、抑郁、孤独感、自卑感以及持续 紧张等情绪问题。同时，由于社交网络上的无限信息流，人们很容易迷失在其中 ，导致沉迷、放纵和无法自控。
因此，身体健康对每个人都至关重要，应该让我们注意到使用手机和电脑的 重要性。虽然它们可以为我们带来极大的便利，但也必须注意它们的正确使用， 以免发生过度使用的情况。此外，建议每天让自己有足够的休息时间，以保持身 体健康。
合理使用手机 拥抱健康生活
主题班会
网络和计算机的迅速发展，给我们 开拓了一种崭新的生活和沟通模式，手 机更像是现代生活中的必需品，相信同 学们对各种电子产品并不陌生。适度使 用手机有利于身心放松，但是一旦过度 依赖网络，容易产生一些不良的后果。 今天就请同学们跟着张老师一起，探究 一下如何合理地使用手机，拥抱健康生 活。
爱护眼睛,合理使用电子产品主题班会PPT课件
电子产品对眼睛的影响
长时间使用电子产品会给眼睛带来诸多不利影响。电子产品发出的蓝光会损害视网膜细胞,导致眼睛疲劳、酸涩、干涩等症状。此外,错误的使用姿势和环境也会加重眼部负担,引发近视、斜视等视力问题。合理使用电子产品是保护眼睛健康的关键。
近视发展的原因
1
遗传因素
近视倾向存在遗传基础,可能与特定基因变异有关。父母近视会增加子女发生近视的风险。
电子产品使用
引导学生正确使用电子产品,培养良好的用眼习惯,减少视力损害。
定期检查
让学生定期进行眼科检查,及时发现并治疗视力问题。
营造良好的视力健康氛围
营造良好的视力健康氛围对于保护学生的眼睛健康至关重要。学校应该提倡定期眼科检查、适度使用电子设备和多进行户外活动的良好习惯。家长和老师应该给予学生正确的引导,让学生意识到爱护眼睛的重要性。营造积极向上的健康氛围,有助于养成良好的视力护理行为。
放松视力
远处景物有利于视线放松,缓解电子产品带来的近距离用眼压力。
培养良习惯
养成规律的户外活动习惯,有助于提高视力健康意识和自我管理能力。
增强体质
户外活动有利于身体健康,增强体质,从而也有助于眼睛健康。
养成饮食习惯的重要性
饮食均衡
多食用营养丰富的水果、蔬菜、谷物和蛋白质食物,保证机体获得所需的各种营养元素。
3
预防潜在疾病
定期检查有助于发现并预防一些可能潜在的眼部疾病,保护视力健康。
合理使用近视矫正镜片
1
选择合适的镜片
选择验光师推荐的镜片,确保矫正度数和视力需求恰当。定期检查并及时更新镜片。
2
正确佩戴和维护
养成正确的戴镜习惯,避免虚晃或歪斜。定期清洁镜片,保持清洁和完好。
3
长时间使用电子产品会给眼睛带来诸多不利影响。电子产品发出的蓝光会损害视网膜细胞,导致眼睛疲劳、酸涩、干涩等症状。此外,错误的使用姿势和环境也会加重眼部负担,引发近视、斜视等视力问题。合理使用电子产品是保护眼睛健康的关键。
近视发展的原因
1
遗传因素
近视倾向存在遗传基础,可能与特定基因变异有关。父母近视会增加子女发生近视的风险。
电子产品使用
引导学生正确使用电子产品,培养良好的用眼习惯,减少视力损害。
定期检查
让学生定期进行眼科检查,及时发现并治疗视力问题。
营造良好的视力健康氛围
营造良好的视力健康氛围对于保护学生的眼睛健康至关重要。学校应该提倡定期眼科检查、适度使用电子设备和多进行户外活动的良好习惯。家长和老师应该给予学生正确的引导,让学生意识到爱护眼睛的重要性。营造积极向上的健康氛围,有助于养成良好的视力护理行为。
放松视力
远处景物有利于视线放松,缓解电子产品带来的近距离用眼压力。
培养良习惯
养成规律的户外活动习惯,有助于提高视力健康意识和自我管理能力。
增强体质
户外活动有利于身体健康,增强体质,从而也有助于眼睛健康。
养成饮食习惯的重要性
饮食均衡
多食用营养丰富的水果、蔬菜、谷物和蛋白质食物,保证机体获得所需的各种营养元素。
3
预防潜在疾病
定期检查有助于发现并预防一些可能潜在的眼部疾病,保护视力健康。
合理使用近视矫正镜片
1
选择合适的镜片
选择验光师推荐的镜片,确保矫正度数和视力需求恰当。定期检查并及时更新镜片。
2
正确佩戴和维护
养成正确的戴镜习惯,避免虚晃或歪斜。定期清洁镜片,保持清洁和完好。
3
合理使用手机精品PPT课件
他们还经常关注别人的信息，如果手机不在身边或一段时间没 留意手机，便会觉得不安。而粘液—抑郁质的人，安静稳定， 反应迟缓和情绪不易外露。
这种气质类型的大学生，不爱社交，喜欢把心事藏在心里，而 不愿意找别人倾诉，也不关注别人的事情，因此不太使用手机 ，对手机的依赖性较低。
手机依赖症的相关危害
心理和生理均受影响
到他人或社会群体的一致性影响或压力时，自己的认知或 行为遵从于公众舆论或群体大多数人，甚至出现违背自己 意愿 的现象，即通常所说的 “随大流”。大学生生活在校园中，朝夕相处，群体内部 具有足够的同一性和吸引力，再加上大学生年龄段的特点 ，个体独立性较差、自制力弱，对群体有较强的依赖性和 归属感。因此，在高等院校，大学生的从众 现象比较普遍。“别人有，我也要有”、“别人玩，我也 要玩”的心理，导致一些大学生购买和使用手机的初衷并 不一定是自己真的需要，而是看到同学都买了、都用了， 便认为自己也有这种“需要”，自己也购买并使用手机， 才能和大多数同学保持一致。
包含手机上网、音乐、游戏、电子字典等功能。处在黄金学习 阶段的大学生，充满了对知识和信息的渴求，手机丰富强大的 功能、满载的信息、方便快捷地传递，无不吸引着大学生使用
第三，人格特质的差异。有研究发现，“粘液—抑郁质
的大学生每月发送手机短信的条数最少，相对而言，胆汁质的 大学生每月发送的短信条数最多；而在手机使用时间方面，粘 液—抑郁质的大学生使用时间最少，胆汁质的大学生使用的最 多。人，脾气急躁，情绪冲动和难以控制。因此，胆汁质的大 学生有许多朋友，需要与人交谈，所以经常使用手机，将自己 知道和发生的事情与同学分享。
刷微博、朋友圈、玩游戏、购物……智能手机层出不穷的新功能，让人 们和它的关系越来越密切，但同时也埋下隐患――一不小心就会被手机 奴役，患上“手机依赖症”。 “‘手机依赖症’是一种心理疾病，多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏 自信的人。随着生活节奏的加快，这种心理不适应状况出现增多趋势， 特别易发于白领人群。”专家表示，这些人在日常生活中频繁使用手机 ，无意识中手机成为其生活的一部分，在来电数量突然减少或手机丢失 的情况下，通常会出现相关症状。“一旦没有人发短信或者打电话来， 心里就会感觉很失落，产生自我挫败感。” 据专家介绍，智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，但很 多人可能玩兴正浓，还在不停地刷微博、聊天，打乱了正常的生活规律 ，导致第二天精神萎靡。有研究显示在床上使用1个多小时手机等会发光 的电子产品，会阻碍人体生成褪黑素，生理周期将受到影响，并使睡眠 处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫 力，导致疾病多发。
这种气质类型的大学生，不爱社交，喜欢把心事藏在心里，而 不愿意找别人倾诉，也不关注别人的事情，因此不太使用手机 ，对手机的依赖性较低。
手机依赖症的相关危害
心理和生理均受影响
到他人或社会群体的一致性影响或压力时，自己的认知或 行为遵从于公众舆论或群体大多数人，甚至出现违背自己 意愿 的现象，即通常所说的 “随大流”。大学生生活在校园中，朝夕相处，群体内部 具有足够的同一性和吸引力，再加上大学生年龄段的特点 ，个体独立性较差、自制力弱，对群体有较强的依赖性和 归属感。因此，在高等院校，大学生的从众 现象比较普遍。“别人有，我也要有”、“别人玩，我也 要玩”的心理，导致一些大学生购买和使用手机的初衷并 不一定是自己真的需要，而是看到同学都买了、都用了， 便认为自己也有这种“需要”，自己也购买并使用手机， 才能和大多数同学保持一致。
包含手机上网、音乐、游戏、电子字典等功能。处在黄金学习 阶段的大学生，充满了对知识和信息的渴求，手机丰富强大的 功能、满载的信息、方便快捷地传递，无不吸引着大学生使用
第三，人格特质的差异。有研究发现，“粘液—抑郁质
的大学生每月发送手机短信的条数最少，相对而言，胆汁质的 大学生每月发送的短信条数最多；而在手机使用时间方面，粘 液—抑郁质的大学生使用时间最少，胆汁质的大学生使用的最 多。人，脾气急躁，情绪冲动和难以控制。因此，胆汁质的大 学生有许多朋友，需要与人交谈，所以经常使用手机，将自己 知道和发生的事情与同学分享。
刷微博、朋友圈、玩游戏、购物……智能手机层出不穷的新功能，让人 们和它的关系越来越密切，但同时也埋下隐患――一不小心就会被手机 奴役，患上“手机依赖症”。 “‘手机依赖症’是一种心理疾病，多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏 自信的人。随着生活节奏的加快，这种心理不适应状况出现增多趋势， 特别易发于白领人群。”专家表示，这些人在日常生活中频繁使用手机 ，无意识中手机成为其生活的一部分，在来电数量突然减少或手机丢失 的情况下，通常会出现相关症状。“一旦没有人发短信或者打电话来， 心里就会感觉很失落，产生自我挫败感。” 据专家介绍，智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，但很 多人可能玩兴正浓，还在不停地刷微博、聊天，打乱了正常的生活规律 ，导致第二天精神萎靡。有研究显示在床上使用1个多小时手机等会发光 的电子产品，会阻碍人体生成褪黑素，生理周期将受到影响，并使睡眠 处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫 力，导致疾病多发。
爱护眼睛远离电子产品对眼睛的危害主题班会PPT课件
科学使用电子产品远离视力伤害
合理使用时长
定期休息,避免长时间连续使用电子产品,给眼睛适当休息时间。
适当调整亮度
根据环境光线情况调整电子设备的亮度,避免过高或过低的亮度对眼睛造成伤害。
保持适当距离
与屏幕保持适当距离,不要过近以免视觉疲劳。
正确姿势看屏
保持正确的坐姿和视角,减少视力负担。
保护好自己的眼睛从小事做起
获得专业指导
定期检查眼睛还可以让专业医生了解您的视力情况,提供合适的用眼建议和护理方案。
提高自我意识
养成定期检查的习惯,可以提高人们对眼睛健康的重视程度,从而更积极地护理自己的视力。
注意饮食搭配补充营养
均衡饮食
多吃新鲜蔬菜水果,可提供丰富的维生素和矿物质。
多吃海鲜
海鲜富含欧米伽-3脂肪酸,有利于眼睛健康。
干眼症
干眼症是指眼睛长期缺乏足够的眼泪,导致眼睛干涩、发红和不适。这可能是由于眼部腺体功能障碍或其他原因造成的。症状包括眼睛干涩、发红和刺痛感。
预防电子产品伤害眼睛的重要性
眼睛健康受影响
长时间接触电子设备会使眼睛感到疲劳、干涩和不适,严重影响视力健康。及时预防对眼睛的伤害很重要。
视力问题加重
电子产品辐射和蓝光会加速近视的发展,尤其对儿童和青少年的视力健康造成重大威胁。
合理调节电子设备使用时间
合理使用时间
养成良好的电子设备使用习惯,合理规划使用时间,避免长时间过度使用。
注意休息时间
适量使用电子设备后,要记得定期休息,活动筋骨,缓解眼部疲劳。
制定合理计划
根据自身需求合理安排使用时间,避免沉溺于电子设备而忽视其他生活作息。
保持良好的视力卫生习惯
1
定期检查
定期进行眼科检查是维护视力健康的重要一步。及时发现和治疗任何潜在的视力问题。
合理使用时长
定期休息,避免长时间连续使用电子产品,给眼睛适当休息时间。
适当调整亮度
根据环境光线情况调整电子设备的亮度,避免过高或过低的亮度对眼睛造成伤害。
保持适当距离
与屏幕保持适当距离,不要过近以免视觉疲劳。
正确姿势看屏
保持正确的坐姿和视角,减少视力负担。
保护好自己的眼睛从小事做起
获得专业指导
定期检查眼睛还可以让专业医生了解您的视力情况,提供合适的用眼建议和护理方案。
提高自我意识
养成定期检查的习惯,可以提高人们对眼睛健康的重视程度,从而更积极地护理自己的视力。
注意饮食搭配补充营养
均衡饮食
多吃新鲜蔬菜水果,可提供丰富的维生素和矿物质。
多吃海鲜
海鲜富含欧米伽-3脂肪酸,有利于眼睛健康。
干眼症
干眼症是指眼睛长期缺乏足够的眼泪,导致眼睛干涩、发红和不适。这可能是由于眼部腺体功能障碍或其他原因造成的。症状包括眼睛干涩、发红和刺痛感。
预防电子产品伤害眼睛的重要性
眼睛健康受影响
长时间接触电子设备会使眼睛感到疲劳、干涩和不适,严重影响视力健康。及时预防对眼睛的伤害很重要。
视力问题加重
电子产品辐射和蓝光会加速近视的发展,尤其对儿童和青少年的视力健康造成重大威胁。
合理调节电子设备使用时间
合理使用时间
养成良好的电子设备使用习惯,合理规划使用时间,避免长时间过度使用。
注意休息时间
适量使用电子设备后,要记得定期休息,活动筋骨,缓解眼部疲劳。
制定合理计划
根据自身需求合理安排使用时间,避免沉溺于电子设备而忽视其他生活作息。
保持良好的视力卫生习惯
1
定期检查
定期进行眼科检查是维护视力健康的重要一步。及时发现和治疗任何潜在的视力问题。
小学生的电器使用安全教育PPT
电器使用注意事项
合理使用扩音器和耳机: 强调 使用扩音器和耳机时要注意音 量，避免听力损伤。
总结
总结
小结: 通过本次教育，孩子们 学会了正确使用电器的方法和 注意事项，为他们的安全提供 了保障。
结束语: 希望孩子们能够牢记 电器使用的安全知识，保护好 自己，享受快乐的学习和生活 。
谢谢您的观赏聆听
小学生的电器 使用安全教育
PPT
目录 引言 电器使用安全知识 电器使用注意事项 总结
引言
引言
标题: 小学生的电器使用安全教育 自我介绍: 作为一名优秀的教师， 我将为大家介绍小学生电器使用的 安全知识，帮助孩子们正确使用电 器，确保他们的安全。
电名 称和功能，如电视、电脑、冰 箱等。 插拔电器: 学习正确插拔电器 的方法，避免触电事故。
电器使用注意 事项
电器使用注意事项
避免水与电器接触: 提醒孩子们不 要将电器放在水中或用湿手触摸电 器，以防触电事故。 不要将金属物品插入电器: 强调不 要用金属物品插入电器开口，避免 触电危险。
电器使用注意事项
定期检查电线和插头: 提醒孩 子们要定期检查电线和插头， 确保其完好无损。
不要将电器放在床上或靠近可 燃物: 强调不要将电器放在床 上或靠近易燃物品，避免火灾 事故。
电器使用安全知识
用电器要有成人陪伴: 强调小 学生在使用电器时应有成人的 监护和指导。 不乱拉乱拔电源线: 提醒孩子 们不要随意拉扯电源线，以免 导致电器损坏或触电。
电器使用安全知识
避免过度使用电器: 强调电器 使用时间的限制，避免对眼睛 和身体造成伤害。 学会紧急情况下的断电: 教导 孩子们如何在紧急情况下迅速 断开电源，保证自身安全。
电子产品使用技巧主题班会PPT课件
注意保持手展等活动,保持关节活动范围,增加关节灵活性。
防止肌肉僵硬
规律进行手部拉伸运动,帮助放松手部肌肉,增强手部柔韧性。
提高手指协调性
练习手指点击、手指互相交叉等活动,增强手指协调性和灵活性。
适当进行手部拉伸运作
1
伸展手腕
用手掌向后推动手腕,感受手腕前后拉伸的感觉。
定期体检可及时发现潜在的健康问题,并采取有效措施进行治疗和预防。这有助于保护我们的身体,延长电子产品使用寿命。
提高检测准确度
专业医生和先进仪器可以更精准地监测身体各项指标,让我们更好地了解自己的身体状况。
及时调整生活习惯
通过定期体检,我们可以及时发现问题并调整饮食、运动等生活习惯,从而更好地保护自己。
树立正确的电子产品使用观念
养成良好习惯
培养合理、有计划地使用电子产品的良好习惯,不沉溺其中,保持身心平衡。
积极沟通交流
与他人分享电子产品的正确使用方式,互相鼓励和支持,建立健康的使用观念。
平衡工作生活
合理安排工作学习时间与休憩娱乐时间,保证身心健康,避免过度依赖电子产品。
主动分享使用技巧经验
帮助他人
延长电子设备使用寿命的技巧
保持设备清洁
及时清洁设备表面和接口,避免灰尘积累导致性能下降。定期消毒可以防止细菌滋生。
恰当保养组件
定期检查设备内部零件的状态,适当进行清洁和维修,延长各关键部件的使用寿命。
做好数据备份
定期备份重要数据,以免因设备故障而丢失宝贵信息。选择合适的备份方式,确保数据安全。
谨慎使用电子设备的必要性
合理调整对比度
适当提高对比度有助于减轻眼睛的疲劳,让视觉更舒适。
设置合适的字体大小
选用大小适中的字体,减少眼睛过度聚焦。过小会增加眼睛负担,过大则会影响工作效率。
防止肌肉僵硬
规律进行手部拉伸运动,帮助放松手部肌肉,增强手部柔韧性。
提高手指协调性
练习手指点击、手指互相交叉等活动,增强手指协调性和灵活性。
适当进行手部拉伸运作
1
伸展手腕
用手掌向后推动手腕,感受手腕前后拉伸的感觉。
定期体检可及时发现潜在的健康问题,并采取有效措施进行治疗和预防。这有助于保护我们的身体,延长电子产品使用寿命。
提高检测准确度
专业医生和先进仪器可以更精准地监测身体各项指标,让我们更好地了解自己的身体状况。
及时调整生活习惯
通过定期体检,我们可以及时发现问题并调整饮食、运动等生活习惯,从而更好地保护自己。
树立正确的电子产品使用观念
养成良好习惯
培养合理、有计划地使用电子产品的良好习惯,不沉溺其中,保持身心平衡。
积极沟通交流
与他人分享电子产品的正确使用方式,互相鼓励和支持,建立健康的使用观念。
平衡工作生活
合理安排工作学习时间与休憩娱乐时间,保证身心健康,避免过度依赖电子产品。
主动分享使用技巧经验
帮助他人
延长电子设备使用寿命的技巧
保持设备清洁
及时清洁设备表面和接口,避免灰尘积累导致性能下降。定期消毒可以防止细菌滋生。
恰当保养组件
定期检查设备内部零件的状态,适当进行清洁和维修,延长各关键部件的使用寿命。
做好数据备份
定期备份重要数据,以免因设备故障而丢失宝贵信息。选择合适的备份方式,确保数据安全。
谨慎使用电子设备的必要性
合理调整对比度
适当提高对比度有助于减轻眼睛的疲劳,让视觉更舒适。
设置合适的字体大小
选用大小适中的字体,减少眼睛过度聚焦。过小会增加眼睛负担,过大则会影响工作效率。
爱护眼睛与正确使用电子产品主题班会PPT课件
保护好自己的眼睛
定期检查
定期进行眼科检查,及时发现和治疗眼部问题。
适当休息
在长时间使用电子产品后,给眼睛适当休息,并进行放松活动。
营养均衡
吃营养丰富的食物,补充维生素和矿物质,有助于保护眼睛健康。
护眼防护
佩戴太阳镜或护目镜,可以有效防止紫外线和蓝光的伤害。
结语与展望
通过本次主题班会课程的学习，相信同学们已经意识到了爱护眼睛的重要性。我们要以此为起点，养成良好的用眼习惯，为自己的健康保驾护航。让我们携手共同维护好自己的这双宝贵的眼睛，为未来发展奠定坚实的基础。
培养正确的用眼习惯
科学应用电子产品
合理调整屏幕亮度和对比度,遵守使用时长建议,定期休息眼睛。
养成良好的读写习惯
保持良好的坐姿,保持适度的照明,注意调整阅读距离,定期休息。
增户外活动时间
多在户外活动有助于眼睛健康,远离电子产品有益视力发展。
配合医生建议治疗
如有视力问题应及时就医,按时服用药物并接受专业指导。
保持良好作息
保证每天7-9小时的睡眠时间,养成良好的生活作息习惯。
合理使用手机与电脑
合理使用时间
限制每天使用电子设备的时间,科学安排作息,保证充足的睡眠和身心休息。
遵守使用规则
调节亮度、字体大小、蓝光滤镜等,保护眼睛,预防近视加深。
保持良好姿势
保持头颈和脊柱的正确对齐,避免长时间低头玩手机或长时间近距离盯视电脑。
户外活动的益处
增强体质
户外活动可以让身体接触阳光,吸收维生素D,提高免疫力和抵抗力。
放松心情
在自然环境中远离城市喧嚣,可以帮助缓解压力,放松心情。
增强体能
户外活动需要消耗体力,有利于增强肌肉力量和心肺功能。
定期检查
定期进行眼科检查,及时发现和治疗眼部问题。
适当休息
在长时间使用电子产品后,给眼睛适当休息,并进行放松活动。
营养均衡
吃营养丰富的食物,补充维生素和矿物质,有助于保护眼睛健康。
护眼防护
佩戴太阳镜或护目镜,可以有效防止紫外线和蓝光的伤害。
结语与展望
通过本次主题班会课程的学习，相信同学们已经意识到了爱护眼睛的重要性。我们要以此为起点，养成良好的用眼习惯，为自己的健康保驾护航。让我们携手共同维护好自己的这双宝贵的眼睛，为未来发展奠定坚实的基础。
培养正确的用眼习惯
科学应用电子产品
合理调整屏幕亮度和对比度,遵守使用时长建议,定期休息眼睛。
养成良好的读写习惯
保持良好的坐姿,保持适度的照明,注意调整阅读距离,定期休息。
增户外活动时间
多在户外活动有助于眼睛健康,远离电子产品有益视力发展。
配合医生建议治疗
如有视力问题应及时就医,按时服用药物并接受专业指导。
保持良好作息
保证每天7-9小时的睡眠时间,养成良好的生活作息习惯。
合理使用手机与电脑
合理使用时间
限制每天使用电子设备的时间,科学安排作息,保证充足的睡眠和身心休息。
遵守使用规则
调节亮度、字体大小、蓝光滤镜等,保护眼睛,预防近视加深。
保持良好姿势
保持头颈和脊柱的正确对齐,避免长时间低头玩手机或长时间近距离盯视电脑。
户外活动的益处
增强体质
户外活动可以让身体接触阳光,吸收维生素D,提高免疫力和抵抗力。
放松心情
在自然环境中远离城市喧嚣,可以帮助缓解压力,放松心情。
增强体能
户外活动需要消耗体力,有利于增强肌肉力量和心肺功能。
合理使用电子产品(课件)-小学生主题班会
学习 沟通 查询 娱乐 日常 生活
利用腾讯课堂上网课、空中课堂补充知识、学英语、课外 兴趣班等等。 跟不能见面的家人和朋友随时联系，方便大家沟通交流。
使用电子产品上网查信息，知识，使自己了解的更多。
让休闲生活更加丰富多彩 购物，闹钟，拍照等等。
2 电子产品的危害
电子产品和网络给我们的日常生 活带来了非常多的方便，但同时 也藏着一些危害，你发现了吗？
电子产品要用好
Q：开始之前，我想问大家一个问题：
日常生活中，大家会用到 哪些电子产品？每天使用 多长时间？
电子产品
电话 手表
平板 电脑
电脑 手机 电视们的帮助 2 电子产品的危害 3 如何正确使用电子产品
1 电子产品对我们的帮助
电子产品和网络给我们的日常生 活带来了非常多的方便，快来分 享一下电子产品和网络给你和你 的家庭带来了哪些便利？
讨论：电子产品有帮助又有危害， 我们应该如何使用电子产品呢？
合理使用
用对地方
使用电子 产品进行学习， 有用的沟通交流， 做有意义的事情。
规定使用时间
和爸爸妈妈一起 制定每周或每日 电子产品使用时 间，及使用用途。 严格按照规定来 执行，同时接受 爸爸妈妈监督。
使用时需注意：
每次使用时间不应过长，每半个小时要休息一下眼睛。 使用过程中保持良好的阅读姿势，可以按照写字要求： 一尺一拳一寸，不要有眯眼和歪头等不良习惯。
03 接收有害信息
网络上，视频中会有一些不好的行为被 大家看到。因为我们年龄小，不能判断哪些 是好的行为哪些是不好的行为，因此很容易 学会一些不好的行为，影响成长。 有些坏人会利用网络来诈骗或散布不健康的 内容，影响我们的身心健康。
看来电子产品的危害还真不少， 那我们以后还用不用电子产品？
电子产品使用指南主题班会PPT课件
全球联通
电子产品的普及促进了人与人之间、国与国之间的联系和交流,增进了文化交流与互鉴,推动了世界文化的融合。
艺术体验
电子产品的设计注重人性化和审美体验,融合了丰富的文化元素,成为了艺术创意的载体,提升了生活品质。
电子产品使用的创新思维
创新意识
培养持续探索的好奇心和对新事物的热情接纳态度,保持开放思维和积极学习的心态。
正确使用电子产品有助于培养良好的人际关系,增强情感健康。
电子产品使用的法律法规
1
产品安全标准
国家制定了一系列电子产品安全标准,涵盖电磁辐射、电池、充电器等关键部件的使用要求。
2
回收管理条例
政府出台了电子垃圾管理条例,要求企业和消费者规范电子产品的回收和处理。
3
隐私保护法规
电子产品收集和使用个人信息须遵守相关法律法规,保护用户隐私权。
网络连接故障
网络信号弱、网络线路问题或网卡故障,导致无法访问网络。
软件操作问题
系统崩溃、应用程序卡顿或输入操作异常,影响电子产品的正常功能。
硬件损坏
屏幕摔坏、键盘失灵或主板故障,导致电子产品无法正常使用。
电子产品使用的基本操作
启动设备
按下电源键,打开电子产品的开关。
连接网络
根据产品说明,建立网络连接以访问在线功能。
定期保养
电子产品需要定期清洁和维护,确保保持良好的运行状态。按照厂商推荐的保养周期进行保养。
正确使用
遵循产品说明手册,采取正确的使用方式和操作步骤,避免对设备造成损坏。
适当存储
根据产品特性,选择合适的存储环境,如避免高温多湿或强光直射等。妥善保管设备。
及时维修
一旦发现设备故障或异常,及时送至专业维修点进行检修,避免问题恶化或造成更大损失。
电子产品的普及促进了人与人之间、国与国之间的联系和交流,增进了文化交流与互鉴,推动了世界文化的融合。
艺术体验
电子产品的设计注重人性化和审美体验,融合了丰富的文化元素,成为了艺术创意的载体,提升了生活品质。
电子产品使用的创新思维
创新意识
培养持续探索的好奇心和对新事物的热情接纳态度,保持开放思维和积极学习的心态。
正确使用电子产品有助于培养良好的人际关系,增强情感健康。
电子产品使用的法律法规
1
产品安全标准
国家制定了一系列电子产品安全标准,涵盖电磁辐射、电池、充电器等关键部件的使用要求。
2
回收管理条例
政府出台了电子垃圾管理条例,要求企业和消费者规范电子产品的回收和处理。
3
隐私保护法规
电子产品收集和使用个人信息须遵守相关法律法规,保护用户隐私权。
网络连接故障
网络信号弱、网络线路问题或网卡故障,导致无法访问网络。
软件操作问题
系统崩溃、应用程序卡顿或输入操作异常,影响电子产品的正常功能。
硬件损坏
屏幕摔坏、键盘失灵或主板故障,导致电子产品无法正常使用。
电子产品使用的基本操作
启动设备
按下电源键,打开电子产品的开关。
连接网络
根据产品说明,建立网络连接以访问在线功能。
定期保养
电子产品需要定期清洁和维护,确保保持良好的运行状态。按照厂商推荐的保养周期进行保养。
正确使用
遵循产品说明手册,采取正确的使用方式和操作步骤,避免对设备造成损坏。
适当存储
根据产品特性,选择合适的存储环境,如避免高温多湿或强光直射等。妥善保管设备。
及时维修
一旦发现设备故障或异常,及时送至专业维修点进行检修,避免问题恶化或造成更大损失。
爱电子产品主题班会PPT课件
与他人建立良性互动
学会在社交场合合理使用电子产品,并与他人建立良好的面对面交流。
如何管理家人的电子产品使用
1
设定使用时间限制
为家人制定合理的电子产品使用时间表,并坚持执行,避免过度使用。
2
引导合理使用
教导家人将电子产品用于学习、工作和娱乐的平衡,而非沉溺其中。
3
营造健康环境
为家人营造良好的家庭氛围,鼓励他们参与户外活动和社交互动。
提高自制力
养成自律的生活方式,学会合理把控电子产品使用。
养成良好的电子产品使用习惯的方法
制定使用计划
为电子产品使用制定合理的时间表和规划,合理分配学习、工作和娱乐时间。
培养自我管控能力
学会主动控制电子产品的使用时长,培养自我约束和节制的习惯。
倡导健康生活方式
将电子产品使用纳入到均衡的生活作息中,保证适当的运动和休息时间。
保护隐私
在使用电子产品时,注意保护他人的隐私,不要擅自拍摄或分享他人的信息。
电子产品使用时的学习指南
培养学习效率
合理使用电子产品可以提高学习效率,如使用电子教材和笔记软件,提高学习过程的组织性和便利性。
获取学习资源
通过电子设备可以便捷地获取各种学习资源,如电子书籍、在线课程和学术数据库。
促进交流互动
电子产品中毒的危害
1
身体健康受损
长时间使用电子产品可能导致视力下降、颈椎疼痛、手腕酸痛等身体问题。
2
心理健康受影响
过度沉浸于电子产品可能导致注意力散漫、社交障碍、焦虑抑郁等心理问题。
3
学习效率降低
孩子和青少年过度使用电子产品可能会减少专注力和学习热情,影响学习效果。
4
社交生活受阻
过度沉浸于电子产品可能会减少面对面交流,影响人际关系和社交生活。
学会在社交场合合理使用电子产品,并与他人建立良好的面对面交流。
如何管理家人的电子产品使用
1
设定使用时间限制
为家人制定合理的电子产品使用时间表,并坚持执行,避免过度使用。
2
引导合理使用
教导家人将电子产品用于学习、工作和娱乐的平衡,而非沉溺其中。
3
营造健康环境
为家人营造良好的家庭氛围,鼓励他们参与户外活动和社交互动。
提高自制力
养成自律的生活方式,学会合理把控电子产品使用。
养成良好的电子产品使用习惯的方法
制定使用计划
为电子产品使用制定合理的时间表和规划,合理分配学习、工作和娱乐时间。
培养自我管控能力
学会主动控制电子产品的使用时长,培养自我约束和节制的习惯。
倡导健康生活方式
将电子产品使用纳入到均衡的生活作息中,保证适当的运动和休息时间。
保护隐私
在使用电子产品时,注意保护他人的隐私,不要擅自拍摄或分享他人的信息。
电子产品使用时的学习指南
培养学习效率
合理使用电子产品可以提高学习效率,如使用电子教材和笔记软件,提高学习过程的组织性和便利性。
获取学习资源
通过电子设备可以便捷地获取各种学习资源,如电子书籍、在线课程和学术数据库。
促进交流互动
电子产品中毒的危害
1
身体健康受损
长时间使用电子产品可能导致视力下降、颈椎疼痛、手腕酸痛等身体问题。
2
心理健康受影响
过度沉浸于电子产品可能导致注意力散漫、社交障碍、焦虑抑郁等心理问题。
3
学习效率降低
孩子和青少年过度使用电子产品可能会减少专注力和学习热情,影响学习效果。
4
社交生活受阻
过度沉浸于电子产品可能会减少面对面交流,影响人际关系和社交生活。
合理使用手机专题班会PPT课件
303132致手机手机可以搭起心灵的沟通却让我在网聊中迷失自我手机可以拍记时光的掠影却让我在审美中助长虚荣手机可以丰富学余的生活却让我在休闲中本末倒置手机可以拓宽探索的渠道却让我在游戏中挥霍青春手机可以上q聊微信逛淘宝却让我在虚拟中繁衍玩乐之心手机给我带来便捷和快乐却也成为我走向成功的绊脚石3334坚决杜绝手机进教学楼请让手机按时休息请勿影响他人休息严格遵守宿舍作息时间勿让手机伤害我们的睡眠35办一期有关手机的黑板报举行一个有关手机的誓师大会3637班主任归纳本班对学生手机的管理办法
28
美国 多数学校禁止学生使用手机
早在2000年，美国各州的学区纷纷制订规则，完全取缔在校学生使用传呼机和 手机。2007年1月29日，美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国 大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。 一旦学生违反规定，老师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。
“手机 ， 想说爱你不容易"
专题班会课
白河一中 柯遵友 2014.04
1
手机，想说爱你不容易
一：专题班会名称 ：手机，想说爱你不容易
1.不当使用手机的危害， 堪比100 年前的鸦片的毒害
二：设计背景：2.各班都有相应的手机治 理制度，但效果不乐观
3.学生对各班现有的手机 管理制度有抵触心理
17
“手机祸”，祸及自己生命!
18
“手机祸”，祸及他人生命!
19
2019/11/8
20
手机引起的惨案：
（1）延安市子长县老草湾村13岁男孩为买手机酿人伦惨剧 掐死奶奶.
（2）江西名校临川二高三学生因被收手机杀害老师
（3） 邯郸市肥乡县郭家堡一位少女蹲在厕所长时间玩手 机，没成想双腿麻木摔入茅坑被有毒气体熏死。而她的父 亲、叔叔因为救人心切，没有采取任何防护措施匆忙进行 打捞，结果又导致二人先后中毒身亡。备受社会关注的是， 类似的悲剧一个多月前也曾在邯郸市磁县农村上演过。
28
美国 多数学校禁止学生使用手机
早在2000年，美国各州的学区纷纷制订规则，完全取缔在校学生使用传呼机和 手机。2007年1月29日，美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国 大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。 一旦学生违反规定，老师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。
“手机 ， 想说爱你不容易"
专题班会课
白河一中 柯遵友 2014.04
1
手机，想说爱你不容易
一：专题班会名称 ：手机，想说爱你不容易
1.不当使用手机的危害， 堪比100 年前的鸦片的毒害
二：设计背景：2.各班都有相应的手机治 理制度，但效果不乐观
3.学生对各班现有的手机 管理制度有抵触心理
17
“手机祸”，祸及自己生命!
18
“手机祸”，祸及他人生命!
19
2019/11/8
20
手机引起的惨案：
（1）延安市子长县老草湾村13岁男孩为买手机酿人伦惨剧 掐死奶奶.
（2）江西名校临川二高三学生因被收手机杀害老师
（3） 邯郸市肥乡县郭家堡一位少女蹲在厕所长时间玩手 机，没成想双腿麻木摔入茅坑被有毒气体熏死。而她的父 亲、叔叔因为救人心切，没有采取任何防护措施匆忙进行 打捞，结果又导致二人先后中毒身亡。备受社会关注的是， 类似的悲剧一个多月前也曾在邯郸市磁县农村上演过。
保护眼睛,正确使用电子产品ppt课件
让我们在工作学习中 从正确使用电子产品开始 保护好我们的窗户—眼睛
❖ 1、用眼时间过长。 ❖ 2、用眼距离过近。 ❖ 3、照明光线过强或过弱。 ❖ 4、在车上或走路时看书。 ❖ 5、躺着看书。 ❖ 6、看书、写字姿势不正确。 ❖ 7、遗传等待。
注：主要原因不分场合的 长时间看手机，玩电脑所致
学生活动
❖ 问题：近视的危害？ 1、造成学习生活的不便。 2、 影响择业就业。 3、影响外貌（金鱼眼）。 4、生理疾病（豹纹状眼底、近视弧形斑、黄斑 变性、黄斑出血、萎缩斑、青光眼、后巩膜葡萄 肿、视网膜裂孔、视网膜脱离）。视力严重损害 ，导致失明。 5、遗传给后代。
一切都是逐渐那由么于模我糊们，用眼此不时当或，许
只的摘有世下我界眼们才我 视 从镜线们 此“会，模的我眼有眼糊们有镜些睛了清的”清开，晰可里晰始的酸世，能了 界一， 都片变了漆黑 而不是对“，眼出睛现”这些情况，
说明近视离我们很近了
那么请大家踊跃发言说出 导致我们近视的主要原因？
青少年近视眼形成的几大原因：
保护眼睛,正确 使用电子产品
两间小屋左右分， 要到睡觉才关门。 小屋能把万物收， 难放一粒小灰尘。
（打一人体器官）
听一听
读书写字姿势
初慢入慢校长园大时后的我我要们们求严放：格松按了要对求自：己
对照镜子看自己
有的同学可能看到这觉得搞笑， 可也许痴迷的时候你也是如此
看到这些场景大家 熟悉吗？
•多看远处和绿色植物
•定期检查视力
眼睛休息操
眼球向右停5秒，回到中间停一下 眼球向左停5秒，回到中间停一下 眼球向上停5秒，回到中间停一下 眼球向下停5秒，回到中间听一下 用力闭上双眼，再把眼睛一下子睁开
眼睛的节日
小学防沉迷教育 合理使用手机,远离电子游戏 课件 (29张PPT)
监督孩子使用
03
家长也可以监督孩子的使用情况，了解孩子是否遵守家庭和学
校规定，以及时发现并纠正不当行为。
05
家庭、学校和社会在防沉 迷教育中的责任
家庭责任：加强监管和引导
家长应加强对孩子使 用手机的监管，限制 使用时间和频率。
家长应以身作则，减 少自己使用手机的时 间，为孩子树立榜样 。
引导孩子正确使用手 机，培养其自律意识 和自我控制能力。
背景
目的
引导公众合理使用手机，远离电子游戏沉迷，提高生活质量和健康水平。
现状和问题
现状
许多年轻人沉迷于电子游戏中，影响了学习、工作和 社交。
问题Байду номын сангаас
电子游戏沉迷导致身体健康受损、心理问题增多、社 交能力下降等。
02
手机使用与电子游戏的影 响
手机使用的正面影响
1 2 3
便捷通讯
手机作为现代通讯工具，极大地方便了人们的日 常沟通，缩短了人与人之间的距离。
3
选择有教育意义的游戏
可以选择一些有教育意义的游戏，如数学游戏、 语言学习游戏等，让学习变得更加有趣。
遵守家庭和学校规定
制定家庭规则
01
家长应该与孩子一起制定家庭规则，明确手机和电子游戏的使
用时间、地点和方式等。
遵守学校规定
02
在学校期间，要遵守学校的规定，不在课堂上使用手机或玩电
子游戏，以免影响学习。
通过限制电子产品的使用 时间，帮助学生建立良好 的作息习惯，保证充足的 睡眠时间。
拓展兴趣爱好
引导学生发现和发展自己 的兴趣爱好，增加多样化 的娱乐方式，减少对电子 游戏的依赖。
提高学习效率和成绩
减少分心因素
合理使用电子产品PPT课件
五大 内心 需求
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品 2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内心需求）
心理营养
创伤事件
情绪来源
Hale Waihona Puke 信念、价值观妈妈的情绪
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品 2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内心需求）
孩子使用电子产品的现状
一
孩子迷恋电子产品的原因
二
合理使用电子产品的建议
三
孩子使用电子产品的现状
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品
价值
2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内感心需求）
谢谢观看
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
3、社会对网络平台监管不力 4、学校缺失网络安全教育
帮助孩子合理使用电子产品的建议
1、父母以身作则，减少在孩子面前玩手机的时间 2、和孩子进行有效沟通（四步骤法）
和孩子建立 良好关系
一
父母要学会 聆听
二
表达感受和 需求
三
和孩子商议 约法三章
四
帮助孩子合理使用电子产品的建议
1、父母以身作则，减少在孩子面前玩手机的时间 2、和孩子进行有效沟通（四步骤法） 3、引导孩子多读好书，多参加文艺、体育、劳动实践活动 4、正确对待沉迷于电子产品的孩子 5、做好家校共育
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品 2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内心需求）
心理营养
创伤事件
情绪来源
Hale Waihona Puke 信念、价值观妈妈的情绪
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品 2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内心需求）
孩子使用电子产品的现状
一
孩子迷恋电子产品的原因
二
合理使用电子产品的建议
三
孩子使用电子产品的现状
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品
孩子迷恋电子产品的原因
1、家长未树立好榜样并疏于管理孩子玩电子产品
价值
2、孩子心理营养的缺失是依赖电子产品的根源（五大内感心需求）
谢谢观看
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
3、社会对网络平台监管不力 4、学校缺失网络安全教育
帮助孩子合理使用电子产品的建议
1、父母以身作则，减少在孩子面前玩手机的时间 2、和孩子进行有效沟通（四步骤法）
和孩子建立 良好关系
一
父母要学会 聆听
二
表达感受和 需求
三
和孩子商议 约法三章
四
帮助孩子合理使用电子产品的建议
1、父母以身作则，减少在孩子面前玩手机的时间 2、和孩子进行有效沟通（四步骤法） 3、引导孩子多读好书，多参加文艺、体育、劳动实践活动 4、正确对待沉迷于电子产品的孩子 5、做好家校共育