20XX年德语考试(TestDaf)不定冠词第三格试题.doc
职业德语考试题目及答案
职业德语考试题目及答案1. 阅读下列句子，选择正确的德语词汇填空。
a) Ich arbeite seit zwei Jahren bei einem großen Unternehmen. Ich bin _______.i) Lehrlingii) Kellneriii) Angestellteriv) Freiberuflerb) Die Firma sucht nach einem erfahrenen _______ für das Marketingteam.i) Ingenieurii) Arztiii) Berateriv) Lehrerc) Ich habe viele internationale Projekte geführt und dabei viel über verschiedene Kulturen gelernt. Ich bin_______.i) Künstlerii) Manageriii) Forscheriv) Pädagoge2. 将下列德语短语翻译成中文。
a) "Das Projekt wurde erfolgreich abgeschlossen."b) "Die Zusammenarbeit mit unseren Partnern war sehr fruchtbar."c) "Es gibt viele Möglichkeit en für Karriereentwicklung in unserem Unternehmen."3. 根据所给情景，用德语写出一封简短的商务邮件。
Sie sind ein potenzieller Kunde und möchten mehr über ein Produkt wissen. Schreiben Sie eine kurze E-Mail an den Kundenservice und fragen Sie nach den Hauptmerkmalen des Produkts und den Preis.4. 听力理解：听录音材料，回答以下问题。
【参考文档】德语b2水平试卷-精选word文档 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==德语b2水平试卷篇一：德语B2水平测试题a) Benzin verschlingende Luxuswagen sind immer noch beliebt. (10 Punkte)b) Es gibt den VW Passat, der ganz automatisch einparkt. (10 Punkte)_____________________________________________________________________ __c) Technologien für den intelligenten Verkehr sind zumBeispiel ?kooperative Lichtanlagen“, also Ampeln, die untereinander und mit Fahrzeugen kommunizieren.Technologien für den intelligenten Verkehr sind zumBeispiel ?kooperative Lichtanlagen“,a) Im Jahr 1999 stellte VW, ein deutscher Automobilhersteller, das Auto der Zukunft vor. (10 Punkte)Im Jahr 1999__________________________________________________________________b) Nach sechs Jahren allerdings wurde die Produktion eingestellt. (10 Punkte)Luxuswagen gekauft._____________________________________________________________________ c) Von den alten Industrienationen und den ?konomischen Aufsteigern werden verst?rkt_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __a) Erfahrungen zeigen, dass der Kauf eines Autos nicht davon abh?ngt, ob es das ?kologische Gewissen entlastet.Erfahrungen zeigen, dass der Kauf eines Autos nicht_____________________________________________________________________ __b) So fahren Amerikaner trotz der ansteigenden Benzinkosten entgegen aller ?kologischer und ?konomischer Einsicht noch immer tonnenschwere Gel?ndewagen.So fahren Amerikaner_____________________________________________________________________c) Japanische Autos machen eine Vollbremsung, weil sie den Zusammensto? berechnen. (10 Punkte)Japanische Autos______________________________________________________________a) Der Autoentwickler kann auch einfach die zu transportierende Masse reduzieren, das hei?t leichtere Materialien entwickeln._____________________________________________________________________ __L?SUNGENa) a) Benzin verschlingende Luxuswagen sind immer noch beliebt. (10 Punkte)Luxuswagen (1), die (4) Benzin verschlingen (4), sind immer noch beliebt (1).b) Es gibt den VW Passat, der ganz automatisch einparkt. (10 Punkte) Es gibtden ganz automatisch (2) einparkenden (8) VW Passat.c) Technologien für den intelligenten Verkehr sind zumBeispiel ?kooperative Lichtanlagen“, also Ampeln, die untereinander und mit Fahrzeugen kommunizieren. (10 Punkte)Technologien für den intelligenten Verkehr sind zum Beispiel ?kooperative Lichtanlagen“,also untereinander und mit Fahrzeugen (1) kommunizierende (8) Ampeln (1).a) Im Jahr 1999 stellte VW, ein deutscher Automobilhersteller, das Auto der Zukunft vor. (10 Punkte) Im Jahr 1999 wurde( 4) von (1) VW, einem (1) deutschen (1) Automobilhersteller, das Auto der Zukunft vorgestellt (3).b) Nach sechs Jahren allerdings wurde die Produktion eingestellt. (10 Punkte)Nach sechs Jahren hat (4) man (4) die Produktion allerdings eingestellt (2).c) Von den alten Industrienationen und den ?konomischen Aufsteigern werden verst?rkt Luxuswagen gekauft. (10 Punkte) Die (2) alten Industrienationen (1) und die (2) ?konomischen Aufsteiger (1) kaufen (4) verst?rktLuxuswagen.a) Erfahrungen zeigen, dass der Kauf eines Autos nicht davon abh?ngt, ob es das ?kologische Gewissen entlastet. (10 Punkte) Erfahrungen zeigen, dass der Kauf eines Autos nicht von (1) der Entlastung (6) des ?kologischenGewissens (3) abh?ngt.b) So fahren Amerikaner trotz der ansteigenden Benzinkosten entgegen aller ?kologischer und?konomischer Einsicht noch immer tonnenschwere Gel?ndewagen. (10 Punkte) So fahren Amerikaner entgegen aller ?kologischerund ?konomischer Einsicht noch immertonnenschwere Gel?ndewagen, obwohl (7) die (1) Benzinkosten ansteigen (2).c) Japanische Autos machen eine Vollbremsung, weil sie den Zusammensto? berechnen. (10 Punkte) Japanische Autos machen aufgrund (5) der (einer) (1) Berechnung (2) des (1) Zusammensto?es (1) eine Vollbremsung.a) Der Autoentwickler kann auch einfach die zu transportierende Masse reduzieren, das hei?t leichtere Materialien entwickeln. (10 Punkte) Es ist m?glich (5), dass (1) der Autoentwickler auch einfach die zutransportierende Masse reduziert (2), das hei?t, leichtere Materialien entwickelt (2).Das Auto der ZukunftIm Jahr 1999 stellte VW, ein gro?er deutscher Automobihersteller, das Auto derDas Auto der ZukunftIm Jahr 1999 stellte VW, ein gro?er deutscher Automobilhersteller, das Auto der Zukunft vor: Den’Lupo’ mit seie leichten Bau weise, innovativen Materialien, hervorragender Aerodynamik - und einem Verbrauch von drei Litern Diesel auf 100 Kilometer. Nach sechs Jahren allerdings wurde die Produktion eingestellt.Die bittere Lehre für VW: Das Auto der Zukunft kann noch so tolle Werte haben, kann das ?kologische Gewissen entlasten und beim Tanken jedes Mal das Herz erfreuen. Wenn es sich nach Verzicht und Defizit anfühlt, wenn es den Spa? bremst und die Fahrfreunde verdirbt, wird es nicht gekauft. Der Lupo hatte dünne Energiesparreifen, nur 2 Türen und einen kleinen Kofferraum, war innen eng und infolge des Leichtbaus fahrdynamisch problematisch. Ein sensationell niedriger Verbrauch stellte sich nur bei komplett leidenschaftsloser Fahrweise ein. Es war eben ein Vernunftauto.Umweltfreundliche Autos haben es schwer, Benzin verschlingende Luxuswagen sind immer noch beliebt. Was aber wird in zehn oder zwanzig Jahren über unsere Stra?en rollen? Im Folgenden finden Sie sieben Thesen zu dem Auto der Zukunft:These 1:Auch das Auto der Zukunft wird kein Vernunftauto sein. Autofahren hat wenig bis gar nichts mit Vernunft zu tun. So fahren Amerikaner trotz des hohen Benzinverbrauchs und der enormen Emissionen entgegenaller ?kologischer und ?konomischer Einsicht noch immertonnenschwere Gel?ndewagen. Und sparsame Dieselmotoren m?gen nurMinderheiten, sparsame Autos verkaufen sich schlecht.25 These 2: Das Auto der Zukunft wird es nicht geben. Stattdessen wird es drei sehr unterschiedliche Grundtypen geben: Billigautos werden noch viel wichtiger und erfolgreicher sein. Die altenIndustrienationen und die ?konomischen Aufsteiger werden verst?rkt Luxusautos kaufen. Undschlie?lich werden, unter dem Druck steigender Erd?lpreise und nationaler Verordnungen,?kologisch vertr?gliche, teilweise emissionsfreie und technisch anspruchsvolle Fahrzeugeentwickelt. Man k?nnte sie "Zukunftsautos im engeren Sinne" nennen.These 3:Das Zukunftsauto wird, wenn es noch durch einen klassischen Verbrennungsmotor angetrieben wird, meist mit zwei Motoren unterwegs sein. Toyota hat diese Hybridtechnik bereitsdurchgesetzt. Nach einem Durchbruch in der Entwicklung neuer Akkumulatoren wirddie Hybridantriebstechnik nicht mehr aufzuhalten sein. Das Auto der Zukunft wird alsomindestens teilweise ein Elektroauto sein. Der Verbrennungsmotor wird nur, wennviel Leistung ben?tigt wird, elektrisch unterstützt.303540 These 4: Die traditionellen Motoren werden immer kleiner, der Elektroantrieb immer gr??er, bis e r allein übrig bleibt. Denn aufgrund der neuen Technik einerseits und den immer sch?rfer werdenden Emissionsgrenzwerten andererseits besch?ftigen sich wieder viele Herstellermit der Idee des reinen Elektroautos. Alle Hersteller haben Projekte dazu bereitsvorbereitet, auf den Automobilausstellungen werden Elektro-Prototypen ausgestellt. Der Traum der Automobilindustrie ist, dass Elektroautos nicht mehr zum Nachladen an die Steckdose müssen, sondern ihre Energie aus einer Brennstoffzelle beziehen. These 5:Das Gesamtgewicht eines PKW inklusive Insassen und Gep?ck muss bewegt werden. ?kologisch-?konomische Effizienz erreicht der Autoentwickler nicht nur über sparsameAntriebe. Er kann auch einfach die zu transportierende Masse reduzieren, das hei?t leichtere Materialien verwenden. In denfünfziger Jahren wogen Kleinwagen aus Stahl und Eisen 700 Kilogramm. Heute wiegen die Nachkommen aus Alu, Magnesium und Blechen oft über 1000 Kilogramm. Dafür kann ein Auto heute viel mehr. Es hat elektrische Fensterheber, Sitzverstellung etc. Allein die Klimaanlage wiegt rund 50 Kilogramm. Das Gewicht der Autos muss also deutlich weniger werden.455055 These 6: Das Auto der Zukunft wird (fast komplett) ein Automat sein. 1999 pr?sentierte Mercedes dasAutofahren der Zukunft: Dank Sensoren, Abstandsmessung, einer Verfolgung desVorausfahrenden durch Kameras, automatisierten Bremsens und Gasgebens muss nur noch der erste Chauffeur in einer Reihe aufmerksam sein,alle anderen k?nnen sich ausruhen.Die selbst in unseren Fahrzeugen heute schon eingebauten Assistenzsysteme nehmen dem 60 Fahrer immer mehr Arbeit ab. Es gibt den VW Passat, der ganz automatisch lenkend einparkt.Japanische Autos machen eine Vollbremsung, wenn sie nach Berechnungen zu dem Schluss gekommen sind, dass ein Unfall passieren wird. Im Einzelfall sind die technischen Sensoren normalerweise den menschlichen Sinnen überlegen.65 These 7: Das Auto der Zukunft wird interaktiv sein. Technologienfür den intelligenten Verkehr sindzum Beispiel ?kooperative Lichtsigna lanlagen“, also Ampeln, die untereinander und mit Fahrzeugen kommunizieren. Au?erdem werden Autos zunehmend ihr Wissen über Unf?lle, Staus oder das Wetter via SMS oder andere Kommunikationskan?le an nachfolgende Autos weitergeben.70 Wenn es in Zukunft gelingt, das ohnehin durch Sensoren und Computerberechnungen imFahrzeug vorhandene Wissen sinnvoll zusammenzuführen und daraus richtigeEntscheidungen herzuleiten, wird der Fahrer überflüssig. Im Auto der Zukunft wird es dann nur noch Passagiere geben.75(5152 Zeichen) (nach Burkhard Strassmann, in: ZEIT Wissen 03/201X)Fragen und Aufgaben zum Leseverst?ndnis:Finden Sie eigene Formulierungen, verwenden Sie ganze S?tze!1. Warum ist das neue Auto von VW –der ?Lupo“ – kein wirtschaftlicher Erfolg geworden?(20 Punkte)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Welche verschiedenen Grundtypen von Autos wird es zukünftig geben?(15 Punkte)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Warum sind immer mehr Firmen an der Entwicklung von reinen Elektroautosinteressiert? (10 Punkte)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇二：德语B2阅读练习篇三：德语B2欧标A1明白日常生活场景中简单的问题、说明和通知，听懂电话留言、广播通知和简短的对话。
德适德国语言考试
德适德国语言考试德适德国语言考试随着中国学子逐渐了解德国留学的优势，很多人也动起了去德国留学的想法。
下面是店铺整理的关于德适德国语言考试，欢迎大家参考!1，德福考试(testDAF)：TestDaF试题由德国TestDaF考试学院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由T estDAF考试院签发的不同等级证书。
TestDaF是一种基于大学生活环境中语言表达能力的标准化中、高级考试，考题出自TestDaF考试院，TestDaF按照3~5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级，四个部分的测验均达到5级的考生，其语言能力可以适应德国所有大学课程的学习。
TestDaF的证书被德国所有大学认可。
考生的考试成绩将根据以下三个等级分级：1. TestDaF5级(TDN5)语言专业学生2. TestDaF4级(TDN4)一般专业3. TestDaF3级(TDN3)艺术类自2004年9月起开始施行一项新规定：如果达到“TestDaF4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格(在之前必须达到“TestDaF3级”)。
如果成绩达到“TestDaF3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。
“TestDaF5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。
它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。
考试内容：德福考试主要由阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达四部分构成。
其中阅读理解(3篇文章，共计30个问题)，用时六十分钟;听力理解(3篇文章，共计25个问题)用时四十分钟;书面表达(作文一篇)用时六十分钟。
此三项考完后会进行休息。
然后再考口头表达，口头表达用时三十分钟。
考试时间总长三小时十分钟。
考试特点：德福考试四部分单独结算分数，听、说、读、写四部分都需要达到4分以上水准(普通专业);对于国内学生来说，由于缺少语言环境，听力和口语是需要花费大量精力去学习和准备的。
德语DSH(不定冠词)模拟试卷1(题后含答案及解析)
德语DSH（不定冠词）模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有： 2. 填空题填空题1．Das Kind gibt ______ Freund die Maus.正确答案：einem2．Die Frau kauft ______ Tochter das Haus.正确答案：einer3．Der Vater gibt ______ Tochter den Wagen.正确答案：einer4．Die Mutter kauft ______ Kind das Fahrrad.正确答案：einem5．Der Mann reicht ______ Frau die Gabel.正确答案：einer6．Die Maus nimmt ______ Sohn den Wagen.正确答案：einem7．Die Frau nimmt ______ Kind das Spielzeug.正确答案：einem8．Das Kind gibt ______ Vater das Geld.正确答案：einem9．Der Freund gibt ______ Mann den Reifen.正确答案：einem10．Das Kind gibt ______ Bruder das Buch.正确答案：einem11．Die Mutter gibt ______ Kind einen Ku?.正确答案：einem12．Der Vater gibt ______ Frau den Ring.正确答案：einer13．Das Kind gibt ______ Freund die Maus.正确答案：einem14．Die Frau kauft ______ Tochter das Haus.正确答案：einer15．Der Vater gibt ______ Tochter den Wagen. 正确答案：einer16．Die Mutter kauft ______ Kind das Fahrrad. 正确答案：einem17．Der Mann reicht ______ Frau die Gabel.正确答案：einer18．Die Maus nimmt ______ Sohn den Wagen. 正确答案：einem19．Die Frau nimmt ______ Kind das Spielzeug. 正确答案：einem20．Das Kind gibt ______ Vater das Geld.正确答案：einem21．Der Freund gibt ______ Mann den Reifen.正确答案：einem22．Das Kind gibt ______ Bruder das Buch. 正确答案：einem23．Die Mutter gibt ______ Kind einen Ku?. 正确答案：einem24．Der Vater gibt ______ Frau den Ring.正确答案：einer25．Das Kind hat ______ Maus.正确答案：eine26．Die Frau hat ______ Haus.正确答案：ein27．Der Vater hat ______ Wagen.正确答案：einen28．Die Mutter hat ______ Fahrrad.正确答案：ein29．Der Mann hat ______ Gabel.正确答案：eine30．Die Maus f?hrt ______ Wagen.正确答案：einen31．Die Frau hat ______ Kind.正确答案：ein32．Das Haus hat ______ Tür.正确答案：eine33．Der Wagen hat ______ Reifen. der Reifen, - 正确答案：einen34．Das Kind hat ______ Bruder.正确答案：einen35．Die Mutter hat ______ Mann.正确答案：einen36．Der Vater hat ______ Frau.正确答案：ein。
当代大学德语3 语法考试
Prüfung Grammatik Name NoteNoten300--270Punkte=sehr gut269,5--240Punkte=gut239,5--210Punkte=befriedigend209,5--180Punkte=ausreichend179,5--0Punkte=nicht bestanden一Relativsatz关系从句1填表。
请填写关系从句的关系代词;取决于相关词的性数，和相关词在从句中的句法功能(8P)阳性单数相关词中性单数相关词阴性单数相关词复数单数相关词第一格(N)第二格(G)第三格(D)第四格(A)2Bilden Sie Relativsätze将下列两句话连接成关系从句。
(30P)1)Können Sie mir die Landkarte Chinas zeigen?Sie liegt auf dem Tisch.2)Frau Mannheim ist meine Zimmervermieterin.Ich habe ihr ein Rollbild geschenkt.3)Sagen Sie es Kranken!Der Reiseführer will ihn besuchen.4)Die Universität Beijing ist bekannt.Die Studenten dieser Uni sind ausgezeichnet.5)Herr Huch standt ratlos am Straßenrand.Sein Auto hatte ein Panne.6)Herr Stein hat die GroßMauer gesehen.Er war von der Großen Mauer sehr begeistert.7)Das Zimmer ist gemütlich.Ulrike wohnt in diesem Zimmer.8)Das Problem ist kompliziert.Wir diskutierenüber das Problem.9)Die Lehrerin verstehen wir gut.Wir haben uns an ihre Aussprache gewöhnt.10)Shanghei ist meine Heimatstadt.Ich denke oft an Shanghai.3写适当的关系代词。
德语考试试卷练习及参考答案
一、填空题(每小题1分，共25分) 1．Morgen warte ich in meinem Zimmer ______ dich,um halb sieben． 2．______zwei Tagen bekommen wir das Buch wieder． 3．______A bsicht habe ich dir eine falsche Abfahrtszeit genannt． 4．Soll ich die Tüche ______ ______ Küche bringen? 5．Hans und Monika, ______ laut und deutlich!(sprechen) 6．Ich brauche keine warm ______ Handschuhe． 7．Die Studenten lesen oft deutsch ______ Zeitungen． 8．Sie haben ______ erkältet． 9．Oh,das tut mir sehr leid．Ich hoffe,______ es nichts Ernstes ist． 10．Sie müssen ihm sagen,______Sie gern essen． 11．4000 ______ 20000 Studenten der Technischen Universität sind Ausländer． 12．Ich muß noch arbeiten,______ wir jede Woche ein Referat schreiben müssen． 13．______ ich gestern Schwierigkeiten beim Lermen hatte,half mir der Lehrer． 14．Das Wetter ist sehr schön,______ ______ man nicht zu Hause bleiben will． 15．In Deutschland ______ 5 Tage pro Woche gearbeitet． 16．Ich möchte auch hier bleiben,______ es geht,denn die Montagehalle interessiert mich sehr． 17．Wir wollen ein Haus im Grünen haben,______ die Kinder Platz zum Spielen haben． 18．Das Kind,______ du eben gesehen hast,ist der beste Schüler in seiner Klasse． 19．Beijing,______ ich geboren bin,ist jetzt noch schöner geworden． 20．Sie müssen doch mit den Augen haben,wie er da ausgestiegen ist! 21．______ zu arbeiten,ist er ins Kino gegangen． 22．Ob man trotz der überall ______(steigen) Arbeitslosigkeit diese Automatisierung vorantreiben sollte,ist eine überflüssige Frage． 23．______ es stark regnet,ist er doch gekommen． 24．Wenn ich dann noch Zeit ______,______ ich gern noch mein Englich aufpolieren． 25．Er fragt mich,ob ich aus China ______(sein)．二、单项选择题(在每小题的备选答案中，只有一个是符合题目要求的，将其号码填写在题后的括号内，每小题1分，共15分) 1．Es gibt keinen ______ Apfelkuchen als den,den meine Mutter backt． A．guten B．besten C．besseren D．besser ( )2．Hast du deiner Mutter schon ______ Geburtstag gratuliert? A．für den B．zum C．beim D．auf den ( )3．Nach der Arbeit gingen wir noch ein Bier trinken．Ein ______ Kollege hat uns eingeladen． A．neue B．neuen C．neu D．neuer ( ) 4．Das Geld ist auf Ihr Konto überwiesen______． A．worden B．werden C．wurden D．geworden ( )5．Die Autoabgase enthalten Giftstoffe,______ schon lange bekannt ist． A．welche B．das C．was D．die ( ) 6．Den ganzen Fluß______ liegt eine Industrieanlage neben der anderen． A．entgegen B．entlang C．gemäß D．degenüber ( ) 7．Er beschäftigt sich mit diesen Dingen ______ Liebe zur sache,nicht um damit Geld zu verdienen． A．vor B．aus C．für D．zur ( ) 8．Es galt lange Zeit als eine philosophische Frage,______ der Mensch vom Affen abstammt． A．daß B．als ob C．als D．ob ( )9．Was halten Sie von diesem Programm?______． A．Gut B．Ziemlich C．Gar nichts D．Am besten ( ) 10．Willst du dich ______ deinen Freunden verabschieden? A．bei B．von C．mit D．zu ( ) 11．Ich bin aufgestanden,weil mich das Gewitter geweckt hat．Sonst ______ ich heute am Sonntag sicher länger geschlafen． A．hätte B．hatte C．wäre D．würde ( )12．______ ein Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland studieren will,muß er eine Sprachprüfung ablegen． A．Als B．Damit C．Während D．Wenn ( ) 13．______ gegen das Verbot handelt,wird bestraft． A．Wer B．Der C．Man D．was ( )14．-Sollen wir Ihnen Prospekte zuschicken?-Ja,ich bitte ______． A．Sie das B．Sie dafür C．Sie darum D．Ihnen das ( ) 15．______ ich am Institut studiere,wohne ich nicht mehr bei meinen Eltern． A．Seitdem B．Als C．Wenn D．Während三、阅读理解(按照课文内容做正误选择题，每小题2分，共20分) Hassan K,Türkei Ich bin 39 Jahre alt und schon seit 15 Jahren in Deutschland．Verheiratet war ich schon vor meiner Abreise aus der Türker－zwei Jahre．Ich bin in Istanbul geboren und Dreher gelernt．Warum ich nach Deutschland gekommen bin?Ja,sehen Sie:Wenn ich hier 2000 Mark verdiene,dann kann ich etwas davon sparen．Für eine Mark bekomme ich 4 Lira．Wenn ich 300 Mark nach Hause schicke,dann bekommt die Familie 1200 Lira dafür．Außerdem--das ist der eigentliche Grund--kann man in der Türkei immer noch sehr schwer Arbeit bekommen,auch als Dreher． Bevor ich nach Berlin gekommen bin,hatte ich in Frankfurt als Dreher gearbeitet,bei der Firma Konti-Elektro．．．Ja,da war ich 14 Monate．Die ganze Zeit immer nur Akkordarbeit．Ich weiß nicht,aber dann haben die wohl keinen guten Absatz mehr gehabt．Da kam die Firma Siemens und auch einige neue Chefs．Da wurde alles anders-schlechter．Zum Beispiel haben wirbei der Akkordarbeit vorher fünf Minuten für ein stück gehabt．Als Siemens kam,wurden die Zeiten auf zwei Minuten herabgesetzt．Aber wir haben daher weniger verdient als vorher,mußten aber schneller arbeiten und mehr stücke machen．Das waren Teile für Elektrogeräte．Dann waren die Kontrolleute nicht mit der Qualität zufrieden．Wir haben gesagt,daß wir in fünf Minuten gute Arbeit machen können,aber nicht in zwei Minuten．．．Da sagte der Kontrolleur,daß wir dann länger an einem stück arbeiten müssen,fünf Minuten oder vielleicht zehn Minuten．Wenn wir das machten,hatten wir auch weniger Geld．In zehn Minuten schaffst du natürlich nichts．Darum haben wir gekündigt-vierKollegen aus der Türkei．Einer sagte,wir gehen jetzt nach Berlin．．．Ich wollte in Berlin auch als Dreher arbeiten,aber die Fabrik suchte nur Leute für Schichtarbeit．．．So habe ich mit Schichtarbeit angefangen． Als meine Frau nach Berlin kam,waren wir gleich auf dem Wohnungsamt．Da haben sie gesagt,für Ausländer gibt es keine Wohnungen．Natürlich,viele kommen vom Dorf in der Türkei und sind vielleicht zu laut．Aber ich habe schon Deutsche gesehen,die sind genauso laut．．． Jetzt haben wir in der Kantstraße eine Wohnung．Wohnung kann ich nicht sagen,nur zwei Zimmer und eine Küche für meine Tochter,meine Frau und mich．Toilette ist eine Treppe tiefer,aber das ist nicht schlimm．Schlimm ist,daß wir nur Zwei Zimmer haben． ．．．Jetzt schicke ich jeden Monat 200 bis 300 Mark an meine Eltern in Istanbul．Wie lange wir in Deutschland bleiben,das weiß ich noch nicht．Pläne haben wir noch nicht gemacht．Wenn ich Geld gespart habe,dann kann ich in Istanbul ein Geschäft aufmachen．．． Es ist sehr schlecht,daß viele von uns sich nicht richtig verstehen,wissen Sie．In der Fabrik,auf der Straße und im Geschäft．Aber es ist so,daß viele gar nicht Deutsch lernen wollen．Sie sagen,warum?Sie bleiben zwei Jahre,drei Jahre,dann fahren sie wieder zurück．Und dann bleiben sie zehn Jahre．Ich habe viel mit deutschen Kollegen zusammengearbeitet und gut Deutsch gelernt．Aber in den Abteilungen,wo nur Türken arbeiten,da lernen sie nichts．Eine ganze Abteilung nur Türken--die denken nicht daran,wo sie sind．Zuerst waren überall nur Schilder in Deutsch:Einschalten!Auss- chalten!Vorsicht!Nicht rauchen!Und so．Da konnte keiner wissen,was das heißt．Dann haben sie die Schilder in Türkisch angemacht--auch die Schilder für Unfallverhütung．Aber viele können nicht lesen bei uns．Sie machen etwas falsch,und dann passiren viele Unfälle．．． Welche Aussagen sind auf der Grundlage des Textes richtig(r),welche sind falsch? 1．Hassan ist schon seit 17 Jahren mit seiner Frau in der Bundesrepublik．( ) 2．Er ist nur aus dem einen Grund nach Deutschland gekommen,um mehr Geld zu verdienen．( ) 3．Seine erste Stelle bekam Hassan in Frankfurt bei Telefunken．( ) 4．Weil die Firma Konti-Elektro ihre Produkte nicht mehr gut verkaufen konnte,wurde sie von Siemens übernommen．( ) 5．Die Arbeit bei Konti-Elektro gefiel ihm besser,da er dort im Akkord arbeiten konnte．( ) 6．Weil die Arbeiter bei Siemens schneller arbeiten mußten,konnten sie mehr Geld verdienen．( ) 7．Viele Deutsche vermieten nicht gern an Ausländer,weil diese nach Meinung der Deutschen fast immer zu viel Lärm machen．( ) 8．Mit seiner Wohnung kann Hassan zufrieden sein．( ) 9．Er Weiß noch nicht,wann er wieder nach Istanbul zurückkehren wird．( ) 10．Durch die schlechten Sprachkenntnisse der Gastarbeiter entstehen bei der Arbeit viele Probleme．( )四、德译中(共有3段德文，请翻译成中文，共20分) 1．Mache Studenten in Deutschland haben wenig Geld．Aber sie können,wenn sie Glück haben,eine Arbeit finden．Ein student aus Lateinamerika wunderte sich darüber,daß ein Student oft nicht so viel Geld zu bezahlen braucht wie andere Bürger．Z．B．bekam er billigste Fahrkarten auf der Straßenbahn．Bei Konzerten,im Theater und in Ausstellungen gibt es Ermäßigungen für Studenten． 2．Die kleine Wohnung,in der das junge Ehepaar lebt,liegt im vierten Stock．Einen Lift gibt es nicht in dem Münchner Vorstadthaus．Also bin ich etwas außer Atem,als ich auf den Klingelknopf drüche,neben dem ein Schild hängt,auf dem der Name “Lennartz” steht．Gundrun Lennartz öffnet,Freundlich bittet sie mich einzutreten．Herr Lennartz,der auch noch sehr jung ist,ist gerade damit beschäftigt,eine Deckenlampe zu reparieren． 3．Im April war Ostern．Unsere Eltern haben uns immer erzählt,daß am frühen Ostermorgen der Osterhase kommt und viele bunte Eier für uns im Garten versteckt．Meine kleine Schwester wollte den Osterhasen wirklich einmal beobachtet haben．Ich aber hatte meinen Vater zufällig selbst die Eier verstecken sehen,und so lachte ich meine Schwester aus,deren Dummheit mir kindisch vorkam．Wir haben uns deswegen auch später noch oft gestritten．Aber die bunten Eier und die Schokoladeneier haben uns trotzdem immer geschmeckt． 五、中译德(共有3句中文，请翻译成德文，共10分) 1．我估计你们搞这项工作至多用一个星期。
当代大学德语3单词测试完整版
当代大学德语3单词测试完整版Lektion 1话筒,麦克风疯狂,荒谬受欢迎的登记,报名衷心欢迎某人印象说笑话打猎,狩猎,追求不知怎么地,用某种方式,或方法, 讲不清楚的,说不出的行走,走路,通道,过道调味汁,酱汁实事求是的,客观的也许,大概兴奋的,激动的倒不如说是,更确切地说官僚主义者,拘泥于各种规定的极为死板的人碾,磨入口先到者先磨。
,意指,先来者有优先权, 大门,主要入口管,管道在某一个时候暖气管毕竟,无论如何处罚,惩罚社团,俱乐部 (大学)初级专题研究课成员点头贫困,困苦跳,蹦照管,照料过于活跃的,多动症的自闭症大量,大宗,群众,大众患有,某种疾病,- 1 -心理上的谷物,庄稼,粮食打搅,打扰,障碍,紊乱传统,风俗没有能力的,无能为力的看护,照料,保护,维护奖学金岛,岛屿社会的,有关社会福利的,公益的 ,乘车,先走一步完成,做,履行,提供住处地平线,视野,眼界膳食,伙食往外看,往外瞧够用,足够现实,真实少数民族充足的,十足的,指一段时间或路程等, 宗教省风俗,习惯情况,社会情况<常用复数> 周围,郊区,附近遇到风俗,习惯贫穷,贫困 ,自然及生态,环境不公平,不公正的事环境问题够,足够,达到,伸展污染社团,协会水污染耕作,农艺空气污染教育,教养身体的,躯体的涉及,针对修理,修补孔子的,儒家的山道教的冒险,惊险活动,奇遇农民对冒险、惊险活动的兴致、兴趣- 2 -以登山为主要活动的远足、旅游领带包括黑色的小晚装裙装备品淡蓝色全球定位系统纯的导航,领航蚕丝,丝,丝绸导航领子GPS导航裁剪成的口,或孔,,领口山脉,丛山绿松石色的,青绿色的高山,脉, 流行式样,时髦攀登高山的远足、旅游适合致命的,丧命的开领口的遭遇,人身、交通,事故试穿徒步游山蔷薇色的,粉红色的山峰酸菜,丝, 许多,全是油腻的,含油脂多的可能有点道理吧。
鳟鱼使混合,掺和,拌和Lektion 2干的,干燥的,干,葡萄酒, 直接的淡而无味的婚礼,结婚庆典在……中加调味品,给……调味给……出主意,给……提供意见胡椒庄严的,隆重的醋雅致的,讲究的辣的,味浓的,呛人的 ,整套,男西装- 3 -用压力咖啡壶煮出的,浓咖啡有利的,有益的,良好的乌鸦般黑的,漆黑的告知,通知闻所未闻的,罕见的,令人愤慨的,不知羞耻的常去的酒馆占领,占据忧虑,忧愁,苦恼公司负责人,公司领导劝告,建议,主意看门人,门房不久前,最近记事,备忘,日历描述,描绘,叙述首先,第一辞职,解约工作,职务,职位,职业爆裂,爆炸,失败,告吹上班时间、工作时间的结束细枝,嫩枝转送,转递,转发厘米其次,第二膝,膝盖设计,规划,方案,项目伞广告方案,广告项目内裤,衬裤归来,回来,再来内衣,汗衫整齐的,井然有序的,规矩的吊带衫化妆睡衣引人注目的,突出的显眼的 ,大衣式的,晨服迪斯科舞厅Lektion 3猛地碰上或关上自然,界,,大自然女管家长大,成长决定,决心,决断海岸,海滨,海岸线使……感到困难或吃力农村,乡下- 4 -在农村,在乡下 ,为了上班、上学等在两地之间,来回往返修缮,修葺数小时之久的阳台难以忍受的,不堪忍受的位置,环境环境污染暖房租,包括暖气费在内的房租, 紧密的,亲密的平方米口语中herum的缩略形式市中心,商业区文化的由样式相仿的房屋组成的,街区小地方,乡下,指首都和大城市以外偏僻、住宅,街,区闭塞的地方, 高楼,大厦塑造,构造建筑物地狱,苦难的深渊旧建筑,旧房子这里非常嘈杂、混乱,闹的天翻地覆嘈杂声,喧闹声,噪音夜以继日地、没日没夜地交通噪音事先,事前小木屋,木棚,房间低的大学生租用的备有家具的,房间只,仅草地,牧草地,草场 ,贬,小地方的,土气的海滩,湖滩,河滩,浅滩不要报酬地,不付代价地海,海洋对比,物,,对照,物,,对抗,物,,对立,面, 院子,庭院,大院不同于……,跟……相反农家院落,农家毁坏,弄坏,破坏海步行者,行人住宅区,居民点地区,区域- 5 -步行区,步行街走出来,出来,出现空的,空着的口语中heraus,hinaus的缩略形式合并,结合,统一另一方面建筑师,建筑学家塑造,造型建筑师小组紧密的,稠密的高,高度保护国际大城市的伸展,展开,扩展开,蔓延框,框架 ,城市的,近郊论坛市郊网上论坛要不然,否则部分洗,刷洗平的,光的Lektion 4建筑立面,房屋门面,或正面,彩票,奖券,命运,运气慷慨,宏伟,宽敞头奖,头彩联合,组合想象,设想活的,有生命的,活泼的,生机勃勃的累积赌注,累积奖金计划人员,规划人员赢得累积奖金城建规划人员组织,团体,机构绕过,游历,远行捐赠,捐助混凝土改建金属数额,总额清楚的,明朗的投资,投入东西利润,盈利- 6 -贫穷的 ,过分,强调增长的思维方式别墅错误,疏忽,误会飞机生长,增长香水满意,满足艾滋病绝不,毫不对艾滋病的研究换,交换支持,援助,资助,赞助关于,涉及援助机构好奇的书评使感到意外,使惊讶数码博彩,六合彩使兴奋,启发,激励根本,完全启发某人深思财经记者手工业者,手艺人,工匠购买思念家乡重新手艺师傅,工匠师傅快艇,游艇回家可解以消遣的,轻松愉快的 ,工人的,工资,报酬直观的,形象的放,放置,安放追求,谋求,争取金块物质的,财物上的,经济上的上路,启程,动身财富迎面而来过分看重骑马的人国家骑生长,增长马- 7 -停下辛苦,费力说干就干。
德语第三格用法总结
N seine Männer 复 数 A seine Männer
D seinen Männern
seine Studenten seine Studenten seinen Studenten
中性
sein Kind sein Kind seinem Kind seine Kinder seine Kinder seinen Kindern
阴性
seine Frau seine Frau seiner Frau seine Frauen seine Frauen seinen Frauen
说明：1) 弱变化阳性名词，单数第三格时需要添加词尾-n或者-en 2) 不是以-n或者-s结尾的复数名词，第三格时需添加词尾-n
物主代词ihr和名词的第三格
中性
ihr Kind ihr Kind ihrem Kind ihre Kinder ihre Kinder ihren Kindern
阴性
ihre Frau ihre Frau ihrer Frau ihre Frauen ihre Frauen ihren Frauen
说明：1) 弱变化阳性名词，单数第三格时需要添加词尾-n或者-en 2) 不是以-n或者-s结尾的复数名词，第三格时需添加词尾-n
N deine Männer 复 数 A deine Männer
D deinen Männern
deine Studenten deine Studenten deinen Studenten
deine Kinder deine Kinder deinen Kindern
deine Frauen deine Frauen deinen Frauen
数格
德语期末复习
定冠词/不定冠词/否定冠词（和名词连用）注：定冠词、不定冠词、零冠词的用法零冠词：1. 中性的国名、地名前。
Ich komme aus China.例外：Ich komme aus der Türkei/ dem Iran/ den USA.2. 泛指的复数名词前。
3. 泛指的不可数名词前。
Geld/Tee/Milch/ZeitBeispiele: Ich trinke gern Milch. Ich brauche Geld.注：kein和nicht的用法(kein-/nicht…., sondern….不是….而是….)kein用来否定名词（和名词连用），词尾根据名词的性、数、格要发生变化。
Ich habe keinen Bruder (sondern eine Schwester.)nicht 用来否定kein之外的情况。
Ich arbeite nicht in Beijing, (sondern in Chongqing).物主代词（和名词连用）/人称代词注：当句中出现名词时，一般都是第三人称Das ist ein Buch. __Es__ist sehr gut.Das ist ein Tisch. __Er__ist groß.Das ist eine Tasche. __Sie__ist mondern.Ist das Buch? Ja, das ist Buch. ca. deine, meineb. mein, meinec. dein, meind. ihr, seine数词和时间的说法（0—100）16 17 60 70 20 30 51Was ist richtig/falsch?时间的说法：Wie spät (ist es jetzt)?------ (Es ist) 9 vor 10. 现在几点呢？Wann/ Um wie viel Uhr beginnt der Unterricht?------ Um 8 Uhr. （在）几点上课？8 Uhren动词①第三格: 后跟第三格的动词⑴schmecken + D有滋味: Der Fisch schmeckt mir sehr gut.gefallen + D使…喜欢: Das Essen hier gefällt den Schülern nicht.gehören + D属于: Die Tasche gehört ihr.helfen + D + bei etwas在某方面帮助某人: Der Lehrer hilft den Studenten beim Lernen.danken + D + für etwas为某事谢谢某人: Ich danke dir für das Essen.antworten + D + auf A回答某人的…: Er antwortet der Lehrerin auf die Frage.⑵ erklären (+ D jdm.) + A etwas 讲解: Er erklärt mir seine Arbeit.schreiben (+ D jdm.) + A etwas 写: Xiao Li schreibt seiner Mutter einen Brief.empfehlen (+ D jdm.) + A etwas 推荐: Was empfehlen Sie uns?geben (+ D jdm.) + A etwas 给: Er gibt mir ein Buch.zeigen (+ D jdm.) + A etwas 展示: Mein Freund zeigt mir seine Fotos.注意双宾语的顺序⑶Das tut mir leidWie geht es + jdm.? Es geht +jdm.+ Adj.②第四格：后跟第四格的动词和其他重点动词Es gibt + A: Es gibt in dem Zimmer einen Tisch und einen Stuhl.haben(Unterricht haben)machen öffnen essen trinken fragen lesen treiben(Sport treiben) sprechen nehmen( den Zug nehmen/ ich nehme das.)warten + auf A: Ich warte auf dich.aussehen + Adj.: Deine Oma sieht noch rüstig aus.finden + A + Adj.: Ich finde das sehr gut.fahren gehen wohnen③静三动四的动词stellen / legen/ setzen + A + Präp.A _____ Sie bitte das Buch auf _____ Tisch! cstehen / liegen/ sitzen + Präp.D a. Liegen, den b. Legen, dem c. Legen, den d. Liegen, den hängen + A + Präp.A+ Präp.Dstecken + A + Präp.A+ Präp.D④情态动词书S. 128 GÜ 4, GÜ 5⑤不规则变化动词essen fahren wissen lesen sprechen sein haben geben sehen nehmen helfen ein/laden laufen schlagen schlafen an/fangen treffen gefallen empfehlen ein/haltenDie Studentin _____ gern Bücher in ihrer Freizeit.连词(并列连词)und: Ich kann Deutsch und ein bisschen Englisch sprechen.Ich spreche Deutsch, und er spricht auch Deutsch.aber: Die Wohnung ist klein, aber modern.oder: Du oder Anna macht das.denn: Er geht nicht zur Arbeit, denn er ist krank.nicht(kein-)…sondern: Die Wohnung ist nicht groß, sondern sehr klein.介词在某个公司上班bei使用某种交通工具mit到某地去nach XXX fahren/ gehen到我这来zu jdm. kommen用德语说auf Deutsch在大学学习an der Universität SISU studieren在墙上an der/ die Wand在桌上auf dem/ den Tisch在窗边am/ ans Fenster书S. 129 GÜ 7 GÜ 8阳性弱变化名词的变格Im Unterricht fragt der Lehrer _____. cA) die Student B) den Student C) den Studenten D) der Student祈使句①Sie/ wir: 动词原形+ Sie/ wir +……!wir weiter! a. Mache b. Mach c. MachenSeien + Sie/ wir +……!_____ Sie bitte ruhig! a. Seien b.Sein c. Sind d. Sei②du: 规则变化动词：词干+（e）! Komm(e) herein!词干以-t, -d, -ig, -tm., -dm, -chn, -ffn, -er, -el结尾的必须加e不规则变化动词：变音: 词干+（e）! Fahr(e) mit dem Bus!换音: 换音后的词干！Lies den Text!Sei +…..!Hab +…..!Werde +…..!Wisse +…..!③ ihr: 动词的形式和现在时的形式一致。
德语试题——精选推荐
德语试题德语初级⽔平测试题1-78(1×1) 79-88(1×0.5) Schreiben(1×17)Teil 1 Leseverstehen（阅读理解）BrieffreundeHallo, ich bin Paulo aus Italien. Meine Hobbys sind Lesen und Fu?ballspielen. Ich lerne gerade Deutsch. Schreibt mir E-Mails auf Deutsch.CiaoPaulo Broseghini; Via Garizia 36; 27029 Vigevano(PV), ItalienE-Mail:********************11/01Hall?chen Ich hei?e Beata. Ich studiere Wirtschaftswissenschaft an der Warschauer Universit?t in Polen. Ich suche Brieffreunde aus Deutschland. Ich h?re gern Musik und chatte gern.E-Mail:*****************11/01Mein Name ist Ingeborg Luge. Ich wohne und arbeite in Deutschland. Ich bin Lehrerin und spreche Deutsch und Englisch. Ich freue mich auf E-Mails aus aller Welt.Ingeborg Luge, Josef-Huber-Stra?e 24, 67071 Ludwigshafen, DeutschlandE-Mail:*************11/01Hallo, wir sind zwei Studentinnen aus München. Wir lernen gerade Chinesisch und suchen gern Brieffreunde aus China. Jutta Günther＆Bettina SchmidtE-Mail:*******************11/01Teil 2 Grammatik（语法）Was passt zusammen?（找出相应的回答）Beispiele: A: Wohnst du im Studentenwohnheim?B: Ja, in Haus eins.19. Kommst du aus Deutschland?20. Was studierst du denn?21. Ist der Platz hier frei?22. Wie ist Ihr Name bitte?23. Ist Wang Ihr V orname?24. Wie buchstabiert man das?Mütter und Kind （母亲与孩⼦）Bilden Sie Dialoge.（编写对话）Beispiele: (der Tisch- gro?) A: Mami, was ist das?B: Das ist ein Tisch.A: Oh, er ist gro?.（das Bild- sch?n）A: Mami, was ist das?B: Das ist 25 .A: Oh, 26 ist 27 .（der Baum- dick）A: Mami, was ist das?B: Das ist 28 .A: Oh, 29 ist 30 .（die Kette- sch?n）A: Mami, was ist das?B: Das ist 31 .A: Oh, 32 ist 33 .Was machen sie? Erg?nzen Sie.（⽤定冠词Der，Die, Das填空）Beispiel: Der Lehrer liest.34 Lehrerin singt.35 Studentin macht übungen.36 Student h?rt Text 6.37 Kind spielt Fu?ball.Was passt zusammen？（连线）Beispiel：zu Abend essen38. nach Hause a. besuchen39. zu Mittag b. fahren40. Zeit c. schreiben41. Sport d. haben42. eine V orlesung e. trinken43. Kaffee f. essen44. eine Prüfung g. treibenErg?nzen Sie.(补充句⼦。
阅读理解部分--德语德福(DaF)考试模拟试题1-1·资格考试
编 辑：__________________
时 间：__________________
Часть1АУДИРОВАНИЕ
А.
1.а2.а3.в4.а5.б
Б.
6.в7.б8.а9.а10.в
11.в12.а13.б14.в15.в
ЧАСТЬ2ЧТЕНИЕ
16．答案：В。
分析：即后一排听众听喊声听得不准确导致误会。读文章后应当捕捉非常重要的信息，即Пожаров与пожар发音相似，发音相似导致听错，因而大家涌向出口。
短文2
海鱼能先于人感觉到暴风雨的到来。谁通知了它们？原来是海洋本身。
海洋能产生声波振动，但频率很低，为每秒8~13次。人感觉不到这样的振动，但鱼能够感觉到。科学家利用这种鱼能够听到，而人听不到的声音振动的特性，制造了取名为"人工耳"的电子仪器。
62．甚至当代大多数家长和老师都想让自己孩子们的幸福和周围人们的幸福相联系。
63．如果父亲自己躺在沙发上，而妻子在洗餐具时，他不能强迫儿子去帮助母亲。
64.所有的好处，给自己的话，如果你不是最后一个，那么剩余的人会依次得到这些好处。
65.应当经常遵循这样一个规则：你可以做什么，那么其他人也可以做，而其他人不能做什么，那你也不能去做。
16.В17.В18.Б19.В20.Б
21.В22.В23.А24.В25.В
26.В27.А28.Б29.А30.А
ЧАСТЬ3СЛОВАИГРАММАТИКА
31.А32.В33.Б34.А35.В
36.А37.Б38.Б39.А40.Б
41.А42.В43.Б44.А45.А
46.Б47.В48.А49.В50.Б
德语考试TestDaF口语模板试卷
Aufgabe 1. (30 Sek. / 30 Sek.) formell mit …Sie“ 1. Vorstellung Guten Tag, Herr/Frau xx ! Ich heiße Chen Xiaofei und studiere Germanistik an Hongkong Fremdsprachen Kolleg. 2. Betreff Ich habe auf der Anzeige gelesen, dass... Ich möchte mich danach erkundigen. 3. Fragen Könnten Sie mir mal sagen/dabei helfen? Welche Voraussetzungen man erfüllen muss? Welche Unterlagen sind vorzulegen? Wie hoch soll man dafür bezahlen? ... 4. Schluss Vielen Dank für Ihre Auskünfte! Aufgabe 2. (60 Sek. / 60 Sek.) informell mit …du“ 1. Anfang Gut, xx, darüber möchte ich gerne etwas sagen. 2. Angaben Bei uns in China... Du hast eben gefragt, ... Soviel ich weiß, ... 3. Wende Allerdings weiß ich dabei auch nicht ganz genau, dass... Wahrscheinlich..., ich glaube. 4. Schluss Bei Gelegenheit kannst du eine Reise nach China machen. Dann erfährst du genauer an Ort und Stelle. Aufgabe 3. (60 Sek. / 90 Sek.) formell mit …Sie“ 1. Anfang Ja, gern. Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen, jetzt würde ich etwas über die Grafik mit dem Titel …...“ sprechen. Das Datenmaterial stammt aus (Quelle und Erscheinungsjahr). 2. Aufbau Die Grafik gibt informiert uns darüber, dass... Aus der Grafik lässt sich entnehmen, dass die Veränderung im Laufe der Zeit immer steigend/fallend / zuerst steigend dann fallend verläuft. 3. Zusammenfassung (…Anfang“-…Ende“-…Auffallen“ der Kurve angeben) Nur die Hälfte... Fast alle... ...hat sich verdoppelt ...bleibt fast konstant Erhebliche Unterschiede bestehen bei... Eine deutliche Mehrheit besteht bei... Besonders auffallend ist zu ersehen, dass... 4. Schluss Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Aufgabe 4. (180 Sek. / 120 Sek.) formell mit …Sie“ und sachlich 1. Anfang Ja, darüber habe ich auch schon viel nachgedacht. Ich denke, dass... sollte. 2. Abwägen Zuerst... Zwar... Aber... Dazu kommt, dass... ... Im Vergleich dazu ... Allerdings hat das auch ein paar Nachteile wie... Trotzdem ist es meines Erachtens vorteilhafter, ... zu ... 3. Schluss Aus diesem Grund halte ich das (nicht) für eine gute Lösung/Idee. Aufgabe 5. (120 Sek. / 90 Sek.) informell mit …du“ und pro/kontra 1. Anfang Ach, xx, eigentlich fällt es mir selbst schwer, mich sofort zu entscheiden. Beide Möglichkeiten haben jeweilige Vor- und Nachteile. Generell gesagt finde ich es vernünftiger, ... zu ... 2. Abwägen Zuerst... Na klar, ... Aber... Allerdings hat das auch ein paar Nachteile wie... Trotzdem ist es meiner Meinung nach vorteilhafter, ...zu... 3. Schluss Wie findest du eigentlich? Aufgabe 6. (180 Sek. / 120 Sek.) formell mit …Sie“ 1. Anfang Ja, gern. Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen, jetzt würde ich etwas über die Grafik mit dem Titel …...“ sprechen. 2. kurze Beschreibung und Gründe dafür Die Grafik gibt Auskünfte darüber, dass... Aus der Grafik lässt sich entnehmen, dass die Veränderung im Laufe der Zeit immer steigend/fallend / zuerst steigend dann fallend verläuft. Besonders auffallend ist zu ersehen, dass... Möglicherweise bestehen die Gründe darin, dass... Es dürfte auch eine Rolle spielen, dass... Diese Entwicklung ist selbstverständlich ... zu verdanken. 3. künftige Tendenz und Begründung Aufgrund der Daten kann man vermutlich davon ausgehen, dass... Meiner Schätzung nach wird die künftige Tendenz immer weiter gehen. Meine Prognose basiert darauf, dass... 4. Schluss Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Aufgabe 7. (90 Sek. / 90 Sek.) informell mit …du“ und nur pro 1. Stellungnahme Gut, xx, ich möchte gerne etwas Ratschlag geben. An deiner Stelle würde ich lieber... 2. Begründung Die Vorteile sind doch klar: ...。
德语DSH试题德语DSH试题德语DSH试题真题大集锦
德语DSH试题|德语DSH试题德语DSH试题真题大集锦试题一Europa und die FrauEine wichtige Grundlage unserer europaeischen Identitaet ist die Tatsache,dass sich jeder Mensch ungehindert entfalten kann,das heisst,dass er die Moeglichkeit hat,seine Rechte in Freiheit und ohne Diskriminierung wahrzunehmen.Die wirtschaftlichen und politischen Entscheidungen,die heute in Europa getroffen werden,basieren auf diesem Menschenbild,das unsere europaeische Identitaet entscheidend beeinflusst hat.Aus diesem Grund sind auch gleiche Chancen fuer Frauen ein wesentliches Element des sozialen und demokratischen Fortschritts in Europa. 德语DSH试题|德语DSH试题Leider ist jedoch gerade dieses Prinzip der Gleichbehandlung von Frauen und Maennern in Europa immer noch nicht verwirklicht.Im ersten europaeischen Parlament im Jahr 1958 waren neben 138 Maennern nur 4 Frauen vertreten.Inzwischen ist der Prozentsatz der Frauen dort auf ca. 25% angestiegen.Wenn wir aber bedenken,dass die Frauen mit 52% mehr als die Haelfte der europaeischen Bevoelkerung repraesentieren,so ist der Anteil der Frauen im Parlament immer noch zu gering,um auf wichtige Entscheidungsprozesse Einfluss nehmen zu koennen.Dazu waeren naemlich mindestens 30% Frauen notwendig. 德语DSH试题|德语DSH试题Die Entwicklung der politischen Emanzipation der Frauen verlief in Europa sehr unterschiedlich.Die ersten Europaeerinnen,die das allgemeine und gleiche Wahlrecht hatten,waren die finnischen Faruen.1906 erhielten sie gleichzeitig mit den Maennern das aktive und passive Wahlrecht.Ganz anders in Frankreich.Dort bekamen die Frauen erst 1945 ,d.h. 100 Jahre spaeter als die franzoesischen Maenner das Recht zu waehlen und gewaehlt zu werden.In Deutschland durften die Frauen seit 1919 waehlen,also nach dem Ende des 1. Weltkriegs.Aber der politische Einfluss der Frauen blieb gering,weil sie meistens ihre Stimme den maennliche Kandidaten gaben und auf eine eigene Kandidatur verzichteten.Sie dachten,die Maenner wuerden schon alles richtig machen. 德语DSH试题|德语DSH试题Nach wie vor sind die Frauen in Europa bei politischen,oekonomischen und gesellschaftlichen Entscheidungen unterrepraesentiert und sie werden auch haeufig auf dem Arbeitsmarkt diskriminiert.So sind in Europa 25 Millionen weniger Frauen als Maenner berufstaetig.Ausserdem sind Frauen seltener in Fuehrungspositionen zu finden und sie verdienen im allgemein auch weniger als Maenner.Bei gleicher Arbeit liegen die Gehaltsunterschiede in den verschiedenen europaeische Staaten zwiscehn 10 und 30%.Auf Grund der Ergebnisse einer kuerzlich veroeffentlichten Studie will man jetzt die Lage der Frauen in allen gesellschaftlichen Bereichen verbesseern.Besonders sensibilisiert sind wir heute beim Thema Gewalt gegen Frauen?Hier sollen in Zukunft die Frauen besser gegen Uebergriffe geschuetzt werden.Die Rechte der Frauen wurden inzwischen vom Europaeischen Gerichtshof schriftlich niedergelegt und jede Frau,die sich in irgendeiner Weise benachteiligt oder diskriminiert fuehlt,kann jetzt beim Europaeischen Gerichtshof Klage erheben.Aber auch dieses Gericht setzt sich bedauerlicherweise wiederum nur aus Maennern zusammen-es sind 15 an der Zahl.Dieses Beispiel zeigt uns,dass es bei der Gleichstellung von Maennern und Frauen in Europa noch viel zu tun gibt.(Quelle:Badische Zeitung Freiburg,Juni 1999,Text veraendert)(454 Woerter)Hoffnugsschimmer fuer Sonnenenergie 德语DSH试题|德语DSH试题Die ersten Solartechnlogien wurden Anfang der 80er Jahre unter Beteiligung von urspruenglich neun Laendern in Suedspanien gebaut.Ziel war es,nach den “??Oelkrisen?der 70er Jahre einen Block von Industrienationen gegen die Erdoelfoerderstaaten zu errichten.Die Politiker hofften,mit Alternativenergien die Abhaengigkeit vom Oel zu mindern.Die Ingenieure erproben diese Technologien fuer die Produktion von Elektrizitaet im Megawatt-Bereich.Diese eignen sich zwar nicht sonderlich fuer die sonnenarme Bundesrepublik,aber allein in den nordafrikanischen Wuesten koennte man,so eine Studie des Bundesforschungsministeriums aus dem Jahr 1992,unter wirtschaftlich vertretbaren Bedingungen?das Vierfache des derzeitgen Weltbedarfes an Strom erzeugen.Den Laendern des Suedens bliebe der Irrweg der Kernkraft erspart;auch Kohle und Erdoel liessen sich in kurzer Zeit ersetzen.Fuer die solarthermische?Stromerzeugung stehen mehrere Techniken zur Wahl,z.B. sogenannte Solarfarmen,bei denen Sonnenstrahlen in parabolfoermigen Kollektorrinnen eingefangen werden.Ihr Prinzip ist einfach:In der Brennlinie der Rinnen liegt eine Roehre,durch die ein mineralisches Thermoel fliesst.Das Sonnenlicht,vom Reflektor in der Brennlinie gebuendelt,erhitzt das Oel,das in einem nachgeschalteten Dampferzeuger Wasser verdampft.Der Dampf wiederum laesst einen konventionellen Generator rotieren.Es wird Strom geliefert.德语DSH试题|德语DSH试题Doch sowohl europaeische Grossfirmen als auch Drittwelt-Staaten halten sich deshalb bei der Sonnenenergie zurueck,weil diese im Vergleich mit anderen Energiequellen noch nicht wirtschaftlich ist?so das Forschungsministerium.Dies koenne sich erst aendern,wenn fuer fossile Kraftwerke ein ehrlicher?Strompreis gelte,der auch die Kosten fuer die Umweltbelastung beeruecksichtige.Das Forschungsministerium selbst ist nur fuer die Demonstration der Machtbarkeit einer Technologie zustaendig.Die Kompetenz fuer die Markteinfuehrung liegt im Inland beim Wirtschaftsminister,fuer die Entwicklungslaender beim Minister fuer wirtschaftliche Zusammenarbeit.Und diese Laender muessen ihre Unterstuetzungswuensche selbst anmelden.Bislang meldete kein Land ein Solarkraftwerk an.Dabei koennte umweltfreundliche Sonnenenergie mithelfen,durch Wirtschaftswachstum die Armut in der Welt zu ueberwinden.Weder bestaende die Gefahr,dass die Menschheit ihre Energiereserven verbraucht,noch wuerde wie bei fossil befeuerten Kraftwerken jenes den Treibhauseffekt beschleunigende Kohlendioxid frei.Worterklaerung:Kollektor SammlerAufgaben:1.Vergleichen Sie Sonnenkraftwerke mit fossil befeuerten und Kernkraftwerken.Stuetzen Sie sich hierbei auf die im gesamten Text genannten unterschiedlichen Aspekte.2.Wie kann aus Sonnenenergie Strom erzeugt werden?3.Warum hat sich die Sonnenenergiegewinnung noch nicht allgemein druchgesetzt?4.Was muesste Ihrer Meinung noch getan werden,damit in Zukunft ein Grossteil des Strombedarfes durch Sonnenenergie gedeckt wird?德语DSH试题真题大集锦——试题3Zoologen im Kampf gegen das ArtensterhbenWaehrend weltweit das Artensterben fortschreitet,weil natuerliche Lebensraeume zunehmend zerstoert werden,versuchen Tierschuetzer und Zoologen seit Jahren,wenigstens einzelne Arten durch intensive Pflege und Zucht zu retten.Derzeit werden von grossen Zoos und Aquarien 56 sehr seltene oder gefaehrdete Arten in institutsuebergreifenden Programmen gezuechtet.Das Fernziel sit,Tiere aus den erholten Bestaenden wieder in ihre angestammten Reviere auszuwildern,doch dies erweist sich als ein steiniger Weg,gepflastert von Misserfolgen. 德语DSH试题真题|德语DSH试题真题So hat das US-Ministerium fuer Fischerei und natuerliche Ressourcen 405 Versuche analysiert,Tiere in Nordamerika,Australien und Neuseeland auszuwildern.Mehr als 60 Prozent der aufgezogenen Wesen gingen dabei zugrunde.Andererseits waren dreviertel jener Wildtiere,die nur voruebergehend gefangen,gepflegt und dann wieder freigelassen wurden,erfolgreich beim Sichern der Arterhaltung.Waren also die Zootiere zu sehr verhaetschelt und/oder auf den Menschen gepraegt worden?In einigen Faellen duerfte dies der Grund fuer das Scheitern gewesen sein.Doch es gibt Gegenbeispiele:Manchmal muessen die Tiere zunaechst auf Menschen ausgerichtet werden,damit sie von zweibeinigen V orbildern?das richtige Verhalten in der Wildnis lernen.Ein Paradebeispiel fuer menschenferne?Erhaltungszucht ist der kalifornische Kondor.Die letzten Exemplare ihres Stammes wurden eingefangen und vermehren sich derzeit im Zoo von San Diego erfreulich gut.Dabei wird jedoch alles getan,um eine Bindung der V oegel an Menschen zu vermeiden.Die Kuekenpflege-und fuetterung erfolgt nur mit Kondor-Attrappen,notwendige Behandlungen finden in dunklen Zellen oder hinter Sichtblenden statt.Den Pflegern ist sogar das Sprechen in ihrer Naehe untersagt,denn die aeusserst seltenen V oegel koennten Sprache und Futter in Verbindung bringen.Das strikte Haende-weg-Prinzip?scheint wohlbegrdet zu sein.Die Zoologen haben die Auswilderung an einer verwandten,weniger bedrohten Art geuebt:Beim Anden-Kondor erwies sich diese V orgehensweise als erfolgreich.Gegenteilige Erfahrungen machte man am kalifornischen Monterey Bay Aquarium mit aufgepaeppelten Seeotter-Waisen.Zunaechst hatten die Zoologen die Tiere moeglichst menschenfern gehalten in der Annahme,jede artfremde Bindung sei schaedlich.Doch freigelassene Otter drohten zu verhungern,weil sie in der Wildnis nicht zurechtkamen.Erfolgreich hingegen war die umgekehrte Strategie:Die possierlichen Jungotter wurden auf Menschen ausgerichtet,und Taucher brachten ihnen bei,wie man im Meer die wichtigste Beute naemlich Krabben,faengt und mit Steinen knackt.Inzwischen haben mehrere Otter solche Kurse absolviert und die Weiten des Ozeans gesucht--einmal selbstaendig,fanden sie ihre menschlichen Stiefeltern offenbar langweilig.Den Zoologen bleibt nur der muehsame Weg,fuer die verschiedenen Tierarten jeweils eigene,optimale Methoden der Auswilderung zu finden.So entsteht allmlich ein neuer Wissenschaftszweig.(nach:Hans Schuh,Die Zeit?Januar 1992) 德语DSH试题真题|德语DSH试题真题Aufgaben1.Worin ist Ihrer Ansicht nach das Artensterben begruendet?Erlaeutern Sie an zwei Ihnen bekannten freigewaehlten Beispielen!2. Was versteht der Autor unter dem Begriff Auswilderung?3.wann kann der Zoologe sein Experiment als geglueckt betrachten?4.Den V organg dermenschfernen?Aufzucht nennt der Autor das Haende-weg-Prinzip?Wiekoennte man das gegenteilige V orgehen nennen?Finden Sie eine Bezeichnung und beschreiben Sie,wie sich die Zoologen bei dieser Methode verhalten! 德语DSH试题真题|德语DSH试题真题5.Auch die Dinosaurier mussten aussterben!Handelt der Mensch ueberhaupt richtig,wenn er in den Evolutionsproze?eingreift?Sehen Sie einen logischen Zusammenhang zu der in Aufgabe 1 gestellten Frage?Nehmen Sie ausfuehrlich Stellung!德语DSH试题真题大集锦——试题5GrammatikV eraendern Sie die unterstrichenen Satzteile so,dass sie zu den V orgaben rechts passen.Der erste Satz ist als Beispiel schon geloest. 德语DSH试题真题|德语DSH试题真题In Wuppertal arbeiten Wissenschaftler daran,eine neue Umweltpaedagogik zu entwickeln.----In Wuttertal arbeiten Wissenschaflter an der Entwicklung einer neuen Umweltpaedagogik.1.Wegen des hohen Rohstoffverbrauchs in den Industrielaendern geraet unser Oekosystem an die Grenzen der Belastbarkeit.德语DSH试题真题|德语DSH试题真题----Weil , geraet unser Oekosystem an die Grenzen der Belastbarkeit.2.Die meistn Menschen denken nicht daran ,dass unsere natuerlichen Vorraete an Rohstoffen begrenzt sind.Deshalb konsumieren sie nicht umweltbewusst.----Aber wenn sie ,dass unsere V orraete an Rohstoffen begrenzt sind,dann vielleicht .3.Die Wuppertaler Umweltforscher glauben,dass es moeglich ist,weiter im Wohlstand zu leben,auch wenn man den Naturverbrauch drastisch reduziert. 德语DSH试题真题|德语DSH试题真题---- Die Wuppertaler Umweltforscher glauben,dass man ,auch wenn man den Naturverbrauch drastisch reduziert.4.Um dieses Ziel zu verwirklichen,haben sie ein neues umweltpaedagogisches Konzept entwickelt.Zur haben sie ein neues umweltpaedagogisches Konzept entwickelt.5.Manche Forscher,die an dem Projekt beteiligt sind,haben Angst vor einem moeglichen Misserfolg.----Manche Forscher haben Angst vor einem moeglichen Misserfolg.6.Die Wissenschaftler planen,die Kinder und Jugendlichen durch eine Spiel-und Lernaktion ueber umweltgerechtes Verhalten zu informieren.----Die Kinder und Jugendlichen durch eine Spiel-und Lernaktion ueber umweltgerechtes Verhalten werden.7.Bis das ehrgeizige Umweltprojekt beginnt,bleiben den Forschern nur noch wenige Monate Zeit.----Bis zum bleiben den Forschern nur noch wenige Monate Zeit.8.Das den Gerechtigkeitssinn und die Kreativitaet der Kinder ansprechende Projekt soll vor allem in Schulen und Kindergarten eingesetzt werden.德语DSH试题真题|德语DSH试题真题----Das Projekt,das ,soll vor allem in Schulen und Kindergarten eingesetzt werden.9.Trotz der Nichtberuecksichtigung vieler Faktoren wie z.B. Schadstoffproduktion und deren Entsorgung halten die Forscher ihr Projekt fuer sinnvoll.----Obwohl viele Faktoren ,halten die Forscher ihr Projekt fuer sinnvoll.10.Wenn die Forscher nicht von der Richtigkeit ihrer Ideen ueberzeugt waeren,wuerden sie nicht mit so grossem Enthusiasmus an dem Projekt arbeiten.Die Forscher ,deshalb .。
testdaf3
准备德福考试的正与误（德语作为外语考试）是世界上最大的高校入学时用以证明德语语言水平的语言考试。
本考试是欧洲语言共同参考框架（GER）B 2.1到C1.2水平的以能力为导向的考试，以测试对于在德国高校学习重要的语言能力为目的。
自2003年4月在中国举行第一次德福考试以来，德福考试考生数量由500名（2003年）增至超过4000名（2009年），考试中心由5个增至8个，考试每年由两期增至三期。
但是，与这些积极的发展相比，中国德福考生的成绩仍然相对较低。
平均而言，超过45％的中国考生在一个或多个考试部分的成绩低于3级（全球为28％），而只有16％（全球32％）的考生在所有考试部分中获得4级或5级。
问题出在哪里？导致成绩持续低迷的一个（不容忽视）的原因是，德福考生过早参加考试。
或许是出于对该语言水平的一无所知，但或许是因为只想“体验一下”，尽管离欧洲语言共同参考框架B2/C1 水平还很远，大部分中国考生便去参加考试。
经验表明，学习者在参加德福考试之前，应该至少学习700～1000小时的德语。
另一个原因——这里对该原因会进一步研究——是考生没有正确地准备德福考试。
很多人利用样题、范文和模板准备考试，甚至还有不是德福考试院制定或授权的。
学习者不去分析所需解答的问题，不去练习解答问题所需的策略，而是没完没了地练习大量样题。
用背诵惯用语列表、范文（书面表达）和模板（口头表达）来准备运用表达等考试部分，其结果便是考生在考试中不会正确使用背诵过的惯用语，写出“东挪西借”不同范文的“拼凑文章”，也不注意问题类型，仅是把熟悉的问题形式的答案默写下来。
互联网上大量推销非官方、许诺完全以这种方式备考的德福备考材料。
其中，包括来自不同德福备考书籍、考试准备班、德福模拟考试（Hueber 出版社出版）和德福模拟试题集（德福考试院主页上）收集的范文和题集；包括所谓的真题——实际上只是看起来像德福试题，但是出于不同原因（这些原因下面将提到）并不“真”——还包括数页长的词汇和惯用语列表，配有作者/编者总结的内部人士的技巧和解释。
德福考试经验
德福考试经验作者：joy_simon提交日期：2007-3-4 11:54:00 | 分类: | 访问量：14一篇旧文，也发在这里。
daf考试分四个部分，依次是阅读、听力、写作、口语阅读：提高阅读最重要的是单词量。
把学过的教材上的单词全过了几遍，加上平时扩充的单词，大概有6000单词量，感觉应付daf差不多是够了。
看阅读基本没什么很大的障碍。
虽说daf考试有很大的技巧性，但是基础才是最关键的，看不懂文章、问题，再高的技巧也没用，打下单词的基础才能谈技巧。
阅读1：信息匹配。
先把前面的各个项目通读一遍，关键词划上记号，然后读后面的信息，读的时候也要划关键信息，最好是读一条选一条，如果选不出来就空下来，读下面一条，但最多不要同时读超过三条。
选出来的就把它划掉。
这题控制好时间，最好在十分钟内完成，这样做后面的就比较有时间优势了。
阅读2：选择题。
类似四六级的阅读，有时间的话就每个选项都在文中找出对应的说法来判断。
没时间的话就排除法，技巧不多，最好控制在20分钟左右完成。
阅读3：正误判断。
最难的是判断文中是否说到了，它有两种情况：1，文中从头到尾一点都没有提到题目中的说法；2，文中提到了相关的东西，但是并没有对题中的说法表态。
这个是一定要仔细读的。
阅读的第2，3两题做的时候都要先读题目，比方说：先读第一题，只读题目，划重点，再把第二题也读了，划重点。
然后开始看文章，找到第一题的对应说法把它划下来，接着看，看到第二题的说法时也停下来，回头细读第一题的题目和选项，然后再细读文中对应的部分，做出选择，然后看第三题的题目，划重点。
接着文中第二题那开始读，划重点，读第二题，依次下去，把题目做完，文中信息出现的循序和题目循序是一致的，如果你发现循序不对，肯定是自己弄错了。
然后再就是有时间多看看一些其他的东西，背景知识对做题有很大帮助，而且还可以扩充单词量。
听力：听力是老大难，这次很多人好像都倒在听力上。
我们都只拿了4，而且考出来感觉都不好，以为只有3的。
2021年德语考试试卷及答案
2021年德语考试试卷及答案I. H.rverstehen (12 P)A. Diktat (6 P)B. H.rtext (6 P).Wann passt es dir eigentlich mal?“Sie h.ren ein Gespr.ch zwischen einem Jungen und einemM.dchen. Das M.dchen hat vielePl.ne für diese Woche. Was macht sie an dem einzelnen Wochentag? Bitte verbinden Sie.Mittwoch Wohnung saubermachenDonnerstag in die Diskothek gehenFreitag im Volleyball-Club trainierenSamstag fernsehenSonntag einkaufenMontag ausschlafenDienstag schwimmenII. Kreuzen Sie die richtige L.sung an. (40 x 0.5 = 20 P) 1.Wie geht es Inge? Hat sie sich ........ihrer Krankheit gut erholt?a. ausb. mitc. vond. zu2.......doch so nett und ..........mir noch eine Tasse Tee, Inge.a. Seien Sie, gabstb. Seid, gebtc. Sei, gibstd. Sei, gib3.Petra aus Mexiko will vier Ehepaare zu einer kleinen Party einladen. Finden Sie den Fehlerauf ihrem Notizzettel?a. einen Türken und eine Türkinb. einen Chinesen und eine Chinesinc. einen Spanier und eine Spanierind. einen Deutscher und eine Deutsche.4.Gestern istein Unfall auf der Strasse passiert. Ein Auto ist mit einem Fahrradzusammengesto.en. Der Autofahrer muss daran Schuld............a. tunb. nehmenc. machend. tragen5.Ich trinke gern starken Kaffee. .............trinkst du?a. Was für Kaffeeb. Was für welchen Kaffeec. Welchen Kaffeed. Was für einen Kaffee6.Hast du Kleingeld bei dir? Ja, ich habe ......... bei mir.a. eins b keins c. einig d. welches7..........Auto gef.llt dir? Ein rotes oder ein schwarzes?a. Was für einb. Welchesc. Wied. Was8.Haben Sie Lust,..................?a. dass Sie morgen mit uns ins Kino gehen?b. auf morgen mit uns ins Kino zu gehen?c. bis morgen mit uns ins Kino zu gehen?d. morgen mit uns ins Kino zu gehen?9. Warum bist du immer noch hier? ―Ich habe denBus ..........a. verloren b . vergessen c. verlangt d. verpasst10.War deine Frau in Berlin? ―Ja, zuerst, aber dann...................a. sie ist noch nach Frankfurt gefahren.b. ist sie noch nach Frankfurt gefahren.c. gefahren ist sie noch nach Frankfurtd. sie noch nach Frankfurt gefahren ist11. Hast du Verwandte in dieser Stadt? ―Nein ,nur .........von meinem Vater arbeitet hier.a. ein Bekannterb. einen Bekanntenc. einer Bekannter.d. ein Bekannt12.Was ist falsch?a. Kindheitb. Tagezeitungc. Weihnachtskarted. Familienmitglied13.Hast du auch Geschwister? ―Nein, überhaupt.............a. keinb. keinenc. keined. keins14..........Gr..e haben Sie?a. Was fürb. Welchec. Was für eined. Was für welche15.Deutsch ist ......... schwerer als Englisch.a. vielb. mehrc. vielerd. sehr16.Kennen Sie den ...........Berg in Europa?a. hochstenb. h.hestenc. h.chstend. hohesten17.Wie lange hast du in Deutschland ...........?a. gebliebenb. gelebtc. gestandend. verbracht18.Ich m.chte eine Tasse.............a. schwarzer Kaffeeb. schwarzen Kaffeec. schwarz Kaffeed. schwarzes Kaffee19.Die Hose ist mir zu kurz. Haben Sie keine...........?a. l.ngeb. langec. l.ngsted. l.ngere20.Sind Sie ......., dass wir morgen keinen Unterricht haben?a. bestimmtb. sicherc. stimmtd. recht21.W.hrend des Gespr.ches haben die Eltern mehrmalsBlicke .........a. getauschtb. eingetauschtc. umgetauschtd. ausgetauscht22.Herr Schneider ......sich schnell..........und ist zurArbeit gegangen.a. ist, umgezogenb. ist, umgeziehenc. hat, umgezogend. hat, umgezieht23.Karin hat heute wirklich zu...........Arbeit.a. vieleb. vielc. vielend. vieler24.Hans ist jetzt Kellner in einem gro.en Restaurant.Er ..........da sehr gut.a. verdientb. bezahltc. bedientd. zahlt25.Wie lange m.chten Sie hier bleiben? ―..............a. ein Tagb. einer Tagc. eines Tagesd. einen Tag26.Er m.chte etwas von dem Leben .............wissen.a. der Ausl.nderb. dem Ausl.nderc. des Ausl.ndernd. der Ausl.nders27.Habt keine Angst ........ der Prüfung. Sie ist gar nicht schwer.a. zub. anc. vord. von28.Auf der Reise hat er ................gesehen.a. viel Interessantb. viele Interessantec. viel Interessanterd. viel Interessantes29.Es wird k.lter. Hat er warmeKleidung ...........Anziehen dabei?a. fürb. zumc. überd. auf30.Er hat sich ........einer amerikanischenFirma .........eine Stelle beworben.a. zu, fürb. auf, umc. an, zu d .bei, um31.Alle freuen sich sehr darüber, dass Frau Müller ........ihrer vielen Arbeit die Einladung angenommen hat.a. trotzb. wegenc. trotzdemd. statt32.Gestern bin ich auf der Strasse meiner altenFreundin ..............a. gesehenb. getroffenc. begegnetd. besucht33......Weihnachten haben die Kinder viele Geschenke bekommen,.........haben sie sich sehr gefreut.a. Bei, daraufb. Auf, dafürc. Zu, darand. Zu , darüber34.Die Qualit.t der Produkte ist für die Entwicklung der Fabrik.........gro.er Bedeutung.a. inb. vonc. mitd. bei35.Hier gibt es viele Geb.ude ........letzten Jahrhundert.a. in demb. zu demc. bei demd. aus dem36.Die Produktion dieses Jahres ist ......20% gestiegen.a.beib.aufc.umd.zu37.Wir haben uns 30 Jahre nicht gesehen. Trotzdem habe ich ihn gleich.........a. gewusstb. erkanntc. gekanntd. kennen gelernt38.M.chtestdu schnell ein m.bliertes Zimmer mieten? Dann sollst du eineAnzeige ...........Zeitung setzen.a. in derb. an diec. umdied. in die39.Die Kinder sind noch klein. Die Mutter ........sich oft Sorgen um sie.a. tutb. arbeitetc. machtd. schafft40.Ihren Brief .......15. Dezember habe ich gestern schon bekommen. Vielen Dank .......!a. vom, für dasb. zum, dafürc. vom, dafürd. am, für dasIII. en Sie. (33 P)A. en Sie passende Pr.positionen, wenn n.tig, auch Artikel. (20 x 0.5 = 10 P)1.Im Vergleich ___ seinem Bruder ist er dicker.2. _________ der Ferien ist er immer zu Hause geblieben.3.In Deutschland dürfen die Jugendlichen ____ 16 Jahren ____ ____ Hause ausziehen.4._____ Urlaub war er mit seiner Familie diesmal ___ Meer. Dort sind sie ___ StrandSpazierg.nge gemacht und oft ___ ___ Sonne gelegen.5.Das Kind hat keinen Appetit ____ Fisch und frisches Gemüse.6._______ _____ schlechten Wetters konnte er keinen Ausflug machen.7.Monika hat diesmal ihre Ferien _____ _____ Alpen beiihrer Oma verbracht.8.Er hat starke Kopfschmerzen. So kann er sich gar nicht___ ___ Arbeit vertiefen.9.Wei.t du, wer ____ _____ L.sung dieses Problems verantwortlich ist?10. Der Rock passt sehr gut zu meiner wei.en Bluse ____ Seide.11.In diesem Film handelt es sich ____ eine Geschichte im Zweiten Weltkrieg.12.J.rg hat sich versp.tet. Er bitte den Lehrer ___ Entschuldigung.13.Der Arzt schl.gt vor, dass der Kranke oft ___ ____ frische Luft gehen muss.14.Wo kann man Zeitungen kaufen? ―Da, ____ Kiosk.15.China stellt immer mehr Kontakte ____ anderen L.ndern her.B. en Sie passende W.rter. (10 x 0.5 = 5 P)1.Kannst du mir mal deine Kamera leihen, Karl?―Ja, sie ________ dir jederzeit zur Verfügung.2.Ich habe zwei ausl.ndische Freunde. Der ___ ist Deutscher, der andere ist Amerikaner.3.Wir wünschen dir ________ Gute im Neujahr!4.Zur Zeit studiere ich noch. Deshalb kann ich ________ noch kein eigenes Auto leisten.5.Wei.t du, der _________ heute ist? ―Der 19. Januar.6.Der Computer hat zwar viele Vorteile, aber auch viele Nachteile mit sich__________.7.Viele Leute im Studentenheim nehmen einfach keine _________ auf die anderen. Sie machenviel L.rm.8.Sagen Sie mir bitte __________ , wann Sie in Berlin ankommen. Ich hole Sie ab.9.Ich bin ________ Meinung, dass jeder etwas für den Umweltschutz tun soll.10. Im Schlussverkauf muss man immer nach _________ kaufen, sonst ist man unter Umst.ndenzu Hause cht.C. en Sie die Verben in Pr.teritum. (12 x 0.5 = 6 P) Ich _______ (1) (bleiben) schon sechs Wochen in München und es __________ (2) (gefallen) mirhier nicht so gut. Es ______ (3) (geben) oft F.hn, das war ein warmer Wind aus den Bergen. Dann________ (4) (gehen) es allen Leuten schlecht. Sie ________ (5) (finden) es furchtbar. Manchmal________ (6) (haben) wir Gewitter! Ich __________ (7) (denken) immer an meinen FreundMichael. Eines Tages _________ich ihn ___ (8) (anrufen). Er _______ (9) (sein) in Südamerika.Das gutes Essen dort________ (10) (schmecken) ihm sehr gut. Ich _________ (11) (hoffen), dassich bald wieder zurück nach Hause __________ (12)(k.nnen).D. en Sie die Verben in Perfekt. (6 x 1 = 6 P)―Was haben Sie gestern Abend gemacht?―Moment. Ach ja, da ______ ich mich mit einemGesch.ftsfreund _________ (1) (treffen). Wir______ zuerst zusammen ________(2) (essen). Dann ______ wir ins Kino _________ (3) (gehen)und anschlie.end in die Diskothek. So um zwei ____ ich wieder zu Hause _______(4) (sein). Ichwar so müde. Ich ____ fast im Stehen __________ (5) (einschlafen).―War es für Sie normal?―Ja, das _____ ich für ganz normal ___________ (6) (halten).E. en Sie Adjektivendungen. (12 x 0.5 = 6 P)1.Der jung__ Vater erz.hlt seinem klein__ Kind eine lang__ Geschichte.2.Ich habe alle warm__ Kleidungsstücke mitgebracht, aber nur einige leicht__Kleidungsstücke.3.Die ausl.ndisch__ G.ste kaufen in Shanghai nicht immer viele teur__ Sachen.4.Haben Sie noch frisch__ .pfel?5.Mutti, ich habe manche schwer__ Fragen.―Nein, solche dumm__ Fragen will ich überhaupt nicht beantworten.6.M.chten Sie Münchn__ Bier oder franz.sisch___ Rotwein? IV. Formen Sie die beiden S.tze mit Konjunktion. (5 x 1 = 5 P)1.Peter lag in der letzten Woche im Krankenhaus. Aus diesem Grund kam er nicht zumUnterricht.2.Gibt es morgen einen Flug nach Spanien? Dieser Tourist erkundigt sich im Reisebüro danach.3.Warum gibt es so viele Unf.lle? Das versuchen die Verkehrsforscher schon seit langem zuerkl.ren.4.Jetzt haben immer mehr Chinesen ein eigenes Auto. Das steht in der Zeitung.5.Ich kann wegen meiner Dienstreise nach Hamburg Ihre Einladung nicht annehmen. Es tut mirwirklich sehr leid.V. Leseverstehen (12 P)Der Christkindlesmarkt (圣诞市场)in NürnbergWir, das sind Markus, mein Mann, Rita, meine .lteste (11), Julian, der Mittlere (8), Heinrich, derKleinste (4), und ich, waren in diesem Winter endlich einmal in Nürnberg auf dem berühmtenChristkindlesmarkt. Die Kinder haben schon lange gefragt, wann wir mal hinfahren. Aber wirwohnen in Erfurt, und das war uns bisher nicht nur zu weit, sondern auch zu teuer. Aber diesesJahr haben wir es geschafft.Am Samstag früh, einen Tag vor dem dritten Advent, sind wir sehr früh losgefahren, noch vorAnbruch des Tages. So waren wir schon kurz vor zehn in Nürnberg. Natürlich haben wir weder imZentrum noch in der N.he des Christkindlesmarkt einen Parkplatz gefunden. Also haben wir dasAuto am Stadtrand abgestellt und sind mit der U-Bahn in die Altstadt gefahren, bis zurLorenzkirche.Zuerst haben wir uns den Posaunenchor (长号合唱团) angeh.rt. Der spielt immer samstags um 10Uhr auf dem Rathausplatz. Dann sind wir ein bisschen herumgegangen und haben uns dieverschiedenen Marktst.nde angesehen. Rita haben besonders die Weihnachtsengeln gefallen. Diebeiden Jungs wollten gleich Nürnberger Bratwürste essen. Aber Markus hat gemeint, dafür ist esnoch zu früh.Mir hat der Duft (香味)von Lebkuchen, Zimt, gebrannten Mandeln und Glühwein in der Luftsehr gefallen. Zu Hause backe ich auch immer Weihnachtsgeb.ck, und dann riecht die ganzeWohnung nach Lebkuchengewürz! Aber auf dem Weihnachtsmarkt, zusammen mit derBarockmusik und dem Schnee auf dem gro.en Tannenbaum vor dem Rathaus, da war es einfachnoch viel sch.ner! Heinrich hat ganz gro.e Augen bekommen und gefragt, wann denn dasChristkind nun kommt. Um 15 Uhr ist es tats.chlich gekommen. Das Christkind war ganz in Wei.und Gold, mit blonden Haaren, wundersch.n! Es hat den kleinen Kindern Geschenke verteilt.Aber leider hat Heinrich nichts abbekommen, entweder hat er zu weit hinten gestanden oder siehatten nicht genug Geschenke. Jedenfalls hat er dann fast geweint(哭).Aber dann sind wir an einen Stand gegangen und haben sowohl Strohsterne als auch Glaskugelnfür unseren Weihnachtsbaum gekauft und endlich auch Bratw ürste und gebrannte Mandelngegessen. Gegen fünf ist es dann dunkel geworden. Die Lichter (灯光) überall warenwundersch.n und feierlich, aber es sind immer mehr Menschen gekommen – Es herrschte daHochbetrieb. Also sind wir gegen halb sechs nach Hause gefahren. Ja, es war wirklich einwundersch.ner Tag. Die Kinder haben noch oft davon erz.hlt.A. richtig oder falsch? (8 x 1 = 8 P)1.Die Familie wohnt in Erfurt und hat drei Kinder.2.Sie sind das zweite Mal in Nürnberg auf dem Christkindlesmarkt.3.Sie sind mit dem Auto bis zur Lorenzkirche gefahren.4.Die Jungen haben zuerst Nürnberger Bratwürste gegessen.5.Die Mutter mag den Duft von Lebkuchen und Glühwein.6.Vor dem Rathaus spielt jeden Tag um 10 Uhr der Posaunenchor.7.Heinrich hat fast geweint, weil er kein Geschenk bekommen hat.8.Die Familie hat Glühwein getrunken und gebrannte Mandeln gegessen.B. übersetzen Sie die unterstrichenen Inhalte im Lesetext ins Chinesische. (4 P)VI. übersetzen Sie folgende S.tze ins Deutsche. (8 P)1.我听说，你上个月在市中心购买了一套新住宅。
德语冠词变格规则资料讲解
德语冠词变格规则
德语冠词变格规则总结
在徳语中，名词有阳性、中性和阴性，分别用定冠词der / das / die 表示，并且复数的冠词一律为die。
因此，徳语中的所有变格关系都来自于der / das / die的变化规则。
●
从列表里可以总结出以下3个规律：
( A ) 在任何场合下，阳性和中性的第二、第三格总是相同的；
( B ) 在任何场合下，中性的第一、第四格始终是相同的；
( C ) 阴性和复数除了复数第三格不同外，其他都是相同的。
PS：上述三条规则适用于人称代词、物主代词等任何场合的变格形式。
●也就是说，我们可以将这个表格进行归纳，并且以这个规律推广到任何场合的变
格：
●比如，我们要确定不定冠词ein的变格，只需要用ein替换，变格依照上述规则
就可以了：
●如果我们需要变kein，就直接用kein替换，变格依照上述规则就可以了：
●
●如果要变化选择疑问词welch-，只要用welch替换，变格依照上述规则就可以
了：
●
PS：从上述几个变化规则来看，定冠词的原始变格规则显得尤为重要，因为一切变格都是从这里引伸开来。
1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。
正因为有那个目标，你才有劲儿往前走。