英语口语语法不定式句型
动词不定式做后置定语例句
动词不定式做后置定语例句动词不定式做后置定语是英语语法中比较重要的一部分，尤其是对于学英语的人来说，掌握好这一部分知识可以帮助我们更好的理解、记忆一些英语句型，而且也能够提高我们的写作和口语表达能力。
一、动词不定式做后置定语的基本语法特点首先，我们来了解一下动词不定式做后置定语的基本语法特点。
动词不定式做后置定语通常出现在种类比较复杂的名词、代词、形容词的后面，从而起到说明、修饰其意义的作用。
例如：1. He has a lot of work to do.（他有很多工作要做。
）2. I have no idea how to finish this task.（我不知道怎么完成这个任务。
）3. This is a book to read.（这是一本值得看的书。
）4. The best way to improve English is to practice more.（提高英语的最好方法是多练习。
）5. She is too young to understand it.（她还太年轻，无法理解这个问题。
）上面这些例子中，动词不定式做了名词、代词、形容词的后置定语，并且起到了详细解释、说明、强化等作用。
同时，需要注意的是，这种结构使用的动词不定式常常有两种形式，即带to或不带to，要根据实际情况来灵活选择。
二、动词不定式做后置定语的语法功能动词不定式做后置定语不仅仅是一种语法结构，更是起到了一系列语法功能作用的。
下面我们就来具体了解一下：1. 表示主动动词不定式做后置定语可以表达主动的意义，表示明确的信息和主观意图。
例如：Do you have any idea where to go this weekend?（你有什么想法，这个周末去哪里吗？）She has some books to read during the vacation.（她有一些书，在假期期间可以阅读。
）2. 表示被动动词不定式做后置定语也可以表达被动，表示被动或是受动的情况下的含义。
非谓语不定式的6种形式
非谓语不定式的6种形式非谓语不定式是英语语法中重要的一个部分，它可以起到多种不同的作用，并且有6种不同的形式。
在学习英语的过程中，掌握非谓语不定式的用法和形式是非常重要的，因为它们常常出现在口语和写作中，增加了句子的丰富性和表达能力。
第一种形式：不定式作主语不定式作主语时，常用于表达某件事情的意图、计划或愿望等。
例如：To learn a new language is my goal.这句话中，不定式“to learn a new language”作主语，表示学习一门新语言是我的目标。
第二种形式：不定式作宾语不定式作宾语时，常用于指代动词的动作或意义。
例如：I want to buy a new car.这句话中，不定式“to buy a new car”作宾语，表示想要买一辆新车。
第三种形式：不定式作表语不定式作表语时，常用于描述主语的状态或特征等。
例如：My ambition is to become an astronaut.这句话中，不定式“to become an astronaut”作表语，表示我的抱负是成为一名宇航员。
第四种形式：不定式作定语不定式作定语时，常用于修饰名词或代词。
例如：The best way to learn English is to practice every day.这句话中，不定式“to learn English”作定语，表示学英语的最佳方式是每天练习。
第五种形式：不定式作状语不定式作状语时，常用于修饰动词、形容词或副词等。
例如：I woke up early to catch the first train.这句话中，不定式“to catch the first train”作状语，表示我早起为了赶第一班火车。
第六种形式：不定式作补语不定式作补语时，常用于补充说明主语或宾语的性质、状态或情况等。
例如：She was happy to see her old friends again.这句话中，不定式“to see her old friends again”作补语，表示她见到老朋友很高兴。
初三英语语法知识汇总 动词不定式
动词不定式一、动词不定式的基本形式肯定式：to＋动词原形否定式：not to＋动词原形（to是不定式符号、标志，无意义，可以不翻译。
）二、动词不定式的特征动词不定式是一种非谓语动词形式，它没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化，在句子中不能作谓语，但可以作除谓语之外的其它任何句子成分（主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语）；动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，同时还保持动词的某些特点，即可以有自己的宾语和状语。
动词不定式和它的宾语和状语构成不定式短语。
三、动词不定式的用法1. 不定式作宾语能跟不定式作宾语的动词（及物动词）很多，构成vt.(及物动词)＋to do sth. 结构。
常见的有：want, like, wish, hate, hope, prefer, try, ask, start, begin, decide, learn, choose, agree, expect , remember, forget等。
eg. He wanted to borrow my CD players. 他想借我的CD播放机。
His brother is learning to drive. 他弟弟正在学驾驶。
I hope to speak English well. 我希望讲好英语。
动词不定式作宾语其后又有补足语时，常用it作形式宾语，而把不定式后置。
eg. I find it difficult to learn physics. 我发现学习物理很难。
2. 不定式作宾语补足语动词不定式位于及物动词的宾语后，补充说明宾语，作补足语。
构成vt.＋sb.＋（not）to do sth. 结构。
常用带to的动词不定式作宾语补足语的动词结构有want sb.to do, ask sb.to do, tell sb.to do, order sb.to do, get sb.to do, wish sb.to do, allow sb.to do, invite sb.to do, teach sb.to do, encourage sb.to do, beg sb.to do等。
不定式to do的用法
不定式to do的用法不定式是指由to加动词原形构成的词组，常用于作主语、宾语、表语、定语、状语等。
其中，不定式to do的用法尤为广泛，本文将从不定式to do的基本概念、用法及注意事项等方面进行探讨。
一、不定式to do的基本概念不定式to do是指由to加动词原形do构成的词组，表示“做某事”的意思。
不定式to do在句子中常作动词或动词短语的补语，也可作为主语、宾语、表语、定语、状语等。
例如：- To learn English well is important for us.（学好英语对我们很重要。
）- He wants to buy a new car.（他想买一辆新车。
）- I promise to finish the work on time.（我承诺会按时完成工作。
）二、不定式to do的用法1. 作主语不定式to do可作句子的主语，表示“做某事”这一动作或行为。
例如：- To travel is my dream.（旅行是我的梦想。
）- To quit smoking is good for your health.（戒烟对你的健康有好处。
）2. 作宾语不定式to do可作及物动词的宾语，表示“做某事”这一动作或行为。
例如：- I want to visit my grandparents.（我想去看望我的祖父母。
） - She decided to study abroad.（她决定出国留学。
）3. 作表语不定式to do可作表语，表示主语的身份、职业、兴趣、爱好等。
例如：- His hobby is to play basketball.（他的爱好是打篮球。
） - My dream is to become a doctor.（我的梦想是成为一名医生。
）4. 作定语不定式to do可作定语，修饰名词或代词，表示“做某事”的目的、结果、方式等。
例如：- She bought a book to learn English.（她买了一本英语学习的书。
动词不定式
资料一：现在式“present tense”，动词原形“infinitive（不定式）很多的国内英语专家把“动词的现在式”和“动词原形”混为一谈。
这样会把原本十分简单的语法弄得复杂无比。
英语和其它的西方语言不同，它的不定式通常要在前面加上一个to。
这是因为英语中的动词不定式没有统一的不定式后缀。
在拉丁语中，-are, -ere, -ire是动词不定式后缀，人们一看到带有这样后缀的动词就知道它是不定式。
法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等都属于罗曼语（源自拉丁语），它们的动词不定式后缀都是在拉丁语的基础上简化而来，如法语中是-ar, -er, -ir。
德语属于日尔曼语，它和古英语一样，也有比较统一的不定式后缀。
在现代德语中，绝大多数的动词不定式是以-en结尾。
这样，德语人看到-en结尾的动词也可以轻松判断它是不是不定式。
当然，-en在德语中也是比较复杂的后缀，还有其它的作用。
我相信，您先搞清楚英语中的后缀-en会对您学习德语有帮助。
英语动词的现在式在英语中是“present tense”，而动词原形是“infinitive（不定式）”也就是说，英语中的动词原形（不带to的不定式）可以直接作为了“动词的现在式”使用——不用变化，直接就用对于英语来说接不定式的单词多为“打算”“计划”“希望”“将要做某事”等表示未来的动词。
同样与不定式表示不同的动词不定式（？去掉不定式？）表示正在进行，一般性或经常性发生的行为。
现在式：体现时间上的“现在”的概念。
不定式：体现时间上的“将来”的概念。
资料二：非限定，非谓语，除了谓语成分，其他句子成分均可胜任。
先来看下几种对“不定式”的常见解释：1. “to+动词原形”。
2. 非限定动词，非谓语动词。
3. The infinitive of a verb is the basic form, for example "do", "be", "take", and "eat" The infinitive is often used with "to" infront of it。
语法中的分词与不定式
语法中的分词与不定式分词和不定式是英语语法中两个重要的结构，它们在句子中可以充当形容词或者副词，起到修饰名词或者动词的作用。
在这篇文章中，我们将详细讨论分词和不定式的用法和区别。
一、分词的用法分词是一种非谓语动词形式，可以分为现在分词和过去分词。
现在分词以-ing结尾，过去分词通常由动词的过去式形式构成。
1. 作为形容词分词可以作为形容词，修饰名词或代词，起到描述性的作用。
例如：- The broken window needs to be repaired.（破损的窗户需要修理。
）- I saw a girl crying in the park.（我看见一个女孩在公园哭。
）2. 作为副词分词也可以作为副词，修饰动词，形容词或者整个句子，起到修饰性的作用。
例如：- Walking slowly, he reached the bus stop.（他慢慢地走到了车站。
）- Surprised by the news, she couldn't speak for a while.（受到这个消息的惊吓，她一时说不出话来。
）分词还可以作为动词的补语，与主语或宾语之间存在逻辑上的关系。
例如：- She came back, feeling exhausted.（她感到疲惫地回来了。
）- They went home, their faces filled with joy.（他们开心地回家了。
）二、不定式的用法不定式是一种非谓语动词形式，可以分为带to的不定式和不带to的不定式。
不定式可以用作名词、形容词或者副词。
1. 作为名词不定式可以作为名词，充当主语、宾语或者表语。
例如：- To learn is to grow.（学习就是成长。
）- He wants to buy a car.（他想买一辆车。
）2. 作为形容词不定式可以作为形容词，修饰名词或代词。
例如：- She has some work to do.（她有些工作要做。
动词不定式构成与介词动词不定式
浅谈动词不定式的构成与介词的动词不定式在英语学习中，不定式形式多样，在句中起着活跃的作用。
在英语语法以及口语书面交流中，应用广泛。
一、人们常见动词不定式的后面跟有一个介词，但有时候并不跟介词这是为什么呢？简单说来，是出于句子在表达上的需要。
以动词不定式write为例，我们可以用这样一些句子来比较。
1.i have nothing to write.我没什么东西可写。
2.i have nothing to write on.我没有东西可往上写字。
3.i have nothing to write with.我没有东西可以用来写字。
在第一句里，to write作为及物动词来用；前面的nothing在意思上是它的宾语，指写的内容，题材等意思是“没有东西可写”。
它的后面不需要介词。
在第二第三两句里，to write用作不及物动词，并不表示写的是什么，前面的nothing在意思上是on或with 的宾语，指的是写字的地方或工具，意思是没有纸可以在上面写或者没有笔可以用来写。
后面的介词on或with,说明前面nothing的含义。
不定式为名词短语的时候,介词后接不定式。
我们不妨把动词不定式和它所修饰的前面的名词看作一个整体，即nothing to write，nothing to write on，nothing to write with.这样，我们对动词不定式后面用不用介词或者用什么介词这一问题就不难理解了。
动词不定式后面和介词的情况在英语里是极为常见的。
例如：yourbrother is a good fellow to work with.你兄弟是个可以合作的好伙伴。
当然，这样一个带介词的动词不定式并不一定用在名词之后，换句话，并不一定就是名词的定语。
但它在意思上总是和句子的某个名词有关，动词不定式作宾语时与它被修饰的名词有动宾关系，若动词不定式是不及物动词时，则要带上必要的介词。
例如：the bed is too small to sleep in.这床小的睡不下。
英语语法不定式
一、不定式结构作主语
To see one time is better than to hear a hundred times. 翻译: 坚持(persevere)意味着胜利(victory) . To persevere means victory! 注①：在很多情况下，特别是在口语中，常采用 先行it代替主语，而把不定式后置： It’s a great pleasure to be here. It is not an easy thing to master a language.
注②：这种后置不定式的结 构也适用于某些谓语动词不 是系动词的句子，如： It made us very happy to hear him talk like that. 翻译: 我们花了五个小时去 那儿. It took us five hours to get there.
注③：不定式结构的逻辑主语通常可在特定 的上下文或情景中看出，也可以由“ for + 代词” 来表示，如： It is not hard for one to do a bit of good. It was difficult for me to do the work.
2．主语是以aim,
注：在某些句型中，
当主语部分有动作动 词do 时，作表语的 不定式可以省略符号 “to”，如：
Don’t make noise! All I want to do is have a little nap on the sofa. The only thing I can do now is go on by myself. 翻译: 所有我能做的是给他写封信. All I could do was write a letter to him.
(完整版)动词不定式用法
动词不定式用法不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定及影响的一种动词形式。
一、动词不定式的基本结构动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。
不定式的否定形式是：not to+动词原形。
在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。
如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。
介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。
speak to him (to 是介词) 对他讲话to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语二、动词不定式的用法不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。
(一) 不定式作名词的用法不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。
⒈作主语名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。
To grow more trees here is very important.(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。
To hear your voice is so nice.(=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。
To speak English well is not easy for me.(=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。
的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种注意：在It is… to…”结构，可以避免句子的头重脚轻。
英语语法学习：不定式的省略
英语语法学习：不定式的省略不定式的省略1)当主语从句中有字样的词时，作表语的不定式符号常常可以省去：What she likes to do is teach at a famous college.她喜欢干的事是到一所著名大学任教。
What Tom wanted to do was visit the Great Wall.汤姆想要做的就是参观长城。
2)口语中跟在go、come后面作目的状语的不定式常常省去to，多用于祈使句：Go get some ice cream for me.去弄些冰淇淋给我。
Please go buy a big birthday cake.请去买一个大生日蛋糕。
You may come chat any time.你随时可来一叙。
3)在使役动词let, have, make后面作宾补的不定式必须省去to：Let’s ask someone.我们问个人吧。
He’ll have a worker fix the car.他会叫个工作人员修车的。
You’d better not make others fear you.你最好别例别人怕你。
4)在感官动词后面作宾补的不定式必须省去to：I could hear them sing loudly.我能听见他们大声唱歌。
She watched us dance.她看着我们跳舞。
5)两个以上的不定式并列时，从第二个不定式起符号to可以省去：She wanted tocome and help you.她想来并帮帮你。
You may ask Tom to read and write in my room.你可以叫汤姆在我的房间读书写字。
He didn’t have the heart to laugh or refuse him.他不忍大笑或者拒绝他。
6)作宾语的不定式在重复时，只保留to，目的是为了简洁，避免不必要的重复。
A：Would you like to join us at the party?你参加我们的晚会好吗?B：Sure, I’d like to, but I’ll be busy then.当然，我很乐意，便那时我很忙。
不定式作宾语的句型初中语法指南
不定式作宾语的句型初中语法指南动词不定式是英语中重要的语法结构之一，它可以作为动词的宾语出现在句子中。
本文将为您介绍一些初中阶段常见的以不定式作宾语的句型，并提供相应的例句。
一、动词后接不定式作宾语1. 动词希望（hope）、想要（want）、决定（decide）、准备（plan）等后接不定式作宾语。
例句：- I hope to visit Paris next year.（我希望明年能去巴黎。
）- He wants to become a doctor when he grows up.（他长大后想当一名医生。
）- They decided to go hiking this weekend.（他们决定这个周末去徒步旅行。
）- We plan to have a party for his birthday.（我们计划为他的生日举办一次派对。
）2. 动词喜欢（like）、愿意（would like）、选择（choose）、希望（wish）等后接不定式作宾语。
例句：- She likes to read books in her free time.（她喜欢在空闲时间读书。
）- They would like to try the new restaurant downtown.（他们想尝试一下市区的这家新餐馆。
）- He chose to study abroad for a year.（他选择出国留学一年。
）- I wish to improve my English speaking skills.（我希望提高我的英语口语能力。
）二、动词后接不定式作宾语补足语有一些动词后接不定式作宾语补足语，帮助补充说明主语或宾语的特征、状态或感受。
1. 动词使（make）、让（let）、劝告（advise）、帮助（help）等后接不定式作宾语补足语。
例句：- The teacher made the students clean the classroom.（老师让学生们打扫教室。
不定式
当三个或三个以上带to不定式构成排比结构（Parallel Construction） 时，所有不定式符号均需保留。
3、不定式符号to与介词to的辨别问题
a)动词+介词to 这类搭配常见的有add to，agree to，adhere to（坚持），admit to， allude to（暗示），amount to（等于），attend to，attest to，bow to（顺从），cling to，come to，correspond to（等于），confess to， consent to，contribute to，object to，get to，pertain to（属于）， react to，resort to，revert to，refer to，relate to，submit to， succeed to，stick to，swear to（强调地说），take to，trust to， witness to，yield to等。例如： Keeping what belongs to another amounts to stealing. He swore to having paid for the goods.
但是，当某些动词如agree，swear，come，get接不定式则含义不同。
详见语法书P226
b)动词+名词/代词+介词to 这类搭配常见的有ascribe…to（归因于），apply…to，attribute…to （归因于），abbreviate…to（缩写为），accustom…to，confine…to， commit…to（使负有责任），devote…to，dedicate…to，owe…to（归 功于)，prefer…to，reconcile…to(安于），reduce…to，resign…to（听 任）等。例如： He applied himself to learning English. The doctor devoted himself to finding a cure. c)动词+-ed分词+介词to 这类搭配常见的有be accustomed to,be abbreviated to（缩写为）,be reduced to,be resigned to（听任）,be devoted to,be given to,be used to 等。例如：
动词不定式
want, like ,wish, hope, prefer ,ask, offer, promise , pretend(假装), intend(打算), decide , plan, refuse, tend(趋向, 照料)等.
Grammatical Structure
Grammatical Structure
还可以用于双宾语:
I asked him how to learn English. 我问他如何学习英语.
Grammatical Structure
“口诀” 谓语之外均担任，用作谓语需合成。 动词特征似保留，宾语、状语照样跟。 时态、语态酌情用，动作先后注区分。
Grammatical Structure
⑥作宾语补足语
The teacher advised us to have a rest first.
She encouraged me to try again.
Grammatical Structure
B). see, hear, feel, listen to, look at, make做不 带to的不定式作宾语补足语.
动词不定式
Grammatical Structure
Grammatical Structure
1.动词不定式的特点及构成 2.动词不定式的时态及语态 3.动词不定式的语法功能
动词不定式 动词不定式特点：
1.不能单独作谓语. 2.可做主语、表语、定语、宾语、 宾语补足语和状语 动词不定式的构成:
to + 动词原形 to study. to work, to know
Did you notice a man come in?
英语重点语法解析动词不定式to do
英语重点语法解析动词不定式to do（一）动词不定式to do和动名词doing在使用时的4个重要区别（1）动名词doing所表示的含义是一般的和抽空的一般的：指不限于指句子中某人或某物所发生的行为，可能是普遍存在的。
[例句] doing vs. to do①As a rule, he prefers walking in the evening. 他通常更喜欢晚上散步。
②She prefers to go this evening. 她更喜欢今晚走。
（表示一次动作）从以上两个例子可以看出，doing 可以表示一般性动作，而to do则表示一次特定的动作。
[例句]Our teachers always pay attention to combining theory with practice. 我们老师经常注意理论结合实际。
在这个句子中的to是作介词，pay attention to是固定搭配，表示“注意、注重...”。
在这个句子中使用的是动名词combining，表示“结合”，句子中在使用doing的形式时，表面上看是老师注意理论结合实际的授课方式，潜在也说明了老师也注意学生在理论结合实际过程中的实际情况。
这就是动名词的作用，表示一般性动作和抽象性动作。
所以有时候可以变为泛指，不仅限于句子中的人或物所发出的行为。
（2）动名词doing和动词不定式to do在有些动词后，表示的含义有所变化①forget（忘记）[例句]He forgot writing the letter. 他忘记了写过那封信。
He forgot to write the letter. 他忘记了（去）写那封信。
（实际上他还没写）②remember（记得）[例句]I remember going there two years ago. 我记得两年前去那边了。
I remember to go there。
我记得去那里。
（实际上他还没去）在这两个例句中明显体现出to do动词不定式表现出将要去做某事的含义。
学位英语语法-不定式、动名词、分词
A.to be
B.be
答案是 B
C. being
D. been
4.动词不定式的被动式 当不定式的逻辑主语是不定式所表示的对象时（或动作的承受者时），不定式一 般要用被动式。
例：1、The ability _____ is very important for any speaker. A. to hear clearly B. to be clearly heard C. to hearing clearly D. to being clearly heard （答案：B。动词不定式的被动式。）（1999 年 39 题） 几点备注：
A. to receive B. to be receiving
C. to have received D. to have been received （答案：C。表示发生在主要动词之前的动作，要用动词不定式的完成式。）（1997 年 45 题） 例：2、The book is said _____ into several foreign languages up to now.
1. I haven’t got a chair _______. Will you make room for me?
A.to sit B.to sit in 答案是 B
C. for sitting D. sitting
2. In those days my family didn’t have enough room ________.
学位英语语法
非谓语动词之不定式
基本形式
一般式 完成式 进行式
主动形式 （not） to make （not） to have made （not） to be making
语法中的动名词与不定式的句型转换技巧
语法中的动名词与不定式的句型转换技巧动名词和不定式是英语语法中常见的两种结构形式。
它们在句子成分和用法上有一定的差异，但有时候可以进行句型转换。
本文将介绍动名词与不定式的句型转换技巧。
1. 动名词转换为不定式：动名词转换为不定式可以通过以下几种方式实现：方式一：使用动词不定式的基本形式：例如：- 原句：I enjoy swimming in the lake.- 转换后：I enjoy to swim in the lake.方式二：使用动词不定式的完成式形式：例如：- 原句：She admitted stealing the money.- 转换后：She admitted to have stolen the money.方式三：使用动词不定式的进行式形式：例如：- 原句：He suggested starting the project tomorrow.- 转换后：He suggested to be starting the project tomorrow.2. 不定式转换为动名词：不定式转换为动名词也可以通过以下几种方式实现：方式一：使用动名词的一般形式：例如：- 原句：I want to learn French.- 转换后：I want learning French.方式二：使用动名词的完成式形式：例如：- 原句：She hopes to have finished the report by tomorrow.- 转换后：She hopes finishing the report by tomorrow.方式三：使用动名词的进行式形式：例如：- 原句：He enjoys playing the guitar.- 转换后：He enjoys being playing the guitar.需要注意的是，动名词与不定式的转换并不是所有情况都适用。
具体转换方式要根据句子的上下文和语义进行判断。
初中英语语法——动词不定式重点考点中考实题详解
初中英语语法——动词不定式重点考点中考实题详解动词不定式是动词的一种非谓语形式，没有人称和数的变化，不能单独作句子的谓语。
其构成形式为＂to+动词原形＂，to为动词不定式的符号，本身无意义。
动词不定式具有两大特点：1.具有动词的特点，因此，后面可以跟表语、宾语或状语，构成动词不定式短语。
2.具有名词、形容词或副词的特点，可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语及同位语等。
中考英语试题为例，对不定式的难点以及它在中考英语中的考查点，作一简要的总结和分析。
No.1动词不定式作主语1.It's our duty _________ the room every day.A.to cleanB.cleanedC.cleanD.cleans(甘肃省)2.It's hard for us _________ English well.A.learnB.learnsC.to learnD.learning(江西省)3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。
It will _________ the workers over a year _________ _________ the flyover.(北京市海淀区)4.It's very nice _________ you to get me two tickets _________ the World Cup.(安徽省)A.for，ofB.of，forC.to，forD.of，toKeys：1.A 2.C 3.take，to，build 4.B【解析】动词不定式作主语时，可以直接放在谓语动词前面的主语位置，也可以用先行词it作形式主语，而将真正的主语(不定式)置于后面。
常见的句式有：(1)It is +形容词(of sb)to do sth.(2)It is +名词(for sb)to do sth.(3)It takes sb some time to do sth.(4)It is +形容词(for sb)to do sth.句式(1)中常用nice,kind,clever,good,right,wrong,foolish,careless等形容词，与介词of搭配，这些形容词常表述不定式逻辑主语的属性或性质；句式(4)中常用hard,difficult,easy,important等形容词，与介词for搭配，表示不定式表示的动作、行为的性质。
it takes sb st to do sth造句
it takes sb st to do sth造句It takes sb st to do sth这个句型是一个常见的语法结构，在英语口语和写作中都经常用到。
该句型的结构很简单，通常由三部分组成：主语（sb），时间或成本（st），和动词不定式短语（to do sth）。
一篇文章要想深入剖析这个句型，需要从以下几个方面来讲述。
1. 语法结构It takes sb st to do sth这个句型是一个常见的“被动句”，其中sb是动作的承受者，st表示完成某个动作所需的时间、金钱或其他成本，to do sth则是一个不定式短语，表示需要完成的动作。
例如，“It takes me 30 minutes to walk to the office”翻译成中文就是“我走到办公室需要30分钟。
”这个句型在表达被动情况下经常用到，例如“it takes me”，“it takes him”，“it takes us”等等。
2. 形式变化这个句型有时需要根据情境来变化，例如：* It takes a long time to learn a new language.（表示学习语言需要很长时间） * It took him a lot of effort to finish the project.（表示完成这个项目需要很多努力） * It won't take me long to clean the house.（表示清理房子需要很短的时间）在这些例子中，我们可以看出，动词take和形容词long和a lot of都可以根据情境来变化。
3. 用法细节在使用这个句型时需要注意以下几点：* 时间或成本（st）通常是用来描述动作本身所需要的时间或成本。
它可能是一个具体的数字，例如10天或100美元，也可能是一个抽象的观念，例如一个生活方式的改变。
* 不定式短语（to do sth）通常是跟在时间或成本部分之后，表示需要完成的动作。
英语语法：不定式作宾语
英语语法：不定式作宾语英语语法精选：不定式作宾语除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了英语语法：不定式作宾语，祝大家阅读愉快。
1) 动词+ 不定式afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake 举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式 ; 动词+宾语+不定式ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…I like to keep everything tidy. 我喜欢每件东西都保持整洁。
I like you to keep everything tidy. 我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
I want to speak to Tom. 我想和汤姆谈话。
I want you to speak to Tom. 我想让你和汤姆谈话。
3) 动词+疑问词+ todecide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tellPlease show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
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英语口语语法：不定时句型《英语口语语法句型宝典》从语法角度出发，总结了口语中最常用的疑问句型、假设法句型、含不定词句型、含分词之句型、比较句型、含助动词之句型、含代名词之句型、含关系词之句型、含动名词之句型和否定句型。
掌握这些句型，口语会得到极大的提升。
have sth. to do with ...结构︰... have something／nothing to do with ...说明︰此句型意为“…与…有／无关系”。
这是包含不定式的习惯用法。
随着“有关系”的程度，something 可改为little，much，a great deal 等。
have nothing to do with表示否定；have anything to do with 用於<疑问句>中。
Her diligence must have something to do with his success.她的勤勉和她的成功一定有某些关系。
The traffic accident had nothing to do with him.这交通事故和他一点关系也没有。
His wife had much to do with his bankruptcy.他的破产和他的妻子很有关系。
have no other N except to结构︰主词＋have no other＋名词＋except／than＋to-不定词说明︰此句型意为“除了要…没有其他的…”。
except 可以换成than。
The speaker has no other purpose except to make people laugh.这位演说者除了想搞笑之外，没有别的目的。
We have no other choice than to agree with them.我们除了同意他们之外，没有别的选择。
I have no other wish except to pass the examination.我除了要通过考试之外，没有别的心愿。
... in order/so as to ...结构︰in order／so as＋to-不定词…说明︰此句型意为“为了…；想做…就得…”。
这是表目的的不定词句型，意思更为明确。
He must work very hard in order to support his large family.他必须拼命工作以养活他的大家庭。
Listen carefully so as to follow the teacher.要仔细听才能听懂老师讲的课。
You must watch your step so as not to fall down.你必须留心脚下才不会跌下去。
... be used to ...结构︰主词(物) + be used to-不定词说明︰此句型意为“被用来…”。
主词通常是无生命的东西。
而“物＋be used as＋<名词>”译为“被用来当做…”。
The book is used to teach us how to write.这本书教我们如何写作。
The knife can be used to cut meat.刀能用来切肉。
It is said that the plant can be used to treat hepatitis.据说那种植物可用来治肝炎。
The book is used as a reference book.这本书被用来做参考书。
happen/chance to ...结构︰主词＋happen／chance＋to-不定词…说明︰此句型意为“…碰巧…”。
A friend of his happened to be sitting in a railroad-coach next to a young man who was obviously depressed.他的一个朋友碰巧在火车车厢里坐在一个无精打采的年轻人的身边。
We happened to meet at the station.我们碰巧在火车站相遇。
He happened to be sleeping.他碰巧在睡觉。
I chanced to be thinking of the same thing.我碰巧想到同样的事。
... is said to ...结构︰主词＋is said＋to-不定词…说明︰此句型意为“据说…（现在）是…”。
而“is said to have been ...”是“据说…（以前）是…”。
His music is said to be “good”or “great”.他的音乐据说是“好”或“了不起”。
He is said to have been the richest man in Taiwan.据说他以前是台湾最有钱的人。
They are said to build a hospital here.据说他们要在这里盖一家医院。
... be bound to ...结构︰主词＋be bound＋to-不定词说明︰此句型意为“一定…”。
“be bound to V”是“be sure to V（一定）”之意，而“be bound for”是“前往”之意。
Something is bound to happen one way or another to end the conflict or solve the problem.事情一定以某种方式发生以结束冲突或解决难题。
He is bound to come tonight.他今天晚上一定会来。
If so, your points of view are bound to conflict with his.如果这样的话，你的观点一定会和他的起冲突。
... do all one can to ...结构︰主词＋do all one can to-不定词…说明︰此句型意为“尽一切可能来…”。
注意do 和can 的<时态>要保持一致。
Daddy did all he could to fill my needs and desires.爸爸尽一切可能来满足我的需求和欲望。
You should do all you can to persuade him.你应该尽一切可能来说服他。
We have done all we could to catch up with them.我们已经尽了一切可能来赶上他们。
... be meant to ...结构︰主词＋be meant＋to-不定词说明︰此句型意为“…是有意要…；…是命中注定要…”。
“be meant to V”有时变成“be meantfor N”。
Some TV programs are meant to be watched today and forgotten tomorrow.有些电视节目的用意是要今天观赏，明天忘掉。
He believes he is meant to be a great man.他相信他命中要成为伟人。
This dictionary is meant for you.这本字典是要给你的。
be + ADJ + to ...结构︰主词＋be＋形容词＋to-不定词说明︰<主词>实际上是to-<不定词>的<受词>，经过转变而移到句首。
It was even more pleasing to look at in the morning light.它在早晨的光线下看起来更悦目。
The rising sun is especially beautiful to look at from this angle.旭日从这个角度看起来特别美。
I think she is easy to please.我想她是很容易讨好的。
... be likely to ...结构︰主词＋be likely＋to-不定词…说明︰此句型意为“…可能…”。
likely 表示具有充分根据的预测。
有时<句型>可变为“It is likely that ...”。
One’s first impression is likely to be that everyone is in a rush.一个人的第一个印象是，每个人都是匆忙的。
He is likely to arrive at any time.他可能随时会到。
His health is likely to get worse.他的健康可能会恶化。
make an/no attempt to ...结构︰主词＋make an／no attempt＋to-不定词…说明︰此句型意为“…打算要／没有打算要…”；“…试图要／没有试图要…”。
His smile deepened, but he made no attempt to answer.他的微笑加深了，但他没有打算要回答。
I made no attempt to make friends with her.我没有打算要和她做朋友。
Will they make any attempt?他们会再做另一次的尝试吗？To ..., Main Clause结构︰不定词片语，主要子句说明︰此类<不定词片语>通常放在句首，表示目的，修饰<主要子句>。
常用的有to tell the truth（老实说），to do someone justice（替某人说句公道话），to be brief（简言之），to begin with（首先），to sum up（总之），to make matters worse（更糟的是），so to speak（可以这么说），needless to say（不用说），to say nothing of sth。
（更不用说）等。
To make sure that he was at home, I called him up in advance.为了确定他在家，我事先打电话给他。
To tell the truth, I don’t agree to your plan.老实讲，我不同意你的计划。
To do her justice, she is not as bad as you described.说句公道话，她并没有你说的那样坏。
To sum up, only when strict punishment can be imposed on the lawless, can social stability be maintained.总之，唯有当严刑峻罚加之於违法之徒时，才能维持社会安定。