《青山不老》完整版优秀课件

面临享福与吃苦的抉择，老农毫 不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山 沟、改造山林的艰苦之路，因为他知 道自己还有很多事没有完成，这条山 沟还需要他，需要他不断地种树绿化， 因此他愿意将自己的一生都奉献给这 山沟，将自己的生命都奉献给这青山。
2.是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了 这绿树，我们才守住了这片土。
初读课文Leabharlann 参天 土炕 肆虐盘踞
风雨同舟
恭敬 淤泥 劲挺
绿风荡漾 山川共存
日月同辉
• 肆虐： 任意残杀或迫害。 • 盘踞： 非法占据。 • 风雨同舟：比喻共同度过困难。
• 劲挺： 坚强有力地挺立着。 • 荡漾： （水波）一起一伏地动。
归宿： 人或事物的最终的着落。
淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积 的泥沙。
这位老人，在临终前还在哼着那 首由他自己创作的“植树”号子： “行动起来呀，嘿哟嘿哟；植树造林 啊，嘿哟嘿哟。绿化祖国呀，嘿哟嘿 哟；造福子孙啊，嘿哟嘿哟……”
知识链接：全国劳模马永顺的真实事迹
马永顺是一位坚持把命运与大山紧紧连在一起的 闻名遐迩的植树模范。
建国初期的黑龙江小兴安岭林区，作业条件十分 艰苦。冬天，天寒地冻，气温经常在零下三四十度。 西北风刮在身上，手脚冻得像猫咬似的疼痛；夏天， 林子里一点风也没有，闷得人透不过气。林区工人上 山采伐，吃的是高粱米，住的是地窖子。在这样艰苦 的条件下，一个采伐期，马永顺就采伐木材1200立方 米，一个人完成了6个人的工作量，创造了全国手工 作业伐木之最。
课文主要讲了什么内容？
《青山不老》讲述的是一位 老人将毕生精力用于植树造 林工作，以此来实现自己的 人生价值，同时造福子孙后 代。
老人创造了怎样的奇迹？
（请从文中找出有关的句 段加以说明）
方法：抓关键词
“15年啊，绿化了的8条沟，造了7条放风林带，3700亩林 网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入 资助每户村民买了一台电视机。”
一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨
抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚
上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。
生活条件艰苦
......现在已有五人离世。
他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一
天他栽树回来时，发现她已静静地躺在
炕上过世了。
同伴、老伴相继去世
以前
现在
２.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山 就是生命的归宿。
老人是在什么样的情况下 创造了这样的奇迹的？
要点点拨
1.山沟的自然条件十分恶劣。（大环境）
2.老人年老、瘦小。
（小环境）
3.生活条件艰苦。
（小环境）
4.同伴、老伴相继逝世。 （小环境）
从课文中找出相关语句，大家一起来读一读， 体会老人植树的艰辛和精神的可贵。
这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常 来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生 命作对的怪物盘踞之地。
知识拓展
据说《青山不老》取材于 全国劳模马永顺的真实事 迹。
这位老人，在齐腰深的大雪中护林， 汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”，红 肿的大腿跪出血水 。
这位老人，在文革时为了帮助一 棵被压弯的小树遭看守多次毒打。
这位老人，在劳模表彰会上，却 憋得满脸通红，只说出18个字：“我 叫马永顺，护林1200立方米，一个人 顶6个！”
“另一种东西”，表面上指的是老农 创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟 山林、绿化家园的精神和造福后代的情 怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片 绿洲，有限的生命创造了无限的价值， 生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张， 而且将随着青山永垂不朽，这是不会因 为年龄的增长而变老的。
我们应该如何理解“青山不 老”的含义？或者说为什么说 “青山是不会老的”？
教你一种写法——篇末点题法
在文章的结尾处，对人物、事件进行总 结归纳，点明主题，这种结尾方法叫做篇 末点题法。其作用是使读者对全文的内容， 文章的主题，作者的情感有个完整、清晰 的印象。本文就运用了这一方法。以作者 看到的老人院外的山林景观引入全文，接 着描写了改造山林的背景状况以及老人所 创造的奇迹，最后在结尾处以作者的心灵 感触提升全文，点出文章的主旨。
县志载：“风大作时， 能逆吹牛马使倒行，或擎之 高二三丈而坠。”
（1）这座山沟所处的“大环境”——险恶。
知识链接：晋西北风沙防治刻不容缓
山西地处沙漠化扩展前沿，而晋西北 土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高 发区，素有“一年一场风，从春刮到 冬，无风三尺土，风起土满天”的说 法，土地沙漠化面积每年都在增加。 例如：右玉县老城12米高的城墙已被 黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙； 五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每 一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经 成为当地人们最大的敌人。
①
为什么说“青山是不会老的”？
②老人用自己的勤劳善良创 造了这片绿洲，生命的意义在 茫茫青山中延续，老人植树造 林、绿化家园的精神，造福人 类的精神，将随着青山永垂不 朽，万古长青，不会因为年龄 的增长而变老。
统领全文的中心句:
青山是不会老的。
老人的精神：
植树造林、绿化家园的精神， 造福人类的精神。
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
现在——绿意荡漾的青山
我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色 的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波 光。
窗外满山的杨柳浓密葱郁，在 风的吹拂下，高低起伏，犹如海上 的波浪。作者用比喻的方法，描写 了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵 阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着 老人投身山林、为改造山沟所做的 巨大贡献。
黄土和绿树是互依互存，不可 分割的。黄土提供了绿树成长所需 的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊 着黄土，使之不至于流失。这正如 老农与青山是息息相关、不可分离 的。这片青山养育了老农，而老农 用自己一生的努力，创造了这片绿 色的奇迹，作为对青山的回报。其 实人与自然又何尝不是如此？
３.他已经将自己的生命转化为另一种东西。 他是真正与山川共存、与日月同辉了。
被黄沙逐渐吞没的村庄
沙尘暴
沙尘满天的城市
（2）这个院子所处的“小环 境”——艰苦。 你从哪些地方看出艰苦？
手端一杆旱烟袋的瘦小老头...... 老人年老、瘦小
他已经81岁了，知道终有一天自己也会爬不起来。
老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。.....
也许老人进去后就再也出不来了。