四年级数学第三单元测试卷

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【三套试卷】小学四年级数学下册第三单元试题(含答案)

第三单元精品检测卷(包含答案)学校____________班级________姓名_________一、填一填1. 58+36=36+58，这里运用了（）律，用字母表示为（）。

2. 两个因数（），交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

3.在计算35×125×8时，可以运用（）律，先算（）。

4.根据运算律，在下面的横线上填上合适的数。

（1）355+236+145=（___+___）+___,是应用了_____律和____律。

（2）23×25+23×7=___×（___+___）,是应用了__________律。

（3）___×26 = ___× 69.（4）356-27-73= ___○(___○___)。

（5）360÷12÷3=360÷(＿＿○＿＿)。

5.比一比，在○里填上“＞”“＜”“＝”。

95×21○12×95 540÷9÷5○ 540÷（9×5）25×32○25×4×8 120-65+35○ 120-(65+35)20×(25+8) ○20×25+8 78×99○ 78×100-78168÷7÷8○168÷7×8 125×32 ○ 125×8+125×46.（99×25）×4=99×(25×4),运用的乘法运算定律是（）。

用字母a、b、c表示为（）。

7.一套校服，上衣的价格是63元，裤子的价格是37元，买4套需要（）元。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1.4×（25×5）= 25×4+5×4 （）2.132-（32+47）= 132-32+47 （）3.算式4×13×25 = 13×（4×25）只运用了乘法结合律（）4.350÷5÷2=350÷（5×2）（）5.35×99+35=35×100 ( )6.25×4÷25×4=100÷100=1 （）三、选一选（正确的序号填在括号里）。

四年级数学下册第三单元检测卷4套+答案

教材过关卷(3)一、我会填。

(每题2分，共18分)1．两个数相加，交换加数的位置，()不变；两个数相乘，交换因数的位置，()不变。

2．用字母表示乘法结合律：()。

3．102×45＝______×45＋______×45运用了()律。

4．467＋137＋63＝____＋(____＋____)，这里是运用()律进行简便计算的。

5．472－48－52＝472(________)6．58×36＋36×42＝(________)____7．观察右边的竖式，计算的过程中运用了(______)律。

8．900÷25÷4＝900(________)9．一台液晶电视原价3800元，在节日大酬宾活动中降价355元，后来又降价445元，这台液晶电视现在售价()元。

二、我会辨。

(每题1分，共5分)1．132－64＋36＝132－(64＋36)()2．360÷3÷3＝360÷6()3．15×96＋4＝15×(96＋4)()4．35×(8×4)＝35×8＋35×4()5．127＋(45－27)＝127－27＋45＝145()三、我会选。

(每题1分，共5分)1．下面算式正确的是()。

A．675－179＋21＝675－(179＋21)B．85×23＋7＝85×(23＋7)C．(80＋8)×25＝80×25＋8×252．下列各组算式，得数相等的是()。

3．280÷35与()的结果相等。

A．280÷7×5B．280÷7÷5 C．280÷7＋280÷5 4．32×9932×100－1，里应填()。

A．＞B．＜C．＝5．80×★＋5与80×(★＋5)相差()。

人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案

人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案（共4套）4数人教版第3单元角的度量第三单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共22分)1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。

2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，角的度量单位是()，用符号()表示。

3．1周角＝()平角＝()直角()直角＝1平角4．15时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，钟面上时针和分针成()角。

5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。

6．从()引出()所组成的图形叫做角。

7．150°的角比平角小()°，比直角大()°。

8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是()度，能画出的最小角的度数是()度。

如图，∠1＝()。

9.10.图中角的度数是()。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

()2．小明画了一条长4厘米的射线。

()3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。

()左图中两个角的度数相等。

()4.5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。

()三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．周角有()条边。

A．0 B．1 C．22．用一副三角尺，可以画出的角是()。

A．160° B．40° C．120°3．对下图中的射线描述正确的是()。

A．射线A B．射线AB C．射线BA4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是()。

A．90° B．45° C．180°5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。

A．锐B．钝C．直四、请按要求解决。

(共36分)1．你会读出量角器中的角吗？并算一算。

部编人教版四年级下册数学第三单元试卷3套(新修订)

第三单元达标测试卷(4题6分，其余每空1分，共17分)1.用简便方法计算136+258+ 64,要先算()，这是根据()律。

2.计算 648—289—11=648—( ),这里运用了( )的性质。

3.计算125M2时，可以转化成125X ) 木 )使计算简便(1)175+264+ 225+136=(匚「匚)」匚」匚) (2)(75 5) O = 75>(G X 2) (3)(125 + 50)洛= (5)1200 24芍=匚」(匚二匚) (6)630 35 =匚一匚一匚 5 .在D 里填上多" 或=\478 — (209+ 178X478— 209+ 1786 .妹妹读一本425页的故事书，第一天读了 126页，第二天读了 174页，第三天把这本书读完了，第三天读了 ( )页。

二、辨一辨。

(每题1分，共5分)1. 389-175+125 = 389- (175+125) ( )2. 580-87+80= 580— 80+87 ( )3. 125X(8 4)=125刈+125>6( )、填一填。

4.在里填上适当的数，在O 里填上适当的运算符号。

34M02 - 34X100+2 25M2 - 25切0>2 5000 T25 W 50004125 潟) (4)500-233- 67=(4.68>98 + 2 = 68X(98 + 2)()5.250*25 书）=250攵5>5 （）三、选一选。

（每题 1 分，共 5 分）1. 25M>4X125=（25 M）巡M25）运用了（）。

A ．乘法结合律B ．乘法分配律C.乘法交换律和乘法结合律2．907－199 的简便算法是（）A ．907－200－1B ．907－200＋1C．907 －100 －993.下列式子中与45X99结果相等的是（）A. 45M00—1B. 45M00 + 45C. 45X100—454.计算720T6的简便方法是（）A. 720^8X2B. 720^8 + 720^2C. 7203攵5．李阿姨和张阿姨去批发大枣，每千克大枣38元，李阿姨批发了15千克，张阿姨批发了5千克。

2023年人教版四年级下册数学第三单元运算定律测试卷含答案

四年级下册第三单元测试(解析版)数学（人教版）测试范围：第三单元时间：90分钟总分：100分题号一二三四五六总分得分1．（2分）计算83×101=83×100+83时，运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律2．（2分）算式104×25进行简便计算时，可以变式为（）。

A．100×25+4B．25×100+25×4C．100×25×4D．以上都不对3．（2分）与99×101的计算结果相等的式子是（）。

A．99×100+101B．100×101-99C．99×100+99D．100×101-1004．（2分）下列各算式简便计算错误的是（）。

A．88×125=（80+8）×125B．123.6-42.8+57.2=123.6-（42.8+57.2）C．350÷14=350÷7÷2D．12.8-（12-7.2）=12.8+7.2-125．（2分）如果○＋□=10，那么78×○+78×□=（）。

A．7800B．780C．78D．无法确定二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）25×（4＋37）＝25×4＋37。

（）7．（2分）71× 99=71× 100-1。

（）8．（2分）用计算器计算“1258×99”时，发现数字键“9”坏了。

我们可以改为输入1258×100-1258（)9．（2分）25×36×8=36×（25×8）应用了乘法交换律和乘法结合律。

（）10．（2分）先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。

（）三、填空题(共9题；共24分)11．（5分）请补充完整等式，并说明运用了哪种运算律。

人教版数学四年级下册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级下册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下面算式中，不能用除法的性质进行简便计算的是（）A．18000÷25÷40B．800÷25×4C．6300÷6÷152．（2分）在计算193﹣（43+27）时，错算成了193﹣43+27，计算结果比正确结果（）A．多27B．少54C．多54D．少273．（2分）下面算式中错误的是（）A．1889﹣74+26＝1889﹣（74+26）B．56×103＝56×100+56×3C．120÷（6×2）＝120÷6÷24．（2分）下面选项中，（）表示乘法分配律．A．B．C．D．5．（2分）下面（）组的两个算式得数不相等。

A．25×16＝25×4×4B．3200÷4÷25＝3200÷（4×25）C．672﹣36+64＝672﹣（36+64）D．99×38+38＝38×1006．（2分）一本书共有176页，已看了80页，余下的要3天看完，平均每天要看（）页。

A．28B．30C．327．（2分）计算如图的面积（单位：分米），芳芳的做法是5×6+（5+10）×（12﹣6）÷2。

下面（）图表示芳芳的思考过程。

A．B．C．D．8．（2分）小明生病住院医生给他开了一瓶330mL的止咳糖浆，并叮嘱他每次喝10mL，一日三次，则这瓶止咳糖浆能喝（）天。

A．33B．20C．11二、填空题（共8小题，满分17分）9．（2分）计算10.38×2.5×4时，运用律比较简便，计算结果是。

人教版四年级数学下册第三单元综合测试卷含答案

人教版四年级数学下册第三单元综合测试卷一、认真审题，填一填。

(第1、7题每空1分，其余每小题2分，共27分)1.(1) 78＋89＋＝＋(78＋22)(2) 657－146－54＝657－(＋)(3) 800÷16＝800÷(8×)＝800÷÷(4) 48×101－48＝48×(－)(5) (60×25)×＝60×(×8)2.【跨学科】下面每个汉字代表一个数，请你计算一下“礼”代表多少。

仁＝100000义＝125智＝8信＝25义×礼×智×信＝仁礼＝()3.△－＝10，那么37×△－37×＝()。

4.右图中的游泳池长25米，游8个来回，一共要游()米。

5.典典的计算器上数字键“6”坏了。

你能用典典的计算器算出“36×258”的得数吗？请将你的计算过程用综合算式表示出来：()。

6.(81＋36)÷9＝81÷9＋36÷9，(121＋22)÷11＝121÷11＋22÷11，请你照样子写一个这样的算式：()，用字母表示上面的规律：()。

7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

34×10234×100＋2478－(209＋178)478－209＋17825×3225×30×2 5000÷125÷85000÷(125×8)8.小马虎在计算8×(＋2)时，错算成8×＋2，他得到的结果与正确结果相差( )。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.125＋750＋75＝(125＋75)＋750运用了( )。

A.乘法交换律 B .加法交换律 C.加法交换律和结合律 D.加法结合律2.下面算式中不能运用除法的性质进行简便计算的是( )。

小学数学四年级下册第三单元试卷

四年级下册第三单元单元测试一、口算。

（每题0.5分，共8分）89＋11＝36＋14＝98－28＝47－27＝25×4＝16×5＝99÷11＝ 39÷13＝24×5＝12×7＝125×4＝480÷60＝125×8＝26×25×8＝35—35÷5＝ 420÷35＝二、填空。

（每空1分，共15分）1．（），叫做加法交换律，用符号△、□表示为（）。

2．用符号△、□、○表示加法结合律是（）。

3．90×20＝20×90运用了（）这一运算定律。

4．用字母a，b，c表示乘法结合律是（）。

5．两个数的和与一个数相乘，可以先（），再（），这叫做乘法（）。

用字母表示是（）。

6．根据运算定律，在□里填上适当的数。

83＋□＝25＋□39＋□＋24＝□＋（76＋24）24×□＝15×□125×5×8×2＝（□×□）×（5×2）（25＋50）×4＝□×4＋50×□（75×5）×□＝75×（□×2）三、判断。

（每题2分，共12分）1．（8＋4）×25＝8×25＋4×25，运用了乘法分配律。

（）2．8×（25×5）＝25×8＋8×5 （）3．用符号可以把乘法结合律表示为（△＋○）×□＝□×△＋□×○。

（）4．我们可以用加法交换律验算加法。

（）5．一个数连续除以两个数，可以用这个数除以后两个数的积。

（）6．一个数连续减去两个数，不可以用这个数减去后两个数之和。

（）四、选择。

（每题2分，共8分）1．下面算式正确的是（）A．874—169＋31＝874—（169＋31）B．85×13＋7＝85×（13＋7）C．（80＋8）×25＝80×25＋8×252．算式925×5×2＝925×（5×2），运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律3．刘辉3个星期看了840页故事书，他平均每天看多少页？正确的列式是（）A．840÷3 B．840÷7 C．840÷（7×3 ）4．与54×99相等的算式是（）A．54×100—54 B．54×100＋54 C．55×100—545．下列算式中运用了乘法分配律的是（）A．36×（15＋5）＝36×20 B．58×（4＋6）＝58×4＋6×58C．63×（8×3）＝63×8×3五、计算。

人教版四年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共21分)1．48＋268＋152＋32＝(48＋)＋(268＋)，运用的运算定律是()和()。

2．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要()元。

3．a×6＋6×15＝×(＋)4．计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算()，这样计算是根据()。

5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算()，这是根据()律。

6．根据运算定律，在里填上适当的数。

(1)a＋(30＋8)＝(＋)＋8(2)45×＝32×7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(65＋13)×465×4＋13×4720÷36÷2720÷(36÷2)8．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便运算。

二、判断。

(每题1分，共5分)1．389－175＋125＝389－(175＋125)() 2．580－87＋80＝580－80＋87() 3．125×(8×6)＝125×8＋125×6() 4．68×98＋2＝68×(98＋2)() 5．250÷(25÷5)＝250÷25×5()三、选择。

(每题3分，共15分)1．56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了()。

A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律2．下面算式中，()运用了乘法分配律。

A．42×(18＋12)＝42×30B．a×b＋a×c＝a×(b＋c)C．4×a×5＝a×(4×5)3．101×125＝()A．100×125＋1B．125×100＋125C．125×100×14．49×25×4＝49×(25×4)，这是根据()。

四年级数学下册《第三单元运算定律》单元测试卷(附答案)

四年级数学下册《第三单元运算定律》单元测试卷(附答案)一．填空题。

1.在计算235+129+105+271时，需要用到（）律和（）律，才能使运算简便。

2.在横线上填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。

（1）567－231－169－67=567○（○）（2）4500÷25÷4=4500÷（○）（3）（125×）×8=68×（○）（4）25×（40+ ）= ×+ ×4（5）99×178+ =178×（○1）3.计算25×235×4时，可以先算（），因为它们的积是整百数，这是运用了（）律和（）律.4.大小比较。

（43+29）×18○43×18+29 608－215－28○608－（215－28）450÷9÷6○450÷（9÷6）840÷21○840÷7÷35.在计算7000÷56时，可以转化为（），使计算简便。

6.如果△+○=200，则55×△+55×○=（）二.单选题。

1.小明在计算125×（80+8）=125×80+125×8，这是运用了（）。

A.加法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律D.乘法分配律2.小红在计算6900÷15时，算成了690÷15，要想得到正确结果，商可以（）A.除以10B.乘10C.加上10D.减去103.小王在计算2432－328 时，横线上添加（）不能使运算简便。

A.－172B.－432C.+372D.+1684.下列与算式101×88的结果不相等的是（）A.100×88+1B.404×22C.101×80+101×8D.88+100×885.小宋在用简便运算计算69×103时，算成了69×100+3，计算结果和正确的结果相比，（）A.多207B.多69C.少204D.少696.若56×□－56×☆=5600，则□－☆等于（）A.10B.100C.20D.200三．下列的计算对吗？对的画√，错的画×，并改正。

【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元试题(带答案)

第三单元检测卷(含答案解析)一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下午6时整，时针与分针的夹角是（）A.0°B.180°C.360°2.(本题5分)用一副三角板可以拼出的度数是（）A.25°B.105°C.80°D.200°3.(本题5分)下列描述中可以看作射线的是（）A.从起开始看一条100长的跑道B.课桌较长的边C.手电筒发出的光4.(本题5分)一个三角形是由三条（）围成的．A.直线B.线段C.射线5.(本题5分)在如图中∠B=45°，∠A=（）A.55°B.135°C.360°6.(本题5分)如图，下面四条线段中（）最短．A.OAB.OBC.OD7.(本题5分)下面不能用一副三角板画出的角是（）A.105°B.15°C.135°D.110°8.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是（）A.15°B.45°C.135°D.80°二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)已知∠1=55°，∠2=____，∠3=____，∠4=____．10.(本题5分)线段有____个端点．是____线或____线的一部分．11.(本题5分)射线是可以向一个方向无限延长的____（判断对错）12.(本题5分)看图填空．（每格面积为1cm2）A图____cm2；B图____cm2；C图____cm2；D图大约是____ cm2．13.(本题5分)过一点可以画____条直线，过两点可以画____条直线。

三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)∠O=____15.(本题7分)画出65°、145°的角各一个．16.(本题7分)算一算．已知∠1=65°，求出：∠2、∠3、∠4的度数．17.(本题7分)画一个比平角小60°的角．（给出了角的顶点和一条边）18.(本题7分)直线可以向两端____，射线可以向____端无限延伸．人教版四年级数学上册《3.角的度量》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：由分析得出：当下午6：00时，时针和分针的夹角是：30°×6=180°；故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：A、25°的角，不能用一副三角板拼出；B、105°的角，45°+60°=105°，用一副三角板可以拼出；C、80°的角，45°+35°=60°+20°=30°+50°=80°，无法用三角板中角的度数拼出；D、200°的角，90°+90°+20°=200°，用一副三角板不可以拼出．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：A、跑道有起点和终点（两个端点），所以不是射线；B、课桌较长的边，是线段；C、手电筒发出的光，有一个端点，是射线；故选：C．4.【答案】：B;【解析】：解：根据三角形的定义可知：一个三角形是由三条线段围成的；故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：∠A=180°-∠B，=180°-45°，=135°．故选：B．6.【答案】：B;【解析】：解：因为OB是点O到AD的距离，点到直线的距离，垂线段最短，所以OB最短；故选：B．7.【答案】：D;【解析】：解：由分析可知，不是15°的整数倍的度数，就不能用一副三角板画出，四个选项中，只有110°不是15°的整数倍，因此不能用一副三角板画出110°的角．故选：D．8.【答案】：D;【解析】：解：由分析可知，不是15°的倍数的度数，就不能用一副三角板画出，四个选项中，只有80°不是15°的倍数，因此不能用一副三角板画出80°的角．故选：D．9.【答案】：125°;55°;125°;【解析】：解：由图形可知：∠2=∠4=180°-55°=125°，∠3=180°-125°=55°．故答案为：125°，55°，125°．10.【答案】：两;直;射;【解析】：解：线段有两个端点，线段都是直线或射线的一部分；故答案为：两，直，射．11.【答案】：√;【解析】：解：根据射线的含义可知：射线有一个端点，可以向一端无限延长．故答案为：√．12.【答案】：4;8;8;10;【解析】：解：据图观察A图是4平方厘米，B图是8平方厘米，C图是8平方厘米，D图大约是10平方厘米．故此应分别填：4、8、8、10．13.【答案】：无数;一;【解析】：根据对直线的认识可知，过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。

冀教版四年级数学下册第三单元测试题及答案3套

冀教版四年级数学下册第三单元测试题及答案3套冀教版四年级数学下册第三单元测试题及答案3套第三单元达标测试卷一、填空。

(每空1分，共20分)1．48×230的积是4位数，510×30的积的末尾有0个。

2．根据第一道算式的结果，写出其他算式的得数。

125×4＝500125×12＝15001250×4＝5000125×16＝20001250×8＝3．某班有59人去春游，每人的车费和门票费共计198元，一共大约要准备元。

4．一辆汽车每小时行驶80千米，从甲地到乙地一共行驶了5小时，甲、乙两地相距400千米。

本题是已知速度和时间，求路程，数量关系是路程=速度×时间。

5．186×47的积的个位是2，425×60的积的末尾有0个。

6．如果口算45×19，可以先口算45×20＝900，然后再减去1个45，最后结果是855.7．下面的等式各应用了什么运算律。

1)48×69＝69×48(交换律)2)32×25×4＝32×(25×4)(结合律)3)25×(40＋8)＝25×40＋25×8(分配律)二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)1．计算450×20时，先算45×2得90，再在90的后面添两个，得9000.×2．运用乘法运算律就一定能使运算简便。

√3．乘法的估算结果比实际结果都小。

×4．两个乘数的末尾共有几个，积的末尾就有几个。

√5．一辆汽车每小时行驶75千米，记作75千米/时。

√6．一辆汽车2小时行驶了170千米，这辆汽车的速度是340千米/时。

×三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)1．503×50的积中间有两个。

四年级数学三单元测试卷

四年级数学第三单元测试卷一、填空题（每题2分，共20分）线段有______个端点，射线有______个端点，直线有______个端点。

锐角是______度的角，钝角是______度而小于______度的角，直角是______度的角，平角是______度的角，周角是______度的角。

1平角=______直角，1周角=______直角，1周角=______平角。

时钟上，当时针和分针成直角时，是______时或______时。

在一张纸上画一条射线，然后从这条射线的端点出发，再画一条射线，这两条射线组成的角是______角（填“锐角”、“直角”、“钝角”或“平角”等）。

二、选择题（每题2分，共20分）下列说法正确的是（）。

A. 射线比直线短B. 直线可以测量长度C. 线段有两个端点，可以测量长度D. 两条射线组成一个角过一点可以画（）条直线。

A. 1B. 2C. 3D. 无数下列角中，与60°角互余的是（）。

A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°在时钟上，当时针和分针成平角时，是（）时。

A. 3B. 6C. 9D. 12下列关于角的说法中，错误的是（）。

A. 角的大小与边的长短无关B. 角的两边越长，角就越大C. 角的大小与两边叉开的大小有关D. 用量角器可以量出角的大小三、判断题（每题2分，共20分）直线比射线长。

（）角的两边是两条射线。

（）大于90°的角就是钝角。

（）时钟上，3时30分时，时针和分针成直角。

（）一个平角可以分成两个相等的直角。

（）一个周角可以分成四个相等的直角。

（）两条直线相交，一定可以组成四个角。

（）画一条3厘米长的射线。

（）把一个30°的角用比例尺5:1画在纸上，这个角仍然是30°。

（）一个三角尺上只能找到一个直角。

（）四、计算题（每题5分，共20分）计算下列角的度数：∠1+∠2=180°，∠1=75°，∠2=？∠1+∠2+∠3=180°，∠1=30°，∠2=50°，∠3=？时钟上，当时针指向4，分针指向12时，时针和分针之间的夹角是多少度？一个直角三角形的两个锐角之和是多少度？已知∠1=45°，∠2=30°，∠1+∠2+∠3=180°，求∠3的度数。

苏教版四年级数学下册第三单元测试题

苏教版四年级数学下册第三单元测试题苏教版四年级数学下册第三单元测试题第三单元测试卷（一）一、填空题1.11的101倍是(1111),31个120是(3720)。

2.根据62×16=992,直接写出下面算式的得数。

62×160=(9920)620×1600=()992÷16=(62)620×(16)=(9920)3.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，1小时行驶了125千米，12小时行驶了(1500)千米。

4.计算16×300时，可以先算(16×3=48)，再在积的末尾添上(0)。

5.下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△=(120)，□=(16)。

二、选择题1.5×40的积的末尾有(2)个。

A.1B.2C.32.一个乘数不变，另一个乘数乘40，积也(乘40)。

A.不变B.乘40C.除以403.49≈8000，方框里最大可填(B)。

A.9B.4 C。

4.与480×40的积一样的算式是(B)。

A.48×40B.480×400C.24×800三、判断题1.250×40的积的末尾只有2个。

(×)2.三位数乘最大的两位数，积一定是五位数。

(√)3.一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也随着乘几。

(√)4.204×50=1020(×)5.XXX骑自行车的速度是250米/分，求2小时行了多少米，列式为250×2.(√)四、连一连120)。

(15) 73)。

(20) 75)。

(500) 43)。

(200) 81)。

(50)五、计算题1.直接写出得数。

72×60=4320250×40=73×20=146075×40=300081×50=405015×40=60043×200=860075×500=20×20=4002.列竖式计算。

人教版四年级下册数学第三单元测试题( 含答案)

人教版四年级下册数学第三单元测试题( 含答案)四年级下册数学第三单元测试卷时间：90分钟。

总分：100分一、填空题（每空1分，共24分）1.用字母表示乘法交换律是（a×b=b×a）。

用字母表示加法结合律是（a+(b+c)=(a+b)+c）。

2.如果A+B＝500那么A+(B+20)＝（520）；如果A×B＝48，那么(A×5)×B＝（240）。

3.a×6+6×15=（21×9）×（2+4）4.用简便方法计算376+592+24，要先算（376+24），这是根据加法交换律。

5.一个数连续除以几个数，任意交换除数的位置，商不变。

即a÷b÷c=a÷c÷b。

6.根据运算定律，在□里填上适当的数a+(30+8)=(a+38)45×8+45×15=45×(8+15)=45×2335+82=11725×(4+8)=25×4+25×87.把“＞”“＜”或“＝”填在合适的〇里。

32+25)×4＞32×4+25×486＜(100+1)×86160÷5÷5＝1298-43-157＝98298-(43+157)＜98二、判断题（每题1分，共6分）1.125×16=125×8×2 (×)2.134-75+25＝134-(75+25) (✔)3.先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。

(✔)4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25) (×)5.52+83+48＝83+(52+48)，这一步计算只运用了加法交换律。

(✔)6.17×99+1=17×100 (✔)三、选择题（每题2分，共12分）1.56+72+28＝56+(72+28)运用了（加法结合律）。

【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元练习试卷含答案

第三单元测试卷(附答案解析)1.填一填。

(1)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,角通常用符号( )表示。

(2)标出角的各部分名称。

(3)(4)人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角是( )度。

2.数一数,下图中有几个角。

( )个角3.看量角器上的刻度,填出每个角的度数。

4.先说出每个钟面上的时间,再量出时针和分针所成的较小角的度数。

( )时( )度( )时( )度( )时( )度( )时( )度5.先估计各个角的度数,再量一量。

(1)∠1=( )∠2=( )∠3=( )(2)∠1=( )∠2=( )∠3=( )6.量出下面各角的度数。

你发现了什么?(1)∠1=( )∠2=( )∠3=( )∠4=( )我发现:(2)∠1=( )∠2=( )∠3=( )∠4=( )我发现:7.如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉莉莉:“分针走60°,水就开了。

”莉莉应该什么时候提醒妈妈水开了?角和角的度量1.(1)射线∠(2)顶点边边(3)量角器度°60°(4)12.53.70°110°4.10 60 9 90 8 120 7 1505.略6.(1)角的度数略内角和是360°(答案不唯一)(2)角的度数略相对的角两两相等(答案不唯一)7.9时10分第三单元知识检测卷(附答案解析)日期：姓名：成绩：知识点：角的度量一、新课导入1.填空题1. 线段有（）个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条（）线；把线段的两端无限延长，就得到一条（）线。

其中（）是有限长的，（）和（）是无限长的。

2.画一条直线、射线、线段。

二、新课展示1.填空题（1）我们能够画出一条长50厘米的（）。

（2）经过同一平面内的两点，可以画（）条直线。

（3）经过一点能画出（）条射线。

（4）1直角=（）1平角=（） 1周角=（）（5）1周角=（）平角=（）直角2.填入相应的圈子9203401150860 150 121013509006401600 390 9903.量角三、课堂练习 1.画一画（1）画一条比5厘米短2厘米的线段。

人教版四年级上册数学第三单元测试题

人教版四年级上册数学第三单元测试题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人教版小学四年级下册数学第三单元测试卷共十套

人教版四年级下册数学第三单元测试卷一一、填空题。

|1、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

2、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要（）元。

3、a×6＋6×15＝（）×（＋）。

4、乘法分配律可用字母表示为（）。

5、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。

6、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律。

7、根据运算定律，在□里填上适当的数。

（1）a+（30+8）＝（□+□）+8|（2）45×□＝32×□8、把“＞、＜、＝”填在合适的○里（65＋13）×4○65×4＋13×4720÷36÷2○720÷（36÷2）二、判断题。

1、134-75+25=134-（75+25）（）2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。

（）3、180÷5÷4=180÷（5×4）()4、125×4×25×8=（125×8）+（4×25）（）!5、52+83+48=83+（52+48）这一步计算只运用了加法交换律。

（）三、选择题。

1、56+72+28=56+（72+28）运用了（）A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和结合律2、下面算式中（）运用了乘法分配律。

A．42×（18＋12）＝424×30 B．a×b＋a×C＝a×（b＋C）C．4×a×5＝a ×（4×5）3、101×125=（）.A、100×125+1B、125×100+125C、125×100×14、49×25×4＝49×（25×4）这是根据（）。

数学四年级上册第三单元测试卷

数学四年级上册第三单元测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

2. 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。

3. 角的度量单位是（），用符号（）表示。

4. 一个周角 = （）个平角 = （）个直角。

5. 3时整，时针与分针所成的角是（）度；6时整，时针与分针所成的角是（）度。

6. 120°的角比直角大（）度，比平角小（）度。

7. 把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（）角。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 一条直线长100米。

（）2. 角的两边越短，角的度数越小。

（）3. 一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。

（）4. 两个锐角的和一定比直角大。

（）5. 用一个10倍的放大镜看一个10度的角，这个角是100度。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面（）是射线。

A. 米尺。

B. 手电筒的光。

C. 竹棍。

2. 用一副三角尺不能拼出（）的角。

A. 15°.B. 20°.C. 135°.3. 钟面上3：15时，时针和分针的夹角是（）。

A. 锐角。

B. 直角。

C. 钝角。

4. 角的大小与（）有关。

A. 两边的长短。

B. 两边张开的大小。

C. 顶点的位置。

5. 把一个平角分成两个角，这两个角可能是（）。

A. 两个锐角。

B. 一个锐角和一个钝角。

C. 两个直角。

四、量一量，画一画（每题5分，共20分）1. 用量角器量出下面各角的度数。

2. 用量角器画出一个135°的角。

3. 用三角尺画出一个150°的角（请标明是如何组合三角尺画出的）。

五、计算下面各角的度数（每题5分，共25分）1. 已知∠1 = 35°，求∠2的度数（∠1和∠2组成一个直角）。

2. 已知∠1 = 120°，∠2 = 30°，求∠3的度数（∠1、∠2和∠3组成一个平角）。

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷带答案(新)

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把线段向一端无限延长, 就得到一条（）。

A.线B.线段C.射线D.直线2.（）时整, 时针和分针成直角。

A.12B.6C.4D.33.平角与钝角的差是（）。

A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定4.下面的角中, （）不能用一副三角板画出。

A.15°B.105°C.55°5.9时整, 分针和时针组成的角是（）, 6时整, 分针和时针组成的角是（）。

A.90°, 180°B.60°, 90°C.90°,120° D.120°, 180°6.角的大小与两边的长短（）。

A.有关B.无关C.不能确定二.判断题(共6题, 共12分)1.直角比有的角大, 比有的角小。

（）2.量角器的外圈度数比内圈度数大。

（）3.角的两条边无限延长, 角的大小不变。

（）4.把半圆分成180份, 每一份所对的角的大小是1度, 记作1°。

（）5.直线的长度是射线的两倍。

（）6.书上的直角比黑板上的直角小。

（）三.填空题(共8题, 共22分)1.3时整, 钟面上的时针和分针所成的角是________角；2时整, 钟面上的时针和分针所成的角是________角。

2.图中, 有（）条线段, 有（）个角, 其中有（）个直角。

3.图中的角各是什么角？∠1是______角∠2是______角∠3是______角∠4是______角∠5是______角。

4.写出涂色部分角的角度: （）（）。

5.角是从一点引出的两条______所组成的图形, 这一点是角的______, 两条射线是角的______。

6.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点, 可以画出（）条线段。

7.直线（）端点, 射线有（）个端点, 线段有（）个端点。

8.钟面上的时针和分针在2时成（）角, 3时成（）角, 6时成（）角。