2020年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册(第一篇 基础知识)【圣才出品】
康复医学治疗技术(中级)知识点
康复医学治疗技术(中级)知识点
康复医学治疗技术(中级)知识点主要包括以下几个方面:
1. 康复医学基础知识:包括康复医学的基本概念、康复医学的发展历史、康复医学的基本原则和流程、康复医学涉及的学科范围等。
2. 人体结构和功能:涵盖人体解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的知识,以及人体各系统器官的正常功能和常见病变。
3. 疾病诊断和康复评估:包括常见疾病的诊断方法和标准,以及康复评估的方法和工具,如运动功能评估、日常生活活动能力评估、生活质量评估等。
4. 康复治疗技术:包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程等多种治疗技术,以及各种技术的适应症和禁忌症。
5. 康复教育与培训:涉及康复治疗师的培训和教育,包括康复治疗技术的操作规范、康复治疗师与患者的沟通技巧、康复治疗师的职业道德和职业操守等方面的知识。
6. 康复管理:包括康复治疗的质量管理、康复服务的组织和管理、康复治疗师的职责和角色等方面的知识。
7. 临床康复实践:涉及常见疾病的康复治疗原则和方法,如神经系统疾病、肌肉骨骼疾病、心血管疾病等,以及不同年龄段人群的康复需求和实践。
以上知识点涵盖了康复医学治疗技术中级职称考试的主要内容,考生可以根据考试大纲和教材进行系统学习和复习。
康复医学治疗技术(师)考试考点手册(专业知识1-5章)【圣才出品】
第1章康复评定基础
考点一、康复评定概述(表3-1-1)
表3-1-1
考点二、日常生活活动能力评定(表3-1-2)
表3-1-2
考点三、肌力评定(表3-1-3)
表3-1-3
考点四、肌张力评定(表3-1-4)
表3-1-4
考点五、关节活动度(ROM)评定(表3-1-5)
表3-1-5
考点六、平衡功能评定(表3-1-6)
表3-1-6
考点七、协调功能评定(表3-1-7)
表3-1-7
考点八、步态分析(表3-1-8、表3-1-9)
表3-1-8 步行周期
表3-1-9 时空参数特征
考点九、心肺功能评定(表3-1-10)
表3-1-10
考点十、吞咽障碍评定意义(掌握)
包括:①筛查吞咽障碍;②提供吞咽障碍病因和解剖生理变化的依据;③确定患者误咽的危险因素;④确定需要改变提供营养的手段;⑤为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必要程序。
考点十一、康复心理评定(掌握)
运用心理学的理论和方法,对因疾病或外伤造成身体功能障碍的患者的心理状况(即认知功能、情绪、行为和人格等方面)进行量化、描述和诊断。
第2章康复治疗基础
考点一、电疗法(表3-2-1、表3-2-2、表3-2-3)
表3-2-1
注:直流电疗法可使组织兴奋性变化:
阳极电紧张:Ca2+、Mg2+多,Na+、K+少,膜电位↑,超极化,神经肌肉兴奋性↓,镇痛。
阴极电紧张:Ca2+、Mg2+少,Na+、K+多,膜电位↓,易于除极化,神经肌肉兴奋性↑。
此外,还能使细胞通透性变化,改善血液循环。
2023年康复医学治疗技术师考试考点手册
康复医学治疗技术师考试考点手册一、考试简介康复医学是一门以医学为基础的学科,旨在通过物理疗法、功能训练和辅助技术,帮助患者恢复身体、心理和社会功能。
康复医学治疗技术师考试是对从事康复治疗专业的人员进行知识和技能评估的考试,以确保他们能够胜任相关工作。
二、考试目的通过康复医学治疗技术师考试,旨在确认考生对康复医学的基本理论、技术和方法论有深入的理解和掌握,具备在临床实践中应用这些知识和技能的能力。
三、考试范围1. 康复医学的基本理论,包括神经康复、骨科康复、心血管康复等领域。
2. 康复治疗的技术和方法,如物理疗法、作业疗法、言语疗法等。
3. 康复评估和诊断的方法,包括功能评估、残疾评估等。
4. 康复治疗在临床实践中的应用,如患者康复计划制定、康复过程监控和调整等。
四、考试重点1. 康复医学的基本理论,特别是神经康复理论。
2. 物理疗法的基本技术和方法,如关节活动、肌肉训练、步行训练等。
3. 残疾评估和康复计划制定的方法。
4. 患者康复过程中的心理干预和社区康复的方法。
五、考试策略1. 熟悉考试范围,确保对各个知识点有深入的理解和掌握。
2. 注重实践和应用,多做案例分析,提高解决实际问题的能力。
3. 合理安排时间,注意各部分内容的平衡,不要在某一领域花费过多时间,导致其他部分得分较低。
4. 保持冷静,认真答题,不要受外界干扰,确保在规定时间内完成答题。
六、考试准备1. 复习教材和相关资料,确保对考试范围有全面了解。
2. 做模拟试题,找出自己的薄弱环节,重点加强复习。
3. 参加辅导班,向老师和同学请教问题,分享学习经验,提高学习效率。
4. 保持良好的作息和心态,充足的准备迎接考试。
七、结语康复医学治疗技术师考试是从事康复治疗专业人员必备的资格认证,通过复习备考,考生可以加深对康复医学理论和技术方法的理解和掌握,提高解决实际问题的能力。
希望上述考点手册能对考生们有所帮助,祝愿大家考试顺利,取得优异的成绩!。
康复医学治疗技术(师)考试考点手册(基础知识1-5章)【圣才出品】
表 1-3-3
表 1-3-4
20 / 33
考点二、制动对机体的影响(表 1-3-5、表 1-3-6) 表 1-3-5
21 / 33
表 1-3-6
考点三、运动生化(表 1-3-7) 表 1-3-7
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表 1-2-15
17 / 33
第 3 章 运动学
考点一、运动生物力学(表 1-3-1、表 1-3-2、表 1-3-3、表 1-3-4) 表 1-3-1
18 / 33
表 1-3-2
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第 1 章 康复医学概述
考点一、学科内涵和特征(表 1-1-1、表 1-1-2) 表 1-1-1
表 1-1-2 康复医学与临床医学的关联
其他考点: 1.中国《残疾人保障法》:1990 年 12 月 28 日全国人大常委会通过,于 1991 年 5 月 15 日起生效。
13 / 33
考点六、内分泌系统(表 1-2-13)
14 / 33
表 1-2-13
考点七、泌尿生殖系统(表 1-2-14)
15 / 33
表 1-2-14
考点八、五官(表 1-2-15)
16 / 33
表 1-4-7
31 / 33
考点六、消化系统(表 1-4-8) 表 1-4-8
考点七、慢性疼痛(表 1-4-9) 表 1-4-9
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第 5 章 神经生理学
表 1-5-1 电生理学基础
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考点一、体表标志(表 1-2-1、表 1-2-2) 表 1-2-1
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康复医学治疗技术(师)考试考点(影像学)【圣才出品】
第1章影像学
考点一、X线基础与诊断(表2-1-1)
表2-1-1
考点二、CT基础与诊断(表2-1-2)
表2-1-2
其他考点:临床应用包括:①脑部疾病:脑梗死(首选)、脑出血(重要检查)、脑外伤、脑脓肿、脑先天发育畸形;②脊柱病变:脊柱外伤、腰椎间盘病变、腰椎结核、脊柱退行性病变;③其他:肺栓塞、异位骨化、股骨头无菌性骨坏死、髌骨软化、冠状动脉狭窄。
考点三、MRI基础(表2-1-3、2-1-4、2-1-5)
表2-1-3
表2-1-4 弛豫时间
表2-1-5 T1、T2加权成像扫描
其他考点:临床应用包括:①脑部疾病:梗死(最早发现脑梗死)、出血、外伤、畸形、动脉瘤、脓肿、脑感染;②脊髓脊柱疾病;③关节疾病:软骨损伤、关节骨无菌性骨坏死、关节感染性疾病、关节退变;④血管疾病:血管狭窄、血管闭塞、血管畸形;⑤其他相关疾病:神经源性膀胱、异位骨化。
考点四、核医学基础(表2-1-6)
表2-1-6
考点五、超声诊断基础(表2-1-7)
表2-1-7
其他考点:
1.介入性超声诊断和治疗:在超声引导下,进行细针定位、穿刺、活检或引导导管置入引流、注药,并进行各种介入性手术治疗。
2.对肺、胃、肠道等含气丰富的器官以及骨骼等特别致密的组织,无法形成清晰的图
像。
康复医学治疗技术(中级)专业知识考点汇总(1)
康复医学治疗技术(中级)专业知识考点汇总(1)1.腓总神经支配小腿前外侧肌群及小腿前外侧面及足背的皮肤。
2.主观呼吸功能障碍程度评定通常采用6级制:0级:有不同程度肺气肿,但日常生活无影响,无气短;1级:较剧烈劳动或运动时出现气短;2级:速度较快或登楼、上坡时出现气短;3级:慢走即有气短;4级:讲话或穿衣等轻微动作时气短;5级:安静时气短,无法平卧。
3.慢性充血性心力衰竭康复治疗原理:改善骨骼肌失健,改善自主神经功能,改善内脏功能,改善血液流变学,改善运动能力。
4.慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分,教育内容除了一般知识如呼吸道的解剖、生理、病理生理,药物的作用、不良反应、剂量及正确使用,症状的正确评估等,还应包括正确及安全使用氧气、预防感冒和戒烟。
5.运动性失用(MA)指丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动。
运动性失用是最简单的失用症,常见于上肢和舌。
发生于上肢时可累及各种动作,表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等,有时并非完全不能,而是动作的笨拙。
病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处。
支配血管为大脑中动脉。
6.类风湿关节炎最常累及四肢小关节,肩关节等大关节一般很少累及。
7.髋关节置换术后的四种危验体位,屈髋过90度,下肢内收过,伸髋外旋,屈髋内旋。
损伤分级:A级,完全损伤,骶段无感觉运动功能,无骶残留;B级,不完全性损伤,损伤水平以下包括骶段保留感觉功能,但无运动功能;C级,不完全性损伤,损伤水平以下至少一半以上的关键肌肌力小于3级;D级,不完全损伤,损伤水平以下保留运动功能,至少一半的关键肌肌力大于或等于3级;E级,运动与感觉功能正常。
9.人体表面积评分法由于它是由人体正、反两面直观图组成,因而可以应用于有交流障碍的患者。
医生或患者均可在人体图上画出疼痛的位置,因而可以直接提供患者疼痛的较为准确的位置和疼痛范围。
10.Ashworth评分标准:0级,无肌张力增高;1级,轻度肌张力增高,在受累部分被动屈伸时,在ROM 之末呈现最小的阻力或出现一过性停顿级,在ROM前50%范围内出现突然卡住,在ROM后50%均呈现最小阻力;2级,较明显的肌张力增高,但肢体能屈伸;3级,明显的肌张力增高,被动活动困难;4级,肢体屈伸受限,僵直。
康复医学治疗技术士考试考点
康复医学治疗技术士考试考点一、康复医学概论。
1. 康复与康复医学的基本概念。
- 康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者(包括先天性残)已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,走向工作,走向社会。
- 康复医学是具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和(或)减轻其后遗功能障碍程度。
- 原因:明确康复及康复医学的概念是理解整个康复医学体系的基础。
只有准确掌握这些概念,才能更好地理解康复医学的目标、对象和工作内容等。
2. 康复医学的服务对象和内容。
- 服务对象:主要是各种原因引起的功能障碍者,包括残疾人、老年人、慢性病患者、急性病恢复期患者等。
- 内容:包括康复预防(一级预防:预防可能导致残疾的各种损伤和疾病;二级预防:疾病或损伤发生后,早期发现、早期治疗以减轻功能障碍的程度;三级预防:残疾已经发生,采取措施防止残疾恶化、促进功能恢复等)、康复评定(对功能障碍的性质、部位、范围、程度等进行定性和定量的描述)和康复治疗(物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等)。
- 原因:了解服务对象有助于确定康复医学的工作范围,而掌握服务内容能明确康复医学工作的具体流程和重点环节。
二、康复功能评定。
1. 关节活动度评定。
- 测量方法:使用量角器测量关节活动范围。
不同关节有不同的测量起始位和运动方向。
例如,测量肩关节屈曲时,患者取仰卧位,臂位于体侧,量角器轴心位于肩峰,固定臂与腋中线平行,移动臂与肱骨纵轴平行。
- 意义:关节活动度评定可以了解关节的功能状态,判断关节活动受限的程度和原因,为制定康复治疗计划提供依据。
如果关节活动度减小,可能是由于关节本身的病变(如关节炎)、肌肉挛缩、软组织粘连等原因造成的。
2. 肌力评定。
- 常用方法:徒手肌力检查(MMT),根据肌肉收缩产生的力量和对抗阻力的情况将肌力分为0 - 5级。
2020年康复医学中级职称考试考点手册 基础知识 (第2章 解剖学)【圣才出品】
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第 2 章 解剖学
考点一、体表标志(表 1-2-1、表 1-2-2) 表 1-2-1
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表 1-2-2
考点二、运动系统(表 1-2-3、表 1-2-4、表 1-2-5、表 1-2-6)
表 1-2-7
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表 1-2-8
表 1-2-9 上、下肢肌肉的神经支配
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表 1-2-10 关节运动的神经支配
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表 1-2-3
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表 1-2-4
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表 1-2-14
考点八、五官(表 1-2-15)
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表 1-2-15
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考点六、内分泌系统(表 1-2-13)
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表 1-2-13
考点七、泌尿生殖系统(表 1-2-14)
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2020年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册(相关专业知识)【圣才出品】
2020年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册
第二篇相关专业知识
第1章影像学
考点一、X线基础与诊断(表2-1-1)
表2-1-1
考点二、CT基础与诊断(表2-1-2)
表2-1-2
其他考点:临床应用包括:①脑部疾病:脑梗死(首选)、脑出血(重要检查)、脑外伤、脑脓肿、脑先天发育畸形;②脊柱病变:脊柱外伤、腰椎间盘病变、腰椎结核、脊柱退行性病变;③其他:肺栓塞、异位骨化、股骨头无菌性骨坏死、髌骨软化、冠状动脉狭窄。
考点三、MRI基础(表2-1-3、2-1-4、2-1-5)
表2-1-3
表2-1-4弛豫时间
表2-1-5T1、T2加权成像扫描
其他考点:临床应用包括:①脑部疾病:梗死(最早发现脑梗死)、出血、外伤、畸形、动脉瘤、脓肿、脑感染;②脊髓脊柱疾病;③关节疾病:软骨损伤、关节骨无菌性骨坏死、关节感染性疾病、关节退变;④血管疾病:血管狭窄、血管闭塞、血管畸形;⑤其他相关疾病:神经源性膀胱、异位骨化。
考点四、核医学基础(表2-1-6)
表2-1-6
考点五、超声诊断基础(表2-1-7)
表2-1-7
其他考点:
1.介入性超声诊断和治疗:在超声引导下,进行细针定位、穿刺、活检或引导导管置入引流、注药,并进行各种介入性手术治疗。
2.对肺、胃、肠道等含气丰富的器官以及骨骼等特别致密的组织,无法形成清晰的图
像。
第2章临床检验
考点一、血液检查(表2-2-1、表2-2-2、表2-2-3、表2-2-4)
表2-2-1血液学一般检查
表2-2-2白细胞正常百分数和绝对值。
2020年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册(专业实践能力)【圣才出品】
考点五、平衡协调的评定(表 4-2-8) 表 4-2-8
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第 3 章 人体运动分析
考点一、步行周期(掌握) 1.定义:行走过程中一侧足跟着地至该侧足跟再次着地时所经过的时间。 2.分期:支撑期 60%;摆动期 40%。
考点二、构音障碍的评定方法(掌握) Frenchay 构音障碍评估法: 评定内容包括反射、呼吸、唇、下颌、软腭、喉、舌、言语可理解度。 按严重程度分为 a~e 五级:a 正常;b 轻度异常;c 中度异常;d 明显异常;e 严重异 常。 注:其他方法还有中康版构音障碍检查法。 考点三、吞咽障碍评定(表 4-4-4)
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2020 年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册 第四篇 专业实践能力 第 1 章 体格检查
考点一、神经反射(表 4-1-1、表 4-1-2、表 4-1-3、表 4-1-4) 表 4-1-1 浅反射(熟练掌握)
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表 4-2-5 手部关节活动度的评定 表 4-2-6 下肢主要关节活动度的评定
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表 4-2-7 脊柱各节段关节活动范围的测量
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第 2 章 运动能力评定
考点一、肌力评定(表 4-2-1) 表 4-2-1
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考点二、肌张力评定(表 4-2-2) 表 4-2-2
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表 1-3-3
表 1-3-4
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考点二、制动对机体的影响(表 1-3-5、表 1-3-6) 表 1-3-5
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其他考点:
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1.中国《残疾人保障法》:1990 年 12 月 28 日全国人大常委会通过,于 1991 年 5 月
15 日起生效。
2.中国助残日:每年 5 月的第三个星期日。国际残疾人日:每年 12 月 3 日。
考点二、残疾分类和预防(表 1-1-3)
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表 1-2-2
考点二、运动系统(表 1-2-3、表 1-2-4、表 1-2-5、表 1-2-6)
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表 1-2-3
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表 1-1-3
考点三、服务对象与内容(表 1-1-4) 表 1-1-4
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第 2 章 解剖学
考点一、体表标志(表 1-2-1、表 1-2-2) 表 1-2-1
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第 3 章 运动学
考点一、运动生物力学(表 1-3-1、表 1-3-2、表 1-3-3、表 1-3-4) 表 1-3-1
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考点三、肌力评定(表 3-1-3) 表 3-1-3
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考点四、肌张力评定(表 3-1-4)
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表 3-2-2 神经肌肉电刺激疗法、等幅中频电疗法
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表 3-2-3 干扰电,音乐电,高频电,共鸣火花,短波、超短波,微波,毫米波,静电疗法
考点八、步态分析(表 3-1-8、表 3-1-9) 表 3-1-8 步行周期
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表 3-1-9 时空参数特征
考点九、心肺功能评定(表 3-1-10)
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考点二、光疗法(表 3-2-4)
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表 3-2-4
考点三、超声波疗法(表 3-2-5) 表 3-2-5
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2.澳大利亚麦特兰德的关节松动技术 4 级分法(掌握) Ⅰ级:关节活动的起始端,小范围、节律性地来回推动关节。 Ⅱ级:在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来回推动关节,但不接触关节活动的 起始端和终末端。 Ⅲ级:治疗者在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来回推动关节,每次均接触到 关节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。 Ⅳ级:治疗者在关节活动的终末端,小范围、节律性地来回推动关节,每次均接触到关 节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。
康复治疗技术考试(基础知识 1.康复医学概括)总结
一.基础知识康复医学概论:1.康复医学的内涵和特征:(1)康复定义:***康复(rehabilitation)重新获得能力.恢复原来的权利中国叫康复香港叫复康台湾叫复健定义:世界卫生组织(WHO)1969综合和协同地将医学.社会.教育.和职业措施应用于残疾者.对他们进行训练和再训练,已恢复其功能至最高可能的水平。
1981:新定义:康复是应用所有措施,旨在减轻残疾和残障状况,并使他们有可能不受歧视地成为社会的整体。
(2)康复基本内涵:***1.采用综合措施(医疗.教育.职业.社会.和工程)等措施2.以残疾者和患者的功能障碍为核心3.强调功能训练.再训练4.以提高生活质量.回归社会为最终目标(3)康复医学的定义***定义:具有独立的理论基础.功能评定方法.治疗技能和规范的医学应用学科.旨在加速人体伤病后的恢复进程.预防和或减轻其后遗功能障碍程度。
(4)现代化医院的基本功能:***康复医学.临床医学.预防医学.保健医学(5)康复医疗的共性原则**1.因人而异(1.病情和目标差:强度低监护加强2.年龄和性别差异:.儿老人强度小时间短.女月经周期3.兴趣和文化差异:4.经济和环境差异)2.循序渐进:(循序渐进是建立安全性重要的措施之一)3.持之以恒:1.康复治疗是改变个人不良行为的重要方面2.康复治疗是预防疾病的基本途径至一3.运动效应明确显现一般需2周时间4.主动参与:运动时患者的主管能动性和主动参与是运动疗法效果的关键5.全面锻炼:1.人体的功德障碍时多器官.多组织.多系统功能障碍。
2.康复的目标:心里.职业.教育.体育.娱乐.最终目标重复社会。
(6)基本政策和法规:*1.《残疾人保障法》1990.12.28全国人大常委会通过。
于1991.5.15生效2.《残疾人教育法》教育部制定3.《关于进一步加强残疾人康复工作的意见》2002.8.提出2015实现“人人享有康复服务”4.《国际残疾分类方案》世界卫生组织19805.中国助残日:每年5月的第三个星期日(1990《中国人民共和国残疾人保障法》)6.国际残疾人日:每年12月.日(1992.10.14联合国第47会议)2.残疾和残疾学定义.分类和预防(1)残疾. 原发性残疾. 续发性残疾. 残疾人和残疾学定义***1.残疾:是由于各种躯体身心精神疾病和损伤以及先天性异常所致的人体解剖结构.生理功能的异常和或丧失,造成机体长期.持续或永久性的功能障碍状态,并不同程度地影响身体活动,日常生活工作学习和社会交往活动能力。
康复医学治疗技术(中级)基础知识常考知识点(5)
康复医学治疗技术(中级)基础知识常
考知识点(5)
41.剪刀步态及偏瘫步态为肌张力增高导致的步态改变,股四头肌步态及胫前肌步态是肌张力降低导致的步态改变,短腿步态是由于腿短缩大于3cm,患肢在行走支撑时可见同侧骨盆及肩下沉
42.与人类记忆有关的主要结构是海马,海马位于大脑的颞叶内侧
43.亚红斑量会使DNA、RNA的合成加速,细胞分裂加快
44.上肢带骨连结包括胸锁关节和肩锁关节。
胸锁关节由锁骨的胸骨关节面与胸骨柄的锁骨切迹及第1肋软骨的上面共同构
成,是上肢与躯干连接的唯一关节
45.单一细胞或神经纤维只要刺激达到了阙强度,就可以产生动作电位,再增加刺激强度并不能使动作电位幅度增大。
轴突末梢释放抑制性递质是形成抑制性突触后电位的机制。
哺乳动物神经细胞间信息传递几乎所有的突触均为化学性突触。
突触后膜产生去极化变化是突触前抑制的特点。
46.当肩关节前屈60°和外展30°后,盂肱关节和肩胛胸壁关节的运动幅度比例为2:1 47.细胞膜是由脂质分子层和特殊蛋白质组成,膜成分中的脂质分子层主要起了屏障作用,而膜中的特殊蛋白质则与物质、能量和信息的跨膜转运和转换有关
48.胸导管的起始部膨大叫乳糜池,位于
第1胸椎与第2腰椎之间乳糜池接受左、右腰干和肠干淋巴的汇入
49.单纯扩散是指通过膜的脂质分子间的间隙通过膜屏障,氧和二氧化碳等气体分子能溶于水,也溶于脂质,因而可以靠各自的浓度差通过细胞
50.心率与搏出量的乘积为每分输出量,简称心输出量。
左右两心室的输出量基本相等。
以单位体表面积(m2)计算的每分心输出量称为心指数。
康复医学治疗技术(师)考试考点手册(专业实践能力7-12章)【圣才出品】
第 12 章 肿瘤的康复
考点一、乳癌根治术后 表 4-12-1 乳腺癌根治术后
考点二、喉癌全喉切除术后 需做心理、气管造口、吞咽功能、言语功能评定。
1.吞咽功能评定(掌握) 测定吞咽动作时喉结与舌骨在 30 秒至 1 分钟内上下活动的次数和幅度,观察进食时有 否噎呛、声音变化等。
2.吞咽功能康复(掌握)
第 9 章 心理治疗
表 4-9-1 常见心理问题及治疗
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第 10 章 康复工程
表 4-10-1 康复工程
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第 11 章 其他治疗
表 4-11-1 膀胱训练、直肠训练
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第 7 章 作业治疗
表 4-7-1 作业治疗操作技术
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第 8 章 言语治疗
考点一、构音障碍的治疗(表 4-8-1) 表 4-8-1
考点二、吞咽障碍的治疗(表 4-8-2) 表 4-8-2
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(1)术后患者鼻饲,第 4 天开始训练吞咽活动,每 3~4h 一次,每次数分钟。 (2)全喉切除者术后第 10 天开始进食训练。 注:食管言语是全喉切除术后
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考点六、内分泌系统(表 1-2-13)
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表 1-2-13
考点七、泌尿生殖系统(表 1-2-14)
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表 1-2-4
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表 1-2-5
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表 1-2-6
考点三、神经系统(表 1-2-7、表 1-2-8、表 1-2-9、表 1-2-10)
表 1-1-3
考点三、服务对象与内容(表 1-1-4) 表 1-1-4
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第 2 章 解剖学
考点一、体表标志(表 1-2-1、表 1-2-2) 表 1-2-1
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考点一、运动生物力学(表 1-3-1、表 1-3-2、表 1-3-3、表 1-3-4) 表 1-3-1
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表 1-3-2
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第 4 章 生理学
考点一、细胞生理(表1-4-1)
表1-4-1
考点二、循环系统(表 1-4-2、表 1-4-3、表 1-4-4)
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表 1-4-2
其他考点: 1.快速射血期末:左心室压力最高;室内压升高最快:等容收缩期;室内压下降最快: 等容舒张期。 2.主动脉和大动脉可称为弹性贮器血管。 3.由卧位转为立位时,使静脉回流量减少。
其他考点:
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1.中国《残疾人保障法》:1990 年 12 月 28 日全国人大常委会通过,于 1991 年 5 月
15 日起生效。
2.中国助残日:每年 5 月的第三个星期日。国际残疾人日:每年 12 月 3 日。
考点二、残疾分类和预防(表 1-1-3)
表 1-3-3
表 1-3-4
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考点二、制动对机体的影响(表 1-3-5、表 1-3-6) 表 1-3-5
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表 1-3-6
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表 1-2-2
考点二、运动系统(表 1-2-3、表 1-2-4、表 1-2-5、表 1-2-6)
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表 1-2-3
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表 1-4-5
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其他考点:运动时呼吸功能的调节 1.运动稳定状态:轻或中等强度运动只要强度不变、能量消耗恒定,摄氧量(VO2) 便保持在一定水平; 2.非稳态期(“氧亏”):运动刚开始的短时间内,因呼吸/循环的调节较为迟缓,氧在 体内的运输滞后,使 VO2 呈指数函数曲线样逐渐上升; 3.运动结束时,VO2 从高水平逐渐移行到安静水平,在此期间超过安静状态水平的氧 量称为“氧债”。
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表 1-2-14
考点八、五官(表 1-2-15)
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表 1-2-15
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第 3 章 运动学
考点三、运动生化(表 1-3-7) 表 1-3-7
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考点四、肌肉运动的神经控制(表1-3-8) 表1-3-8
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2020 年康复医学治疗技术中级职称考试考点手册 第一篇 基础知识
第 1 章 康复医学概述 考点一、学科的内涵和特征(表 1-1-1、表 1-1-2)
表 1-1-1
表 1-1-2 康复医学与临床医学的关联
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表 1-2-7
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表 1-2-8
表 1-2-9 上、下肢肌肉的神经支配
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表 1-4-3
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表 1-4-4
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考点三、呼吸系统(表 1-4-5)
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表 1-2-10 关节运动的神经支配
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考点四、循环系统(表 1-2-11) 表 1-2-11
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