加强家长委员会建设 促进家长学校规范发展
家校共育 促进学生的全面健康成长
家校共育促进学生的全面健康成长家校共育是促进学生全面健康成长的重要手段。
我校不断加强家长委员会建设，深化家校携手共育措施，实施家长素质提升工程，以构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，营造良好的育人环境，推进素质教育深入实施，促进学生全面发展和健康成长。
以下是我校家委会的工作开展情况汇报：一、健全机构，促进家校共育规范化。
学校成立家校共育领导机构，分工明确，责任落实。
家长委员会定期召开会议听取学校工作通报，制订工作计划，研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
家委会为学校的管理与发展出谋划策，共同营造良好的教育环境，促进学生全面发展。
二、创新开放周工作，提升家长参与学校管理的力度。
本次开放周活动采取每天一个专题的形式，全面展开。
家长们进班听、参加大课间活动，真正体验到孩子在校研究、课间活动情况。
家长会由班主任主讲，任课教师参与，并选择有代表性的家长发言，丰富了家长会形式，提高了家长会实效。
评课活动在三、四、五、六年级的教室里进行着，家长们赞扬了我校老师们完整的教学环节和精湛的教学艺术。
家长讲坛活动是学校本次家长开放周形式上的创新、方式上的变革，受到了家长的支持关注和学生们的期待与欢迎。
新家委会成立大会选取了级部家委会主任、副主任和秘书长，并参观了学校的各功能室，展示了我校的新面貌。
我们还与家长签订了“家校携手，共护学生安全”协议，督促家长关心重视孩子的安全。
三、加强家校培训，提升家庭教育的现代化。
与政教处联合，选取部分家长听专家报告会，会后，家长们都撰写了心得体会。
在此基础上，家教办选取了5篇优秀稿件上传到教育局网站。
我们将继续加强家校培训，提升家庭教育的现代化，促进学生全面健康成长。
学校采取了多种措施，以拓宽家校沟通方式，提升家教水平，进一步促进家庭教育的发展。
首先，学校设立了校长接待日，班子成员亲自与家长代表沟通座谈，征求家长对学校教育建设的意见和建议，并解答与学校教育教学有关的问题。
上海市闵行区教育局关于深入推进家长委员会与家长学校建设，加强家校联系工作的通知
上海市闵行区教育局关于深入推进家长委员会与家长学校建设，加强家校联系工作的通知文章属性•【制定机关】上海市闵行区教育局•【公布日期】2019.09.25•【字号】•【施行日期】2019.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市闵行区教育局关于深入推进家长委员会与家长学校建设，加强家校联系工作的通知各中小学、中职校、幼儿园：为深入贯彻落实中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》（教基〔2015〕10号）、《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》（沪教委德〔2017〕7号）等文件精神，深入推进家庭教育工作，切实提高区域家庭教育整体水平，现结合闵行实际，就深入推进中小学、职校、幼儿园家长委员会、家长学校建设，加强家校联系工作通知如下。
一、总体目标以党的十九大和习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”等系列重要讲话精神为指导，坚持德育为先、育人为本的宗旨，提升家长家庭教育素养，推动家庭教育和学校教育、社会教育的有效衔接，形成新形势下家庭教育工作的新机制、新对策，构建全面、健康、和谐的“三位一体”教育网络，促进未成年人健康成长和全面发展。
二、具体要求1.规范建设家长委员会学校需建立“学校——年级——班级”三级家长委员会，家长委员会的产生要做到程序规范、架构合理、权责相当。
家长委员会要面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，提供形式多样的家庭教育指导服务。
学校为家长委员会的建立与运转提供必要条件和保障，确保家长委员会依法、规范、有序、有效地对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督，提出意见、建议。
2.认真办好家长学校家长学校要有师资队伍、有教学计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。
每学期能针对不同年段家长的需求、热点和难点问题举办2次以上专题培训或实践活动，家长参与度高，有记录、有反馈。
河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知
河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2022.04.14•【字号】教基〔2022〕110号•【施行日期】2022.04.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：为扎实推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的贯彻落实，充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，构建家校社协同育人新机制，结合我省实际，现将加强中小学家长委员会（以下简称家委会）建设与管理的有关要求通知如下：一、充分认识建立家长委员会的重要意义家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织。
是增进家校情感的必要途径和重要纽带，是家庭与学校通力合作育人的关键桥梁，是学校民主治校理念的生动体现。
办好家长委员会对于促进学校管理水平的提高，优化学校育人环境，促进学生全面发展，具有重大的意义。
各地各校要从办好人民满意教育的高度，以更大的热情，更有效的措施，创造更好的条件，大力推进建立家长委员会工作，推动建立学校、年级、班级家长委员会，确保应建快建、应建尽建。
二、明确家长委员会的工作职责（一）参与学校管理。
对学校发展规划、工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议；对学校教育教学和管理工作予以支持，积极配合。
（二）支持教育工作。
发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持；发挥家长的资源优势，为学生开展课后服务、校外实践活动等提供教育资源和志愿服务；协助学校开展家庭教育指导，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。
（三）促进家校沟通。
主动向家长传达学校近期重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议；及时沟通家长和学校，促进学校和家长的互相理解。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告
未成年人思想道德建设档案材料档案编号：C-C4-2档案名称：建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况的说明报告建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告为切实加强未成年人思想道德建设工作，根据上级要求，为做好家长学校的各项工作，充分发挥好家长委员会和家长学校的纽带作用，营造有利于青少年健康成长的良好环境，我校制定了《家长学校工作实施方案》。
学校大胆探索，认真落实，本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，开办家长学校、成立家长委员会，定期开展活动，加强家校联系，形成教育合力，具体措施如下。
一、加强组织领导为切实落实好家校工作，学校成立了家校联系工作领导小组，全面负责家校联系工作。
由校长XX任领导小组组长，副校长XXX为副组长，各科室负责人及各班主任为成员。
同时领导小组下设办公室，具体工作由政教处及各班主任负责开展。
二、成立家长委员会本着公平、公正、公开的原则，选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。
家长委员会分为三级，分别为班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会。
三、开办家长学校成立家长学校校务委员会，每学期至少安排一次针对全体家长的教育培训活动，向广大家长宣传党的教育方针、法律法规和政策,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
根据领导小组工作安排，按照实施方案，本学期开展了以下活动。
1、家校共育专题讲座2019年10月21日在多功能厅面向全体一年级学生家长开展了家校共育专题讲座《引领孩子度青春》。
讲座中王素玲老师以自身的例子向家长们讲解了家庭关系、父母关系、原生家庭等对孩子成长的影响，初、高中阶段的孩子正处于青春期，身体和心理产生急剧变化，处于人生自我意识的第二阶段，而与青春期的孩子如何相处，是每个家长都是都在面临和需要学习的难题。
王老师还采取互动的方式，让两位家长分别上台模拟当孩子考试取得好成绩和差成绩的场景，生动讲述家长的态度与教育方式对孩子的影响，王老师也告诫家长们要多关注孩子好的方面，关注优点，而不能把注意力一直放在孩子做得不好的地方。
加强家委会组织建设 凝聚家校社共育合力
近年来，柘汪小学充分发挥家长委员会作用，以“线上线下，扶放结合”的方式，务实推进家校社共育工作，取得一定的成效。
下面就家长委员会建设与管理，汇报如下：一、健全组织机构，提供家委会活动保障1.组建“四级”家长委员会为更好的开展家校社共育工作，学校组建了班级、年级、校区、镇级四级家长委员会。
班级家长委员会的成立由班主任牵头，班级全体家长投票产生。
在此基础上，依据家长学校章程，以个人申请、逐级推荐的方式，成立年级、校区、镇级家长委员会，并投票选举产生家委会主任、副主任，由“三宽”家长学校颁发聘书，任期一年。
2.完善家长委员会管理制度为保障家长委员会工作有章可循，高效开展，学校制定了《柘汪小学家长委员会章程》《柘汪小学家长委员会工作制度》《柘汪小学优秀家长（家庭）评选办法》《柘汪小学优秀家庭教育指导教师（工作者）评选办法》等一系列规章制度，为家长学校教学活动开展提供制度保障。
同时，根据“扶放结合”的原则，不断调动家委会成员的工作积极性，让家长带动家长，形成和谐的、务实的、高效的家庭教育工作氛围。
3.完善家长的评价体制家委会精心设计并印制了“爱之锦囊”学习反馈表、笔记本、档案袋，将每一期的家长学习材料，进行收纳整理，形成原始材料的积累。
定期组织“优秀家长学习笔记”、“优秀家庭教育指导教师”、“优秀家长（家庭）”等评选活动，统一定制水晶奖杯和证书，在每年教职工元旦晚会和家长学校开学典礼上，举行隆重的颁奖仪式。
目前，已完成家庭教育活动彩页纪实12本，整理“爱之锦囊”档案102袋，收集、评选优秀家长学习笔记100本。
丰富的学习活动成果，展现了家长委员会务实的工作作风。
二、建设活动阵地，拓展家委会工作途径1.建设“柘里有爱”家庭教育指导中心为更好的开展“家校社共育”工作，学校新建了“柘里有爱”家庭教育指导中心。
投入使用以来，先后召开了“书香墨韵”主题班级文化建设、“家校社携手喜迎国庆”红歌比赛、“庆元宵、猜灯谜”亲子游园等大型共建活动的筹备会。
关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见
关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见鲁教基字…2011‟19号各市教育局：为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》及《山东省素质教育推进计划（2011-2015年）》、《山东省学校德育与学风建设计划（2011－2015年）》，积极推进现代学校制度建设，完善中小学校管理制度，充分发挥家长在学校教育中的作用，动员社会力量参与和支持教育工作，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，现就进一步加强和改进中小学家长委员会工作，提出以下指导意见。
一、增强推进家长委员会工作的责任感和紧迫感2009年我厅颁布《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）以来，各级教育行政部门和中小学校高度重视家长委员会工作，积极行动，扎实推进家长委员会建设和管理各项工作,家长委员会工作理念得到普遍认同，家校联系进一步密切，组织建设有序推进，作用发挥和工作成效显著。
但是，家长委员会工作还面临一些问题和挑战，一些地方和学校对家长委员会的性质、地位和宗旨存在模糊认识，将家长委员会作为学校内设机构或其领导下的组织，对家长委员会的重要性和相对独立性没有充分认识;有的学校家长委员会参与学校工作存在表面化、形式化现象，不能充分落实家长委员会的工作职责和权利义务;一些学校工作制度和机制建设不完善，不能保证家长委员会工作的持续开展。
这些问题在一定程度上阻碍了家长委员会工作的深入开展。
家长委员会是学校教育改革的参与者、教育资源的开拓者，是教育问题的应对者、家校关系的协调者，还是学生良好成长环境的创建者、学校教育教学行为的监督者，在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面，具有不可或缺的重要作用。
加强家长委员会工作，是贯彻落实国家和省《教育规划纲要》、促进教育科学发展的重要举措，是建立“依法治教、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度、完善学校管理体制的必然要求，是提高家庭教育水平、构建学校、家庭与社会“三位一体”教育体系的关键环节，对于培育家长的民主意识和志愿精神，参与学校管理，改善家校关系，促进家校和谐与社会和谐，进而推动学校建设、家庭建设和社会建设，具有重要意义。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告本次报告旨在介绍我校在未成年人思想道德建设方面所采取的措施。
为了切实加强家长学校工作，我们制定了《家长学校工作实施方案》。
该方案包括建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系等措施。
首先，我们成立了家校联系工作领导小组，由校长XX担任组长，副校长XXX为副组长，各科室负责人及各班主任为成员。
同时，领导小组下设办公室，具体工作由政教处及各班主任负责开展。
其次，我们按照公平、公正、公开的原则，选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。
家长委员会分为三级，分别为班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会。
最后，我们成立了家长学校校务委员会，每学期至少安排一次针对全体家长的教育培训活动。
我们向广大家长宣传党的教育方针、法律法规和政策，传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
根据领导小组工作安排，本学期我们开展了家校共育专题讲座和家长会两项活动。
其中，家校共育专题讲座以“引领孩子度青春”为主题，由王素玲老师主讲。
讲座中，王老师以自身的例子向家长们讲解了家庭关系、父母关系、原生家庭等对孩子成长的影响。
她还采取互动的方式，让两位家长分别上台模拟当孩子考试取得好成绩和差成绩的场景，生动讲述家长的态度与教育方式对孩子的影响。
本次讲座寓教于乐，家长研究的积极性也很高，不少家长表示受益匪浅。
家长会则是为了加强家校联系，让家长们更好地了解孩子在学校的情况，与班主任和教师进行交流。
家长会上，我们介绍了学校的教育方针、教学计划和学生的研究情况，同时也听取了家长们的意见和建议。
通过以上措施的实施，我们成功地建立了家长委员会、开办家长学校、加强家校联系，营造了有利于青少年健康成长的良好环境。
我们将继续秉持对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，不断完善和推进家校联系工作，为未成年人的思想道德建设贡献力量。
2020年1月17日，我们召开了全校学生家长会。
关于加强家长学校建设工作的意见
关于加强家长学校建设工作的意见为深化家长教育工作，发挥家庭教育的积极作用，不断推进自治区中小学幼儿园家长学校的；健康发展，创建家校携手共同育人的和谐局面，现就进一步加强自治区中小学幼儿园家长学校建设工作提出如下意见：一、深刻认识加强家长学校建设的重要性和紧迫性家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育的基础，是社会教育的保障。
家庭是人的终身教育场所，也是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，对青少年的健康成长具有重大的影响。
家长学校以未成年人的家长为主要对象，是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的主要场所，是促进社会和谐、落实素质教育和构建学习型家庭的重要途径。
积极引导家长与学校主动配合，促进学生素质全面发展，这不仅是各级各类学校的重要责任，也是保证学校教育健康发展的迫切需要。
发挥家庭教育的积极作用，克服家庭教育缺位给学校教育带来的负面影响，努力形成学校、家庭相互配合、相互补充、相互促进的育人合力，是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的内在要求，是促进广大青少年健康成长的必由之路，是适应时代发展的必然选择。
二、家长学校建设的指导思想和目标任务以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、德育为先，以中小学幼儿园为依托，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标，努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。
家长学校建设的总体目标是以课程为载体，以教学为纽带，以管理为保障，加强全县家长学校的总体规划和宏观指导，不断增强家庭教育的科学性和规律性，充分发挥家庭教育的积极作用，逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化，形成学校、家庭教育互为补充，相互贯通，和谐共进的良好局面。
家长学校的主要任务是给家长传授基本的教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务；帮助家长提高自身教育修养，营造良好的家庭教育环境，提高家庭教育水平。
加强家长委员会、家长学校建设说明报告6篇
加强家长委员会、家长学校建设说明报告6篇加强家长委员会、家长学校建设说明报告1家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。
学校建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式，组织学习书籍。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学？”、“学什么？”、“在哪儿学”“什么时间学？”“怎样学？”“为什么学？”六要素。
通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。
为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。
我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。
我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点，我校有计划地举办了系列讲座，向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。
家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明
XX小学建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此，XX小学将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为建立家长委员会、开办家长学校，加强家校联系工作的宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作。
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，XX小学建立了家长委员会，开办了家长学校，确立好，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家长参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，今年的教学内容包括：《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》，教课内容丰富多彩。
教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
家长的到课率达到85%以上，形成了一股良好的学习风气。
总之，通过建立了家长委员会，开办家长学校，加强家校联系工作和家长学校以讲课、举办专题讲座等形式多样的教育活动，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校教育工作的发展。
今后，XX小学将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。
加强家长委员会、家长学校建设说明报告
加强家长委员会、家长学校建设说明报告一、前言随着社会的不断发展，家庭教育在儿童成长中的作用日益凸显。
为了更好地推动家庭教育的发展，加强家长委员会、家长学校的建设是非常必要的。
本报告旨在说明加强家长委员会、家长学校建设的重要性以及具体的实施方案。
二、加强家长委员会建设家长委员会作为学校与家庭之间的桥梁和纽带，发挥着极其重要的作用。
为了加强家长委员会建设，需要做到以下几点：1.选聘合适的家长委员会成员家长委员会成员应包含各个学科专业的家长代表，以充分保障家长委员会在学校决策和意见反馈中的综合性和代表性。
同时，还应注重各年级、班级的公平性，确保每个年级和班级都有代表参加家长委员会。
2.明确家长委员会的职责家长委员会的职责包括但不限于以下几点：（1）参与学校交流会议，就家庭教育及学校教育发展提出建议和意见；（2）组织开展家长学习班、讲座等活动，提高家长教育水平；（3）积极参与学校各项活动，提供协助和支持。
明确家长委员会的职责有利于其更好地履行使命，进一步提高家庭教育的质量。
3.加强家长委员会与学校的合作家长委员会与学校的密切合作是家庭教育能够发挥最大效能的重要条件之一。
家长委员会与学校应建立起相互了解、信任和合作的关系，共同促进家庭教育的发展。
三、家长学校建设家长学校是为家长提供教育培训、心理辅导、家教指导等服务的机构。
加强家长学校的建设有利于提高家长教育水平，进而促进家庭教育的质量提升。
1.拓宽课程内容家长学校的课程内容应包括但不限于以下几个方面：（1）教育心理学知识：帮助家长了解孩子的心理发展规律，提供有效的心理辅导方法；（2）家庭教育知识：教授科学、合理的家庭教育方法，帮助家长提高教育技能；（3）健康教育知识：指导家长正确引导孩子的健康成长；（4）法律知识：普及法律法规，提高家长的法律意识。
2.建立有效的培训机制家长学校应建立起有效的培训机制，包括但不限于以下几个方面：（1）制定培训计划：根据家长需求和社会变化，制定详细的培训计划，确保培训内容与家长需求相匹配；（2）开设多样化的培训课程：根据家长的需求和兴趣，开设多样化的培训课程，提供全方位的培训服务；（3）培训师资队伍建设：建立高素质的培训师资队伍，使其具备专业知识和丰富的实践经验；（4）评估和反馈机制：建立培训效果评估和反馈机制，及时获取家长的反馈意见和培训效果。
山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会的意见
山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会的意见山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见鲁教基字〔2011〕19号各市教育局：为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》及《山东省素质教育推进计划（2011-2015年）》、《山东省学校德育与学风建设计划（2011－2015年）》，积极推进现代学校制度建设，完善中小学校管理制度，充分发挥家长在学校教育中的作用，动员社会力量参与和支持教育工作，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，现就进一步加强和改进中小学家长委员会工作，提出以下指导意见。
一、增强推进家长委员会工作的责任感和紧迫感2009年我厅颁布《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）以来，各级教育行政部门和中小学校高度重视家长委员会工作，积极行动，扎实推进家长委员会建设和管理各项工作,家长委员会工作理念得到普遍认同，家校联系进一步密切，组织建设有序推进，作用发挥和工作成效显著。
但是，家长委员会工作还面临一些问题和挑战，一些地方和学校对家长委员会的性质、地位和宗旨存在模糊认识，将家长委员会作为学校内设机构或其领导下的组织，对家长委员会的重要性和相对独立性没有充分认识;有的学校家长委员会参与学校工作存在表面化、形式化现象，不能充分落实家长委员会的工作职责和权利义务;一些学校工作制度和机制建设不完善，不能保证家长委员会工作的持续开展。
这些问题在一定程度上阻碍了家长委员会工作的深入开展。
家长委员会是学校教育改革的参与者、教育资源的开拓者，是教育问题的应对者、家校关系的协调者，还是学生良好成长环境的创建者、学校教育教学行为的监督者，在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面，具有不可或缺的重要作用。
加强家长委员会工作，是贯彻落实国家和省《教育规划纲要》、促进教育科学发展的重要举措，是建立“依法治教、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度、完善学校管理体制的必然要求，是提高家庭教育水平、构建学校、家庭与社会“三位一体”教育体系的关键环节，对于培育家长的民主意识和志愿精神，参与学校管理，改善家校关系，促进家校和谐与社会和谐，进而推动学校建设、家庭建设和社会建设，具有重要意义。
中小学2024年家长委员会工作计划（2篇）
中小学2024年家长委员会工作计划一、指导思想以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，充分发挥学校家委会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。
二、家长委员会职能“班级家长委员会”是以班级为单位，由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。
班级家长委员会的工作职责：由班主任主持“家委”的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。
（1）、委员能积极参加班级家长委员会的活动。
能积极配合班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时与班主任沟通与反馈。
比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见，跟他们商量着，更好，更合理地解决。
（2）、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。
（3）、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设。
利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。
三、工作安排1、成立家长委员会。
2、根据学校的工作，发挥好“家委会”的作用，进行沟通和讨论，并做好记录工作。
为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期9、5班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划-“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
中小学2024年家长委员会工作计划（2）一、指导思想和目的为了指导家庭教育，使之与学校教育保持延续性、一致性，为了发挥家长在孩子教育中的重要作用，为了增强学校工作的透明度，增进学校、家庭与社会间的相互理解，确保教育者的自律和受教育者的公平，也为了加强学校与家庭在学生教育过程中默契配合，便于家长对学校工作的监督，也便于学校及时、直接地了解家长对学校运行过程中的意见和建议，支持并促进家长学校的工作，特成立家长委员会。
家委会学校建设家长委员会如何参与学校建设工作
家委会学校建设家长委员会如何参与学校建设工作家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个环境，而家长委员会则是家庭和学校之间联系的桥梁。
家长委员会在学校建设中扮演着重要的角色，通过家委会的积极参与，可以促进学校的发展和提升教育质量。
那么，家长委员会应该如何参与学校建设工作呢？首先，家长委员会可以积极参与学校的决策过程。
作为家长代表，家委会可以在学校重大事项上发表意见和建议，如学校课程设置、教学方式、校园环境等方面。
家长委员会可以通过开会讨论、提交提案等方式，向学校提供家长的声音和需求，促进学校决策的科学化和民主化。
其次，家长委员会可以参与学校的活动组织。
学校举办各类活动时，家委会可以组织家长和学生一起参与，增强学校的凝聚力和活力。
家长委员会可以负责策划和组织学校开放日、运动会、文艺演出等各类活动，为学校营造欢乐和和谐的氛围。
此外，家长委员会可以积极参与学校的义务工作。
在学校建设过程中，往往需要大量的人力物力支持，家长委员会可以组织家长志愿者，参与学校的环境整治、校园美化、教室整理等义务工作，为学校提供更好的服务和支持。
家长委员会还可以开展家校合作活动，促进家校沟通和合作。
家长委员会可以定期组织家长会议，邀请学校领导、老师和家长代表共同参与，交流家校合作的成果和问题，共同探讨如何更好地支持学校建设工作，促进学生全面发展。
总的来说，家长委员会作为家校合作的重要组成部分，应该积极参与学校的建设工作，为学校的发展贡献自己的力量。
只有家长委员会和学校密切合作，才能共同营造一个良好的学习环境，为孩子们的成长提供更好的支持和保障。
相信在家长委员会的努力下，学校的建设工作会更加顺利和成功。
关于建立家长学校的工作方案(二篇)
关于建立家长学校的工作方案为了更好地构建家校合作的育人体系，广开社会育人渠道，进一步加强我校中学生思想道德建设，进一步加强“学校、家庭、社会”三结合教育网络建设，充分发挥家长在教育中的重要作用，特制定本方案。
一、建立家长委员会指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的重要渠道，家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用，直接影响着民族整体素质的提高，家长学校是加强家庭教育工作有效的___形式和重要途径，旨在向学生家长普及家庭教育科学知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的水平和质量。
二、家长委员会性质家长委员会是在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性___。
家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德、师能、师风状况的重要组成部分。
三、家长委员会的宗旨1、向家长宣传党和国家的（范本）教育方针、政策及改革发展趋势，学校的办学理念办学目标及各项规章制度；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育的正确方法，提高我校家长的整体素质和教育子女的整体水平；使家长掌握教育科学知识，树立新颖的“教学观念”，为学校培养学生提供优质的家庭教育环境；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。
为探索家长学校全面实施素质教育做出贡献。
2、充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用；积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。
四、工作理念一切为了学生健康成长，一切为了教师走向成功，一切为了学校更快发展。
五、工作目标（一）、总目标。
以构建家校和谐、培养优秀下一代为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校教育和社会教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的个性化学校。
2024年5月中学家长委员会工作计划范文
2024年5月中学家长委员会工作计划范文一、背景介绍家长委员会是学校与家庭之间的桥梁和纽带，通过建设和谐的家校关系，促进学生全面发展。
作为中学家长委员会，在新的一年里，我们将继续以学校与家庭的合作为目标，开展一系列有针对性、实效性的工作，为学生的成长与发展提供更好的支持。
二、工作目标1. 加强家校沟通，促进家长参与学校教育的积极性。
2. 积极推动学校的各项教育改革和发展。
3. 关注学生身心健康，开展有益于学生成长的各项活动和服务。
4. 建立良好的家长委员会运作机制，提高工作的效率与质量。
三、具体工作计划1. 家校联合活动（1）组织家长参加学校组织的各种教育活动，如家长开放日、家长座谈会等，促进家校互动交流。
（2）开展家长教育讲座，邀请专家学者就学生成长教育、家庭教育等方面进行讲解，提高家长的教育水平和科学育儿能力。
（3）组织家长参与学校社团活动，如足球队、篮球队等，增进家长与学生之间的交流与了解。
2. 学校发展建设（1）参与学校教育改革和规划，提出家长的建议和意见，为学校的发展提供有益的参考。
（2）积极参与学校的募捐活动，为学校的设施建设和教育资源提供支持。
（3）协助学校推广优质教育资源，如推荐好书、好课程等，为学生的学习提供更多选择。
3. 学生健康关怀（1）关注学生的身心健康，积极参与学校的健康教育活动，如举办健康讲座、组织健康检查等。
（2）与学校合作，推动学生营养健康饮食，组织讲座、培训和家庭烹饪比赛等活动。
（3）开展学生心理健康教育，组织心理咨询讲座、家庭教育分享等活动，帮助学生解决心理问题。
4. 家长委员会建设（1）建立健全的家长委员会组织机构和工作流程，明确各成员的权责和工作任务。
（2）开展家长委员会成员的培训与交流，提高工作的专业水平和团队协作能力。
（3）加强与学校的沟通与合作，与学校领导定期开展座谈会，及时反馈家长的意见和需求。
四、工作推进措施1. 指导书面制定根据本次工作计划，编写详细的指导书，明确各项工作的具体内容、时间节点和责任人，以便于工作的推进与监督。
文明创建】XX学校建立家长委员会、办好家长学校、加强家校联系的情况说明报告
XX学校建立家长委员会、办好家长学校、加强家校联系的情况说明报告一、基本情况在学校领导的高度重视和大力支持下，学校加强组织制度建设，规范家委会常规管理。
家委会重视制度建设，规范程序运作，在学年初，依据工作章程，对一年级家委会进行了增选和补选，形成了具有广泛群众基础的新一届学校家委会。
每年一次家长委员会会议，每年两次以上家长学校活动。
学校利用这些活动平台将家长紧紧团结在学校周围，学校和家长委员会形成合力。
二、基本举措（一）发挥家长资源优势，开展“优质家长资源进校园”活动。
为更好地开阔学生视野，家长们参与学校体育节、菊花节、庆六一等活动。
一堂堂精彩的课堂给予来参加家长开放日的家长们欣喜和安心。
（二）密切联系沟通，积极参与学校重大活动。
学校在建队节和“六一”儿童节期间，专门邀请学校家委会领导和儿童共同欢度节日。
在学校开展大课间、班级啦啦操比赛活动时，邀请学校家委会人员观摩比赛并担任评委。
在学校举行期中表彰时，学校邀请家委会人员参加活动，并为受表彰的学生授奖，增加了学生的荣誉感和自豪感。
同时，学校家委会通过参与学校重大活动，让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义，体验到了工作带来的快乐。
（三）继续组织学生开展社会实践活动。
在前几年活动开展的基础上，本年度学校家委会协助学校、社区为同学们开辟了学习中华传统，体验民俗文化知识的校外课堂。
此次活动，家委会人员精心策划、全程参与组织，为活动的顺利开展和安全实施起到了很好的保障作用。
（四）定期召开家长交流会议。
为提升家庭教育水平，学校家委会邀请老师针对家长如何帮助一年级学生适应新环境，如何帮助六年级毕业班学生缓解过重的学业负担重和心理压力大，专家为家长做了专题讲解，为提升家庭育人水平，促进了学生身心健康成长，为学校教育教学的提升奠定了坚实的基础。
（五）发挥家长委员会的职责。
为严肃招生纪律，确保在学校招生工作中的公平、公正、公开，学校家委会积极参与落实监督职能，确保了社会教育的公平。
小学建立健全家长委员会、办好家长学校、加强家校联系工作总结
小学建立健全家长委员会、办好家长学校、加强家校联系工作总结家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。
正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。
现将本学期家长学校工作总结如下：一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展学校领导始终把家校沟通作为学校的一项重要工作来抓，为了确保家校沟通每项工作落到实处，成立了学校和各年级的家长委员会，实行“两年一调整”制度。
聘请不同身份、热心学校工作、联系和活动能力强、教育子女有成效切在家长中有一定威信的家长担任委员。
德育处负责学校家长委员会的日常事务，年级组长负责本年级家长委员会的日常事务。
校长定期主持召开学校家长委员会会议，研究学校家庭如何配合、共同教育学生的问题，制定下一步家校合作计划，家长委员会则反映家长们对学校工作的意见和要求，这样平等交流和沟通，达到了协调学校和家庭之间关系的目的。
二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径1、定期召开家长会。
家长会是学校教育工作的一项常规性工作。
我校坚持每学期至少召开两次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题。
每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。
我们要求教师在准备家长会的时候做到“四个认真”，明确“四个任务”。
“四个认真”就是：认真学习家教知识；认真了解家长现状；认真进行集中授课和个别辅导；认真总结家教经验。
“四个任务”就是：以转变家长的人才观为重点，指导和帮助家长提高自身的素质和修养的任务；向家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念的任务；学习家庭教育科学知识，掌握教子成才的方法，分阶段系统地向家长传授生理学、心理学、教育学知识，提高家长的家庭教育水平的任务；规范家庭教育行为，营造良好的家庭教育环境，增强家庭、学校相互联系，共同培养孩子健康地成长。
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加强家长委员会建设促进家长学校规范发展广饶街道颜徐学校家长学校始建于2005年，现有54个教学班，在校生2438名，教职工162名。
近几年来，我校以“做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”为工作理念，以“促进学生和谐发展”为工作宗旨，全面实施素质教育，取得了丰硕成果，学校先后获得东营市规范化学校、东营市文明校园、东营市绿色学校、东营市德育工作先进集体等多项荣誉称号，现代化的教学设施和优良的教育质量，赢得了各级领导和社会各界的高度赞誉。
自建立家长学校以来，我校牢固树立“培养一名好家长，就增加一名好教师”的办学思想，迅即建立了家长委员会，并以此为依托，努力构建学校、家庭和社会“三位一体”的和谐教育体系。
通过抓好六项落实，组织专题培训和多彩活动，不断加强家长委员会建设，充分发挥家长委员会的作用，使家长学校越来越规范，家长素质越来越高，使家长促进学生全面健康和谐发展等方面发挥了积极的作用。
现将主要工作汇报如下：一、抓好“六项落实”，不断加强家长委员会建设。
1．领导机构落实。
成立家长委员会，具体程序是：先召开了一次全校家长会议，每个班级推选出两名家长代表；然后组织了家长代表大会，在家长代表大会上推选出家长委员会主任委员1名，副主任委员2名，秘书长1名和委员20名。
2、工作职责落实。
家长委员会成立以后，根据实际情况制订了工作职责：定期召开家长委员会会议，听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策；建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商；为学校发展创设有利环境，帮助开展家庭教育工作。
家长委员会还选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。
3．规章制度落实。
为确保家委会工作的顺利开展，先后制定完善了《家长委员会工作制度》《家长委员考勤制度》、《优秀家长评选制度》、《教师家访制度》、《家长监督制度》，建立了专门的“家长委员会”档案，对家长委员会的花名册、会议记录、专题发言、计划、总结等资料进行整理归档，档案管理齐全。
健全的规章制度和规范的管理档案，使家长委员会的工作有章可循、有法可依。
4．活动时间落实。
家长委员会坚持每学年做到“六个两”：即举办两场家庭教育知识讲座，召开两次家长座谈会，举行两次教育教学开放周活动，开展两次“教子一得”征文比赛，组织两次“家校联系教育”活动，召开两次家长委员会专题会议。
5、活动场所落实。
我校接待室是家长委员会固定的办公场所，内设会议桌，电脑，移动多媒体，办公设施现代化。
6、活动经费落实。
为了保证家委会工作的正常运行，学校不断加大经费的投入，每年从办公经费中拿出2万元，作为专项活动经费，用于教材征订、教师培训、资料印发等，确保了家长学校的健康发展和各项活动的顺利进行。
二、充分发挥家长委员会的作用，创新教学模式，搞好专题培训近年来，随着市场经济的飞速发展，房地产业的迅速膨胀，外来务工、下岗职工、农民、个体户不断增加，导致我校家长的知识层次和个人修养参差不齐，差距很大，给家长学校工作带来了很大困难。
为迅速扭转局面，提高家长的整体素质，我校家长委员会大胆创新了教学模式，组织开设了“面向全体家长的普及课”和“分年级段的专题课”。
1、面向全体家长的普及课。
两年来，家委会组织了4次全校性家长培训，参加学习的家长达10000多人次，参与率达98%。
先后利用致家长的一封信为全体家长宣传《家长教育行为规范》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律、法规；进行《学生安全教育》、《赏识教育》；讲解学校实施素质教育的意义。
通过培训，提高了家长对家庭教育的重视程度，调动了家长参加学习的积极性。
2、分年级段的专题课。
分年级进行的专题课，每学期都组织2次，以班级为单位进行授课。
每次的专题课，家长委员会的成员首先认真讨论，精心选择课题，然后制定详细的计划方案，组织班主任和家长代表提前集体备课。
授课时，先由班主任老师主讲，然后优秀的家长代表现身说法，介绍自己的教子经验，指导家长针对孩子的年龄特点进行科学有效的家庭教育。
2009年至今，家委会先后组织了以下专题培训：对一年级新生家长进行了学前培训：为了便于培训，我们提前编印了学前教育手册，内容包括一年级学生家长该做些什么、一年级新生的常规要求、一年级如何搞好家庭学科辅导等等，通过培训，让家长尽快熟悉学校教育的有关要求。
对二三四年级的家长进行了“习惯成就未来”培训：“习惯是一种顽强的、巨大的力量，它可以主宰人的一生。
”在培训过程中不但向家长介绍了小学生应该养成108个好习惯，而且交给了家长培养好习惯的方法。
对六年级家长进行了“学会倾听孩子的心里话”培训：组织家长学习有关心理学、教育学的理论，指导家长如何与孩子加强沟通，了解孩子从小学升入初中不仅是年级的变化，更是学生生理与心理的快速变化，孩子进入初中以后，自我意识开始增强，迫切需要家长、教师、社会对他们的重视与承认，家长要学会给孩子减压，除了指导孩子学习，家长还要从心理和生活上进行引导，提早准备，使孩子从小学平稳过渡到中学。
每次的专题课，家长委员会都要求家长认真记录，课后上交听课记录表和对学校的建议，采取家长合理化建议20多条。
家长委员会精心组织的专题课，让家长们受到了深刻的教育。
参加学习的家长感慨不已，他们说：“没想到家庭教育还有这么多的学问，我们真应该好好学习一下了，不然都不知道该怎样教育孩子了。
”三、组织多彩活动，搭建沟通桥梁，不断深化家长委员会的作用结合学校的实际和家长的需要，每学年，家长委员会还认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，满足了家长的愿望。
1、召开家长座谈会。
召开家长座谈会，是调动家长参与学校管理的重要形式，家委会根据家长身份、心态不同，分别组织了毕业生家长座谈会、个体户家长座谈会、单亲家长座谈会。
2、组织家长开放日活动。
为了让家长了解子女在学校的表现情况，家委会定期举办家长开放日活动，活动时学校设有专人接待安排，真诚的与家长交流，热情解答家长关心的问题，并同家长共同研究教育子女的方式和方法，除此之外，还请家长深入课堂听课，让家长了解教师的授课情况和子女在教室的听课情况，形成一个良好的家庭教育环境和学校教育环境，这样学校便收到更好的教育和管理效果。
3、组织教师家访。
两年来，我校教师根据家长委员会提供的贫困家庭信息，成功开展了“万名教师进万家”家访活动。
全校教师全部参加，深入家访642户贫困家庭，同时还为学生捐款5668元，捐作业本2000多本。
占学生总数的51%，70%以上的帮扶对象都有明显转变和提高，爱心家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。
一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。
4、设立校长信箱，开通热线电话。
我校领导愉快接受家长委员会的建议，全天候开通热线电话，确保家长的需求随时得到满足。
5、优秀家长评选活动。
为激励家长对学校的关心与配合，我校家长委员会每学期组织优秀家长评选活动，从教育成效突出的家长中评选一批优秀家长，并举行隆重的表彰会，从中宣扬先进，树立尊师重教，善于教育子女的典型。
会上他们互相学习，互相探讨培养子女的方法。
四、家长发挥重要作用，形成育人合力。
天道本酬勤，实干结硕果。
在家长委员会委员的共同努力下，家长的整体素质提高，家长在家长学校发展和促进学生和谐发展方面发挥了重要的作用。
1、家长日益成为学生学习成功的促进者。
在实施素质教育的今天，家长在关心孩子全面发展的同时，最关心的是孩子的学习成绩，在以班为单位举行的“我孩子的学习方法”经验交流会上，家长积极发言，通过开展活动，家长在抓孩子学习时,由原来的监督者变为指导者，家长不但找到了指导孩子学习的方法，更是促进了孩子学习的进步。
2、家长逐渐成为孩子健康发展的加油者。
现在我校家长能主动和孩子交朋友，用孩子的眼光看孩子，蹲下来与孩子说话，真正地发现孩子独特的个性和闪光的亮点。
在学校开展的“你做得棒极了”、“孩子的十大优点”、“我的孩子进步了”、“夸一夸我的好孩子”等赏识教育征文活动中，积极撰写，我们择优发表，以此激励学生。
一位家长很有感触的说：“过去，看别人的孩子处处好，自己的孩子越看越不顺眼；现在，通过参加学校的这些活动，我觉醒了，认真反思自己的教育行为，对孩子坦诚承认了自己以前的不足，并说了他的十大优点。
期末到了，看着女儿拿着奖状那自豪自信的样子，我心中百感交集。
对孩子，家长首先要有信心，要鼓励，要随时随地竖起大拇指，要让孩子相信我能行”3、家长成了孩子参与社会实践活动的指导者。
学生参加社会实践活动已被列入基础教育的新课程，家长对学生参加社会实践活动认识的水平直接影响学生参加活动的效果。
我校家长能够密切配合学校活动。
每次组织学生开展社会实践活动前，家长们都会通过校报下发的活动通知，了解学生参加此项实践活动意义，明确家长在此项活动中的责任。
几年来，我们先后开展了“假期小制作、小发明活动”、“今日我当家”、“成功者的足迹”、“暑期社会调查”等社会实践活动。
在活动中，家长作为学生实践活动的支持者，不但发现了孩子的潜在能量，而且增强了亲子情感。
成绩的只能代表过去。
虽然我们在家长委员会建设工作中积累了一定经验，但离目标要求还有较大的距离。
今后，我们将进一步解放思想，迎接挑战，不断探索家长委员会建设工作新模式，力求在家长委员会参与学校管理、参与学校文化建设等方面有更大突破。
广饶街道颜徐学校。