关于有趣的一天作文150字优秀作文

关于有趣的一天作文150字优秀作文
关于有趣的一天作文150字优秀作文

关于有趣的一天作文150字

篇一:有趣的一天

今天是有趣的一天,我为什么要这样说呢。今天在吃晚饭的时候,我吃的特别多,爸爸说以后要我以这样的标准来吃饭,我说不到一个礼拜我就成小猪了,我再给你们说一件事吧,今天我上完四节课去吃饭的时候,我的朋友说我刚刚问过老师了,今天中午吃完饭就上楼午休。我想我该怎么办呢?我还要上楼打扫卫生呢!

吃完饭我就上楼打扫卫生了,我发现还有的同学在下面玩呢,后来我的朋友给我说,我是逗你玩呢!

篇二:有趣的一天

今天,我和爸爸妈妈出去吃饭,我们边走边谈还没说完就到了,只见弟弟第一个跑进去,马上坐在位置上等待吃饭,开饭了,弟弟的手快得几乎没有影子,我们也吃了,我一看桌上摆了六道丰富的菜,我一个一个的夹到碗里慢慢的吃,妈妈和爸爸边吃边谈。最后弟弟没有吃完就饱了,把我们逗得都合不拢嘴了。我们还没吃饱就见弟弟已经拿着瓶子满屋的跑,把整个房间都弄乱了。

这真是一个有趣的一天啊!

篇三:有趣的一天

放假了,妈妈带我回姥姥家,我可高兴了。妈妈带我上交通车,车上的人真多呀!我看见柳树发芽了,两边建起许多新工厂,还看见绿油油的麦苗。

到家了,我牵出自行车,刚骑一下车链子掉了,我赶快喊姥爷,姥爷没修好,我只好放风筝,放着放着线断了,风筝也挂在树上,怎么也够不下来,只好回家了。

回到家,我坐在板凳上歇一歇,没想到凳子又歪了,我摔了一个屁股蹲,全家人都笑了,我也笑了

这真是一个有趣的一天。

篇四:有趣的一天

今天妈妈说:今天把所有的寒假作业写完,回家后我把寒假作业通通检查一遍。我非常严厉的说我保证。

我专心致致的检查老师布置的作业,老师让打5篇日记,我打字可是十分慢的。我花了2个小时打了一篇日记,右手都麻木吧,休息一会,我想不管它了,我心想不行,我答应过妈妈的一定要把作业写完的。我花了一整天的时间把所有的作业通通检查了完了。

这一天让我明白了一个道理,不要放弃,只要你怒力去做,没有做不完的。

篇五:有趣的一天

一大早,郭庆就喊我到他家去玩,到了他家骑上电车,飞奔到鱼小豆家喊了他玩,他妈让他在我们的软磨下,他妈就让他玩半个小时。

我们马上就来到了操场,我提意打排球大家都说好。

我们找了个扩地打了起来,我发球刚说了一声我打球就飞了过去,鱼小豆一跳拦了过来,郭庆也不干示弱,一个排山倒海打了过来,鱼小豆一个鱼跳打了过来,我在网边一个大拦球拦了过去1;0我方领先。

就这样打的不可开胶最后以11;10战胜了鱼小豆。

作文一个好玩的游戏

一个好玩的游戏 今天,因为我们听话,于是老师答应让我们玩一个游戏。玩什么游戏啦?大家七嘴八舌的讨论着,终于想到了一个又好玩又有趣的游戏——贴鼻子。 老师给我们介绍游戏的规则:就是在黑板上画了一个小丑的脸,但没有鼻子,需要你把鼻子准确地贴在小丑的脸上,但不许看哦!不过,可以叫同组同学帮忙指挥。 游戏开始了,先由其他同学玩游戏。我看到有的同学把鼻子贴到眼睛上,有的同学把鼻子贴到嘴巴上,逗得大家哄堂大笑。马上轮到我了,我心里紧张得七上八下。我担心自己搞不清方向呀!万一贴到鼻子外面,那可惨了!终于轮到我了,老师把我的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我连

忙指定了五乐婧帮忙指挥。我听着指挥员的指挥,小心翼翼地往前走。“左边、左边,右边……”王乐婧说道。随着全组同学的鼓掌声,我迫不及待地拉开布,一看,哈哈,贴准了!我为自己组里又加了一分!其他同学也不甘示弱,发挥水平,都为自己组加了分。我们开心得连蹦带跳。 游戏结束后,我总结了一句:再玩“贴鼻子”游戏,一定要把握好方向,还有就是要和自己的同伴配合好哟! 今天语文课上,王老师像往常一样给我们讲作文的描写与叙述,同学们都在津津有味地认真听讲。过一会儿,王老师在黑板上一边画一边说:

“有一个漂亮的小宝宝,张着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃的小嘴巴。”然后,转过身很神秘的看着我们,笑眯眯地对我们说:“你们看看,这个小宝宝缺少什么啊?”“鼻子鼻子,没有鼻子”,眼尖的同学一眼就看到那个可爱的宝宝没有鼻子。王老师接着说:“我请你们帮他画上一个鼻子。”话还没说完,同学们就高兴得手舞足蹈了。游戏开始了,同学们都争先恐后的想试试自己的身手,王老师找了五名同学。 我是第二个上场画的,我胸有成竹,很有自信的走到讲台,王老师用她的手捂住我的眼睛,确定我看不见之后,让我在原地360度转三圈。我慢慢地走到黑板前,我开始有些紧张,小心翼翼地东摸摸,西摸摸,不知画在哪里好,想

有趣的游戏作文200字

有趣的游戏作文200字 【第1篇】 有趣的游戏 今天,我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。 第一轮,陈亚楠当“木头人”,吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳,摇头摆尾,像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情,连看都不看一眼。教室里热极了,都沸腾了,有的人站起来,右脚踩在椅子上,手按着桌子上,还有的人站在走廊里,教室里这么热闹,可是陈亚楠丝毫都没有动,终于老师叫了一声:“停!”时间到了,吴束方煜无可奈何地认输了。 第二轮,老师当“逗笑人”,吴束方煜趴在桌子上偷笑,老师一个劲地逗我们笑,教室里鸦雀无声,渐渐地,有些人坚持不住了,纷纷败下阵来,游戏结束了,只有陈奕胜当了最后的“超级木头人”。 这个游戏让我明白了,一个人只要有毅力,什么事都能成功。 老师点评:小作者不但详细描写了第一轮游戏,而且从这个简单的游戏中明白了一个道理,真棒! 【第2篇】 有趣的游戏 今天,我们在小桔灯玩了“木头人”的游戏。 游戏开始了,老师先请了吴束方煜做“逗笑人”,陈亚楠做“木头人”。我们说了规则儿歌,后比赛开始了,吴束方煜一会儿做鸭子,一会像狐狸一样摇头摆尾,可是陈亚楠一动不动,面无表情。最后吴束方煜只好认输了,陈亚楠获得了

“超级木头人”的称号。 游戏还在继续,这次老师当“逗笑人”,我们当“木头人”,我们又说了规则之后,老师一会儿挤眉弄眼,一会儿卖萌,我们被逗得哈哈大笑,最好陈奕胜获得了“超级木头人”的称号。 这次的游戏真好玩啊! 老师点评:“逗笑人”和“木头人”的表情、动作描写的很到位哦。 【第3篇】 有趣的游戏 今天,我们在小桔灯教室里玩“木头人”游戏。 大家都推选老师来当“逗笑人”,我们来当“木头人”。游戏终于开始了,老师开始逗我们笑了,老师做了小仓鼠在吃东西的样子来逗我们笑,我一下子就忍不住了,就笑了一下,结果被老师看见了,我就输了。老师又大摇大摆地走来走去,我们都笑了,只有陈奕胜一动也没动,老师说:“时间到!”最后,陈奕胜赢了,他是我们班的“超级木头人”。 我觉得“木头人”游戏好玩极了! 老师点评:看来小作者的笑点很低哦,老师不费力气就把你逗笑了。 【第4篇】 有趣的游戏 “哈哈哈!”一阵阵欢快的笑声传来,这怎么回事?原来是我们班在玩“木头人”的游戏。 第一场比赛,老师来当“逗笑人”我们来当“木头人”。游戏开始了,教室里鸦雀无声,老师开始逗我们了,老师一会儿做鬼脸,一会儿说笑话,在老师的

小学生有趣的游戏作文

小学生有趣的游戏作文 导读:本文小学生有趣的游戏作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天下着大雨,我来到了金笔作文班,参加了一个有趣的游戏。 李老师在黑板上画了一个又大又圆的脸,可是只有眉毛、眼睛和鼻子,老师让我们给娃娃画上嘴巴。首先走上去的是一个小男孩,他慢慢地走到黑板前,直接就把嘴巴画到了脸颊的旁边。大家都叹了口气说:“就差那么一点点”!接下来画得都不理想,不就填上一个小嘴巴吗?怎么能画不对呢?轮到我了。可是毛巾一蒙上,眼前一黑,我就像盲人一样晕头转向的。我只好慢慢地摸着走到黑板前,找了个地方,画了一下。我听到下面一片笑声,忙把毛巾打开,一看,原来我把嘴巴画到了脖子上,我也忍不住笑了。 看起来很容易的事情,一蒙上眼睛,多艰难啊!如果失去了一双明亮的眼睛,什么也干不成!我一定要爱护好自己的眼睛。 今天这节课真有趣,希望我们多做一些这样的游戏! 【篇二】 今天,我们玩了一个游戏:照镜子。这个游戏的规则是:两个人面对面站着,一个人当镜子,另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作,要把大家逗笑,镜子里的人要模仿照镜子的人的动作,如果做错了,或不会,那就输了。

第一局是我和吴佩霖,老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说:“我当照镜子的人!”“我当镜子!”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔,转了一圈,用笔的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑,薛皓骏他趁我倒在地上的时间,还坐在了我的身上!我们的表演结束后,大家都鼓起了掌。 就这样,游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。 【篇三】 有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。 “逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心! 我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

《一件有趣的事》作文指导

《一件有趣的事》作文指导 习作要求: 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同学们,打开记忆的闸门,静静地回忆一下,童年的歌声还在你们的耳边吟唱,童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧,把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事,用文字表达出来,好吗? 教学目标: 1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。 2、师生共同探讨怎样写好一件事情。 思路点拨: 童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏……样样都是那么有趣,该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧! 如何打开思路,写好本次作文?告诉你们吧,关键在一个“趣”字,“趣”有各种各样的。那么,如何体现“趣”呢? 1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种“意趣”。 2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀! 3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。 教学过程: 一、引入新课,引导学生回忆童年中发生的趣事。 播放歌曲《童年》,在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。 教师谈话:刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗?有趣吗?同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情,能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说,行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。 二、了解习作内容和要求。

1、教师谈话:我们刚才只是把事情大略的说了一下,今天我们还要把它们写下来。 2、学生读书,了解有关本次作文内容和要求。学生自渎,然后抽同学回答本次习作内容和要求。 教师归纳总结:童年趣事 三、师生共同探讨怎样写好一件事情: 1、教师提问:写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么,一件完整的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答) 2、教师总结,出示:(时间地点人物事情的起因经过结果) 3、现在根据事情的六要素,你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情) 4、同学们能够根据六要素把事情说具体,那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过) 5、从作文要求来看,事情经过应该体现什么样的特点?(有趣) 6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说,争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。 7、同学们找的事情都很有趣,我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段,比较一下谁写得好,好在什么地方? 教师出示图片,并附加作文语段。 教师提问:哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细,中间有人物的动作语言心理描写) 8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣: (要把事情写得有趣,不是光有“有趣”两个字就行了,而是要把有趣的地方详详细细的写下来,其中应该有人物的动作语言神态心理等描写)(出示总结部分) 四教师总结作文要求,指导学生进行写作。 范文(一): 有人说:“人生的精华时光在青年,而人生最快乐的时光在童年”。的确童年天真烂漫,童年幸福无比,童年曾经发生过多少令人难忘的事,发生过多么有趣的事,童年曾有过多少发现啊!童年就像一个斑斓的五彩盒,一件件往事就像一颗颗珍珠穿起拉一个五彩的童年,在其中有一颗最大最亮的一颗。

一次有趣的游戏作文300字-三年级作文

一次有趣的游戏作文300字-三年级作文【篇一:一次有趣的游戏】 我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢漫道来。 记得上三年级的一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。 看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。 我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。 虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵…… 【篇二:一次有趣的游戏】 今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。 最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。 这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。 【篇三:一次有趣的游戏作文】 今天,语文课上我们表现的特别好,老师就让我们玩一个游戏——画鼻子。 游戏开始了,老师请我们班上的小画家赵旭菲,来画个大头娃娃,它什么都有,就是没有鼻子,我们用击掌传书的方法选人来画鼻子。 第一次,选住了李国栋,老师把他的眼睛蒙住,让他转三圈,然后再画鼻子,他上试试下试试,最后决定在嘴巴旁边画一个鼻子,画完后,有的同学笑得眼泪都出来了。 又开始击掌传书了,这次会选到谁呢?我很期待。我多么希望会选到我啊!我们传啊传啊,老师突然说:“停!”哈哈!竟然选住了我旁边的阮永浩!他上台蒙上眼睛,转完三圈后,居然找不到黑板了,

《记一件有趣的事》作文教学设计

《记一件有趣的事》作文教学设计

《记一件有趣的事》作文教学设计 一、教学目标: 1. 让学生在课堂上玩夹玻璃珠的游戏,感受游戏的快乐,从做 游戏中激发他们的写作兴趣 2. 让学生学会应该如何向他人介绍本次游戏的形式和规则,从 而掌握一定的写作手法 3. 写作中体现真情实感 二、教学重、难点: 1.感受游戏的快乐,掌握一定的写作手法 2.写作中体现真情实感 三、教学准备: 学生带好游戏材料,教师做好相应的多媒体课件 四、教学课时: 一课时 五、教学特色: 在游戏中感受快乐,在快乐中学习。 六、教学过程:

1.课前热身 (1)脑筋急转弯:米的妈妈是谁?米的外婆又是谁?(老师引导学生要善于用脑,做一个聪明的孩子。) (2)老师作简单总结,揭出谜底:米的妈妈是花,因为花生米。 米的外婆是妙笔,因为妙笔生花。今天这堂课就与妙笔有关,看看聪明的孩子,是否有一支妙笔? 2.进入主题,让生玩游戏 (1)老师让学生出示课前准备的材料:弹珠。 (2)老师指名说说当老师让你带这些东西你的心理在想什么?(心理描写) (3)学生准备好材料,老师出示游戏规则和要求:比赛时,一个同学背对黑板,把玻璃珠从第一个纸杯夹入另一个纸杯中。若是玻璃珠掉到外边儿了,就把它重新放回杯中再夹。夹完后,把筷子交给下一位同学,用时少,夹得快的组获胜。 (4)让学生以小组为单位,开始游戏。 (5)各小组挑选一名代表上台展示,其他人结合自己的经历,说说他们是怎么玩的,抓住关键的动作。(动作描写) (6)指名说说玩这个游戏,你有什么小窍门?老师及时作总结。(7)让学生观察,你觉得他们在玩游戏时,心情是怎样的?有什么样的表情?并说说理由。(神态描写)

记一次有趣的游戏作文400字_五年级作文

记一次有趣的游戏作文400字 击桶传球 今天,我们在学校做了一个游戏,那就是击桶传球。 首先,老师让我们操场上围成一个圆形,然后请一个人去击桶。开始了,王大毛被老师请上去击捅了,老师用红领巾将王大毛的眼睛给蒙住了,结果王大毛就开始击桶了,“咚咚”声在我们身边回荡,只见其它人紧张万分,生怕王大毛击桶的“咚咚”声没有了,球传过来了,我一手就把球传给了别人,结果“咚咚”声一会儿就没有了,我心里暗自欣喜:幸好没有在我手里。我要仔细寻找那个倒霉蛋到底是谁?哈哈!原来是平时欺负我们男生的陈静怡。只见她小心翼翼的走向中间,在老师手中的纸条里抽了一张,结果老师一看,大声说:“陈静怡抽到了和朋友一起唱歌。”接着陈静怡找了她最要好的朋友冉马雅,就开始唱一个不知名的歌了,我已经想:哈哈!什么歌呀?这么好听。一唱完,老师又宣布:“陈静怡当选第二个击桶手。”啊?怎么回事儿?表演完了还可以当击桶手?我想。 正当我郁闷时,第二局开始了,“咚咚”声又响起来了,球又传到我面前,我一看球到我手里来了,一下子就传给了别人,只见邓小毛将球在别人面前一晃又一闪,把别人弄得紧张极了,邓小毛见了,急忙把球传给了别人,结果把一个叫陈行的人给害惨了,邓小毛一把球传给陈行,“咚咚”声就没有了,结果让他上了台,可是让我们想不到的是陈行抽纸条竟然抽了几个糖,我们一听到这个消息,一下子

就跑了过去,将老师和击桶手,还有陈行围了起来。 第三局才是搞笑,球传到了我面前,我不像前两局那样一下子传给别人,而是皮了一下,将球在别人面前晃来晃去,这可把下一个弄得满头大汗,我一见就传给了他,过了一会儿,一个叫马二的人,为了害别人,结果反而害了自己,这就应了一句老话,那就是害人终害己。结果马二抽到的纸条才叫人笑得肚子疼,纸条上写着装猪八戒吃西瓜,这可让我们笑得前仰后合。最后我们完成了游戏,回教室写作文了。 评语:该篇文章语言朴实流畅,能够生动形象地描述击桶传球活动整个现场。段落层次分明,能够敏锐地捕捉生活里的小细节,并用诙谐的语言加以修饰,生动地展示了学生们活泼好动、积极向上的精神风貌。

一件有趣的事作文150字优秀作文

一件有趣的事作文150字 篇一:一件有趣的事 今年,我和爸爸妈妈回老家过年。 今年的年过的特别开心,因为我们和奶奶家、大伯伯家、姨妈家一起过的,人多热闹。我们准备了很多菜,每一道菜,奶奶都能对上吉祥的意思,比如鱼表示年年有余、年糕表示步步高升、葱表示聪明、蒜表示计算好、菱表示脑袋灵光、包肉丸子表示团团圆圆哈哈,这真是一顿丰盛而有趣的年夜饭,我还收到了很多红包哦,真期待明年的年夜饭快点到来啊! 篇二:一件有趣的事娄齐杨 我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。 首先,老师在黑板上画了一张可爱的笑脸,大大的眼睛,弯弯的眉毛就少了鼻子。老师把我的眼睛蒙住,我拿起鼻子,左量一下,右量一下,把它贴了下去,结果我把鼻子贴到了嘴巴旁,大家笑得前仰后合。 我决定再来一次,这次,我拿起鼻子,信心十足地贴了下去,结果,不但把鼻子贴倒了,还把它贴到了头顶上,成了一个十足的怪物。大家笑得肚子都疼了。 我看到自己的杰作,也笑弯了腰。 篇三:一件有趣的事叶竞遥 上课了,我们班上的同学徐苡晨带来了盐水、清水和两个鸡蛋。我们的好奇心一下子上来了,我们心里想着:这是干什么呢? 她分别把两个鸡蛋放在不同的水里。然后,她问我们:你们觉得鸡蛋放在哪个瓶子里会浮起来呢?我们东猜西想,像一群小麻雀一样叽叽喳喳讨论开了。后来,周老师说:盐水是有浮力的,可以把鸡蛋托起来。这节科技课激发了我们很大的好奇心,我爱上了学科学。篇四:一件有趣的事 秋天,秋高气爽,我们今天上午要去清远故乡里游玩。 早上8:00,我到了学校。早上8:00,我坐上了车,车开了一个多小时,沿途经过了许多地方下车后,我发觉这里我们来过。我们解散了,解散后,我们组到处游玩了一通。 我们组走着走着,看见了野战场。我进了去,我们的武器是红外线发射器,样子怪怪的,我打着打着,不知怎么,我被打中了时光飞逝,13:00到了,我希望我有更多时间玩! 篇五:一件有趣的事 今天的晚上,我和爸爸妈妈去门前的树林里捉蝉。我们拿着手电筒一棵一棵树慢慢地找,蝉刚刚出来的时候是蛹,等它爬上树,它脱下外衣就成了蝉,蛹爬上树可快了,我找到的是皮,而父母找到的是蝉,我们找的时候蛹爬得很高,我们抅不到用棍子来抅。 回到家的时候我数了数一共有43只蝉。我捉了9只,剩下的是爸爸妈妈捉的,猜猜我的爸爸妈妈一共有几只?这真是个有趣的晚上。

好玩的游戏作文200字_三年级作文

好玩的游戏作文200字_三年级作文 篇一:好玩的游戏 今天下午,一上课老师就带领我们玩儿“水果蹲”的游戏。游戏刚一开始,我就兴致勃勃地想去玩儿游戏。 可是第一轮,没让我去玩儿“水果蹲”的游戏,我很失望。在玩儿游戏的同学都要带上眼,耳,心。老师拿了许多水果,我看着就想吃。 玩儿游戏的只有四个同学,要是别人说你手里拿的苹果,你就要说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完哈密瓜蹲。” 就这么轮流着。一会儿该我了,我非常紧张的去了,还没刚玩儿一会儿就被淘汰了。游戏结束了,正好也下课了。我们都依依不舍地离开了教室。 篇二:好玩的游戏 这一节课是课外活动,老师让我们到操场上玩。我们像小鸟一样飞快地来到操场上。赵一明和万浩说“咱们玩老鹰捉小鸡吧?”“好!”我们齐声说。 万辰浩当老鹰,赵一明是母鸡。游戏开始了,小鸡们吓坏了。母鸡对小鸡说:“不要怕,老鹰在吓唬我们呢!”听了小鸡的话,小鸡们一个个都打起了精神,跟在母鸡后面左拐拐右拐拐。老鹰跑得满头大汗,累得再也跑不动啦。“我们胜利了!"小鸡们围着母鸡欢呼起来。 好玩的游戏结束了。从这次游戏中。我明白了:任何一件事情只要齐心协力,不怕困难,都会成功的! 篇三:好玩的体感游戏机 晚上,爸爸带来了一个好东西,我打开一看,哇,原来是体感游戏机。 这个体感游戏机有一个神奇的摄像头,它可以自动摆头,自动扫描我的身高和身体部位。游戏机里有劲爆的舞蹈游戏,我们全家人都跳得花枝乱颤;有打网球游戏,可以让我们一家人齐上阵,来一场精彩的友谊赛;有冒险游戏,能让我从瀑布上一跃而下,相当刺激;还有星际战舰游戏,没想到我小小的年级也可以成为一名英勇的战士…… 小朋友们,你看多好玩的体感游戏机啊!如果你也想要体验一下的话,记得联系我哦! 篇四:摩尔庄园好玩的游戏 大家玩过摩尔庄园吗?没玩过的同学请听我讲摩尔庄园好玩的地方。你玩那个不会觉得没意思的!因为,有可爱的拉姆陪着你哦,给你们说摩尔庄园还有公主呢!她叫么么,告诉你们我在摩尔庄园的名字叫水晶冰橙。 这个名字怎么样?同学们拉姆可可爱了!记住,如果你要玩,可一定要保护好你的拉姆。其实,拉姆在摩尔庄园它是你最好的伙伴!它生病了一定要治好哦,想

描写有趣的游戏的作文五篇

描写有趣的游戏的作文五篇 【第1篇】有一天下午放学回家,我和院子里的几个小朋友在一起玩。玩着玩着,有个小朋友说:我们大家一起来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。 小朋友们在一起决定谁来当老鹰,谁来当鸡妈妈,剩下的当鸡宝宝,结果我被选上了当老鹰。 游戏开始了,鸡妈妈后面带着一群小鸡宝宝,我在前面一会儿扑到东,一会儿扑倒西,鸡妈妈就是死死地护着它的宝宝,不让我捉到。 最后我想到了一个窍门,把目标放在后面的鸡宝宝,我趁鸡妈妈不注意的时候,猛地扑过去,捉到了一只鸡宝宝。鸡宝宝们像炸了锅得,尖叫着四处逃散……游戏结束了,我们玩得满头大汗,躺在地上说:这个游戏太有趣了。 【第2篇】 叮铃铃下课了。我们像出了笼的小鸟飞快的跑到了操场上。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有小红,小明,小方,小张还有我。谁当老鹰谁当母鸡,用剪刀石头布来决定,最后小红当了老鹰,我当了母鸡。其他同学都当小鸡。 游戏开始了,老鹰左扑右扑,我左闪右闪,小鸡左右摇摆。忽然,老鹰停了下来,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做着往左扑的动作,他又猛的往右扑,他用的这一招是声东击西的策略。老鹰向最后的小张扑去,谁知他脚下一滑,摔倒在了地上。我们看了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子大笑,有的笑的连眼泪都出来了。 叮铃铃上课了,我们把小红扶了起来,依依不舍地跑回了教室。 【第3篇】 今天我和妈妈在家做游戏,名字叫:木头人。当一方喊木头人的时候,对方要立刻停下来,动了就算输。 游戏开始了,妈妈先当木头人,妈妈手舞足蹈地走了几步,我突然喊:1,2,3,木头人! 妈妈摆了一个投降的动作,我左看右看妈妈一下也没动,过了一分钟还是没有动,我想了一个好办法,悄悄来到妈妈背后,挠了她一下,妈妈立刻就动了,我哈哈

一次有趣的游戏作文

一次有趣的游戏作文 今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。 不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。 我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手! 其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。 时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀! 记一次有趣的游戏 “哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!游戏规则是老师说一个动作,你做动作时,要跟老师说出的动作相反。 游戏开始了,我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳,担心自己做错了。老师说:“坐下!”我们就赶紧站起来。老师说:“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”,我们就后退一步。这时,我们退回到凳子旁边,老师故意说“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑,冲上去把他俩拉了下去,还风趣地说:“你们到一边凉快去吧!” 游戏继续进行,老师说:“现在举左右手。”只听老师说“举左手”,我们就举右手;老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”,我举左手。可是徐丽雪慌里慌张,手足无措了。老师叫她举,她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了!心里无比甜蜜。 游戏虽然结束了,但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里! 一次有趣的游戏 今天,王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。 上品社课了,王老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“王敏,李兰,张美,秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“王敏站住啦,别到啦!”有的人叫到:“李兰,,别到了,站好,站好!”过了一会,王敏败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,王老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢! 怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵! 有趣的贴鼻子游戏 今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。 妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。 最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。 这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。 一次有趣的游戏——夹弹珠 我们一家总是欢乐不断,笑声不断。这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。 首先,妈妈这个裁判搬出了游戏的道具:两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子,接着宣布了游戏规则:两个人同时开始在浑水里夹弹珠,五分钟之内,谁夹得多,谁就是冠军,获胜一方可以得到一本书。 我拿着一双筷子,胸有成竹地说:“夹弹珠,小菜一碟,我的书柜里又要多一本书了,哈哈!”而爸爸则不温不火地说:读后感;别高兴得太早,看谁笑到最后。”话音刚落,妈妈便一声令下:“开始!”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。 我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事,结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅,在我的筷子底下钻来钻去,跟我玩着躲猫猫的游戏。三分钟马上过去了,爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠,而我的碗里……我急得满头大汗,可是“心急吃不了热豆腐”,最后,我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”,我心里那个羡慕嫉妒恨啊! 看来我只能下次努力了! 记一次有趣的游戏

小学三年级作文有趣的游戏【六篇】

小学三年级作文有趣的游戏【六篇】 小学三年级作文有趣的游戏篇一 今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。可是,谁答不出来,就要表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。” 游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。 妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。 轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。 外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。 小学三年级作文有趣的游戏篇二 今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀? 吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。 游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄

一件有趣的事作文20篇

一件有趣的事作文20篇 一件趣味的事作文: 在我那金色般的童年里,有许多趣事,最让我忍俊不禁的事,此刻回想起来,还是让我发笑。 有一年,妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手,晚上睡觉时也经常抱着它不放。 那是一个夏天,我正好发着高烧,全身滚烫。一摸机器人,也那么烫。我想:机器人呀机器人,你也有发烧的时候呀!于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景,我灵机一动,找了一只废针管对机器人说:你这样烫,必须是病了,我给你打针,一会儿就好了。于是我就在它的屁股上扎了两针,它好像在说:哎呀!好痛啊! 只见它的屁股上多了两个小洞。 妈妈回来了,我自豪地对她说:妈妈,我今日当小医生了!妈妈看着我,一脸的疑惑,在她环视了房内一圈后,突然发现机器人的屁股上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说:我的机器人生病了,我还给它打了针!妈妈听了,捧腹大笑起来。我不解地问:妈妈,你干吗笑啊?妈妈说:因为你太有爱心了。 虽然这件傻事过了很久了,但我至今记忆犹新。啊!童年的无知,童年的幼稚,童年的天真,很多事回想起来,真能笑破人的肚皮。 一件趣味的事作文: 我的老爷会各种毛笔字,小时候每当姥爷拿起毛笔,沾沾墨汁,

我就会飞速跑到老爷身边,看他写字。关于写字我还闹过笑话呢! 有一年,我才三四岁吧。一天姥姥姥爷都不在家,我趁机拿起了老爷的毛笔,想试试好不好玩。我拿的是最粗的那根,因为我觉得越粗的毛笔,写的字才会越好看。挑完了毛笔,我又把墨汁倒在墨盘里。用笔去占黑水后,我就准备开始画。 可就在这个时候,一个严重的问题出现了:没有纸。我左翻没有,我右翻还是没有,把家里翻了个底朝天,依然没有,怎样办呢?冥思苦想了半天后,耶!我最终想到了个好办法往衣服上画。我太聪明了。我欢呼起来。 说,还不如动!于是我就开始了。我翻出了家里的一条浅色床单,大笔一挥,就下了笔。我左一下,右一下,上一下,下一下。一会趴在地上,一会跪在床单上,一会用手之后床单,一会拿起笔蘸蘸墨汁可是,看着多么容易呀!怎样画时,却是那么难呢?没有一笔写得像样。我不仅仅自言自语。有了!床单上没地了。往身上画吧!到时候洗下去不就行了吗!我想。于是我往手上衣服上继续画。就在这时,姥姥姥爷回来了,看到我这样,它们哭笑不得。因为我已经成为小墨人了。 姥爷说:萱萱,你干什么呢? 我画画呢。 那为什么往衣服和身体上画呢?姥姥笑着问。 因为没有纸。 哈哈哈听完我的话,他们又是一阵大笑。顾不得责怪我糟蹋的床

一次有趣的游戏作文300字优秀作文

一次有趣的游戏作文300字 篇一:一次有趣的游戏 星期五早晨,我一走进教室,就看见老师在黑板上画了两个大大的圆圈,我心想:咦?圆圈跟语文课有什么关系呀?只听老师神秘兮兮地对我们说:我们今天来玩一个有趣的游戏,叫做画鼻子。紧接着,又在两个圆圈里分别画上眼睛、嘴巴、头发和耳朵,可就是缺鼻子。 一听要玩游戏,我们全班就炸开了锅,有的高兴地手舞足蹈,有的说:这个游戏我都玩腻了!还有的早就高高地举起了手。这时,老师请来冯梓欣,只见冯梓欣被老师蒙上眼后,就像只无头苍蝇,胡乱地摸来摸去,这样子惹得全班哈哈大笑。接着,老师把她带到黑板前,我马上就觉得有一种不祥的预感,果然,她把鼻子画在了耳朵下面,样子就像带了一个耳环。再一次惹得全班捧腹大笑。 这次的游戏真是有趣,同时让我明白了眼睛是很重要的,没了眼睛就什么也看不见了,让我们爱护眼睛吧! 篇二:一次有趣的游戏 这周六我上作文课时,在作文课上我玩了一次有趣的搭配游戏。 老师先给我们每人都发了三张小纸条说:同学们我们今天玩一次搭配词语的游戏,你们在第一张纸条上写上自己的名字,第二张纸条上写上地点{可以随意写},最后一张纸条上写你在干什么,写完后交给老师。 不一会,同学们把写好的纸条纷纷交给了老师。只见老师把纸条分成三份,一份是人名,一份是地点,另一份是干什么,然后洗牌一样洗了洗,在三份纸条里各抽一张,把组成的句子念出来,抽到我的句子是窦瑜雯在月球上捡垃圾。有的同学竟然跑到铁轨上练习马拉松。听着老师念的句子全班同学哈哈大笑,有的捂着肚子,有的趴在桌子上直不起腰来。不过,有的同学组成的句子还是通顺的。 通过这个游戏,我知道了写作文语句一定要通顺,不然读者该不明白你写的语句是什么意思了。这真是一次有趣的语句搭配游戏啊! 篇三:一次有趣的游戏 今天下午,老师带着我们去操场上玩游戏,这个游戏实在是太有趣了。 游戏的规则是:两个人手拉手,用肚子拱着球向前蹦。老师先让陈浩宇和党天章给我们示范了,让他们手拉手,用肚子拱着球向前蹦去,到终点后让一个拿起球拍一下,然后重新放到肚子上面,再回到原点,看哪一组最快谁就赢。 老师先把我们分成了四个组,女生两组,男生两组,游戏马上就要开始了。段景柯和李成玉专门在半路捡球,党天章和陈浩宇在终点专门拍球。老师说开始了,第一组的成员拱着球向前蹦去,就像小青蛙一样,蹦的可快了,这时我和范有祥一直在练习,终于轮到我们了,我们手拉手,肚拱着球,很快到终点了,党天章拿下来拍了一下,然后又给我们放在上面,重新回到原点,这是在半路上范友祥扑通一声,翻了个跟头,李成玉就过来给我们捡起球,放在了我们的肚子上面,我对自己说:加油,别放弃,坚持就是胜利!,终于我和范友祥到达了原点。接着一组又一组,游戏就这样一直玩下去,虽然我们不是第一名,但是我们还是很开心。正当我们玩的高兴时,下课铃响了,我们很不舍的回到了教室,这时人是坐在凳子上了,但是脑子里在回想游戏的快乐。

有趣的游戏作文150字_周记作文_1

有趣的游戏作文150字_周记作文 篇一:有趣的游戏 星期一中午,我们吃好中饭,我跟同学们说:“我们到操场上去玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”同学们听了很高兴,我们一起来到了操场上。经过“剪刀石头布”由我当老鹰,小红做鸡妈妈。接着我们就开始了游戏。我飞快地向后面的小鸡们跑去,鸡妈妈拼命地拦着我,保护她的孩子。小鸡们也紧紧地跟着鸡妈妈,我一直也没抓到一只小鸡。我灵机一动,向右边飞快地跑去,在他们不注意的时候,马上掉头向左跑,在最后一只小鸡还没注意的时候一把抓住了她。哈哈,我这只老鹰终于可以不饿肚子了。今天我们玩得真开心,这真是一个有趣的游戏阿! 篇二:有趣的游戏 我做过一些有趣的游戏:丢手绢、小鱼网、捉迷藏、钓鱼、开心农场、老鹰捉小鸡等等,我最喜欢的是开心农场游戏。我的开心农场可不是在电脑上玩的,而是和姐姐在本子上画上各种各样的水果、动物,还有餐厅,然后按我们自己的规则进行买卖,最后计算各自的成绩。在做游戏的过程中,我认识了不少生字,计算能力也提高很多。不过上学以后,我只在星期天才玩。 篇三:好玩的游戏 放假了,我觉得作业好多多哦,烦烦!! 呵呵,妈妈下周就在家陪我了,我终于不孤单了,可能这就是“双翼天使不孤单”吧! 我发现了一个超超级好玩的游戏耶!!摩尔庄园,可能你觉得我太幼稚,或者,这个游戏全地球人都知道了…… 我以前也觉得这个游戏很幼稚,不好玩,但我觉得那是我以前不会玩,会玩之后会觉得很好很好玩的!!! 你们可能认为我太贪玩了,告诉你哈,我在考试前,还从来没像现在这样玩的这么爽! 篇四:好玩的游戏 今天我在姑奶奶家的电脑玩名叫《豪华婴儿护理间》的游戏,这个游戏很精彩,游戏中有八个房间:卧室、饭厅、饮水室、洗澡间、厕所、娱乐室、书房、医院。游戏要求你要好好地养你的婴儿,比如渴了那你要去领他到饮水室给他喝水、饿了你要去领他到饭厅给他吃东西。游戏中还有时间和金钱规定。 玩了一上午的游戏,我像照顾自己的孩子一样照顾他,虽然是玩游戏,但是我还是觉得很累。通过这个游戏我知道养一个孩子是很辛苦的。我的爸妈也很辛苦,我要感谢你们的养育之恩。

小学作文有趣的游戏5篇_0

小学作文有趣的游戏5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学作文有趣的游戏一:有趣的游戏(448字)今天是周末,父母和我约好了去公园玩,可外面突然狂风大作暴雨倾盆我的心愿泡汤了坐在房间里我无聊的摆弄着玩具,突然我灵机一动,对他们说:“我们玩成语接龙吧。如果谁答不出来,就要在脸上贴纸条哦。”爸爸妈妈异口同声地说“ok”。游戏开始了,我说:“五光十色”爸爸马上说:“色彩缤纷”妈妈想了半天,着急地说:“可不可以用同字音?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好贴了一条。妈妈说:“惊弓之鸟”我立刻说:“鸟语花香”爸爸不会说了急得脸都红了。我悄悄地对爸爸说:“香飘万里!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“不可以串通”如果告诉

了,你也要贴条。”我只得乖乖贴了一张。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败他。爸爸说:“见义勇为”妈妈说:“为人师表”我马上说“表里如一”爸爸说“一鸣惊人‘这下妈妈又不会了,无奈的又贴上了纸条,我和爸爸看着满脸纸条的妈妈笑得直不起腰来,羞得妈妈一个劲地说”不玩了不玩了”。雨还在哗哗的下着外面天气很凉。可是我们家里却温暖如春,处处充满了欢乐的笑声。小学作文有趣的游戏二:有趣的游戏(247字)今天,我和同学一起玩丢手绢的游戏。它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”,在配一个丢手绢,剩下的人围成一个圈,唱丢手绢的歌曲,如果抓住他了,那么那个人就要表演节目。游戏开始了,我们唱起了歌,我正唱的陶醉的时候,旁边的王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看,原来他把手绢人扔在我背后了,我拿起红领巾就冲他她跑去,哈哈抓到你了,这时,同学们一起喊:“表演表演!”没

一件有趣的事字作文

精选作文:一件有趣的事(350字)作文 在一个风和日丽的早晨,我和几个小伙伴相约去‘‘哈哈镜’’展览馆参观。一路上,我们有说有笑。到了展览馆门前,我们迫不及待地买了门票,走进馆内。刚进入入口,里面就传来了一阵欢笑声,我们加快了脚步,走到第一面镜子前,发现自己变成了一个小矮人,比白雪公主中的小矮人还要矮,我很吃惊。到了第二面镜子,竟然看见一个比姚明还要高的我;为什么变化会这么大?怀着好奇的心情,我来到第三面镜子前,哇噻!我又变成了一个比‘‘熊大’’还要强壮的女孩,简直就像一个大怪物,我笑的眼泪都流出来了;我激动的走到最后一面镜子前,强壮的女孩又变成了一个骨瘦如柴的我,像铅笔一样。哈哈镜真是奇妙啊!以后我一定多看课外书,增长见识,了解更多奇妙的事。三年级:李佳蔓 篇一:一件有趣的事作文400字 一件有趣的事作文400字 一想起这件事,我就咯咯地笑个不停。 上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以呀!” “猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我先说:“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错,公布答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑了起来。“因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心,高兴地笑了。 要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。 篇二:一件有趣的事作文 一件有趣的事 今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。 中午,爸爸正在睡觉,我正在看电视,忽然,我觉得十分无聊,于是,就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。 我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色,然后,跳上床去,用红色笔在爸爸嘴上画口红,用黄色笔给爸爸画脸蛋,用蓝色笔给爸爸画左眼毛,最后,在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛,就这样,我给爸爸化了个妆。然后,我又去看电视了。 等爸爸一觉醒来,去梳头时,我便哈哈大笑起来,爸爸对着镜子一看,羞得满脸通红,连头也不敢抬起来了。 怎么样,这件事很有趣吧!

小学生一次有趣的游戏作文450字(最新)

小学生一次有趣的游戏作文450字篇一 在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等。但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!” 我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。 游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。 我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐。最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊! 这个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀! 小学生一次有趣的游戏作文450字篇二 提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢? 做游戏是同学们最喜欢的了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处,大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是:对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟! 做游戏之前,先要讲清游戏规则:该怎么样,不该怎么样;可以怎么样,不可以怎么样。还要坚持友谊第一,比赛第二的原则。此外,游戏时不要光顾着热闹,也要注意安全哟! 游戏开始了,看看游戏过程中谁表现得最突出,给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中,既要考虑到游戏的整体性,又要突出游戏的精彩瞬间,这样一来,才会更吸引人,才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。

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