2018高三语文联考试卷及答案

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5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)语文卷(参考答案)

5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)语文卷(参考答案)

语文 第1页(共3页)
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1.2.C 3.B 4.A
6.内容上:流浪汉与流浪猫有着相同的境遇,他们可以得到别人的施舍却不被尊重;由猫及人,表达出关爱弱势群体的思想,丰富了文章的内容。

(3分)结构上:承上启下,承接上文“好像她们在讲的不是一只猫而是一个流浪汉”;启示下文,引出下文对流浪猫态度的变化,深化了文章的主题。

(3分) 7.C 8.BD
9.①改革医学人才培养机制,扩大儿科医生培养规模;②完善分级诊疗体制,增加医疗资源供给;③健全
相关法律法规,保护儿科医生人身安全和维护儿科医生尊严;④改善儿科医生工作环境,降低劳动强度;⑤提高儿科医生待遇,增强职业吸引力;⑥加强医疗科普宣传,指导家长理性就医。

(一点1分,答出四点给满分) 10.A 11.C 12.C
13.(1)仁宗问明镐有何才能,薛奎称他深沉勇猛有谋略,能决断大事,仁宗任命他为开封府推官。

(“所
能”“沉鸷”“断”“除”各1分,句意1分)
(2)明镐为人正直寡言,到哪里都安静而得体,而且遇事从不马虎,被世人推崇敬重。

(“寡”“有体”“苟”“为……所……”各1分,句意1分) 14.CD
15.①首联点明归之因、归之地、归之时。

为了避开弓箭,北雁要在深秋季节南飞至万里之遥的潇湘。

(2分)②颔联描绘归飞的雁行清音悦耳,体现出归心迫切。

(2分)③颈联写雁侣相唤,描绘出归途画面。

5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅱ卷)语文卷(参考答案)

5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅱ卷)语文卷(参考答案)

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2018年第三次全国大联考【新课标II 卷】
语文·参考答案
2.B 3.A 4.A
5.从内容上看,总结全文,点明文章的主旨:希望满足内心深处对美的渴求,希望如花绽放的韶光久留心间。

(3分)从结构上看,期盼下一个樱花时节的到来,照应标题“樱花时节”。

(2分)
6.①单看一枝樱花,便觉得太柔弱,太单薄,甚至让人难以觉出其生命迹象,顿生怜爱。

②置身于花海,花开,蔚为壮观,有一种试图将一时的绚烂推向极致的意味;花落,悲壮不已,觉得有一种芳华骤逝的伤悼。

③晚上踏月赏樱,在静谧之中收获惊喜,通过彼此微妙的交流,有了灵魂的相惜和情感的寄托。

(每点2分) 7.C 8.B
10.C 11.C 12.D
13.(1)臣任用功曹王涣来选用有才能的人,任用主簿镡显来补充旁人所遗漏的地方,臣不过宣布皇帝的
命令罢了。

(“简”“贤”“能”“阙”各1分,句意1分)
(2)官吏向他们询问原因,他们都说平时带粮食去洛阳,被士卒和官吏掠夺,经常损失一半。

(“故”“咸”“为……所……”“亡”各1分,句意1分) 14.BC
15.命运的好坏乃前世注定,作者反对费尽心机的钻营,(2分)只有以“穷通前定,何用苦张罗”来自我安慰,(2分)暗示了作者对现实生活和元朝统治者的不满。

(2分)
16.(1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 (2)造化钟神秀 阴阳割昏晓(每空1分,。

3月2018届高三第一次全国大联考(江苏卷)语文卷(参考答案)

3月2018届高三第一次全国大联考(江苏卷)语文卷(参考答案)

语文 第1页(共4页)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 2018年第一次全国大联考【江苏卷】语文·参考答案1.A (3分)2.A (3分)3.D (3分)4.A (3分)5.D (3分)6.D (3分)7.C (3分)8.(1)加上我这一个老头,在这五种物品中间老去,这难道不是“六一”了吗?(4分)(2)然而(我)常常忧虑不能在这五种物品中尽情享乐,原因是世事给我的拖累太多了。

(4分)11.①触景生情,江边的蝉鸣之声触动了作者对故园的思念之情,引发了作者岁月催人老的感伤。

②虚实相衬(今昔对比),往昔在东掖槐花之下听蝉,今朝却是在湓江僻处听蝉,今昔对比,表达被贬离朝的愁闷之情。

③直抒胸臆,“今朝无限思”,直接抒发诗人的思乡之情。

(每点2分,共6分) 12.(1)抟扶摇而上者九万里(2)渚清沙白鸟飞回(3)欲辨已忘言(4)信誓旦旦(5)泣孤舟之嫠妇(6)然后知松柏之后凋也(7)户枢不蠹(8)临渊羡鱼(每空1分,有多字、漏字、错字的该空不得分) 13.第一次得到李大爷的毛窝子是因为李大爷编的毛窝子质量上乘;(2分)第二次得到李大爷的毛窝子是因为“我”对毛窝子的怀念;(2分)第三次得到李大爷的毛窝子是因为对李大爷的怀念,对传统手工技艺无人传承的叹息。

(2分)14.第一段介绍了毛窝子的基本情况以及曾经受欢迎的情形,交代了故事的背景;(1分)引出主人公李大爷;(1分)为下文的内容做了铺垫;(1分)此处“毛窝子”受欢迎的情形与下文受冷落的遭遇形成对比。

(1分)15.李大爷是一个手艺精良、做事用心、一心要传承手艺的民间老艺人。

(2分)从对李大爷做的毛窝子的。

2018年5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)语文卷(参考答案)

2018年5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)语文卷(参考答案)

2018 年第三次全国大联考【新课标Ⅲ卷】语文·参照答案123478101112171819C BD B C B D C D A D C 1. C2. B3. D4. B5.①构造上,经过老韩的初步整理,无名山坡露出“真容”——峻峭多石,表示无名山坡的确不合适种植植物,照顾文本第 2 段对无名山坡的描绘。

( 2 分)②内容上,无名山坡在老韩的逐渐整理之下,种上桃树,表示老韩懂得就地取材,依据山坡的实质状况,制定种植计划;( 2 分)也能够看出他对桃树生长环境的要求如数家珍,表示他的确是个水果种植好手。

( 1 分)7. C8. B9.①我国文化软实力的发展没有跟上国家经济增加的步伐,中华文明和中国文化的中兴面对困难;②我国拥有悠长的文化传承,却长时间缺乏社会文化气氛;③全世界一体化和西方强势文化冲击,使中国文化有被同化的危险;④青年不认识中国文化,缺乏独立思虑的理性精神,文化自信不够。

(意思对即可得 6 分)10. D11. C12. D13.(1)太行山中有厉害的匪徒,太守戴涉听闻鲍昱是鲍永的儿子,有智慧与谋略,就前去拜会他,请他担任高都长。

(“剧”“就”“谒”各 1 分,判断句1 分,句意 1 分)(2)不过我先前在汝南时,主持审理楚王谋反一事,受牵涉的有千余人,唯恐不可以所有判处他们的罪状。

(“但”“典理”“系”“当”各 1 分,句意 1 分)14.DE15.词中刻画了一位难过、徘徊无奈、忧虑,殷切期望心爱的人从远方回来的女子。

(2 分)“一饷凝情无语”语文第1页(共3页)1写女子有片晌的时间沉思呆滞,静静不语,非常迷惘;而“手撚梅花哪处”则写女子手捻梅花,殊不知该寄向哪处,表现了女子心里的徘徊无奈;“倚竹不胜愁”更是直接点明女子想念心爱之人心里产生的忧虑;“暗想江头归路”写女子想象心爱的人应当从走开时的江头之路回来了吧,表达了对心爱的人深切的想念和殷切的盼归之情;“东去”三句,写女子回想起心爱的人分别时的情形,更添伤心,增强思念。

2018年江西省高三九校联考语文试卷(附答案)

2018年江西省高三九校联考语文试卷(附答案)

2018年江西省高三九校联考语文试卷★注意事项:1.本试卷满分150分.考试时间为150分钟.2.本试卷分试题卷和答题卷,选择题的答案应填在答题卷卷首相应的空格内,做在试题卷的无效.一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

城市的规模到底该多大李侠缪秋民一个城市的规模通常是其历史自然演化的结果,即通过市场的作用最终形成资源承载量的合理配置,从而使城市达到最佳规模。

这个过程最初是自生自发的自然选择结果,但随着社会的进步,现在城市的规模也开始日益受到政策引导的强烈影响。

人类社会之所以会发展出城市,是因为城市更适合人类生存。

这一切皆源于城市自身所具有的优势。

首先,城市能够形成各种资源的集聚效应;其次,城市的市场能够提供更多的机会;第三,城市能有效地降低信息的获取成本,有助于市场分工的细化与个体发展空间的拓展。

对于很多人来说,城市是发展的孵化器、新观点的播种机,城市更是文明的载体,文明随着城市扩散。

纵观世界,城市化不高的国家是无法成为文明与发达国家的。

由于各个国家人口基数差异,以及地理空间的限制,城市的规模不能按照一个简单的比例一刀切,但是,在信息化时代,随着社会治理水平的稳步提升,治理半径随之扩大是必然趋势,支持城市规模扩大的各种条件已经具备,香港、新加坡与东京都是很好的例子。

造成中国主要城市目前发展规模受阻的原因有三:其一,采用计划经济模式控制的结果,并不能真实反映群体的心理偏好与需求;其二,我国城市的核心区域与边缘区域的发展水平差异较大,城市开发率不充分;其三,诸多政策壁垒严重制约了外来常住人口转为户籍常住人口的数量,使得我国主要城市的规模难以达到理想状态。

中国城市人口的统计,是以户籍常住人口和外来常住人口为准的。

城市规模达不到理想状态,导致的后果有二:首先是各种资源要素无法实现最优配置,造成资源的效率损失;其次是无法形成规模经济效应,不能最大限度上降低公共服务的成本,使得城市集聚效应的优势丧失。

2018届全国高三大联考语文参考答案定稿【刘希国】

2018届全国高三大联考语文参考答案定稿【刘希国】

2018届全国高三大联考语文参考答案1.C【解析】“美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远”曲解文意。

文章只是说爱尔兰等国家相对宽松。

2.C【解析】文章主旨分析不当。

3.A【解析】说法过于绝对。

4.A【解析】“棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当,本文的主要悬念在于对德欣和李来顺微妙关系的表述上。

5.①淡泊名利。

不稀罕被提拔,每天画画,跑步,看日出,自得其乐。

②任劳任怨。

三十年里什么苦活儿累活儿都干,不被提拔也卖力气。

③耿直不阿。

与德欣说话有一说一,直接坦率,不逢迎领导。

④多才多艺。

生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。

⑤性格沉静。

在德欣和杨喜良下棋说笑时,他虽棋艺高超却不说不笑,只静静观棋。

(每点2分,答出任意三点即可给5分,意思对即可。

只答概括语不作分析最多给3分。

注意题干问的是“形象特征”。

若学生答“棋艺精湛、善良朴实”等视分析酌情给1分,答案不分点扣2分)6.①有概括情节的作用。

小说主要围绕下棋时对“车马炮”几个棋子的安置展开情节,两次下棋都和如何处理“车马炮”有关,它们贯穿故事始终。

②有塑造人物的作用。

“车马炮”分别暗喻小说的三个主要人物形象,他们韵性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分相似。

③有揭示主题的作用。

“车马炮”在棋局中处于不同的位置,它们象征社会中的人在不同的身份处境下,有不同的生命追求(或:突出了一种淡泊、洒脱的人生追求),突出了主题。

(每点2分,意思对即可。

只答概括语不作分析最多给3分。

若学生答“标题一语双关、象征”或“标题是文章的线索”等视分析酌情给1分,答案不分点扣2分)7.D【解析】强加因果。

8.D、E【解析】D.说法过于绝对;E.运载能力均高于俄罗斯以及日本的运载飞船。

9.①主要任务:补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备,以延长空间实验室和空间站的运行寿命。

②现实意义:使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力,这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3,含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3,含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3,含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因,其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展.其三,意义弹性。

2018年3月2018届高三第一次全国大联考(江苏卷)语文含答案

2018年3月2018届高三第一次全国大联考(江苏卷)语文含答案

2018年第一次全国大联考【江苏卷】(考试时间:150分钟试卷满分:160分)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。

从动的中间我们可以寻出无限快感。

这个道理我可以拿两件小事来:从前我住在家里,自己的书房总欢喜自己打扫。

每看到书籍零乱,灰尘满地,你亲自去洒扫一番,霎时间的世界变成明窗净几,此时悠然就坐,游目骋怀,乃觉有的快慰;再比方你自己是喜欢打网球的,当你起劲打球时,你还记得天地间有所谓烦恼么?A.印证混浊不可言喻B.印证混沌不可理喻C.见证混浊不可理喻D.见证混沌不可言喻2.下列对联中,与李白相关的一组是(3分)①诗中无敌,酒里称仙,才气公然笼一代;殿上脱靴,江头披锦,狂名直欲占千秋。

②力挽河山,浩气贯日月,空余英雄心一颗;名垂宇宙,文光射斗牛,剩有悲壮词千篇。

③有侍金銮,谪夜郎,他胸中有何得失穷通?跪危矶,俯长江,这眼前更觉天地空阔。

④哀郢矢孤忠,三百篇中,独宗变雅开新格;怀沙沉此地,两千年后,唯有滩声似旧时。

A.①③B.①④C.②③D.②④3.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(3分)A.从“扫一扫”支付到“刷刷脸”买单,从“有人”零售到无人超市,从共享单车到共享汽车,通过这些新业态在大城小镇风起云涌,延展着人们的想像空间。

B.党的十九大报告提出,必须坚持质量第一、效益优先,围绕供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。

C.“一带一路”追求的是百花齐放的大利,不是一枝独秀的小利。

“一带一路”建设倡导的和平发展、共同发展理念,吸引了世界的参与和关注。

D.孝道之有益于治道,就在于它可以使不同阶层的人恪尽职守,谨慎为人,各安其位,这是维持社会秩序的一味“神药”。

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。

2018届高三第一次联考--语文参考答案

2018届高三第一次联考--语文参考答案

广东省五校协作体2018届高三第一次联考语文参考答案及评分细则1、D(A项以偏概全,选项只提到“三代天命神学”,而原文是“史前巫教系统以及随之而来的三代天命神学,它们同时构成……”;B项无中生有,原文的意思是传统宗教失去地位以后还有影响力,但并不能说影响力体现在失去地位以后;C项偷换概念,原文是“宗教与中国文化的各种形态”)2、C(范围扩大。

原文是“相当广泛的领域”)3、C(强加因果。

宗教是中国文化的组成部分不是“因为”它们相互影响)4.D【解析】后文中写道“我无论如何也没想到”“三叔说的竟然是”,可见“我”并没有料想到。

5.①运用神态、动作、语言和细节等多种描写手法,揭示出三叔的狂喜和乐极生悲。

描写细腻生动,富有戏剧效果。

②比喻,作者把三叔皮肉里含着的笑容比作还没有绽放的花骨朵,生动刻画了其在听到“我”的问题后,情感上由喜悦转向迷惘的微妙变化。

(描写手法答出两种给3分,答出比喻给2分)6.①强调了袁五谷和袁丰登两人之间的仇恨之深。

②引起读者的好奇心,为什么不是人?吸引读者去阅读文章,寻找答案。

③与文章最后“记不清”的答案形成鲜明对照,突显了这种仇恨的荒唐可笑。

(每点2分)7.A(大企业不看重学历是在入职后,入职前对学历的要求比谁都要苛刻。

而且庞浩的话也不是完全否认学历的重要性,从“庞浩也看到了自己在发展前景上的学历短板”可以推断出)8.BE(A项理解错误,到985高校、顶级名校招人的都是各种高大上的国企、事业单位等,但并不意味着985高校、顶级名校毕业生都选择在这些单位工作。

C丢掉了原文条件:“只要一心向上,态度积极”D项“因此,学生报考专业会首选与这两个行业相关的专业”推断错误,学生报考专业不一定都只看收入。

)9.①大学专业设置多样,且来自社会的客观需求,都有合理的依据。

无论报考什么专业,只要一心向上,态度积极,都会在社会和职场中找到自己的岗位,无需对就业有过多担忧。

②要有长远的眼光,在当今快节奏发展的社会,专业不可能成为吃一辈子的饭碗,要有持续的学习能力、自生能力,才能让自己立于不败之地。

5月2018届高三第三次全国大联考(江苏卷)语文卷(参考答案)

5月2018届高三第三次全国大联考(江苏卷)语文卷(参考答案)

语文 第1页(共3页)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 2018年第三次全国大联考【江苏卷】语文·参考答案1.A (3分)2.B (3分)3.B (3分)4.A (3分)5.B (3分)6.D (3分)7.B (3分)10.首联写这次战争恶劣的自然条件,景象悲凉;颔联写将士们的处境艰难,令人悲伤;颈联写战争的惨烈,令人悲痛;尾联写将士们慷慨赴死的决心,令人悲叹。

(意思对即可得6分)11.“怜”是可怜的意思。

(1分)贮存的水已用尽了,将士们只好饮混杂着泥沙的浑浊的雨水;军粮筹措不及,供给常常断绝,将士们忍受着饥饿的痛苦。

(2分)“怜”字直抒胸臆,写出了诗人对将士们艰难处境的同情和关心以及对他们爱国精神的赞扬。

(2分)12.(1)则孤陋而寡闻 (2)宫阙万间都做了土 (3)报君黄金台上意 (4)杳不知其所之也 (5)信誓旦旦 (6)日月忽其不淹兮 (7)蟪蛄不知春秋 (8)文质彬彬(每空1分,句中有误则该空不得分)13.内容上,将“横”和“竖”分别比作坐标系的X 轴、Y 轴,点出人在坐标系中的位置。

(3分)结构上,既总结了上文的“横”与“竖”;又引出下文,描述人在处理人与自然的关系中表现出来的积极面。

(3分)14.运用比喻的修辞手法,(1分)绿林映白路,色彩鲜亮,(1分)生动形象地描绘了塞罕坝的路在无边绿林的映衬下细长的特点,(1分)表达了作者对塞罕坝人勤劳、奉献精神的赞美。

(1分)15.表达塞罕坝人对植物的热爱、与植物之间的亲密关系,他们享受着塞罕坝森林给自己带来的幸福感,表达了他们对生活的热爱。

(2分)使文章具有诗意,增强了文章的文学色彩。

(2分)16.“塞罕坝的‘横平竖直’”,“竖直”是写塞罕坝在环境极为恶劣的条件下,绿化率却极高,到处都是松树,赞美了松树坚毅、顽强、充满正气的精神。

(3分)“横平”是写塞罕坝人踩出又细又长的路,表达了对塞罕坝人不畏艰辛、执着奉献精神的赞美。

2018届全国名校大联考高三第三次联考语文试题word版含解析

2018届全国名校大联考高三第三次联考语文试题word版含解析

2018届全国名校大联考高三第三次联考语文试题(解析版)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

历代儒家学者从不同角度.对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。

尽管存在着一些片面、过时的观念,但儒家人生哲学的确包含着非常丰富、深刻、睿智的人生哲理。

孔子认为,一个人应该有远大的目标和理想。

他自称“吾十有五而志于学”,又说“博学而笃志”,“志于道,据于德,依于仁”等等。

孔子的弟子曾参说:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?”在孔子与儒家的思想中.“仁”不但是一种美好的社会理想和人生志向,而且是一种高尚的道德觉悟和人格境界。

苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

”一个人要建功立业,不但耍有一定的能力和才气,而且还必须有坚定的理想和志向。

否则就会一事无成。

人生如果没有一定的理想和志向,就如同无舵之舟、无缰之马,只能随波逐流,没有目标、没有方向,最终将一事无成。

在孔子及儒家的人生哲学中,所倡导和表现出的是一种自强不息、积极进取、坚持不懈的奋斗精神。

就孔子个人来说,他早年就“志于学”“志于道”“志于仁”.并为其“志”终生奋斗.始终不渝。

即使在周游列国屡遭冷遇、四处碰壁的情况下,他也毫不退缩,坚信自己的理想和事业的正义性,并为之艰苦努力。

到了“甚矣吾衰也”的晚年.依然“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。

只要生命不息,就要积极进取。

《易传》说:“天行健,君子以自强不息。

”儒家认为,人生的好多方面,由乎己而不由乎人。

当今,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。

在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂良药。

就理想志向而言,儒家关于人生理想和志向的思想,在历史上产生了深远的影响。

当然·我们今天所说的理想和志向,与孔子所讲的“立志”,在具体内容上是根本不同的。

我们所说的社会理想主要是指一定的政治理想,它包括对社会制度和政治结构的期望与设想,也包含着对未来社会基本面貌的预见。

2018届高三第一次联考语文试卷及答案

2018届高三第一次联考语文试卷及答案

2018届高三第一次联考语文试卷及答案湖北省部分重点中学2018届高三第一次联考高三语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(阅读下面的文章,完成1-3题。

9分,每小题3分)谈审美移情所谓移情,通俗地说,就是指人面对天地万物时,把自己的情感移置到外在的天地万物身上去,似乎觉得它们也有同样的情感。

当自己心花怒放时,似乎天地万物都在欢笑;苦闷悲哀时,似乎春花秋月也在悲愁。

当然,天地万物不会欢笑,春花秋月也不会悲愁,是人把自己的悲欢移置到它们身上。

描绘此种移情现象的第一人是庄子。

《庄子·秋水》篇中,庄子看见鱼儿“出游从容”,于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上,觉得鱼在出游时也是快乐的。

庄子所逑,是典型的审美移情现象。

然而,对移情现象作出真正的理论概括是晚近的事。

最早把移情作为一种美学观念提出来的是德国学者费舍尔父子。

他们认为,我们对周围世界的审美观照,是情感的自发的外射作用。

也就是说,审美观照不是主体面对客体时的感受活动,而是外射活动,即把自己的感情投射到我们的眼晴所感知到的人物和事物中去。

在费舍尔父子那里,移情观念已大体上确定了,但通过形而上的论诬把移情说提高到科学形态的则是德国美学家立普斯。

因为移情说的影响巨大,以至于有人把立普斯誉为美学界的达尔文。

审美移情作为一种审美休验,其本质是一种对象化的自我享受。

这就是说,审美体验作为一种审美享受,所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象,而是自我的情感。

在审美享受的瞬间,是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去,并且在对象中玩味自我本身。

审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。

移情和感受不同。

在感受活动中,主休面对客体,主客体是分离的,界限是清楚的。

但在移情活动中,主体移入客体,客休也似乎移入主体,主客体融合为一,已不存在界限。

对主体而言,他完全地沉没到对象中去,在对象中流连忘返,进入忘我境界;对客体而言,它与生命颤动的主体融合为一,实现了无情事物的有情化无生命事物的生命化。

3月2018届高三第一次全国大联考(新课标Ⅱ卷)语文卷(参考答案)

3月2018届高三第一次全国大联考(新课标Ⅱ卷)语文卷(参考答案)

语文 第1页(共3页)
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1
1.D 2.B 3.C
5.①结构上,总结全文,照应开头;(2分)②内容上,总写出父亲高贵的品质对晚辈的影响,深化主旨,表达了“我”对父亲的怀念之情。

(3分)
6.①字典上记忆着父辈的艰辛,那个年代父辈想让子女读书没有足够的条件;②字典上记忆着父亲的高尚品格和伟大的爱,父亲为了给子女买字典,不辞劳苦,忍饥挨饿;③字典上记忆着晚辈对祖辈精神的传承,字典陪伴“我”家两代人成长,它彰显了农民儿子的本色,成为了我们家的传家宝。

(每点2分) 7.C 8.BC
10.C 11.A 12.A
13.(1)现在靠近江湖的郡很少种桑养蚕,百姓借打鱼捕猎来补充口粮,再说冬春闲月,并不妨害农事。

(2)可告诫刺史、郡守务必核实,如果有所增加,都按夺取百姓田地治罪。

学科*网 14.DE
15.最后三句描绘了一幅生机盎然、宁静幽美的乡村风俗画。

(2分)村里酒馆有好酒,小溪中打上的鱼既
新鲜又便宜,在开满芙蓉花的岸边,坐上渔船去垂钓,真有说不尽的乐趣。

(2分)这三句写的是作者想象离开官场去过隐居生活的情景,表达了作者的归隐之意。

(2分)
16.(1)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也(每。

4月2018届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)语文卷(参考答案)

4月2018届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)语文卷(参考答案)

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1
2018年第二次全国大联考【新课标Ⅲ卷】
语文·参考答案
12347101112171819D
C
C
B
C
B
B
C
B
D
D
1
.D 2.C 3.C 4.B
5.两窝蚂蚁都怕冷喜暖、都不咬人。

小黑蚂蚁身形小,像针尖;爬行速度慢,在屋内绕一圈大概要十天的
时间;行动时排队整齐;头脑相对简单,要到哪就径直到哪。

大黄蚂蚁行动速度快;行动时队形混乱;比较聪明执着,能绕过深槽,找到自己原来的蚂蚁洞。

(意思对即可得5分)
6.文章通过描写大黄蚂蚁成功避开人为障碍,找到原来的洞穴的经过,(2分)赞扬了大黄蚂蚁作为不起眼
的生命所拥有的智慧,批判了“我”作为人类的自以为是,自我膨胀意识,(2分)表达了无论强弱,生命都应当被尊重,一切生命均应平等的主题。

(2分)7.C 8.AE
10.B 11.B 12.C
13.(1)秦桧大怒,怂恿言官论斥士㒟与岳飞勾结,踪迹诡秘,事关皇帝亲身利益,(皇帝)于是削夺士㒟
的官职。

(交通,勾结,1分;切,关系或密切相关,1分;夺官,罢官或削夺官职,1分;大意2分)(2)士㒟的长子不凡,在苗傅作乱时,挖大腿藏蜡书,带着它告知张浚,因功转任两官,改任文职。

(方,在……时,1分;刲,挖,1分;易,改换,1分;大意2分)。

三省十校2018年高三语文下学期联考试卷及答案(广东、江西、福建)(word版)

三省十校2018年高三语文下学期联考试卷及答案(广东、江西、福建)(word版)

三省十校2018年高三语文下学期联考试卷及答案(广东、江西、福建)第Ⅰ卷 (阅读题,共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

总体来看,近年来我国社会心态正变得越来越理智成熟、开放多元、积极主动,并且更加具有世界意识。

但也不可否认,目前仍存在一些不良社会情绪。

比如,自卑自馁情绪有之,“牢骚太盛”情绪有之,懈怠散漫情绪亦有之。

这些社会心态虽不是主流,却会对社会发展和改革进程产生消极影响。

如不及时修复,不仅会伤及个人幸福生活,还会影响整个社会心态,甚至会阻滞社会主义现代化脚步。

建设社会主义现代化强国,社会心态必须强起来。

社会心态是一段时间内社会成员情绪基调、社会共识和价值观的总和,属于社会意识范畴。

一个国家的社会心态与其发展实际密切相关,是时代的“晴雨表”“风向标”;它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式,甚至影响整个国家发展大局。

积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础,也是国家软实力的重要组成部分。

新中国自成立以来,用短短几十年时间从“饥寒交迫”变为总体小康、从“一穷二白”发展为世界第二大经济体、从世界边缘走近世界舞台中心,现在正阔步走在“强起来”的大路上。

在这个“强起来”的新时代,应当有与之匹配的社会心态。

心态强起来应增强自尊自信。

中华民族是一个自尊自信的民族,自尊自信是中华民族精气神的集中体现。

新时代,自尊自信源于深入了解“我们从哪里来””“我们走向何方”。

它要求我们既不妄自菲薄,看到中国独特的文化传统、历史命运和基本国情注定了我们必然要走中国特色社会主义道路,拒绝照抄照搬别国发展模式;也不妄自尊大,拒绝其他文明优秀成果。

只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位,才能更加自尊自信。

只有不断增强自尊自信,才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处,进而取长补短,更好迈向伟大复兴。

心态强起来应更加理性平和。

(NEW)三省十校2018年高三语文下学期联考试卷及答案(广东、江西、福建)网页版

(NEW)三省十校2018年高三语文下学期联考试卷及答案(广东、江西、福建)网页版

第Ⅰ卷 (阅读题,共 70 分)一、现代文阅读( 35 分)(一)论述类文本阅读(9 分,每题 3 分)阅读下边的文字,达成1~ 3 题。

整体来看,最近几年来我国社会意态正变得愈来愈理智成熟、开放多元、踊跃主动,并且更为拥有世界意识。

但也不行否定,当前仍存在一些不良社会情绪。

比方,自卑自馁情绪有之,“怨言太盛”情绪有之,懒惰涣散情绪亦有之。

这些社会意态虽不是主流,却会对社会发展和改革进度产生悲观影响。

如不实时修复,不单会伤及个人幸福生活,还会影响整个社会意态,甚至会阻滞社会主义现代化脚步。

建设社会主义现代化强国,社会意态一定强起来。

社会意态是一段时间内社会成员情绪基调、社会共鸣和价值观的总和,属于社会意识范围。

一个国家的社会意态与其发展实质亲密有关,是时代的“晴雨表”“风向标”;它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式,甚至影响整个国家发展全局。

踊跃健康的社会意态是个人、社会、国家发展进步的重要社会意理基础,也是国家软实力的重要构成部分。

新中国自建立以来,用短短几十年时间从“短吃少穿”变成整体小康、从“一穷二白”发展为世界第二大经济体、从世界边沿走近世界舞台中心,此刻正阔步走在“强起来”的大路上。

在这个“强起来”的新时代,应当有与之般配的社会意态。

心态强起来应加强自尊自信。

中华民族是一个自尊自信的民族,自尊自信是中华民族精气神的集中表现。

新时代,自尊自信源于深入认识“我们从哪里来””“我们走向何方”。

它要求我们既不自轻自贱,看到中国独到的文化传统、历史命运和基本国情注定了我们必定要走中国特点社会主义道路,拒绝照抄照搬别国发展模式;也不唯我独尊,拒绝其余文明优异成就。

只有清醒认识我国历史走向、正确立位我国历史方向,才能更为自尊自信。

只有不断加强自尊自信,才能更为敢于正视自己不足、敢于认可他人优点,从而扬长避短,更好迈向伟大中兴。

心态强起来应更为理性平和。

理性平和就是沉着全面对待事物,不为不良情绪所左右;就是辩证客观剖析问题,不偏执也不片面;就是脚踏实地解决问题,不扣帽子不打棍子。

湖北省部分重点中学2018届高三第二次联考语文试卷(附答案)

湖北省部分重点中学2018届高三第二次联考语文试卷(附答案)

湖北省部分重点中学2018届高三第二次联考语文一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1^-3题。

①“社会学”一词来源于拉丁文的“社会”和希腊文的“言论、学说”的结合,就其最一般的意义而言,它是一门关于社会的科学。

1838年法国实证主义哲学家、西方社会学的创始人孔德正是在这个意义上首先使用“社会学”概念的,目的是要表明一种新的不同于以前那种思辫的社会哲学或历史哲学的实证社会学说。

但是,由于社会概念本身含义的广泛和不确定,使得社会学的研究对象长期以来总是显得模糊不清和捉摸不定。

②社会学家们对社会学的分攻主要表现为:第一,社会学有没有自己的研究对象?第二,如果社会学有自己的研究对象,其特定的研究对象是什么?有些社会学家根本否认社会学有特定对象,他们或者把社会学归结为方法科学,强调社会学是社会调查研究的科学方法;或者把社会学当作“剩余社会科学”。

前者从根本上否定了社会学有研究对象的可能性;后者则把社会学的研究对象当作一种变化不定的东西或者是其他学科不研究的内容的大杂烩。

③显然,上述观点都否定了社会学的独立性和它在社会科学中的应有地位。

因此,绝大多数社会学家都不赞成这两种看法,而肯定社会学有自己的独特研究对象。

那么,社会学的独特研究对象是什么?学术界又各持己见。

大体上可以分为以下两类:第一类侧重以社会为对象,重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秋序和进步等等,它主要体现了社会学史上的实证主义传统;第二类侧重以个人及其社会行为为研究对象,它主要体现了社会学史上的反实证主义传统。

④其实,社会学的研究对象是“活”的社会有机体,就是现实的、具体的、作为整体的社会。

因此,社会学要研究的不是一般的抽象的社会形态及其变化发展的普遍规律,而是由具体的个人通过各种社会活动、社会关系所结成的现实的社会,以及这个现实社会的运动、变化、发展的过程。

简单地说,社会学研究付象就是整体的现实社会的结构与运行过程。

2018届高三联考语文试题【答案打印版】

2018届高三联考语文试题【答案打印版】

深圳市2018届高三年级四校联考语文试题答案2017年10月5日一、现代文阅读(35分)1.B(A错,“缺少理性”的表述原文没有。

C错,“都认为……加以合理利用”错。

原文是“聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,此即荀子所讲的‘制天命而用之’”,这只是荀子的观点。

D.错,“消极”原文无此意。

)2.B(错,并不是各自完备。

)3.D(孟子是赞成“适度消费”的。

根据后文对“过度消费”的阐释逆向推理,“适度消费”是指消费不得超出“自然的可承受范围”,也不可“破坏了自然界生息繁衍的内在规律”。

所以,选项中的“连续消费”有可能是适度的,也有可能是过度的,不能全部用“减少”来表述。

)4.A(B项,“痛恨父亲的专制”不妥,父亲虽然粗暴,但他的粗暴多数因哥哥做了坏事而起,不能算是专制;在文中母亲也并没有流露对父亲的“痛恨”,更多的只是劝解与哀求。

C项,对饮时的沉默,反映的是父子两人之间的默契与温情。

D项,“父子相互关爱”只在小说的后半部分出现,不是贯穿小说的线索,“父子关系的变化”才是)5.(1)“我”是叙述者,小说以我的视角,表现父子关系的变化。

(2)“我”是参与者,我与母亲、父亲的对话推动了情节的发展。

(3)“我”是感受者,我的心理感受营造出对抗、和谐等特定氛围,深化了小说的主题。

或答“写作视角可以与人称结合,第一人称,增强真实性,便于抒发情感”(答“‘我’是全文的线索”不得分)(1点2分,2点3分,3点5分,意思相近即可)6.(1)第一句,指父亲与大哥相互仇视、对抗,根本不把劝解的人放在眼里。

(2)第二句,指大哥与父亲相处融洽,彼此关爱,忽略了旁人的存在。

(3)作者借此表达希望父子两代人能够消除隔阂对抗,走向理解和谐的主题。

(每点2分,共6分,意思相近即可)7.B(根据材料一第1段的叙述,《王者荣耀》推出“史上最严防沉迷措施”是迫于公众压力,因此这并不能说明他们比其他企业更为积极)8.CD(A项,是对原文“网易、暴雪等各大游戏厂商所遵循的防沉迷系统标准版本已有超十年历史”的歪曲,十余年前标准出台时是在“7家运营商11家游戏”中推行,并不一定包括网易和暴雪等各大游戏厂商,实际上名单中也没有暴雪。

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2018高三语文联考试卷学校班级姓名时量150分钟总分150分一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()(3分)A.于连以其卑贱的出身为耻,以父兄的无知与粗鄙(bǐ)为耻,这也使他对同一阶层的人充满了蔑视和不屑(xiâ)。

他委曲求全做教士,却看不上那些与他一样渴望改变命运的年轻农民。

B.宋词是中国古代文学皇冠上一颗光辉夺目的巨钻,在古代文学的阆(lànɡ)苑里,又是一块芬芳绚丽的园圃(bǔ),无论长篇还是短章,皆足吟泳回味。

C.男童撕心裂肺的哭声,夹(jiá)杂着一名打人者猥琐的嬉笑声,让这幅场景,显得极其残酷。

这到底是怎样一种仇恨,才让他们对男童下此狠手?相信每个看了这条视频的人,都会万份愤怒。

D.史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。

他的写作完全与其生命融合在了一起,在自己的“写作之夜”,他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。

他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗(lán g)和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

阅读下面的文段,完成2-3题。

【甲】人们常说:熟悉的地方没有风景。

难道城市也因熟悉而让自己淡然了!【乙】可能是吧,但也不尽然,否则又如何解释颤动内心那根柔软相思之弦的,却常是老家那些景物而非这个城市或那个城市的灯红酒绿呢?【丙】也许用“距离产生美”来解释更能让自己满意,也更合情合理一点。

归根结底,可能还是因为人不可能有两个故乡,正如人没有两次生命一样吧。

而故乡正是给了我们生命的地方,那是不容置疑、无法忘怀的来自血缘的记忆。

这样的记忆,会让我们的灵魂一生都散发着与生俱来的那种甜甜的、忧伤的、淡淡的味道,总在不经意之间告诉我们:你从何而来!【丁】这样的感觉就像一根线牵着飘飞的风筝,无论飞得多远,总与捏我的手息息相连、一刻不离。

2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是()(3分)A.淡然 B.灯红酒绿 C.经意 D.无论3.文段中画横线的甲、乙、丙、丁句,标点有误的一项是()(2分)A.甲B.乙C.丙D.丁4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.记者从天宫二号空间应用系统总部获悉,天宫二号正运行在距地面393公里的近圆对接轨道上,设备工作正常,运行状态良好,满足交会对接任务要求和航天员进驻。

B.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研,提出了拉动农村消费、增加农民收人、稳定粮食生产的建议。

C.默会传播是隐匿于显性舆论传播的丰富意义世界,不只是靠符号化或显在化的传达,还需要在具体情景中的积淀和沉浸。

D.此外,备受关注的足球改革也在去年足协成功“脱钩”后其迎来了多项新规:限制外援、增加国内年轻队员上场的机会……5. 阅读以下关于浙江省甬舟铁路的报道,并拟一则标题。

(不超过15字)(4分)2017年11月21日,宁波海事局日前发布消息称,作为浙江省“义甬舟”开放大通道的重要组成部分,甬舟铁路工程跨金塘水道地质勘察作业正式启动,3艘施工船舶将对规划线路周边海域的18个选点进行初测钻探,为下阶段建设施工提供数据资料。

据介绍,甬舟铁路总投资将达到343亿元,其中跨海部分将建设公铁两用桥,即跨海铁路和跨海高速公路会在同一座桥上,这也极有可能成为浙江省内首条公铁两用的跨海大桥。

这条铁路一旦建成,将结束舟山不通火车的历史,从宁波市区出发坐火车到舟山,也只要30分钟左右时间,实现浙江省铁路覆盖全省地级城市的“2小时交通圈”。

你的标题:□□□□□□□□□□□□□□□(不得超过此处)6.阅读下面的文字,按要求作答。

(5分)读经典作品,可以感受、揣摩作者的性情或精神。

有些作家即使不以写作为主业,也可以成为一个时代优秀的作家。

请从海伦·凯勒(美)、毛泽东、歌德(德)、大仲马(法)四位作家中任选一位,根据你对这位作家的了解,描写他(她)创作时的场景。

要求:描写细致,形象鲜明,并采用虚实结合的手法,不超过150字。

二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文字,完成7-9题。

(10分)阅读下面的文字,完成1~3题。

宋词中的帘,品种繁多,状态各异,就前者言,有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等;就后者言,有卷帘、开帘,低帘、高帘,下帘、上帘,疏帘、重帘等等。

帘的原始功能在于遮蔽和阻隔,但这种“遮”和“隔”又有其特殊性,它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可及,也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。

可以说,帘之妙处正在于它的隔未全隔,而通未全通,也可以说是隔犹未隔,通犹未通,只看当事人的心态和感觉如何,这便预示帘的阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。

以词人常用的“隔帘看未真”一句为例,就可以产生两种感受截然相反的心理。

第一,乐观的视角:虽然隔帘看未真,但毕竟是看到了,这是何等的幸福和慰藉;第二,悲观的视角:虽然隐隐约约看到了,然而毕竟得不到真切实在的接触,这又是何等的痛苦和折磨。

当人与人(通常是帘内的女子和帘外的男子)隔帘相对时,二者就入了一种微妙的情境中。

帘内的世界对帘外人言,就成了一种神秘幽深的存在,但这一存在对他而言又是那样的近在咫尺却不可接近,那样地引人入胜却不可触摸。

而帘外的世界对帘内人而言,则隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑,一种与当下生存不同的别样的激情与热烈。

在她内心深处,不管是接受还是抗拒,那样一种隐秘的渴望已经被点燃。

此时的帘,不仅隔开两个人的身,似乎也隔开了他们的心,至少帘外的人是这样认为的。

帘内的人对这帘外人的态度是不很明朗的,道是无情又似声声呼唤,道是有情又似诸多推拒。

有时候,帘内人虽然在场,却未出场,即她只是作为一种现实的存在,却未表现出任何情感的波动,这对帘外人来说,似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅。

如舒亶《减字木兰花·蒋园口号》,帘内的她,既不知道自己的存在曾经装点过他春日的记忆,也不知道自己的离去触动了一份敏感的心情。

她凌波微步地来,亦是行云流水地去,对于帘外的他来说,显得这转瞬间的相遇犹如一场迷离的梦。

还有一种特殊场景,即帘外人与帘内人二者之中有一个是不在场的,也就是说有一方是缺席的。

一种情境是帘外人的缺席。

我们从帘内女子的举动神态及她所表现出的无意识或下意识的感触与忧思,可以看出她此时此地的寂寞、无聊、慵倦。

这一切都隐秘地传达出了对未出场的帘外人的渴望,也是她对一种新的生命与生活的渴望。

还有一种场景是帘外人在场,而帘内人缺席。

也就是说,抒情主体仅看到了帘,而并未看到所想看到的对象,但仅是帘这一物件已引起了他无限的联想。

由于帘内人的不在场,因此帘内的世界就不再具有吸引力,反而以它的空洞引起了抒情主体的反感。

但他仍然想象着她室内的景象,回忆着曾经的甜蜜与温存。

他对她的渴望因了她现时的不在场而显得更加沉重和痛苦,也因了她的不在场而显得更加纯洁和真挚。

帘作为一种柔情而忧伤、具有强烈女性化倾向的意象在宋词中的大量出现,一方面有词作为一种文体本身的限定,另一方面与宋代士人心态也有较大关联,尤其是对这一意象的处理中,词人普遍流露出一种对现实的无奈情绪,既无力进行抗争,又无法断然舍弃,结果只能在忧郁、感伤、惆怅中自语自慰,自己为自己营造一个小小的柔弱的艺术世界,“一重帘外即天涯”,词人在狭小的情感空间里默默咀嚼孤独与寂寞。

(节选自《古典文学知识》,有删改)7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.当帘内的女子与帘外的男子相对时,帘内的世界对帘外人而言,就成了一种神秘幽深的存在,那样的近在咫尺却不可接近,引人入胜却不可触摸。

B.帘内人缺席,但帘这一物件已引起了帘外人的无限的联想,他仍然想象着她室内的景象,回忆着曾经的甜蜜与温存,而这些联想又只能给他带来沉重和痛苦。

C.帘外人缺席时,帘内女子常常表现出无意识或下意识的感触、忧思,寂寞、无聊、慵倦。

这都是一些对新的生命与生活的渴望的表现或感情流露。

D.帘内人在场却不出场,对帘外人来说,似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅;对帘内人来说,却不知道自己的存在会给他带来何种影响。

8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)A.在帘外人看来,帘不仅隔开了帘内外两人的身,也隔开了两人的心,帘内人对帘外人的态度是不很明朗的,道是无情又似声声呼唤,道是有情又似诸多推拒。

B.帘外世界对帘内人而言,隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑,一种与当下生存不同的别样的激情与热烈。

不管她接受与否,都会有一种隐秘的渴望被点燃。

C.隔帘相看可以产生两种感受截然相反的心理,这与阅读宋词时从乐观的视角还是悲观的视角相关,乐观的视角产生幸福和慰藉感,悲观的视角则产生痛苦和折磨感。

D.宋代词人普遍流露出一种对既定现实的无奈情绪,既无力进行抗争,又无法断然舍弃,这种忧郁、感伤、惆怅,也传递到了对帘意象的运用处理上。

9.从全文来看,简析帘的意象。

(4分)(二)阅读下面的文字,完成10-13题。

(20分)《子恺漫画》序夏丐尊新近因了某种因缘,和方外友弘一和尚(在家时姓李,字叔同)聚居了好几日。

和尚未出家时,曾是国内艺术界的先辈,披剃以后专心念佛,见人也但劝念佛,不消说,艺术上的话是不谈起了的。

可是我在这几日的观察中,却深深地受到了艺术的刺激。

他这次从温州来宁波,原预备到了南京再往安徽九华山去的。

因为江浙开战,交通有阻,就在宁波暂止,挂褡于七塔寺。

我得知就去望他。

云水堂中住着四五十个游方僧。

铺有两层,是统舱式的。

他住在下层,见了我笑容招呼,和我在廊下板凳上坐了,说:“到宁波三日了,前两日是住在某某旅馆(小旅馆)里的。

”“那家旅馆不十分清爽吧。

”我说。

“很好!臭虫也不多,不过两三只。

主人待我非常客气呢!”他又和我说了些在轮船统舱中茶房怎样待他和善,在此地挂褡怎样舒服等等的话。

我惘然了,继而邀他明日同往白马湖去小住几日。

他初说再看机会,及我坚请,他也就欣然答应。

行李很是简单,铺盖竟是用破席子包的。

到了白马湖,在春社里替他打扫了房间,他就自己打开铺盖,先把那破席子珍重地铺在床上,摊开了被,把衣服卷了几件作枕。

再拿出黑而且破得不堪的毛巾走到湖边洗面去。

“这手巾太破了,替你换一条好吗?”我忍不住了。

“哪里!还好用的,和新的也差不多。

”他把那破手巾珍重地张开来给我看,表示还不十分破旧。

他是过午不食的。

第二日未到午,我送了饭和两碗素菜去(他坚说只要一碗的,我勉励再加了一碗),在旁坐了陪他。

碗里所有的原只是些萝卜白菜之类,可是在他却几乎是要变色而作的盛馔,喜悦地把饭划入口里,郑重地用筷子夹起一块萝卜来的那种了不得的神情,我见了几乎要流下欢喜惭愧之泪了!第二日,有另一位朋友送了四样菜来斋他,我也同席。

其中有一碗咸得非常,我说:“这太咸了!”“好的!咸的也有咸的滋味,也好的!”我家和他寄寓的春社相隔有一段路。

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