树立远大理想主题班会

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关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案

关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案

关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

下面小编为大家整理分享的是关于关于理想主题班会教案范文大全,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

理想主题班会教案篇一一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。

二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。

三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。

)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。

首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。

环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。

(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。

游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。

环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。

大学理想的班会三篇

大学理想的班会三篇

大学理想的班会三篇【活动目的】1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。

2、在班会课前两天同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

”著名诗人流XX对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。

让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。

二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。

在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪???四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。

给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。

接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮编码,统一交给老师。

这封信老师将会在15年后寄给你们。

2、在彩纸上写出自己的理想。

收完学生的信后,在黑板XX贴上彩纸,贴完后播放音乐《我的未来不是梦》,接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上(注:学生在自己理想后面要署名)六、拍照留影最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影,并结束这次主题班会课。

小学生理想主体班会记录(3篇)

小学生理想主体班会记录(3篇)

一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。

2. 全体学生起立,奏唱国歌。

二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。

2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。

我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。

在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。

首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。

在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。

同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。

其次,我要树立正确的人生观和价值观。

在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。

最后,我要保持坚定的信念。

在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。

我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。

为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。

2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。

3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。

3. 小组讨论,探讨如何实现理想。

4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。

树立远大理想争做四有新人主题班会

树立远大理想争做四有新人主题班会

新开中学班会教学设计班会时间:年月日(星期)第节课班主任:张海彦班会地点:八二班教室主持:张海彦班会主题:树立远大理想,争做四有新人班会背景:基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。

班会目的:1、帮助学生树立理想,确立人生的目标2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。

3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。

活动准备:课件,图片实施过程:第一步:导入(5'左右)利用幻灯片让学生讨论理想像什么?提出问题,同学抢答。

第二步:主题教育(20'左右)1.利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。

(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。

正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。

2.利用幻灯片向学生展示名校风采。

(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、思考的余地,为下一环节做铺垫。

3.寄存目标首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在班主任手中,经过两个月的努力学习,考试后实现目标者,方可取回纸条,名字登上班级光荣榜。

(设计目的:通过这个活动,是想让学生明确目标,摆正心态,激励学生更加主动自觉的投入学习,)第三步:班级工作安排(10'左右)1.上周工作小结2.本周主要工作安排3.对本周学生的要求第四步:思考总结(5'左右)希望大家深刻的记住此次班会课带的启示,不论现在你的成绩是好还是坏,都已经成为过去,只要你从现在开始明晰自己的目标,努力为之奋斗,就会赢取美好的未来。

树立远大理想明确人生目标主题班会ppt课件共18张ppt

树立远大理想明确人生目标主题班会ppt课件共18张ppt
树立远大理想 明确人生目标
导语
• 走进初二生活有一个多月了,大家适应了初二的生活 了吗?当初我们的梦想就是考上初中,有没有人忘记了呢 ?如今我们正在初中的路上,我们又该给未来一个怎样的 梦呢?
• 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什 么也不像。

我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎
环节六:超越梦想
一起来,更精彩。
同学们请在课后写一封给10年后自己的信。
全体同学一起用心聆听《相信自己》。
寄语: 我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想,我们都有,
可是如果经不起身边的诱惑,理想会慢慢的从我们心中走远。 挫折和困难,在我们成长过程中都有很多,这些都是实现理想 的绊脚石,但是,只要我们坚定我们的目标,一步一步往上爬 ,一定会实现我们心中的理想,走向成功的未来的。这就是我 们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。

A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮
助对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
• 14、对事物的"新"或"旧"的看法:( )

A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何;

B、一视同仁;
C、只接受新的事物,旧的一概不要。
• 15、你对生活的安排是采取:( )
环节三:理想与前途测试
• 8、当自己有缺点的时候,你就:( )

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

C、即或有人指点,也极力否认。
• 9、对于生活开支,你:( )

理想教育主题班会4篇

理想教育主题班会4篇

理想教育主题班会4篇理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的:通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

增加学生学习的动力和热情。

并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。

三、活动过程:(一)、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。

(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。

(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。

鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。

鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。

(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。

人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。

理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。

树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。

(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。

使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。

(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

(男):富有理想是人的天性。

正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险(女):理想是我们前进的动力。

俗话说:人无志不立。

一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

理想班会4篇-主题班会

理想班会4篇-主题班会

理想班会4篇-主题班会理想班会第1篇一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:目标是一个人有所成就的灵魂。

B:有人说:目标是人生中指引方向的明灯.A: 每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期,新的目标。

让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。

为了我们认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。

(结合PPT 介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。

况且交流能促进一个集体的成长。

所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。

树立远大理想_主题班会 ppt课件

树立远大理想_主题班会 ppt课件

树立远大理想_主题班会
毛泽东在青年时代就树立了立志报国,献身革命的伟大 理想。 在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。 1914年他在长沙第一师范读书时,三分之一的生活费花 在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈: 不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认 为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝 贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
树立远大理想_主题班会
志当存高远,人生贵追求 志当存高远,心当存澄洁 志当存高远,不顾世俗笑 志当存高远,路自脚下行 志当存高远,敢为天下先 志当存高远,真诚写春秋
树立远大理想_主题班会
志当存高远 成功需践行 吃得苦中苦 方为人上人
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树立远大理想_主题班会
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
树立远大理想_主题班会
1.明确任务,减少犹豫 在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清 楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后 排上队,任务明确了,便马上动手
树立远大理想_主题班会
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、 行、思区分开来,一旦有了区别,下意识和潜意识就 会起作用,不知不觉加以限制。
树立远大理想_主题班会
然后要采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办 法应当有几十种、上百种,每位同学都应根据自己的 实际选择不同的方法。最有效的方法之一,就是尽可 能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、难度小的 事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋中心了“三 闲”便不容易侵犯。
树立远大理想_主题班会
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年 前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精 力,却都没有成功。 陈景润上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,把它当作自己 的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿 纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想 的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨 的明珠,发明了以他的姓氏命名的定理——陈氏定理。

理想励志班会记录范文(3篇)

理想励志班会记录范文(3篇)

第1篇一、班会主题理想引领未来,励志成就梦想二、班会时间2023年10月25日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请优秀校友分享成长经历3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 观看励志视频6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行“理想引领未来,励志成就梦想”主题班会。

理想是人生的航标,是奋斗的动力。

在这个充满希望的时代,让我们共同探讨如何树立远大理想,如何在奋斗中实现梦想。

(二)邀请优秀校友分享成长经历接下来,我们有幸邀请到了我校优秀校友李明同学,他将以“从校园到职场,我的成长之路”为题,与大家分享他的成长经历。

(李明同学分享)同学们,李明同学的分享让我们看到了一个普通学生如何通过努力,实现了自己的梦想。

他的故事告诉我们,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够实现自己的理想。

(三)学生代表发言下面,请我们班的学生代表张华同学发言。

(张华同学发言)张华同学的发言让我们感受到了青年一代的责任与担当。

她的话语中充满了对未来的憧憬和信心,相信在不久的将来,她一定能够实现自己的理想。

(四)教师代表讲话接下来,请我们班的班主任王老师讲话。

(王老师讲话)王老师的讲话深刻阐述了理想与励志的重要性,她鼓励同学们要树立远大理想,勇攀知识高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

(五)观看励志视频为了进一步激发同学们的斗志,我们为大家准备了一段励志视频,让我们一起观看。

(播放励志视频)视频中的故事让我们感受到了奋斗的力量,相信在今后的学习和生活中,我们都会以更加饱满的热情去追求自己的梦想。

(六)分组讨论为了让大家更好地思考如何实现理想,我们将分成四个小组进行讨论,讨论主题分别为:1. 如何树立远大理想2. 如何制定切实可行的计划3. 如何克服困难,勇往直前4. 如何在团队中发挥自己的作用(分组讨论)同学们积极参与讨论,各抒己见,分享了自己的心得体会。

理想信念教育主题班会4篇

理想信念教育主题班会4篇

理想信念教育主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________理想信念教育主题班会4篇理想信念教育主题班会第1篇教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。

具体如下:一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、发展多种兴趣爱好5、制订学习计划,提高自学能力6、培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、老师小结:迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心学生:有!五、全班合唱《中学时代》结束。

珍惜青春年华-树立远大理想主题班会ppt

珍惜青春年华-树立远大理想主题班会ppt
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,
09
要节省时间,多做事情啊!”
现在,我们应懂得珍惜友谊。相遇难,相知更难。芸芸众生,茫茫人海,我们有缘坐在一起,成为同学,朋友,组成初二(1)班这个团结的班集体。
携手在一片晴空下,我们由陌生到逐渐熟悉,我们游戏,我们玩耍,我们谈古论今,我们开怀大笑。
在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢”。
就这样,日复一日,冬天眨眼就到了。
而寒号鸟却在寒风里,冻得发抖,用美丽的歌喉
寒号鸟轻蔑的说:“冬天还早呢,着什么急!趁着今天大好时光,尽情地玩吧!”
鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息,
寒号鸟的故事
第二天,太阳出来了,万物苏醒了。沐浴在阳光中,寒号鸟好不得意,完全忘记了昨天的痛苦,又快乐的歌唱起来。
02
青春时期的任何事情都是考验。
03
-----史蒂文森
04
珍惜友谊
下面,请同学们看几则小故事
“浪费,最大的浪费莫过于浪费青春了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
他说:“时间,时间,怎么费那么多
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
1
2
3
4
爱迪生的故事
01
拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,

志存高远主题班会4篇

志存高远主题班会4篇

志存高远主题班会4篇志存高远主题班会第1篇班会目标:1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。

2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期终目标检测。

班会重点:从思想上积极要求进步,为期终目标检测做好准备。

班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。

活动过程:一、谈话导入,进入情境。

航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。

理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。

鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。

同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?我们要志存高远,立志超越。

二、思想教育,鼓舞斗志。

1、出示相关的名人名言。

①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。

③雄心志四海,万里望风尘。

④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。

⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。

2、经典小故事。

学生甲① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。

有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。

这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。

一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。

朱元璋听后却冷笑一声道:这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?大家面面相觑,不知如何是好。

朱元璋见状大笑,说道:待我试续一下,好吗?说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何?天边弯月是钩挂,称我江山有几多。

果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。

【精品】理想信念主题班会教案设计

【精品】理想信念主题班会教案设计

“树立理想、立志成才”主题班会
高二(7)班XX
一、班会主题
树立理想、立志成才
二、班会目的
1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;
2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;
3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会形式
演讲、朗诵、讲故事等。

四、班会准备
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:
3、演讲选手的挑选和排练;
4、诗歌朗诵的挑选和排练;
5、组织学生收集有关理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上
自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;
五、班会过程
第一章梦想在召唤
配乐诗朗诵《追逐梦想》(张豪,李乐)
二:演讲《把握青春,追逐梦想》(吴思饮)
三:学生谈梦想视频(提前个人录好)
第二章追梦之路不平坦
四:电影故事:中国合伙人(刘珍)
视频:《中国合伙人》片段
第三章追梦,我们在行动
五:小组讨论与个人发言(随机3-5人):
1、身边追梦榜样
2、你怎样努力来实现自己的梦想?
节目八:合唱班歌《海阔天空》
班主任总结:
同学们,既然选择了远方,就应当风雨兼程。

相信自己相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的幻想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者。

树立远大理想-主题班会

树立远大理想-主题班会
志当存高远,心当存澄洁
志当存高远,不顾世俗笑
志当存高远,路自脚下行
志当存高远,敢为天下先
志当存高远,真诚写春秋
志当存高远,人生贵追求
名言引出理想
看名人的理想
树立远大理想
提问学生自己的理想
启示
如何实现理想
提纲
二、控制“三闲”
闲事 把课余的时间消磨在游戏里、老师讲课时发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等
闲思
1
正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低的恶性循环
片刻之后,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“
这时,一位同学从座位上站起来,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。” 他便是周恩来,此时年仅12岁。
周恩来:为中华之崛起而读书
毛泽东在青年时代就树立了立志报国,献身革命的伟大理想。
01
经过不懈的努力,他终于成了桥梁方面的专家。参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。
01
他从小立志,经过毕生的努力,终于实现了自的大桥
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。
树立远大理想,成就辉煌人生
135班主题班会
目 录
01.
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关于树立理想教案(7篇)

关于树立理想教案(7篇)

关于树立理想教案(7篇)关于树立理想教案【篇1】一、活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。

二、活动形式:手抄报竞赛、小品等。

三、活动准备:(1)手抄报,小品。

(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。

四、活动过程:1.引入:(班主任)今天我们开一主题班会,下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。

(伍永发)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。

俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。

一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。

一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。

一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。

(李焕仪)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。

2.各组代表发言畅谈理想。

(10分钟)(李焕仪)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。

但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。

可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。

下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!3.表演:(5分钟)A:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。

从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。

闲话少说,马上学习英语。

B:(敲门)A在家吗?A:(开门)是你啊?有事吗?B:今天星期六,不如出去玩玩好吗?A:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。

B:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!A:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!关于树立理想教案【篇2】一、主题确定当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁,开始一段崭新的青春旅程时,他们可能彷徨,可能失落,可能沉沦、可能在现实面前止步不前,针对这种现象我们决定召开这个主题班会,要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流,不仅有欢快跳动的音符,不仅有灰色的天空,还应有奋飞的理想,这样才能在青春道路上走得更稳,走得更快!二、活动准备1、确定男女各一名主持人;2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等;3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等;4、准备班会所需的课件。

志当存高远班会记录(3篇)

志当存高远班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,当代青年肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

为了引导同学们树立远大理想,明确自己的人生目标,增强责任感和使命感,本班特此召开“志当存高远”主题班会。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场(主持人:XXX)尊敬的班主任、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会为“志当存高远”。

在这个充满活力和希望的时代,我们青年一代应该怀揣远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

下面,我宣布班会正式开始!2. 主题演讲(演讲者:XXX)同学们,我们生活在一个伟大的时代,这是一个充满机遇和挑战的时代。

作为新时代的青年,我们肩负着民族复兴的重任。

那么,如何才能做到“志当存高远”呢?首先,我们要树立远大理想。

理想是人生的航标,只有有了远大的理想,我们才能在人生的道路上不断前行。

我们要树立崇高的理想信念,为实现中国梦而努力奋斗。

其次,我们要明确自己的人生目标。

目标是我们前进的动力,只有明确了目标,我们才能在实现梦想的道路上坚定不移。

我们要结合自身实际,设定切实可行的人生目标,并为之努力拼搏。

再次,我们要勇于担当责任。

责任是人生的基石,只有勇于担当责任,我们才能在人生的道路上不断成长。

我们要关心国家大事,关心社会热点,关心身边的人和事,为构建和谐社会贡献自己的力量。

最后,我们要努力提升自身素质。

素质是人生的底蕴,只有不断提升自身素质,我们才能在实现梦想的道路上越走越远。

我们要努力学习,提高自己的综合素质,为未来的发展打下坚实基础。

3. 分组讨论同学们分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:1. 如何理解“志当存高远”?2. 如何在日常生活中践行“志当存高远”?3. 如何在实现自身价值的同时,为国家和社会做出贡献?4. 代表发言各小组选派代表发言,分享讨论成果。

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二、控制“三闲”
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、 行、思区分开来,一旦有了区别,下意识和潜意识就 会起作用,不知不觉加以限制。
二、控制“三闲”
然后要采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办 法应当有几十种、上百种,每位同学都应根据自己的 实际选择不同的方法。最有效的方法之一,就是尽可 能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、难度小的 事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋中心了“三 闲”便不容易侵犯。
茅以升:建最坚固的大桥
茅以升9岁时目睹了文德桥桥栏倒塌、游人落水的事故后, 立志长大后要建成中国最坚固的大桥。 经过不懈的努力,他终于成了桥梁方面的专家。参加了新 中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。他主 持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建 造的铁路公路两用桥。 他从小立志,经过毕生的努力,终于实现了自己建中国最 坚固的大桥的理想。
志当存高远,人生贵追求 志当存高远,心当存澄洁 志当存高远,不顾世俗笑 志当存高远,路自脚下行 志当存高远,敢为天下先 志当存高远,真诚写春秋
提纲
? 名言引出理想 ? 提问学生自己的理想 ? 看名人的理想 ? 启示 ? 树立远大理想 ? 如何实现理想
周恩来:为中华之崛起而读书
20 世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什 么读书?”课堂上顿时寂静无声。 片刻之后,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为 了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗 耀祖!“ 这时,一位同学从座位上站起来,大声回答道:“为了 中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。” 他便是周恩 来,此时年仅12 岁。
树立远大理想,成就辉煌人生
135班主题班会
LSN 2011.10.18
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 ——孔子
理想是Байду номын сангаас路明灯。没有理想,就没有坚定的方向; 没有方向,就没有生活
——托尔斯泰
理想
你的理想是什么?
伟人理想
茅以升:建最坚固的大桥 陈景润:攻破哥德巴赫猜想 周恩来:为中华之崛起而读书 毛泽东:立志报国,心忧天下
毛泽东:立志报国,心忧天下
毛泽东在青年时代就树立了立志报国,献身革命的伟大 理想。 在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。 1914年他在长沙第一师范读书时,三分之一的生活费花 在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈: 不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认 为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝 贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
二、控制“三闲”
闲事 把课余的时间消磨在游戏里、老师讲课时发呆、上自 习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、 怪、偏题等
二、控制“三闲”
闲思 正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学 习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、 担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果 越想,烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因, 形成:考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩 更低的恶性循环
给我们的启示
志当存高远 成功需践行 吃得苦中苦 方为人上人
求是、创新
思想自由、兼容并包
自强不息,厚德载物
饮水思源 爱国荣校
博学而笃志,切问而近思
如何实现理想
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
一、提高学习效率
1. 明确任务,减少犹豫 在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清 楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后 排上队,任务明确了,便马上动手
陈景润:攻破哥德巴赫猜想
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。 200多年 前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精 力,却都没有成功。 陈景润上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,把它当作自己 的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿 纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想 的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨 的明珠,发明了以他的姓氏命名的定理——陈氏定理。
2. 持之以恒,形成习惯 总以某种固定方式行事,人便能养成习惯 习惯形成性格,性格决定命运
一、提高学习效率
3. 制定周详的学习计划
学习计划落实到每学期、每月、每周、每天
4. 多利用空闲时间
比如早读之前的时间,午休前的时间,晚休前的时间, 如果我们坚持,我们的收益将会是非常可观的
二、控制“三闲”
闲话 人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外 的话等
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