幼儿园秋季学期园务工作计划

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幼儿园秋季园务工作计划5篇

幼儿园秋季园务工作计划5篇

幼儿园秋季园务工作计划5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。

如何把工作计划写出新花样呢?下面是小编分享的幼儿园秋季园务工作计划5篇(春季学期幼儿园园务工作计划),供大家参考。

幼儿园秋季园务工作计划1一、指导思想本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。

具体计划如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。

3、建立幼儿个体发展档案。

(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。

5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。

每日有小广播播报。

三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。

3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。

(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。

(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。

3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。

每个班级创设游戏区不少于5个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

4、教师能利用先进的教育手段进行教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于2次。

五、家园社区活动1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。

幼儿园2024年秋季园务工作计划书(9篇)

幼儿园2024年秋季园务工作计划书(9篇)

幼儿园2024年秋季园务工作计划书一、我园目前所具备的主要优势1、突出以人为本的理念,管理效益明显提高。

全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

2、教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。

3、环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。

4、优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。

二、目前需要解决的主要问题1、理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。

表现在教研中理论指导比较被动。

2、教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

3、由于地域改造,将引起一系列的问题。

三、学期工作指导思想坚持以____和____基本路线为指导,按照"____"的要求。

发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念。

做好两个"面向"的工作。

把握幼儿教育改革发展的方向。

强化内部管理体制改革。

提高保教质量,保持一流工作水平。

四、本学期工作任务与措施(一)管理工作1、继续加强领导班子思想革命化建设。

严格按照国家各项政策办事。

做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断。

成为群众所信赖的坚强的领导班子。

2、加强两支队伍的思想建设,认真____德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。

为实现园所的长远规划培养后备力量。

3、组织教职工继续学好法用好法,依法办事。

教育职工树立正确的是非观。

保障各项工作紧张有序地开展。

4、坚持民主管理的好作风,发挥职代会在民主管理中的作用。

5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成各级各类教研工作。

争创区级优秀教研组。

6、组织好"六一"庆祝活动。

7、筹建"亲子乐园活动基地"8、按上级部署做好各项体制改革工作。

9、继续规范文字资料工作。

(二)建立一支合格的教职工1、行政管理人员(1)牢固树立创一流工作水平思想,克服骄傲自满情绪,提倡不断创新精神。

2024年幼儿园园务秋季学期计划范文(通用16篇)

2024年幼儿园园务秋季学期计划范文(通用16篇)

2024年幼儿园园务秋季学期计划范文(通用16篇)2024年幼儿园园务秋季学期计划范文(篇1)其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。

当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

一、指导思想以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路20__年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标(一)规范管理。

, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。

2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。

3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。

4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。

二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。

2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。

3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。

4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。

三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。

2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。

3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。

4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。

四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。

2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。

3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。

4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。

五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。

2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。

3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。

六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。

2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。

3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。

4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。

七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。

2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。

3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。

幼儿园秋季园务工作计划7篇

幼儿园秋季园务工作计划7篇

幼儿园秋季园务工作计划7篇幼儿园秋季园务工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。

3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改变的深入和发展。

三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。

加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。

建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。

鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。

平时班与班之间进行互相听课评课活动。

并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版(4篇)

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版(4篇)

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版一、对上学期工作的简要回顾上学期,我园以积极有效的____《条例》和《纲要》的精神为主线,发挥示范园的辐射和示范作用,在区教委“加强校长办学思想研究”的专题下,召开了我园园长办园思路与实践的研讨会。

这一专题活动的开展,确立了园长作为幼儿园管理的中心角色,对幼儿园的发展、办园质量和效益的提高,起着致关重要的作用。

也促使园长更加重视理论的学习与应用,引导园长开始对所积累的经验进行理性的思考与总结,“以人为本,科学管理,研究育人”,概括了我园几年来的办园思想与实绩,此次研讨活动收到了良好的效果。

在队伍建设上,发挥思想政治工作的作用,结合教师人员结构“多元化”的实际,坚持教育管理与关心爱护相结合,通过考核测评及互评的机制,提高教师的自我意识和自我评价的水平,进而形成“目标同向、行动合力”的教师集体。

另外,积极的开展园本教研。

完成了我园市级“____”规划课题的开题报告和六个子课题的开题论证工作,为课题的实施打下了一个良好的基础。

二、本学期工作的指导思想以____为指导,积极有效的____《条例》和《纲要》的精神,以园本科研为中心,以园内布局调整(市政扩路)为重点,以建设队伍为保障,加强示范园的自身建设,积极的致力于“建名园、出名师、创一流”的办园实践,深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育。

三、重点工作及措施(一)园务管理学习____,依法办园,提高管理水平。

1.关注“十六”大会议的召开,学习领会____文件精神,努力使教职工的思想统一到____上来。

提高教职工的政策理论水平。

2.以市政扩路幼儿园场地调整为重点,发挥教职工的主人翁责任感,协助园里开展工作,确保在扩路及园内调整施工期间家长和幼儿的安全和稳定。

保证教育教学的正常开展。

3.____月迎接区人大来园督导《条例》的____情况。

4.认真搞好收费自查工作,特别是捐资助学款情况的自查,严格执行上级对捐资助学款管理的各项要求。

2024年秋季幼儿园园务工作计划(四篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划(四篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划一、指导思想:以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到一摸二看三问四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换保育之窗的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

2024年幼儿园秋季园务工作计划(四篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划(四篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划一、状况评估(一)基本概况1、目前我园共设____个班级,小班和中班各设____个,大班有____个。

2、人员配置如下:在园幼儿总数为____人。

教职工总数为____名,包括____名保安,其中正式编制员工____名,非编制人员____名(保安除外),有____名教师因产假暂时缺席。

专职教师有____人,____人,具有本科学历的教师____人,占教师总数的____%。

幼教高级职称的教师有____人,保育员____名,确保每班一名,营养员____人,其中高级职称____人,中级职称____人。

(二)发展优势1、以人为本的管理,凝聚团队力量。

幼儿园实行人性化、制度化、规范化的管理,教职员工的主人翁意识强烈,工作积极主动。

幼儿园荣获平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织称号,____个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。

2、安全为先,保障师生安全。

幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责明确,安全制度健全。

幼儿园未发生重大安全责任事故,意外事故率逐年下降。

3、师资队伍稳步提升。

目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀____名,中级育婴师____名。

____岁以下的青年教师逐渐成熟,为本区输送了____名副园长,园内各级教师也获得了各类荣誉。

4、家长满意度高,达到____%。

家长对我园及教师的评价表现出高度满意。

(三)改进领域1、课程管理在减负增效、整合优化方面表现不明显。

2、师资队伍的骨干效能和后备潜力有待提升。

3、幸福校园的制度文化和品牌文化尚不成熟。

4、教育科研的特色项目和推广应用尚未充分展现。

二、指导原则全面贯彻____十____,全力投入市文明城区的创建工作中,持续稳步提升幼儿园的内涵发展。

三、工作目标1、加强课程管理,推动“科学育儿”全面、稳步前进。

2、细化监管机制,促进办园质量规范、有序提升。

3、优化服务策略,支持园所职工分层、分类发展。

2024年幼儿园秋季园务工作计划范本(五篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划范本(五篇)

幼儿园秋季园务工作计划范本香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。

培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向,为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮,特制定香梅园活动计划如下:一、重视良好习惯的培养。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。

实行香梅园一日评比制度,每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则,根据小组成员在校一天的表现,算出每人当天可得几朵小梅花,再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。

由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。

更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。

(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

(3)加强安全教育。

(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。

(6)结合各时间点开展好中队活动。

结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。

让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。

开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受集体的活力。

(1)加强中队小干部队伍建设。

选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。

2024年秋季幼儿园园务计划3篇

2024年秋季幼儿园园务计划3篇

2024年秋季幼儿园园务计划 (2)2024年秋季幼儿园园务计划 (2)精选3篇(一)2024年秋季幼儿园园务计划可能包括以下内容:1. 招生与注册:制定招生政策和宣传计划,进行招生宣传活动,接受家长报名和办理入园手续。

2. 课程规划:制定季度教学计划,并组织教师进行教学设计和备课工作,确保教学内容的科学性和适应性。

3. 教学活动:组织丰富多样的室内外教学活动,包括游戏、手工制作、音乐、舞蹈等,促进幼儿的全面发展。

4. 家长沟通:定期组织家长会,与家长交流幼儿学习情况和园所工作,提供家庭教育指导和支持。

5. 安全管理:加强校园安全管理,制定应急预案,组织安全演练,确保孩子的安全。

6. 日常管理:制定日常管理规范,监督学生的行为和纪律,维护良好的校风和学风。

7. 师资培训:组织教师参加专业培训和教研活动,提高教学水平和专业素养。

8. 教育资源更新:选择适合幼儿学习的教具和教材,更新教育资源,提供优质的教学环境。

9. 学校宣传:加强学校形象宣传,参加各类比赛和评比活动,提高学校的知名度和影响力。

10. 爱心活动:组织帮扶活动,引导幼儿参与公益事业,培养他们的社会责任感和爱心意识。

以上仅为一般性的园务计划,具体实施还需要根据幼儿园的实际情况和发展目标进行具体安排和执行。

2024年秋季幼儿园园务计划 (2)精选3篇(二)2024年秋季幼儿园园务计划如下:1. 招生宣传:进行幼儿园的招生宣传,包括发布招生广告、在社区活动中宣传等,吸引更多的家庭关注并报名入园。

2. 园内环境改造:对幼儿园的教室、操场、图书馆等进行环境改造,营造适宜学习和生活的环境,提高幼儿园的整体形象。

3. 师资培训:安排师资培训,提高教师的教育教学水平,更新教育理念和教学方法,以提供更好的教育质量。

4. 教学计划制定:制定全面的教学计划,包括学科知识教学、兴趣培养等,确保幼儿园的教育目标和教学内容的科学合理性。

5. 安全管理:加强幼儿园的安全管理工作,建立完善的安全制度和应急预案,确保幼儿园的安全环境,保护孩子们的身心健康。

幼儿园2024学年秋季学期工作计划(7篇)

幼儿园2024学年秋季学期工作计划(7篇)

幼儿园2024学年秋季学期工作计划____学年幼儿园秋季学期工作计划悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入____《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。

一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。

在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(7篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(7篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例篇一“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。

新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。

我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。

加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。

2024秋幼儿园园务工作计划8篇

2024秋幼儿园园务工作计划8篇

2024秋幼儿园园务工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园秋季园务工作计划范本(五篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划范本(五篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划范本一、指导思想以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

三、具体措施(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长1、进行每周一次的集体学习与交流。

规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立“保教就是服务”,“家长就是____”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。

3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。

独立自主地完成好各项教学活动。

尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。

4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。

遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。

并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。

(二)认真抓好常规管理,提高保教之质量1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。

加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。

2024年秋季幼儿园园务工作计划(7篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划(7篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划一、情况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

二、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)2023年幼儿园秋季学期园务工作计划篇1一、指导思想:以区教育局半年度工作会议精神、学前教育三年提升行动计划为方向,分析幼儿园的发展状况:稳定教师队伍,加强教师师德修养,加深特色办园,提升教学质量等,由科研引领,向管理要质量,促进幼儿园的内涵发展。

不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标:1、提升管理理念、转变管理行为,注重柔性管理来感染、引领、培育教师,建立文明、开放的管理关系,在平等、尊重、公正的前提下,形成信任、互动、合作、和谐的氛围。

2、坚持科研引领、研教并行,围绕幼儿园的特色继续开展开发经典诵读的课题,并将研究成果物化,使特色可看、可听、可借鉴。

3、建立一支“敬业、爱生、团结、奉献”的师资队伍,在教育教学上逐步成熟,加强培养我园骨干教师梯队。

4、优化家教指导活动管理,提高家教指导活动的质量。

5、加强卫生保健管理,切实提高三大员的思想素质和业务素质。

三、主要任务和措施:(一)建立文明、开放的管理关系,形成信任、互动、合作的氛围。

1、强化目标岗位责任管理,建立共同愿景。

引导教师从新的高度审视幼儿园理想,审视教育改革的追求,审视儿童发展的价值,使大家在本园和谐氛围中对于共同的价值观的认同达到新的高度。

根据新形势新要求和幼儿园章程,进一步梳理修改各类规章制度。

2、构建良好的人际氛围,建立新型干群关系、师幼关系。

学会欣赏、吸纳。

加强校园文化建设,继续优化校园文化环境,创设和谐校园文化氛围,倡导积极向上的民主文化、充满人情的亲和文化、规范到位的服务文化。

3、树立服务意识,深入实际,关注教育实践,掌握实情,为正确决策奠定基础。

及时发现问题,帮助解决问题,挖掘教师成长的契机,鼓励教师积极冒尖进取,创新大胆。

4、完善教师考核月制度,实行层级考核,把师德规范、群众评议、随堂听课列入月考核之中。

5、继续加强对年轻教师的培养,积极搭建多种平台和展示机会,让她们锻炼,在集团的各种比赛中获得好成绩,积极争取在区里的展示。

幼儿园秋季园务工作计划附月份安排15篇

幼儿园秋季园务工作计划附月份安排15篇

幼儿园秋季园务工作计划附月份安排(15篇)幼儿园秋季园务计划可以为教职工提供具体、明确的工作指导,避免工作的盲目性和重复性,提高工作效率和质量。

下面是小编为大家带来的幼儿园秋季园务工作计划附月份安排(15篇),希望大家能够喜欢!幼儿园秋季园务工作计划附月份安排(精选篇1)悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。

经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

一、班况分析本学期我班共有幼儿37名,其中有男孩19名、女孩18名。

孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。

针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

幼儿园秋季园务工作计划范文(6篇)

幼儿园秋季园务工作计划范文(6篇)

幼儿园秋季园务工作计划范文一、指导思想本学期我园将以____为指导,认真____上级文件精神,紧紧围绕《太仓市中长期教育改革发展规划纲要》和《太仓市教育事业“”发展规划》的精神要求,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建省优质园打好坚实的根基。

二、工作目标加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

三、工作措施(一)加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本区域0-____岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。

依托太仓市、浮桥镇计生委的指导,积极争创苏州市0-____岁科学育儿示范基地。

2.重视规范导向,提高管理绩效。

为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行《幼儿园一日活动组织规范》,以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳,组织广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容,按照“统一领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。

(二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。

以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将以____和____为指导,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。

幼儿园秋季园务工作计划优秀8篇

幼儿园秋季园务工作计划优秀8篇

幼儿园秋季园务工作计划优秀8篇幼儿园秋季园务工作计划1一、工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。

二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。

提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。

2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。

3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。

三、主要工作任务和内容:(一)、政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。

本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的'园风。

(二)、保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

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幼儿园秋季学期园务工作计划【篇一】一、情况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

二、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(二)培训工作1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(三)教研工作1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(四)家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(六)团体工作1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

一所幼儿园不是一个人的努力能够做好的,需要全体员工团结努力,才能促进幼儿园的全面发展,才能给孩子一个舒适、健康的环境,这样才能更好的促进孩子的全面发展。

【篇二】一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。

二、工作目标:1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。

三、主要措施及内容:(一)保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。

2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。

采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。

3、增强保教配合的协调性。

一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。

4、做好秋季疾病预防工作。

通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。

5、加强对医务室工作的督查与指导。

(二)常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。

4、加强秋冬季体育运动。

每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。

尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。

5、充分发挥功能室作用。

(三)教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。

主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。

3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排(略)4、改革备课方式。

教师实行分层备课,工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

5、深入开展课题实验。

艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。

上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

(四)师训工作1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。

(五)家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台。

2、家园沟通与联系,增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。

如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。

3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。

4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。

如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。

(六)德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。

在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的组织形式。

2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。

每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。

3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。

四、月工作安排:九月份:1、校园环境、班级环境布置。

2、招生、编班,稳定幼儿情绪。

3、配置班级用品。

4、登记造册。

5、检查班级卫生消毒情况。

6、分发班级教材、用书、玩具。

7、新聘教师培训学习。

8、常规教研活动。

制定并学习各项计划。

(保教计划、班务计划)9、建立班级常规,常规教育督查。

10、“学习与发展课程”的培训。

11、环境创设检查评比。

12、推普周活动。

13、召开家长会。

十月份:1、周四组内常规听课教研活动开始。

2、检查班级主题环境创设。

3、园本培训学习。

4、举行重阳节联欢活动。

5、“学习与发展课程”的培训。

7、大班区域活动观摩。

8、尝试户外游戏大串联。

9、家长主题培训。

十一月份:1、筹备并举行幼儿秋运会。

2、课题实验开展督查。

3、参加省技能大赛。

4、园本培训学习。

5、家长主题培训。

6、“119”消防教育。

7、中班区域活动观摩。

十二月份:1、收集课题实验资料成果。

2、组织保育员开展配教技能比武。

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