2019教师个人教研工作计划

2018教师个人教研工作计划

20xx教师个人教研作业计划

我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开端，就一向作业在教育教育的第一线，参与作业已快二十年了，我安身本职作业，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，活跃参与教研教改，变革讲堂教育，关怀保护每一位学生，用自己的杰出言行耳濡目染的影响学生，尽力成为学生生长的引导者。

一、个人剖析：

1. 优势：

(1)、长于捕捉讲堂小学学生的改变，培育学生的探求才干，，一同不断鼓励学生的自傲。

(2)、娴熟运用信息技术，促进教育进程的流通。一同可以运用网络资源，到达信息的重组和优化。

2.缺乏：

(1)语文教师专业素质不行。

(2)、在面向每一个学生方面做得不行，在教育中没有兼顾到一切学生的活跃性。

二、方针及办法：

开展方针: 建立终身学习的思维，多读书、不断学习先进的

教育教育理论、紧跟教育开展的新局势，用先进的思维和理念装备自己，做思维型教师，活跃学习关于自己专业的教育理论常识，并能运用在自己的教育中，及时进行反思及重构。多读多思，坚持写教育漫笔，进步自己的理论层次。

1、多读书，进步自己的生命质量，做一个典雅的人。

读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书本。一同，教师的师德魅力也是以其深沉的文化为见识的。唯有如此，教师才干完结其教书育人的崇高任务，把"学习与考虑"真实成为自己的一个习气。

2、谦虚讨教，取人之长，补己之短。

要活跃向搭档们学习，多走进同教研组教师和优异教师的讲堂，多向我们学习。活跃参与每周的教研，就当天发作的教育突发事件，教育感悟反思，学生的思维问题及解决方法等与同组教师沟通学习。

3、加强教育教育研究，做创新式的教师。

在往后的教育中我将测验运用多种灵敏的教育方法，来激起学生的学习爱好。在教育中对教材要仔细剖析，仔细规划每一节课，并及时对每节课进行反思，仔细剖析讲堂和班级办理中呈现的问题，并及时做好反思记载，争夺一学期下来能有一篇质量较高的反思和教育规划。

4、坚持教育相长，在师生往来中开展自己。

遵从"以人为本"的办理准则，增强自己的办理才干。在教育

教育，真实为学生的终身开展担任，不要让孩子在生长的进程中由于遇到了你而留下任何惋惜。

5、教研、科研方面：

以科研训练为先导，以校本训练为主体，以教研训练为辅佐，捉住“问题即课题”，在教育中留神堆集、考虑，活跃编撰教育科研论文，活跃参与校园教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研才干的教师，建立自己的研究课题，力求在三年内构成必定的科研成果。

四、教育教育方面

建立依法治教的办学理念,全面遵循教育方针，施行素质教育，改变教育观念，为学生的终身开展奠定根底。尽力学习先进的教育理论常识，参与各种训练及研讨活动，活跃投身于课程变革的探究与实践，进步业务水平;勇于创新，可以灵敏自若地处理教材，构成自己的教育风格。紧跟教育开展的局势，把握教育开展的意向，及时更新教育观念。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生,培育学生杰出的学习习气和协作才干，使讲堂教育勃发作命生机.使学生养成杰出的读书习气，构成稠密的读书空气，做到灵敏而创造性的运用教材。进步讲堂教育效益，进步教育质量，力求在区级优质课竞赛中进步成果。多参与外出学习和训练，紧跟课改的意向，学习优异同行的经历。尽量把每一节课都当作公开课，仔细备课，精心上课，留意总结反思。活跃投身于课程变革的探究与实

践，进步业务水平;勇于创新，灵敏自若地处理教材，使自己的教育风格在必定范畴(镇)内别出心裁。持续和学生一同多读书，使读书真实成为日子的一部分。活跃参与各种教育研讨活动，不断反思自己的教育，勇于探究和实践，构成自己共同的教育教育风格。

五、多反思

自我反思是进步业务水平的重要途径，对自己的教育行为、学生的活动方法、教育方针的拟定、教育内容的挑选……及时进行反思、总结、改善，从“经历型”的教师向“科研型”的教师转型。

1、不断进行师德自查，检讨自己的行为，标准自己的言行，做到身正为师，学高为范。

2、在自己的教育进程中，时间做到三个反思：教育前反思，从培育学生实践才干着手，拓宽教育内容，优化教育进程;教育中反思，及时自动地在举动中反思，培育反思和

自我监控地习气;教育后反思，随时审视，随时批改，构成自己的教育特性。

六、多实践

1、尽力探究、斗胆实践，用新的教育艺术充分讲堂教育。在自己的讲堂教育中，尽力营建尊重、欣赏、宽恕的师生关系，加强师生的对话沟通，力求完结从教育的“主角”转向“相等中的首席”、从传统的常识教授者向现代学生开展的促进者

的改变。

2、积薄厚发、开拓创新，做教育教育的研究者。活跃参与各类的教育教育活动，进步自己