大学生消费观ppt
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大学生消费状况分析(附带PPT)
媒体宣传
媒体宣传对大学生的消费观念和行为也有一定的影响。广告、网络等媒体的宣 传容易引导大学生的消费观念和行为，使其产生从众心理和跟风现象。
心理因素
个性特征
大学生的个性特征也会影响其消费行为。一些个性较为张扬 、喜欢追求新鲜事物的学生，可能会更愿意尝试高风险的消 费；而一些个性较为保守、注重稳定的学生，则可能更加注 重消费的实用性和性价比。
消费结构不合理问题
总结词
消费结构不合理是指大学生在消费过程中，不同类型 消费的比例不均衡，影响了生活质量和学习发展。
详细描述
大学生的消费结构主要包括基本生活费、学习费用、 娱乐消费等方面。一些大学生在消费时，过于注重物 质享受和娱乐消费，而忽视了学习费用的投入。这种 不合理的消费结构会导致大学生的生活质量下降、学 习条件受限、未来发展受阻等问题。因此，大学生应 该注重合理规划自己的消费结构，平衡不同类型消费 的比例，提高自己的生活和学习质量。
05
大学生消费建议与对策
加强消费教育引导
01 家庭引导
家长应从小培养孩子的消费观念，教育孩子合理 规划和管理个人财务，避免过度消费和浪费。
02 学校教育
学校应开设相关课程和讲座，引导学生了解消费 知识，培养正确的消费观念和理财能力。
03 社会舆论
媒体和社会舆论应倡导理性消费观念，抵制盲目 消费和炫耀性消费，营造良好的消费环境。
消费不理性是指大学生在消费过程中缺 乏理性思考和判断能力，容易受到外界 影响和诱惑。
VS
详细描述
大学生处于青春期，心理尚未完全成熟， 容易受到同龄人、媒体、广告等外界因素 的影响，产生冲动和盲目消费。一些大学 生在消费时缺乏理性思考和判断能力，常 常被商品外观、品牌、折扣等外在因素所 吸引，不考虑自己的实际需求和财务状况 ，导致不必要的浪费和负债。
媒体宣传对大学生的消费观念和行为也有一定的影响。广告、网络等媒体的宣 传容易引导大学生的消费观念和行为，使其产生从众心理和跟风现象。
心理因素
个性特征
大学生的个性特征也会影响其消费行为。一些个性较为张扬 、喜欢追求新鲜事物的学生，可能会更愿意尝试高风险的消 费；而一些个性较为保守、注重稳定的学生，则可能更加注 重消费的实用性和性价比。
消费结构不合理问题
总结词
消费结构不合理是指大学生在消费过程中，不同类型 消费的比例不均衡，影响了生活质量和学习发展。
详细描述
大学生的消费结构主要包括基本生活费、学习费用、 娱乐消费等方面。一些大学生在消费时，过于注重物 质享受和娱乐消费，而忽视了学习费用的投入。这种 不合理的消费结构会导致大学生的生活质量下降、学 习条件受限、未来发展受阻等问题。因此，大学生应 该注重合理规划自己的消费结构，平衡不同类型消费 的比例，提高自己的生活和学习质量。
05
大学生消费建议与对策
加强消费教育引导
01 家庭引导
家长应从小培养孩子的消费观念，教育孩子合理 规划和管理个人财务，避免过度消费和浪费。
02 学校教育
学校应开设相关课程和讲座，引导学生了解消费 知识，培养正确的消费观念和理财能力。
03 社会舆论
媒体和社会舆论应倡导理性消费观念，抵制盲目 消费和炫耀性消费，营造良好的消费环境。
消费不理性是指大学生在消费过程中缺 乏理性思考和判断能力，容易受到外界 影响和诱惑。
VS
详细描述
大学生处于青春期，心理尚未完全成熟， 容易受到同龄人、媒体、广告等外界因素 的影响，产生冲动和盲目消费。一些大学 生在消费时缺乏理性思考和判断能力，常 常被商品外观、品牌、折扣等外在因素所 吸引，不考虑自己的实际需求和财务状况 ，导致不必要的浪费和负债。
大学生如何树立正确的消费观培训PPT课件
从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说
勤俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费
第三部分
理解消费观念巩固练习
pep senior high school ideological and political compulsory courseware high school ideological and political
理解消费做理智的消费者
1、量入为出，适度消费 “入”指的是当前收入和未来的预期收入计划,“度”是指在自己的经济承受能力之内进行消费。
“贷款消费”与“量入为出、适度消费”是否存在矛盾？
“入”不仅仅指当前的收入，也包括对未来收入的预期。只要一个 人当前的贷款数量不超过自己将来的偿还能力，他的消费依然是量 入为出，适度消费。
从众心理 引发的消费
理解和评价四种消费心理
情景二：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小新与妈妈开始讨论买什么生日 礼物送同学的话题。
对话二：
小新：风间的礼物也很难买。 妈妈：这又是什么？ 小新：风间喜欢装酷。上个月他妈妈给他买的牛仔裤他 第一天穿就故意在裤腿的膝盖上剪了两个洞，说这样才酷。 妈妈：..@_@|||||..
求异心理 引发的消费
理解和评价四种消费心理
情景三：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小新与妈妈开始讨论买什么生日 礼物送同学的话题。
对话三：
小新：正男的礼物也很伤脑筋。 妈妈：喔？ 小新：风间说要送给正男一个mp3，还问我要送什么给正男。风间 喜欢耍阔，我不能给俺们家丢脸,我要买一个比他更好的。 妈妈：╰_╯
理解消费做理智的消费者
2．避免盲从，理性消费 要求：要避免盲目跟风和情绪化消费， 避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。
勤俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费
第三部分
理解消费观念巩固练习
pep senior high school ideological and political compulsory courseware high school ideological and political
理解消费做理智的消费者
1、量入为出，适度消费 “入”指的是当前收入和未来的预期收入计划,“度”是指在自己的经济承受能力之内进行消费。
“贷款消费”与“量入为出、适度消费”是否存在矛盾？
“入”不仅仅指当前的收入，也包括对未来收入的预期。只要一个 人当前的贷款数量不超过自己将来的偿还能力，他的消费依然是量 入为出，适度消费。
从众心理 引发的消费
理解和评价四种消费心理
情景二：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小新与妈妈开始讨论买什么生日 礼物送同学的话题。
对话二：
小新：风间的礼物也很难买。 妈妈：这又是什么？ 小新：风间喜欢装酷。上个月他妈妈给他买的牛仔裤他 第一天穿就故意在裤腿的膝盖上剪了两个洞，说这样才酷。 妈妈：..@_@|||||..
求异心理 引发的消费
理解和评价四种消费心理
情景三：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小新与妈妈开始讨论买什么生日 礼物送同学的话题。
对话三：
小新：正男的礼物也很伤脑筋。 妈妈：喔？ 小新：风间说要送给正男一个mp3，还问我要送什么给正男。风间 喜欢耍阔，我不能给俺们家丢脸,我要买一个比他更好的。 妈妈：╰_╯
理解消费做理智的消费者
2．避免盲从，理性消费 要求：要避免盲目跟风和情绪化消费， 避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。
大学生消费观调查报告ppt课件
03
当前大学生消费观念多元化，消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份，追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识，关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时，大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品，减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保，还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式，如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响，例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素，这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响，例如当前社会对时尚、潮流的 追求，可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍， 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值， 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响，产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ，或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
当前大学生消费观念多元化，消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份，追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识，关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时，大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品，减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保，还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式，如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响，例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素，这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响，例如当前社会对时尚、潮流的 追求，可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍， 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值， 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响，产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ，或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
大学生消费观ppt
大学生消费观影响因素
社会环境
01
社会经济发展水平
社会经济发展水平越高，消费品 的种类和品质也越丰富，大学生 的消费选择也更多样化。
02
03
社会消费文化
媒体宣传
社会消费文化对大学生的消费观 产生潜移默化的影响，如追求时 尚、品牌和个性化等。
媒体宣传对大学生的消费观也有 一定的影响，如广告、社交媒体 等。
理性消费是指大学生在消费时应 具备理性思考和判断能力，不被 盲目跟风、攀比等心理所左右。
制定合理的消费计划，避免过度 消费和透支，确保自己的经济状
况健康稳定。
在购物时，要认真考虑自己的实 际需求和预算，选择性价比高的 商品，不盲目追求品牌和潮流。
节俭消费
节俭消费是指大学生在消费时 应注重节约，不浪费资源和金 钱。
同龄人社交圈子
同龄人的社交圈子对大学生的消费观也有影响，如社交圈子内的 消费水平和习惯等。
同龄人价值观
同龄人的价值观对大学生的消费观产生影响，如是否注重实用、 是否追求品质等。
04
大学生消费观问题分析
盲目消费
总结词
盲目消费是指大学生在消费时缺乏明确的目标和计划，容易受到外界的诱导和 影响，导致不必要的花费。
养成节约的习惯，比如合理使 用水电、减少不必要的浪费等。
在购物时，要选择质量好、耐 用的商品，避免购买一次性或 低质量的物品，延长物品的使 用寿命。
绿色消费
绿色消费是指大学生在消费时应 注重环保和可持续发展，选择环 保、低碳、可循环的商品和服务。
优先选择绿色、有机、低碳的商 品和服务，减少对环境的负担。
详细描述
大学生在消费时往往缺乏明确的预算和计划，容易被广告、促销、时尚潮流等 外部因素所诱导，购买一些不需要或者价值不高的商品。这种消费行为不仅浪 费了金钱，还可能对大学生的生活和学习造成负面影响。
社会环境
01
社会经济发展水平
社会经济发展水平越高，消费品 的种类和品质也越丰富，大学生 的消费选择也更多样化。
02
03
社会消费文化
媒体宣传
社会消费文化对大学生的消费观 产生潜移默化的影响，如追求时 尚、品牌和个性化等。
媒体宣传对大学生的消费观也有 一定的影响，如广告、社交媒体 等。
理性消费是指大学生在消费时应 具备理性思考和判断能力，不被 盲目跟风、攀比等心理所左右。
制定合理的消费计划，避免过度 消费和透支，确保自己的经济状
况健康稳定。
在购物时，要认真考虑自己的实 际需求和预算，选择性价比高的 商品，不盲目追求品牌和潮流。
节俭消费
节俭消费是指大学生在消费时 应注重节约，不浪费资源和金 钱。
同龄人社交圈子
同龄人的社交圈子对大学生的消费观也有影响，如社交圈子内的 消费水平和习惯等。
同龄人价值观
同龄人的价值观对大学生的消费观产生影响，如是否注重实用、 是否追求品质等。
04
大学生消费观问题分析
盲目消费
总结词
盲目消费是指大学生在消费时缺乏明确的目标和计划，容易受到外界的诱导和 影响，导致不必要的花费。
养成节约的习惯，比如合理使 用水电、减少不必要的浪费等。
在购物时，要选择质量好、耐 用的商品，避免购买一次性或 低质量的物品，延长物品的使 用寿命。
绿色消费
绿色消费是指大学生在消费时应 注重环保和可持续发展，选择环 保、低碳、可循环的商品和服务。
优先选择绿色、有机、低碳的商 品和服务，减少对环境的负担。
详细描述
大学生在消费时往往缺乏明确的预算和计划，容易被广告、促销、时尚潮流等 外部因素所诱导，购买一些不需要或者价值不高的商品。这种消费行为不仅浪 费了金钱，还可能对大学生的生活和学习造成负面影响。
2024版大学生消费情况调查ppt完整版
调查意义
本次调查不仅揭示了大学生消费的现状和问题，还为企业和 政府部门提供了有针对性的建议和措施，有助于促进大学生 消费的健康发展。
未来研究方向展望
深入研究大学生消费心理 和行为
进一步探讨大学生消费观念、 消费动机、消费行为等方面的 特点和规律，为相关政策和企 业策略提供更加科学的依据。
关注大学生消费的新趋势 和新变化
大学生消费情况调查 ppt完整版
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状分析 • 大学生消费影响因素探究 • 大学生消费趋势预测 • 大学生消费问题及对策建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
1
随着我国经济的快速发展，大学生消费水平逐年 提高。
2
大学生消费观念、消费方式和消费结构发生显著 变化。
02
调查内容包括大学生的生活费来源、月消费水平、消费结构、
消费观念等方面。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式，确保数据的真实
03
性和可靠性。
02
大学生消费现状分析
消费水平
大学生月均消费金额普遍在1000-2000元之间，其中餐饮、交通和娱乐是 主要消费项目。
不同地区、不同学校、不同专业的大学生消费水平存在差异，一般来说， 大城市、重点高校和热门专业的学生消费水平相对较高。
个人目标和规划
大学生的个人目标和规划也会影响其消费行为，例如一些学生为了考研、留学等目标会节省开支，而另一些 学生则可能为了旅游、购物等目标增加消费。
04
大学生消费趋势预测
消费升级趋势
01
品质化消费
大学生对商品品质的要求越来越 高，愿意为高品质、高性能的产 品支付更高的价格。
大学生消费观ppt课件
当代大学生在学校的教育消费比例不断增长，除了每年固定 的学费外，还有各种培训和考试。当代社会竞争激烈，大学 生身上的压力也越来越大，很多学生毕业找不到工作，即使 勉强有工作也很不满意。于是随着经济条件的好转，很多家 长不惜重金供自己孩子参加各种培训，参加各种考试，以提 高个人竞争力。在这其中，有能力等级考试如国家英语四六 级考试、国家计算机等级考试等，有职业资格证书考试如司 法考试、注册会计师考试等；还有各种培训班，如新东方的 英语培训，还有各种考研培训、司法考试培训等。有很多学 生都从这些学习中提高了自己，达成了目的。
12
注重人际交往和情感消费
当今大学生在情感方面的花费在全部消费中占较大比例。在校期 间，除了维持日常生活所需之外，绝大部分消费用在了同学之间 的交往上，请客吃饭，建立友情。人际交往在大学生的生活中占 据很重要的地位。经调查发现，大学生情感上的消费主要在人际 交往支出和恋爱支出上。
有很多学生认为，人与人之间的交往离不开这些必要的经济支持 ，在大学校园里请客吃饭已经是蔚然成风，甚至过生日、当选学 生干部、过节等送礼也成了大学生人情消费的日常部分。这无形 中给很多同学巨大的经济压力，很多家庭贫困的同学难以招架， 这种风气也不利于良好校园文化的塑造。
大学生的消费观
连锁171早课ppt
1
CONTENT
1
23
4
大学生消费观是什么？
当代大学生消费特点分析 大学生消费现状原因分析 引导大学生树立正确消费观的措施
2
1
大学生消费观是什么？
3
大学生消费观
大学生消费观是指大学生在日常消费活动中形成的具有一定规范 性、系统性的消费行为，并对大学生满足自身需要所进行的消费 行为具有主导作用。在整个社会消费体系中，大学生算是比较特 殊的一个群体，他们的消费观发展往往超前于整个社会，对消费 需求相对旺盛，可以说一直走在社会消费的前列，从侧面反映着 社会经济文化发展趋势，引领着整个社会消费的潮流。大学生的 消费观念不仅对学校、家庭、社会产生了多方面的影响，同时也 对自身的生活方式、人生观和价值观的树立起着重要的作用。
12
注重人际交往和情感消费
当今大学生在情感方面的花费在全部消费中占较大比例。在校期 间，除了维持日常生活所需之外，绝大部分消费用在了同学之间 的交往上，请客吃饭，建立友情。人际交往在大学生的生活中占 据很重要的地位。经调查发现，大学生情感上的消费主要在人际 交往支出和恋爱支出上。
有很多学生认为，人与人之间的交往离不开这些必要的经济支持 ，在大学校园里请客吃饭已经是蔚然成风，甚至过生日、当选学 生干部、过节等送礼也成了大学生人情消费的日常部分。这无形 中给很多同学巨大的经济压力，很多家庭贫困的同学难以招架， 这种风气也不利于良好校园文化的塑造。
大学生的消费观
连锁171早课ppt
1
CONTENT
1
23
4
大学生消费观是什么？
当代大学生消费特点分析 大学生消费现状原因分析 引导大学生树立正确消费观的措施
2
1
大学生消费观是什么？
3
大学生消费观
大学生消费观是指大学生在日常消费活动中形成的具有一定规范 性、系统性的消费行为，并对大学生满足自身需要所进行的消费 行为具有主导作用。在整个社会消费体系中，大学生算是比较特 殊的一个群体，他们的消费观发展往往超前于整个社会，对消费 需求相对旺盛，可以说一直走在社会消费的前列，从侧面反映着 社会经济文化发展趋势，引领着整个社会消费的潮流。大学生的 消费观念不仅对学校、家庭、社会产生了多方面的影响，同时也 对自身的生活方式、人生观和价值观的树立起着重要的作用。
大学生消费观调查ppt课件
的浪费。
理性决策
03
在购物前，大学生会进行充分的市场调研和产品比较，做出理
性的购物决策。
品牌意识逐渐增强
追求品牌
大学生对品牌的认知度和追求度逐渐提高，愿意为品牌溢价买单 。
注重口碑
在购买商品或服务时，大学生更加注重品牌口碑和信誉度，会选择 口碑较好的品牌。
追求个性化
大学生在追求品牌的同时，也注重个性化的表达，会选择符合自己 个性和品味的品牌。
聚类分析
运用聚类分析方法对大学生消 费观进行分类，识别不同消费 群体的特征。
数据分析工具
使用SPSS、Excel等数据分析工 具进行数据处理和分析。
03
大学生消费结构分析
基本生活费用支出情况
餐饮费用
大学生日常三餐及零食饮料等消费占比。
居住费用
包括宿舍费、租房费用等。
交通费用
日常出行如公交、地铁、打车等费用。
大学生消费观调查ppt课件
contents
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 大学生消费结构分析 • 大学生消费观念特点总结 • 存在问题及原因分析 • 引导大学生树立正确消费观对策建议 • 结论与展望
01
调查背景与目的
当代大学生消费现状
消费水平普遍提高
随着经济发展和家庭收入增加，大学生消费水平逐年提升。
过度消费现象存在原因剖析
社会环境影响
随着社会经济的发展和消费水平 的提高，大学生的消费观念也受 到影响，容易出现过度消费现象 。
家庭背景因素
部分大学生来自经济条件较好的 家庭，从小养成了高消费的习惯 ，进入大学后难以改变。
商家营销策略
商家针对大学生群体推出各种优 惠活动和营销策略，容易诱导大 学生进行冲动消费。
大学生消费状况调查ppt展示
06 结论与展望
调查结论
01
调查发现，大学生的消费状况呈现出多元化和个性化的 特点，消费需求和习惯也因个人差异而有所不同。
02
大学生的消费观念和行为受到家庭、社会和学校等多方 面因素的影响，因此需要从多个角度出发，引导大学生 树立正确的消费观念。
03
调查还发现，大学生的消费行为存在一些问题，如盲目 消费、攀比消费等，需要引起重视并加以引导。
04 大学生消费问题探讨
消费问题类型
A
盲目消费
许多大学生在消费时缺乏明确的计划和目标， 容易受到广告、社交媒体等外部因素的影响， 产生冲动购买行为。
攀比消费
为了追求品牌、新款等，一些大学生会在 消费上互相攀比，导致不必要的开销。
B
C
超前消费
部分大学生会选择使用信用卡、网络贷款等 工具进行超前消费，可能引发债务问题。
消费观念与行为分析
总结词
大学生的消费观念和行为受到多种因素的影响，包括 个人价值观、家庭和社会环境等。
详细描述
大学生的消费观念和行为是多种因素的综合体现。个人 价值观是影响大学生消费观念和行为的重要因素之一， 不同价值观的学生会有不同的消费观念和行为。家庭和 社会环境也会影响大学生的消费观念和行为，家庭经济 状况、父母的消费观念和行为以及社会整体消费趋势等 因素都会对大学生的消费观念和行为产生影响。此外， 大学生的个性特征也会影响其消费观念和行为，不同性 格和爱好的学生会有不同的消费需求和偏好。
培养理财能力
通过开设相关课程和讲座，提高大学 生的理财知识和能力，让他们学会合 理规划个人财务。
加强家庭和学校的教育引导
01
02
03
家庭教育引导
家长应关注孩子的消费状 况，引导他们形成正确的 消费观念和行为习惯。
2024版大学生消费观ppt课件
大学生消费观ppt课件
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念， 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化，大学生的消费行为受到多 方面的影响，需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求， 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高，对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素，盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品，忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神，勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著，他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求，他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征，因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费，如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高，大学生的消费水平也相应提升。
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念， 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化，大学生的消费行为受到多 方面的影响，需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求， 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高，对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素，盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品，忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神，勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著，他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求，他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征，因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费，如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高，大学生的消费水平也相应提升。
大学生消费观PPT课件
5 0
饮食
穿着 书本资料 电子产品 其他
男生 女生
手机消费热引起通信消费相对较高
80% 60% 40% 20% 0% 30元以下
30-50元
50-100元 100-200元 200元以上
二、大学生消费观现状
（一）当前我国大学生消费观的主要特征
1.享受生活 2.追求前卫和新潮
二、大学生消费观现状
10%
2%
8%
12%
68%
无 100元以下 100-300元 300-500元 500元以上
3.攀比意识强烈
“人无我有，人有我超，人超我潮”
请同学们算笔小帐：自己月支出占 家庭收入的百分比。
4.奢侈浪费问题不容忽视
5.消费构成不平衡
6.理财观念与理财能力缺失
大学生崇尚“花明天的钱，做今天的 事。”
建设节约型社会 培养正确消费观
2012-2013学年第一学期
节约型社会
建设节约型社会，是指在社会再生产的生 产、流通、消费环节中，通过健全机制、调整 结构、技术进步、加强管理、宣传教育等手段， 动员和激励全社会节约和高效利用各种资源， 以尽可能少的资源消耗支撑全社会较高福利水 平的可持续的社会发展模式。
一组数据：
大学生生活学习费用来源
来源
父母
勤工俭 课余打 奖学金或助学 其
学
工
贷款
它
比例 83％
6％
4％
7％
2 ％
大学生月消费额分布图
70 60 50 40 30 20 10
0 300以下 300-500 500-1000 1000-1500 1500以上
男生 女生
消费方向分布图
50 45 40 35 30 25 20 15 10
饮食
穿着 书本资料 电子产品 其他
男生 女生
手机消费热引起通信消费相对较高
80% 60% 40% 20% 0% 30元以下
30-50元
50-100元 100-200元 200元以上
二、大学生消费观现状
（一）当前我国大学生消费观的主要特征
1.享受生活 2.追求前卫和新潮
二、大学生消费观现状
10%
2%
8%
12%
68%
无 100元以下 100-300元 300-500元 500元以上
3.攀比意识强烈
“人无我有，人有我超，人超我潮”
请同学们算笔小帐：自己月支出占 家庭收入的百分比。
4.奢侈浪费问题不容忽视
5.消费构成不平衡
6.理财观念与理财能力缺失
大学生崇尚“花明天的钱，做今天的 事。”
建设节约型社会 培养正确消费观
2012-2013学年第一学期
节约型社会
建设节约型社会，是指在社会再生产的生 产、流通、消费环节中，通过健全机制、调整 结构、技术进步、加强管理、宣传教育等手段， 动员和激励全社会节约和高效利用各种资源， 以尽可能少的资源消耗支撑全社会较高福利水 平的可持续的社会发展模式。
一组数据：
大学生生活学习费用来源
来源
父母
勤工俭 课余打 奖学金或助学 其
学
工
贷款
它
比例 83％
6％
4％
7％
2 ％
大学生月消费额分布图
70 60 50 40 30 20 10
0 300以下 300-500 500-1000 1000-1500 1500以上
男生 女生
消费方向分布图
50 45 40 35 30 25 20 15 10
大学生消费观的调查报告PPT参考课件
2021/3/10
授课：XXX
13
四.原因探究
1.缺乏消费理性，自控能力不强
大学生没有经济来源，经济独立性差，消 费没有基础，这决定了大学生自主消费经 验少，不能理性地对消费价值与成本进行 衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消 费观念，自控能力不强，多数消费都是受 媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生 的随机消费，冲动消费。这也正是大学生 消费示范效应的结果。
2021/3/10
授课：XXX
14
2.大学生过分追逐时尚和名牌，存在 攀比心理
大学生学生思想活跃，对新事物有强烈的 求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消 费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的 比重很大。在消费问题上相信自己的真实 体验，如果使用某种品牌产品产生好的体 验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏 好，最终形成使用习惯，保持对此产品良 好的忠诚度。
2021/3/10
授课：XXX
9
三..现状分析
本次调查共发放调查问卷51份，其中 收回有效问卷49份，有效回收率为96%。 问卷发放时间为2012年12月14日至16 日，在收回的有效问卷中男女比例15： 34。
2021/3/10
授课：XXX
10
1.调查现象分析
总体状况，当前农商院大学生的消费构成 主要分为，基本生活费（衣 、食、住、行 ），学习消费（学费、书籍杂费、考证费 等），休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游 、娱乐等），品牌消费以及人际交往消费 （人情往来、恋爱）等四大方面。
主持：郑乐苗 问卷调查：林君 朱雅芳 薛熠熠 幻灯片制作：郑乐苗 查阅文献：朱雅芳 王斐 访谈：王斐 统计：林君 朱雅芳 薛熠熠 资料整理：林君 王斐 论文：郑乐苗
2021/3/10
大学生理性消费主题班会PPT课件
畸形消费
• 畸形消费是由于消费变态心理而引起的消费态势,是一 种不良的消费方式。其中主要包括以下两种：
① 游戏充值 “玄不改命，氪不救非”。一些同学沉迷 网络游戏，为了所谓的积分和升级，就花大量的钱买 游戏卡或充值买装+ 互备联。网
② 抢购 消费者在短时间内由于某种因素的考虑发生 的 超过实际需要的购买行为。一般分为涨价抢购、 俏货抢购和盲目抢购。
过度消费
• 过度消费就是超过你的能力范围消费。
• 有些人存在无计划消费的倾向。随着网上购物、电视购物等时尚 消费模式的普及，以及各类银行信用卡、消费卡进人大学校园， 越来越多的大学生逐渐成为“网购一族”、“卡卡一族”，“花明天 的钱，办今天的事”成为了一部分年轻人所追逐的时尚。有的同 学不仅是“月光族”，甚至存在提前预支后几个月生活费的情况， 做不到合理安排生活支+ 出互。联当网生活费不够时，就找各种名目向家 里要钱。在对“平时你会向别人借钱吗？”这一问题调查时发现， 有82%的同学选择“有时”，表明多数大学生经济上处在紧张状态， 这很大程度上是由于消费计划性不强、存在超前消费现象导致的。
大学生理性消费
――造价15-5班主题班会
月饮食消费
+互联网
交际与娱乐
炫耀 消费
过度 消费
不理性 的消费
行为
攀比 消费
+互联网
畸形 消费
攀比消费
• 有些人的消费有攀比趋势。调查显示，有些人已经具有明显的 品牌偏好，一定程度上存在攀比、虚荣心理。在接受调查的大 学生中，拥有1-3件中高档名牌产品的占30%，拥有3－5件的占 59%，一件也没有仅占11%；当问及“购买名牌的动机”时， 34%的大学生选择“其他同学有，我也要有”，57%的大学生选 择“显现自己品位，体现出和别人的差距”，只有9%的大学生 选一择款是手“机名或牌者质换量上好 一+”款互。最联调流查行网 中的还手有机少，数有同的学同表学明情，愿为节了衣拥缩有食， 甚至牺牲自己的其他必要开支；有些女同学为了一套名牌化妆 品或者一件时尚衣服，不惜向同学借钱以满足自己的愿望，这 反映出一些学生的消费行为因为虚荣心不能量人为出，而虚荣 心的驱使又容易引起消费攀比心高 利贷了!
大学生树立正确的消费观理性消费从我做起PPT课件
金融公司发展报告 2020》显示，在
消费金融公司的客户中，“80后”
和“90后”占比达到 90％以上。
互联网消费信贷已经成为年轻人的一种生活方式，也成为他们实现消费欲望的重要途径。
一、网贷为何更偏爱年轻人 “长尾群体”
在传统金融供给制度下， 年轻人由于资产抵押不足或缺少信用担保而被认为是借贷市
场上的高风险人群，是存在流动性约束的人群。
3、囤货需适量
根据自己的需要对物品总量进行预估，慎重购买大量短时间用不完且易过期的物品。 我们大部分时间在学校，食堂和超市不过数步之遥，食品和生活用品大可不必过度囤积。
第五部分
树立正确消费观 让青春不负债
五、树立正确消费观，让青春不负债
强化责任意识，树立理性消费观念
01 我们要积极主动了解相关金融贷款的基本知识和法律法规，面对层出不穷的非法 网络借贷平台，以及打着各种名号吸引眼球的贷款信息，我们一定要警惕，要辨 别真伪，强化自我保护意识，提高自我保护能力。
这类在资本市场上存在融资困境的群体被称为“长尾群体”。
一、网贷为何更偏爱年轻人
近年来，互联网消费信贷作为新兴的金融模式， 在解决“长尾群体”的流动性约束方面发挥了重要作用，其优势体现为：
一是价格优势
二是信息优势
三是创新优势
相对于传统金融在信贷资金配置上 的垄断性，其可以为消费者降低贷
款利率，更具竞争性；
强化自我保护意识，提高辨别能力
02 我们要合理安排生活支出，做到量入为出、适度消费，拒绝过度消费、超前消费。 我们要勤俭节约，文明修身，不随意找他人借钱，降低自己的物质欲望，要把主 要精力放在学习上，努力践行社会主义核心价值观，不断强化责任意识，真正做 到艰苦朴素，求真务实。
消费金融公司的客户中，“80后”
和“90后”占比达到 90％以上。
互联网消费信贷已经成为年轻人的一种生活方式，也成为他们实现消费欲望的重要途径。
一、网贷为何更偏爱年轻人 “长尾群体”
在传统金融供给制度下， 年轻人由于资产抵押不足或缺少信用担保而被认为是借贷市
场上的高风险人群，是存在流动性约束的人群。
3、囤货需适量
根据自己的需要对物品总量进行预估，慎重购买大量短时间用不完且易过期的物品。 我们大部分时间在学校，食堂和超市不过数步之遥，食品和生活用品大可不必过度囤积。
第五部分
树立正确消费观 让青春不负债
五、树立正确消费观，让青春不负债
强化责任意识，树立理性消费观念
01 我们要积极主动了解相关金融贷款的基本知识和法律法规，面对层出不穷的非法 网络借贷平台，以及打着各种名号吸引眼球的贷款信息，我们一定要警惕，要辨 别真伪，强化自我保护意识，提高自我保护能力。
这类在资本市场上存在融资困境的群体被称为“长尾群体”。
一、网贷为何更偏爱年轻人
近年来，互联网消费信贷作为新兴的金融模式， 在解决“长尾群体”的流动性约束方面发挥了重要作用，其优势体现为：
一是价格优势
二是信息优势
三是创新优势
相对于传统金融在信贷资金配置上 的垄断性，其可以为消费者降低贷
款利率，更具竞争性；
强化自我保护意识，提高辨别能力
02 我们要合理安排生活支出，做到量入为出、适度消费，拒绝过度消费、超前消费。 我们要勤俭节约，文明修身，不随意找他人借钱，降低自己的物质欲望，要把主 要精力放在学习上，努力践行社会主义核心价值观，不断强化责任意识，真正做 到艰苦朴素，求真务实。
大学生理性消费PPT课件-2024鲜版
介绍了如何制定预算、比较价格、选 择优质商品等理性消费的具体方法， 并提供了实际案例。
消费心理与行为调整
探讨了消费心理对消费行为的影响， 以及如何调整自己的消费心态和行为 以更加理性。
24
大学生在未来生活中如何保持理性消费观念
制定并执行个人预算
根据自己的经济状况和消费需求，制定合理的消费计划并严格执行。
2024/3/28
20
校外兼职赚钱与合理支出经验分享
2024/3/28
寻找合适的兼职机会
根据自身兴趣和专业背景，选择合适的兼职工作，赚取一定的生 活费用。
理财规划
制定理财计划，合理安排收入和支出，确保每月有稳定的储蓄和投 资。
避免过度消费
在兼职赚钱后，不盲目追求高消费和奢侈生活，保持理性消费观念， 避免负债和财务困境。
个人因素
包括年龄、性别、个性、生活方式等，使大学生的消费行为呈现 出多样性和差异性。
心理因素
包括动机、知觉、学习、信念和态度等，直接影响大学生的购买 决策和消费行为。
2024/3/28
9
理性与非理性消费行为比较
1 2
理性消费行为特征 有明确的购买目标、注重商品质量和性价比、考 虑长期利益等。
非理性消费行为特征 冲动购买、盲目跟风、过度消费等。
大学生理性消费PPT课件
2024/3/28
1
目录
2024/3/28
• 理性消费概述 • 理性消费行为分析 • 树立正确消费观念 • 培养良好消费习惯 • 校园内外实践案例分享 • 总结与展望
2
01
理性消费概述
Chapter
2024/3/28
3
理性消费定义与特点
理性消费有明确的目标和计划， 避免盲目和冲动消费。
消费心理与行为调整
探讨了消费心理对消费行为的影响， 以及如何调整自己的消费心态和行为 以更加理性。
24
大学生在未来生活中如何保持理性消费观念
制定并执行个人预算
根据自己的经济状况和消费需求，制定合理的消费计划并严格执行。
2024/3/28
20
校外兼职赚钱与合理支出经验分享
2024/3/28
寻找合适的兼职机会
根据自身兴趣和专业背景，选择合适的兼职工作，赚取一定的生 活费用。
理财规划
制定理财计划，合理安排收入和支出，确保每月有稳定的储蓄和投 资。
避免过度消费
在兼职赚钱后，不盲目追求高消费和奢侈生活，保持理性消费观念， 避免负债和财务困境。
个人因素
包括年龄、性别、个性、生活方式等，使大学生的消费行为呈现 出多样性和差异性。
心理因素
包括动机、知觉、学习、信念和态度等，直接影响大学生的购买 决策和消费行为。
2024/3/28
9
理性与非理性消费行为比较
1 2
理性消费行为特征 有明确的购买目标、注重商品质量和性价比、考 虑长期利益等。
非理性消费行为特征 冲动购买、盲目跟风、过度消费等。
大学生理性消费PPT课件
2024/3/28
1
目录
2024/3/28
• 理性消费概述 • 理性消费行为分析 • 树立正确消费观念 • 培养良好消费习惯 • 校园内外实践案例分享 • 总结与展望
2
01
理性消费概述
Chapter
2024/3/28
3
理性消费定义与特点
理性消费有明确的目标和计划， 避免盲目和冲动消费。
大学生日常休闲消费ppt课件
男 40 女 68
被试 108人
大一 18 大二 6 大三 46 大四 38
理工类 52 文史类 24 其他 32
1
经济状况
2
周围朋友的影响
3
交通便利程度，休闲地点环境与设施质量、兴趣
结果
总体上看，嘉大学生的休闲娱乐消费金额比珠三角地区的大学生休 闲娱乐消费 资金少，梅州地区大学生月平均花费100－300元，这
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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阶段，在此期间，大学生的世界观、人生观、价值观逐渐
形成，个性发展更为成熟。因而，引导大学生进行理性消费是一
项艰巨的任务，需要包括教育者、学生家庭以及社会等方面的共
同努力，加强对大学生良好消费观念的培养，这将有利于塑造大
学生自强自立的性格，有益于促进大学生身心健康的发展。
1.谭荣清，当代大学生消费行为及消费心理分析，中国商界，2010（2） 2.张至邈，关于大学生消费情况的调查与分析，科技信息，2010（24） 3.荣海平，武伟强，当代大学生消费现状分析，商业经济，2014（11） 4.陈璐玭，当代大学生消费现状研究---基于南京N高校的调查数据，当代经济，2015（21）
现 状
休闲时间充裕 休闲取向多样化 消费观较成熟 休闲自觉性差 休闲内容单一、休闲质量低 学校的休闲设施、服务、辅导有待加强
此次调查采用网上问卷星大学生日常休闲娱乐消费问卷在大学生 群体中进行调查，此问卷一共18题，主要包括休闲消费的来源，消 费的金钱数量，主要的休闲娱乐方式，消费的时间，目的和动机等 几个方面来测量的。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.消费金额
你每次购物的平 均花费是多少？
活动的费用是怎么分配的？
九成以上的同学都是AA制付账，这一 点可以看出大家还是比较理性的，很 少有攀比、炫耀的请客行为。
第三部分
大家的消费观
张舒茸
我们不推崇享乐主义，也不提倡禁欲主义。我们是依附和独立并存 的一代。 我想或许高校能够成立一个正规的组织，为大学生们提供更多的更 正规的兼职、实习的机会
第二部分 ---大学生消费
1.消费来源
你的经济来源有哪些？ （可多选）
70 60 50 40 30 20 10 0
父母
64.44
百分比 8.89
奖学
13.33
17.78 6.67
其他
职 款 金 或贷 实习或兼 金 助学
锦城学院学生主要经济来源是父母。 有部分同学还通过实习兼职、奖学金等为 自己添加额外的零花钱。
杨灏绮
关键词：平衡消费 我们要学习适度消费，善于量入为出。作为大学生要有
清晰的理财意识。不要盲目消费，我们倡导科学的、健 康的、适度的消费。
蒋思敏
关键词：用钱于刀刃 学会拒绝外界的诱惑 ,防止冲动消费，将时间与金钱花在" 刀刃"上，提高自身的心理素质和价值观的修养。
购物买 的都是 些什么 呢？ （多选）
女生们购物的重心为衣服、护肤品饰品类。 还有值得一提的是，食品仍是大多数学生的消费 趋向。 虽然书籍杂志也分享了一定的市场， 但并不占主导地位。大学生的双休日生活仍趋向 娱乐化，精神消费程度还不高。但是大部分同 学在购物时还是会考虑到其实用性。 尽管不是计划中的购买商品，但是还是会考 虑它的用处才购买，这一点上是很好的。
在的。
3.消费内容
一般是和谁一起出 门呢？（多选）
学生大多是和同学朋友一起出门。 还有一部分是和父母或是独自一人 出门。
出门时会 有哪些休 闲娱乐活 动？（多 选）
消费内容方面呈现出多元化的状态。 从KTV、桌游、电影、聚餐、溜冰、各种 球类运动到短途旅行和欣赏高雅艺术等 皆有。这里反映出大学生的娱乐方式多 种多样。
这 大大提高了 大学生们在周 末消费的可能性。
你是否曾为“双休日 消费”做过计划？
认真思考过“双休日消费”这个话题并 且每次出门前都会列出消费清单的同学 却并不多，大约维持在10%左右。
多数同学对周末消费的计划性并 不强。
尽管大部分同学没有清晰的出门计划， 但是超过半数还是会在买之前考虑商品 的实用性。完全的冲动消费是不存
你平均每月有多 少零花钱呢？
60 50 40 30 20 10 0 52.2 32.5 百分比 10 5.3
＜500元 500-1000 1000-2000 ＞2000元 元 元
2.消费计划
你每周出门的频 率是多少呢？
调查发现，虽然有部分宅男宅女的 存在，但大多数同学的出门频率还 是很高的，基本每月2-3次左右。
生猛海鲜上桌啦！摆在面 前的是一条大石斑鱼，鲜 美甘醇，看得口水都快流 出来了，赶快拿起筷子， 先下手为强。可是，该从 哪个地方下手呢？
A尾巴部分 B中央部分
C头的部分
D到处乱夹
A
某：当然是A了！
你是标准的铁公鸡
B
某：B，就是它 了~
你是盲目购物者
C
某：我选C。
你平时虽有节省的习惯，却仍 有冲动性血拼的可能
D
某：嗯…还是D 吧……
你的花钱态度就是无所谓
第一部分
大学生——特殊的消费群体
特有的消费心理和行为
旺盛的消费需求
产生问题
消费水平受制约
依附性与独立性 消费结构日趋多元化 提高自身素质 网络通信 ——信息化时代 心理逐渐成熟——日常交际
依附性
VS
独立性
家教
奖学金
兼职
消费结构多元化
学习
生活 聚会
旅游 美容 娱乐 健身
中高级口译 GRE IELTS GMAT
提高自身素质的花费
数码产品
网费、电费、电脑 维护费、话费、购 机费
日常交际
朋友聚餐
谈恋爱第三部分源自锦城学院内的消费有利的店铺设施促成了又 一群有特色的消费群体— —大学生。
在锦城学院内共发出调查问卷64张，回收 有效问卷58张，样本的有效回收率90.6%。
关键词：组织规划
沈心怡
如今是信息共享的年代，我们通过网上或自己参考书本来主动学习 理财知识。在家庭中培养之外，课堂中的对理性消费观和理财能力 的培养十分必要。
关键词：培养理财能力
关键词：靠自己挣钱 不妨在自身可控条件内尝试着作一些兼职，能够时不时的赚取完全
邱杰
属于自己的零用钱，当然这是在不影响学习的前提下的。